[托班社会教案雨是什么意思]托班社会教案：雨是什么样子

　　宝宝开动脑筋，思考雨是什么样子的。以下是本站小编为大家整理的托班社会教案：雨是什么样子，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注本站。

　　【活动目标】

　　1、宝宝感受雨的美丽，产生热爱大自然的情感。

　　2、宝宝开动脑筋，思考雨是什么样子的。

　　3、宝宝提高自身语言表达能力。

　　【活动过程】

　　1、饭后做好准备工作。问宝宝：“今天外面怎么样了?”宝宝回答：“下雨了。”“我们到门口去看雨。”

　　2、老师提问：“雨是什么样子的?”宝宝回答：“长长地、哗啦啦的、湿湿的、白的”老师及时表扬。

　　3、老师与宝宝一起总结，雨是细细的、长长地、有哗啦啦的声音、地上湿湿的有水、是从天上落下来的、还是都透明的。

　　4、老师告诉宝宝什么是透明的。因为我们能看到远处的大树、房子。宝宝看，玻璃是不是透明的?宝宝初步理解透明的含义。

　　5、老师拿蒜，让宝宝轮流观察透明的水珠。加深对透明的理解。

　　5、让宝宝回家找透明的东西。水杯，塑料袋子等。

　　教案设计频道小编推荐：托班教案 | 托班教学计划

推荐阅读：

　　托班数学送饼干教案,托班数学教案：形状小饼干

　　主题教育调研报告范文_不忘初心主题教育调研报告

　　民政系统扫黑除恶工作方案-民政局创业服务工作指导方案

　　在2023年全区烟叶工作会上的讲话

　　市委书记纪委全会讲话_市委书记在2023年市纪委全会上的讲话

　　林业局长在2023年全市林业工作会议上的讲话