中职班主任2023年工作计划范文(通用3篇)

更新时间:2023-06-09 11:34:58 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

 工作计划是对一定时期内的工作进行安排和计划时,提前制定工作计划。事实上,有许多不同类型的工作计划,不仅有时间长度,而且有范围大小。就计划的具体分类而言,更为长远和雄心勃勃的是&ldquo规划&rdquo,更接近、更具体的是“ldquo安排&rdquo,更复杂、更全面的是&ldquo方案&rdquo,更简洁、更笼统的是&ldquo关键点&rdquo,更深入、更详细的内容包括:计划&rdquo,粗略而简陋的做法是&ldquo想象一下,无论标题是什么,这些都是计划的范围。 以下是为大家整理的关于中职班主任20_年工作计划的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】中职班主任20_年工作计划

  中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一向在努力的工作。
  中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法透过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
  一、提高知识,明确职责,加强职责感。
  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
  因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。
  1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。
  2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
  3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
  4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
  5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
  6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。
  7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
  二、热爱学生,深入了解学生状况。
  要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。
  如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
  三、实施班级管理,构成良好的班风。
  1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
  根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施具体、切实能够。
  2、培养用心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。
  班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必须鼓舞作用,而且学生经过必须努力能够实现的。
  3、选好、用好干部。
  班级能否成为奋发向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要挑选具备必须组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。
  4、要组织和开展群众活动,培养群众主义精神和团结友爱等优良品质。
  如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。
  5、要构成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。
  日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆-论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆-论监督,促进良好班风构成。
  透过我每学期给班级制订工作计划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。

【篇二】中职班主任20_年工作计划

  本学期继续担任管企二班的班主任;为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:
  一、指导思想:
  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创就业优秀率100%。
  二、主要工作
  1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去参加招聘会。
  2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
  3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
  4.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
  5.组织好学生参加就业招聘会等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。
  三、学风建设:
  1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
  2、做好后进生转化工作。
  3、做好自习课的自我管理工作,提高学生的学习积极性。
  四、具体工作安排
  三月
  1、迎接县教育局开学检查
  2、开展学雷锋活动月活动
  3、召开主题班会《就业与我》
  4、对部分思想负担较重的学生进行心理辅导。
  四月
  1、召开主题班会《就业,你准备好了吗?》
  2、安全、卫生全面大检查
  3、做好就业招聘会工作。

【篇三】中职班主任20_年工作计划

  当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:
  一、提高知识,明确职责,加强责任感
  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
  因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
  1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
  2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
  3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
  4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
  5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
  6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
  7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
  二、热爱学生,深入了解学生情况
  要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
  如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
  三、实施班级管理,形成良好的班风
  1、制订班主任工作计划,加强工作计划性。
  根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
  2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
  班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
  3、选好、用好干部。
  班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。
  4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。
  5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
  6、加强班级文化建设。
  班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。
  (1)环境的潜移默化。
  (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
  四、做好后进生转化工作。
  做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。
  五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。
  一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。
  二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。
  三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。
  要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。
  现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
  总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

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