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更新时间:2023-05-28 18:55:37 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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时光飞逝,转眼间我来到手术室已经有一年多的时间了,在这一年里无论是工作上还是生活中都收获了很多。从刚来手术室的失落与迷茫到现在走在工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中一大转换。
在进入手术室的第一天,护士长便对手术室的环境与器械向我做了详细的介绍,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义------这并不是简单的参观了解,更重要的是让我能够在最短的时间内熟悉并掌握它,在需要时能够迅速的找到物品!与此同时也使我认识到在这里时间就是生命!
随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,通过各位老师的帮助与指导下,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守掌握了手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准,知道了手术前所做的准备,手术过程中器械护士及巡回护士的配合,手术护理记录单的填写。术后器械,辅料,手术间的消毒处理。在工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!同时在和老师们学习巡回护士时让我认识到这项工作的重要性,看似简单,其实不然,必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时巡回护士与器械护士共同承担着重大的责任与压力。通过在手术室工作的这段时间,让我深刻的体会到这个集体
的团结以及强烈的集体责任感和荣誉感,每一位老师与同事都以“工作为中心,以病人为中心”的理念去关爱每一位患者。做为一名刚进入科室一年的新护士,我身上还存在着很多不足的地方。比如,学习方面,还需要不断的学习,不断地积累经验;工作方面,还需要再加强技术操作能力,要踏实干好每一件事。与此同时我会牢记各位老师身上的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步!
小学一年级是打基础、发展学生智力的阶段,这个阶段对学生的成长影响很大。今年我在一年级的班主任工作中,想方设法帮助学生树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,根据他们的生理、年龄特点,及时地进行各方面的教育,初步形成了一个良好的班级体,总结自己的班主任工作,体会归纳起来有以下几点:
一、抓好学生的学习习惯:
一年级是学生从幼儿园到小学的转换点,很多幼儿班的习惯也随之带了过来,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的
二、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中
对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来的。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯,我给他们讲“聪明的小白兔”和“盲童学画”的故事厖使他们懂得遇到困难要勤于动脑,才能找到最好的办法:我们要像盲童那样,对学习文化知识充满信心。二十个孩子在一起学习,难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神,我常根据班内发生的具体事例编成小故事,对学生进行教育。
三、耐心教育,以表扬为主
爱听表扬是儿童心理特点,表扬运用得恰当,学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如:上课了,大部分同学在吵嚷,没有做好上课准备,如果泛泛批评,收效甚微,如果点名批评,别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找个坐得好,不说话,书本都准备好的同学进行表扬,其他学生便会仿效,秩序井然。人都有自尊心,表扬有批评的作用,是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。
四、以身作则,做学生的表率
一年级的学生模仿性很强,教师一举一动,一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。凡要求学生做到的事,我首先做到。如要求学生对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求学生热爱劳动,我就带头劳动。
总之,班主任工作必须从每件平凡而细小的事情做起,充分发挥自己的模范带头作用。只有这样,才能把孩子们带好,把自己的本职工作做好。
春去春又来,花谢花又开。转眼之间参加工作已经有一年的时间了。在这一年,可以说是既有欢乐又有失望,既有收获又有不足。自从走出校园走上工作岗位,也就意味着要走出那个曾经的象牙塔,单枪匹马的步入社会,走向工作,独自承受工作生活中的欢乐与忧愁。
这一年,是不断学习不断提升自我的一年。在这一年中分别经历了两种不同的岗位,分别是质检和合约。在质检的岗位上,让我学会了如何去看图纸,如何计算图纸上的工程量,核对工程量的正确与否,如何正确的使用规范、规范所要求的误差范围精度要求。在质检的工作中,应反复的查看图纸,了解图纸的施工要求和施工的条件方法,才能确保现场实际中能按图施工按规范施工。在日常的检查过程中要及时发现问题,做到早发现早解决,防止造成更大的问题。同时也应熟悉掌握现场实际和图纸设计中的差异,尽量避免死搬硬套,灵活的掌握图纸和使用规范。
在合约的岗位中,做事一定要严谨,一定要避免因为细枝末节的不注意而造成的不必要麻烦。设计图纸是施工的依据,是施工的基础,所以同样要熟悉图纸,尤其是对于图纸工程量的数量、总量、各部分的单位量一定要清楚,以方便结算。
做事的严谨不仅仅是体现在工程量的核算方面,更为重要的是涉及到金额的时候,要避免账目计重、漏计、少记等情况的发生,同时确保各个方面账目的一致性,避免因为小数的取舍问题导致账目不一致。
无论是在哪个岗位上我们都需要严谨的态度和不断进取的精神,不断的学习,不断地提高自身的业务能力和业务水平。
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