党史学习教育民主生活会发言提纲【16篇】

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党史学习教育民主生活会发言提纲篇1

  根据我中心关于召开党史学习教育专题民主生活会的要求和党史学习教育工作部署,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题目标,我近段时间通过集中学习和自学方式,学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容,感思较深,收获颇多,也发现了自身存在的一些问题和差距。现将自身的一些感悟和存在的问题、差距形成发言提纲汇报如下:

  一、学习感悟和收获

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况的心得体会。

  20_年7月1日,我中心党委组织机关全体人员组织观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,会上习近平总书记做了重要讲话。习总书记重要讲话,内容大气磅礴、豪情满怀、催人奋进,他庄严地宣布了我们实现了第一个百年奋斗目标,全面总结了党团结带领全国各族人民创造的伟大成就,形成的伟大建党精神,鲜明地指出了我们要以史为鉴、开创未来的前进方向,对于全党在新的征程上牢记初心使命、开创美好未来,不断夺取中国特色社会主义新胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。特别是习总书记指出“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”、“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民,中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族。”、“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!”令人热血沸腾,而我们的自信来自于国家的日益强大,中国共产党的坚强领导,全国各民族的紧密团结,中国国防、军队、科技等的现代化,这些也是我国从站起来、富起来到强起来的底气、傲气、骨气,也是我们全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标的动力。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容的感悟和收获。

  通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容,使我深刻认识到我们百年党史就是一部自强不息、顽强拼博的奋斗史,我们中国共产党领导广大人民打土豪、分田地,开展抗日战争、赶走日本侵略者,推翻三座大山、建立新中国,实行改革开放、推进现代化,都是为了人民的利益,人民的利益是中国共产党人的无上信仰、坚定信念,是中国共产党人的初心、使命,是中国共产党人为之奋斗的动力。我们党从诞生之日起就把“人民”二字铭刻于心,我们党就是中国最广大人民利益的忠实代表,始终坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,并一以贯之地体现到党的全部奋斗过程中。我们中国共产党的党性和人民性从来都是一致的、统一的,除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益,我们党的根本宗旨也是”全心全意为人民服务”。习总书记也深刻指出:“我们讲宗旨,讲了很多话,说到底还是为人民服务这句话。”不管是无数英烈用鲜血和生命为之的奋斗,还是焦裕䘵、孔繁森、杨善洲等优秀共产党人的事迹,都充分说明了他们心中始终装着人民,人民的利益始终是第一位。我们的党员身份也与我们的初心使命一生相随,无论何时何地都要牢记自己第一身份是共产党员、第一职责是为党工作、第一目标是为民谋利,始终把党和人民放在首位,在工作和生活中,自己要不断叩问初心、滋养初心、找寻初心、锤炼初心,更要永葆初心、永担使命,发挥共产党人应有的模范带头作用,全心全意为人民服务。

  二、存在的问题

  对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在以下差距和不足:

  (一)学习还不够深入。自己虽然按照参加中心组织的集中学习,也利用业余时间进行自学,但有时学习的时候只是注视学习笔记的抄写,没有认真去体会学习内容,学的不够深入。

  (二)党性修养不够自觉。读政治理论少,没有用理论联系实际,武装自己,提高自身党性修养。

  (三)创新意识不够强。工作中,因循守旧,守老方法,靠经验多。

  三、存在问题的思想根源

  (一)对学习的重要性认识不够,导致自学的自觉性还不够好,即使有了时间坐下来,学习也深够深入,觉得记好笔记就行了,搞实用主义,不是真正的把学习当作提升自身党性修养的途径,而是作为一个任务来完成。

  (二)在学习党的政治理论方面只是满足于我学了,没有带着问题去学、去体会、去深入思考、去理论联系实际。

  (三)工作中,自我要求不够严格,对业务的钻研不够深不够精,以至于工作中,思路不够多、不够精、不够实用、不够清晰,工作效率不高。

  四、今后努力的方向

  (一)加大学习的强度。今后,我将严格按照党史学习教育活动要求,再次认真深入地学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容,进一步端正学习态度、改进学习方法,切实增强学习的针对性、实效性,坚持学中干,干中学,把学习的内容入心入脑入实际入工作,要时刻做到对党忠诚,树立正确的世界观、人生观、价值观、大局观,树立更加牢固“全心全意为人民服务”的宗旨意识,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高自己的政治思想水平、认识事物的政治敏锐感和正确判断处理事物的能力,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,努力做到学习有收获、思想受洗礼、工作敢担当,真正地筑牢初心使命,坚定理想信念。

  (二)加强自我约束。要时刻牢记共产党人的身份,向周围优秀的党员、同志学习,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做到坚持党性原则,实事求事,客观公正处理问题,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做,自觉遵守党规党纪各项规章制度,从各方面严格要求自已,按规定约束别人的,首先约束自己不搞特殊,个人利益永远服从于党和人民的利益,使自己的一言一行都要从维护共产党员的良好形象出发,充分发挥党员的模范带头作用。

  (三)立足本职工作,积极做好各项工作任务。在今后的工作中,面对新环境、新形势,面对激烈的市场竞争,不能片面强调客观原因,不能“等、靠、要”,要进一步加强责任意识、担当意识,发挥自己的主观能动性,进一步解放思想、转变观念,坚持“有所为,有所不为”的原则,虚心向经验丰富的同事学习、请教,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进自己的工作作风、工作方式,要保持较高的工作热情和饱满的精神状态,破除急躁情绪,迎难而上,努力提高工作水平,遇到问题要多看多问多想,灵活运用合理的方法、方式处理问题,充分发挥好“传帮带”作用,提高工作效率,高标准严要求地完成好各项工作任务。二是要加强业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面,提高自身的综合素质,使自己在遇到难题时,能够比较客观、全面、准确地看待、分析和解决问题。三是认真做好耿村粮店党支部工作。由于耿村粮店处于停产状态,我支部共有5名党员,其中3名年龄70岁以上,2名在岗,年龄最小的也55岁。我们会严格按照要求落实“三会一课”等基本组织生活制度,按要求召开党员大会、组织生活会、民主评议党员、支部书记上党课等活动,充分运用微信党支部群、电话、学习强国平台等方式,推送党的理论知识,交流学习心得,开展批评与自我批评、交心谈心,切实发挥党支部的战斗堡垒作用,提升党员政治修养,激发广大党员发挥先锋模范带头作用。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇2

  按照以习近平同志为核心的党中央统一部署,1月8日,自治区党委常委班子利用一天时间召开民主生活会,以强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,联系班子和个人实际,深入查找存在的问题,深刻进行党性分析,严肃认真开展批评与自我批评。

  自治区党委书记陈全国主持会议并作总结讲话。中央纪委副书记、国家监委副主任徐令义到会指导并讲话。

  自治区党委对开好这次专题民主生活会高度重视。会前,自治区党委理论学习中心组组织了多次专题学习研讨,各常委同志坚持集体学习和个人学习相结合,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真学习中央政治局民主生活会特别是习近平总书记重要讲话精神,聚焦民主生活会主题,深入查找剖析问题,广泛征求意见建议,开展了诚恳的谈心谈话,认真撰写了个人发言提纲,为开好民主生活会作了充分准备。

  会议通报了20_年度自治区党委常委班子民主生活会整改落实情况和本次民主生活会征求意见情况。陈全国代表自治区党委常委会班子进行对照检查,常委班子成员逐一进行个人对照检查发言。大家坚持向习近平总书记、党中央看齐,按照中央政治局民主生活会树立的标杆,本着对组织、对同志、对自己、对事业高度负责的态度,开门见山、直截了当地开展批评和自我批评,进一步增强了坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导的思想自觉、政治自觉、行动自觉,进一步凝聚了贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的决心信心。

  徐令义在讲话中指出,这次民主生活会牢牢把握主题,站位政治高度,各位常委紧密结合自身理论修养、政治态度、职责使命,进行了严肃认真的检查和分析,开出了政治,开出了清醒,开出了努力方向,开出了顽强意志,开出了稳中求进,开出了方法措施,开出了实干作风,展现出党内政治生活崭新的气象。希望大家以这次民主生活会为契机,细化落实措施,切实改进到位,扎扎实实做好整改这篇大文章。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面系统学、及时跟进学、联系实际学,把习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神和重要指示批示精神结合起来、联系起来、贯通起来学,结合解决了的问题、变化了的情况学,不折不扣抓好贯彻落实;要深刻学习领会以习近平同志为核心的党中央治疆方略的丰富思想内涵、具体方法措施,做到学以致用、务实管用,以内容具体、形式多样、丰富多彩的实践更好地服务新疆工作总目标这个核心内容的大政治;要深刻认识到新疆是反恐维稳的主战场,也是全国脱贫攻坚的主战场,把扶贫脱贫工作作为维护社会稳定和长治久安最直接、最具体、最广泛的结合点,有机结合反恐维稳和脱贫攻坚两个方面,继续做深做实有效实践,切实把发展落实到改善民生上、落实到惠及当地上、落实到增进团结上,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖;要认清党的作风建设、反腐败斗争“永远在路上”的形势任务,把习近平总书记关于全面从严治党的重要指示落实到加强党的领导、加强党的建设各项工作中,把落实新疆工作总目标与反腐倡廉工作紧密结合起来,充分发挥自治区党委常委会一班人“头雁”效应,持之以恒加强党风廉政建设和反腐败斗争,高度关注经济上贪腐与政治上“两面人”交织的重点人、重点事,高度关注破坏新疆社会稳定和长治久安的各类违纪违法倾向性、苗头性问题,高度关注党的十八大以来仍然不收敛、不收手的贪腐问题,高度关注扶贫领域、民生领域的腐败问题,高度关注形式主义、官僚主义以及造成的危害,严格落实党委主体责任和纪检监察机关监督责任,以全面从严治党的卓著成绩确保总目标落地落实。

  陈全国在总结讲话时强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,贯彻落实党中央治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标,奋力开创新疆稳定发展各项事业的新局面,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。一是政治上要绝对忠诚、紧跟核心。始终牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终做到以身许党许国、报党报国,坚决维护习近平总书记、党中央定于一尊、一锤定音的权威。二是学习上要高度自觉、武装头脑。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,持续在学懂弄通做实上下功夫,学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。深入学习以习近平同志为核心的党中央治疆方略,切实转化为推进新疆社会稳定和长治久安的具体举措。(下转第三版)

  (上接第一版)广泛学习各方面知识,不断提高专业能力、掌握必备知识素养。三是全面贯彻民主集中制、坚决做到“两个维护”。坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,一切行动听从党中央号令和指挥,严格执行重大问题请示报告制度,坚持所有重大问题、重要事项及时向以习近平同志为核心的党中央请示报告。全面贯彻民主集中制,坚持民主决策科学决策,不搞一言堂,努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。四是工作上要勇于担当、敢于斗争。认真贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,培养斗争精神、增强斗争本领,义无反顾地投入到推进新疆社会稳定和长治久安的伟大斗争中。聚焦总目标、打好“组合拳”,确保社会大局持续和谐稳定;坚持稳中求进工作总基调,贯彻新发展理念,贯彻“巩固、增强、提升、畅通”的方针,坚持以供给侧结构性改革为主线,持续抓好“1+3+3+改革开放”工作部署,推动经济高质量发展,不断增强各族群众的获得感、幸福感、安全感。五是作风上要真抓实干、不务虚功。带头严格执行中央八项规定和实施细则精神,下大气力解决“四风”“四气”问题。带头弘扬勤政务实作风,崇尚实干、真抓实干,不见成效决不收兵。带头树牢以人民为中心的发展思想,努力让各族群众过上更好的生活。六是廉洁上要严格要求、守住底线。以身作则、加强自律,始终保持政治定力、道德定力、抵腐定力,做廉洁自律、廉洁用权、廉洁齐家的模范;勇于担当、落实责任,牢固树立没有特殊性思想,坚持一手抓反分裂斗争、一手抓党风廉政建设和反腐败斗争,切实履行“一岗双责”,营造风清气正的政治生态。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇3

  按照党史学习教育专题组织生活会安排,本人作如下检视发言如下,请予批评指正。
  一、感悟和收获
  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神心得体会
  作为一名基层党建工作者,我深刻地感受到国家的强大、经济社会的发展进步以及各民族团结向上的磅礴力量,习总书记的重要讲话高屋建瓴、气势恢宏、思想深刻、内涵丰富,激荡人心、催人奋进,在今后的工作中,我将立足于本职工作,牢记嘱托、不辱使命,扎实做到敬业奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义新思想和指定教材感悟和收获
  自党史学习教育开展以来,通过读原著、学原文、悟原理,并结合工作实际、人生经历,更加坚定了传承红色基因,凝聚奋斗力量的工作追求,在今后的工作中将进一步学习贯彻新思想新理念,吃透精神实质,把握实践要求,汲取前进的智慧和力量。
  二、存在的差距和不足
  (一)坚定理想信念方面。对于社会上的负面言论没有坚决予以斗争,存在事不关己高高挂起的心态,在如何坚定理想信念上想得不多、做得不够。
  (二)增强历史自觉方面。没有坚持做到学用融合统一,重视程度不足,工作开展的方法有所欠缺。
  (三)弘扬优良传统方面。存在宣传引导优良传统文化不到位、不积极主动的现象,自身模范带头作用发挥得还不足,没有运用理论去指导实践。
  (四)加强党性锤炼方面。党性修养有所放松,学习教育的意识不够强烈。
  (五)发挥先锋模范带头方面。能够做到以身作则、率先垂范,营造出积极向上的氛围。但有时候存在侥幸心理,没有更好的树立标杆形象。
  三、原因剖析
  (一)理想信念有所松懈。没有真正把学习教育放在当前工作的首要任务来抓,教育力度还要进一步强化提升。
  (二)宗旨意识有所弱化。存在跟中心检验检测一线人员分析交流较少,与普通党员交流较少等问题。
  (三)作风建设偏之于宽。在工作中存在执行力差、监督力度不够,执行纪律有失之于宽失之于软现象。
  四、整改措施和努力方向
  (一)不忘初心使命。在学深学透、融会贯通上下苦功,积极加强思想理论武装。制定科学有效的学习方案,紧扣学习重点,坚持学思结合,理论联系实际。
  (二)筑牢思想之基。紧绷纪律之弦,在工作生活中坚守红线底线,坚决提升纪律意识、规矩意识。持续做好工作作风建设,培养吃苦耐劳、敬业奉献的意志品质。
  (三)恪守责任担当。面对急难险重的工作压力,坚持做攻坚克难的奋斗者,做起而行之的行动者,切实把工作做好做细做实。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇4

  20_年以来,在市委的正确领导下,XX认真落实党风廉政建设主体责任,健全”一把手负总责、分管领导各负其责、班子成员齐抓共管、区纪委协调督查”的工作机制,建立落实主责“不松手”,书记带头“不甩手”,查办案件"不缩手”,整体联动“共携手”的工作格局,较好地完成了党风廉政建设各项任务。现将履行党风廉政建设主体责任情况报告如下:

  一、党委履行主体责任情况

  一是强化组织领导,构建党风廉政建设工作新格局。加强领导,落实责任。将党风廉政建设纳入领导班子思想政治建设、目标考评和班子年度考核,统筹谋划,组织实施。先后召开X次区委常委会,专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作。召开区委全会和区纪委全会,对XX党风廉政建设和反腐败工作进行部署。建立“两个清单”。建立纵向覆盖区、乡(街)、村(社区)各级党组织,横向覆盖人大、政府、政协和各部门党组织的“网格化”责任体系,实现责任落实全覆盖。健全层层签字背书承诺体系,组织X个党组和XX家区直单位签订《20_年履行党风廉政建设主体责任承诺书》,并逐级向下延伸,层层履责承诺,形成“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。完善机制,分解任务。制定《20_年党风廉政建设和反腐败工作任务责任分工意见》,将党风廉政建设和反腐败工作任务层层分解,将任务细化到部门,将责任落实到个人,紧紧扭住落实“两个责任”的关键少数,着力构建“横向到边、纵向到底”的惩防体系。重新调整区级领导党风廉政建设“联系点”,将党风廉政建设“联系点”与党建联系点相结合,严格落实“五个一”制度。实行党风廉政建设履责情况月报告制度,要求各单位各部门按照“两个清单”工作任务,每月上报党风廉政建设主体责任完成情况,推动履责常态化、长效化。

  二是强化党建引领,凝聚管党治党新动能。巩固“不忘初心,牢记使命”主题教育成果。强化对党的十九届四中、五中精神和习近平总书记系列重要讲话精神的学习,将先进典型和违纪负面案例纳入学习教育内容,教育引导广大党员干部自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉向党中央看齐,向习近平总书记看齐,做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决执行、中央禁止的坚决不做。开展“走进基层集中理论宣讲”活动,XX县处级党员领导干部累计讲党课XX次,基层党组织创设了家庭式党校、红色家园、微信党校等形式多样的学习阵地。开展“立足岗位做贡献,建功立业当先锋”活动,XX上下形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。实施党建“六大工程”。提出并实施红色引擎、先锋模范、筑牢堡垒等党建“六大工程”,逐级建立党建责任任务清单XX份,实行季报告制度,全面落实管党治党责任;促进党建工作与中心工作深度融合,创建“温暖健康行”“阳光人社”等XX余个党建品牌,切实发挥了“党建+”品牌辐射效应;开展星级党组织和红旗党员评比,发挥典型示范作用;严格落实各项组织生活制度,党内组织生活逐步规范;依托区委党校阵地,开展乡街党委书记、社区书记等多个层面的培训,党员干部的党性意识和能力水平明显提升。严格落实组织生活制度。针对“三会一课”、民主生活会、组织生活会、双重组织生活等方面,分类修订制度规则,通过支部活动常态化、规范化、制度化,让“老制度”焕发出“新活力”,涌现出“金色回忆”老物件展、“衣旧有爱心”大晾晒、“朗读者”读书会等一批优秀特色党日活动以及何春林等一批党员先进典型,组织生活的吸引力和感染力显著增强,参与率由不足40%增加到65%.深入开展机关作风整顿。坚持问题导向,突出重点、落实责任,细化流程、加强指导,组织开展“两学三考一竞赛”活动,激发干部职工学习热情;开展明察暗访XX次,发现问题XX件次,处理XX人,下发通报X期,作风建设持续好转。大兴密切联系群众之风,在XX建立了“顺民心、知民情、解民忧”常态化入户调查走访机制,全年共入户XX户,入户率达XX%,针对走访中排查出的弱势群众实施精准结对帮扶,为群众解决实际问题XX余个,党群、干群关系更加密切。

  三是坚持试点推动,营造风清气正政治新生态。高度重视抓落实。自市委确定XX为政治生态建设试点单位后,区委高度重视,强化领导,精心组织,成立了由区委书记任组长的工作领导小组;在全市率先下发了《推进风清气正政治生态建设实施方案》;结合区情实际,制定了《政治生态建设实施细则》;建立了区级领导联系点制度,XX副区级以上领导干部深入联系点,召开座谈会,听取政治生态建设工作汇报,把握工作进度、提出改进意见,做到抓指导、强督办、真落实。规范动作抓成效。按照XX《方案》要求,将政治生态建设划分为思想发动、问题查摆、整改提高和检验成果四个阶段。根据省委《意见》精神,编辑整理印发了《政治生态建设学习辅导材料》手册,下发了每个阶段指导意见,经反复梳理,详细制定了在树牢“四个意识”、增强班子凝聚力、坚持正确选人用人及狠抓正风反腐四大方面共XX项详细的问题查摆清单,明确时间节点,细化工作内容,按步骤扎实推进。XX各单位严格对照问题清单逐项进行查摆剖析,共查摆出政治生态建设四个方面XX项共XX类问题,完成《整改落实台帐》XX份,印发工作动态X期,在区《XX周报》开辟政治生态建设成果展示专栏,刊登各单位政治生态建设工作典型做法X期。研究制定了《政治生态建设考核评估方案》,科学开展对政治生态建设成效的考核工作,保证考核结果客观公正。加强考核成果运用,对综合评价好的予以表扬,并作为领导干部提拔使用的重要依据;对综合评价差的进行谈话问责,并进行专项巡察,发现违纪违法问题同步立案查处。立足实际抓特色。邀请专家到XX开展“XX推进风清气正政治生态建设专题辅导”,举办了政治生态建设知识竞赛。在区电视台播发XX政治生态建设工作目标任务。通过微信平台、QQ工作群以及区纪委监察网,宣传省、市文件精神以及XX推进政治生态建设的具体举措和实际效果。开展以“八个融入”为主要内容的培育和践行社会主义核心价值观活动,通过”小手拉手”“晒家风、传家训”等丰富多彩的活动,总结评比各业典型,凝聚精神力量,为XX政治生态建设提供了持续动力、发挥了价值引领、构筑起道德支撑。组织开展“聚民心、凝人气”系列XX性文体活动,开展了XX运动会、教师节和环卫节命名表彰等特色主题活动,极大调动了各级党员干部干事创业的积极性。正风反腐抓常态。深入开展理想信念、党性党风党纪教育,引导和督促党员干部牢固树立“四个意识”。召开XX警示教育本会,通报典型案例XX起,组织发案单位开展警示教育,压实落靠两个责任,引导XX党员干部以案为鉴,提高纪律意识和规矩意识。加强对纪律规矩尤其是政治纪律和规矩、组织纪律执行情况的监督检查,用好监督执纪“四种形态”,从“盯违法犯罪”向“盯违规违纪”转变,从管极少数向管大多数转变,从管“树木”向管“森林”转变。

  二、存在问题及下步打算

  虽然XX党风廉政建设取得了一定成效,但仍然还存在一些不足和问题:一是落实主体责任精力投入不够。个别班子成员精力多用在分管工作和项目建设上,对廉政建设,特别是在落实主体责任上投入的精力较少,部署多、问效少,还存在被动抓党风廉政建设的现象。二是落实“一岗双责”还不够深入。个别班子成员对党风廉政建设工作还需进一步提高认识,对于如何落实"一岗双责”研究不够;有的班子成员对于分管工作、分管单位主体责任落实压力传导不够,主体责任落实责任状内容欠缺,没有针对性和可操作性,多数没有责任追究的内容;有的班子成员对于廉政谈话、警示约谈等开展不及时,教育监督责任落实不到位。三是履行主体责任方法还不够多。各部门主要负责人对于如何履行主体责任方法还不够多,措施还不够灵活,往往满足于开个会、发个文、讲个话、签个状等常规动作。

  对于上述问题,我们将采取有效措施,切实加以解决。

  一要严格责任落实。认真贯彻落实中央和省市纪委要求和部署,严格落实主体责任,XX各级党委(党组)要签字背书,层层传导压力和责任。坚持把党风廉政建设和反腐倡廉工作作为党的建设和治理体系建设的重要内容,纳入领导班子和领导干部目标管理,与经济社会同部署、同落实、同检查、同考核。

  二要带头履职尽责。XX各党委(党组)主要领导要认真履行“第一责任人”责任,切实把党风廉政建设主体责任抓在手上,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。认真带头落实领导干部报告个人有关事项制度,自觉用《廉政准则》的各项规定规范自己的行为,带头讲党性、重品行、作表率,认真管好配偶、子女和身边工作人员,自觉接受干部群众监督。

  三要认真落实“一岗双责”。班子成员要认真研究落实“一岗双责”,探索切实有效的方法和措施,切实担负起分管范围内党风廉政建设主体责任,坚持“两手抓、两手硬”,定期研究、检查、指导分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作,每半年至少听取一次分管部门党风廉政建设责任制落实情况汇报。把承担的党风廉政建设任务分级、分口、分项落实到分管部门和单位,层层抓好落实。督促分管部门完善各项制度、规范权力运行、防控廉政风险,加强作风建设,切实转变作风,坚决反对“四风”。

  四要强化干部管理。加强对党员干部的教育、管理和监督,全面掌握干部的思想、工作、生活情况,对不正之风和腐败现象敢抓敢管,小过即问、小错即纠。对于群众反映较大的问题进行调研并提出解决措施,支持执纪执法机关查处分管范围内的违纪违法问题。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇5

  按照中央部署和省委要求,1月9日,省政府党组召开党史学习教育专题民主生活会。会议以“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”为主题,紧密联系思想和工作实际,深入进行对照检查、党性分析,开展批评和自我批评,更加坚定自觉地落实“两个确立”的实践要求,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命,在新时代新征程奋力谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章。省委副书记、代省长、省政府党组书记许昆林主持会议。

  省政府党组高度重视开好这次专题民主生活会。会前,党组成员深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、中央政治局专题民主生活会等发表的重要讲话精神,深入学习习近平总书记对江苏工作重要讲话指示精神,认真学习党章党规党纪,广泛征求意见,开展谈心谈话;许昆林主持起草班子对照检查材料,党组成员认真撰写个人对照检查材料。

  会上书面通报了省政府党组20_年度民主生活会整改措施落实情况。许昆林代表省政府党组班子作对照检查,并作个人对照检查,其他党组成员逐一进行个人对照检查,严肃认真开展批评与自我批评。大家自我批评直面问题、具体实在,相互批评出于公心、直截了当,达到了坚持真理、修正错误、增进团结的目的,进一步统一了思想、明确了方向、凝聚了力量。大家一致表示,要以即知即改的态度、实实在在的行动抓好问题整改,做到有一件改一件、改一件成一件,确保兑现承诺、取信于民。

  许昆林在总结时指出,今年是党的二十大召开之年,这是党和国家政治生活中的一件大事,做好政府工作具有特殊重要意义。省政府党组同志要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,从百年党史中汲取智慧和力量,严格落实全面从严治党政治责任,为履行光荣使命、谱写新的篇章提供坚强政治保证。要对党绝对忠诚,坚持不懈强化理论武装,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更加坚定地忠诚核心、信赖核心、紧跟核心、维护核心,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要聚焦大局全局,确保党中央、国务院决策部署在江苏不折不扣落地见效,努力在服务发展大局、贯彻国家战略中展现江苏担当、作出江苏贡献。要强化责任担当,认真落实中央和省委经济工作会议精神,强化坚定不移推动高质量发展的鲜明导向,切实担负起稳定宏观经济的责任,坚持稳字当头、稳中求进,以江苏的“稳”和“进”当好全国发展大局的“压舱石”。要坚守为民宗旨,自觉践行以人民为中心的发展思想,加大优质公共资源供给,兜牢基本民生底线,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,不断实现人民群众对美好生活的向往。要发扬斗争精神,着力增强“八个本领”、锤炼“五个过硬”、提高“七种能力”,有效应对前进道路上的各种风险挑战。要从严管党治党,认真履行“一岗双责”,全面加强政府系统党风廉政建设,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,持之以恒纠治“四风”,持续为基层减负松绑,把政府过紧日子的要求落到实处。要以此次党史学习教育专题民主生活会为新的起点,大力弘扬伟大建党精神,深入贯彻中央部署和省委要求,找准抓实在新征程上扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命的工作着力点和突破口,落细落实经济社会高质量发展的各项重点任务,求真务实、埋头苦干,扎实做好政府各项工作,将“强富美高”新江苏现代化建设不断推向前进,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇6

  根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

  一、存在的主要问题和表现

  (一)理想信念不够坚定

  对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

  (二)对“国之大者”的领会不够深刻

  对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

  (三)深入群众服务群众不够

  一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

  (四)主动担当作为的意识不强

  一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

  二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

  二、产生问题的原因分析

  (一)学习深度不够,政治素养不高

  对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

  (二)眼界不够开阔、缺乏政治远见

  虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

  (三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位

  从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

  (四)工作不够扎实、担当精神不足

  原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

  三、下一步整改措施及今后努力方向

  (一)加强“四史”学习、坚定理想信念

  进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

  学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  (二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用

  要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

  坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

  (三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识

  要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇7

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇8

  根据中央、省委、省委高校工委关于党史学习教育的部署安排,1月13日上午,黄河科技学院在信息大楼一楼会议室召开了20_年度校级领导班子党史学习教育专题民主生活会。省委高校工委党史学习教育活动领导小组高校第三巡回指导组成员张建明到会指导;校党委书记贾正国主持会议;校党委副书记胡大白、赵会利,校纪委书记王威,副校长冯长安、罗煜、于向东参加会议;校长杨雪梅,副校长杨保成,校党委委员贾福辉、于广超、王军胜、董晓辉、李国柱列席会议。

  本次民主生活会的主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领广大师生走好新的赶考之路,为确保高质量建设现代化河南、确保高水平实现现代化河南,谱写学校教育事业“十四五”新篇章积蓄力量。

  学校党委高度重视,制定工作方案,明确工作任务,紧紧围绕主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,通过深入学习研讨、广泛征求意见、谈心谈话沟通思想、认真查摆撰写发言提纲,为开好本次民主生活会奠定了坚实基础。

  赵会利通报了上一年度20_年度民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。

  贾正国代表校党委作对照检查,并开展自我检视剖析。其他参会成员逐一进行个人检视剖析,相互之间开展了严肃认真的批评与自我批评。大家在发言中紧扣主题、联系实际、敞开心扉,拿出自我革命勇气、发扬斗争精神,坚持真点问题、点真问题,达到了预期效果。

  张建明在讲话中指出,黄河科技学院班子成员聚焦大力弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信、践行时代使命、厚植文明情怀、勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路这一鲜明主题,遵循“团结--批评--团结”的方针,贯彻整风精神,坚持“兰考标准”,突出问题导向,严肃认真地开展批评和自我批评,达到了统一思想、增进团结、相互监督、共同提高的目的。

  张建明从四个方面肯定黄河科技学院民主生活会的成效:一、准备工作扎实充分;二、查摆问题深入深刻;三、批评和自我批评严肃认真;四、整改措施方向明确。张建明强调,这次民主生活会是对政治建设的再加强,是对新征程的再鼓励。下一步,我们要按照中央精神和省委要求,进一步巩固和扩大民主生活会的成果,以最鲜明的政治立场、最自觉的历史担当、最务实的作风行动,把中央和省委决策部署落到实处,锚定“两个确保”,实施“十大战略”,在现代化河南建设的新征程中阔步前进。

  张建明对下一步工作提出三点指导意见:一要持续抓好整改落实。会后要结合大家提出的意见,进一步完善整改措施、明确整改方向、提出整改时限,形成班子和个人的整改清单,持续抓好问题的整改,自觉接受党员、群众监督。二要指导好下级党组织民主生活会。按照党内监督条例有关规定,学校领导班子和班子成员一定要履行好指导下级党组织民主生活会的重要责任,严肃认真开展督促指导,提高下级领导班子民主生活会的质量。三要持之以恒,严肃党内政治生活。把开好民主生活会的一些有效的做法运用落实到日常政治生活中去,发扬斗争精神、突出党性锻炼,用好批评和自我批评的武器,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力,躬身入局、担当作为,为新时代中原更加出彩做出重大的贡献。

  贾正国作总结讲话。他首先从“上级党委的悉心指导、会前充分的准备、真诚地互相批评”三个方面分析了本次民主生活会达到的预期效果。

  贾正国指出,本次会议后我们明确方向、改正不足、重在落实。他说,本次民主生活会班子成员的剖析,肯定了工作中取得的成绩,但更多的是剖析自身存在问题、剖析存在这些问题的原因、明确下一步努力的方向。我们学校的党员领导干部,都是关键少数,大家的作用发挥得好不好、素质怎么样、能力强不强,不但影响到学校党建工作,也影响到学校事业发展。这次民主生活会大家剖析问题是第一步,最关键是要在自身的努力下、在同志们的帮助下采取有力的措施,针对查摆问题条条落实、落地、落细,改正不足,全面提升素质和能力,率先垂范发挥表率作用,进一步团结全体党员包括全体教职员工,为学校的党建工作和学校事业高质量发展做出贡献。

  贾正国表示,要全面提升我们每一个党员领导干部的能力和作风,以新的精神面貌、以新的工作状态、以新的工作成绩,落实加强党的政治建设的要求;落实以师生为中心的发展理念;进一步加强调查研究,狠抓各项工作的落实。同时,要立足岗位、积极地改革创新,实现黄河科技学院党建工作发展的高质量,进而推动学校事业发展的高质量,为党育人、为国育才。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇9

  根据上级统一部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报告如下:

  一、存在的问题及表现

  (一)学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面

  通过学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光,也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面

  党史学习教育开展以来,我认真研读原文原著,参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截至目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,除此以外还利用读书软件下载了中国共产党的九十年一套三册,已阅读完毕第一册(新民主主义革命时期)。再次重温电影建国大业建党伟业悬崖之上和电视连续剧潜伏,回顾学习内容,所思所感颇多。知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

  (三)对照党史学习教育目标要求方面

  1.坚定理想信念方面一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作的时间思考得不够全面,还存在浅尝辄止的情况,离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。

  2.增强历史自觉方面一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历,始终是紧紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是真挚的,不论在哪个岗位都是想办法把工作干好,否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量,标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟,不做违规事就可以了。现在看,这样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求突出的思想。

  3.弘扬优良传统方面一是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众,一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多,与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多,与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多,与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的,与教职工交心谈心还不够,对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说,自己始终把干好事业作为最高追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。

  4.加强党性锤炼方面一是政治站位还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。二是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。

  (四)党员先锋模范作用发挥方面作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。我严格按照当地疫情防控要求,坚守岗位,吃住在学校,从不搞特殊,不占用学生食堂资源,上好每一堂课、带好每一个班,跟大家一起维持正常的教学秩序。特别是中考期间,我带领大家从布置考场到录制广播指令,从领卷、考试到收卷、回卷。每个阶段和步骤都反复推敲,科学谋划。每一场考试结束都及时总结,考前再提前半小时集中培训,确保了考点零失误、

  零违纪、零违规,中考工作顺利完成。我和书记带头入户走访,利用不多的周末休息日从乡上走到各个大队部,走进学生的家里。特别是对一些重点学生的走访,了解家庭情况,宣传党的教育惠民政策,庭院卫生要求等,支部要求老师们一定要入户走访,杜绝弄虚作假。通过一次次的入户走访,一回回用心倾听,一个个全心全意的帮扶行动,拉近师生间、家校间的距离,让我们的老师在教书育人的工作中多了几分理解和耐心,家长也更配合。存在的差距:一是对于自己分管的工作能够认真履职,在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点,在完善一点。但不是分管的工作就没有那么高的积极性,即使发现了问题也不会多说多做,认为做多了反而也不好。二是面对繁多的工作,有时候会有对比心态,同样是党员领导干部,他一天到晚怎么这么闲,动不动就看不到人,心里觉得不平衡。

  二、产生问题的原因

  对照要求,我还存在一定差距,主要原因是:

  (一)以人民为中心的思想有所弱化具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意意识,检查工作时候多,耐心指导少,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取老师们的心声时候少。

  (二)与时俱进抓创新的意识有所弱化

  工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、联盟校的一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

  (三)攻坚克难的锐气有所弱化对于工作开展中面临的难题、陋习,虽然自己已经准确意识到问题之所在,但是缺乏与之斗争到底的精神,认为时机还不成熟,总有再等等、再看看,事缓则圆的心思,不愿意得罪人,觉得没必要,以致于一些难点问题成立老生常谈的问题。

  (四)强化自我约束有所弱化

  总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

  (五)宗旨意识有所弱化

  自己的内心已多多少少受到了外界的影响。在工作繁重,疏于理论学习时,会不自觉的以工作忙为借口,宁愿多休息一会;当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求

  与干好本职工作紧密结合起来,在享受和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。

  三、今后改进措施和努力方向

  经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题,明确整改措施和今后努力方向。

  (一)强化理论武装,坚定理想信念坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断增强自我反省和自我提升的能力。

  (二)树牢宗旨意识,站稳人民立场真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集教职工诉求,为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。

  (三)强化担当意识,提升服务水平不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

  (四)改进工作作风,强化自我约束始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。

  (五)提高工作标准,提升思想道德修为遇到事情提高效率,多想解决办法,发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利,淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况,请大家批评指正。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇10

  各位党员同志:

  大家好!

  今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

  一、工作、学习情况

  一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

  教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

  二、自身存在的问题

  1.在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

  2.工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

  3.对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

  分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

  三、今后努力的方向

  针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

  以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇11

  一.存在的问题

  (一)从六个方面查找存在的问题

  1.理想信念不够坚定。缺乏为共产主义事业献身的精神,政治觉悟和党性锻炼还不够,缺乏向上看齐的意识,没有时刻把为民意识、服务意识牢记心中,没有树立坚定的人生理想和缺乏为之奋斗的拼搏精神,工作目标有时不明确,存在混时度日的现象。

  2.遵守党的政治纪律和政治规矩不严格。一是响应党的号召有时做得不够,如党的十八届__大召开后,没有积极按照党的要求自我主动地深入学习会议的有关精神,而是通过集体组织的学习被动参学。二是贯彻执行民主集中制没有完全坚持到位,工作中有时该汇报的没有及时汇报,该组织讨论的没有组织讨论,该集体商量的没有集体商量,存在喜欢懒手脚、不严格按程序办事的毛病。

  3.工作作风欠务实。主要表现为深入基层不够,接地气不足。作为分管安全生产的负责人,有时进行督促检查自己没有亲力亲为,而是委派_科进行;还有作为一名工会主席,自己在帮扶困难职工、关心弱势群体方面还做得很不够,特别是对于有些职工生病住院、家庭遭遇不幸等情况往往没有,亲自进行走访慰问和主动帮助他们解决一些实际困难。

  4.缺乏主动作为、主动担责的意识。有时工作中存在多一事不如少一事的心态,特别是对于一些矛盾多、困难大的工作,主观上存在不想参与、不想担责任的现象;有时对于自己分管的工作缺乏应有的责任心,没有按要求积极主动的抓好抓落实,存在办事拖拉、不想得罪人的现象。

  5.组织生活落实不力。主要是对党建工作重视程度不够,存在敷衍塞责,应付了事的现象。如自己作为_支部书记,对支部组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,学习教育仍然局限于规定动作和读读文件、念念报纸,缺乏创新举措,甚至有时“三会一课”也是为了完成任务而流于形式。

  6.落实全面从严治党责任不够。首先是对于自己分管的部门和人员压力传导的不够到位,存在不想得罪人和不想真抓真管的现象;其次是在落实有关实际工作时,自己主观责任意识不强,没有花心思、下力气去积极执行和推动相关工作,往往只是开开会、写写材料等,习惯等上级文件,上行下效、照搬照抄,以“文件落实责任”。

  (二)20__年度民主生活会尚未整改落实的问题

  一是检查考核不到位,执行制度不严。如去年多次在上班纪律考核督查中,发现门卫无人值班,虽然全年扣除了门卫人员4次考核工资,但与实际情况相比还远远不够。

  二是欠缺积极主动,工作落实不力。工作中存在畏难情绪,遇到棘手的问题办法不多,致使工作任务不能按时按要求落实到位。如_的任务,自己虽然进行了安排部署,但由于盯得不紧、催得不严,导致到目前仍没有完成任务。

  三是工作因循守旧,创新意识不强。表现为有时在工作中习惯于按部就班,满足于老经验、老办法,不愿意多动脑筋,多花心思,缺乏改革创新和干事创业的精神动力。如有时在起草材料时,往往沿用以前的文稿进行粘贴复制较多,致使文稿老调重弹、缺乏新意;又如在机关内务管理上,自己习惯于墨守陈规,因此在强化管理上新办法不多,工作举措创新不够。

  二.存在问题原因分析

  1.缺乏政治理论的学习与实践。本人存在的有些问题,主要是政治理论学习不够导致理想信念不坚定,关键是自己这些年缺乏了对主观世界的改造。一是学习缺乏自觉性、主动性,经常是上级要求学就学,平时没有自觉主动地抽出时间自学。二是学习内容单一,存在片面性,每次学习仅限于规定内容,缺乏对政治理论,特别是对理想信念教育的系统认识、深刻理解和深入钻研。三是理论与实践结合不够,在实际工作中没有充分运用理论指导实践,并以此来正确分析问题、认识问题,达到妥善解决问题、提高理想信念目的。

  2.严于律己的要求有所放松。本人由于思想政治素质不高,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,因此难以从思想上、政治上及行动上始终与党中央保持高度一致。有时甚至还有一种错误的认识,认为自己只要出发点是好的,所开展的工作都是为单位的发展谋求利益,只要个人不拿不贪、不违纪违法,有些细节上的小问题就算不了什么。因此有时就表现出了组织观念、大局意识、公仆意识等不断弱化;而本位意识、名利意识有所增强,造成不能很好地正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系,从而影响执纪实效。

  3.修身不严致使品德不高。自己在平时的学习、工作和生活中把主要精力都放在了具体的工作上,没有注重对个人政治品德、社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德等方面的修炼,也没有经常用优秀共产党员的先进模范事迹来激励自己,鼓舞自己。从而致使工作上缺乏奉献意识和大公无私、不计得失的情怀,生活中缺乏勤俭节约、遵守社会公德、关心帮助他人的良好美德。自己没有经常用共产党员的标准严格检查对照自己,没有经常反省自己在哪些方面还存在的不足之处及如何不断完善、提高自我。

  4.主动履职尽责地意识不强。一是服务意识有所淡化,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题,下到生产第一线为职工群众解决实际困难和搞好服务做得还很不够;二是责任意识有所欠缺,虽然本人自认为工作态度还算可以,但工作中有时仍然存在对自我要求不严、存在得过且过的现象存在缺乏敢于担当、迎难而上的进取精神,致使有些工作任务责任落实不到位;三是缺乏模范表率意识。作为一名党员干部,自己没有很好的为职工群众树立好标杆和模范表率作用,在在党员干部要当先锋、做表率、作贡献等方面还做得很不够。

  三.改进措施

  本人将重点从以下几个方面做好整改落实:

  一是加强学习,提升政治理论水平。今后要更加注重理论学习和提高党性修养,进一步坚定理想信念,坚持理论联系实际,把着力点放在学以致用上。努力做到运用科学理论全面审视自己的思想和行为,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。真正按照“两学一做”的要求,做一名理论扎实、躬身实践的好党员干部。

  二是从严律己,增强遵规守纪意识。今后,我要进一步坚持党性原则,坚决用党纪党规严格约束自己,始终做到心中有戒,自觉遵守各项纪律和树立好守规矩的意识,切实做到清廉从政、干净干事,不断强化自我约束和自我管理,从根源上避免不注重小节、自我放纵的现象发生。同时加强对所分管工作的组织调度,努力提高工作标准,对于一些工作难点,提高攻坚意识,自我加压,增强紧迫感和危机感。

  三是强化作风,努力增强宗旨意识。作风务实,工作就扎实,从20__年1月开始,我将坚持每周至少到生产一线开展一次调研或安全生产、环境卫生等督促检查。同时还要树立正确的权力观,在面对职工群众时,进一步加强理解尊重和加大服务力度,始终把群众的利益放在首位,让权力为职工群众服务。

  四是敢于担当,务实创新开展工作。今后要对各项工作发扬“钉钉子”的精神,环环相扣、步步为营抓好每一项工作。特别是要进一步强化责任意识,时刻把实干放在心头,遇事不推诿,敢于迎难而上。要善于开动脑筋,积极创新工作方法和举措,工作中多创亮点和特色,从而切实履行好工作职责。

  五是严以修身,坚持诚实守信做人。今后要始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马列主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,做到对党忠诚。坚持言行一致、表里如一,对同志讲真话、讲实话、讲心里话,坚决做到实事求是,堂堂正正做人。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇12

  (一)强化理论学习,努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党的十九届五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行,坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。

  (二)转变工作作风,不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。

  (三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性,严格执行中央八项规定,把纪律和规矩挺在前面,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

党史学习教育民主生活会发言提纲篇13

  “两学一做”学习教育活动开展以来,我严格按照组织的安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾、边思考、边对照,感觉自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。过去的一年,对我来说是较大转折的一年,20__年12月,由原来的综合科科长走上总统计师的岗位,对于我而言,要求更高了、责任更大了、任务更重了,目前在任时间两个月不到,原来的综合统计工作还在继续兼任,新岗位的工作也在逐步接手,目前正处于岗位转变的学习和适应当中。回顾这一年,感觉自己离目前新岗位的要求还有一定距离,自己的一些思想觉悟、理论学习与新形势新任务要求还有较大差距。现就以下几个方面向组织汇报:

  一、党性认识

  “两学一做”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。“知为行之始,学为用之先。”我认真学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党内法规、习近平系列重要讲话精神等等。通过学习使我深刻地认识到了严明党的纪律规矩、全面从严治党的重要性、必要性、紧迫性,感悟到了“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”,必须要牢牢把握做人做事的底线,在任何情况下都要坚守好。同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致。另一方面,做就要做出实际效果。作为一名党员干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,以高度的党性修养来指引工作的开展,努力做到心中有责、履职尽责,勇于担当。做为一名统计工作者,更要将讲政治、讲党性放在首位,统计工作无小事,要坚持实事求是,应统尽统的基本原则,要在不断夯实统计基础下功夫,强化统计执行力,提高数据质量,优化统计服务,提升统计公信力。

  二、存在问题

  1.理论学习不够深入。学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与平时工作有关的内容,对其他专业方法制度、经济理论及新事物、新知识学习掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  2.业务素质不够全面。目前分管综合科、法制科和行政统计窗口的工作,由于在职时间不久,又长期从事综合统计工作,目前还在努力适应角色当中,对分管的名录库工作和法制工作还不太了解,业务功底还不够扎实,未能及时全面掌握,很难站在领导角度去思考问题,缺乏全局性把握。

  3.创新意识不够积极。统计工作重复性很强,各类工作都是定期开展,如统计各类定报、统计分析快讯、统计资料产品等等,日复一日,年复一年,习惯于工作中的常态化以及固有的工作模式,在任务多、压力大的时候,更是仅想到的是怎样尽快完成,而不是考虑怎样做到。在解放思想、更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,对新知识、新事物的研究上缺乏探索精神,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。

  4.基层调研不够深入。统计数据来源于基层,基层统计人员掌握大量微观企业的生产经营活动情况,倾听到民生最直接的呼声,对经济和社会发展中的热点和难点问题有直接接触和深刻体会。由于工作内容多,下基层调研较少,有时下基层也仅是为了完成统计执法检查、巡查等任务,习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报,未能及时撑握基层第一手的信息,对群众的实际情况和需求,了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策不够深度不够,对统计报表中反映出来的异常,说不出变化原因,更不能准确预判统计数据趋势,为党委、政府提供准确有效的统计数据和信息不够,未能充分发挥统计信息咨询和统计服务作用。

  三、存在问题的根源

  1.学习重要性认识有所弱化。随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,不自觉地就放松了政治、业务学习。工作忙时,往往“坐不下来,钻不进去”,存在重干轻学的现象;闲时学一阵子,忙时学得少,知识面不够广。有时还“学归学,用归用”,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

  2.积极进取精神有所弱化。随着工龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和经验的时候多,创新思路少,求新求变的意念减退,紧迫感不太强,自我加压不够,进取意识有所弱化,基本以求稳按部就班为主。一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

  3.群众观念不够牢固。我们党始终坚持一个宗旨就是全心全意为人民服务,一切为了人民,一切依靠人民,从群众中来,到群众中去。“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是推动社会进步的根基,共产党人只有扎根于人民群众,引导人民群众推动社会进步,才能早时实现中华民族伟大复兴。但是目前存在群众观念不够牢固的问题。

  四、整改思路和措施

  1.加强学习,提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习党章党规,对照新时期共产党员标准要求和约束自己,学习掌握习近平系列讲话精神,注重学以致用,理论联系实际。另外不断加强对业务知识和其他方面知识的学习,不断提高自己的理论水平和文化素养。通过不断的学习和磨砺,努力提升自己的工作能力和业务水平,使自己即要当好“统计师”,还要当好“分析师”,还是领导的参谋员。

  2.真抓实干、勇于创新。进一步解放思想,更新观念,增强工作的创新意识,在坚持做好工作的基础上,要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要多多借鉴先进地区好的工作经验,在统计基层基础、综合数据库、统计培训等方面,要有新思、新突破,还要有针对性地采取有效措施,切实帮助基层部门解决工作中遇到的困难和问题。

  3.振作精神,积极主动。切实转变工作作风,坚持科学的态度和求真务实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,牢固树立抓大不放小、统计工作无小事的思想。时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力使工作有更大提高。正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为统计事业服务。

  4.深入基层、联系群众。要积极主动深入基层,联系群众,倾听群众意见,把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要多安排时间积极深入基层,走访企业、走访村、社区等基层统计调查对象,了解基层统计工作开展情况,及时指导和解决统计工作中存在的问题,听取基层的意见和建议。

  以上是我对自己的一些认识,敬请各位领导多批评指正。谢谢!

党史学习教育民主生活会发言提纲篇14

  同志们:

  xx日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。刚才,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

  一、提高站位,深刻认清党史学习教育的重大意义

  习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

  第一,这是巩固深化“不忘、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。

  习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘、牢记使命”制度的×实践。去年,××各项工作成效显著,××考核蝉联第一,并作为××改革真抓实干成效明显地区,获得××通报表扬。在探索建立“不忘、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

  第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。

  坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期

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