意识形态工作计划范文(通用9篇)

更新时间:2023-06-09 19:46:00 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

思想工作是党的一项极其重要的工作。不断深化对思想政治工作规律性的认识,是新时期的一个重要课题。 以下是为大家整理的关于意识形态工作计划的文章9篇 ,欢迎品鉴!

意识形态工作计划篇1

  为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,加强教师意识形态政治思想工作,进一步解放思想、凝聚力量、攻坚克难,推动XX一小又好又快地发展,正确指导全校教师深入开展好相关理论、精神、政策的学习研讨,依照白云区教育局意识形态政治思想工作的要求,特制订本工作计划。

  一、总体要求

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以解放思想为先导以提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标,系统学习、贯彻落实十九大和习近平总书记一系列重要讲话精神,以学习讨论、调查研究、总结检查为主要形式,进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、学习思想政治工作和校园网等新闻媒体的管理、安全使用,把握正确舆论导向,把全体教师的思想和行动统一到中央、省委、市委、区委及区委教育工委、区教育局的决策部署上,努力把意识形态政治思想工作做得更好。

  二、重点任务

  (一)落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制,认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和整治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,作出工作安排,有针对性地进行引导,维护意识形态安全。

  (二)壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,持续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好教职工理论学习,每年集中学习不少于20次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于5次。

  (三)加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作,牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力,不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育,强化对未成年人的网络保护,通过网络弘扬正能量、主旋律,培育积极向上的网络文化。三是建立健全网络意识形态工作问责机制,建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。

  (四)加强课堂教育教学管理。一是建立健全课堂教学管理办法和管理体系,划定课堂教学意识形态安全底线和红线,严格执行教师教学考核、教学过程督导机制,落实思想政治课的重点建设地位。二是加强在线开放课程、学习平台等网络课堂管理,严格意识形态审查。对政治、历史等意识形态属性较强的学科专业教学要严把政治关。

  (五)加强各类社团管理。加强活动监管,加强对学校社团的管理,配备得力的指导教师,强化学生社团活动的思想政治导向。

  三、学习内容

  (一)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想精神和党的十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求。这些重要讲话揭示了中华民族的历史命运和社会主义新时代的发展战略,升华了我们党的执政理念和治国方略,勾画了党和国家走向未来的宏伟图景,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵,充分体现了中国特色社会主义重大思想理论成果的最新进展。学习好、把握好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想精神,是对贯彻党的十九大精神的再推动、再落实,也是当前开展群众路线教育实践活动的重要内容。

  (二)组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,了解其中的主要内容。

  (三)认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《省教育厅关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》、《钟落潭教师德行为准则》,切实加强对教职工的思想政治工作,加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平,尤其是要关心青年教职工在政治上、业务上的成长,全面促进校风、教风和学风建设。

  (四)认真学习习近平总书记重要讲话、《习近平总书记关于宗教问题和宗教工作系列论述摘编》,深入开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育,把握正确的舆论导向,加强对教职工意识形态的引导和管理,进一步激发广大教职工的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性,充分发挥教职工在教书育人、管理育人和服务育人中的主体作用,掀起向身边先进人物学习“履职尽责创先进,立足岗位争优秀”比、学、赶、帮热潮。

   (五)认真学习有关法律法规,不断提高教职工法律素养。结合“六五”普法工作的开展,进一步加强教职工对法律法规的学习,重点学习国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合,通过法制教育和法治实践,增强宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念,提高依法治教、依法治校能力,为建设民主法治、平安有序的和谐校园提供保障。在学习的过程中,坚持集中学习与个人学习相结合。集中学习要精心组织,不搞形式,不走过场;个人学习要结合自身实际,合理安排时间。勇于创新学习形式,运用举办讲座、专题发言、网络在线学习、外出交流学习等形式,增强学习的主动性和实效性。

  四、具体要求

  (一)高度重视,落细落实责任。学校主要负责人是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。

  (二)完善工作机制,强化监督考核。

  1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。

  2.意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

  (三)强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,既查失职、渎职,也查“为官不为”“为官慢为”,对意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人责任。学校领导班子及班子成员有下列情形之一,造成不良影响的,视情节轻重,报请教育局追究责任(党员教师参照执行)。情节较轻的,给予批评教育,书面检查,诫勉谈话;情节较重的,给予通报批评,责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位;情节特别严重的,给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。

  五、主要措施

  (一)抓学习,确保正确的思想武装,提升好素质。

  崇高信仰、坚定信念不会自发产生。我们首先通过狠抓学习,引导党员干部职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性,有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。

  (二)抓宣传,确保正确的舆论导向,传播正能量。

  始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,牢牢把握正确导向,发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。弘扬主旋律、传播正能量,不断提高正面宣传的质量和水平,充分发挥了校园广电传媒主流阵地的作用。

  (三)抓作风,确保一流的队伍建设,树立好形象。

  1.夯实制度,源头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实,我们建立健全并不断完善了各项规章制度。

  2.落实“规定”,执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定,遵规守纪,规范公务活动接待管理,厉行勤俭节约及提高工作效能和改进广电形象等方面提出了具体要求,带头身体力行,并自觉接受监督。

  3.明确目标,严格考核提效能。实行工作项目化管理。在完善绩效考核制度的基础上,对全校的每项重点工作,实行项目化管理,定目标、定任务、定措施、定效果、定奖惩,从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估,各个环节都实行精细化管理,实现工作的制度化、规范化、程序化。对确定的目标任务,一抓到底不放松,确保把各项任务真正落到实处、见到实效。

  (四)强化落实领导责任。

  做好意识形态工作,是学校党支部的重要政治责任。支部书记要作为第一责任人,要带头深入贯彻落实中央和自治区加强意识形态工作的各项举措,以对党的事业高度忠诚的使命感,勇于把责任抗在肩上,切实加强对意识形态工作的领导、引导和管理,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。坚持把纪律挺在前面,加大监督执纪问责力度,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,倒逼意识形态工作责任落实,有力推进意识形态阵地建设、工作能力建设,切实把党支部主体责任和“一把手”第一责任落到实处,确保我校意识形态安全。

  为确保意识形态工作取得实效,学校要精心组织、周密部署、整体推进,特成立工作领导小组。成员名单如下:

  组 长:XXX(党总支书记、校长) 

  副组长:XXX(党总纪检委员副校长)XXX(副校长) 

  成 员:教大会成员、全体党员

  (五)强化校园思想建设。校园是意识形态工作主阵地,也是防止各种错误思潮渗透的重要领域。要深入学习贯彻习近平总书记关于做好校园意识形态工作指示及在全国宗教工作会议上的重要讲话精神,坚定不移地将社会主义核心价值观的培育和践行贯穿于基础教育领域,落实到教育教学和管理服务各环节,使教育覆盖到所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,开展国情、省情、市情、区情、校情教育,教育引导全体青少年学生要自觉维护民族团结,人人树立民族团结的思想,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事,自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动。加强师德教育和考核,广大教师必须无条件的履行教师的义务和职责,时刻加强阵地意识,增强政治意识和责任意识,做到“守土有责”“守土尽责”。

  (六)严格落实意识形态工作责任制

  建立意识形态工作责任制,是加强党对意识形态工作领导的重大举措。必须坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体,切实抓好意识形态工作责任制落实,决不能让意识形态工作领导权旁落。意识形态工作本质上是政治工作,要旗帜鲜明讲政治,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治觉悟和政治能力,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上观察和处理问题。要增强责任担当,旗帜鲜明支持正确思想言论,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点,敢抓敢管,敢于亮剑,当“战士”、不当“绅士”。阵地是意识形态工作的基本依托,要加强阵地建设和管理,认真落实主管主办和属地管理原则,做到守土有责、守土负责、守土尽责,使各类阵地始终成为传播先进思想文化的坚强阵地,决不给错误思想观点提供传播渠道。意识形态问题往往比较复杂,政治性、政策性很强,无论是分析研判还是应对处理,都需要很高的政治素养和专业能力。要注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,坚持具体问题具体分析、是什么问题就解决什么问题,既不能把小事说大、把一般的学术观点和思想认识问题政治化,也不能把大事说小、把政治原则问题当作一般学术观点和思想认识问题来对待。无论处理什么问题,都要坚持从实际出发、从大局出发,都要着眼于化解消极因素、调动积极因素,都要有利于坚持和加强党的领导、有利于促进改革发展稳定。

  六、认真做好学习情况及学习资料的上报和归档工作   

  及时向区教育局及时报送学习计划、学习情况简报、学习总结等学习材料;建立健全学习档案,按学习阶段及时将学习资料整理归档,以备查。

意识形态工作计划篇2

  为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确支部班子、行政干部的意识形态工作责任,根据局党委相关文件精神要求,结合学校工作实际,特制定20_-20_学年度意识形态工作计划。
  一、总体要求
  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关于旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校党支部抓意识形态工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党支部意识形态工作责任责任制,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实加强意识形态领域管理和引导,进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、文化基础设施建设和队伍建设,唱响主旋律,弘扬正能量,为我校事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。
  二、工作原则
  按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责原则,学校支部领导班子对意识形态工作负主体责任。支部书记为第一责任人,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
  三、工作计划
  (一)切实加强组织领导
  学校支部把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、行政干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围。
  1.成立工作领导小组,由党支部书记担任组长,支部委员和校长室成员任副组长,各处室负责人及班主任为成员。统一学校意识形态工作的安排及落实。
  2. 抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程,列入学校年度工作计划,与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议,对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署,在制度上、人员上、经费上加大投入,确保各项工作的顺利推进。
  (二)大力推进理论武装工作
  围绕建设学习型党组织,以建设学习型管理团队为抓手,深入推进理论武装工作。
  1.认真制定领导班子和学习型管理团队学习计划,组织开展好政治理论学习和读书活动,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导全体教师多读书、读好书、善读书。结合推行“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
  2.抓好形势政策教育,组织教师深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容,提升和推动全体教师正确理解和自觉贯彻党的理论和路线方针政策。
  (三)开展精神文明创建活动
  以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。
  1.深入推进学校培育和践行社会主义核心价值观。紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”价值准则,全面系统地进行阐释解读,引导全体教师深入理解、准确把握“三个倡导”内涵,牢固树立中国特色社会主义的共同理想。
  2.积极开展精神文明创建活动。围绕爱岗、敬业,积极开展文明校园创建,深入推进优质服务工作,严格执行首问责任制、服务承诺制,提升教师服务学生的思想自觉和行动自觉。
  3.以“党员主题日”活动为载体,组织党员到社区开展志愿服务。
  4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。
  (四)维护网络意识形态安全
  1.建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对互联网的管理,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。加强网络评论引导工作,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。
  2.做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向,积极探索运用网络媒体团结引导服务制动的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论,善于运用新媒体对政策措施进行权威解读、及时回应社会关切,提高网速议题设置能力和舆论引导水平。
  (五)做好意识形态领域重大问题处置
  1.坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放大。
  2.对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,通过有效途径旗帜鲜明地表明立场、亮明态度、理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争,不能爱惜“羽毛”,当“开明绅士”。对坚持错误思想的意见领袖、网络“大V”、网上活跃人士、敏感人物、“异见分子”等重点人物,要密切关注方向,坚决防止非法串联、造谣生事,同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导,做好转化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。
  (六)加强意识形态工作队伍建设
  支部要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。
  1.加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量。用好现有编制资源,及时补充工作人员,增强抓意识形态工作的力量。
  2.畅通联系渠道,加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳。做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。
  3.严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督,绝不允许公开发表违背党中央和上级党组织精神的言论,绝不允许参与各种非法组织和非法活动。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同党中央和上级党委精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。

意识形态工作计划篇3

  为了贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》和《新时代公民道德建设实施纲要》意见。加强和改进党性教育,坚持不懈推进理想信念教育常态化、制度化。完善青少年理想信念教育齐抓共管机制,推进学校思政课一体化建设。根据上级文件精神,和我校实际情况特制订20_年学校支部党建工作计划。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕区委系列会议部署,深入巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,以党的政治建设为统领,扎实推进党的各方面建设,为统筹推进学校疫情防控工作和教育改革发展提供坚强的政治保证和组织保证。

  二、加强思想政治建设,凝聚思想共识

  (一)把握“两个坚决维护”。以党的政治建设为统领,把讲政治的要求贯穿于全面从严治党全过程。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。必须在“两个坚决维护”上带好头、作表率,必须使“两个坚决维护”扎根灵魂深处,体现到具体言行、具体工作之中,提升工作执行力,抓实工作落实,完善“学校章程”建设,确保党中央政令畅通和决策部署落地生根。

  (二)深入巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。持续推动专项整治任务落实,着力解决好信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等问题,党建引领精准扶贫,潜心关心下一代,扎实做好特殊群体学生助学工作,深入强化学校建设,提高学校工作、教育教学工作效能,引领增强服务意识,持续抓好安全工作。教育引导加区四小党员干部悟初心、守初心、践初心,更加自觉地为加区四小事业拼搏奋斗。

  (三)坚决打赢疫情防控阻击战。发挥基层党组织和广大党员在疫情防控中的重要作用,实施“我是党员我带头,防控疫情当先锋”行动,加区四小党员干部要深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局常委会上的重要讲话精神,坚决落实省、地、区委会议精神,认真落实疫情防控部署要求,以“两个维护”的政治自觉、以对人民群众生命健康高度负责的态度,守土负责、守土尽责,把防控工作做得更全面更细致,学校成立工作专班,建立建全包保责任制,责任到位、宣传到位、人员到位、措施到位,坚决打赢疫情防控阻击战。

  (四)加强党对教育工作的全面领导。完善和落实民主集中制各项制度,特别是坚持集体领导制度,坚持“三重一大”事项集体讨论,按照民主集中制原则作出决定。严格落实好“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员和党员领导干部双重组织生活等制度,推动形成严肃活泼、优质高效的党内政治生活新局面。加强对党内政治生活状况、党的路线方针政策贯彻情况、民主集中制等各项制度执行情况监督检查,突出政治态度和政治方向,对党内政治生活不正常、组织生活不健全、党支部软弱涣散等问题严肃问责。

  (五)加强党内政治文化建设。深化中国特色社会主义、中国梦和社会主义核心价值观宣传教育,大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,建设“红扣子工程”,弘扬“红船精神”、“四大教育”、“五大精神”等宝贵精神财富,促进党内政治文化、政治生活、政治生态协调推进。严格思想教育,严格管理监督,严格纪律执行,坚决反对搞两面派、做两面人。选树一批我校党员身边的先进典范,用好“活教材”,努力讲好教育系统优秀党员干部的故事、讲好教育系统党的建设的故事,营造良好的政治文化氛围。

  (六)加强党员干部党性锻炼。教育引导党员、干部加强政治能力训练,坚定政治理想,把握政治方向,站稳政治立场。教育引导党员、干部注意加强政治历练,积累政治经验,把政治能力训练贯穿党性锻炼全过程,使自己的政治能力与担当的领导职责相匹配。加强党性锻炼,不断提高政治觉悟和政治能力,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,工作创先争优,发挥引领示范作用,永葆共产党人政治本色。

  (七)牢牢掌握意识形态工作领导权。把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容,纳入班子和领导干部年度考核内容。深化落实教育系统意识形态责任制,落实网络意识形态工作责任制和网络安全工作责任制,强化网络舆情信息监测,健全网络舆情分析研判机制。突出党的领导核心作用,强化阵地建设,层层签订责任状,坚持党管意识形态,把握正确办学方向,牢牢掌握意识形态工作主动权和领导权,培育和壮大学校主流价值,突出正面宣传引导。加强对学生防邪防毒知识教育,重视校园反邪教宣传教育,真正做到崇尚科学、远离邪教,全力营造安全、文明、和谐的教育环境。

  三、加强党的组织建设,压实工作链条

  (八)推进党支部规范化、标准化建设。深入推进教育系统党建示范引领工程,以学校党建工作标准为抓手,以“党建引领促教育,教书育人争先锋”的党建主题活动为载体,进一步提升基层党建科学化、制度化、规范化水平,着力提升党建质效。进一步规范基层党组织生活,进一步培育和创建“一校一品”党建工作品牌,树立先进典型,打造党建亮点。

  (九)开创党建工作新局面。以党建工作为统领,创新党建工作方法,推行“党建+”模式,打造“党建+”品牌,找准“党建+”载体,围绕加得紧、加得准、加得住、加得实,将党建工作与队伍建设、德育建设、教育教学改革等紧密结合,党建工作与业务工作深度融合,党建工作与中心工作双落实、双促进。

  (十)推进基层党组织提质创优。探索党员发挥作用新途径新机制,提升党员先锋带动力;学习标杆党支部,带动基层党组织组织力全面提升。按照新时代加强党支部建设要求,继续围绕班子作用发挥好、基本制度落实好、服务中心工作好、党员队伍建设好、廉洁自律形象好的“五好”标准,开展“五好党支部”创建活动。

  (十一)严格党员教育管理监督。做好离退休党员、流动党员管理服务工作。严格规范党费的收缴、管理和使用。深入落实“把教育教学骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教育教学骨干,让党员带头示范作表率、带动教职工争做教书育人楷模”的“双培双带”活动理念。加强党员干部经常性教育,突出党性教育,开展有主题、有主讲、有讨论、有收获的主题党日活动。

  四、加强队伍建设,激励担当作为

  (十二)加强党务工作者队伍建设。坚持把政治素质高、工作能力强,既懂业务又懂党建的优秀干部选拔到党务工作岗位,注重从优秀年轻干部中培养选拔党务干部。着力培养专业化精神、提升专业化能力,突出政治标准选人用人。坚持把政治过硬作为“高素质”的第一位要求,强化党支部领导和把关作用,坚持精准考察干部,突出把好政治关、品行关、廉洁关。坚持德才兼备、以德为先,从严把好干部选任标准。突出政治标准,深入考察干部的政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面的表现。

  (十三)认真抓好人才培养工作。强化党管人才意识,把人才工作列为落实党建责任制的重要内容,全面提高教育人才素质。开展做新时代“四有”好老师和“四个引路人”学习实践活动,发挥名师工作室作用,促进教师专业成长。开展新入职教师的师徒结对工作,做好年轻教师培养工作。探索“区管校聘”管理模式,稳步推进完善教师绩效工资改革,教学质量评价,健全激励与考核体系。

  五、加强党建创新,打造特色品牌

  (十四)培育践行社会主义核心价值观。深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,实施社会主义核心价值观品牌项目培育工作,做到学校有项目、有特色。推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑,将德育工作融入教育教学全过程。努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。探索青少年学生喜闻乐见的载体和方式,鼓励师生开展反映社会主义核心价值观文艺作品创作,使社会主义核心价值观真正成为中小学生内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉。

  (十五)大力宣传爱岗敬业精神。弘扬主旋律,传递正能量,充分发掘师德典型,讲好师德故事,大力宣传广大教师争做“四有”好老师、做学生的“四个引路人”先进事迹,成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。加大少先队辅导员教育培养力度,采取集中授课、现场观摩、座谈讨论等多种方式,有针对性地进行政治理论、业务知识等方面的培训。以“童心向党”活动为载体,以歌颂党的活动激发学生爱国爱党的情怀。

  (十六)加强党建带工会、带妇建。充分发挥工会桥梁纽带作用。充分发挥党建工作对工会工作的引领、带动作用,建立健全党员结对帮扶机制,加大对困难职工帮扶救助力度,为工会开展帮扶救助工作提供有力保障。以党建带妇联,凝聚力量激发巾帼活力。把教师队伍中热爱妇女工作、群众威信高、有一定影响力和号召力的优秀女性吸纳到党员队伍中来,不断增强教育系统妇联工作的影响力和凝聚力。

  (十七)全力打造宣传矩阵。加大宣传工作力度,引领教育舆论走向,打造集微信、微博、抖音、快手、新闻媒体公众号为一体的学校宣传媒体矩阵,提高宣传影响力、传播力和感染力,创新形式,深入宣传阐释教育工作的优秀做法和工作亮点,凝聚思想共识,持续壮大主流声音。

  六、加强党风廉政建设,全面从严治党

  (十七)发挥“头雁”效应。深入推进作风建设,校领导干部要发挥敢于担当负责、敢于以身作则的作用,带头转变作风,身体力行、以上率下,形成“头雁”效应,以无声的号召、强大的引领,感染和带动广大干部见贤思齐,坚决防止不良风气反弹回潮,将作风建设进行到底。抓“关键少数”与管“绝大多数”相统一,以“关键少数”的自我约束带动“绝大多数”的作风之变。

  (十八)持之以恒纠正“四风”。认真学习习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示精神,聚焦习近平总书记指出的10个方面形式主义、官僚主义具体表现,重点纠正表态多调门高、行动少落实差等突出问题,严格贯彻落实中央八项规定实施细则和省、区委有关规定要求,以钉钉子的精神整治“四风”问题,凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。坚定地把反对“四风”作为驰而不息的政治行动,一以贯之地坚持下去,推动形成优良的学风教风和风清气正的校风行风。

  (十九)坚定不移惩治腐败。坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持重遏制、强高压、长震慑,努力实现反腐败斗争由压倒性态势向压倒性胜利的转变。紧盯腐败易发多发的重点领域和重点岗位。严肃查处违反职称评定、考试招生等方面的问题。继续开展中小学有偿补课等问题治理。抓住春节、元旦、教师节、升学毕业等关键节点,重点查处违规收受礼品礼金、参加宴请等突出问题,坚决治理师德失范行为。

  (二十)加强廉政警示教育。坚持严格管理,警钟长鸣,切实加强廉政警示教育。把党风廉政教育纳入党支部和党员干部政治理论学习计划,筑牢党员干部的思想道德防线。用好用活正反两方面教材,以身边案例教育身边人,强化警示教育作用,不断增强教育的针对性和实效性。深入开展“正家风、严家教”活动,严格家教家风,严格管理亲属和身边工作人员,保持清正廉洁的政治本色。加大校园清廉文化建设力度,营造青少年学生崇尚廉洁、教师廉洁从教。

  (二十一)加强师德师风建设。以“四有好老师”要求,树立师德标准。学校要充分利用岗前培训、政治学习、报告讲座等多种渠道和多样形式,吸引教师参加师德教育活动,勤抓新进教师的师德教育。学校还要充分发挥中老年教师对青年教师的带领作用,树立忠诚于人民教育事业的理想,树立终身从教的献身精神。

意识形态工作计划篇4

  为贯彻落实党中央和省、市、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,县审计局结合当前工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位置,现将有关工作计划如下:

  一、加强组织领导,落实意识形态工作

  局党组高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。实行一把手负总责,班子成员各负其责,增强了党组织和领导干部个人抓意识形态工作的责任意识和使命担当,达到统一思想,齐抓共管的目的。

  二、强化理论学习,确保理论武装到位

  坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。以学习、宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,定期组织机关全体干部职工集中学习上级文件精神,并积极倡导使用“学习强国app”。积极开展“三问大讨论”、“为谁执政、为谁执法”等专题教育活动,干部职工上交各类心得体会20余篇。把握中秋、春节等重大节日,召开节前提醒会,组织开展党风廉政建设宣传教育活动。全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。

  三、活动丰富,文明创建有成效

  高度重视精神文明建设工作,成立了以党组书记、局长任组长的精神文明建设工作领导小组,定期研究精神文明建设有关工作,做到资金有保障,活动有载体,建设有阵地,连续多年被评为省级文明单位。一是制定《关于开展“文明生态村”帮建及结对帮扶的工作方案》,积极为驻村贫困户办好事、办实事,助力打赢脱贫攻坚战。二是按照文明言行、优良秩序、优美环境、优质服务的要求,广泛开展文明股室、道德讲堂、志愿者服务等创建活动,积极响应国家方针政策,开展移风易俗宣传教育,对局内外黑恶势力线索、党员信教情况等问题进行排查,无封建迷信、非法宗教、邪教发生,保证审计工作环境风清气正。三是大力开展爱国卫生运动,落实门前三包责任制。

  四、弘扬社会文明,坚持正确舆论导向

  牢牢掌握网络意识形态主导权,组建网评员队伍,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网、宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务决算等相关信息。配合县委宣传部及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管,对外宣传管理到位,在网络、报刊无负面新闻。

  五、存在的问题及今后工作打算

  一是审计工作的特殊性,对外宣传工作的联系和对接还需进一步加强;二是对宣传工作人员的培训不够,需强化适应新形势的能力;三是信息报送还不够及时、全面,主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。下一步工作中,我们将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好县委、县政府和县委宣传部的安排部署,抓牢抓好意识形态建设,围绕建设“五型”政府机关的总体目标,加强领导、树立楷模,努力把意识形态整体建设抬上新高度。

意识形态工作计划篇5

  一、指导思想

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作。能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务,关乎教育乃至整个社会的和谐稳定。20_ 年是全面建成小康社会的收官之年,是深化改革开放的重要之年。今年,学校将全面贯彻落实党的十九大会议精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持党管意识形态,牢牢把握正确政治方向,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,按照“一岗双责”要求,抓好全校意识形态工作,确保全校意识形态安全。

  二、领导小组

  学校成立意识形态工作领导小组。成员名单如下:

  组 长:冉红艳(党总支书记、校长)

  副组长:顾进波(党总支副书记)

  成 员:党总支委员、各党支部书记。

  三、主要工作及责任分工

  (一)把握正确方向导向。认真贯彻落实党中央、省、州、县委、中共金平县委教育工委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。(责任领导:冉红艳 责任处室:党办 )

  (二)定期研判、及时报告意识形态领域情况。学校党总支每年至少一次专题研究意识形态工作,加强突发问题和重要事项专题会商,及时向上级报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。(责任领导:顾进波 责任处室:党办 )

  (三)加强对党员意识形态的管理。坚持党对意识形态工作的统一领导,坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作 的根本任务,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续深入推进“两学一做”学习教育活动,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。结合学校“四亮”工程的开展、“不忘初心、牢记使命”主题党建活动的开展,指导和督促各党支部的意识形态工作,加强对党员意识形态工作教育培训,增强责任意识,提高政治鉴别力。(责任领导:李春海 责任处室:党办 )

  (四)加强对教职员工意识形态的管理。认真贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》,结合学校校园文化建设,加强教师队伍思想政治建设,促进作风转变。通过教职工大会、年级组会议等载体,充分做好教职员工意识形态工作,利用好党员活动室、LED屏、展板等宣传思想文化阵地。扎实抓好教职工理论学习,每年集中学习不少于 10 次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于 5 次。(责任领导:李红波 责任处室:校办室 )

  (五)加强课堂教育教学管理。以社会主义核心价值观为重点,强力推进意识形态教育进课堂,多途径开展人生观、世界观、价值观教育。进一步完善课堂教学管理办法和管理体系,划定课堂教学意识形态安全底线和红线,严格执行教师教学考核、教学过程督导机制,落实思想政治课的重点建设地位,对思政课教学要严把政治关,对其他学科要对教师作意识形态正面引导的要求。(责任领导:普娅 责任处室:教导处)

  (六)加强对学生意识形态的管理。除通过学科教学外,通过学校三张校园文化名片(红色文化、民族文化、蝴蝶文化)德育体系构建、德育工作的开展、德育课程的开发,加强学生思想道德建设,加强学生主题活动、校园文化、社会实践等的价值引领,进一步配齐配强社团活动指导教师,加强学生社团的管理,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。(责任领导:普娅 责任处室:教科室 )

  (七)加强网络信息管控。着力强化网络意识形态工作,牢牢控制网络意识形态主导权,始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,牢牢把握正确导向,发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用,充分发挥学校“两微一端”主流阵地的作用。加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育,强化对未成年人的网络保护,通过网络弘扬正能量、主旋律,培育积极向上的网络文化。配合互联网管理部门及有关部门加强学校官网、微信公众号、各类QQ 微信工作群的管理和引导,营造正面思想舆论,密切关注网上舆情,切实提高重大突发事件网上应急防范处置能力,确保网上舆论平稳健康。(责任领导:普娅 责任处室:校办室)

  四、具体要求

  (一)高度重视,落实责任。学校主要负责人是第一责任人,带头抓意识形态工作,管阵地、把导向、强队伍,其余分管责任人要高度重视意识形态工作,在自己分管工作内把意识形态工作做细、做实。

  (二)完善机制,强化监督。1.把意识形态工作作为领导班子成员组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。 2.意识形态工作要纳入党员、教职工年度考核的重要内容,作为干部和教师评价使用和奖惩的重要依据。

  (三)强化意识形态工作责任追究。必须坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,既查失职、渎职,也查不为和慢为,对意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人责任。学校领导班子及班子成员有下列情形之一,造成不良影响的,视情节轻重,报请教体局追究责任(党员教师参照执行)。

意识形态工作计划篇6

  为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确党支部领导班子和中层干部的意识形态工作责任,根据上级关于意识形态工作的要求,为切实加强对我校意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。
  一、明确主体责任
  按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。
  一是书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
  二是支部副书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
  三是党务中心在支部的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。
  二、落实工作责任
  一是坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实中央、省、市和教工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
  二是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。认真学习十九届五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。
  三是建立健全分析研判机制。定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。
  四是专题研究意识形态工作。党支部每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告,并提出建设性意见。
  五是加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、党务中心组织协调、有关部门分工负责的工作格局。
  六是加强党员领导干部意识形态的教育培训。充分利用暑期党员进党校和走进红色革命根据地等形式,让全体党员接受意识形态培训,进一步学习和掌握意识形态的重要内容。
  七是加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理,不得在课堂出现有政治偏差的言行;在学校内不得进行宗教活动,不得开设宗教课或向学生传播宗教,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。
  八是加强少先队工作,强化学生的意识形态教育。加强对少先队和学校社团的组织与管理,牢牢掌握少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制,加强引导,确保正确的政治方向。
  九是领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。
  十是加强党员干部党纪法规教育。对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。
  十一是做好知识分子的团结引导服务工作。领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友,做好学科骨干教师的工作,通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式,不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行。
  十二是选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志,要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的要及时作出调整。

意识形态工作计划篇7

  20_年是中华人民共和国成立70周年,20_年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。为切实加强和改进党的思想建设、组织建设和作风建设,为学校教育改革发展提供强有力的思想和组织保证,积极推动学校党建工作的有序开展,结合实际制订本方案计划。
  一、指导思想
  学校将按照新时代党的建设总要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神,坚持和加强党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,全力推进党的建设,切实增强基层党组织的创造力、战斗力、凝聚力,为推动秦淮职业教育改革发展、办好人民满意教育提供坚强组织保证。
  二、重点工作内容
  以加强党的政治建设为统领,提升党员干部思想政治素质
  1. 切实加强政治建设。把政治建设摆在首位,坚持旗帜鲜明讲政治,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真贯彻落实中央和省市区关于党风廉政建设部署,把党风廉政建设作为党的建设的重要内容,纳入领导班子和领导干部目标管理,与学校建设和业务工作同研究、同部署、同实施、同考核,保证党风廉政建设各项工作落到实处。
  2. 不断强化理论武装。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,将其纳入“两学一做”常态化制度化、“主题党日”和“三会一课”等的主要内容,采取集中培训、专题研讨等方式,原原本本、全面系统深入地学习《党章》、《党规》、《习近平谈治国理政》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习总书记关于教育事业发展的重要论述,帮助广大党员教师全面领会、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质,以及在办好人民满意教育中的实践要求。
  3. “不忘初心、牢记使命”主题系列教育常态化。按照中央和省、市、区委统一部署,使主题教育工作常态化。突出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育群众,作为主题教育的出发点和落脚点。结合学校实际,以切实有效的载体、务实管用的抓手、直抵人心的方式,进一步强化党性锻炼,着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等问题,纠正“四风”,明确党员“初心”,推动主题教育在我校扎实开展、取得实效。
  (二) 以推进规范化为重点,提升基层党组织党建质量
  1.提高基层组织活动质量。认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等活动制度,丰富和创新“主题党日”的内容。
  2.强化党员教育管理。抓好政治理论学习,着力提升党员政治思想素养。严肃党内政治生活,认真落实党组织生活基本制度,开展批评和自我批评,切实维护好民主集中制等党的组织制度,严明党的纪律要求,发挥党员干部表率作用。重点抓好党员日常学习管理和组织活动管理。
  (三)以建设高品质人文校园为目标,强化干部人才队伍建设   1.突出领导班子建设。学校领导班子要坚持把党建工作作为全校各项工作的重要基础,坚持和学校其他中心工作同谋划、同部署、同考核,班子成员同心合力,不断提升班子的战斗力和凝聚力。校党委担负起从严治党的主体责任,校长、书记是党建 “第一责任人”,党委委员牵头抓好各分管部门、系部的党建工作,定期研究、部署、检查和报告分管范围内的党建工作,切实履行“一岗双责”。
  2.加强干部日常管理。加强党员干部的日常管理工作,做好平时考核和年度考核工作,强化领导班子党风廉政建设、意识形态工作及民主议事规则落实情况的督查考核。健全完善落实“三重一大”决策、干部经济责任审计工作制度,严格规范领导干部外出、请销假和直系亲属婚丧嫁娶事前报备等工作,全面加强领导干部日常管理。
  (四)以强化党风廉政建设为抓手,坚定不移将全面从严治党推向深入
  1.强化党风廉政建设主体责任。严格落实党风廉政建设主体责任,认真落实党风廉政建设工作各项要求,强化“党政同责”、“一岗双责”。严格落实中央八项规定《实施细则》,持续抓好“四风”整治。有效运用监督执纪“四种形态”,特别是第一、第二种形态,把纪律规矩挺在前面,抓早抓小抓预防。
  2..强化党风廉政教育与监督。按照中央和省市区关于全面从严治党的新部署新要求,加强廉政教育、纪律教育和警示教育,把党章和党纪党规学习教育作为经常性工作来抓,推动党员干部把守纪律讲规矩作为日常习惯和自觉遵循。严格执行关于用餐、会议、培训、用车以及费用等相关标准,避免因对政策理解偏差导致违规违纪问题的发生。及时梳理党员领导干部思想、作风和纪律方面问题,对有问题的干部及时约谈提醒,坚持标本兼治。切实做好党务、校务、财务公开工作,推动学校民主制度建设。
  (五)以夯实思想政治建设为中心,切实提高意识形态工作水平。
  1.落实意识形态工作责任制。坚持党管思想宣传、党管意识形态,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。强化阵地意识,深入推进“学习强国”学习近平台使用。坚持立德树人根本任务,确保党的教育方针在课堂阵地、校园论坛得到贯彻落实。推进中国特色社会主义、“中国梦”和社会主义核心价值观宣传教育,加强革命传统和爱国主义教育。建好校园网、公众号,建立校长、书记信息通道,做好信息公开,确保师生家长联系渠道畅通,牢牢掌握学校意识形态工作主导权。加强对意识形态阵地的管控,加强教育主阵地管理,重点抓好教育网络意识形态工作,积极做好舆情引导和网络安全维护,做好学校意识形态领域重大风险防范预案,及时有效应对苗头性、倾向性、突发性问题,增强舆情应对引导能力,做好扩正控负工作。
  2.加强正面宣传教育。把握正确舆论导向,重视宣传力度,突出正面宣传引导,加强与主流媒体的合作,积极有效地运用网站、微信平台,及时、正面、准确地宣传党的教育方针政策,宣传、展示学校教育改革发展成果,推广学校优质教师发展、学生成才的成果经验。强化示范引领作用,大力宣传各类先进典型,引导广大教师增强立德树人、教书育人的荣誉感和使命感,传递师德正能量,提升教育工作者的整体形象。
  3..狠抓师德师风建设。继续认真落实师德师风建设年”相关工作。继续推进“师德档案”的建立,牢固树立“纪严于法,纪在法前”意识,树立道德“高线”,坚守纪律“底线”。严格师德纪律管理,有效杜绝不良行为,弘扬师德正气。建立师德师风学习教育制度,对全体教师开展社会主义核心价值观、职业理想、职业道德、师德修养、法律法规、廉洁从教等为主要内容的学习教育。继续推进“教师志愿者联盟”,充分发挥教师志愿服务队伍的示范作用,全面展示教师志愿奉献精神。
  4.丰富青少年思想道德教育形式。深入开展社会主义核心价值观教育。持续推进传统文化、传统节日、文明礼仪进校园、进课堂、进头脑。推进心理健康教育课程实施,注重学生日常心理关怀,对异常的情绪问题、心理危机,早发现、早辅导、早干预,促进每一位学生健康成长。

意识形态工作计划篇8

  为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据中央、省、市、县委相关文件精神和要求,结合审计实际,制定20_年意识形态工作计划如下:

  一、总体要求

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。20_年,我局抓意识形态工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党管意识形态工作责任,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实加强意识形态领域管理和引导,进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建和队伍建设,唱响主旋律,弘扬正能量,为审计事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

  二、工作原则

  按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责原则,局党组领导班子对意识形态工作负主体责任。党组书记是第一责任人,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党组其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  三、工作内容

  (一)切实加强组织领导

  党组要把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围。

  1.抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程,列入审计年度工作重点,与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议,对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署,在制度上、人员上、经费上加大投入,确保各项工作的顺利推进。

  2.积极参加宣传部门组织的各项活动,扎实推进本单位宣传思想文化工作。

  (二)大力推进理论武装工作

  围绕建设学习型党组织,以建设学习型审计干部队伍为抓手,深入推进理论武装工作。

  1.认真制定领导班子理论学习中心组学习计划,组织开展好政治理论学习,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导干部职工多读书、读好书。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。年内,开展中心组集中学习不少于9次。

  2.抓好形势政策教育,组织干部职工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容,提升和推动干部职工正确理解和自觉贯彻执行党的理论和路线方针政策。

  (三)开展精神文明创建活动

  以社会主义核心价值观体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

  1.培育和践行社会主义核心价值观。紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”价值准则,全面系统地进行阐释解读,引导干部职工深入理解、准确把握社会主义核心价值观内涵,牢固树立中国特色社会主义的共同理想。

  2.积极开展精神文明创建活动。围绕审计服务,积极开展文明股室创建,严格执行首问责任制、服务承诺制、限时办结制,提升干部职工服务审计对象的思想自觉和行动自觉。

  3.以“传承雷锋精神、深化志愿服务”为载体,组织党员干部、共青团员到社区开展志愿服务。

  4.充分利用“五一”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

  (四)维护网络意识形态安全

  1.建立健全网络意识形态体制机制。分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对互联网的管理,建立健全管用防并举的制度体制。加强网络引导工作,构建大网络大舆情全媒体工作格局。

  2.坚持正面思想舆论宣传。坚持正确的舆论导向,加强信息发布、政策解读、网络评论,善于运用新媒体对政策措施进行权威解读,及时回应社会关切,提高网络舆情的应对能力和引导水平。

  (五)做好意识形态领域重大问题处置

  1.坚持以中国特色社会主义为标尺,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则当做一般的思想问题来对待。遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放大。

  2.加强对重大网络事件的应对处置。对攻击我国社会主义制度等错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争,同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导,做好转化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。

  (六)加强意识形态工作队伍建设

  党组要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支敢打硬仗、能打胜仗的坚强队伍。

  1.加强宣传思想文化队伍建设。切实配齐配强工作力量,及时补充工作人员,增强抓意识形态工作的力量。

  2.严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,决不允许公开发表违背党中央和上级精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动。对在公开场合发表同党中央和上级精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。

  四、加强督导考核

  (一)在局党组统一领导下,局纪检组织履行督查和抓好落实的职责,对意识形态工作进行常态化督查,对督查中发现的问题,要及时上报处理。

  (二)切实把落实意识形态工作情况、把抓意识形态工作的成效和表现,纳入执行政治纪律和政治规矩的监督检查范围,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

意识形态工作计划篇9

  为落实中央、省市区意识形态工作责任制相关文件精神,强化意识形态领域引导和管理,结合工作实际,制定20_年意识形态工作计划如下:

  一、工作目标

  深入贯彻落实中央、省市区意识形态工作决策部署,进一步加强和改进意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权,切实抓好意识形态工作。

  二、组织领导

  成立以党组书记为组长,班子成员为组员的意识形态和网络安全领导小组,办公室具体负责意识形态和网络安全工作,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。

  三、工作任务

  1、坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实党中央、省市区关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

  2、强化党员干部的学习教育。坚持把思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想和党的十九大精神,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。制定理论学习计划,进一步规范和完善学习制度,把意识形态工作作为学习的必要内容。加强党员干部学习教育管理,把意识形态工作纳入“支部主题党日”的重要内容。

  3、建立健全分析研判机制。每年至少两次专题研究意识形态工作,定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。

  4、加强网络舆情管理。按“谁组建、谁负责”切实对有关微信、QQ工作群加强管理。

  5、坚持正面引导和反面典型警示。大力讴歌党的丰功伟绩,充分挖掘先进典型,及时通报反面典型案例,坚持用正面典型引导和反面典型警示教育。

  6、加强涉密文件的管理。严格按照保密要求,加强对涉密文件、办公电脑管理使用。

  四、工作要求

  1、统一思想,提高认识。认真贯彻落实党中央和上级支部关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上时刻同党中央保持高度一致。

  2、加强协作,及时沟通。建立健全网络意识形态工作领导机制和工作机制,牢牢掌控网络意识形态主导权,切实加强网络信息管控,确保网络宣传思想文化阵地可管可控。对重大舆情、倾向性苗头性问题,一切错误思想、观点、言论,必须立场坚定、态度鲜明地开展斗争,并同时向有关领导和部门汇报。

  3、完善机制,严肃纪律。把意识形态工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,严格落实责任,强化监督检查、考核,凡对意识形态领域出现的问题严肃追究责任。

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