关于为民三问心得体会精选

更新时间:2023-06-09 18:57:36 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

  围绕“入党为什么、为民干什么、将来留什么”,在全局党员干部中开展“为民三问”大讨论。要求每名党员认真查找自己在理想信念、宗旨意识、履行职责、改进作风、执行党的纪律、履行党员义务等方面的差距和不足。以下是小编整理的为民三问心得体会,欢迎阅读参考!

为民三问心得体会(一)

  孙中山先生曾指出:“政治,政是众人之事,治是治理,政治就是治理众人之事。”广大人民群众是国家施政的根本,也是我们党执政的基石。

  唯问政于民方知得失。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野,知经误者在诸子”。领导者的思想是否符合实际、作出的决策是否正确,人民群众感受最直接、最真切、最具体。“问政于民”的执政理念,既是承认人民是国家的主人,又是相信社会发展依靠于人民。其中人民是国家主人的一个重要标志,就是人民群众享有“参政议政”的权利和自由。从这个层面讲,“问政于民”,深入征求广大群众对党政机关工作的意见和建议,是一件理所当然的事。众所周知,一个地方的经济社会发展,同这个地区的领导干部直接相关。尤其在我们处的这个变革时代,领导干部是否具有改革创新、驾驭复杂局势的能力,决定着这个地方的发展是前进、停滞,还是后退。然而金无赤足、人无完人。即使是再高明的领导干部,也免不了会有这样那样的局限。如何扬长避短?问政于民的群众路线就是了解社会需求、检查自身工作、防止腐败犯罪、建立高效廉洁有限政府的一个有效办法。

  唯问需于民方知冷暖。“群众利益无小事,民生问题大于天。”越是看起来很小、很微不足道的事情,往往越浸透着老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。为群众办事,是我们党的宗旨决定的。而与群众利益息息相关的事情千头万绪,大到经济社会发展,小到油盐柴米,要办的实事实在不少,但由于条件有限,我们不可能“毕其功于一役”,因此办实事必须实事求是,分轻重缓急,循序而进,这样办出来的实事,才会是实在的。要想把实事办出最大的效益,就须“问需于民”。群众生活在基层,对难点问题了解最多,对现实生活感受最深,领导干部要真正做到真诚爱民、真切便民、真实利民,从群众关心的小事入手、细处着眼,竭尽全力地为群众办好事、办实事、办最需要办的事,在一点一滴中增进群众的感情、累积群众的信任、赢得群众的支持。

  唯问计于民方知虚实。“得民心者得天下”。我们党取得胜利的三大法宝之一就是群众路线:从群众中来,到群众中去。问计于民,除了强调“民本”思想外,还包括科学决策必须确保信息真实,下级的报告再圆满,部门的论证再周密,但是不轻车简从,深入“草野”民间,与群众面对面交谈,心与心沟通,群众就不会说知心话,献“中肯”计,领导干部就不能真正了解群众所想、所盼、所急、所需,制定措施就不会得当,贯彻落实就不能能得到群众拥护。问计于民,领导干部必须建立健全深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制,才能够最大限度地减少决策失误,实现经济社会的科学发展;必须解决好与老百姓的情感共鸣问题,从灵魂深处去亲民、爱民,才能最终得到群众的支持和拥护,赢得群众的称赞和欢迎,才能源源不断地获取有利于促进经济社会发展的“锦囊妙计”。

  “三问于民”是服务人民、造福人民的重大举措,是衡量各级领导干部是否真心实意为民造福的一把标尺,是“尊重人民、信任人民、一切从人民利益出发”的实际行动。我们各级领导干部一定要永远保持清醒的政治头脑,以“三问于民”为座右铭,谦虚谨慎、扎实工作,努力当好人民的公仆。

为民三问心得体会(二)

  伴随着党的十八大的胜利召开,党的群众路线教育实践活动轰轰烈烈地深入开展,作为一名基层教师党员,围绕“入党为什么、现在干什么、将来留什么”的“为民三问”主题,我进行了认真的反思,现将感悟汇报如下。

  入党为什么。

  信仰是一个人最高的操守,是一个人在面对艰难险阻时永不言弃的精神支柱,有了信仰,再大的难事也有坚持到底的理由,有了信仰,再大的苦也有坦然面对的勇气,有了信仰,能耐得住寂寞,能守得住宁静,能扛得起责任,能冲破一切思想的藩篱。加入党组织,共产主义信仰让我更加坚定了从事党的教育事业、做好本职工作的信心和勇气。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,她聚集了中华民族各阶层的先进分子,是中国特色社会主义事业建设的先锋队。党的先进性和纯洁性深深地吸引着我,紧跟党的领导和指挥,让我的世界观、人生观和价值观有了真正的根本性的改变,她净化了我的心灵,让我不敢再存有任何私心杂念,不敢心存功利和虚伪。党的宗旨是全心全意为人民服务。吃苦在前,享受在后,不计个人得失是对一个合格党员的基本要求。入党本身就意味着付出和奉献,既然加入了党组织,我就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,努力工作,为党的教育事业发展贡献自己的力量。

  现在干什么。

  扬鞭执教崇载道。以人为本,立党为公,执政为民,是党的执政理念。人民群众是历史的创造者。一切为了群众,一切依靠群众,从群众来,到群众中去,是党的群众观点。作为教师党员,所面对的是学生、家长,一个孩子牵动多少人的心,践行党的群众路线就是要把自己和学生、家长融在一起,一切为了学生,为了学生的一切。教师的职业定位是传道授业解惑,真正把握学生的成长规律,关心、爱护学生,为党的事业培养合格的接班人,是一名人民教师的职责,尽最大努力让家长满足、让社会满意是一名合格人民教师的义务。加入了党组织,让我的认识更加深化,我认为,扎扎实实做好教育教学工作,不断提高教育教学能力和水平,就是我现在最需要做的。学高为师,身正为范。积极借鉴学习先进经验、反思自身不足,努力克服懈怠、倦怠思想,不懈进取,做学生学习的表率、成长的楷模。以德树人,真心育人,将社会主义核心价值观融入到平常的教育教学中去,让学生在学知识、长见识的过程中,更加懂得真善美,远离假恶丑,健康地成人成才。安心做好常规教学工作,努力转变教学观念,课堂教学中注重发挥学生的学习主体作用,将学生主体与教师主导有机结合,实现学生智力和能力的主动发展。同时,立足办公室工作职责,认真落实上级和学校领导安排的工作,切实做到热情服务、细致考虑、周全安排,用自己的真心实意协调工作,外树形象,内强素质,为实现师生一股绳、干群一条心、全校一盘棋做出积极努力。

  将来留什么。

  人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为民务实清廉是党的群众路线教育实践活动的主题。作为一名教师党员,能够用自己有限的生命和能力培养出合格的新学生、新公民,以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;努力做好一名师德高尚、学习新知识、掌握新理念、新方法、新技能的新教师是将来能够留下的最好财富。

  在党的群众路线教育实践活动中,我会努力做到对党的事业忠诚、对群众敬畏、对组织感恩、对同志宽容,对自己严格要求,努力做到严以修身、严以用权、严以律己,实实在在谋事、实实在在做人,兑现自己入党时的承诺,做一名合格的共产党员。

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