【2023节能宣传周时间】2023节能宣传周和全国低碳日活动方案
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中国共产党成立于1921年7月23日。 以下是为大家整理的关于中国共产党发展历程心得的文章6篇 ,欢迎品鉴!
中国共产党自成立以来,始终把“为人民谋幸福,为民族谋复兴”作为初心和使命孜孜以求。党和人民通过百年奋斗,在中国这片广袤的土地上绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
历程回顾
纵观中国共产党带领全国人民建设美丽中国的光辉历程,大致可以分为4个历史时期:
一是新民主主义革命时期(1921年至1949年)。这一时期,中国共产党的主要任务是领导反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命,建立社会主义新中国。这一时期,以毛泽东同志为代表的共产党人对生态环境也有了考量。毛泽东早在1919年9月就将林业问题作为研究的实业问题之一,明确指出林业与农业之间密不可分的联系:森林的培养、畜产的增殖,也是农业的重要部分。中央苏区政府及各级苏维埃政府从实际出发兴修水利,夺取农业生产丰收,支援革命战争;分配管理山林,发动群众植树造林,美化苏区环境。1934年3月15日,中央土地部发布中字第一号训令——《为发展水利》,明确指出“水利是农业的命脉,我们应予以极大的注意”。从1932年开始,中央人民委员会还规定了苏区植树节并颁布《山林保护条例》实行以法治林。陕甘宁边区政府在1939年发出大生产运动的号召,带领当地群众对原有耕地、荒地进行精耕细作并开展垦荒以实现增产增粮。
二是社会主义革命和建设时期(1949年至1978年)。这一时期,中国共产党开始将主要精力投入社会主义新中国的建设当中。新中国成立后,在党和政府的主导下,我国进行了一系列植树造林、美化环境、保持水土、调控资源等方面的基本建设。例如20世纪50年代的“全民义务植树12年绿化祖国行动”以及对淮河流域的治理。同期,我国开始实施“黄河干流阶梯开发计划”,并在甘肃、陕西、山西等地展开大规模水土保持工作。1972年,在周总理的指示下,我国派出代表团参加了人类环境会议。1973年8月,国务院召开第一次全国环境保护会议,提出了32字环保工作方针。1974年,国务院环境保护领导小组成立,各省、直辖市、自治区和国务院主要部门相继建立环境保护机构。
三是改革开放和社会主义现代化建设时期(1978年至20_年)。这一时期,随着国际交流日益频繁,西方环境保护思想和可持续发展理论不断被引入,生态文明建设的理论基础、生态环境保护的体制机制逐步建立。
1979年,我国颁布了《中华人民共和国环境保护法(试行)》。1983年底召开第二次全国环境保护会议,环境保护成为我国一项基本国策。1994年,发布《中国21世纪议程》,提出了我国实施可持续发展的总体战略、对策与行动方案。1998年,国家环境保护局升格为国家环境保护总局。20_年,党的十七大报告将建设生态文明作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,提出在全社会牢固树立生态文明观念。
四是中国特色社会主义新时代(20_年至今)。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把生态文明建设放在治国理政的突出位置,将良好生态环境视作最公平的公共产品和最普惠的民生福祉,生态文明体制改革全面深化,我国生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化,思想认识程度之深、制度出台频度之密、污染治理力度之大、执法督察尺度之严、环境改善速度之快前所未有,生态文明建设取得显著成效。20_年5月召开的全国生态环境保护大会正式确立了习近平生态文明思想,这是标志性、创新性、战略性的重大理论成果,是新时代生态文明建设的根本遵循与最高准则。
历史启示
中国共产党带领全国人民保护生态环境、建设美丽中国的光辉历程、伟大成就和历史经验,带给我们诸多重要的历史启示。
坚持党对生态文明建设的领导。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。回顾百年党史,历史雄辩地证明了,“办好中国的事情,关键在党”。我们要始终坚持党对生态文明建设的领导,落实“党政同责、一岗双责”,坚决扛起生态文明建设政治责任,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,心怀“国之大者”,坚持方向不变、力度不减,确保党中央关于生态环境保护的决策部署落地见效。
坚持以人民为中心的发展思想。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。优美的生态环境属于美好生活的一个重要组成部分。建设美丽中国已经成为中国人民心向往之的奋斗目标。为了实现这一目标,需要持续改善生态环境质量,提供更多优质生态产品,不断满足人民日益增长的优美生态环境需要;需要切实解决群众反映强烈的突出生态环境问题,在生态环境改善中,不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。
坚持人与自然和谐共生。人与自然是生命共同体。人类历史一再证明“生态兴则文明兴”。当人类合理利用、友好保护自然时,自然的回报是慷慨的;当人类无序开发、粗暴掠夺自然时,自然的惩罚必然是无情的。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。在整个发展过程中,我们都要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,不能只讲索取不讲投入,不能只讲发展不讲保护,不能只讲利用不讲修复,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。要牢固树立人与自然是生命共同体理念,尊重自然、顺应自然、保护自然,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
坚持用制度保护生态环境。保护生态环境必须依靠制度、依靠法治。从1979年环境保护法颁布试行,到基本形成覆盖大气、水、土壤、自然生态、核安全等主要环境要素的法律法规体系;从1974年成立国务院环境保护领导小组,到20_年组建生态环境部,我国生态环境保护的法律制度体系和体制机制不断完善,为生态环境保护事业发展提供了有力保障。我们必须全面深化生态文明体制改革,持续完善生态环境法律法规,构建源头严防、过程严管、后果严惩的生态文明制度体系,形成党委领导、政府主导、企业主体、社会组织和公众共同参与的工作格局,不断提升生态环境治理体系和治理能力现代化水平,坚持精准治污、科学治污、依法治污,以高水平保护推动高质量发展、创造高品质生活,努力建设人与自然和谐共生的美丽中国。
坚持构建人类命运共同体。建设生态文明既是对人类文明发展进程的深刻反思,也是党和国家站在关键历史节点,对中国未来发展的重要抉择,是对人民群众基本需求的充分关切,更是对全人类命运的责任担当。可以预见,站在新时代的起点上,中国必将以负责任大国的姿态,引领全世界走向可持续、绿色发展之路,与世界各国共筑生态文明之基,携手推进全球环境治理保护,成为全球生态文明建设的参与者、贡献者、引领者,为建设美丽清洁的世界贡献中国智慧、中国力量和中国方案。正如党的十九届六中全会公报中指出的:“党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径。”
历史是最好的教科书,中国共产党的历史,记录着中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利,是中华民族伟大复兴的光辉篇章,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。
中国共产党成立以来,团结和带领全国各族人民,经过长期艰苦卓绝的奋斗,建立中华人民共和国,确立社会主义基本制度,推进改革开放和中国特色社会主义事业,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地,到领导人民改天换地,到领航中国翻天覆地,中国共产党的百年发展史充分表明,党的领导不是自封的,也不是什么力量强加的,而是历史的选择、人民的选择。
通过对党史的学习,使我更深一步认识到在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。下面浅谈一下自己学党史以来的几点心得体会:
一、党的历史是认清历史逻辑、历史方位、历史走向、历史结论最为生动的教科书。学习党史,要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,要善于学习和运用党的历史,就是坚持不懈用党的伟大成就激励人、用党的优良传统教育人、用党的成功经验启迪人、用党的历史教育警示人。只有深切地了解党的苦难辉煌,才能做好今天的现实工作、承担起明天新的使命。
二、开展党史教育学习,要深刻学习领会党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求。坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史和人民公安史相贯通,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
三、我校全体教师学习党史、新中国史,目的在于学以致用。结合当前正在开展的各项教育活动,紧紧围绕教育教学工作,做实党的创新理论,在深入学习和不断领悟中,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
四、“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是新时代的教科书,学习党史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。通过这段时间对党史的学习,并不仅仅是简单得让我回头去看看党的奋斗历程,更重要的是“以史明鉴,可以明得失”。与党史对照,反思自己,是否做到公正执教,廉洁从教;是否公平、公正地对待每一个学生;是否有耐心地对待后进生转化问题。
一百年来,中国共产党引领着全国人民为实现中华民族之崛起而探索和奋斗,过程凝聚了一辈又一辈共产党员的心血与智慧。党的一百年,是不忘初心践行使命的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年,是艰苦奋斗振兴民族的一百年。作为一名教师,我必须深入党史学习,传承红色基因,汲取党史之精华,践行于自己的工作中,为学校办实事,为学生谋发展,引领着学生投身于祖国的发展之中,民族的复兴之列,不枉自己是一名人民教师。
省委书记、省人大常委会主任彭清华在讲话中强调,要认真贯彻落实习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央部署要求,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,在学习百年党史中切实做到明理、增信、崇德、力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更好传承红色基因、弘扬优良传统、凝聚奋进力量。(四川日报)
20_年是中国共产党成立100周年,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局,我们要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,把握正确导向,发扬优良学风,注重融会贯通,坚持创新求实。
通过加强学习党史,不断深化对社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,提高思想理论水平。
坚定对社会主义、共产主义的信念,铸牢精神支柱,增强政治自觉和行动自觉,弘扬优秀传统,传承红色基因,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,全心全意为人民服务,永葆党的先进性和纯洁性,加强党性锻炼,强化斗争精神,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,在新时代新征程中增长才干。
学习历史是为了更好地走向未来。从丰富学习资料、用好革命建设,通过红色基地现场教学,实地实物的鲜活讲解,了解革命先烈的故事,学习他们英勇无畏的精神,增强互动体验感,更好的进行革命传统教育和党史教育,结合线上线下一起学习,更加深刻汲取历史经验、学习英雄榜样,更多地掌握实践等方面努力学出绝对忠诚、学出信仰信念、学出辩证思维、学出为民情怀、学出忧患意识、学出昂扬斗志,勇于担当,善于作为。
百年的党史是一部奋斗历史,回望过程的奋斗路程,一步一步走得踏实,风雨兼程,造就了我们的精神财富,党的历史告诉我们,要重视对历史经验的总结与运用,勇于不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和道路。
1921年7月,在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,团结全国各族人民,艰苦奋战,建立了新中国。100年来,在中国共产党的正确领导下,全国各族人民团结一心,自强不息,不怕曲折,克服艰难,一步一步走向胜利,一步一步走向辉煌。
“没有共产党就没有新中国,共产党她勤劳为民主,共产党她一心救中国……”这首歌就是我的太外婆和外婆常唱给我听的《没有共产党,就没有新中国》雄壮嘹亮的歌曲。太外婆和外婆都没有读过书,但是这首歌她们却唱得好熟练,我以前都觉得她们好神奇哦!直到妈妈给我讲了一个真实的故事。
在解放前,太外婆家里是很穷的,外婆出生时刚是中国处在内忧外患之时,那时敌人侵虐我们中国人,对我们中国人民惨不忍睹的屠杀,太外婆一家为了生存,带着外婆四处逃难,根本谈不上温饱二字,更不用说学文化了。是中国共产党誓死的奉献精神,抛头颅、洒热血,把日本鬼子赶跑,又把内战抚平,让人们终于在令人无法忘怀的黑暗中看见了曙光,统一全中国,让穷苦人民翻身做了主人,外婆家从此有了属于自己的土地,丰收着自己的劳动成果,生活也日渐好了起来。
在共产党的领导下,中国人民满怀激情地投入到了新中国的建设之中。在那个激情燃烧的岁月里,各行各业涌现出了许许多多的英雄模范,如:王进喜、时传祥、雷锋、焦裕禄、钱学森、钱三强、陈双田、邓稼先、华罗庚……一个个闪光的名字,犹如繁星点点,照亮了新中国的天空。虽然,他们的生活环境不同、工作岗位不同、能力大小不同,但他们都以“我是共产党”而自豪,都以人民服务为无上光荣。他们胸怀祖国,一马当先,发奋图强,为改变祖国的一穷二白的面貌做出来重大的贡献。
这些年来,在共产党明智的领导下,外婆家的农村生活也发生了翻天覆地的改变。新农村,新政策,从党和政府按农村60岁以上的老年人,每月可领取60元养老金政策实施,按年龄高低的不同层次发放,外婆70岁就能领到70元一个月的养老金,太外婆就高一点,快90岁的太外婆就可以领到100元一个月的养老金,外婆老说:“是党的政策好,我们的日子才过得这样甜蜜蜜啊!”
我们这一代的孩子,虽然没有经过贫穷的困惑;没有经过战乱的恐慌;没有经过生死的考验,生活在这样美好的社会当中,有父母亲人的呵护,有老师同学的关心,在优良的环境中接受着知识的熏陶。所有的这一切,都是因为有了中国共产党。
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。毛泽东同志说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”邓小平同志说:“每个党、每个国家都有自己的历史,只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结,才有好处。”江泽民同志强调:“要努力学习中国历史特别是中国近现代历史和党的历史,并通过这种学习努力掌握和发扬中华民族的优良传统和党的优良传统。”胡锦涛同志指出:“要通过开展各种纪念教育活动,促进广大中青年干部进一步学习党的知识和党的历史,深入了解党的优良传统和作风,不断增强党的意识,更加坚定自觉地为党的事业而奋斗。”历届主席的这些话充分证明党史学习的重要性和必要性!
不忘初心牢记使命。“共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴。”习近平总书记在给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信中强调:“我们要认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路”对中国共产党人来说,中国革命历史是的教科书,常读常新。翻开百年党史,这部“教科书”里有什么,我们该学什么?
学习共产党人为理想信念奋斗的历史,嘉兴南湖那承载革命火种的一叶扁舟,铸就了信仰之魂。这种信仰,是“砍头不要紧,只要主义真”的坚定执着,也是对“可爱的中国”的深情呼唤,是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的无怨无悔……学习党史,是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。每一个催人泪下的故事,每一段充满艰辛的奋斗历程,都在告诉我们:共产党人的本就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。心有所信,方能行远。走好新时代的长征路,更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。
学习共产党人心系人民、造福人民的历史,担当为民之责。人心是的政治,人民是的底气。我们党之所以能赢得最广大人民的支持和拥护,就是因为始终把人民利益放在位置,坚守为人民谋幸福的初心。这是张思德“为人民利益而牺牲”的大公无私,是焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,是孔繁森“一腔热血洒高原”的默默付出,是廖俊波甘做人民“樵夫”的实干作风……百年奋斗不息,赤子之心未改。党史的字里行间,深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁”。永远牢记“为人民服务”的根本宗旨,始终坚持以人民为中心,让人民群众过上更好的日子,新时代共产党人重任在肩,一刻也不能懈怠。
铭记革命历史,传承红色基因。述往思来,知史奋进;党史学习带给人不竭的精神力量,深思之常念之笃行之;党史学习促进明理增信崇德力行;促进党史学好学深学透把学习成效转化为工作绩效!
中国是一个繁荣富强的国家,中国共产党从1921年成立以来,今年已成立100周年,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,每一代共产党人都为之奋斗,这也使得中国共产党在一百年的历史里内容丰富多彩,浩如烟海。
在《中国共产党简史》第一大章节里,我对"五四运动和马克思主义的传播"这一篇章印象尤为深刻。读到的字里行间,彷佛也将我带回了那个年代。辛亥革命后的中国呈现出人们完全没有想到的一番景象:与袁世凯称帝、张勋复辟的倒行逆施相呼应,思想界掀起一股尊孔读经的逆流;从西方学来的多党制、议会制,成为各派军阀、官僚、政客借以争权夺利的工具;1915年日本提出的灭亡中国的“二十一条”,再次记录下中国的奇耻大辱;1916年袁世凯死后,北洋军阀分成直系、皖系、奉系三大派系,各自割据一方,并以帝国主义列强在中国的争夺为背景,相互之间展开愈演愈烈的军阀混战,使国家陷于长期的分裂和动乱之中。面对残酷的现实,资产阶级革命派并不甘于失败。孙中山高举民主革命的大旗,继续为实现真正的民主共和而斗争,但屡遭失败,陷入困境。国民党代理理事长宋教仁满怀着对实行议会制的真诚和期望而奔走呼号,惨遭北洋军阀的卑鄙暗杀。革命党人发动的反对袁世凯的“二次革命”和护法运动等,换来的是反动军阀的疯狂镇压。这样那样的救国方案都试过了,但沉重的失望代替了原先的希望,国家的情况一天比一天糟。
要救国必须寻找新的出路。中国的先进分子从消沉、苦闷和彷徨中走出来,再次在心中燃起热切的期待,一场巨大的革命风暴在孕育之中。1915年9月,陈独秀在上海创办的《青年》(后改为《新青年》)杂志,犹如黑夜中的一道闪电,掀起一场空前的新文化运动的狂飆。这场运动,正是新的革命风暴到来的前奏。
1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称"五四风雷"。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史将其定义为"反帝反封建的爱国运动",并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。更重要的是五四运动前后以李大钊为代表的中国先进分子,为马克思主义在中国的传播所做的卓有成效的工作,为马克思主义中国化的开启准备了最重要的条件之一。新时代,我们要把对马克思主义理论的学习与研究、宣传与践行扎扎实实地接续传承下去,使社会主义中国的明天更加灿烂辉煌!
作为一名青年民警,正确的价值观念能指导我们做正确的事情,用正确的方式方法开展工作,维护社会和谐平安。当然在思想上一定要时刻牢记使命,永葆忠诚,才能让青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。青年兴则国家兴,青年强则国家强。当年无数青年为了国家和民族挺身而出,如今时代将我们新一代的青年推向了社会的最前沿,从革命先辈手中接过中华民族伟大复兴的火炬,今年更是建党100周年,我们更应该准确把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”总目标和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求,将书中的精神谱写在新时代,挥洒青春为铁路公安事业的发展贡献自己的力量。
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