理论中心组学习计划范文(通用10篇)

拆解&ldquo计划&rdquo从两个汉字&ldquo&rdquo是的，它意味着计算rdquo这个词的意思是“分段”计划&rdquo服从于目标的实现，&ldquo计划&rdquo计划是分析和计算如何实现目标并将目标分解为子目标的过程和结论。 以下是为大家整理的关于理论中心组学习计划的文章10篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 理论中心组学习计划

　　20_年，***党组认真贯彻落实党的十九大精神和习近平系列重要讲话精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作，结合全县**发展实际，按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求，以学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规等各方面知识为主要内容，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，有效提高了领导干部的政治修养和理论水平，为全县**工作发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将***党组中心组理论学习情况总结如下：

　　一、学习情况

　　一是加强领导，明确职责，确保党组中心组理论学习顺利开展。成立了局党组中心组理论学习领导小组，局党组书记是理论学习的第一责任人，负责审定学习计划，确定学习主题，丰富学习形式，指导和检查中心组成员的学习。分管领导配合党组书记抓好学习工作。学习秘书做好学习服务工作，负责起草学习计划，了解中心组成员学习情况及集中学习出席情况，及时组织有关学习文件和音像资料，安排好辅导讲座、集中研讨，做好宣传报道。

　　二是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。年初，根据县委及宣传部理论工作意见，结合局党组工作实际，及时制定下发了《20_年***党组中心组理论学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，中心组全体成员都能按时参加集中学习讨论。对每次学习进行签到记录，从而保证各项学习任务落实到实处。我局党组中心组组织集体学习/*次，出席率100％。

　　三是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了党的十九大精神、《习近平谈治国理政》、习近平新时代中国特色社会主义思想和省、市、县“两会”精神、意识形态专题等，使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。

　　四是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学习都提前短信或书面通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过签到制保证到会率，开展学习讨论，提高运用理论解决实际问题的能力。

　　二、取得的成效

　　一是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十九大精神，把会议精神落实到实际工作中去；学习习近平新时代中国特色社会主义思想，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上来，增强全力推进全县**的积极性、主动性和创造性；学习《中国共产党纪律处分条例》，推进全县**事业持续稳定发展。

　　二是把学习树立正确权力观、地位观和政绩观作为重要内容。把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

　　三是学习内容多样化。理论学习上，我局充分体现了四个结合：在学习内容上注重政治理论与业务知识相结合；在学习方法上注重集中辅导和个人自学相结合；在学习形式上注重看专题讨论与专题电视、录像相结合；在学习效果上注重理论探索与实际应用相结合，使局中心组成员尽快接受新知识、新理论，拓宽知识面，丰富知识结构，在工作中发挥更大的能量。

　　四是严格落实学习机制。学习形式上，除坚持党组中心组集中学习外，认真落实县委、县政府提出的学习机制。党员干部按照要求，认真阅读必修书目，制定学习计划，认真做好学习笔记和学习心得情况，参加党组中心组集中学习和讨论。把党组中心组学习情况纳入民主生活会和述职报告内容，汇报学习情况。

　　中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实践具有重要作用。通过加强中心组理论学习，局党组进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。领导班子成员在理论水平、政策水平、工作水平上有了很大提高，在全局形成了浓厚的学理论的风气和氛围，促进了机关作风建设，凝聚了人心，形成了全局上下团结一心、大干**的工作氛围。同时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。围绕中央、省、市、县重大决策和部署，把研究解决安监发展中的突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

　　三、存在的问题

　　我局党组中心组理论学习取得了扎实的成效，但离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学习制度有时还不够严格等，这些不足我们会进一步改进和提高。

　　四、下一步工作计划

　　在下一步的工作中，我局将进一步抓好党组中心组理论学习，持之以恒抓好各项理论学习工作，发挥好中心组学习的表率作用，通过集中学习、专题研讨、中心发言等形式认真组织我局开展中心组理论学习活动，贯彻落实意识形态工作责任制，梳理抓好党组中心组学习工作的思路，增强做好中心组学习的主动意识和主体意识，以理论学习促发展，以意识形态强监管，确保党组中心组理论学习取得实实在在的成效。

第二篇: 理论中心组学习计划

　　按照市委“四三六”工程建设要求，切实抓好市口岸办党组学习中心组学习，不断增强领导干部政治理论、专业知识水平和领导能力，全面推进口岸系统各项工作，现制定市口岸办党组学习中心组20__年学习计划。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为统领，认真贯彻党的、____届三中全会精神，紧紧围绕市委、市政府目标任务，服务大局，密切联系思想和工作实际，开展多形式的理论学习，进一步增强领导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚定性和发展的紧迫性，不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力，推进口岸事业又好又快发展。

　　二、学习内容

　　以党的、__届三中全会精神为重点，以学习实践科学发展观和党的群众路线为主线，切实加强领导干部作风建设、思想建设、能力建设，突出抓好推进重大项目建设、党风廉政建设、政策理论学习，结合口岸工作实际，学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。

　　三、学习要求

　　要切实端正学风、严明学习纪律，按照“讲学、评学、考学、述学”(简称“四学”)的要求落实到位，坚持理论联系实际，学以致用，反对形式主义。要着眼于提升领导干部创新能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合，学习理论与解决问题相结合，不断提高学习效率和效果。

　　(一)集中学习。中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次，集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况，可调整学习时间或适当增加学习次数。

　　(二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。

　　(三)中心发言。坚持领导带头讲课。在学习过程中，口岸办领导干部要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合市委、市政府的工作总体部署，结合党的群众路线教育实践活动，结合领导班子成员的分工，结合深入实际调研的情况，每个党组成员主讲一个专题，按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的要求，扎实推进中心组的学习。

　　(四)实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的读书笔记字数不少于15000字，读书心得体会文章不少于3篇，专题讲座不少于1次，调研文章不少于4篇，在《岳阳日报》及以上的报刊上发表的文章不少于1篇。要将考勤结果进行通报，并作为评先评优的重要依据，与年度考核挂钩。

第三篇: 理论中心组学习计划

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的精神以及党中央的重大战略部署。不断深入理解会议精神，切实把握会议精神的核心内容。有效结合党的群众路线实践活动，坚持理论联系实际，紧紧围绕会议精神，最大限度的提高我县各级领导班子的领导水平和执政能力。进一步创新领导思想，全面武装头脑，努力为我县成为富民强县、全面建成小康社会提供重要的理论依据。

　　二、学习专题

　　第一版块：学习贯彻党的精神，全面提高党的执政能力水平。

　　学习目的：深刻领会中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，坚持以人为本、执政为民的理念，加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，始终保持党同人民群众的血肉联系，全面提高党的建设科学化水平，为实现“十二五”宏伟蓝图提供有力保证。

　　学习要点：

　　1、党的精神和有关文献;

　　2、省委、市委有关贯彻精神文件。

　　学习方式：专家讲座

　　1、主讲：由市委党校、政研室专家;

　　2、参会人员：县委中心组全体成员。

　　第二版块：突出对党的十八届三中全会精神的学习

　　学习目的：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。逐渐在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。

　　学习要点：在对党的十八届三中全会精神全面学习的基础上，将《决定》进行分解，结合我县实际，对农业、城镇化、文化体制、社会管理等方面的具体改革措施深入解读。

　　学习方式：研讨会

　　组织县委中心所有成员参加，并且针对学习的内容提出自己的相关看法和观点。

　　第三版块：突出对系列讲话精神的学习

　　学习要点：深入学习深刻领会自党的以来一系列重要讲话精神，把握讲话的内涵要义，吃透讲话的精神实质，融会贯通灵活运用，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

　　学习参考内容：在重要会议上的讲话精神，在调研时的讲话精神，关于党的群众路线教育实践活动的讲话精神等。

　　第三版块：突出对党的群众路线教育实践活动的学习

　　学习要点：根据党的群众路线教育实践活动领导小组的具体安排，组织开展专题学习，了解和掌握上级部门开展教育实践活动的经验教训，确保活动取得实效。

　　学习参考内容：在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神，刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上的重要讲话精神。

　　第四版块：突出经济建设、廉政建设、反腐各项内容

　　学习目的：学习中央、省、市委战略性会议、领导的重要批示指示及讲话精神，认真解读上级的决策部署，结合我县各个发展项目的工作部署，切实推动我县经济稳定健康的向前发展。

　　学习参考内容：、在中央经济工作会议、农村工作会议和城镇化工作会议上的讲话精神，全国“两会”精神传达提纲。

　　学习方式：专家讲座

　　由市委专家进行讲解，组织所有小组成员参加。

　　第五版块：突出河北省委八届六次全会精神

　　学习目的：深入理解全面深化改革的重大意义、党的十八届三中全会和省委八届六次全会的基本精神和主要内容，学习如何加强党风廉政建设和反腐败工作等方面内容，系统阐述中央和省委全会精神。坚持理论与实际相结合，全面透彻、深入浅出，坚持做到有针对性、指导性。

　　学习要点：结合我县县情，分析上级的政策，就有利于我县社会稳定健康发展的政策进行重点解读，提升对上级政策的认识。

　　学习方式：专家讲座

　　组织所有成员参加。

　　三、学习形式

　　针对20_年理论学习中心组主要采取以下三种形式：其一是讲座形式。由我县负责人聘请省、市相关方面的专家来进行教研讲座;其二是召开专题研讨会。组织中心小组的人员召开专题研讨会，首先认真学习各个专题研究内容，其次让学习成员对学习的内容进行发言，最后总结各个专题研究学习内容的重要精神内容，并且结合我县的实际情况谈谈心得体会;其三是采用讲座和研讨相结合。在今年，除了安排集中14天召开研讨学习外，还将增加相关县直单位和乡镇党政一把手参加理论6次理论讲座。

　　四、学习要求

　　1、保证学习时间和参学率。组织理论学习中心小组集中学习不少于14天，小组成员在规定的学习时间内不允许出现缺席的现象，保证每个专题学习的参学率在99%以上。同时要求在学习过程中要认真做好听课记录。

　　2、深入贯彻落实学习内容。中心组成员在学习过程中要将自己的工作与学习内容结合起来，坚持理论联系实际，深入贯彻落实各项学习内容，在每个专题学习结束之后谈谈学习本专题的心得体会。

　　3、建立中心学习小组成员的学习档案。在每个专题学习结束之后，每个中心组成员要按照实际情况填写学习自查表，以备存档。我县理论学习负责人要按照学习的实际内容，认真整理学习档案。在20_年年终，我县领导人对理论学习中心小组的学习情况进行考核和评价。

第四篇: 理论中心组学习计划

　　为适应新形势对中心理论武装工作的新要求，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步推进学习型党组织建设，不断提升班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力，推动各项事业持续快速健康发展，根据中央精神和省、市、区委部署，现就20_年中心党工委理论学习中心组专题学习作出如下安排：

　　一、指导思想

　　坚持不懈学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求，深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。要把学习贯彻习近平讲话精神同学习贯彻党的十九大精神相结合、和贯彻落实省市区党代会各项决策部署相贯通，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，紧紧围绕推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，围绕践行创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，围绕坚持稳中求进工作总基调，以重大理论问题和现实问题为学习重点，深入学习党中央重大战略决策和部署，深入学习事关区改革发展稳定的重大问题和人民群众反映强烈的突出问题，为聚力创新、聚焦富民，高水平全面建成小康社会提供理论支撑和思想保证。

　　二、学习内容

　　1.学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想;

　　2.关于党的十九大精神专题学习;

　　3.关于习近平总书记关于巡视工作的重要论述专题学习;

　　4.学习上级关于意识形态工作的指示要求等相关内容，开展意识形态专题研究;

　　5.学习20_年两会政府工作报告及两会精神;

　　6.学习习近平系列讲话精神;

　　7.关于党中央治国理政新理念新思想新战略的专题学习;

　　8.学习新修《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等;

　　9.关于中国特色社会主义文化自信的专题学习。

　　10.学习法律法规知识及政府相关方针政策等。

　　三、学习方式

　　坚持“统一安排、自学为主、集中辅导、注重实效”的方法，着重抓好个人自学、集中学习两个环节，采取多种有效的方式组织理论学习。

　　四、学习要求

　　(一)创新学习形式，丰富学习内容。中心党工委、社区党委要始终把掌握马克思主义立场、观点、方法作为重中之重，努力提高领导班子思想政治水平和执政能力。加强现代科技、现代管理、市场经济、生态文明建设理论的学习，不断充实新知识、学习新理论、接受新理念。重视创新学习方式方法,坚持利用专题学习会、报告会等形式进行集中学习辅导，采取问题式、研讨式等学习方式进行交流研讨，进一步增强理论学习的吸引力和感染力。

　　(二)坚持问题导向，注重学习实效。坚持问题导向，坚持理论学习与中心工作相结合，着眼于解难题、促发展。理论学习要牢固树立问题意识，善于发现问题、研究问题、解决问题，以科学理论提供的立场、观点和方法为指导，对重大理论和实践问题深入学习研究，作出科学的解释、有说服力的回答，提出有针对性的政策措施。学会运用科学理论解决现实问题，认真分析新情况，研究新问题，探索总结新规律，使解决问题的过程成为运用科学理论的过程，理论学习的过程成为推动实际工作的过程。

　　(三)完善学习机制，严格督导考核。要加强对党(h工)委中心组学习的规范化管理，建立健全学习考勤、自学、经验交流和考核激励制度，着力在学习制度化、提高学习效率、保证学习质量上下功夫。在理论学习活动中，主要领导亲力亲为，率先垂范，坚持做到“五个带头”：即带头参与制定学习计划，为中心组学习提要求，定重点，组织研究有关事项;带头集中精力、集中时间参加集中学习，做到“坐得下来、学得进去”;带头作中心发言，确保发言质量;带头做读书笔记，笔记内容既有学习体会，又有紧密结合实际工作的对策思路;带头撰写理论调研文章。

第五篇: 理论中心组学习计划

　　一、指导思想

　　20_年，局党组中心组要坚持以党的十八大精神为统领，认真学习贯彻党的十八大、新党章和习近平总书记重要讲话精神，深入推进学习型党组织建设，抓实中国特色社会主义理论体系武装工作和社会主义核心价值体系学习教育工作，加强作风建设，扎实开展党的群众路线教育实践活动，着力提高党员干部特别是领导干部的党性修养和思想政治素质，增强忧患意识、全局意识和责任意识，提升科学发展、群众工作和驾驭复杂局面的能力，为贯彻落实中央重大决策部署、全面完成20_年民防各项任务提供强有力的理论指导和政治思想保证。

　　二、学习内容和具体安排

　　20_年，局党组中心组将坚持以领导班子和领导干部为重点，以提高先进性和纯洁性为主要内容，以推动中心工作为目的，把党组中心组学习与服务经济社会改革发展相结合，与改进工作作风、密切联系群众相结合，与研究解决重大问题相结合，重点开展四大专题学习：

　　（一）开展贯彻落实十八大精神专题学习。深入学习党的十八大报告、新党章和习近平总书记重要讲话精神，深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义，深刻领会全面建成小康社会、全面深化改革开放的目标任务和社会主义建设“五位一体”的重大部署，深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。深刻领会党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，坚定“三个自信”，即中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，引导党员干部坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，树立正确的世界观、权力观、事业观。深入学习领会全国“两会”精神，准确分析研判国内外政治、经济形势和民防工作形势，切实把党员干部的思想和行动统一到十八大精神上来。开展联学联动活动，举办“两会”精神和依法行政专题辅导，组织开展调查研究，推进学习成果转化，将十八大精神集中学习贯彻活动引向深入。

　　（二）开展大力推进生态文明建设专题学习。深刻领会党的十八大将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局的战略意义，准确把握十八大对大力推进生态文明建设作出的全面部署，充分体现民防部门在生态文明建设中的自重、自觉、自信，全面分析生态文明建设对民防工作提出的新课题、新挑战，研究提出统筹资源开发与生态环境保护的工作思路和政策措施。结合中央经济工作会议、“两会”和全省、全市民防工作会议精神，与相关部门合作，认真研究人防工程建设规划，科学布局城市地下空间。

　　（三）开展转变作风、密切联系群众专题学习。深入学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和习近平总书记重要批示精神，深刻领会中央加强作风建设的重大意义，深刻领会“实干兴邦”、“空谈误国”、“底线思维”、“为人民做事”等关键词，严格执行《规定》要求。对照“四大考验”和“四种危险”，认真梳理党员干部在思想和作风方面存在的问题及原因，深入开展党性分析活动，深化机关作风建设，进一步增强党员干部的群众意识、责任意识和服务意识。深入学习领会中央关于在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重大部署，认真组织调查研究，精心设计活动方案，扎实推进活动开展，真正把党的群众路线教育实践活动办成切实转变作风、服务群众的具体行动。（贯穿全年，三、四季度侧重）

　　（四）开展反腐倡廉建设专题学习。深入学习习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话和国务院廉政工作会议精神，深刻领会中央从严治党的坚强决心，深刻领会“‘老虎’、‘苍蝇’一起打”、“把权力关进制度的笼子里”等关键词，强化领导班子和领导干部抓反腐倡廉工作的政治责任，做严明党的纪律的模范。积极探索加强和改进廉政监督的新途径新办法，深入开展党性党风党纪教育、法制教育、诚信教育和从政道德教育，引导党员干部增强为民用权、廉洁行政自觉性，守住做人、处事、用权、交友的底线，确保在党风廉政建设上不出问题。举办党风廉政建设专题辅导讲座，切实加强党风廉政教育，增强领导干部廉洁行政意识和拒腐防变能力。

　　三、有关要求

　　（一）坚持领导带头。党组中心组每季度开展1次专题学习讨论，全年集中学习时间累计不少于12个工作日。党组中心组成员要按照习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨20_年春季学期开学典礼上的重要讲话要求，大兴学习之风，深入开展学习研讨，主动结合工作实际想问题、谋思路，把学习当成一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，努力建设学习型领导班子，充分发挥中心组学习的示范引领作用。坚持开展专题调研，把理论学习和业务学习、向书本学习和向实践学习结合起来，不断增强工作的前瞻性、预见性、主动性和政治敏感性。

　　（二）注重学以致用。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合民防改革发展的实际，坚持知与行相结合、务虚与务实相结合、学习研究与解决重大现实问题相结合，推动民防工作改革发展。要围绕民防工作的重点领域和关键环节，深入基层调研，带着问题学习，坚持干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，切实提高党员干部善治善为的能力。

　　（三）创新方式方法。充分利用“民防大讲堂”平台进行重要理论辅导、政经形势报告、热点问题分析和重要政策解读；探索拓展征文、调研、研讨等学习载体，引入研究式、体验式学习方法，提高学习活动的吸引力和活跃度。

第六篇: 理论中心组学习计划

　　为进一步提高广大干部职工的政治理论素质，增强我局干部职工做好本职工作的能力，努力打造学习型机关，建设高素质、专业化的XX队伍，适应XX工作面临的新形势、新任务。现结合我局实际，特制定本学习计划。

　　一、指导思想 

　　高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的十九届四中全会和省委十四届六次全会、市委七届七次全会精神，坚决扛起贯彻“八八战略”、践行“八个嘱托”、推进“八大任务”的使命担当，坚持一体化、高质量、快发展，保持定力、精准发力、竭尽全力，推动市委“1433”发展战略体系在柯城重重落地，加快建设“四个区”，确保高水平全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官，为建设“活力新衢州、美丽大花园”、实现“发展高质量、治理现代化”作出柯城贡献。

　　二、学习内容及目标要求

　　（一）政治理论知识。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深入开展理想信念、党的宗旨、社会主义法治理念教育活动，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，牢固树立为人民服务的行为宗旨。重点学习贯彻党的十九大精神和新党章、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略经验，不断增强理论武装，培养政治敏感性，强化大局意识。

　　（二）法律法规知识。以每年的“世界水日”、“中国水周”、“12.4”法制宣传日等为契机，做好法律法规宣传工作。认真学习国家基本法律法规，不断提高全体干部职工的法律意识，增强法律观念，进一步规范机关事务管理和服务行为，提升依法行政、依法办事的能力。

　　（三）党风廉政教育。充分发挥现有廉政教育资源，以灵活多样的活动为载体，以世界观、权力观和党纪条例教育为学习基础，重点学习中纪委、省、市、区各级纪委全会精神和全国、省市区XX系统党风廉政建设工作会议精神以及中央“八项规定”和省委“六个严禁”实施细则为学习重点，通过组织举办廉政教育讲座、赴警示教育基地开展警示教育等形式，进一步增强党员干部廉洁自律意识、法纪政纪观念，提高拒腐防变的能力，形成树廉、尊廉、促廉的良好氛围。

　　（四）专业知识学习。结合单位和个人工作实际情况，重点围绕XX项目谋划、XX项目建设质量和安全、防汛安全等重点，破解制约XX发展的难题和应对XX突发事件，不断增强学习的针对性和实效性，组织开展XX专业知识学习、积极参与省市区举办的专题调研、经验交流等活动，不断扩展学习渠道，切实提高干部职工的专业水平。

　　三、学习形式及方式

　　着眼于提升全局干部职工的理论素养和业务知识能力，创新学习的形式和手段，力求形式多样。做到有计划有安排，坚持集中学习与交流讨论相结合，学习理论、业务与专家授课相结合，自我学习与全局性会议相结合。

　　四、学习要求

　　一是加强领导，精心组织。要把年度学习作为重要任务，摆上议事日程，科学安排，周密筹划，以周一“夜学”为抓手，确保学习人员、时间、内容和效果的落实。

　　二是制定计划，严抓细管。各责任科室和责任人要结合本职工作，制定详细的学习教学计划，建立健全学习制度，进一步完善考勤制度和考核制度等，增强学习针对性。

　　三是灵活方法，增强实效。要坚持集中学习与交流讨论相结合、理论学习与业务学习相结合、自主学习与专家辅导相结合的多种学习形式，联系工作实际，不断增强学习效果。

　　各科室、站、大队要努力克服工学矛盾，积极参加局举办的各项培训活动。各责任科室、责任人要按照培训计划，认真制定培训教学方案，努力创新培训方式，提高培训质量和实效。

第七篇: 理论中心组学习计划

　　20_年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年。为进一步提高党员领导干部的理论水平和科学分析、解决实际问题的能力，积极推进学习型党组织建设，根据中央和省委、市委、县委关于理论学习的总体要求，现制定20_年我校委中心组理论学习计划：
　　一、指导思想
　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，认真贯彻落实党的十九大、十九届二中和三中全会、全国“两会”以及省委十三届三次全会、市委五届五次全会、县委十二届八次全会精神，大力实施“六聚焦六突破”发展方略，牢固树立以人民为中心的发展思想，推动各项事业持续健康发展，为全面建成“强富美高”小康新泗阳提供坚实的思想理论支撑。
　　二、学习形式
　　1.集体学习研讨。校党委中心组理论学习以集体研讨为主要形式，全年集体学习不少于6次。每次集中学习围绕一个主题，在充分学习调研的基础上进行研讨，并安排两名以上成员进行重点交流发言，每位中心组成员围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育重点发言至少1次。
　　2.个人自学。校党委中心组成员按照季度推荐学习书目，根据形势任务，结合工作需要和本人实际，研读必读篇目，选学相关理论知识。中心组成员每年重点阅读5本以上相关书籍，自觉撰写读书心得或笔记。
　　三、学习专题
　　1.习近平新时代中国特色社会主义思想专题。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对于凝聚全党全国各族人民的思想共识和智慧力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大现实意义和深远历史意义。深入领会《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷，深刻把握其历史地位和丰富内涵，把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，必须长期坚持并不断发展。
　　2.党的十九大、十九届二中和三中、全国“两会”以及省委十三届三次全会、市委五届五次、县委十二届八次全会精神专题。深入学习党的十九大报告、十九届二中和三中全会精神、《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》、国务院政府工作报告、《中华人民共和国宪法修正案》以及省委十三届三次全会、市委五届五次全会、县委十二届八次全会精神等，把思想和行动统一到中央和省委、市委、县委的决策部署上来。深刻把握党的十九大确立的新目标、擘画的新蓝图、提出的新论断、作出的新部署。深刻领会省委全会各项决策部署，深刻把握新时代经济发展特征，在新时代展现江苏“六个高质量发展”的新作为。深刻领会宿迁全面建成小康社会的系统性要求，深刻把握“强富美高”目标内涵，把推动“五个迈上新台阶”作为实现路径，把实现人民对美好生活的向往作为奋斗追求，努力实现与全省同步全面建成小康社会。深刻领会县委全会的各项工作安排，担当有为，创新实干，牢牢把握好“四个始终坚持”，奋力推动“六聚焦六突破”，全面形成转型发展、绿色发展、创新发展的突破之势。
　　3.意识形态工作专题。深入学习中央关于意识形态工作责任制要求，以及泗阳县出台的一系列文件《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》(泗办发〔20_〕38号)和《党委(党组)落实意识形态工作责任制考核评价办法》(泗办发〔20_〕136号)要求，始终把意识形态工作摆在突出位置，牢牢占据意识形态“主阵地”，弘扬“主旋律”，传播“好声音”，做到常抓不懈、久久为功。
　　4.习近平总书记视察江苏重要讲话精神专题。深入学习习近平总书记视察江苏作出的一系列重要指示精神，充分认识“强富美高”、“五个迈上新台阶”是“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局在江苏的具体化，是总书记根据经济社会发展规律对江苏提出的具体要求。深刻领会习近平总书记视察江苏重要讲话精神为全省上下谱写高质量发展指明了努力方向，清醒认识到经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段，是我省经济在高速增长之后突破结构性矛盾和资源环境瓶颈，适应社会主要矛盾变化，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必然选择，也是我省实现社会主义现代化的必由之路。
　　5.生态文明建设专题。深入学习习近平总书记关于生态文明建设的重要论述，树立“绿水青山就是金山银山”的理念。深刻领会树立新时代生态文明观的内涵，高标准建设“海绵、水韵、森林、文明”的城市。坚持保护、治理和管控并举，深入开展“263”专项行动，严守“三条红线”，提升“四个能力”，打造“天蓝、水清、地净”的美好家园。大力实施乡村振兴战略，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求，深入推进“三类乡镇”、卢集生态经济示范镇建设和省级特色田园乡村建设，加快实现“一县一业、一镇一特、一村一品”，着力开创特色鲜明、生活幸福、充满活力的“新乡土时代”。
　　6.全面从严治党专题。深入学习党中央坚定不移推进全面从严治党的重大部署，牢固树立党要管党治党的意识，驰而不息深化党风廉政建设和反腐败斗争，让“事好办”“办好事”在泗阳蔚然成风，全面形成风清气正的政治生态。进一步深入基层基础建设，深刻领会实施“村书记提质工程”、振兴乡村“百千万行动计划”的意义，切实把各级基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。深刻把握“法治泗阳”“诚信泗阳”建设的模式，严格落实县委法律顾问制度，在全县形成人人办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的浓厚氛围。
　　四、学习篇目
　　1.《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷(外文出版社);
　　2.《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——习近平同志在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》;
　　3.《中国共产党章程(修正案)》;
　　4.习近平总书记在中国共产党第十九届中央委员会第一次全体会议、第二次全体会议、第三次全体会议上的重要讲话;
　　5.习近平同志在中央经济工作会议上的重要讲话(20_年12月);
　　6.习近平同志在中央农村工作会议上的重要讲话(20_年12月);
　　7.习近平同志在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话(20_年1月);
　　8.《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》(二○一八年二月二十八日中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议通过);
　　9.《20_年国务院政府工作报告》;
　　10.《中华人民共和国宪法修正案》;
　　11.娄勤俭同志在中共江苏省委十三届三次全会上的讲话(20_年12月);
　　12.魏国强同志在中共宿迁市委五届五次全会上的讲话(20_年12月);
　　13.徐勤忠同志在县委十二届八次全会上的讲话(20_年12月);
　　14.《迈向高质量发展：战略与对策》(中国发展出版社)。
　　五、学习要求
　　一要加强考核管理。加强对党委中心组学习的规范化管理，切实增强领导干部自觉学习的主动性。按组织部要求，校党委中心组成员全年要挂网心得体会文章12篇、高质量理论调研文章1篇。县委组织部将加大上述学积分考核工作，将是否制定学习计划、是否记录心得体会、是否撰写调研文章等内容作为评价选拔任用领导干部的重要依据，促进领导干部的理论修养适应新时代;县委宣传部将加大优秀文章评比、学习笔记抽查、挂网文章通报力度，确保中心组理论学习常态化开展。
　　二要丰富学习内容。坚持多样化学习，对当前党中央的重大方针政策论述、生态经济建设、依法行政、互联网+等新知识进行深学多学，不断充实新知识、学习新理论、接受新理念，着力打造一支执行速度快、学习能力强、理论水平高的干部队伍。
　　三要注重学习成效。坚持问题导向，引导党员干部理论学习树立问题意识，带着问题学，提高学习的实用性。坚持理论学习与中心工作相结合，以人民群众关心的热点难点问题为重点，通过自学、集体研讨、专题报告会等学习形式，对问题深入学习研究，运用科学理论提供的立场、观点和方法，逐一解决，使解决问题的过程与运用科学理论的过程相互促进，相互统一。
　　六、集中学习时间和专题安排
　　集中学习时间
　　本月学习专题
　　集中学习篇目
　　4月19日
　　习近平新时代中国特色社会主义思想专题
　　《习近平谈治国理政》
　　5月18日
　　党的十九大、十九届二中和三中、全国“两会”以及省委十三届三次全会、市委五届五次、县委十二届八次全会精神专题。
　　《十九大报告》
　　6月19日
　　意识形态专题。
　　《中国共产党章程(修正案)》
　　9月19日
　　习近平总书记视察江苏重要讲话精神专题。
　　《江苏传达习近平总书记视察江苏重要讲话精神》
　　10月19日
　　生态文明建设专题。
　　《习近平同志在中央农村工作会议上的重要讲话》
　　11月19日
　　全面从严治党专题。
　　《关于新形势下党内政治生活的若干准则(全文)》

第八篇: 理论中心组学习计划

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，结合公司实际，现就20_年党支部理论学习中心组学习安排制定如下方案：

　　一、指导思想

把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。执着专注于自身发展，执行更严格的的成本管控，为保持公司长期可持续发展提供思想保证和精神动力。

二、参加范围

支部理论中心组学习原则上以公司党政领导班子为主，根据学习内容和需要，必要时扩大至中层管理人员。

　二、学习内容及安排

1.重点学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等辅导材料，通过集体学习研讨、个人自学、网络学习等方式，读原著学原文悟原理，全面准确、系统深入地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论，用新思想指引公司发展创新。

2.深入学习领会党的十九届四中、五中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届四中、五中全会上的重要讲话精神，理论联系实际，理论指导实际，切实提高公司的管理水平和治理能力。在严峻的疫情防控和全球油价暴跌的不利形势下，理清思路，拓宽渠道，创新方法，确保年度经营指标顺利完成。

3.加强党的政治建设的专题学习。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党重大事项请示报告条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规。学习贯彻中纪委十九届历次全会精神，持续深入领会习近平关于全面从严治党的重要论述、关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述。支部的学习教育要突出政治建设，把准政治方向；强化政治责任，净化政治风气；完善政治保障，优化制度体系；强化政治引领，着重展现中国海油管党治党新风貌。

4.加强意识形态工作。认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是关于“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”的相关论述，自觉把思想和行动统一到中央、上级党委关于意识形态工作的要求上来。牢牢把握党对意识形态工作领域的领导权、管理权和话语权，始终坚持意识形态工作的“四个统一”，将意识形态工作与各项工作有机结合。落实主管主办责任，加强对公司局域网、“两微一端”等网络意识形态阵地的建设和管理，积极稳妥做好重大突发事件和热点敏感问题的舆论引导。

5.上级重大会议精神专题学习。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展；与海油实际紧密结合起来，切实把思想和行动统一落实到近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署上，把坚持党的全面领导贯穿到公司各项工作中，做到会议精神在各党员中落地生根。

三、学习要求

1.加强组织领导。支部要把中心组学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制，切实担负起主体责任和领导责任。综合管理部要做好学习的组织工作，明确学习内容，规范学习管理，确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。

2.充分利用“学习强国”平台，海学平台，拓宽学习渠道，增强学习的吸引力、针对性和实效性。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把常规学习与在线学习相结合，努力做到全面、全过程学习，形成“不忘初心，牢记使命”主题教育的长效机制。

第九篇: 理论中心组学习计划

　　为适应新形势对学校理论武装工作的新要求，进一步推进学习型党组织建设，不断提升校院两级班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力，推动学校各项事业持续快速健康发展，根椐中央和省市委的部署，结合学校工作实际，现就本学期党委中心组理论学习作出如下计划安排。

　　一、总体要求

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的和十八届历次全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，深刻认识和把握党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。紧紧围绕立德树人的根本任务和学校事业发展需要，强化思想理论武装，牢固树立理想信念，切实巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位，构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。坚持全面从严治党，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入开展“两学一做”学习教育，做到学深悟透、融会贯通，不断提高领导、谋划、推动、落实学校改革发展的能力和水平，为学校更好更快的发展奠定坚实的理论基础和精神动力。

　　二、学习研讨专题

　　第一专题：学习“七一”讲话、坚定理想信念，推进“两学一做”、聚力学校发展

　　在本专题学习研讨期间，要深刻学习领会，准确把握“七一”重要讲话的主要精神;要坚持知行合一，把学习贯彻“七一”重要讲话精神和当前工作结合起来。深入思考如何学思践悟，深刻认识“七一”讲话的重大意义，增强做好高职教育工作、继续前进的信心;思考如何强基固本，不断强化思想和作风建设，夯实做好工作的根基;深入思考如何不忘初心，永葆党的先进性、纯洁性，凝聚做好工作、继续前进的力量;思考如何以严和实的精神履职尽责，进一步做好工作，认真完成学校交办的各项任务;深入思考如何扎实推进“两学一做”学习教育，推动我校“两学一做”学习教育不断深化，确保取得实效;思考如何学以致用，用“七一”讲话精神指导我校事业发展，把学习成果落实到具体工作中，把力量凝聚到适应新常态、践行新理念、更好地履行自身工作职责上来，促进学校科学发展。

　　第二专题：贯彻“五大发展理念”，以新理念引领新的实践，推动我校事业发展上台阶

　　在本专题学习研讨期间，要着眼联系学校实际，立足于本职岗位，深入思考如何以创新发展推动教学水平、科研水平和创新能力、成果转化能力、服务社会能力全面提升;思考如何创新人才培养机制和教育教学方法，深化创新创业教育改革，提高教学质量，在高职中争创一流;深入思考如何以协调发展推动学科专业结构和人才培养类型结构调整优化，主动服务国家战略和经济社会发展需要，培养大批高素质应用型、技能型人才;深入思考如何进一步转变教育观念，用绿色的理念提升办学品质，建设绿色文化校园，厚植人文环境，涵养人文情怀，提升办学品质，营造风清气正的校园生态环境，实现人与校园的和谐统一;思考如何以开放发展推动对外合作交流、汇聚育人资源、增强办学实力，如何加强科教结合、产学融合、协同育人，把更多社会资源转化为育人资源，抢抓国家创新驱动、“一带一路”、“互联网+”战略等重要机遇，形成开放办学的新体制，打造多层次、宽领域的对外开放态势，不断提高学校开放化程度和国际化水平;深入思考如何坚持立德树人这一根本任务，贯彻好“以学生为中心”这一理念，认真解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题，切实提高师生员工的生活质量、发展潜能和幸福指数;思考如何以共享发展推动优质教育资源共建共享，促进信息技术与教育教学深度融合，实施线上线下互动融合式教学，实现名师、名课、名教材的广泛共享。要注重从实际出发、按客观规律办事，以新理念引领新的实践，推动我校上下崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享，让新的发展理念在我校落地生根、开花结果。

　　第三专题：进一步加强领导干部作风建设，扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作

　　在本专题的学习研讨期间，要深刻理解、准确把握中纪委十八届六中全会精神实质，切实将思想认识统一到全会精神上来，要思考如何更好地落实“两个责任”，狠抓党风廉政建设;思考如何持之以恒落实中央八项规定精神，不断强化纪律规矩意识;思考如何坚持思想道德建设与加强制度建设相结合，廉政建设与勤政建设相结合，加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合;思考怎样坚持、完善、落实民主集中制，进一步强化党内监督;思考如何整合问责制度，健全问责机制，如何用好批评和自我批评这个武器，让批评和自我批评成为每个党员、干部的必修课;思考如何推进党务公开、校务公开，推进权力阳光运行，在物资采购、建设工程、招生就业、科研经费管理等环节，规范运行机制，完善管理制度，加强内部监管，使广大党员领导干部真正做到为民、务实、勤政、清廉。

　　第四专题：考察调研活动(待定)

　　第五专题：学习贯彻新修订的《教育法》和《高等教育法》，全面提升我校依法治教能力和水平

　　在本专题学习研讨期间，要认真学习宣传“两法”修正案，充分认识修订“两法”的重要意义，准确把握修改的具体内容和精神实质，全面推进依法治教、依法治校、依法行政。深入思考如何进一步完善办学宗旨和培养目标，完善教育教学的内容与方式，提高人才培养质量;思考如何通过“两法”加快推动相关领域的改革与发展，为进一步深化教育改革，促进发展提供法律保障;深入思考如何深入推进依法行政，理顺各类关系，健全配套制度，落实相关法定责任，改革评估与管理方式，切实做到依法治校;思考如何完善高校内部治理结构建立健全办学水平、教育质量的评价机制，健全学术委员会制度，保障其依法履行职责，充分发挥作用。

　　第六专题：积极培育和践行社会主义核心价值观，加强校园文化建设

　　在本专题学习研讨期间，要充分认识社会主义核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体，直接反映核心价值体系的本质规定性，贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。深入思考如何用中国特色社会主义理论体系教育全体师生员工，在真学真懂真信真用上下功夫，深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑;深入思考如何以实施素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，形成具有较高品位和较强育人功能的校园文化氛围;思考如何大力加强人文素质和科学精神教育，如何丰富学生的课余文化生活，如何积极开拓校园文化建设的新载体，如何充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用，如何构筑特色鲜明的院部文化，使学校成为学生学习的田园、生活的乐园、精神的家园。

第十篇: 理论中心组学习计划

　　为进一步加强局党组中心组理论学习，提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力，根据区委的有关要求，结合工作实际，现就我局中心组理论学习提出以下计划：

　　一、指导思想

　　20_年局党组中心组理论学习，要高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻党的、十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神，全面落实市委三届十一次、区委一届六次全会精神，精心组织局党组中心组理论学习，创新形式，丰富载体，务实求效，为加快建设生态文明新恩阳建设提供强大的理论支撑和精神动力。

　　二、参加对象

　　党组中心组学习原则上以中心组成员为主，根据学习内容和实际需要，必要时扩大到局中层干部。

　　三、主要学习内容

　　(一)深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神。认真领会精神实质，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念，吃透“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字的依法治国方针，树立和弘扬社会主义法治理念和法治精神，把学习贯彻全会精神，与全面建成小康社会结合起来，切实完成各项工作任务。认真学习《党政领导干部损害生态环境责任追究办法》，进一步推动环境保护法治建设，增强依法执政、依法行政和依法用权的意识，强化领导干部带头尊法学法守法用法的自觉性，加快推进“法治恩阳”建设，将学习成果转化为自觉行动，推动我区环保事业的发展,全面开创新时期生态环境保护工作新局面。

　　(二)深入学习贯彻系列重要讲话精神。

　　深刻领会习系列讲话的精神实质和理论体系，把握贯穿其中的立场观点方法，坚持原原本本全面地学，做到联系实际，学以致用。一是坚持深入系统学。系统学习讲话精神，发挥引领作用。二是坚持带着问题学。以讲话精神为思想武器，力争在解决环保疑难问题、提高社会影响评价度、作风建设等方面取得新突破。三是坚持班子成员带头学，率先垂范,积极发挥示范带动作用。真正使讲话精神成为环保干部难题的重要指针，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。

　　(三)深入学习贯彻十八届中央纪委第六次全会精神。结合环保工作实际，强化“两个责任”，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。认真学习、在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话精神，学习党风廉政建设和反腐败工作相关党规党纪和法律法规及省、市、区关于加强和改进作风建设、密切联系群众的规定。认真研究解决新形势下领导干部作风建设中的突出问题，毫不松懈抓好整改落实，坚决防止“四风”问题反弹，努力保持转作风改作风的新习惯、新常态。

　　(四)深入学习《党章》、党规，把纪律规矩挺在前面。

　　学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、强化政治意识、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

　　(五)深入学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件和会议精神。学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件、会议精神和决策部署，进一步明确我局全面建成小康社会的目标任务，加大对挂联贫困村的帮扶力度，增添帮扶措施，以不脱不休的决心，坚决打赢脱贫攻坚奔康的攻坚战。

　　(六)深入学习辩证唯物主义基本原理和方法论。学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。

　　(七)学习中央、省、市、区一系列重要会议精神。贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、十二届全国人大三次会议和省委、市委等一系列重要会议精神，坚持边学习边思考，深刻领会精神实质，切实将思想和行动统一到中央、省、市部署上来，牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识，以高度的思想自觉和行动自觉，做好环保各项工作，把工作落到实处。

　　(八)深入学习贯彻“五大发展理念”，加强生态文明建设。深刻认识“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念的重大意义、基本内涵和实践要求，认识加强生态文明建设的重要性和必要性，立足恩阳实际，按照“巴山新居+特色农业+特色农业+生态旅游”大农业发展思路，不断增强“绿水青山就是金山银山”的发展理念，大力培育生态新兴增长点，坚持走创新驱动、绿色崛起之路，努力打造生态历史文化名城新名片。

　　四、主要学习方式

　　继续坚持“统一安排，自学为主，集中辅导，注重实效”的方法，着重抓好个人自学、集中学习两个环节，采取多种有效方式组织理论学习。

　　1、个人自学。围绕学习计划内容，中心组成员结合自身工作和学习需求自觉抓好学习，全年累计学时不少于30天。系统掌握基本理论，学懂弄通所学内容，结合实际思考问题。个人自学读书笔记不少于1万字，撰写心得体会文章不少于1篇。

　　2、集体学习。局党组中心组集中学习全年不少于12次、集中学习时间不少于12天，每次集中学习前要认真思考，做好发言准备，学习时认真记录，做好笔记。结合学习内容，侧重于对重大理论问题和重大方针、政策的学习理解，侧重于联系环保法治建设和生态文明建设工作实际，解放思想，形成共识。

　　3、开展调研。在认真学习、深入调研的基础上，形成调研成果。今年中心组成员要结合统计工作实际和分管工作到基层、企业调研，积极撰写理论文章或调研报告，将专题调研作为学习力转化为创新力、执行力的重要途径。

　　4、中心组成员必须自觉参加学习。正确处理好工作和学习之间的矛盾，提高集中学习出勤率，为创建学习型机关中发挥表率作用，每半年通报一次参学情况，每位成员全年参学率达到95%以上。

　　五、加强领导，改进学风

　　局党组成员和各科室、直属单位主要负责人要高度重视，把中心组理论学习作为一项长期的重要政治任务来抓，持之以恒抓紧抓好。认真落实学习计划，扎实搞好学习和调研，及时上交学习笔记、心得体会和调研报告，圆满完成学习任务。

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