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更新时间:2023-10-08 12:35:40 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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作为一名预算员,我们能按照公司的各项规章制度,按时按质地完成公司的各项预算及审核工作。
按公司的规定要求,严格执行公司所签订各类合同中有关条款,做好工程建设项目预(结)算及审核工作。严格执行国家在基本建设方面颁布的各项法令和政策,准确执行上级主管部门下达的定额文件及费率、税收等规定,了解定额及取费方面政策及其变化,及时调整避免发生不应有的错误;严格执行公司各个开发项目的投资计划,维护公司的权益。
熟悉图纸及设计变更,及时编制和审查各单位工程的预算及审核工作,及时掌握和了解市场情况,熟悉每月工程造价信息,并多渠道收集其他材料信息,对项目中所用的设备、材料、成品或半成品价格,进行询价工作。
在实际的施工过程中,根据现场的实际情况,对定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整,为公司的成本控制提供一些合理化的保证措施,为公司及时提供一些经营资料及数据,及时做好项目的成本核算工作。
及时参加公司的各项会议,负责审查各工程项目的概、预、结算,并书面提交审查意见。根据公司的规定并结合实际情况,在工作中总是积极地配合项目经理进行合同管理,参与一些承包合同的洽谈,对合同进行跟踪管理,实行成本跟踪控制。
总之,在经营方针上坚持的收入,最低的支出。及时、准确、实事求是、把握住定额,控制量。有时遇到一些工作困难,及时向领导联系汇报,以便寻找更好解决问题的办法,争取公司的利润。
20xx年实训中心严格按照学院的要求,时刻本着“安全第一、警钟长鸣”的原则,结合各实训场所管理老师,认真做好各种实训设备的维护、保养、维修工作,认真执行教学计划,保质保量完成实训教学工作,在日常工作中实训中心的所有工作人员和全体任课老师强化服务意识,提升教学水平,深化教学改革,在思想上和业务上同时提高,坚持推行项目化教学,如:车工、钳工、电子技术、数控技术等专业。在项目化教学相对成型的专业,进一步完善项目化教学的内容,如:车工、数控技术等专业。同时继续推进《榆林职业技术学院实训教学管理细则》,规范各个实训场所的实训纪律和实训环节,要求老师参照项目化教学的教学内容,遵守实训管理细则,使老师在教学过程当中有章可循、在管理过程中有法可依。同时,积极筹备学院承办的各项技能鉴定、技能大赛和学院举办的参观展示工作。现将一年来的工作总结如下:
一、年初工作计划完成情况
经过实训中心全体教职工的共同努力,基本完成了年初制定的全年工作计划,重点工作如下:
一是申报了榆林职业技术学院职业技能鉴定站;二是完成了各实训室、实训车间教学所需材料的采购计划;三是组建了几个学生技能团队,并在5月份的榆林市创新创意大赛中取得了优异的成绩;四是开展学院首届车工和维修电工技能竞赛;五是完成20xx年各学期各教学系上报的实训课程安排工作;六是完成了仪器设备的检查与维修;七是配合学院国资处完成了二期设备的申报,召标等工作。
二、工作成果
(一)提升了学生的专业技能
在实训中,学生通过实践教学,不仅巩固加深对理论知识的理解和掌握,同时,也使自己的专业技能得到极大的提升。
例如:在数控加工车间,老师为学生提供了真实的工作岗位给学生演练,教学中以岗位的形式为每个同学分配了工作任务,学生在完成每天的工作任务的过程中体验了真实岗位,积累了相关的岗位技能和经验,这对未来的职业发展是具有非常积极的作用。
(二)规范操作保障全年安全实训
20xx年度进入实训中心各实训场所实习的有15个班430多名学生,保证学生安全实习是头等大事,实习设备正常运转是学生实训效果的保障,实训中心所有的工作人员和各车间师傅一起对进入实训场所的每一个学生进行安全教育、任课老师安全教育、实训场所安全教育。各实训场所的管理教师对所有实训设备进行日常的维护、保养、维修等工作,使我们的实训教学工作正常有序的开展,实训中心的各位教师没课的情况下都会到实训场所去转一转,发现问题及时解决,齐抓共管保证实训课堂秩序,使得全年从无任何安全事故发生。
(三)职业技能鉴定
20xx年11月9—23日,完成了全国计算机辅助应用工程师(CAXC)项目认证考试的培训和考试工作。
20xx年12月上旬,实训中心将配合榆林市技能鉴定中心完成我院教师、学生8个工种300余人次的职业技能鉴定工作。实训中心全体管理人员共同谋划,按照最不利原则制定了应对措施。制定了各车间管理老师对考前辅导、考前备料、考前设备调试、考证中组织等每一个环节的施细则,以确保我院职业技能鉴定工作的有序进行。
(四)积极筹办各项技能大赛
实训中心在20xx年成功承办了榆林职业技学院首届车工和维修电工技能大赛,从技术文件的制定到出题、筹备、评分等工作,各专业老师兢兢业业、一丝不苟的工作,做到了筹备认真、出题严谨、评分及时、比赛公平,使各项技能大赛圆满成功,获得领导的一致认可。
(五)其他方面各车间在日常坚持填写设备使用记录、实习课堂记录、工卡量具发放记录、设备维护保养记录、设备维修记录等各项表格,认真做到规范化教学。
做好日常工作,如实训场所卫生、实训设备的擦拭、维护和保养、实训前准备等工作。
三、工作中存在的不足
(一)专业知识的储备不足。学生在实训学习以及实训操作中,对自己的专业理论知识有很高的要求,这与理论教学不同,实践教学更多的是要求学生自己动手,要求学生运用已有的知识储备进行操作,这就需要学生能灵活的运用所学知识和技能,具备一定的创新精神。从学生完成工作任务的情况看,学生的专业知识储备是很欠缺的。
(二)实训教学的效果还有待于加强和提高,学生对实际操作技能的掌握情况与教学目标及职业技能考核的要求还有很大的差距,需要进一步加强实际操作技能的训练。
四、今后改进的方向
(一)教师实践教学能力的提高
建议学院建立鼓励政策和制定培养计划,把教师推出去,多派遣相关专业教师到对口企业中进行半年以上的锻炼,增强教师实践技能水平。同时应加强对高职教育宗旨的学习,让教师树立职业教育意识,认识到职业教育的意义。
(二)对人才培养方案中的课程设置进行反思
人才培养方案的编写依据一定要有企业的市场调研为依据,课程的设置应以岗位职业技能的培养作为导向。在清晰的确定了专业培养目标以及专业定位后,课程的设置很关键,不符合人才需求的课程设置既让学生感觉学不到东西,理论枯燥无味,动手能力不强,又无法彰显高职学生的特点。在今后的课程设置之前,一定要请企业行业的专家、公司主管来交流讨论,开展调研活动。
(三)对专业课程的教学内容进行反思
专业课程教学内容的选择是一个十分重大的系统工程,它决定着向学生传授什么样的知识以能使之形成合理的知识结构,以便将来进入社会和就业,专业课程教学内容包括专业部分和专业基础部分,在我院,专业课程教学内容既要照顾到学生的学科基础性知识的传授,作为公民的一些实际能力的培养,又要兼及学生的品格、人性的培养和专业技能的严格训练,使学生成为具有良好的思想道德品质、多方面的知识和完善的生存能力的人。总之,课程教学内容改革必须从教师和教材着手。
(四)加强实训的管理和监督
实训中的管理和监督环节是薄弱的,对于不按时、按质完成任务的同学,用学院的制度来管理和约束显得很苍白,当学生已经不在乎的时候,如何激励他是我们接下来要思考的方向。
医疗技术是保障医疗安全的前提,没有高素质的医疗技术队伍,就没有高质量的医疗技术。为提高我局职工的整体素质,贯彻落实自治区《关于在卫生系统开展全员岗位大练兵大比武活动》及《拜城县关于举办“行业大练兵、大比武”竞赛活动的通知》的文件精神,我局于20XX年8月份全面启动了医疗技术岗位大练兵活动,现就工作开展情况汇报如下:
一、突出重点,抓住主题,
为岗位练兵提供保障以提高医务人员技术能力为主线,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以医院专业技术人员为主体,以临床医技组、护理专业组、急救专业组、后勤保障组为基本单位,开展基于岗位性质、基于存在问题、基于人员技术发展需求的技术练兵活动。
二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳步推进
1、依据县《关于在全县开展全员岗位大练兵大比武活动》的文件精神,结合我局实际情况制定岗位大练兵实施方案,成立领导小组,制定年度岗位练兵工作计划,做到计划周密,安排得当。
2、加强理论学习,领会精神实质组织医院职工深入学习文件精神,重点学习岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案的通知,部署岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务,为我院开展全员岗位大练兵做好准备。
三、围绕练兵目标,采取多种形式
使岗位练兵突出实效依据上级卫生行政部门的文件精神及我院制定的“方案”,我院利用多种形式开展练兵活动。
1、强化基本技能训练,让医务人员练就扎实基本功医务人员的一般基本功训练,包括中医基础知识、基本技能基本理论等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高医务人员的基本功,使其具有过硬的基本技能,组织开展了读经典、背方剂、中医临床及针灸推拿等基本知识问答、抢答活动及心肺复苏竞赛活动、院外急救演练活动和基本技术操作讲座活动,结合临床练兵考核等,真正做到了时时练兵、处处练兵,让医务人员练就扎实基本功。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这两个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。测量对于我来说是我的工作,更是我的兴趣,祖国的建设需要我们付出自己的青春,我想我能做到,做一件事情如果没有了兴趣,那完全是为了完成任务而完成任务,自己在工作中又能收获什么呢,有了兴趣爱好,再加上健全的规章制度,我相信我会在自己的岗位上实现自己的理想。对于个人来说,做好自己的本职工作,才是对单位负责,对单位培养的回报!
岁月流转,时光飞逝,转眼间我到公司工作快一年了,回顾这段时间来的工作,在公司领导及同事们的关心与帮助下,我对公司的工作环境、管理模式、组织机构、规章制度有了进一步了解和认识,在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的进步。
为了更好地做好自己今后的工作,总结经验、吸取教训,现将工作情况总结如下:
一、认真学习,积极投身预(结)算工作。
二、严格按照公司及部门的各项规章制度,按时保质地完成公司安排的各项工作。按公司的规定要求,严格执行公司所签订各类合同中有关条款,做好工程建设项目预(结)算工作。进入公司以来,在领导及同事的支持与帮助下,完成了美术小区室外工程和盘龙区路网建设工程—支176号路的进度结算工作;完成了由昆明摩度装饰工程有限公司设计施工的安宁宁湖香缇花园售楼部装修工程、美术小区物管用房装修工程和美术小区商业楼一楼装修工程的结算工作,以及美术小区幼儿园室内装修工程的预(结)算工作。
三、服从公司领导的工作安排,积极做好领导安排的其他工作。在做好本职工作之余,能服从公司领导的工作安排,对领导交办的其他工作能认真对待,不推脱,不怠慢。科学、合理地利用时间,在完成自己的本职工作的同时,积极主动地协助其他部门和同事开展工作,完成好公司安排的其他任务。
四、积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革,进一步加强工作责任感。一年来,能积极响应公司的各项规章制度,尊重领导,服从公司领导的管理,以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则严格要求自己,加强工作责任感,及时做好本职工作。同时能主动团结同事,互帮互助,共同营造和谐的工作环境。
五、利用工作之余加强学习。从而提高自己的工作效率,真正使自己达到事半功倍的效果。
虽然在工作中获得了一定的进步,但仍存在一些不足,因此对自己在今后的工作中提出了几点要求和计划。
具体要求如下:
1、继续深入的学习专业知识,多积累与本专业相关的经验。
2、明确预算员的岗位职责,按照预算员的岗位职责做好自己的工作。
3、作为公司的一名员工,一切以公司的利益为重,做好自己本职工作的同时,不做对公司发展和信誉有损害的事情。
4、加强学习,不断提高自身综合素质。
5、在今后的工作中,我一定要发扬本人优点,改正不足,争取更大的成绩,不断地完善自我。
总之,这一年来的工作是充实的,在今后的工作中,我将更加努力工作,爱岗敬业,严格遵守公司的各项规章制度和道德行为规范,本着对工作尽心尽责的工作态度,做好自己的本职工作,发挥出自己的最大能力,为公司的发展添砖加瓦。
转眼间xx年将远去,迎来了崭新的一年。今年我在公司项目部任施工员,先后在灵石森林公园桥梁工程任施工员、资料员。一年来从以下几点对今年的工作进行简单总结。
一、现场施工及安全方面
企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。
开工前期,我配合项目经理与公司安全员作好三级安全教育工作,传媒大学道路施工与灵石森林桥梁工程环境大有不同在进行施工时必须因材施教,不同工种分开沟通使劳务人员能真正听进心里。使现场施工工作进行的更扎实。
今年的工程施工过程中积极面对问题按照图纸准确施工,确保不发生窝工和返工的情况!认真排查施工各个工序中潜在危险源。及时与施工现场施工人员及进沟通,跟据施工计划安排作好安全工作及确保施工顺利完成,工作中做到腿勤、手勤、眼勤。
在施工期每天总是紧绷心弦,xx年施工已结束,全年无一例安全事故发生,紧绷心弦终于可以放下。
二、内业资料整理方面
仔细阅读施工组织设计编,提前对图纸进行详细的研读与熟悉,脑海中对施工的全过程及各种注意事项都有所了解。方才进行施工准备,编制的施工方案时贴近实际,在施工过程中形成的各种资料及数量确认资料要及时找监理工程师签认,以免影响到后期计量。
今年传媒大学道路施工时,是我职业生涯第一次参于市政道路施工,开始有些迷茫,前期我仔细翻阅了市政道路的规范资料等准备工作。以便能因对工作中遇到的问题和困难。
施工员的工作也是比较辛苦的,白天要在现场跑来跑去督促施工进度及审查按图施工避免差错,晚上要对当天的图纸及资料进行整理并对第二天的工作进行安排。在工作当中我向来是当天的工作当天完成,绝不拖到第二天。确保在后续工作实施时,不手忙脚乱,不缺东少西,不影响工期。
三、学习方面
繁忙的工作中,我仍坚持学习参加了xx年二级建造的考试, xx年函授本科也是第三年。在工作闲于时期也阅读和学习一些施工规范资料等。
四、主要经验和收获
经过一年的工作学习,初步了解与掌握了市政道路的施工方法与程序。学会了如何与工人进行沟通,如何指导施工人员进行施工作业。在工作上坚决服从公司及项目部领导的安排,自觉做好各项工作。学习各项施工方案,对图纸归纳整理,查阅施工规范。认真做好施工日志,对还未展开的工作进行提前准备,对已经完成的工作进行回顾审视。团结同事,发扬团队合作精神,良好的沟通能更方便的展开工作,只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
五、存在的问题与不足
对理论知识学习不够,专业实践、阅历不够丰富,工作上往往凭感觉办事,凭自己的想法来处理问题,对没有掌握的工作不敢大胆地尝试。在工作时偶尔有懒惰情绪,施工资料未能及时整理。对突发性以及偶然性的施工状况措手不及,考虑事情不够全面。对于加强施工工人的执行力做的不好,在未来的职业生涯中避免发生及自我改变。
六、下一步的工作措施
继续学习新的知识,加强对图纸的熟悉程度,努力掌握各项施工方案。 对不懂的问题及时向师父及老员工请教。提高自身素养,缓解工作情绪。加强与各个部门的沟通,做到施工资料及时整理。提高自己执行能力,尽快尽好的完成领导安排的工作任务。加强自身责任感,不畏惧新的工作安排。不怕吃苦,坚持“多做点,做好点”的工作原则。“逆水行舟,不进则退”,在日后的工作中里我要学会掌握更多的专业知识及施工方法,提高自身的工作能力,加强责任感,提升安全意识,保证工程质量,继续努力完成领导安排的每一项工作任务。我会继续努力,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷,在领导的带领下,在同事们的帮助下,我相信,我以后的工作会做的更好;为第二道桥分公司的明天贡献出自己的力量!
自去年x月份参加工作,到现在已有大半年了,在此期间,本人主要负责对内验工,合同管理以及对上计量资料的整理等工作。严格履行个人岗位职责,认真学习,积极努力地完成了本职工作和领导交给的各项任务。回顾半年来的工作情况,现简述如下:
一、作为项目部的计合人员,能按照公司及项目部的各项规章制度,按时按质地完成项目部的各项工作。
1、对内验工。按照规定要求,每月的月底统计当月各施工队的实际施工产值,报送财务审批。及时、准确、实事求是的把握住工程量及产值。
2、对外计量的工作情况。根据每期计量内容,提供业主和监理所要求的计量资料复印件,确保资料齐全、准确。
3、合同管理情况。平时在工作中积极地配合项目经理及部门负责人实行合同管理,对合同进行更新、管理、归档。
二、服从公司领导及项目领导的工作安排,积极做好项目部的工作。
在工作中积极响应领导,服从领导的工作安排,合理、科学地运用时间,确保项目部及公司的任务能够及时准确的完成。
三、加强自身责任感、总结个人经验及不足。
做到遵纪守法,谦虚谨慎,作风正派,具有良好的思想素质和职业道德,不安于现状,积极要求进步,团结友善。向部门负责人及同事学习经验,时常总结个人经验,对近期工作安排做好规划,努力学习计算机知识,提高自己的工作效率。
以上为本人粗略的自我总结,请领导审阅,如工作上有不到之处,希望得到领导的批评和指正,以便及时改正,从而能更好地工作。
本人自20xx年12月任中学二级教师以来,在张家口市涿鹿县涿鹿中学一直从事高中语文教学及班主任工作,同时担任语文教研组长。五年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这五年来的工作做一番简单的回顾与总结。
一、做一个信仰型教师
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会“三个代表”重要思想和八荣八耻,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科组长。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
二、做一个科研型教师
教学工作上,我担任二个教学班,学生人120余人,每周学时14节,年总学时560节,并受学校领导任命跨年级授课,曾经参加涿鹿县高一语文会课比赛并获得第一名,20xx年参加张家口市教学设计大赛获得全市第二名,20_年参加张家口市高中语文说课评比活动中,荣获二等奖。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任高三毕业班教学,在20xxxx—20xxxx学年第一学期张家口市期末统考中,成绩突出,获得学校奖励,并评为涿鹿中学优秀教师。
作为高一语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有四篇论文发表,其中三篇,一篇县级。20xx年4月,我的论文《现代文阅读使用技巧总结》在刊物《考试报》专版第40期发表。20xx年8月,我的教学论文《从高中语文看古代文人的坎坷仕途》在创新教育理论与实践研究征文中,获得二等奖并结集出版。20xx年10月,我的论文《现代文阅读实用技巧、古诗十步阅读法》在第九届全国语文阅读研究论文评选中,获得二等奖。20xx年1月,我的教学设计《子路、曾西、冉有、公西华侍坐》在涿鹿县教育局主办的《课改实验通讯》第32期发表。
20xx年10月,我的教学论文《激情语文教学模式探析》在刊物《中国教育研究论坛》发表,并经中国教育学术研究委员会组织专家评审,获得一等奖。20xx年11月,在张家口市教育科学研究所主办的全市教学论文评比中,我的《琵琶行〈并序〉》获得优秀教学案例三等奖。在发表论文的同时,我还注重培养学生的各种能力,20xx年我所教的学生在涿鹿县文联主办的作文大赛中获奖,20xx年指导学生在全国中学生语文能力竞赛中,获高二年级二等奖。五年中,我积极参加学校和县市教育局主办的各项活动,20xx年参加县教育局主办的立足岗位,发挥党员先锋模范作用演讲比赛,获三等奖。20xx年9月参加张家口市教育局主办的青春的足迹征文活动,获二等奖。
三、做一个爱心型教师
班主任工作,自毕业至今,一直担任班主任工作,工作认真,管理有效,善待学生,讲求工作方法,转变传统教育观,及时有效地解决学生在学习和生活中存在的困难。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,协调好班主任与其他部门之间的关系。同时,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写说明书,而非检讨书,我的班级先后多次评为校、县级优秀班集体,20xx年5月,本人获得张家口市优秀班主任荣誉称号,同时我加强自己的理论知识学习,我撰写的论文《情到深处自成歌》被评为涿鹿中学德育工作研究会首届年会暨20xx年班主任工作论坛优秀奖,并在大会上交流,20xx年我的论文《让学生感受阳光》获得第二届年会班主任工作论坛优秀论文。
四、做一个学者型教师
教研工作上,20xx年我担任教研组长,20xx年是河北省开展新课标的一年,20xx年6月,我参加市教科所组织的语文新课标培训,通过培训我丰富了教学经验,新课标对教学提出了更高的要求,在语文教学中,教师要善于引导学生提高思想认识、道德修养、文化品位和审美能力。要重视发展学生的思维能力,尤其是创造性思维能力,重视提高学生的思维品质。
重视语文知识与能力的整合,重视积累、感悟、熏陶和语感的培养,以有利于学生语文素养的整体提高。要大力倡导自主、合作、探究的学习方式。应重视学生的实践活动,尊重学生的个体差异,引导他们选择适合自己的学习策略。要重视师生之间的平等对话和心灵沟通。教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性。
要密切联系社会生活,加强课内外的沟通,注意开发现实生活中的语文教学资源,在生活中学语文、用语文。开展多种教学评价手段,为学生提供更广阔的思考空间,同时担任涿鹿中学新课程改革领导机构成员,负责为高中新课程实施的决策、执行、监控提供咨询服务和专业支持,组织相关教师对实施过程中的问题进行研究,负责学科教师的培训,组织相关学科的实施。
总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,廉洁从教,自觉拒绝社会不良风气影响,从未利用职务之便谋私利,模范地带动新教师,通过言传身教,帮助新教师成长。遵守社会公德,爱岗敬业,教书育人,尽职尽责。出勤好,从不迟到、早退,五年来无事假,身体健康。在工作中,深化教育改革,全面推进素质教育,我不断努力学习文化知识、钻研业务,努力探索教育教学方法,竭尽全力,满腔热忱地投入本职工作。学无止境,教无定法,无将尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。
自入职以来,本人一直在人力资源部工作,几年来我围绕“人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、薪酬与福利、绩效管理、劳动关系维护”这六大模块做了一些工作,也取得了很好的成效,为了便于今后更好地开展工作,现对前期工作进行重新审视,总结出经验和不足。
一、人力资源规划
人力资源规划是一项系统的战略工程,它以企业发展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入点,内容包括晋升规划、补充规划、培训开发规划、人员调配规划、工资规划等,基本涵盖了人力资源的各项管理工作,人力资源规划还通过人事政策的制定对人力资源管理活动产生持续和重要的影响。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。
根据人力资源规划的基本定义和目的,我重点做了以下五个方面的规划。
(一)战略规划就是制订了公司战略发展规划,以公司的战略规划来指导、规范人力资源开发和利用。
(二)组织规划对公司的组织架构进行了设计,主要包括组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,诊断和评价,组织设计与调整,以及组织机构的设置等等。
(三)制度规划制订了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《财务管理制度》等。
(四)人员规划根据公司战略发展规划对人员总量,构成,流动等进行规划,包括人力资源现状分析,定岗、定员,人员需求和供给预测和人员供需平衡等等。
(五)费用规划对公司人工成本,人力资源管理费用进行了整体规划,包括人力资源费用的预算,核算,结算,以及人力资源费用控制等。
二、人力资源中的招聘模块
社会招聘:公司与智联招聘和前程无忧两家招聘网站有长期合作,主要社招渠道是智联招聘和前程无忧两个网站,针对特殊岗位,公司也会选择内部招聘以及员工推荐的方式。20xx年10月开通公司新浪官方微博,并由我来运营,除了解决客户的投诉与建议之外,也为分公司增加了一个新的招聘渠道。从发布职位、收集简历、筛选简历、通知面试、进行面试以及通知报道,基本上,社会招聘能够较好地填补我们的人员空缺。校园招聘:为了替公司的发展储备人才,并给公司做广告推广,建立公司良好的社会形象,公司每年都会举行校园招聘,每年的11月份公司组织校园招聘活动,从前期联系校园大使、高校就业信息指导中心、海报制作商,到后期筛选简历,安排面试等程序,我都参与其中,校园招聘的现场平均人数达到200人。能够较好地满足公司的人力资源储备需求。
协助人力资源部门经理对应聘者进行面试,面试采取单独面试的形式,采取结构化面试中的行为面试法进行面试,面试程序分为初面、笔试、终面。初面面试官为我和人力资源部经理,对于面试过程中表现优异的求职者,面试结束后安排笔试,在笔试成绩合格之后,一周之内安排终面,终面的面试官为:公司总经理和人力资源部经理。
专场面试:站在公司长远发展的高度,为打造一支专业技术队伍,我人力资源部针对本科及硕士研究生举办了专场面试,因为他们理论知识相对比较扎实,素质高,接受新事物的能力强,是我公司目前急需的专业技术人才。
本次面试采取的是结构化面试,每位面试的考生按顺序依次进入面试考场,首先,每位考官针对考生的综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织与协调能力、人际交往能力、报名动机与职位匹配性、举止仪表等方面综合考察应试者;然后,对每位考官实行独立打分制度,保证了面试的公平性。
公司内部职工竞聘岗位面试:机关各部室结合本部门的实际工作需要,以工作量分析为依据前提,填写《空岗需求申请表》,并附有各岗人员的《职位说明书》。通过公司外网、局域网、电子屏、QQ群邮件以及下发文件等渠道发布竞岗信息,确保信息及时准确的发布。
三、培训与开发
对于新进公司的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习,还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织有效培训,以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。因此,人力资源部每月开展培训不少于三次,培训的内容有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训。
我对他们进行人力资源工作的培训,主要工作如下:
1、培训需求的诊断分析。对他们进行诊断性测评,通过调查问卷了解他们的培训需求,以及了解他们目前的能力水平以及不足之处;
2、制作培训课件。根据了解到的情况,制作对应的课件(PPT),补充相应的知识;
3、确定培训的方法。因为公司员工对公司的规章制度、流程更加了解,所以我们采取内部培训的方式,具体为:面对面沟通的方式进行培训,对于在培训中出现的疑问,进行当面讨论解决;
4、对培训进行学习评估。培训结束之后,负责准备笔试、安排考试,对培训知识进行巩固和加深;
5、对培训进行行为评估。在3个月之后,跟踪了解培训后的各三级机构在具体的人事事务中的成果进行反馈了解。
培训的方式有:
(一)讲授法:即传统的培训方式,常被用于一些理念性知识的培训。
(二)视听技术法:通过现代视听技术(如投影仪、DVD、录像机等工具),对员工进行培训。
(三)讨论法:分小组进行讨论与研讨会
(四)案例研讨法:通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法。
(五)角色扮演法:授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色,其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。
(六)自学法:让具有一定学习能力与自觉的学员进行自学。
(七)互动小组法:也称敏感训练法,此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练
(八)网络培训法:是一种新型的计算机网络信息培训方式,如:华企在线商学院等。
四、劳动关系维护
劳动关系的基本内容包括以下几个方面:即劳动者与用人单位之间在工作事件、休息时间、劳动报酬、劳动安全、劳动卫生、劳动纪律及奖惩、劳动保护、职业培训等方面形成的关系。此外,与劳动关系密不可分的关系还包括劳动行政部门与用人单位、劳动者在劳动就业、劳动争议以及社会保险等方面的关系。工会与用人单位、职工之间因履行工会的职责和职权,代表和维持职工合法权益而发生的关系等等。
为了维护好劳动关系,我重点从以下三方面入手,首先从管理者对待员工的根本态度入手,不要仅仅把员工当做实现目标的工具,不要当做简单的我给你钱或恩惠,你来办事的简单交换。带队伍,带员工实际就是教育员工,组织员工,为员工服务。管理者要从思想上关心员工,凡是有关员工荣誉,地位,教育机会的问题,必须认真替部下真正解决。其次,是业务上培养。管理者对于员工业务上一定要要求严,而且平时的辅导和训练也要严格,不可以用降低工作标准来对员工施以小恩小惠,让员工从严格管理中感悟到责之深是因为爱之切。再次,管理者要对员工生活上关心爱护,平时工作中越是严格要求的,生活上就越要关心爱护,平时的严格是建立在生活中的关心爱护上的。要让管理者养成处处先想到员工,然后想到自己的事情,管理者与员工要经常一起劳动,一起娱乐,让管理者生活在员工当中,管理者才能活在员工心中。由于采取了这些措施,公司劳动关系非常和谐,因特殊原因离职者,走的顺心,服务公司的员工干的开心。
五、个人经验总结
1、对个人来讲应该在认真工作之余加强学习,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。
2、做好长期人员储备工作。便于及时用工时的人员招聘。
3、做好新进人员培训工作是有效杜绝安全事故的最好方法。
4、杜绝劳资纠纷也是人力资源的重要工作部分。
六、个人不足之处:
1、处事态度和方法的不成熟,有很多问题看的不够透彻、想的不够长远,或者还是以以前简单的思维方式去思考了复杂的问题,以致有时会出现一些工作上的失误和漏洞。
2、不够自信。自信需要底气,底气源于资本,只要我不断的总结经验,不断的学习提高,我相信一定能建立良好的自信心。
3、表达沟通能力需要提高。虽然我不以为做人力资源要像业务员那样巧舌如簧但是也不否认,语言上的过于木讷也是一个影响工作的缺点,起码在沟通上是一种障碍。
五、对公司的建议
1、制定提案改善制度,调动各层员工的工作积极性、创造性以节约资本、改善公司产品。
2、合理使用“建议信箱”,鼓励员工积极提出建议。
3、加强企业文化的宣传力度,让企业文化深入到每一位员工的思维中,思维决定行为,行为养成习惯。
4、重视在职教育培训,一个好的在职培训系统会使每一位员工提高工作的激情,提高员工的忠诚度。
5、绩效考核正确使用,不能使之成为形式。
6、明确激励制度,如做完本职工作以后对其做其它的工作应鼓励,这样有利于提高工作效率。
7、岗位职责明确,让在职的每位员工都要清楚本岗位的职责。
8、定期组织一些活动(出游、晚会、聚餐),这样可以增加员工之间的交流,使整个团队保持和谐。
时光飞逝,转眼间20xx年就要过去。在这一年里,本人在思想上、工作上都严格要求自己,做好工作中的每一件事。在思想上和工作上都取得了一定的进步。
一、政治、思想道德等方面
本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国_,维护国家统一。遵守国家的宪法、法律及各项规章制度,从各方面严格要求自己,以身作则、严于律己,积极向党组织靠拢。
二、科研开发工作方面
1、参加周所长主持的课题,参与了部分外业工作。
2、参加周所长主持的《大沙枣采穗圃建设项目》的南疆地区大果沙枣资源调查工作,负责写了“大沙枣资源调查报告”。
3、参加吉小敏负责的“军区三荒造林工程”项目的全施工过程。
4、本年度完成咨询项目3项,“奇台林场森林公园总规”、“福海林场森林公园可研”和“布尔津林场农业开发项目可研”的部分外业工作和内业汇报材料的编写工作。院属课题一项“天山林区林下植物资源调查及其保护性开发与利用研究项目”建议书。参与“昌吉市xx年度重点公益林营造”编写工作的部分内容。
5、参加阿尔泰山野生花卉资源调查工作,写了“阿尔泰山野生花卉资源调查报告”。
6、在一些期刊上发表论文3篇。
以上便是我的工作情况,当然,我自身还有不少缺点,比如,工作还不太主动,工作能力还需提高、课题申报不积极、与同事沟通不够等。在以后的工作中,我将多向其它同志请教,继续发扬优点,改正缺点,争取为园林所的发展壮大,尽一份微薄之力。
本人于20xx年6月毕业于浙江科技学院城市规划专业;毕业后,通过不懈努力,在所从事的建筑项目咨询管理方面取得了长足的进步;先后参与和独立完成了近三十个建筑类项目的可行性研究以及建设方案,并在多个项目中担任负责人的职务,对于建筑项目前期工程管理具有一定的能力。现就这一阶段的专业技术工作做一小结:
一、思想积极、态度端正
任建设设计现职以来,我热爱祖国,拥护中国_的领导,坚持四项基本原则。遵纪守法,服从领导安排,忠于职守,团结同事。先学会做人才能学会做事。我抱着谦虚学习的态度,从做好本职工作和日常工作入手,从小事做起。我热爱自己本职工作,能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,在设计任务紧的情况下,能放弃休息时间,加班加点,按时按质的完成各项任务,表现出技术人员的责任心,发扬了吃苦耐劳的精神。
二、钻研业务、解决设计难题
本人从事设计工作以来,不断学习各项设计与施工规范、规定,接触新技术、新工艺,参加技术培训,不断积累经验,提高技术业务水平。工作过程中,本人尽职尽责,一方面做到采取措施,防止出现问题,另一方面做到发现问题积极提出处理方案和建议。
三、困难和挑战
首先,我从熟悉各种设计规范和法律法规入手,以确保工程项目的产品在质量方面得到最大的保障。接着,我虚心向单位里资深的前辈请教学习,把心中的疑难问题一一解决。通过学习他人的编制构思,仔细研究揣摩,取长补短。最后,才根据项目的要求、实际情况。一步一步地将自己的理念和思路在报告中体现出来。这个过程是漫长而曲折的,同时,它也为我以后的设计工作迈出了坚实的一步。
在完成新项目工作的同时,我还要开展许多保护的后续工作。比如要对报告的进一步修改及完善;在建筑类项目管理过程中,对于业主在项目报批过程中遇到的各种实际问题,及时处理,并与相关主管部门协调沟通,以保证项目的建设顺利推进。整个项目过程中面临着巨大的挑战和压力。为了不影响正常运转,我不畏困难,不断努力提高自己的工作效率,和同事加强沟通、协调,合理安排工作时间,按时按质地完成了各项设计任务,得到了领导、同事以及建设单位的赞扬和肯定。
四、学习和创新
战胜困难和接受挑战的'勇气和决心来自于不断地学习。
在学习方面,我相信收获与付出是成正比的,所以我一直注重业务专业知识的学习,坚持把学习作为自己完善和提高的重要途径,通过理论与实践相结合,使业务水平得到进一步的提高。
通过几年来的学习和实践,不仅专业知识得到了一定的拓展,而且利用专业技术知识解决实际问题的能力也得到了进一步的提高。我将在今后的工作中加强理论学习,不断充实及加固自己专业技术知识,更充分了解和掌握多元化的专业理论,丰富了自己的知识面。
通过专业技能训练,认识电阻、电感、电容等简单元件,并学会测量元件的大小。认识实验室的各种设备如示波器等。初步了解设备原理。随着半导体产业数十年的发展,电子类产品已由器件、参考设计上升到总体解决方案,包括硬件、软件,甚至外形等工业设计,另一方面,更高的集成度、更低的功耗、更低的成本也是电子产品的趋势。
一、常用电子元器件的认识
任何一个电子电路,都是由电子元器件组合而成。了解常用元器件的性能、型号规格、组成分类及识别方法,用简单测试的方法判断元器件的好坏,是选择、使用电子元器件的基础,是组装、调试电子电路必须具备的技术技能。下面我们首先分别介绍电阻器、电容器、电感器、继电器、晶体管、光电器件、集成电路等元器件的基本知识。下面我对常用的几个元件进行简要的叙述。
(一)、电阻器
电阻器在电路中起限流、分流、降压、分压、负载、匹配等作用。电阻器按其结构可分为三类,即固定电阻器、可变电阻器(电位器)和敏感电阻器。按组成材料的不同,又可分为炭膜电阻器、金属膜电阻器、线绕电阻器、热敏电阻器、压敏电阻器等。电阻器的参数很多,通常考虑的有标称阻值、额定功率和允许偏差等。普通电阻器阻值误差分三个等级:允许误差小于±5的称Ⅰ级,允许误差小于±10的称Ⅱ级,允许误差小于±20的称Ⅲ级。表示电阻器的阻值和误差的方法有两种:一是直标法,二是色标法。直标法是将电阻的阻值直接用数字标注在电阻上;色标法是用不同颜色的色环来表示电阻器的阻值和误差。电阻器的额定功率指电阻器在直流或交流电路中,长期连续工作所允许消耗的最大功率。常用的额定功率有1/8W、1/4W、1/2W、1W、2W、5W、10W、25W等。
(二)、电容器。
两块导体中间隔以介质便构成电容器。电容器是一种储能元件,在电路中用于耦合、滤波、旁路、调谐和能量转换,也是电子线路中常用的电子元器件之一。电容器的技术参数包括标称容量及允许误差,工作电压,绝缘电阻电容器的种类很多,按其容量是否可调可分为固定电容器、半可调电容器和可调电容器。按所用介质分,有金属化纸介电容器、云母电容器、独石电容器、薄膜介质电容器、陶瓷电容器、铝电解电容器、钽电解电容器、空气电容器和真空电容器等。电容器的常见故障是击穿短路、断路、漏电、容量变小、变质失效及破损。对电容器内部质量的好坏,可以用仪器检查。常用的仪器有万用表、数字电容表、电桥等。
(三)、电感器
电感器也叫电感线圈,是利用电磁感应原理制成的,电感器在电路中起着阻流、变压、传送信号等作用。
二、电感器的分类
电感器的种类很多,而且分类标准也不一样,通常按电感量变化情况分为固定电感器、可变电感器、微调电感器等;按电感器线圈芯性质又可分为空芯电感器、磁芯电感器、铜芯电感器等;按绕制特点可分为单层电感器、多层电感器、蜂房电感器等。
三、电感器的主要技术参数
1、电感量L
电感量L也称为自感系数,是表示电感元件自感应能力的一种物理量。当通过一个线圈的磁通发生变化时,线圈中便会产生电势,这是电磁感应现象。所产生的电势称感应电势,电势大小正比于磁通变化的速度和线圈匝数。电感量的基本单位为H(亨),实际应有中还有毫亨(mH),微亨(H),其换算关系如下:1H=103mh=106H。
2、感抗XL
感抗在电感元件参数表上一般查不到,但它与电感量、品质因数Q等参数密切相关,由于电感线圈的自感电势总是阻止线圈中电流变化,故线圈对交流电有阻力作用,阻力大小就用感抗XL表示。XL与线圈电感量L和交流电频率成正比,计算公式为:
XL=2πL。(式中XL单位为Ω,单位为HZ,L单位为H)不难看出,线圈通过低频电流时XL小,通过直流电时XL为零,此时仅线圈的直流电阻起阻力作用(电感线圈的直流电阻很小,可近似短路)。通过高频电流时XL很大,若L也大,则可看作开路。
3、品质因素
品质因素也称作Q值或优值,即线圈在一定频率的交流电压下工作时感抗和等效损耗电阻之比。
4、直流电阻
即电感受线圈自身的直流电阻,可用万用表直接测得。
5、额定电流
指电感器长时间正常工作允许通过电感元件的最大直流电流值。
四、电感器的标志方法
电感器的标志方法与电阻器、电容器的标志方法相同,有直标法、文字符号法和色标法。常用的固定电感器过去多彩色码标志法,统称为色码电感器。目前我国生产的固定电感器有的采用色码标志法,有的在电感器上直接标出数值,即直标法。在一些电子机器中,如电视机,广泛使用的是固定电感器。它是将铜线绕在磁芯上。然后再用环氧树脂或塑料封装起来,这种电感器的特点是体积小,重量轻、结构牢固、使用方便。
为了进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,促进“普通教育有高考,职业教育有大赛”良好局面的形成,我校为承办此项比赛,做出了精心的准备和周密的安排,为参赛代表队创造了良好的竞赛氛围,提供了优质高效的服务,取得了较好的效果。现对本次技能大赛的工作总结如下。
一、领导重视,充分准备,组织周密。
我校通过每年举办的技能大赛,进一步激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造学生学技能、比能力的良好氛围,从而全面提高学生的职业素质和技能水平,培养合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅积极组织我校师生进行培训,而且申报赛点、参与比赛。我校赛点得到省教育厅批准后,校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础部、后勤服务中心等相关部门,召开了筹备比赛的联席会议,对比赛从报名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、责任落实、相互协作、共同参与。
二、参与面广,公正评判,优质服务。
本次比赛,我校共承办了电工电子技术、计算机技能两个大类中的三个项目(机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(CAD)技术)的比赛,共有来自全省30个学校的代表队、111名学生报名参加比赛,具有广泛的参与性。担任本次比赛评委的专家、教授均是由省教育厅从西安部分高职院校聘请的,在评判的过程中公平公正、严肃认真、一丝不苟、任劳任怨,体现出了较高的专业水准和职业素养。我校在承办过程中,积极为参赛队联系宾馆,解决食宿问题。并且在学校网站上设了“技能大赛专题报道”栏目,为各代表队提供了详细的报到指南。在比赛过程中,为领队老师和参赛选手积极解决遇到的突发问题,提供了高效优质的服务,受到了各代表队的广泛好评。
三、今后努力方向。
本次比赛,共有65名选手分别获得了一、二、三等奖。其中有来自7所学校的12名选手获得一等奖,有8名教师获得了“优秀辅导教师”称号,我校获得了“优秀组织奖”称号。通过本届大赛的举办,进一步促进了职业学校教育教学水平的不断提高,推进了“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业”相结合的一体化教学改革,加快了双师型队伍建设,营造校园育人文化。同时,通过技能大赛,还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变,由部分学生参与向全体师生参与的转变,使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和重要经历,形成良好的校园学习氛围,为推进陕西省职业教育的发展贡献力量。
转眼间,20xx年很快就过去了,回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的成果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。一年来,我主要从事xx销售的工作,超额的完成了本年度的销售任务。现对一年的工作做一总结:
一、加强自身学习,提高业务水平
我时刻加强自身对陶瓷知识的学习,提高业务水平,掌握新的技能。通过不断学习和积累,对待日常工作中出现的各类问题我能够更加从容地处理,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,也都有了很大的提高,同时,我总是以良好的形象来面对客户,我深知自己的一言一行不仅代表公司还会影响自己与客户的关系,因此不论在内在外、说话办事、待人接物、处理工作,都努力做到有形象、有品位。
二、立足服务,提高效率,努力做好各项销售工作
作为销售经理,基于销售订单随机性比较大的特点,为提高工作效率,我们紧紧围绕建立办事高效、运转协调、行为规范的这个总目标,合理规范安排好销售部现有人力资源,积极做好如下工作:
1、做好销售合同拟制、评审,并及时报生产部组织生产,随时掌握生产进度情况,提前通知物流部做好发运准备,做好外销产品的特殊规格的包材、配方的筹措、准备、审核工作,细节上与客户多联系;全年销售发货未出现人为原因影响生产、发货。
2、建立客户档案资料,利用公司财务软件中的开票模块及时准确开具产品销售发票,利用该模块解决了发票的漏开、重复开、错开等问题,提高的工作效率及质量。
3、正确对待客户投诉并及时、妥善解决,销售是一种长期循序渐进的工作,产品偶尔也会存在缺陷,所以我们应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。
4、在销售过程中,我积极拓展销售渠道,在原来的单一的向专柜推销基础上,我开辟了电视购物和网络营销等多种渠道推销我公司的陶瓷产品,超额的完成了本年度的销售任务。
今年,虽然在销售工作上我努力完成了工作,也取得了一点成绩,但我们清楚地知道,自身还存在不足,比如我的业务水平还有待于进一步提高等。
20xx年我是一个新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心在今后的工作中将进一步增强创新意识、服务意识,根据新形势下工作要求、特点和情况,努力学习,创新工作方法,使自己的工作能够有更大的进步,为我们公司再创辉煌!
3月11月,安徽省中职组护理技能大赛结束,我校护理部仅高护三1班的刘静获得三等奖,此次比赛结果差强人意。经过认真观看比赛选手比赛过程,聆听大赛组委员裁判长最后的总结和评价,护理部对此次比赛做了个总结:
一、大赛中选手存在的主要问题。
选手拿到病例没有认真查看病人实际情况;操作时不能按时完成,超时太多;操作完成后选手没有及时对物品进行终末处置;普遍的对静脉穿刺操作不熟练,成功率较低;操作完成后没有及时签名。这要求我们选手在比赛时必须把操作当做是在医院的真操作,要做到真看病历,有针对性的操作,做到真正的操作到位,如实记录病人实际情况,而不应该仅仅把这看成比赛,单调的完成操作流程。
二、操作的准确度问题。
此次比赛主要考核的是心肺复苏、静脉输液、留置胃管、口腔护理四个操作。这四个操作属于护理基本操作,但比赛时却发现很多操作流程并不准确,存在着各方面的错误。心肺复苏普遍犯的错误是不能采用正确的气道开放方法,正规手法是仰头抬颌,很多人却使用了仰头抬颈法;静脉输液重在核对和排气,可许多选手做的核对太少,输液时无法做到一气呵成,没有做到针头的保护,胶布、止血带、小枕垫不能合理使用;留置胃管在进行鼻腔检查时忘记插管后也要检查,摇高床头必须是30-40度,过高、过低都不行,插管和拔管都带一次性手套是错误的;口腔护理时缺乏人文关怀,病人口水太多需吐至弯盘,护理人员应对其进行口腔进行纱布擦拭,操作流程存在明显错误,语言表达时与病人年龄不贴切,最后清点棉球时应该一个一个数,防止漏掉。
三、表格填写问题。
填写表格时时间应该采用24小时制,记录流程要清晰、准确,在记录过程中不能有涂改。
四、物品准备问题。
选手在准备间嘈杂不休,物品经常掉落在地,比赛时使用物品摆放既不合理又凌乱,准备无菌物品时没有任何无菌观念,不使用无菌技术。
综合以上在比赛中出现的各种情况,今后在比赛前我们要重视以下问题:
(1)理论考试的问题:护理程序的辅导,首优问题的提出和护理措施
(2)关于流程的研究:流程前后的连接要合理
(3)关于交流的问题:开放式提问,与病例相符、合理,微笑,贴近临床
(4)终末处理的问题:操作结束后进行终末处理。
希望经过此次比赛,我们的选手和老师能对比赛的相关事项有进一步认识,改进操作,为下次技能比赛做好充分的准备工作。
因为时代在发展,社会在进步,一些高科技术产品不断补充到汽车维修行业当中,本人于20__年_月到20__年7日,参加了嘉应学院计算机科学与技术专业本科函授班学习,考取本科文凭,使我从中学习了如何利用计算机技术辅助汽车故障诊断。回来后,学以致用,使我在工作中少走不少弯路,提高了工作效率,保证了工作用车,从而使我更加坚信科学才是第一生产力。
以上是我近几年来从事技术工作的简要情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。但是,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的。克服不足,学无止境。今后,我将一如既往地继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,不断提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,为单位贡献我的全部精力。
为进一步促进幼儿教师业务素质,提升教学技能水平,推选参加县幼儿教师技能比赛优秀人员,十字路街道第一幼儿园将于3月x日上午举行幼儿教师技能比赛活动。
活动中,我园领导高度重视,精心筹备,广大教师积极参与,使得大赛内容丰富,形式多样。我园举办的教师专业技能大赛历时一个月,共分四个阶段:制定大赛实施方案、全园教师积极备赛、专业技能大赛、活动总结。活动比赛内容设弹琴、唱歌、舞蹈、绘画、讲故事五项。各参赛教师准备充分,敢于挑战自我、大胆创新,有特色、有亮点,尤其万晓娇老师的舞蹈《夜色下的凤尾竹》优美动人,赵海燕老师弹奏的《吉普赛回旋曲》气势磅礴,赵贝贝老师深情演唱的歌曲《来吧》动人心弦,王琳老师的故事表演《小狐狸画春天》幽默风趣,童趣十足……..,其中绘画活动由园里统一命题,10分钟内老师们各显身手,构图新颖,富有创意,体现了极高的艺术性。现总结如下:
一、高度重视,认真准备,保证比赛顺利进行
专业技能大赛是对教师专业素质的检验,所以我园领导高度重视,专门成立了以刘园长担任组长的教师专业技能大赛领导小组,召开专业技能大赛动员大会,鼓励引导全园教师积极参与,并制定了详细的比赛方案和评分细则,保证了比赛的顺利进行。
二、内容丰富,形式多样,体现了不同教师的专业特点
这次活动中,踊跃出了一大批优秀的一线教师,还有一批青年教师也在本次活动中得到得到了极大的锻炼,我们看到了每位教师对幼教事业的用心、认真、执着和努力.从本次比赛的内容与艺术形式看,各参赛教师准备充分,敢于挑战自我、大胆创新,有特色、有亮点.
三、取得的成绩
本着以技能大赛为抓手,提升幼儿教师专业水平的总旨,我们鼓励广大教师积极参加比赛。全园参赛率达到了97%,本次大赛不仅促进了幼儿教师之间的交流、协作与提高,还推动了我园教师队伍整体素质的提升。
此次大赛历时时间长,涉及面广,通过举办初赛、复赛,每位教师都取得了优异的成绩。最后评出一等奖3名,二等奖6名.选出的优秀选手通过精心准备,代表我园参加全县幼儿教师专业技能大赛。
专业技能大赛虽然结束了,但比赛的思考却没有停止,我们对比赛进行了认真的总结,并针对比赛过程中出现的问题进行了反思,提出了解决问题的办法。将以本次比赛为契机,强化广大教师对专业技能重要性的认识,更加注重培养和丰富教师的专业技能,为提高教师队伍的整体素质,提高教学质量奠定坚实基础。本次比赛活动为教师们提供了表现自我、展示风采的平台,极大地提高了全园教师的专业化水平和业务素质。我园将以本次比赛活动为契机,强化广大教师对专业技能重要性的认识,更加注重培养和丰富教师的专业技能,为提高教师队伍的整体素质,提高教学质量奠定坚实基础。
五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下:
一、积极推广使用“四新”技术,营造工程精品
20__年_月,我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是工程施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获__年度优质工程(金牌奖)及__年度河北省优质工程奖。
二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作
自从到唐山现代工程安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立iso9001质量管理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验,我形成了《浅析工程质量管理体系》一文,并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。
在日常工作中,该同志凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定启动oshms职业安全健康管理体系认证和iso14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
三、推行无纸化办公,用高科技手段提高企业的经济效益
该同志在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用e_cel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。
我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享internet连接上网,利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。为总结工程业企业实现无纸化办公的经验,我写成了《工程企业办公局域网—搭建实例》一文;为了适应企业科技技术文献检索的需要又写成了《用web浏览器查询工程信息资源》一文,这两篇论文上报到河北省建设厅参加河北省建设系统科技论文评审,均荣获二等奖。
四、适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识
现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次,获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书;获得iso9001质量管理体系内审员、iso14001环境管理体系内审员、oshms职业安全健康管理体系内审员资格证书;获得河北省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。
为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。经过以赛促学的方式,全面提升行业职业本事,加快推动青年服务技能人才队伍的建设,激发企业团组织的活力,提升团组织对青年职工的服务本事和影响力,共青团××市市委认真贯彻上级文件精神,组织做好20xx海南国际旅游岛青年服务技能大赛各项工作,现将工作总结如下:
一、认真部署,充分动员。
为办好这次技能大赛,团××市市委广泛宣传,全面发动,进取协调,联合市旅游委、市人社局下发团市联字〔20xx〕9号文件部署此项工作,并与市旅游协会密切联系进行比赛动员工作。另外团××市市委还经过分发海报、微博、微信、等多种途径进行比赛宣传和动员,并与海南交通广播联合举行出租车驾驶××市初赛。全市共有三十多家企业的一百六十余名员工参加了此次比赛,还吸引了来自德国的喜来登酒店的选手本杰明参加比赛,这也是首次有外国选手参加此项大赛。
二、组织培训,提高技能。
为充分准备好此次比赛,南山文化旅游开发有限公司、财富海湾酒店等参赛单位都组织进行培训,并筛选优秀选手报名参赛。珠江花园酒店等单位还进行了内部技能比赛,经过单位内部的竞争选拔,选手的技能都有了明显提高。
三、竞赛公平,保证质量。
为保证这次比赛的公正性,团××市市委严格按照竞赛要求,对照评分要求进行评分并写明扣分原因,在美发、西式烹调项目安排监审员,保证竞赛秩序公正,比赛成绩公平,使技能大赛发挥应有的进取意义。
四、针对提高,精益求精。
在经过××市赛区初赛每个项目选拔出六名选手参加全省决赛后,××市技工学校的教师针对客房、餐厅等项目选手在比赛过程中出现的问题和存在的不足进行指导,并将往年全国技能大赛及职称考试相关试题给选手准备,提高选手的理论水平。在全省决赛中,来自××市的选手获得一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,十八个优秀奖,充分展示了××市旅游行业从业人员的风采。团××市市委获得组织奖。
五、看到差距,努力改善。
此次比赛,虽然取得了必须成绩,但仍有很大的提高空间。一是从参赛选手的比赛情景看,部分选手理论知识比较薄弱,客房服务实操分数第一的蓝玲理论才40多分;二是整体发展不平衡。有的单位培训基础工作做得扎实,比较赛也比较重视,比赛成绩连年上升。有的单位培训工作目标不够明确,比赛成绩一般;三是动员力度仍有待加强,个别企业不明白此项活动。
20xx年x月,我进入学校远程网络教育道路与桥梁专业学习,转眼间,我即将毕业,在班主任和任课老师的帮助下,我顺利完成了道路与桥梁专业的各项学业任务,并取得了良好的成绩,通过系统的学习,使我自己对道路与桥梁专业专业有了系统的认识,同时对自己的人生职业生涯有了全新的规划,收益终生,现将在学校学习的情况总结如下:
一、知识收获
改革开放后,随着我国社会经济的快速发展,全球一体化进程的逐步加快,我国的交通基础设施建设可谓突发猛进,发生了质的变化,各地的建设工程数量多,规模大,不仅缩短了人人之间的距离,更夯实了国家的基础实力,提高了群众出行、工作和生活的质量,为国家的经济快速发展创造了良好的基础条件。
“十一·五”期间,国家在基础设施建设领域投入了大量的资金,人力和物力用于国家的交通基础设施建设和完善,一条条宽敞的道路和一座座美丽的桥梁拔地而起,成绩显著;‘“十二·五”期间,国家还将进一步加大交通基础设施建设,因此,无论是国家,还是市场对于交通专业人才的需求量较大。因此,各高校也纷纷开设了道路与桥梁专业,该专业主要是培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,培养具备岗位职业能力,从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业。通过为期年的学习,我系统的学习了道路与桥梁工程基本理论和知识,主要学习了道路工程制图、工程力学、土力学与基础、水力与水文、公路建筑材料、工程地质、 道路桥梁工程技术、道路工程、桥涵工程、道桥工程计量与计价、道桥工程施工技术与施工组织、道路建筑材料、公路勘测技术等课程,并在导师的耐心指导下,顺利完成毕业论文的写作工作。
二、学习收获
通过在学校的系统学习,我收获颇多,具体有以下几个方面
1、思想收获。随着社会的快速发展,市场竞争越来约激励化,要想在激烈的市场上获得生存,就必须努力提高自我的素质和自我的综合竞争力,因此,只有通过学习才能促进自我的素质和竞争力的提升,才能使自己掌握技术,实现自我内涵素质的提升,所以,要注重学习,要有终生学习的意识,这样才能使自己立足于社会,才能促进自己的快速发展和提升。总体来说,通过在学校的系统学习,使得自我的综合素养得到提升,自我的人生观、世界观和价值观得到改变,自己更加明白世理、理性的认识社会,促进自己在道德修养和文化素质方面的提升。
2、理论收获。在学校学习的这几年的时间里,我逐步对道路与桥梁专业相关理论专业知识有了较深的认识和收获,并通过对专业课程的认真学习,使我深深地喜欢上了建设行业。随着我国大建设、大发展,工程建设越来越成熟和规范,使我认识了行业发展的潜力很大,我暗暗下定决心,学好扎实的理论知识。只有拥有过硬的专业知识,才能在自己的专业领域里发挥的游刃有余,实现自身价值。
3、技术收获。在学校学习期间不仅认真学习专业理论知识,在专业技术方面也收获很多。在老师的教导下我认真进行各项实践,将理论知识付诸实践并逐步熟炼掌握,达到了理论和实践相互结合的目的。此外,由于很多学习任务是通过网络进行的,因此,我的使用计算机的技术得到了提升,得到了发展,尤其是对于计算机网络的运用相比以前有了很大程度的提高,在此我要深深感谢我的母校。
三、在工作中的运用
目前,我在有限公司工作,工作的主要任务是开展工地试验的各项检测性工作,在工作中,我运用所学的专业知识,积极解决工作中各种问题,并和同事们共同研究各种难题,在以往,没有系统性的学习前对于一些问题只知道是这样,但不知道为什么会这样,通过专业学习逐渐掌握其原理,现在对于一些工作中的问题,不仅知道其所然,更知道为何其所然。因此,通过将所学知识灵活运用,将理论知识转化为专业技能并上升为工作能力,成功运用到工作中,解决工作中难题和问题,这些让我觉得工作很开心,很有价值和成就感。
四、工作总结
在工作中通过自己的努力,我虽得到领导和同事的肯定,也给了我前进的信心和动力。但自己知道要想把工作做好,还要不断在工作中学习和提高。才能适应社会和行业发展的需要。不能总停留在以前的专业技术水平上,要经常观注行业动态,了解行业新技术,不断提高自己,满足自身专业技术水平的需要。因此,除了熟练掌握现在专业知识,还要在行业领域里不断的提高和突破自己,不仅要提高专业理论知识,在专业技术上也要做到自我创新,只有创新才能立于行业不败之地,使自己不断得到提升。
五、下步的设想
下步学习主要方向是经常了解工程建设行业的信息,如国家政策,大型工程项目,要多看,多想,多实践并且要常到书店买些本专业的书籍来读,使自己在专业理论上得到更高的提升,扩大知识面和视野。并及时了解行业动态,撑握行业发展方向,为下步更好地工作打下基础。
此外,我将积极加强专业和实践的结合力度。虽然在学校学习几年时间里,我对道路与桥梁专业有了一定的认识和了解,但总体来说,认识的还比较粗浅,在今后的工作中,我要将所学的知识和实践工作相互结合,用所学的知识指导实践工作,用实践工作反作用于所学的知识,努力做到学习和实践相互结合的力度。用自己所学的专业知识指导自己的实践工作,促进自己的实践技能得到迅速提升,为自己今后的工作奠定基础。
最后我由衷的要谢谢您,谢谢我的母校,祝愿您越来越好,发展越来越快,培育出更多的现代化建设所需要的专业技术人才。
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