学校教职工庆元旦迎新春活动总结

更新时间:2023-08-23 12:09:15 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

学校教职工庆元旦迎新春活动总结通用7篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的学校教职工庆元旦迎新春活动总结,欢迎大家借鉴与参考!

学校教职工庆元旦迎新春活动总结(篇1)

20__年元旦即将来临。为了进一步丰富学校文化生活,给全体教职工的工作和学习创设温馨和谐的环境,展现我校教职工和融竞进的精神风貌,学校决定举办20__年元旦教职工联欢会。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

保持阳光心态,健康快乐从教

二、活动时间

20__年12月31日下午

三、活动地点

蓝海培训学校

四、节目报送

一至九年级以级部为单位各报送一个节目,各处室作为一个单位由少先队牵头报送一个节目。各节目均为集体节目,原则上每个教职工都要参与。所有节目于12月17日前报学校工会。

五、分工安排

节目策划:工会、少先队

后勤保障:总务处

场地、录像:信息中心

摄像、宣传:办公室

主持

六、有关要求

1、各级部要充分发挥本级部的集体智慧,集思广益,确保节目有特色、有质量。

2、如需租借服装和其它用品的,请提前与校工会联系。

3、节目如有伴奏的,请于12月25日前将伴奏音乐交信息中心张文波处。

学校教职工庆元旦迎新春活动总结(篇2)

为丰富学生的课外活动内容,增进同学之间的友谊,20__到来之际,我校各班开展了“庆元旦,迎新年”主题班会活动。总结如下:

20__年12月29日下午,学校全校师生在学校政教处、教务处、工会、少先队的精心策划下,组织全校38个班级开展“庆元旦,迎新年”主题班会活动。各班充分发挥同学们的聪明才智,以游园、茶话会、文艺汇演、故事会、亲子活动、拔河比赛等多种形式喜迎新的到来。

各班班主任、科任教师及被邀请的家长参与了活动,学校领导班子在总支副书记冯清的带领下对师生进行了慰问。有的班级利用这个平台展示学生的才艺,器乐演奏、自创小品、戏剧表演赢利师生及家长的广泛赞誉,有的班级还举行“自己动手小厨师”活动,将在家里做的“艺术菜品”分享给大家品尝。整个活动历时一小时,同学们热情高涨,欢声笑语连绵不绝,整个校园充满了欢乐祥和的氛围。

“小荷才露尖尖角”,展望未来,学校将站在20__这个新起点上,为学生搭建更加丰富的展示舞台,让他们的梦想在长实开花结果。

学校教职工庆元旦迎新春活动总结(篇3)

为欢庆20__年元旦,加强师生之间的.沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20__年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。

一、活动主题:

安全、文明、和谐

二、活动时间:

20__年12月31日下午14:40——16:10

三、活动形式:

以班级为单位,班主任组织实施

四、组织实施

12月20日-12月24日 活动宣传

12月27日-12月30日 各班节目筹备彩排并上交本班节目单

12月31日 联欢开始

五、注意事项

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。

学校教职工庆元旦迎新春活动总结(篇4)

一、活动主题

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在__幼儿园。

二、活动目标

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

三、活动准备

1.提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;

2.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境

3.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式

表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。

五、活动流程

第一部分:开场(主持人)

第二部分:集体节目

第四部分:亲子游戏

第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分:结束语。欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

学校教职工庆元旦迎新春活动总结(篇5)

为了迎接20__年元旦的到来,感受节日的气氛,营造文明健康的校园活动氛围,我校组织了一系列丰富多彩的文体活动,既愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化生活。

1、各班开展了以“庆元旦”为主题的手抄报评比活动。从一张张漂亮的手抄报中,可以感受到同学们的合作精神和集体荣誉感,更展示了同学们的知识与才华。

2、各班还开展了以“庆元旦、展风采”为主题的元旦联欢会。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

3、我校还组织了“庆元旦书法比赛”。本次书法比赛主要培养学生们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。通过这次比赛,同学们对练习书法有了浓厚的兴趣,原来好动的同学经过练习书法后,就显得比较沉稳、细心,注意力更加集中,同学们练习书法后,不仅增强了他们的审美意识,而且成绩明显提升。

此次“庆元旦、展风采”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活,给他们留下了美好的回忆。

学校教职工庆元旦迎新春活动总结(篇6)

一、活动目的:

为庆祝20__年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象:

全校学生及指导教师

三、活动内容:

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

四、活动形式:

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求:

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月x上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间:

20__年12月x日

七、注意事项:

1、活动结束后,注意清扫好卫生。

2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

学校教职工庆元旦迎新春活动总结(篇7)

一、活动主题:

展示自我,放飞希望,构建魅力班级。

二、活动目的及意义:

通过“元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

三、筹备工作安排:

1.布置会场:

①气球;②彩带;③板报;④PPT;

2.会场流程:

开场:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)

过程:⑴表演:①歌舞类:合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。②喜剧类:小品、歌剧等。

⑵活动:①游戏类:击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。

②竞猜类:有奖竞猜(奖品棒棒糖)、谜语等。

③互动类:互送礼物、二手交换市场等。

⑶奖励:安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。

结尾:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)

统筹组任务:

1、策划书、节目收集;

2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

3、所需道具的租借;

4、联欢会所需食品的采购。

布置组任务:

1、黑板报的编写;

2、负责联欢会现场的布置;

3、联欢会辅助道具的发放。

后勤组任务:

1、负责会场后勤保障;

2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。

四、奖励形式:

1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)

2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等,分一等奖、二等奖、三等奖)

3、纪律标兵(对维持较好会场纪律同学进行表扬)

五、活动对象:

初一年级174班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)

六、活动总结:

通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

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