写人作文：我的英雄妈妈_四年级写人作文

写人作文：我的英雄妈妈

今年的春天，一种罕见的传染病——非典型肺炎，席卷着全国几个大城市。学校停课，机关停班，口罩、手套、食品一抢而空，人们恐慌不安，呆在家里不敢出门。 我的“非典”妈妈却勇敢地站了出来。 妈妈是一位漂亮的医生，她长着一双大眼睛，睫毛长长的，两条柳叶眉细细的，一头乌黑的秀发。这几天，妈妈成了我的新闻热线，每天放学，我都缠着妈妈问这问 那，了解“非典”的新动向，好转达给同学们。隔了几日，一件意想不到的事情发生了。
一个星期二下午，放学后，我高高兴兴地回到了家，蹦蹦跳跳地到厨房跟妈妈聊天。我问妈妈：“今天医院里有多少个‘疑似’？有确诊的吗？”妈妈没有回答我的 问题，沉默一会儿，装作很轻松的样子问我：“你想让妈妈去‘非典’一线吗？”太突然了，我惊恐地说：“妈妈，莫非，莫非，你要去‘非典’一线？那太可怕 了！”我几乎哭出声音来，乞求妈妈：“你别去，别去。”妈妈平静地说：“妈妈真的要去‘非典’一线，你看疫情发展得这么快，今天妈妈已向院长报了名。”我 虽然不想让妈妈去，但是知道拗不过她，因为这是医生的职责。
随着疫情的迅速蔓延，我们放假了，妈妈去“非典”一线的日子也一天天逼近了。四月二十三日，妈妈离家住进了收治“非典”病人的长辛店医院。从此我就一天天 地思念着妈妈，惦记着妈妈，每天都瞪大眼睛准时收看电视里的“疫情”的报道：北京疑似100多例……确诊100多例，我害怕极了，看到医生、护士们穿着厚 重的隔离服，戴着几层口罩在病人间来往诊治，夜以继日地工作，我更牵挂妈妈了。梦里几次出现妈妈因为各种原因离开了我的情景，我都哭醒过来，泪水挂在腮 边。我每天都给妈妈打电话，可每次她都不接。我特别担心，生怕妈妈出点什么事。有一次，妈妈打电话回来，我听到她沙哑的声音和咳嗽声，大声问道：“妈妈你 染上“非典”了吗？”妈妈笑着说：“傻孩子，我身体没事，只是熬的时间太长，你在家好好学习。”
就这样过去了一个多月，妈妈打来电话，说她已从“一线“归来，而且身体没有什么病，只是背部长了一片小疙瘩，那是因为穿的隔离服有好几层又厚又热捂的。听 着妈妈的声音，我心里乐开了花，心想：今天晚上一定要躺在妈妈怀里睡觉！爸爸说我像换了人似的，快乐得像一只小鸟。傍晚妈妈又来电话说一线的医生回到医院 得先隔离，进行医学观察。我气极了，好好的没有病，为什么还要隔离呢？让她回来吧！我不能没有妈妈，我开始胡思乱想了，莫非妈妈得上了“非典”，是在骗 我？不，不可能，妈妈一向是非常坚强的……
半个月后，妈妈终于回到我们身边，家里那几天可热闹了，亲戚朋友纷纷来看望妈妈，我和爸爸都亲切地称她 “非典”妈妈，从此我更敬佩妈妈了，也更敬佩那些奋战在一线的白衣战士了。

四年级 何 熹
指导教师 杨爱华
点评：
本文感情真挚，充满了对妈妈的敬爱之情。
文章的开头，先概括介绍了“非典”时期的“非常”环境，使我们了解了当时情况的严峻。然而，漂亮的妈妈却义无反顾地向院长报名要去抗击“非典”的一线。“ 我”听说后，“面带惊恐”，“几乎哭出声音来”，“乞求妈妈：‘你别去，别去。’”可是妈妈却平静地说：“妈妈真的要去‘非典’一线，你看疫情发展得这么 快……”寥寥几笔，充分说明妈妈要去一线已考虑很久，决心已定。后来妈妈真的去了“非典”一线。有一次，她打电话回来，声音有些“沙哑”还“咳嗽”着，就 这一句话，就反映了妈妈工作有多么辛苦。
纵观全文，我们不难发现文章对妈妈的正面描写并不多，但是由于小作者能把自己听到的、看到的，如实写下来，尤其能把自己想到的、感到的写出来，因此就把英雄妈妈的形象树立在了读者面前，使我们看到了一位无私奉献的白衣战士。这就是本文成功的重要原因。

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