党史学习教育专题组织生活会发言19篇

更新时间:2023-06-12 11:09:01 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

党支部组织与党支部交流思想和经验。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题组织生活会发言的文章19篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党史学习教育专题组织生活会发言

  一、个人学习及思想作风建设情况
  今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。
  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
  作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。
  党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。
  结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。
  二、存在的主要问题及原因分析
  按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:
  存在问题:
  在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:
  理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;
  在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:
  担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。
  在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
  原因分析:
  (一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。
  (二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。
  (三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
  三、努力方向及改进措施
  (一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
  (二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。
  (三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

【篇2】党史学习教育专题组织生活会发言

  党史学习教育活动开展以来,我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,坚持带头读原著、学原文、悟原理,深学细研了《中国共产党简史》《社会主义发展简史》等规定篇目,积极参加学习研讨和“我为群众办实事”实践活动,切实做到理论修养更深、思想境界更高、政治定力更强。按照开好党史学习教育专题民主生活会要求,我深入开展交心谈心,广泛征求意见建议,从“对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,全面查摆了自身存在问题,深入剖析问题原因,进
  一步明确了今后努力方向和整改措施。下面,围绕这次组织
  生活会的主题和五个方面对照检查重点,由我做个自我剖析,
  一、存在的主要问题
  (一)对照讲政治不够内在主动方面。这些年,通过参加理论学习、接受组织教育,我对党的理论、路线、方针政策不断产生更加深刻的理解,我对党的绝对领导充满信任,对追随党的旗帜实现中国梦、强军梦充满信心。但对照更高标准要求,还存在三个方面的不足。一是理论武装还需要深钻细研。刻苦学习、孜孜以求的劲头还不足,有时把学习当作般的工作任务来对待,静不心,紧迫感不强,缺乏学习的责任意识,仅仅是翻翻书、看看报、记记笔记、背背基本观点,缺乏主动学、深入学、持久学的精神,深层次理性思考不够。尤其是对习近平新时代强军思想的学习领悟,还多局限于浅表化、零散化,进入思想、融入岗位、对接实践还存在明显差距,没有完全做到“学懂弄通做实”。三是坚守信仰还需要明辨是非。虽然受党培养教育多年,但感到自己的思想改造还不够经常,思维视野还不够宽阔,政治判断力政治领悟力政治执行力还有所欠缺。比如,在对社会敏感问题的看法上,有时也会受某些所谓“公知”言论的影响,对政策制度改革出现的矛盾问题产生过困惑,对社会发展面临的环境、资源等问题产生过焦虑。千里之堤溃于蚁穴,小处不留神,长期以往难免会受到潜移默化的影响,对坚定理想信念产生负面作用。三是维护核心还需要身体力行。在日常工作和生活中,能够拥护党的领导,维护党中央和习主席的权威,自觉做到对党忠诚、听党指挥。但在小事小节方面,还没有完全做到密不透风、百邪不浸。面对意识形态领域斗争的复杂性,有时存在事不关己的思想,对一些不良言论、灰色信息还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,没有从自身做起,进行坚决的抵制批驳。
  (三)对照执行党的制度打折扣方面。总体来说,自己能够严守党章党规党纪,做到清白做人、守住底线,但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是守规思想树立得还不够。遵规守纪方面做的还不够好,主动学习运用党规党纪还不够。一事当前,还是习惯依靠经验思维、按照惯例来办,对工作中、生活秩序中有些毛病和问题视而不见,老觉得以前就这样,不改也行。落实各项制度还不到位。比如:落实组织生活制度不够主动,在支部建设上还有依赖思想、坚持七项制度不够好的问题。在工作落实上,还有打擦边球,以人少事多为借口满足于“基本完成任务”等等。二是自律防线构筑得还不牢。在与人交往上总觉得自己不爱交际和应酬,在纯净“三圈”方面没什么可做的,但现在通过--些违法犯罪案例来看则不然。如果总是以“人都不能在真空中生活”给自己心理松绑,打纪律擦边球,就容易被“围猎”。今后在这方面还要引以为戒,防止出现蚁穴不补,大堤尽毁的问题。三是带头形象树立得还不好。对一些规章制度的要求,存在一定程度的本位思想、个人主义,要求别人多、要求自己少,要求别人严、要求自己松的现象还有发生。有时从所谓提高效率的角度,对于一些应该走的程序进行了简化,一些该请示汇报的没有及时进行请示汇报,行走在违规违纪的边缘,有些甚至酿成大问题,教训尤为深刻。
  (四)对照干事创业动力不足方面主要存在四个方面
  差距:--是谋中心抓主业还有差距。尽管时刻将中心放到心
  中,但有时还走不出忙于会务、事务的怪圈,对“二八”现
  象解决还不够有力,日常对军事训练工作虽然有思考有谋划,但真抓深抓不够,对于一些难点问题重点科目关注用力不
  够。自身对军事理论、战术指挥等军事专业书籍研读相对较
  少,知识结构不够系统、战法运用不够灵活。二是勇担当重
  作为还有差距。有时以“别越位”为借口,不愿意主动分担工作,对一些敏感问题、中心问题研究不够、深入不够,怕说多了得罪人,干多了“耽误事”。战斗员意识有所减弱,主动抓、亲自干的劲头弱化,工作重布置,轻督促检查,工作中请示报告坚持不好。三是传帮带挑重担还有差距。承上启下作用发挥不明显,没能很好指导支部同志抓好业务学习,没能用工作经验搞好帮带,帮助书记、副书记带队伍的意识有欠缺。四是到一线查实情还有差距。到官兵中间走访调查少,与战士面对面交流谈心时间较少,对他们思想、工作和家庭始终没有做到全面深入了解,不能及时掌握存在的问题和困难,没有做到有针对性的去开展工作。
  (五)对照讲团结落实不到行动方面。主要有三个方面需要改进提高:一是党性历练还需加强。虽然参加组织生活能够做到了讲政治、听招呼、守纪律,自觉维护班子内部团结,但有时没有真正把团结建立在共同事业之上、建立在真诚关心关爱之上,特别是开展批评坚持得不够好,对一些同志缺乏必要的思想交锋,轻描谈写多、建议希望提得多,还缺乏辣味火药味。二是参与决策还需加强。在集体讨论重大事项时,对一些自己比较熟悉的工作能够坦诚观点,但对一些不太熟悉的事项,会前酝酿、会上讨论做得不好,参与集体决策不够,感到不是自己的工作就少说话,有时想着尽量不说话,淡化了党员意识,为主官分忧解难还做得不够。三是大局观念还需加强。虽然对改革坚决拥护、坚定支持,但看到随着新的军官服役政策制度改革,自己出现了忧前途、想后路的念头,思想上多少有一点波动,心思精力多少受到一些外界干扰。
  二、问题的根源症结
  (一)理论武装不够深入。政治上的坚定来源于理论上的成熟,自己身上存在的问题,很重要的原因在于忽视了系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用。理论进入思想、对接实践不够具体深入,不能用基本理论观点去分析判断问题,欠缺政治判断力政治领悟力政治执行力,导致个人在党性党风方面出现了一些不容忽视的问题。
  (二)党性修养不够经常。对党性锤炼和“三观”改造有所放松,以事务工作代替党性锻炼,没有认识到党性修养,改造主观世界的重要性和艰巨性,缺少严格而深刻的剖析和自我批评,没能每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,没能时时对照严实要求检查自身行为与党性要求的差距,使自己的意识中个人主义有所抬头,本位思想时常出现,滋生了随波逐流的想法,责任心事业心自然就减弱。
  (三)自我要求不够严格。个人盲目自信,觉得自己受党培养教育多年,能够模范遵守党的纪律规矩,因此在一定程度上对自身存在的问题认识不够。严格自律意识弱化,有时纯认为只要守住底线、不越格就行。长此以往,也就对一些不良作风习以为常,甚至觉得理所当然。通过这段时间学习,认识到这种不以为然的态度十分可怕,就是麻醉剂,慢性毒药,必须切实加以克服。
  三、下步的努力方向和改进措施
  (一)抓学习,改造主观世界。结合当前正在开展的党史学习教育,深入系统地学好马克思主义基本原理,学好习主席系列重要讲话精神,学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹,进一步领会精神实质,坚定理想信念,找准看齐目标,不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际,正确处理工学矛盾,不断加快知识更新步伐,进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。
  (二)抓作风,加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准,进一步加强世界观、人生观、价值观改造,进一步锤炼党性修养,始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升,虚心听取群众的建议意见,认认真真抓好整改落实,以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。
  (三)抓担当,切实履职尽责。在今后工作中,要当好“实干家”,踏踏实实做人、实实在在做事,把本职任务完成好。要当好“中间人”,多向领导提好的参谋建议,多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”,密切联系干部群众,想群众之所需,解群众之所难,深入一线搞服务,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众,服务基层。
  (四)抓自律,树好干净形象。带头严格遵守党章党纪,主动接受党组织和群众监督,树立良好形象。经常把党章党纪作为镜子自审自查,把权力关进制度的笼子里,做到依法用权、廉洁用权、按职用权,清正廉洁、严以律己。学会用纪律规定约束和保护自己,自觉净化三圈,堂堂正正,洁身自好,拒绝人情干扰和各种诱惑。

【篇3】党史学习教育专题组织生活会发言

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

【篇4】党史学习教育专题组织生活会发言

  根据《关于第二批主题教育

  单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

  一、党支部检视问题

  (一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

  (二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题,比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时“抓一抓”,活动过后就“歇一歇”,导致部分党员干部思想上出现“冷热病”,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。

  (三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距,也没有深入基层去动员和组织群众,在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

  (四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位,党支部工作的创新力度还不够,支部一班人一遇到具体问题,往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱,总想等上级政策或看别的单位怎么办,缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事,对需要长期攻坚的工作往往是绕道走,缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布置安排多,督促检查少”的现象,习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据,认真组织开展调查研究,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透。

  二、原因剖析

  (一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习,对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入,不够自觉,对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确,研究的不够透彻。

  (二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少,下乡进村入户的次数也不多,沟通交流时间短,导致联系群众服务群众的主动性有所降低,思想上与群众产生了一定的距离感,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮助不够。

  (三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活,面对各种不健康的东西的侵蚀和影响,忽视对世界观、人生观和价值观的改造,班子成员自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。

  三、整改措施

  (一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时,广泛涉猎现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识,坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

  (二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位,增强政治定力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,不断提高贯彻执行党中央决策部署和X委决议决定的执行力,做维护核心、对党忠诚的表率。

  (三)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面,坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,一班人带头遵崇和维护党章,自觉遵守各项党纪党规,严格落实请示报告制度,一切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和约束的环境中工作生活,严肃认真过好党内政治生活,用好用活批评和自我批评武器,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力维护风清气正的党内政治生态。

  务实做好本职工作。以服务决策为中心,以优质高效为标准,充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用,把参政设谋摆在更加突出位置,不断提高“X”工作水平。加强沟通协调,树立“一盘棋”思想,立足全X大局当好参谋,围绕高效运转做好助手,紧扣综合协调搞好服务,突出素质能力建好队伍,转变工作作风树好形象,推动整体工作再上新台阶、再创新水平。

【篇5】党史学习教育专题组织生活会发言

  大家好!

  xx年党的奋斗史,xx年新中国的发展史,见证了中国共产党人对初心和使命的秉持。1921年,在浙江嘉兴的南湖上,中国共产党正式成立,这个最初只有50多人的政党从此踏上“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的奋斗历程。中国社会科学院当代中国研究所研究员xxx表示,近百年来,中国共产党秉持初心和使命,遵循救国、兴国、强国的历史逻辑,领导和团结全国各族人民,实现了民族独立、人民解放。新中国成立后,我们党团结带领人民确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就。改革开放新时期,我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族大踏步赶上时代,以崭新的姿态屹立于世界民族之林。“一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史,就是中国共产党领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。”xxx说。

  在中央党史和文献研究院研究员xxx看来,从中国共产党成立、开展土地革命、站在抗日战争最前线、领导解放战争、成立中华人民共和国、确立社会主义制度,一直到进行社会主义建设、开辟中国特色社会主义道路,“不忘初心,牢记使命”始终是贯穿中国共产党领导革命、建设、改革历程的一条主线,并且贯穿中国共产党的全部理论和实践。

  “我们有充分的理由为有这样一个伟大的党而自豪。”中央党校(国家行政学院)中共党史教研部主任xxx表示,作为一名共产党员尤其是领导干部,应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过学习党史,我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛。通过学习新中国史,我们可以明白中国特色社会主义的由来与发展,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  二、不断总结历史经验

  事实上,重视对党史的学习,从自身发展的历史不断总结经验,明确方向,凝聚共识,汇聚力量,是我们党一直以来的优良传统。罗平汉告诉记者,早在党的六届六中全会上,毛泽东同志就号召全党“学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务”。1940年,中共中央书记处发出的《关于干部学习的指示》中规定,干部的初级课程为“中国近代革命史、中国革命和中国共产党、游击战争、社会科学常识”。的延安整风就是以学习党史、总结党的路线是非为开端。在深入学习和认真研究党史的基础上,1945年4月,党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,统一了全党的思想认识,为党的七大的胜利召开奠定了思想基础。改革开放后,围绕《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,全党开展了一场普遍而深入的党史、新中国史的学习教育,既保证了改革开放的正确方向,也为改革开放提供了强劲的动力。

  欧阳雪梅提出,习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史、新中国史经验和规律的全面总结和概括,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化成果。学习领悟党史、新中国史,能够更好地理解学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。

  三、增强开拓前进的勇气和力量

  薛庆超认为,学习党史和新中国史,广大党员、干部可以更好地了解我们从哪里来,可以更好地明确我们到哪里去。中国特色社会主义道路是在改革开放伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立以来持续探索中走出来的,是在对近代以来中华民族发展历程深刻总结中走出来的,是在对中华民族五千多年悠久文明传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。只有深刻认识到这一点,才能坚决贯彻落实党的十九大精神,不忘初心、牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。

  “学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命,化初心为恒心,书写新华章的重要途径。”xxx认为,在深入学习和不断领悟的过程中,我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,提高思想政治素质和领导水平。我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜,从党史、新中国史中汲取丰富营养与不竭动力,接续奋斗,用实干托起中国梦。

  西北大学延安精神与党的建设研究院院长xxx表示,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

  罗平汉提出,与老一辈共产党人往往是党的历史的亲历者不同,今天广大党员、干部对于党的历史特别是改革开放前的历史,有一个学习与了解的过程。虽然党内不少干部已经比较系统地学习掌握了党史、新中国史,但也有党员、干部对党史、新中国史缺少深入学习,还存在某些似是而非的认知。我们不仅要在这次主题教育中抓好党史、新中国史的学习,今后还应将党史、新中国史的学习教育常态化,把学习党史、新中国史作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。

  谢谢大家!

【篇6】党史学习教育专题组织生活会发言

  同志们:
  根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:
  一、参加党史教育情况
  (一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。
  (二)参加党史教育情况。
  一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。
  二、存在的主要问题及问题的主要表现
  (一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。
  (二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
  (三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。
  (四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。
  三、存在问题的原因分析
  (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
  (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
  (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。
  四、今后努力方向和改进措施
  (一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。
  (二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
  (三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

【篇7】党史学习教育专题组织生活会发言

  根据公司党委开展好本次组织生活会的具体要求,对照个人有关事项报告,认真自查,深刻剖析,明确方向,组织了本次会议发言材料,请各位领导、同事批评指正。

  20xx年,我以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导,强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。我积极参加“三会一课”、“党的精神学习”等各项学习教育活动。作为支部委员,本年度共参加所在党支部学习12次,党小组学习13次。我还认真学习了《习近平治国理政(第二卷)》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等,并收看了《梁家河》、《榜样》等专题系列片。认真做好学习笔记和撰写学习心得,将自己的领悟和体会切实应用到实际的业务工作当中去,让自己时刻保持一个共产党人的初心,坚定自己的理想信念。

  一、存在的问题

  (一)在新的形势和挑战下,狠抓落实、担当作为方面。

  目前公司的发展日新月异,我能够贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作。但也存在着以下问题:一是直面新形势新挑战的信心不足。信心来自于扎实的理论学习和积累。我时常以工作繁忙为借口,忽略党的理论学习、新技术学习和省市领导的讲话精神理解,存在固步自封的现象。二是直面新形势新挑战的勇气不足。勇气来源于担当精神。在工作中存在不愿啃硬骨头、遇困难绕着走的情况,不能主动出击、主动想办法加以解决。三是直面新形势新挑战的措施不足。措施来源于工作的实地调研。调研的形式主义,是继续改进的情况。调研重点不突出、走马观花、不能实际处理问题等情况时有发生。

  (二)在贯彻执行中央八项规定精神方面。

  我能做到清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,知行合一,真抓实干,务求实效。但也存在一些问题。一是存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的情况。针对市公司通报的建设维护方面存在的问题,只是简单的开会通报,没有结合县公司的实际情况,针对性制定落地和改进措施,提升效果较差。二是存在“走过场”“做虚功”等表现。三是工作标准不高,要求不严。满足于目前的工作现状,缺乏更上一层楼的精神;四是调查研究不够。局限于与部分部室和经营部的沟通上,没有做到全方位调查研究,征求意见。五是工作主动性、开拓创新、负责担当精神不够,能够认真做好分管工作和领导交办工作,份外工作考虑的少,大胆闯的劲头不足。

  (三)在开展“四个反思、两个严禁”和“中梗阻”方面。

  我能认真进行反思、做到两个严禁,同时能强化支撑、做好协同、加快发展。但也存在以下问题。一是存在思想僵化、学习力度不够,不能有效应对竞争。不能按照党章要求和共产党员的责任,做到与时俱进,不能做到“腾笼换鸟”。二是在支撑和协同方面,还存在欠缺。不能主动出击解决,忽略部门间的配合和协作。三是存在本位思想,不会担当。在实际工作中,总是把自己的业务工作放在首要位置,担当力度不够。

  二、问题原因分析

  产生上述问题的原因,从思想深处进行认真剖析,多从主观上分析,具体表现在以下几点:

  (一)理想信念弱化

  对照《党章》,对照入党初心和目前肩负的使命,认真剖析思想深处的的问题,根本原因是放松了理想信念的坚守。今年我深入学习了党的报告、十九届二中、三中全会精神及习近平系列重要讲话,在思想上更加清晰、行动上更加自觉。但在实际工作中,有时不自觉地放松了思想改造与理想信念的提升,自我改造和自我提升明显不够,一定程度上弱化了理想信念。

  (二)宗旨观念不够牢固。

  对新形势下如何更好的做好工作认识不深,在与实际工作有效结合上功夫不够。调查研究少、工作激情和进取精神退步、图安逸、过舒服日子想法滋长,对两面人熟视无睹等,其实质是人生观和价值观出现偏离,其根源在于宗旨意识淡化,必然导致工作目的、工作态度、工作方法变形,对一些不正之风由看不惯到习以为常,由被动接受到逐步适应。只有时刻坚定全心全意为人民服务宗旨观念地处件,才能无论在什么情况下都能做到坚持好的,摈弃坏的,才能树立正确的人生观、价值观、权力观,筑牢拒腐防变的思想道德防线,真正做到为民、务实、清廉。

  (三)政治纪律和政治规矩模糊。

  作为党员尤其是党员领导干部,遵守政治纪律和政治规矩,就要做到在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定,时刻与市公司党委保持一致。作为支部纪检委员,就要带头严守纪律和规矩,既要履行分管工作的主体责任,又要履行好纪检监察工作的监督责任。

【篇8】党史学习教育专题组织生活会发言

  按照局党组的指示要求和支部具体工作实际,本人认真做好组织生活会前各项准备。认真强化学习,通过个人自学、支部学习会等,认真学习党的精神,尤其是xx在中央政治局民主生活会上重要讲话精神,力求认识再深化。认真查找问题,对照《通知》要求,突出6个方面重点问题,深入查摆,深刻反思;采取班子成员间、与党小组长谈心谈话,书面和会议征求意见等方式,收集问题分类梳理。认真撰写提纲,坚持问题导向,少谈工作,深刻检修党性差距,剖析原因,从思想和灵魂深挖,明确整改方向,拟定具体措施,全面整改落实。现在支部组织生活会上汇报如下,请大家提出意见建议。

  一、聚焦六个方面,深刻对照反省

  (一)在四个意识方面:自99年参加工作以来,走到科级的领导岗位上,每一步成长都离不开党的培养、组织的信任,从内心深处对党无比热爱,饱含感恩之情,自己对中国特色社会主义伟大事业也充满信心,对以xx同志为核心的党中央无比信赖,无论政治立场还是思想觉悟,都是纯正的、可靠的。但在提速紧跟、领悟精髓上,也还是存在这样那样的问题。一是政治认识的高度还不够,对一些对党的政治纪律、政治规矩的模糊认识和不当言行,自认为自己不做不说并要求下属不做不说就行了,对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,缺乏高度的警惕性和斗争性。二是精细落实的力度还不不够。有时对上级一系列决策部署和工作要求把握不够全面、理解不够深刻,使一些政策的实施和决策的执行不够到位。存在着与单位或个人关系不大,结合不太紧密或者执行中有困难的,就采取开个会,要求一下就完事的情况,实际上是打折扣,搞变通的表现。

  (二)在“四个自信”方面:自己能够深刻认识到,作为共产党员牢记第一身份是党员、第一依靠是组织。二十年来,自己能够始终贯彻落实上级党委和局党组的各项决策部署,坚决服从组织决定,听从组织安排,主动向组织汇报思想,如实报告个人有关事项;言论和行动方面,旗帜鲜明地拥护党的重大决定,毫不动摇地保持高度统一。但在实际工作过程中,一是理论学习深度不够。虽然在集体学习中学习了党的报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏深度厚度,存在形而上学、实用主义等现象,在学懂、弄通、做实上功夫不够。二是导向实践力度不够。虽力求不断强化战略思维、创新思维、辩证思维能力,但在处理实际问题,尤其是面临和处理困难复杂局面时仍时有不全面不理性的问题。

  (三)在工作作风方面:任职以来,尤其是党的以来,自己能够认真落实为民务实清廉的要求,存在的问题一个是,“求突破”的创新意识需要强化,习惯于“看文件写没写、过去有没有、别人干没干”,没有从更高标准、更好成效去思考研究工作中深层次的问题,比如面对党风廉政建设、管理体制改革的新形势,面对市场主体多元化、市场秩序复杂化的新挑战,如何创新方法去解决问题做的还不够;再一个是,“钉钉子”的工匠精神还有差距,抓工作落实的韧劲不足,工作深入钻研不够、大而化之,重指导轻一线操作、重布置轻节点落实,工作中有依赖思想,满足于多督促检查几次就可以了,有当“甩手掌柜”的思想倾向。

  (四)在作用发挥方面:作为支部书记,同时也是机关党委专职副书记,自己能够全面履行全面从严治党责任,带头作决策、抓落实,带头解难题、搞协调,尤其是去年下半年以来,重点抓了加强党风廉政建设、深化XX改革、推进非公党建等方面,都取得了明显成效。尤其是牵头抓的市委巡察组、审计组反馈问题整改工作,敢于较真碰硬,拉单列条逐个解决,目前上级反馈34个问题,已整改落实32个,还有2个正在按节点推进落实。虽然自己日常工作中基本做到了尽心、尽力、尽责,但用更高标准来衡量,平时工作忙的时候,还不同程度存有等一等的思想,“五加二”“白加黑”意识有所减弱,思想意念中经常“惦记”着节假日;遇到棘手事或协调阻力较大时,还有懈怠和畏难情绪,全身心干事创业的工作激情有所减退。

  (五)在自我要求方面:通过近年来的不断学习,我深切感到,党面临的形势任务越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,确保全党统一意志、统一行动、统一步调前进。因此,自己坚持把时刻听党话、跟党走作为干事创业的首要一条,确保在任何情况下都做到绝对忠诚于党,绝对忠诚于人民,绝对忠诚于党和人民事业。对我个人来讲,纪律和规矩不仅是高压线,也是护身符,我发自内心地尊崇敬畏,在工作和生活中我也始终把纪律规矩挺在前、装在胸,但党性修养严度还不够,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。

  (六)在形式主义和官僚主义方面:一是服务群众意识还有欠缺。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少、到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少、抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是思想政治工作还不到位。作为支部书记,加强班子成员、普通党员交流,及时了解思想动态和苗头是一项基本功。但这方面仍存在不足,有时也做了安排,但经常被一些事情冲突,没有坚定地挤时间安排。

  二、立足自身实际,认真剖析原因

  通过认真剖析,深入思考,个人认为产生上述问题的根源是多方面的,重点在三个方面需要引起高度重视。

  (一)政治理论修养有待提高。没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

  (二)党性锻炼不够经常主动。以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。

  (三)自觉接受监督的意识不够强。总觉得自己受党组织培养锻炼多年,又走上了科级领导干部岗位,自认为自我要求严格,对于党内监督、外部监督、制度约束的重要性和必要性认识但要不断强化。信任替代不了监督,个人必须服从组织,个人必须在组织监督下,置身于制度笼子里,警钟长鸣的意识仍需不断加强。

  三、对照目标要求,下力整改落实

  解决自身存在思想、组织、作风、纪律等方面不足和问题,对我来说,既要对症下药,又要长期坚持。下一步,我将重点从以下三个方面抓好整改落实。

  (一)带头坚定信念,始终做到对党忠诚、向党看齐。我感到,看齐是一个重大的方向性问题,是最最紧要的政治,能否真正看齐,反映了忠诚意识、体现了忠诚自觉、标注了忠诚高度。作为市局党组书记,必须自觉、坚定地向xx看齐、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。具体讲,思想上,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,认真落实党组理论中心组学习制度,积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,既学原文、又悟原理,突出学思用的结合、知行信的统一,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。政治上,坚守共产党人的价值追求,严守政治纪律和政治规矩,严格党内组织生活,带头开展“学党史、读党章、过党日、上党课、交党费”活动,认真落实“三会一课”、组织生活会和思想汇报制度,坚决维护xx和党中央权威,绝不犯政治上的“自由主义”。行动上,坚决贯彻执行上级机关和局党组命令指示,不打折扣、不讲条件,确保个人和支部在任何时候任何情况下,始终与xx和党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

  (二)带头履行职责,始终做到主动作为、进取有为。使命赋予责任,责任重于泰山。实现“全面建设小康社会、开启XX现代化建设新征程”目标,既是每名党员干部的光荣使命,也对XX事业提出了更高的标准要求。新的一年,我将努力做到:在发展上下重力。坚决贯彻局党组的决策部署,着眼增强党组织标准化建设,按照“一年创建达标、两年完善巩固、三年全面上台阶”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥服务作用、工作运行机制等方面下功夫,努力使分管工作在全市范围内进入一流。在创新上求突破。凡是有利于单位发展、有利于提升单位形象的探索和创新,都积极尝试,努力营造勇于创新、勇于改革的氛围。同时,结合实际创造性地搞好结合,不断加强监管,优化服务,提速增效,在强化党风廉政建设、加强非公党建等方面,力求拿出更多、更大、更创造性的举措。在务实上尽职责。始终保持夙夜在公、勤勉敬业的精神状态,进一步增强首位意识,经常深入一线靠前指挥;进一步增强宗旨意识,主动走向基层聆听呼声、帮解难题,切实以一流的工作标准、务实的工作作风,为单位事业的建设发展贡献自己的力量。

  (三)带头廉洁自律,始终做到从严律己、从严律人。从严律己律人是党的优良传统。我感到,作为党员干部必须心存敬畏、手握戒尺、敢于自醒。一是用权上“不越线”。树立正确的权力观,从源头上解决好“为谁掌权”“为谁服务”这一根本问题,把组织赋予的权力当作使命、压力和动力,敬畏权力,坚守底线,不越红线,不碰高压线,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,切实打牢廉洁从政的思想基础。二是守纪上“不越规”。没有规矩不成方圆。既然在领导岗位上,就要自觉遵守党纪国法,严格按规矩办事、管人、律己。一方面,坚持如实向组织报告重大事项,严格执行中央八项规定、《条例》《准则》等一系列党风廉政制度;同时,加强对部属的教育管理,敢于“唱黑脸”,对苗头性、倾向性问题及时“扯扯袖子”,甚至“大喝一声”,防止违规违纪问题发生。三是道德上“不越圈”。有句话叫“管住自己,天下无敌”。作为支部书记,我一定带头强化底线思维,始终以最强的党性原则要求自己,自觉接受组织和群众的监督,坚决做到不违规、不踩线、不失节,做好清正廉洁的表率。

【篇9】党史学习教育专题组织生活会发言

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

【篇10】党史学习教育专题组织生活会发言

  按照党员组织生活会的要求,我认真对照自己平时的实际工作情况及思想动态,实事求是的查找问题,认真思考,现将一年来工作学习方面的不足和措施向大家汇报,请批评指正。

  一、在工作方面

  1.完成挡扣组件旋铆预研工作;从挡扣组件旋铆技术入手,开展了产品设计,过程设计工作及验证,试验等工作;挡扣采用非热处理材料的技术验证工作,并申报发明专利,目前正在评审中。通过预研,使公司具备挡扣组件旋铆技术能力。

  二.存在的问题

  1.党员的模范作用,工作作风不够扎实:在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。对待工作有时抱有应付了事的态度,有时明哲保身除了自己必需完成的以外,其他的工作建议很少提。工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。

  2.业务知识学习不够:工作中学习不够,公司新上的PLM系统,有些单元还不会操作。

  三.改进措施:

  1.加强学习:要认真学习党的各项方针政策,。勤学习、勤动手,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识,拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

  2.提高律己标准。在工作和生活中要严格按照党员模范的标准严格要求自己,严格遵守党的各项规章制度,积极参加单位组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作用心性,从我做起,少说空话,多办实事,树立良好的党员形象。

【篇11】党史学习教育专题组织生活会发言

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

【篇12】党史学习教育专题组织生活会发言

     开展党的历史学习教育是中国特色社会主义新时代武装党的迫切需要,是促进新时代党建设的迫切需要,是保持党与人民血肉联系的迫切需要,是实现党的十九届目标和任务的迫切需要,是时候开展党的历史学习教育了。通过党的历史学习教育,学习原文,阅读原文,理解原则,收获大,初步实现了理论学习和思想政治洗礼的目标,结合组织生活的相关要求,讨论经验、问题和整改。具体报告如下。

      一、学习的主要体验

      党的初衷和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党从13人发展到8900多万党员;经过28年的艰苦革命斗争,建立了新中国;引导中国人民从站起来致富到坚强。依靠坚定的理想和信念。

      以历史为镜子,我们可以知道兴衰。中华民族的昨天可以说是雄关慢路如铁;今天的中华民族可以说是人间正道是沧桑;中华民族的明天可以说是长风破浪有时总书记的讲话,深刻阐述了全党,不要忘记近代以后中华民族的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这就要求每一位党员坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

      以自我革命精神,坚定理想信念,筑牢思想障碍。崇高的理想和坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。不懈努力实现中华民族的伟大复兴,从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征,从硝烟弥漫的抗日战争到毁灭性的解放战争,从带领中国人民站起来致富强大到团结中国人民。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人克服困难、不断前进、从胜利走向胜利的精神力量。

      以自我革命精神锤炼政治品格,恪守政德。

  德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做

的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向。

  (一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

【篇13】党史学习教育专题组织生活会发言

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

【篇14】党史学习教育专题组织生活会发言

  根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

  一、存在的主要问题和表现

  (一)理想信念不够坚定

  对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

  (二)对“国之大者”的领会不够深刻

  对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

  (三)深入群众服务群众不够

  一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

  (四)主动担当作为的意识不强

  一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

  二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院

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