【小班科学剥桔子反思】幼儿园小班科学活动教案：《汽车小博士》

　　幼儿具有极强的探索欲，可以根据他们的这一特点，利用道具、游戏、引导、手工等制定教案。本站小编准备了以下内容“幼儿园小班科学活动教案：《汽车小博士》”，供大家参考!

　　幼儿园小班科学活动教案：《汽车小博士》

　　活动目标：

　　1.知道车的一些共同特征。

　　2.简单清楚地表达自己的想法。

　　重点：

　　知道车的一些共同特征。

　　难点：

　　简单清楚地表达自己的想法。

　　活动准备：

　　1.教学电子资源：《汽车小博士》。

　　2.各种玩具车。

　　活动过程：

　　一、请幼儿回顾已经知道的车的名称、外观特征及用途

　　1.我们已经了解了各种各样的车，说一说你都知道了哪些车呢?

　　2.老师今天要提几个关于车的问题，看看哪个小朋友知道的最多，看看谁是我们的“汽车小博士”。

　　二、幼儿查看《车子的秘密》、玩具车以及各种车的图画书、图片等资料，回答教师的问题，争当“汽车小博士”。幼儿回答完毕后，教师再一边播放教学电子资源中的图片，一边给幼儿介绍关于方向盘、车牌、汽车加油方面的知识。

　　1.车都有方向盘吗?

　　2.哪些车没有方向盘?

　　3.许多车是靠转动方向盘来控制方向，不过，像地铁、高铁等，因为行驶在固定的轨道上，所以是靠着操控杆来控制车子的行进速度。

　　4.为什么车都有车牌?

　　5.车牌代表车的身份，所有的车都要挂车牌才能上路，车牌号码由汉子、英文字母和数字组成，不同颜色的车牌代表车的不同类别，方便辨识。

　　6.车都需要加油吗?哪些车不需要加油?

　　7.不是所有的车都需要加油来产生动力，为了减少汽油的使用和空气污染，现在也有不需要加油的环保车。

　　三、分组进行操作

　　教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划

推荐阅读：

　　学校社团活动总结_学校母亲节活动总结范文

　　【五一劳动节活动主题】开展庆五一劳动节活动总结

　　建队日国旗下讲话稿

　　公司员工关系和汇报制度

　　校园疫情防控网络宣教培训总结

　　读书节活动总结500字|校园读书节活动总结怎么写