工作总结学习方法(必备28篇)

更新时间:2023-10-22 16:20:44 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

工作总结学习方法1

转眼间,一学期的班主任工作结束了,本学期,我担任五年级二班的班主任工作。五年级二班共有学生55人,其中男生28人,女生27人。我已经担任过本班半年的班主任工作,对学生已经有了初步的了解,但是,高年级的学生每天出现的问题层出不穷,作为班主任工作每天都会面对很多问题,比如男生打闹的问题,女生闹别扭的问题,这些问题都要及时处理,不然会在学生中产生极大的误会,更会在家长的心中不得不重新面对的问题,因此,我总是把学生的事放在心中,及时处理,化解了同学之间的误会。下面,我将本学期的班主任工作总结如下:

一、加强学生文明守纪教育

俗话说,没有规矩不成方圆。学生在校的情况直接的表现在文明守纪方面,可见文明守纪的重要性,本学期,为了培养学生文明向上的班风,我加强了对学生的文明守纪教育,从学生的上课、下课、上操等各方面进行了规范。首先,对班内出现的不够文明的行为,我及时发现,及时处理,避免事态扩大化。其次经常利用班会课、大课间等时间对学生进行文明守纪的教育。另外,我还邀请家长参与班会的学生教育工作,让家长现身说法,让学生明白,谁的家长都不愿意让自己的孩子受到伤害,自己的孩子受伤后,作为家长都很心疼,遇到脾气急躁的家长还可能把伤害自己孩子的孩子再打一顿,这样会造成更大的伤害。经过不同的方式进行教育,学生逐步懂得了文明守纪的重要性,能够以一个文明学生的行为来严格要求自己,班级也成为一个积极向上,文明有礼的班集体。

二、加强班干部队伍建设

班干部队伍的建设对高年级的班级管理工作来说显得尤为重要。本学期,我发现有些班干部在班级管理中所起的作用不大,他们对班级内出现的不良现象不但不加以制止,甚至更多的时候带头违反课堂纪律,对班级的事物置之不理,更别说能起到老师的小助手作用了。因此,我决定加强对班干部队伍的建设,首先,我通过调查,摸清班干部的心思,看看他们不去主动管理班级的原因,找出问题的原因我才能有针对性的加强管理。其次,在解决班干部思想原因的基础上,我利用一切有利的时机树立班干部的威信,利于他们在班级管理中能够有一定的作用。最后,我还形成一定的奖励机制,对于表现好的班干部,我给予一定的奖励,激发他们的带头管理的愿望,对于老好人思想的班干部我及时进行教育,要树立为大局为班级着想的意识,总之,班干部队伍建设好了,班级的各项管理才能更好!

三、重视学校组织的各项活动

学校组织的活动对于学生的成长起着至关重要的作用,学校活动参与程度的好坏直接关系着一个班级的健康发展。本学期,我们学校组织的活动比较多,每次学校领导布置了任务,我总是积极地宣传、发动,充分调动每位学生积极参与的热情,并让每位学生都能受到一定的教育作用。比如,以下几个大型的学校活动,我是这样做的。

1.关爱亚孤儿爱心义卖活动

关爱亚孤儿爱心义卖活动对学生来说一个很好的活动,既能让学生增加对亚孤儿的了解,激发学生的爱心,又能锻炼学生的买卖口语交际等能力的锻炼,本次关爱亚孤儿义卖活动学校特别重视,因此,我抓住有利契机,带头捐出家中的物品,在我的带领下,学生也积极捐赠物品并积极购买,我们班获得的爱心义卖款在全校第二,体现了同学们的爱心,也激发了学生的班级荣誉感。

2.平安校园建设活动

本学期,我们学校狠抓校园安全建设,文明礼仪等活动,在本次活动中,我积极组织学生办手抄报,装扮我们的教室,为了彻底打扫教室,我利用两个周末的时间,把教室内的卫生彻底打扫一遍。我还通过上网查询资料等方式积极设计班徽,另外,充分调动学生的积极性,让学生设计班内的装扮特色,让学生带花、绿植等装扮我们的教室,学校文明我们也要尽最大的努力美化我们的校园。

3.春季运动会

每年的春季运动会对于我们来说是一件大事,从学校下了运动会召开的通知,我就积极发动学生进行项目训练,每天我带领同学们到操场进行训练,后来,我还请我们班朱奕同的家长来学校进行训练指导,通过一段时间的训练,我们班在学校运动会上取得了优异的成绩,同时,我们班还被评为精神文明班级,同学们特别高兴,班级荣誉感更强了。

四、积极配合家长委员会开展社会实践活动

5月7日,在我班家委会的精心组织下,五年级二班的同学乘车到临沂市竹泉村和红石寨进行社会实践活动。

孩子们在各自家长的带领下先游览了竹泉村。竹泉村泉水绕村,竹林幽静,竹林、泉水、古村落融为美的化身,所有的同学都陶醉在这个独具特色的美丽之中。

红石寨植被翠绿,山势平缓,这里更是孩子们快乐的天堂。他们自由地奔跑,欢快地漂流,更有难得一见的汽车漂移和摩托杂技表演,在孩子们天真快乐的笑声中,一天的实践活动结束了。

通过本次活动,孩子们亲近了大自然,懂得了团结互助,培养了集体荣誉感,更增进了师生家长之间的情感,竹泉村实践活动,让每一位同学受益匪浅。

五、积极与家长的沟通做好学生工作

“家校联合是做好学生工作的最好的方法”。众所周知,学生在学校的表现是家庭生活的反映,如果一个孩子能够在校认真听讲,专心学习,那他一定在家的表现也不会差,正像一个孩子如果家庭作业能够保质保量地完成,在学校也表现得彬彬有礼,那就能映衬出孩子在家庭的成长中,家长一定付出了一定的心血,对孩子进行了比较科学、比较有效的教育。相反,如果一个孩子在学校经常打架,上课不遵守纪律,家庭作业经常不能够按时完成,那一定是家庭教育出了一定的问题。因此,我总是及时发现孩子的问题,积极与家长进行沟通,争取有效地对学生进行教育。当然,也有个别不够配合的家长,这样的同学在做工作时就非常困难,比如,我们班的几位同学,很是让老师头疼。可我总是不厌其烦地与家长沟通,家长对孩子重视的程度比过去也有了极大的进步。

总之,本人本学期在各级领导的热切关心下,在身边同事们的热情帮助下,我的班级管理工作取得了一定的成绩。今后,我将在班级管理工作中不断学习,不断探索,争取在班级管理工作上再上一个新台阶!

工作总结学习方法2

随着我国现代化事业的发展,新的技术手段与知识结构越来越多的应用于各种行业中,我原有的知识在工作中已经越来越感到缺乏,为了更好地适应工作的需要及解决我的工学矛盾。我于xxxx年秋参加了电大的远程开放教育的学习,所学专业是“水利水电工程”专科。

时间推移,我参加电大开放教育的学习已经半年了,在这半个学年中,在学校领导的高度重视下,在各位老师的辛勤授课和耐心的指导下,我系统地学习了“开放教育入学指南”、“计算机应用基础”、“英语I(1)”、“机械制图1”、“高等数学1”等多门课程,掌握了一些基本的知识及技能;了解了一些机器设备常识及性能。从理论到实践,使我受益匪浅。

在没有进入电大学习以前,我一直在从事水电工作,但是有很多的理论知识我并不具备,感觉从事这个行业很吃力。自从我考入电大以后,电大的领导和老师对我们这个专业很重视。所有的专业课老师他们都有丰富的理论知识和实际的操作经验,根据我们开放学员的特点认真备课,以点带面,重点、难点突出,让我受益匪浅。学校、老师还经常组织进行学习活动小组,这使我们可以在一起讨论有关学习方面的疑难,给我们的学习带来了很大的帮助,增强了我们在学习上的积极性与主动性。

边工作边学习对于参加开放教育学习的成年人来说是很困难地,每个人的具体情况各不相同,没有一个适合所有人的万全之策,所以要根据各人的情况自己拟定如何分配工学时间。虽然每一天、每一月的时间多少是固定的,对各人来说是有弹性的,如果事先计划好时间,学习时间是可以挤出来的。我也是边工作边学习,这样就不得不使我想方设法地要合理的安排好自己的学习、工作时间。为了保证学习的时间,我平时很少参加一些不必要的朋友聚会。尽量做到生活有规律,保证充足的睡眠保持适量的运动和休息,通过这样才做到了能够以旺盛的精力投入工作和学习。运用学习技巧,提高学习效率,如果能够掌握和运用一些学习技巧来提高学习的效率和效果,就会充分有效地利用好有限的学习时间,最大程度地缓解工学矛盾。

我把必须完成的工作尽可能安排在工作时间内完成,把定好的学习时间保留出来,把自己的学习任务分解成每天能够完成的相关内容,利用每天的零星时间进行学习,给自己定做一个学习时间表,按部就班、循序渐进地完成学习任务,并一直坚持当天的任务当天完成,无论如何也不给自己找任何借口。这样到期末时没有太大的压力,随时随地地及时复习,不时的向自己提问,不会的向他人或老师求助,经常整理自己的学习笔记。

创造良好的学习环境,良好的学习环境能够保证学习时精力集中,是提高学习效率的重要原因之一。所以为了提高学习效率,人为地为自己创造了一个良好的学习环境,努力培养自己较好的学习情绪,提高学习的注意力,通过了解自己最佳的学习状态,为每个时间单元订立明确的学习目标。

按时完成平时作业,通过这半年的学习,我感觉到平时作业可以帮助自己检查对所学内容的理解和掌握程度,确定自己是否有足够的准备和能力学习课程的稍后部分,哪些部分需要重温或重新学习,哪些地方需要向老师和同学寻求帮助。通过作业的完成及老师的批改和给出的评语,帮助自己实现和纠正在自学过程中对学习内容的误解。

充分完成好集中实践环节,集中实践是不可缺少的一个环节,通过环节可以将书本上的知识充分用到实际中来。有利于日常的工作。但在做好实践之前要了解教学大纲对集中实践环节的内容、形式、操作和考核要求等,以便做到心中有数。

在学习中遇到困难有时还向本小组的其他同学请教或与他讨论,如果我们都搞不懂的,及时反馈给老师,通过电子邮件或面授进行解答。

养成自主学习的习惯,很多人习惯于全日制学校的学习方式,难以适应在职、业余、自主学习的方式,其实只要精心安排好自己的时间,把学习当作每天生活的一个组成部分,就会习惯成自然,工学矛盾将逐渐缓解。在自主学习过程中我经常作好自学笔记。开放教育的特点是采用多种媒体进行学习。包括广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体。当我利用多种媒体教学资源学习的时候,做自学笔记可以帮助我来理解和记忆学习内容,是提高学习效率的有效方式。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。利用其它教学信息时,也可在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容相对照,注明笔记是根据哪些资料做出来的。自学笔记我都是使用自己通俗易懂的语言进行记录的,可以充分反映出自己对阅读材料的理解程度,我感觉如果从教材中抄录原文,做笔记时不动脑筋不通过自己的理解和判断,只会浪费时间。利用自己的话来做笔记可以思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来。

通过这半年的学习,我对自己的自主学习树立了坚定的信心,虽然学习过程中会难免碰到这样或那样的困难和挫折,但这些困难和挫折最终都会战胜的,这要通过不断地增强自己的学习信心来完成。增强学习信心,正确认识和估价自己的学习基础和学习能力,充分估计学习中可能出现的问题,只有正确的评价和认识自己,客观的设定自己的期望值才不至于因达不到过高目标而打击自己的学习信心。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标。通过平时脚踏实地的完成好每一个学习任务和目标获得小小的成就感,不断获得和增强学习信心。

在参加小组活动时,我与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,激发学习动机。并且还经常获得家人、朋友和老师的关心、支持和鼓励,不断学习他人的成功经验。当遇到困难和挫折时,我们正确地分析产生这些困难和挫折的原因。及时寻求老师、同学和其他人的帮助,找到解决问题的办法。一个人的精力和经验是有限的,通过参加学习小组,我们之前相互切磋,相互配合,为自己创造了良好的学习环璄,并养成了良好的学习习惯,互相传授了一些必要的学习技巧,堤高了学习效率和效果。

学校为了我们能够更好的得到实践机会,不惜花费巨资安装了计算机机房,让我们有机会进行上机实际操作。并且还请专业老师对我们的作业进行讲评,避免在以后的工作中出错。我对学校的这种高度重视的精神感到很欣慰,能在这样的学校学习我很高兴。通过学习我掌握了不少的实践经验。也使我深刻体验到任何一种理论都是需要我们用实践来总结,而且也都不是一成不变的,需要我们去不断的发展与变化,不断的更新与充实,最终不断的去接受实践的检验。

在今后的学习中,我仍要一如既往地认真处理好工学矛盾,并要在我今后的工作中,把所学到的理论知识和实践结合起来,不断融会贯通,努力提高自身业务素质,加强学习,取长补短,在学习和工作中取得更大的进步。

工作总结学习方法3

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作

(一)、在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着湖潮乡4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。360天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。

(二)、相关政策宣传及居民健康教育方面,从 年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。

(三)、安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,去年的本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。 (四)科室管理。去年本人自负责医疗科工作以来,按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,搞清职责,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作。在院领导指导下,在本科室全体工作人员的支持和协助下,各项工作落实到位并扎实推进,辅助科室相互协作,使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。通过派人进修、自我学习,集体培训等方式,使全体医务人员的诊疗知识、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。增强了我院的诊疗报务水平。

三、存在问题

三年来,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,有些是急待解决、不容忽视的问题,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响,在今后需要也必须注意和克服;在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量;。在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高各种业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,使自己圆满出色地完成本职工作;有时工作方法欠妥当,考虑欠周到,在这里我向领导和同志们道个歉,希望有不到之处给予原谅。三年来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

工作总结学习方法4

教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。当今社会竞争非常激烈,对教师也提出了更高的要求。作为一名青年教师,为了使自己更能适应新时代的教育改革,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,更能胜任教育教学工作,更好地培养教育学生,为人师表,成为一名合格的人民教师,就要不断丰富自己的知识,提高自己的能力。

一、自身优缺点

个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

二、个人提高计划

根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:

1.理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。

3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、积极使用现代信息技术。

三、具体措施

1、 专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

在老教师的帮助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用_一帮一_以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,

享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。

_钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话_是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。每周各练习一_笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自己的写字水平有所提高,向着创新型教师的方向做不懈的努力。A

5、利用信息技术手段辅助教学。

掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,积极阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自己专业知识的增长与教学工作的顺利进行。

在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

工作总结学习方法5

在美丽的夏季,我告别了曾经走过一千多个日夜的校园,离开了三点一线的大学生活,踏上了探索成功的社会之路。从一种静谧的校园环境转变到充满竞争和压力的新环境,这中间又将经历一次羽化成蝶的过程。记得高尔基的一句话:让暴风雨来的更猛烈些吧。我期待着新的挑战,并努力做好准备。

XXX有限公司,这将是我生命中最重要的一站。也许冥冥之中变注定了我和公司的缘分。从无意中在网上的投递简历,到经历一系列的面试荣幸成为公司的一名正式员工,这其中谁能会想到会在这里停留。记得有人说过:珍惜生命中的每一次机遇,并努力积极的工作,将会使你收益匪浅。我想公司既然选择了我,我就应该好好珍惜这次机会。

如果说学校是播种知识的土地,那么社会变是贮存知识的海洋;如果说学校是人才的摇篮,那企业便是养育人才的港湾。在学校里老师是知识的教授者,而在企业里领导师傅变是知识的使用者。因此从学校到企业学习上也将是一个转型。从某种角度上来说,在学校里老师一味的教学生则一味的学,这是一个被动的过程,而知识紧紧囿于一个理论阶段,而在企业里,如果不主动学习,责面临落后甚至被淘汰的危险。在接下来的学习中,只有以凿壁偷光的精神,水石穿的毅力,铁杵磨针的恒心才能取得好的成绩。

经历了公司的军事训练、文化培训、管理制度培训、安全培训后,我被分到热电厂。电厂我不陌生,哪里没有电厂,但是我对电厂怎么运作的却模模糊糊,一知半解。也许是和专业的关联性不很大,我也曾经有点退缩,不敢涉足电厂的知识。感谢领导给了我一次难得的机会,让我轮岗,学习电气运行、锅炉运行、汽轮机运行,从而让我从整体上来了解电厂。

我是7月5号来到公司8月份正式到了电厂,到现在有近5个月了,五个月来,根据领导安排,我已经学完电气运行岗位的内容,锅炉运行也在学习之中。工作上有领导师傅们的指导,生活上各位领导同时的照顾,在这段期间我学到了不少东西。

第一个岗位学习的发电运行,一开始我就告诫自己不要范手高眼低的毛病,切忌心浮气燥,一定要踏实的学。但是毕竟时间有限,总感觉自己还有许多没学好。虽然发电看起来简单,但是这个岗位需要人反应准确、迅速来果断处理突发事件,这就必须把业务学习精通。发电上的主要任务是将电能集中调配,调整负荷保证化工的正常运行,最多的业务是倒闸操作。在三个月里,在师傅的细心教导下,我掌握了大部分的操作,并进一步学习了发电理论,熟悉了设备的性能和原理。对电厂的发电工作有了更深的了解。

接下来要学习的岗位是锅炉运行。锅炉对我来说,我就像一个刚刚出生的婴儿,面对一只会冒烟的小汽车一样,对他充满了好奇和迷惑。一切从零开始,这没什么难的。我相信有付出肯定会有回报,只要我用心去学,总有一天我会学会的。这段时间内我主要学习了锅炉共分风系统、烟系统、煤系统、汽水系统等的流程,以及流程流经的设备,管道。经历了两次点炉,两次停炉,从其中也学习到了不少的教训,就在刚刚的2#炉点炉过程中,由于错开了返料风,使炉膛温度升到需要温度延迟了一个多小时,导致多用1吨专用柴油,耗价近万元。因此,以后在干工作的时候一定要细心,不懂的地方多请示,多汇报,尽量避免不必要的损失。

在这期间我还学习了厂力的FPI、KPI等管理制度,对公司的6S管理和绩效管理也都有了一定程度的了解,同时由于工作需要,我经常奔波于车间和办公楼之间,也使我对公司的各个部门之间的联系有所了解。另外,感谢厂领导对我的关心,从谈心中也使我对公司的发展前景充满憧憬,进一步坚定事业成功的信念。

最近根据领导的安排我兼职公司的通讯员,这又是一个新的锻炼,给我一次锻炼的机会。在接下来的日子里,我会在做好自己的本职工作的同时将公司的新闻准确及时的反馈到集团总公司,不辜负领导对我的期望。

冬天过后是春天,岁末年初,辞旧迎新,总结过去,展望未来,摒弃糟粕,吸收精华。在过去的一年里,我们公司的效益蒸蒸日上,名声也越来越大,在奥运的明年我们公司也将“乘风破浪,直挂沧海”。久泰的名字也将随着奥运的风帆,飘洋过海,响彻全球。到那时我们每个人都将自豪的说:“我是久泰人”。

工作总结学习方法6

20XX年各项工作基本告一段落了,一年来我能始终如一的严格要求自己,严格按照行里制定的各项规章制度来进行实际操作。在我的努力下,20XX年我个人没有发生一次责任事故。完成了各项工作任务,业余揽储179万元,营销基金150万元,营销国债110万元,营销保险5万元,营销外汇理财产品——汇财通22万元。营销理财金帐户25个。在这里我总结一下我在这一年中的工作情况。

一、加强学习,提高自身素质。

作为一名客户经理,我认为不但要善于学习,还要勤于思考。11月我做为客户对交通银行、建设银行、招商银行、中兴实业银行等4家商业银行进行了走访,看看他们的金融产品和服务质量,回来后深有感慨。从交通银行醒目的基金牌价表和各种金融产品的宣传资料、大堂经理和客户经理的优质服务、中兴实业银行的人民币理财产品、招商银行为优质客户设置的绿色通道,我看到了我们行的差距,还看到了我个人知识的欠缺,回来后制订了系统的学习业务知识和理论知识的计划,同时提出了建议把基金牌价和放宣传资料的架子尽快到位,既服务客户又起到好的营销效果。

二、勤奋务实,为我行事业发展尽责尽职。

一年来,我先后从事储蓄员,客户经理等不同的岗位,无论在哪一个岗位工作,我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为我行事业发展鞠躬尽瘁。在做客户经理时能主动收集优质客户资料,补登优质客户信息记录表90多份。做为客户经理,我的一言一行,都代表我行的形象。所以,我对自己高标准、严要求,积极为客户着想,向客户宣传我行的新产品,新业务,新政策,扩大我行的知名度。在储蓄所工作时,能积极协同所主任搞好所内工作,利用自己所学掌握的知识,做好所内机具的保养和维修,保障业务的正常进行,营业前全面打扫所内卫生。营业终了,逐项检查好各项安全措施,关好水电等再离所。从没受到过一次外面顾客的投诉。在平时有顾客对我们的工作有不同看法的时候,我也能把客户不明白的事情解释清楚,最终使顾客满意而归。所里经常会有外地来的工人和学生办理个人汇款,有的人连所需要的凭条都不会填写,每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法,一字一句的教他们,直到他们学会为此。临走时还要叮嘱他们收好所写的回单,以便下次再汇款时填写。当为他们每办理完汇款业务的时候,他们都会不断的向我表示感谢。

在我做好自己工作的同时,还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志,同志们有了什么样的问题,只要问我,我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。

工作总结学习方法7

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《xx报》和《xx报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“xx知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

工作总结学习方法8

按照县政府办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

一、遵章守纪,勤奋工作

自今年8月7日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。

二、虚心求教,加强联系

我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。

三、留心观察,勤于思考

工作中,我十分注意发现和学习市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:

一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管,专人负责,并明确了相应的岗位职责和工作机制,建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度,水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理,相互衔接的工作机制,确保了事事有人管,人人有事干,工作高效,队伍纯结,机关和谐。

二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位,放在党委政府的中心工作中去定位,放在经济社会发展大工信委中去定位,放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责,既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作,更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥,突出政务服务的前瞻性,调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况,提出新问题,探索新思路,研究新方法,从而不断开创了工作新工信委面。

工作总结学习方法9

个人奋斗目标:学以致用提升自我。

一、引言

20xx年是我进入公司的第四年,前三年光阴慢慢地将要变成回忆,我希望自己在公司迈过五年后无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定20xx年学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉,善待他人。

能够学以致提升自我。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

此计划书为期一年,主要分成两部分:一是政策法规、企业管理等方面的学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个一年的学习之中,第二部分的学习主要围绕考取注册安全工程师,对“安全生产管理知识”、“安全生产技术”、“安全生产事故案例分析”、“安全生产法及相关法律知识”等四本教材的学习。

四、主要学习内容

政策法规的学习:我现在主要是负责安全生产、环保、项目监督管理、党群等工作,结合工作实际,安全环保相关法规有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

以《安全生产法及相关法律知识》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书242页,计划每个工作日阅读2页纸,将用121个工作日全部阅读完。

为充实自身,在工作之余将以《成功的项目管理》为学习读本,全书共分27章,每周阅读一章,7个月内全部学完。

技能学习:这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握,围绕考取注册安全工程师为目的,对《安全生产管理知识》、《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》等三本教材的学习。计划每本书平均每天学习5页,一年内学完。

五、常态话学习

阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。 体育:每周至少步行十五公里,参加篮球运动不少于两次,其他体育运动不定期参与。

随时加入其他学习。

六、目标

20xx年9月取得注册安全工程师证。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

八、结束语

一年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

工作总结学习方法10

寻寻觅觅,猛然发现了一个关键的学期已经消去,来不及感叹时间的蹉跎,此刻也仅能回首相望了。

本学期本人虽然感觉行得匆匆,可惜仍然忘却了许多很有意义的琐事,当然作为学习委员是要从本职工作谈起。开学伊始,在老师和同学门的要求下,在班委员的支持下,本人开展动员大家早读英语,尽管中途出现了众多的情况,最后还是坚持到了学期末,而且除了下雨可放假,未曾间断,此项活动所取得的成效也是显而易见的,最终我们班在理学院英语平均挂科一半以上的情况下,我们班只有挂了5个,当然这要感谢老师,班委许多成员和其他同学和朋友对我工作的支持和鼓励。

其二是组织了个四六级动员大会,尽管得到很多人的反对,我还是坚持把此项活动办下去了,还是取得了一定的效果,虽然本人支持的不怎么好。

其三是动员大家参加挑战杯,当然本人是应当一马当先的,结果虽然没有出来,但是参加的人数还是比较让人满意的,大多数人还是参加进来了。

其他本人所做的一些琐碎之事,如考勤报到,帮助举办班级活动我所作的贡献是不大,不足挂齿,在此就不再详言诉了。

到现在,成绩已经出来,可能本人比较遗憾的事情是未能把自己的成绩搞好,但是有一点可以肯定的,我已经尽了我最大的努力了,尽管战略上可能是走错了。

当然,遗憾总是在所难免的,一路踏着失败的肩膀前进,总有成功的一天。

前面的路途依然漫长和坎坷,希望我能走得更好。谈不尽往事风箱,读一篇今日诗词,看一段估计长戏,唱一曲滚滚长江,笑一场漫步走来。

工作总结学习方法11

加入市名师工作室的这一个学期以来,我一直与这个集体中的成员们一起努力学习。本学期我参加了优课展示,下乡送教等教学教研活动,以及在十二月份有幸聆听到国家级专家的关于课外阅读与习作指导方面的讲座,真真切切的踏实学习。虽然感觉自己于其他同事而言存在一些差距,但还是能够学有所获吧。

一、态度的转变

我原是抱着参与的态度而加入的,再者作为教师不学习就意味着会脱节,我们之所以去学习也是想让自己的教学方法方式更加灵活,教学工作相比变得轻松,而教学效果显然。然而当我置身于名师工作室中,终日与一群充满活力、对教学有着极高的热情的老师们一起时,我不得不佩服她们的认真和执着,切身体会到学习所带来的快乐。每日的耳濡目染已然推着我向前、向前……“态度决定一切”做任何事情态度不同结果自然不同。现在抛去杂念,静下心来也能在繁杂的事情中找到其中的乐趣。

二、观点的更新

优课竞赛活动中大家精心准备,我听到了一节又一节凝聚着同伴们心血和智慧的精彩课堂,再加上自己的亲历,我的观点悄然在发生变化:

1、我们的课堂呈现就在于课前对教材教法的深研。

2、作为语文教师,我们的教学内容不能只是局限于课本教材,还应该有着教材的拓展外延和创造性的挖掘。

3、“真语文”教学观点的凸显。公开课展示课上的作秀被渐渐地摒弃,取而代之的是真真实实的教语文。课堂上我们不再看是不是有完整的呈现,都在真切的关注学习的主体---学生,看课堂上孩子们是否是在老师的引领下学有所获。再者就是语文课堂要做到注重语文能力的培养和训练。

下乡送教送教地方是我市丰口的一所私立学校,我又看到了我们家乡的另外一支教育力量。他们的淳朴,他们的善良,脚踏实地的一步一个脚印,让我有了隐隐的不安,也许是多年工作所产生的职业倦怠吧!

专家讲座听了专家的现场教学和讲座,我们感受到身为语文教师的责任和幸福。同为语文教师,他们把工作精心做成了一份事业。“十年磨一剑”,再想想我们自己,从事语文教学也有了十多年,可进步是微乎其微。每一次的学习都是一次思想的洗涤我们都会有许多的感动或是冲动,学习所带来的震荡会让我们重新审视自己。

学习的最终目的就是为了我们的教学,这就是“学以致用”。一个学期的参与和学习收获颇丰,当然还有很多的遗憾,种种遗憾需要自身的严苛、勤勉。

工作总结学习方法12

经过学习,让我认识到高效课堂的重要性。课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。

首先,我明确了《“345”优质高效课堂》中的“345”是指“三个步骤、四个环节、五种基本课型”。所谓“三步骤”是指每一堂课应该包括“课前延伸、课内探究、课后提升”三个步骤。“四环节”是指课堂上要体现“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”四个环节。“五课型”是指每个学科结合各自学科的具体特点,设计出五个基本课型,如新知探索课、习题训练课、检测点评课、知识梳理课、实验探究课。同时,通过认真学习,我对“345”优质高效课堂有了更深、更具体地体会。所谓三步骤:是指“课前延伸——-课内探究——-课后提升”三个步骤。

1、课前延伸:解决什么时间预习?预习什么内容?用什么方式掌握学生的预习情况?怎样设计预习学案?通过什么方法、手段使学生掌握学习目标等等。

2、课内探究:要体现“三讲三不讲”;要搞好课堂教学环节的设计;要明确哪些问题学生自主学习,哪些问题学生合作探究;如何进行问题点拨?课堂教学过程中的反思总结环节如何设计?要体现教学过程中的课堂检测、课堂反馈、课堂矫正、目标达成和拓展提升等。

3、课后提升:要体现“三布置三不布置”;要多布置发散思维性、发展提高性和迁移应用性的作业;要适当控制作业的数量。对于课前、课内、课后这三个步骤,具体要求与关系如下:

(1)课前延伸。要求教师在集体备课的基础上编制预习学案,指导帮助学生课前预习与巩固,对学生的预习情况进行有效地检查与诊断,了解学情,为课堂上的学生高效学习,教师精讲点拨作准备。课前延伸的预习学案编写要遵循以下原则:

①基础性。紧扣课程标准要求,突出对基础知识、基本规律、基本内容的设计。

②适度性。预习学案所涉及的内容的难度要适中,让绝大部分学生通过预习自己就能解决学案上70%的内容。

③适量性。要求学生课前预习的内容要适量,每节课课前预习时间控制在半小时左右。坚决杜绝把指导学生预习的学案变成教师抢占学生自主支配时间的一种手段。

(2)课内探究。学生根据教师的导学案进行自主学习,掌握基础知识,找出自己学习中遇到的疑难问题;通过学生的小组合作探究解决自主学习中遇到的疑难问题,通过小组学习成果的展示,找出难以解决的问题,提交给老师;针对学生在前两个学习环节中存在的疑难问题,教师进行精讲点拨,帮助学生解难答疑,升华提高;教师精心设计随堂检测题进行当堂达标检测,检查学生当堂达标情况。

(3)课后提升。精选习题,或布置实践性作业,进行拓展训练,帮助学生巩固拓展提高。

对于课堂“四环节,具体流程如下:

(1)自主学习。学生根据学案上教师设计、问题、创设的情景或导读提纲,进行自主学习,当堂掌握基础知识和基本内容。学生要对自主学习过程中的疑点、难点、重点问题做好记录,为提交学习小组合作探究打下基础。

(2)合作探究。学生把自主学习中遇到的疑点、难点、重点问题提交给学习小组,小组成员针对这些问题进行讨论探究,共同找出解决问题的方法与思路。学习小组也可依托学案上教师预设的问题讨论解决,把小组合作探究的成果进行交流展示,教师汇总学生交流展示中出现的问题,准确把握各小组在合作学习中遇到的疑点、难点、重点问题,为精讲点拨做好准备。

(3)精讲点拨。教师根据学生自主学习、小组合作探究中发现的问题,对重点、难点、易错点进行重点讲解,帮助学生解难答疑,总结答题规律,点拨答题方法与思路。精讲点拨准确有效的前提是教师应具备准确把握课标、教材的能力,能够准确地了解学生的学习情况,力求做到我们一直倡导的“三讲三不讲”原则。

(4)有效训练。针对本节课所学内容,精编精选当堂达标训练题,进行当堂达标测试。要求学生限时限量完成测试题,可通过教师抽检、小组长批阅、同桌互批等方式了解学生答题情况,及时对错题进行讲评点拨,确保训练的有效性。

而对于五课型的设计,则应遵循如下要求:各个学科应根据各自的学科特点设计五种不同的课型,在各种课型的流程设计要体现课前预习,课内探究和课后拓展三个步骤,同时在课内探究的过程中体现自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测。要在按照“三步四环节”的相关要求设计每一种课型。

现在新课程改革如火如荼,“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在95%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。

因此,评价课堂是否高效主要是看能否高效地促进学生的发展、高效地实现预期教学目的。它既是一种理念,也是一种教学策略,更是我们课堂教学的基本追求。而课堂能否高效的关键在于教师,在于教师指导下的学生自主,在于教师研读教材的功夫,在于教师对课堂的精心设计,在于教师对教学的科学规划,在于教师对教学材料的精心取舍与提炼,在于针对学生实际设计出学生能高效自主学习的活动抓手,在于让学生既能进行长时间的充分实践活动,又有大量的知识积累,老师又能不失时机的引导和提升,使得在单位教学时间内获得最大的教学效率。如何实施高效课堂教学策略?

以有效的课前准备保障高效的课堂。实施高效课堂教学策略要对课堂教学的无效性、低效性表现行为进行梳理。虽然所有的教师课前都能做到认真备课,认真钻研大纲和教材,也知道要沉着、自信的心理状态去面对学生,但不能做到根据课堂教学目标的要求、教学对象的年龄、知识、认知能力等,去精心设计教学过程与方法,也没能深挖教材和超越教材,更没能预想到在课堂上有可能遇到学生提出的问题或有可能发生的突发事件而随机应变而具备良好的教育机智。因此,“台上一分钟,台下十年功”,要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫,备课不是单纯地写教案,而必须备教材、备学生,不仅要花功夫钻研教材、理解教材,仔细琢磨教学的重难点,更要了解学生的实际情况,根据学生的认知规律选择课堂教学的“切入点”,合理设计教学活动。仔细考虑课堂教学中的细节问题,对于课堂上学生可能出现的认知偏差要有充分的考虑,针对可能发生的情况设计应急方案,确保课堂教学的顺利进行。还要设计高质量的有针对性的课堂练习。再根据教学过程的设计和教学的实际需要制作好教学所必须的教具或课件、学生操作的学具等。

总之,课堂是我们教学的主阵地,要切实的提高教育教学效率,课堂就是我们的`主战场。影响课堂效率的因素很多,但课堂教学因素占了相当的比例,我们只有理性地认识我们的课堂教学,客观地面对我们的课堂教学存在的问题,才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多,除了课前的周密准备、课堂求真务实、不断改进教学结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有很多需要我们去思考与实践。我们遇到的困难也会不少,碰到的问题也会很多,教师要把追求课堂教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难,冷静思考,勇于实践,善于总结,一定会不断提高课堂教学效率。

工作总结学习方法13

这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人对一学期教学工作的一个总结:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

高一的学生基础比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得最好。 在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。

英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习巩固已学知识,训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生交流接触,了解学生的需要,以及他们对课堂上知识的掌握程度。并且在课后还布置学生专门做一些综合能力的作业。

比如说一天两篇阅读理解和一篇完型填空。而且我在教学中会认真设计相应的课后练习,让学生达到学以致用;如果课堂所学的是一些基本的语言点,我就会给学生一些相应的训练,让学生巩固课堂所学知识,并懂得如何在实际中应用;如果课堂教学的是阅读课,我会给出一些关键词,让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固,学习效果会大打折扣,效率就提不高。讲课生动有趣 我在讲课时,尽量讲得生动有趣,在完成教学任务的同时,经常给学生穿插一些英文歌曲、脱口秀、趣闻、幽默故事、名言名句的仿拟等,来激发学生的学习兴趣。

另外一些英文歌曲也是学生感兴趣的,如:后街男孩、辣妹、超级男孩、西城男孩、美国民歌等,教师可以印制一些歌词,在歌词中留出一些空白让学生一边听,一边填写,一边模仿,既练习了口语听力,也提高了学生学习的兴趣。课后我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

这一学期来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的三个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应注意到了以下几点:

1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48。5个词以上。

2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。

3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等

4、让其了解阅读理解的主要题型

5、掌握必要的阅读理解解题技巧

一般来说,对记叙文注意5W和1H;对描述文注意主要情节,对说明文或论证文要注意主旨句。

另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词and, besides, but, never, etc 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

工作总结学习方法14

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、思想政治方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何

组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

四、德育方面

加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自己的业务能力。尽职尽责地做好本职工作。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

工作总结学习方法15

20xx年即将过去,那波澜不惊的场面总是在眼前历历在目,那平淡无奇的生活总是让人能回想起什么,那生活中发生的柴米油盐的琐事总是让人不能平静。这一年将要过去,总结过去才可以更好的规划明天,发现不足才可以不断改善自己,这一年过得实属不易,工作生活学习,连轴转的生活节奏让人觉得时间一下子被延长了很多,虽然自己原先预定的目标由于各种原因并未达成,连大年初一时都在学习的内容也在今年的考试中由于各种原因未能参考,这也许是自己极其不足的地方,该好好总结一下了,虽然并没有强制让写个人总结,但是总结也算是对自己过去一年的负责。

一、工作方面。

在年初之计,由于身体原因向单位连续请了将近三个多月的假期,感谢单位对长假的宽恕,也感谢单位领导对我的重视和栽培,更感谢单位对自己发展的支持和帮助,仔细想来,个体对于单位并没有像开国元勋那样的丰功伟绩,也没有像诸葛亮那样的卓越贤才,更没有像刘伯温那样的神机妙算和足智多谋,自己也只是一个平凡人而已。请假回来以后,考虑到实际情况单位对我的工作进行了调整,更要感谢新的顶头上司对我的理解和支持,所以对于领导安排的工作更是要全力以赴的完成。

(一)下乡宣传方面。

俗语云,冬练三九夏练三伏。刚被调到新单位时正赶上一年中最热的季节,我被暂时分到了农信社的一个储蓄所,让把附近的商户维护好,我和储蓄所负责人一起顶着39度到附近商户做宣传,真切体会到高温的感觉,有一种冬季在蒸房蒸桑拿的感觉,倍儿爽倍儿爽的。在街道上,不一会儿我们身上的白衬衫就变成了像湿毛巾一样,向下滴水,头上的汗水流到眼睛里面让眼睛顿时觉得又酸又痛,流到脊背上让白衬衫变成了湿毛巾,但是此时并没有觉得很累很苦,因为我们享受着这宣传的过程。为了错开高温时期,曾经有一段时间,我们每到下班后再去村里面宣传农信社的金融产品,到过乡村俱乐部——麻将馆,访问过农户家中,到过超市,到过农田,到过十字街的人群聚集地......虽然宣传短期内并不会起到很明显的作用,但是从长期来看,这有助于扩大农信社的知名度,尤其新的金融产品上市,更需要大面积的推广和宣传,这也许是一种方式之一,可能不是最好的宣传方式,但是在没有更好的之前只能用这种方式。

(二)激活社保卡方面。

在三四年前,为响应国家号召,农信社与当地社保局合作为广大农民发放了一批社保卡,这批社保卡发到农村以后并没有得到有效的使用,大部分都没有被激活,为提高社保卡的利用率,单位举行了社保卡激活大赛,我所在的信用社是属于比较大的信用社,仅第一批发放的社保卡达一万八千多张,激活任务当然分配的也不少。为更好的完成上级下派的任务,我回到了信用社大社带领员工一起下乡激活社保卡。下乡的日子收获很多,感慨很多,更感受到了国家精准扶贫的力度和政策的利好。每到一个行政村,我们总是能够找所在村子的村委会,村委会的干部听到是农信社,他们总是能够支持工作,帮助在广播里宣传,以通知老百姓激活社保卡。经了解细,现在的乡村村委会与以前大不一样了,一天早晚两次刷脸、按指纹签到,周末有人值班,为如此作风优良的工作作风所震撼,也许这就是榜样的力量吧!也许这就是中央权威的力量吧!也许这就是重大的改变吧!国家提出乡村振兴战略如何落地,这就需要全国成千上万个乡村村委会来一点点实现。另外,每个村对每家贫困户的情况,各个村干部张口就能说出来,他们开玩笑说:他们了解贫困户的情况有时候比自己家的还细致。在村委干部的帮助协调下,我们农信社激活社保卡的工作顺利得到开展。

(三)云闪付推广方面。

在推广云闪付的时候,我才明白银行厅堂的营销是多么的占优势。推广云闪付,我们尝试了很多种方法,用当地的街道上挨家挨户的转圈,不是遇到没有农信社的卡就是开卡时预留手机号与现在不一致或者出现隐私不愿意说出身份信息等等,某些环节一旦卡壳该笔业务将不能拓展,最后总结出在厅堂推广营销,其实这也是银行的优势,但是由于农信社的某些金融产品的更新进度较慢,这方面的资源在整个年度并没有被有效的利用起来。通过推广中国银联的云闪付,我发现客户对农信社是非常的信赖和支持,当然注册云闪付也送客户红包,更能每天签到领红包和转账领红包。营销的第一步应该是取得客户的信任,第二步才是介绍产品优势和客户可以得到的好处或收益,第三是促成。每一步都非常关键,第一步更是敲门砖,客户不信任就会什么都进行不下去,这也是营销的最关键一步。通过这三步,有一天,在厅堂营销时注册云闪付数量达到18个。

(四)管理方面。

自从被提拔为农信社的中层副职的一员时,我一直在思考一个问题,如何做好,管理者不仅仅要做好自己的本职工作,更要帮助、协调、促使其他员工做好工作,更要做好正职交给的各项工作,上级部门各项指示精神和文件要求传达到位,这也许就是中层副职的工作。

二、生活方面。

有三个学生的家庭负担的确很重,收入少一点就不够花,就得刷信用卡来凑数,这也许就是当下要面对的现实生活,每年的学杂费和生活费也是不少,但是困难总是暂时的,这个坎一定能过去的。除了这些,生活平淡无奇,偶尔也会泛起几波涟漪,而后又恢复到风平浪静。

作为父母为了不让孩子小时候就输在起跑线上,在六年内之前决定就是做多大的难也要在县城买房子,为了孩子的教育,县城教育条件总是要比乡村好吧!在农信社下乡过程中,我也发现乡村的教育不是不好,而是没有生源,大部分学生都来县城上学了,只留下了少部分的学生。而今年,房子的价值算是实现了,孩子马上到了上小学的年纪,所住小区附近小学开始招生了,孩子如愿能够入学,接受初级教育。孩子相比我们这一代真的是幸运多了,他们可以享受到国家免费的义务教育,而我们这一代上小学的时候学费是一年两次要交的,这也许就是一个国家的进步,一个社会条件的变化,一个时代的变迁。

为了怎么教育孩子,与媳妇发生了几次口角之争,仔细思考,孩子学习的内容的确相比二十年前有了很大的变化,辅导起来难度也变得很大,一个刚刚从幼儿园毕业的孩子让她学习比大小、多少、二十以内加减法等等内容,的确难度不小,不过孩子学习的也比较顺利,从小应该培养孩子自己的自学能力,不能什么都告诉她,应该让她自己思考,然后再说出正确的见解。

母亲的一次住院,让我的心里起了很多的涟漪,顿时觉得心里的不安和对母亲的照顾不周。母亲为了我们兄弟两人年轻的时候受了很多的罪,日常生活中不舍得吃、不舍得喝,有时候甚至是盐水泡沫加白开水,总是赶到兄弟二人周末时改善生活,当我们让她吃比较好吃的东西时,她一句万能公式的话总能说服我们:我啥没有吃过啊,你们吃吧,我已经吃过了。这也许就是母亲的伟大,N年之后,我的孩子这一代人是否能够感受到相似深刻的母爱呢?这是一个值得深思的问题。我很幸运,能够和孩子生活在一个城市里,陪伴他们一起成长,但是目前社会上的留守儿童并不少,与他们相比,我是多么幸运啊!

虽然做的是小手术,当母亲在手术台暂时昏迷的那一刻,我觉得这个世界仿佛停止了所有的运动,医生赶紧跟我说,把你妈叫醒,我润了润喉咙,使出全身的劲才喊出带有哭声的妈,这时候母亲听到喊声,从昏迷中醒了过来,弟弟此时也被吓得一动不动,我赶紧上前扶着母亲坐上轮椅。母亲身体恢复的很好,期间更要感谢我现所在单位领导与其他同事一道来医院看望母亲,我的心里倍怀感恩,更表示感谢,这也许是我来到农信社之后的几年中感受温暖比较浓厚的一次吧,更让我切身感受到了农信社的关怀和温暖!

时间的年轮总是向前转动着,任何人都不能阻挡,而青春也像一张银行储蓄卡的余额一样越刷越少,老家的故人的慢慢离去,好邻居的突然离世,父母的慢慢老去,这也许就是时间的见证。

这一年,三叔家的孩子和四叔家的孩子都成了家,目前一大家人中的兄弟七人仅剩自己的兄弟没有成家立业了,祝愿他能够早日成家立业。我也抽时间各自回了一趟老家,老家的环境现在已经不是原来的那个样子,原来一直路口站着面带微笑的那个好邻居已经不在人世了,原来只要我们家有人,他总是去家里问候一下隔墙的好邻居也永远的离开了人世,原来那个经常在小时候跟我开玩笑的那位大爷也不在了,原来那个磨豆腐满街转圈卖的叔叔大爷也已经不在了,这也许就是时间的见证吧!想到这些,顿时觉得人生是如此的短暂和匆匆,既然这样我们在离开这个世界之前,总要为后人留下些什么,这也许就是生命的意义。

三、学习方面。

20xx年这一年的学习的也不少,收货颇丰,但是也存在很多的不足。

(一)研究生学习方面。

在过去的研一学年里,我的每门成绩都达到了八十分以上,平均成绩在八十五分以上,也算是对自己过去一年中时间连轴转的一个交代吧!研究生的学习并不仅仅是为了考取个分数,分数并不能说明什么,也不是为了获得一纸文凭,文凭本来就不值钱,只是敲门砖或车票,更不是为了混一个研究生身份,研究生一抓一大把。研究生的学习是要锻炼自己独立思考的能力,与本科或专科相比,教授们讲课将不再照本宣科,不再一五一十的讲解,而是结合自己学习的理论知识和所研究的方向,发表一些自己独到的见解和看法,供学生们思考或拓宽思考的界限或开阔学生们的视野,上课其实就是对教材知识的提炼和升华,更是一种思维方式的传递和不同思维方式的碰撞与交流,在此过程中,产生新的思维方式或思考方法或新的观点,这也许就是上研究生的意义。

1.营销管理和战略管理课程方面的收获。

郑州大学商学院老师们新颖的课堂内容一下子吸引住了我们,从京东商城价格战说起,深刻剖析了“羊毛出在猪身上,而狗来买单”原理,现实生活中如何将新产品的开发、营销和客户的有效信息数据结合起来,这样会产生事半功倍的效果。营销不仅仅是战术层面上的问题,更是关系一个企业长远发展的战略性问题,应该用公司发展战略的高度去看待一个企业的营销管理和战略管理,应该将一家企业的营销管理与战略管理结合起来。

一家企业的营销管理从不同层面来分,应分为三个层面。

(1)宏观层面的营销管理应该是整个企业营销管理的核心和方向,即在一个明星产品正具有核心竞争力和高的市场占有率时,企业高管就应该从宏观战略的高度要重视对市场需求动态变化的观察,重视对新需求的发现并搜集相关数据,形成设计新产品的方案,开发新产品以满足新需求,从而不断开发、培养客户的新需求,这样在宏观层面就会不落后于市场、不落后于时代,当明星产品逐渐退化为瘦狗产品,之前开发的新产品能够随时补上该空缺,以满足企业可持续的发展。

(2)中观层面的营销管理应该是从现有产品的特征和卖点出发,结合市场中客户的痛点和需求,结合市场客户的性别、年龄、种族、传统习惯等个性特征,制定出相关切实有效的营销方案,并供微观的营销层面不断尝试,不断调整,从而不断实现销量的新突破,从而拓展企业的业务持续经营发展。

(3)微观层面的营销管理应该是重视对营销方案的具体实施,并以事先预定的销售目标为中心,在道德约束和法律允许范围内,各个营销人员“八仙过海各显神通”地全力执行,这时候就需要营销人员要不断针对每个个体不同特性采取不同的营销策略,即体现了战术上的优越性和灵活性。就像上文中提到的云闪付的推广三个步骤一样,这就是微观营销管理层面的战术调整问题,但是整体节奏不变,即取得信任、介绍产品和促成三个步骤,至于如何取得信任、如何介绍卖点、如何促成就要根据不同个体客户采取不同的策略,可以将客户分为年轻人和上了年纪的人,也可以将客户分为喜好交流和不喜好交流的人,也可以将客户分为男士和女士,针对以上不同群体采取的具体策略是不一样的,例如:见了一位与自己相仿年纪或比自己年轻的女士完全可以喊一声美女,完全可以取得对方好感和留下好的第一印象,然后逐渐介绍卖点等等。

现实中,有多少企业能够做到以上几点呢?有多少企业能够将以上三个层面明确区分开来呢?又有多少企业每天想过5-10年以后的发展现状呢?

简而言之,宏观层面对应的是企业的高层,中观层面对应的是中层,微观层面对应的基层,而各个层面应该做好各个层面的事情,每个层面之间形成互通互助的渠道,信息传递相对精准及时,这样的营销管理才可能有效。但是很多企业出于现实环境中各因素的约束和考虑,总是处在“今朝有酒今朝醉,管它明天是何年”的恶性循环之中,一旦同业进来以后出现功能相似但竞争力远大于自己的新产品时,企业就会出现非常不利的被动局面,逼迫着自己改革创新,企业资金链充足还好,如果市场疲软销路不畅导致资金链紧张甚至断掉,那么企业就会随时面临倒闭的风险,这样的例子举不胜举。

当然以战术的忙碌来掩饰战略的失误往往是大部分企业各个层面都犯的通病,如果做出某些战略上的调整可以起到事半功倍的杠杆效果。

以上三个层面的营销管理可以上至国家层面,下至个体企业甚至是一个家庭的发展,都离不开以上三个层次的规划。古人云:人无远虑,必有近忧。古人又云:千里之行,始于足下。俗语云:不能只顾埋头拉车,还要学会抬头看路。以上观点看似矛盾,但是仔细想来放在不同层面上都是正确的,并不矛盾,而是三者说的不是一个层面上的问题而已,很值得深思。

2.人力资源和运营管理课程收获。

郑州大学商学院人力资源周老师从易经中的道切入,讲解了个体人在人力资源管理的实质,讲解了养生常识,深刻剖析了人健康的重要性,只有人健康了才可以发挥出其最大的效能。

运营管理的讲解更是让人眼前一亮,例如在运营管理方面供应链上的牛鞭效应存在与很多企业,这些企业一个共同特征是分销渠道较多,统计数据时经过的关卡较多,每一次统计都是被放大一点点,而最终汇总到总部以后这个数据将大于实际需求数据,如果减小牛鞭效应将会降低这些企业的运营成本,从而提升企业的利润,可采取缩短提前期、建立长期合作伙伴关系、减小变异性等措施。当然,众多企业在运营的过程中对于非核心的、琐碎的工序或流程或岗位实施的外包方式,这样可以降低企业一部分运营成本,提升企业的盈利能力。

(二)自学方面

20xx年的自学可谓是一种大杂烩,什么都学,都没有学的太深入,但是由于受学习时间限制和工作忙碌等原因,学习效果并不是特别明显,稀里糊涂的参加了英语六级考试,报名了CPA,但是最终因工作原因缺考。

在同学和老师的引导下,读了一些课外书,例如《世界上下五千年》中讲到了西方宗教信仰的问题时,有的教义非常简单但是却能够代代相传,也许这就是他们的精神寄托。而中华文化的博大精神、毫秒无痕更是其他国家所不能比的,古代的四大文明古国,而今能够完整存在的只剩下了一个中国仍然屹立在世界的东方而生生不息,发源于两河流域的文明,经历上下五千年而代代相传。另外的文明古国,古代埃及已经烟消云散,被永远埋在了历史的尘埃中,古代埃及是有自己独特的文明,但是后来被基督教所征服,演变为了现在的埃及,今日之埃及非古代之埃及。古代印度地区的原住民是一种类似达罗毗屠的民族,后来被中亚来的亚利安人所征服建立了严格的种姓制度,几乎延续至今,古代印度文化也成为了历史。

通过读《世界上下五千年》,我才初步了解到为什么中国文化与其他国家文化不同,为什么中国讲究的是中庸之道,而其他国家不是,为什么中国讲究的是礼仪教养,而其他国家不太重视,这也许与该国家的历史文化渊源有关吧!

(三)其他方面

研究生的学习不仅在课堂上,还有很多的课外活动,例如信阳的茶园之行,对种茶、制茶、卖茶的完美追求和帮助当地百姓脱贫致富的企业家,这无不令人佩服。林州市的海皇新材料科技有限公司为化解过剩产能出奇招,寻得新出路,有效的打开了新的市场,挖掘新的需求。此时有感而发,以诗结束本年的工作总结。

缥缈朦胧尘世间,踏破红尘过云烟。

晴空一道白光闪,崎岖坎坷逢路转。

谁叹人生多无常,何尝不忆美少年。

懵懂已过三十载,奋发图强谱新篇。

总之,一年的时间即将过去,新的一年即将开始,20xx年的千变万化只有让时间去验证,让我们一起共同期待新的20xx年,祝大家在新的一年里能有自己新的收获。

工作总结学习方法16

学习部本学期在5月16号组织的大一英语四级模拟考试已圆满结束,但在这整个过程中细节方面仍存在较多的问题,经过仔细思考与其他副部长开会商讨,在此我做出以下工作总结,有利于我们对自我工作的反省,使我部在今后工作中更好的服务于广大同学,提高我部的工作能力。

一、筹备过程的总结

此次四级模拟考试是能动学院,电气学院,自动化学院及机械学院四个学院共同进行的联考,工作分工比较明确,我院主要负责出快速阅读部分及选词填空试题,并向教务处申请教室作为考场。在筹备过程中,我部工作积极认真,很好的完成了与其它学院商议的筹备的工作。在我院内部,我部于5月10好给09级各班学委组织了一场会议,通知了考试时间、地点、考试目的及相关考试要求,让所有同学明确此次考试的目的,不要有太大心理负担。同时我们也邀请08级各班学委担任监考,并制定出明确的表格并对考试流程进行强调确保考试模拟的真实性。08级各班学委同时也担任了四级模拟考试试卷的批阅工作。

总体上在筹备过程比较成功,但在通知的时间上有点晚,这个在下一次考试中会注意。

二、考试过程中的总结

英语四级模拟考试于5月16号上午8点50正式开始。

在考试过程中试卷出现一些问题,由于试卷是拼的,试题题号及试题的选项都出现了问题,这与我们在考试前没有进行详细的校正有关,经过我们部门的及时补救使考试能够顺利的进行。

考试开始一段时间,我与副部长流动于各个考场,避免缺卷等问题的发生,在英语听力方面我们改变用原来的录音机放音的方式,采用MP3,音响的方式,为同学们提供了一个较好的听力环境,但有的班级音响效果不够好。同时四级模拟考试存在一个较大的问题就是很多没有机会参加四级考试的同学对四级模拟考试不够重视,造成考场的氛围不是很好,希望明年组织时能够给那些可以参加四级考试的同学单列一个班,其他同学采取自愿,但将考试流程普及到每个同学。 考试过程中没有出现突发事件,总体上考场状况不错,监考人员也很负责,对违规考生做了记录。在以后的内部会议上我会与部内成员共同总结学习,在以后得工作中避免上述问题的再次的发生,给大家提供更好的考试环境。

三、试卷批阅工作的总结

在试卷的批阅工作上,由于提前已做好了安排,试卷批阅与16号下午便开始进行,试卷批阅工作在16号下午5点完成。各班学委积极配合准时参与批卷工作,学习部的成员(除干事)在忙完考试组织工作后也加入批阅工作。

17号晚我部进行了分卷、上分的工作,我部干事参与到工作中,在开始工作前,我部已将工作进行明确分工,同时也避免了干事合自己班同学的成绩,同时我也严格要求工作要严谨认真,防止合分错误

现象,要求干事对所做工作进行复查,一定要零失误。干事在工作上认真程度有提高,工作也比较有效率。

以上便是学习部英语四级模拟考试的工作总结,总体上比较顺利但在各个阶段也出现一些不足,值得去反省反思,在以后的工作中避免再次出现。由于上学期有期中考试的工作经验因此此次考试的整体组织上还是比较顺利,通过此次模拟考试使大部分同学对四级考试的流程有了进一步的了解,也使同学在复习时有了一定的方向性。学习部在今后的工作中一定会再接再厉,为能动学院的学风建设贡献自己的一切力量。

工作总结学习方法17

随着教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要终身学习、深入钻研教育教学理论知识。不断提升完善自己,对此,我制定个人的提高计划:

一、在思想方面:

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

二、理论学习方面:

认真贯彻落实桦甸市教育局倡导的蔡林森_先学后教,当堂训练_的教学模式,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯。

三、教学方面:

1、做到认真备课,积极参加教研组

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