青年大讨论自查心得体会范文三篇

更新时间:2023-05-27 13:50:01 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编精心整理的青年大讨论自查心得体会范文三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 青年大讨论自查心得体会

  全省司法行政系统“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”电视电话会议上厅长的讲话,为我们开展好“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”指明了方向,提供了遵循,作出了规划。全省司法行政系统在省委“大学习、大讨论、大调研”基础上新增“大培训、大落实”自选动作,是结合司法行政工作实际、实情的具体体现。开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”活动是践行“两学一做”学习教育常态化制度化的新举措。自“两学一做”专题教育开展以来已经是第三个年头,各项学习均取得了不错成绩。现在,开展“五大”活动,是进一步促进党员领导干部理论知识再充实,思维再活跃,论证能力再提高。在自我剖析、自我净化的同时,明察当下社会最急需解决的困难和问题,积极践行从群众中来,到群众中去的根本宗旨

  开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”活动是常态学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”的新形式。深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想是当下我党全面上下最重要的,它容积了我党在新时代新时期的诸多智慧结晶。“五大”活动的开展,使学习内容不断全覆盖,从上至下,不断指引着党员领导干部悟初心、守初心、践初心。

  开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”活动是铸就“政治过硬、本领高强”干部队伍的新方法。各级党员领导干部在查找自己在思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题的同时,不断完善思路、细化任务、不断整改,突出具体化、精准化、差异化,不断提升业务素养和综合素质。“五大”活动的开展,不断督查党员领导干部摒弃以往“庸懒散浮拖”的不良工作风,铆足时不我待、只争朝夕的干劲,脚踏实地做好本职工作,在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的路上,继续前行。开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”活动,是坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的重要举措,是教育引导广大民警职工悟初心、守初心、践初心的生动课堂,作为一名基层监狱警察,我觉得在开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”专项活动中,要把精力聚焦到落实治本安全观、深化司法行政体制改革上来,努力提高自身的政治素养和依法行政的基本功,为治蜀心川在上新台阶贡献自己应有的力量。

  作为一名人民警察,要增强开展“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”活动的责任感,增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”。要加强批评与自我批评。查找自身在思想、工作中存在的问题与不足,并努力的改正,以提高思想觉悟和业务水平。把“大学习、大讨论、大调研、大培训、大落实”贯穿到日常的工作学习中来,无论是学习、调研、讨论、培训还是落实,都要与监狱的工作实际相结合,边学习讨论、边调研排查、边学习提升,更好的为建设“四型监狱”作出自己应有的贡献。

第二篇: 青年大讨论自查心得体会

  今年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年。要始终坚持党的宗旨,坚持以人民为中心的工作导向,以人民群众脱贫致富为根本目标,抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,检查以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,扛起脱贫攻坚政治责任,坚定信心、勇于担当。打好打赢脱贫攻坚战是实现乡村振兴的坚实基础。只有实现乡村振兴,才能从根本上解决贫困问题。

  在今年春节,新冠肺炎疫情的爆发给脱贫攻坚工作增加了一道“附加题”,疫情发生后,上级领导作出了重要指示,要求各级党委领导干部要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土尽责。各级领导干部要用心做好考卷,坚决打赢疫情防控阻击战。9个月过去了,时间得到了答案,在上级领导的正确领导下,我们精准的打赢了疫情防控阻击战。

  脱贫攻坚取得胜利不是终点,而是乡村振兴的新起点。乡村振兴离不开产业兴旺。当前,许多村干部带动着村民搞产业发展,而产业做强做大做成规模,要逐步实现农业产业的规模化、集约化、标准化。同时,注重壮大村级集体经济实力,在抓典型示范上下功夫,结合各村实际情况、地理优势,以村级集体经济组织带头,稳定集体经济来源。乡村振兴离不开人才,现如今大量的农民离开农村,涌入城市,造成农村的劳动力缺乏,能够带领农民实施乡村振兴的人才非常缺乏。所有要注重培养、选拔农村基层组织带头人和后备力量,从大中专毕业生、农村优秀青年、复退军人、致富带头能人中发展党员、培养后备干部和选拔村干部,建立起数量稳定、政治素质好、懂经营、善管理、有一技之长的后备干部队伍,为乡村振兴打造一支强有力的后备力量。注重把外出务工的青年党员、能人吸引回来,大力发展回归经济带动更多要素向农村聚集。要强化村民的集体意识,打好低收入群体返贫的阻击战,建立防返贫动态监测机制,建立巩固脱贫成效长效机制。

  总之,乡村振兴需要我们新时代青年到祖国最需要的地方去挥洒汗水,并在实现乡村振兴之梦的道路上脚踏实地,脱贫攻坚、乡村振兴不仅让贫穷的人过上小康生活,更要从思想上、精神上脱贫,让全国贫困人口真正脱贫。

第三篇: 青年大讨论自查心得体会

  四月份我有幸参加了20xx年临沂市中小学音乐教育年会。这是我步入音乐教师生涯参加的第一次学术性会议,此次活动我听了三节课和几位老师的精彩点评,感受颇深,受益匪浅。综合这次会议,我有如下感受。

  第一点就是课堂气氛调动问题。我是初中音乐教学。初中生大家都知道,处在生理和心理双向发育的非常时期。叛逆,自尊心强,有自我意识但是又不原意像小学生一样那么爱自我表现。所以就连平时最活跃的音乐课有时候都会上的没有生气。学生提不起兴趣,我也觉的很没劲,这一点应该是让很多老师最头疼的地方。听了来花老师一节课后,我从中学到了很多。虽说来老师讲授的是小学教学,但是我觉得她那些调动课堂气氛的方法是完全可以运用到初中学生身上来的。我能感受到来老师在“背学生”这一环节上下了很大功夫。课一开始来老师就教学生用方言向大家问好,非常好的激发了学生的情绪,接着随着音乐自己跳了一段优美的新疆舞蹈《达坂城的姑娘》。就像一块磁铁,一下子就把学生的注意力聚拢起来,就连我也深受感染,跟着学生一起产生了强烈的学习兴趣。讲课中,来老师不断的用语言和肢体动作、舞蹈来引导学生,整节课都有条不紊。问题的提出起伏不大,知识的衔接也恰到好处,一步一步,环环相扣,易于学生接受。课堂上学生活动思考的也多,积极响应老师,互动性强,学生们学的很轻松,愉快,乐在其中。而且课中,来老师不断的对学生鼓励和赞扬,也许在我们心里都不觉得有什么,只是些微不足道的评价。但是对于学生来说,老师的肯定在心里却像一石激起千层浪,极大的增强了他们的自信心。我觉得这些这些做法都对调动课堂气氛起到了很大的帮助。

  第二点是教师自身良好的专业素养。听这几节课,我深刻的感受到教师自身的专业基本功是多么的重要,上好一堂好课,没有扎实的基本功是不行的。不论是来花老师的舞蹈,臧子佳老师的弹琴范唱还是张海英老师的戏曲展示都显示了一个音乐教师的音乐素养。正是因为有了这些过硬的基本功,学生们才能很快的进入学习状态,跟随老师扮演好自己的角色,配合老师出色的完成好一堂课。老师们还注重了新的教学方法,不再是单纯的教唱方式,而是让学生自己聆听、感受。重视学生在创造性的学习活动中获得愉悦的心理体验。通过欣赏音乐剧《猫》,臧老师让学生自己上台重新演绎,来体验感受《猫》剧中的感情色彩,从而达到课堂目的。而张老师在教《走进京剧》时,则把乐器带进课堂,分发给学生,让学生自己打节奏,来感受京剧的无穷魅力,使学生更简单的掌握了这节课。

  第三点就是多媒体教学。这次听课的几位老师全部都运用了多媒体辅助教学,课件做的生动形象,具体直观,可见他们在此是花足了功夫,多媒体教学的合理使用对教学效果有很好的影响,可以使学生对新课产生浓厚的兴趣,歌曲的多媒体欣赏使学生学习起来有更有动力,不再像过去单凭想像那么空洞乏味。极大的帮助了音乐教学,这在调动课堂气氛上也能起到很大的帮助

  通过这次听课学习,我觉得要上好一节课一点也不容易。几位老师的课有很多值得我学习和借鉴的地方。冰冻三尺非一日之寒,我会吸取其中的精华,消化吸收。克服自己的不足,不断改进自己的教学工作,并从中探索改进自己的教学方法,并进行及时有效的反思活动,提高和完善自己的音乐素养。

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