【中国民族乐器教案】中班主题教案：民族乐器

　　养成良好的学习习惯，能安静地倾听和观看民族乐器的表演并爱惜民族乐器。以下是本站小编为大家整理的中班主题教案：民族乐器，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注本站。

　　【活动总目标】

　　1、喜欢参加《民族乐器》的主题活动，激发对民族乐器的兴趣，感受中国民族乐器的丰富和独特。

　　2、尝试运用调查、交流、讨论等活动方式来表达自己的情感，乐意与老师、同伴交流，提高语言表达能力。

　　3、在欣赏、表演的过程中，感受各种民族乐器不同的音色及演奏方式，重点认识二胡、琵琶、大鼓、笛子等民族乐器，了解用这些乐器演奏的代表作。

　　4、养成良好的学习习惯，能安静地倾听和观看民族乐器的表演并爱惜民族乐器。

　　5、乐意与同伴相互协商分配，在音乐伴奏下能专注地进行合作模仿演奏，体验共同表演的乐趣，获得成功感。

　　【活动方案】

　　活动一：欣赏歌曲《阿拉穆罕》

　　主要涉及领域：艺术活动目标：

　　1、欣赏女子十二乐坊的表演，初步认识各种民族乐器。

　　2、模仿女子十二乐坊的表演，学做各种乐器的演奏动作。

　　3、对中国民族乐器产生兴趣。

　　活动准备：

　　1、女子十二乐坊的《阿拉穆罕》光碟。

　　2、各种民族乐器的替代品(羽毛球拍、木棍、玩具高尔夫球棒等)。

　　活动过程：

　　1、欣赏女子十二乐坊的《阿拉穆罕》，激发活动兴趣。

　　★指导语：你看到了什么?她们演奏的是什么乐器?

　　2、再次欣赏，了解各种乐器的演奏动作并模仿表演。

　　★指导语：××乐器是怎么演奏的?我们一起来学一学。(分别模仿二胡、琵琶、笛子、扬琴等各种乐器的演奏动作。)

　　3、运用各种乐器的替代品进行表演。

　　(1)讨论各种乐器的替代品。

　　(2)根据自己意愿选择替代品，跟着音乐进行演奏。

　　(3)交换乐器进行表演。

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