2022-12-12
2022-12-15
2022-12-12
2022-12-15
2022-12-12
更新时间:2023-10-23 14:15:06 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2022-12-12
2022-12-15
2022-12-12
2022-12-15
2022-12-12
时间如流水,转眼四月份工作已过,回顾这一段时间的工作,有收获,也有令人不满意的地方。现将这段时间的工作总结如下:
一、培养学生遵守纪律的习惯
我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,经过努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强。
二、培养学生讲卫生懂礼貌的习惯
要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使小学生养成良好的`卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。
三、结合课文内容对学生进行思想教育
结合课文内容在班级中开展学雷锋活动,通过活动使学生体会到帮助别人的快乐,因而拾到东西交公的现象不断涌现。
四、做好学生的安全教育工作
我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态。
五、坚强与家长的联系,共同教育好学生
老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过教师和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。
要高好一个班的工作,就需要有一支能干的干部队伍,在这方面做得不够,以后要注重这方面的培养,使他们成为老师的小帮手,学生的榜样。
总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
光阴似箭,日月如梭”一个月的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。
现将本月主要工作任务进行简单汇报:
(一)教育教学方面
创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园集体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务,改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动—“我爱我的幼儿园”、十一月份开展主题活动—“认识我自己”、十二月份开展主题活动—“可爱的小动物”一月份开展主题——冬天来了),创造性地使用教师教育用书。
建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真参与集中教育活动等行为规则。
延时班教育工作也开展的很顺利,幼儿对英语都比较喜欢,喜欢唱英语儿歌,在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语,而且每次英语课他们都很盼望,幼儿通过一月的学习会使用简短的问候语以及英语单词,并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的热爱。
(二)保育工作
我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理能力。
还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。
独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
认真做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
(三)家长工作
1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。
2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况,并且有事保持电话联系。
3、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的快乐,在家园活动中家长体验到了快乐,同时也受到了家长们的好评。
4、开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见。
5、结合节日,开展家园同系活动,运动会亲子活动,庆圣诞等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下,下月继续努力,能有所收获有所成长。
转眼间,我们在幼儿园又度过了一个月。回忆这一个月来与幼儿共同的生活与学习,我们的感想很多,先将这个月的生活与学习回顾如下:
一、教育教学工作。
本月我们实施了两个主题:
1、在主题活动《黑夜密语》中,我们通过各种感官认识了自己生活的另一半——黑夜,幼儿增加了对黑夜的认识,转变了对黑夜的看法,他们对黑夜充满了好奇和无穷的想象,也发现了黑夜中蕴藏的美。
2、在主题活动《我想飞》中,我们从“谁会飞”到“我想飞”,最后到“一起飞”,幼儿对“飞”及其相关事物的认识、了解、体验与探究活动一同一步步深入着。活动中幼儿对“飞”有天马行空的想象。我们也通过语言、美术、科学、音乐等学习活动,鼓励幼儿自由想象,帮助幼儿分享提升和创作属于自己的飞行梦。
二、生活常规教育。
本月我们班的幼儿自控力相对比较好,一日生活的`自理能力也是比较好,但在常规教育中我们还是与个别幼儿的家长保持了一定的联系,让那些自控能力比较差的孩子在家中也进行一定的练习,通过我们与家长的共同教育,也使一些孩子改掉了坏习惯。
三、保育工作。
五月的天气逐渐转热且干燥,我们经常提醒幼儿多喝水,也根据天气得变化随时增减衣服,我们注意对个别幼儿的卫生保健工作,平时提醒幼儿勤洗脸,洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服;督促幼儿饭后漱口,使用餐巾纸擦嘴巴;我们教育幼儿要爱护自己的身体,不在教室打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻。另外,我们继续开展幼儿的值日生工作。
四、家长工作。
在本月的科技节活动中,我们的亲子小制作活动得到了家长的热烈支持和配合,家长们完成了很多非常有创意和艺术审美效果的“桥”,我们也看到了家长们无穷的智慧。
另外,为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们经常利用早晚接送的时间主动与家长进行沟通。有些家长也针对自己孩子的表现向我们请教家庭教育的方法,我们都尽可能地答复,这使得家长更多的了解到了孩子的发展情况。除此以外,我们还利用填写家园联系手册及与家长面谈的方式向家长真实反映幼儿在园的表现,还将科学育儿的宣传资料放在家长园地上,让家长进行阅读。
本月,我们在看到可喜的成绩的同时也发现了工作中存在的不足,相信在下月中我们会取得更大的突破。
这是20xx年的最后一个月,这个月是最忙碌而充实的一个月。既是小朋友难忘的一个月,又是小朋友收获的一个月。
十二月,小朋友学习了“动物,我们的朋友”和“开心一刻”等主题,在“动物,我们的朋友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。在“开心一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展示,这也成了我们饭后的“开心果”呢!
我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。
在12月底,我班举行了“快乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳……充满童趣的游戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子认真学习的样子,感到无比的开心,也了解到孩子在园的学习情况。游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了骄傲的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:“谢谢奶奶您照顾我”;“妈妈,您辛苦了 ,我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了,我会听您的话”……听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲手喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展,同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流,增进了亲情,并促进了幼儿园教育和家庭教育的和谐统一。
相信,孩子们在新的一年里更懂事,学习上会更进步。我们一起加油吧!
xx大学职规部五月份工作总结
主要工作内容:
一、5月2号召开了部门第二次例会,2人请假13人到会,本次例会主要讨论如何提高部门的凝聚力,干事的积极性。
二、5月5号,组织部门成员去天都城游玩,目的在于培养成员之间的默契感,提升团队的凝聚力。
三、5月8号,学院举办毕业生晚会,部门成员积极投入工作,配合文艺部顺利完成本届毕业生晚会,给大四学长学姐们留下难忘的`一晚。
取得的进步:
一、通过召开部门第二次例会,让每位干事都畅谈了各自的想法,让大家体会到咋们部门就像是一个大家庭,而每一位成员都是这个大家庭中的主人之一,提高-干事们工作的积极性。
二、通过组织部门成员去天都城游玩,促进了成员之间的沟通与交流,提升团队的凝聚力,为接下去更好的工作打下基础
三、通过积极鼓励和带动部门干事投身与毕业生晚会工作,从实践中来提高每位成员的工作效率,提升大家的办事能力。
存在的不足:
一、召开第二次部门例会时,发现个别干事有迟到的现象,而大多数人没得纸和笔。
二、组织天都城游玩提前一周已通知,但当天有半数成员表示周末已有安排,表现出对部门活动的不支持,积极性不高。
三、毕业生晚会我部门多数成员担任演员和工作人员的角色,但从结束后反观有个别干事在担任工作人员时不够积极。
改进的措施:
一、针对部门例会迟到和不带笔记和纸的做法,我们进行了提醒,并提议下次有人再犯同样的错误,将扣部门内部相应的考核分,该考核分与部门福利挂钩,提议以超过半数人认同而生效。
二、针对部门活动不积极参加者,我们据实际情况进行劝说为主,并告知下次不可出现同样现象,如有事需提前向部长请假说明。
三、针对个别干事工作不积极的现象,部长和两个副部各自找个别干事谈话,晓之以理,从认识观上明确工作积极的重要性。
下个月的工作方向:
一、积极配合校、院做好日常工作。
二、准备召开第二次部门例会,加强成员之间的沟通与交流。
三、临近期末,做好期末复习的动员工作,鼓励每位成员在班级中带好头。
四、临近暑假,考虑是否组织成员进行暑期实习工作。
一、组织建设
我支部4名支部委员自20_年10月起,参加院团委组织的干部培训班,4名支委全部顺利结业。这对我班干部素质的提高,起到了很大的作用。通过干部培训班,支委们增强了责任感,坚定了“忠诚党的事业,热爱团的岗位,竭诚服务青年”的信念,提高了业务水平,这我支部工作的顺利开展,有很大的帮助,同时也是支委们大学生活的一笔财富。
二、开展了团课,坚定全体团员的信念。
本月,我班在电气楼312教室,由团支部书记肖欣主讲,开展的一次团课。团课准备充分、参与性强、形式新颖、有吸引力,围绕改革开放三十年来取得的成就,通过多媒体手段,在图片、数据等方面进行对比,特别是通过展示全班同学的家乡——全国18个省市今年来取得的成就,让大家备感亲切,具有极强的说服力。最后,部分同学进行了发言。此次团课反映良好,坚定大家永远跟党走和坚持改革开放的信念,增强了大家的民族自豪感和自信心,以更高的热情投入学习生活中。
三、组织寝室室长参加消防培训。
各寝室室长参加了学院组织的消防培训,亲手试用了灭火器。培训结束后,各寝室开展了消防知识的宣讲,强调了火灾的危害性,强化了大家的防火意识和安全意识,普及了常用的逃生方式和灭火方法。
班级活动:
1、组织同学们民主选举班干部。
2、一年来,基本上每周班会按时召开,班会形式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。
3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。
4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。
5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。
工作总结
担任班长一年来,对于我的班级,确实有些话想说。
首先,说一下进步的地方。从大一开学到现在,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓“苟日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,当然缺点不断改正,矛盾不断解决,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,虽然不多,但也坎坷而行,证明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应,同学们思想境界和综合素质的提升,虽然很慢,但一直都在进步,这是最值得我欣慰和高兴的地方。
然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务状况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨,开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入规范化管理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决,班规仍会不断完善。
我在班规前言中说,我开始把管理班级当成自己的一项事业,现在确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象,这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚老师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中怎么开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管他人怎么看,我认为这些必须要说,这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。“大学之道在明明德,在亲民,在止于善”,我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种管理可能也受我思想的影响,但儒家人有一个特点,只要合乎规矩,合乎道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目标方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态,但是如果不解决,不认真,不引导他们,了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的`关系,班长也不是单纯管理者的化身。
那个问题到此为止,不多说,现在说一下班级存在的问题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违反班规的现象产生,体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职,最近比较忙,加之又快考试了,管理上稍有漏洞。第二,班级学风不正,这只是体现在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。
针对班级存在的问题,我一定会认真对待,从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导,鼓励他们多参与管理,深入管理;大力开发网上平台,创新班会形式,以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨,以简单、方便、快捷为原则,以群社区和群邮箱为基础,为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情,收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,如果此事能成,这无异于一种事业的成功。
近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建设,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平,建立自信;引导他们建立自己的计划推进表,复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。
同时一个学期结束肯定会有很多工作要处理,我会服从院系安排,严格贯彻院系的方针政策,做好每一项工作,确保在学期末班级管理不出现异常。
三月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:
一、班级情况分析:
本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。
经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析:
自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。
智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
语言发展:能听懂故事的情节:
部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动:
1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、 在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响
别人的工作。
3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性
地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
5、 幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。
三、 活动组织:
本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。
四、环境布置:
老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
五、卫生保健工作:
1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中, 整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;
2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。
3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
4、执行消毒制度,达到卫生标准;
六 、家长工作:
1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。
2、、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。
3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
七、四月份工作重点:
1、 继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。
2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。
3、加强预防春季传染病工作。
4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。
5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。
九月是新学期的开始,我校教学的各项工作已经全面启动。我们班级按学校政教处的工作计划要求,也井然有序地进行了学期初的各项工作。具体概括如下:
一、尊师感恩,融洽师生关系
初二年级作为一个重新整合的年段,作为班主任,为了尽快地了解新编入的学生,我深入班级,了解学生方方面面的表现。利用一周的时间对这些同学的行为规范进行教育,让他们尽早融入新的班集体。同时抓住教师节的'契机,在9月8日班会课召开“吾爱吾师”的主题班会,邀请部分老师参加,让学生在“每当走过老师的窗前”的歌声中体会老师的付出是一种对学生的爱,同时也让学生要用自己的努力来回报老师的辛勤劳动。在主题班会中,师生进行互动,笑声不断。为了庆祝第xx个师节,我班利用课余时间出了“尊师感恩”的黑板报专刊、以及“老师,我想对您说”的诗歌创作和“贺卡传温馨”等活动,融洽了师生关系,从而更好的培养了师生之间的感情。
二、加大力度抓好学生的养成教育
1、特别强调不得违反学校的几条“高压线”:带手机、mp3、mp4、游戏机等、抽烟、打架斗殴、违规用电等;
2、强调办理请假手续的程序;
3、规范学生的仪容仪表,特别强调女生长头发必须扎起来、校服必须扣好纽扣等;
4、继续强化排队制度,女生自行带队回宿舍,一定要做好等;
5、做好各项评比工作,同时制定班规进行量化管理;
6、倡导学生进行义务环保活动,增强学生的环保意识和劳动习惯。
三、布置班级,创造一个温馨祥和的学习环境
1、班委成员利用开学初比较有空余时间,先把教室的布置先定型下来;
2、利用假日根据需要购买小装饰品进行修饰;
3、对班级布置的特色进行构思,决定张贴班级座右铭和德育栏,这两个栏目具有立体感,比较吸引人。
四、进行甲型流感的预防和宣传
1、在德育栏内张贴预防甲型流感的宣传材料、甲型流感知识问答;
2、在第4周班会课召开“预防甲型流感”主题班会;
3、利用班级板报宣传预防甲型流感;
4、在第3周星期三中午进行班级消毒和在第3周星期六下午学校进行统一消毒,预防甲型流感;
5、建立由班长和值日班长负责班级同学发病情况跟踪记录,及时上报班级同学身体异常症状,并及时到学校医务室进行检查,发现体温超过℃的同学及时与家长联系,并由家长带到县级以上的医院就诊;
6、对发热回家治疗的同学至少一天跟踪一次,询问病情,并做好记录。
学校阶段性地开展班级工作总结,能够推动和促进班级管理工作,进一步提高教师的班级管理能力,促进班级管理的有效性,营造文明、和谐、奋进的学校文化氛围。
班主任是学校班级工作的组织者,领导者,教育者,具有特殊地位和独特作用,是学校教育内涵发展提质增效的原动力,学生的管理直接影响学校教育教学质量的好与坏。晚上,xx学校召开以“总结第一学月班级工作情况”为主题的班主任会议,学校领导及各班班主任共同参加了会议。
会上,政务主任xx首先就前段时间班主任工作进行总结,主要从出勤、纪律、卫生、等方面进行了细致地分析,指出其中存在的不足之处,希望各班主任能及时改进,支持和配合政务处的工作,齐心协力,发挥学校管理的核心作用。
副校长xx提出政教不分家,学生德育工作的`积极开展对学生学习具有促进意义。他希望班主任要主动做事,主动落实,要勤走、勤看、勤讲;要和学生多沟通交流,了解学生;班级工作要根据班级特点进行争对性管理;对于班级出现的问题要及时处理,做到扎实有效;注重培养学生自主学习的的学习习惯,营造良好的班级学习氛围。
校长xx最后总结发言,他强调班主任工作是一项繁琐、复杂、辛苦的工作,它需要每一个班主任应充分认识自身职责的重要性,要有一种坚持不懈的精神,一种耐心细致的工作态度,要强化管理意识和责任意识。始终坚守“六个点”:两操出操点,寝室查寝点,早晚自习考勤点,课堂巡查点,上下午守课点,一日三扫点;做到三勤:勤查岗,勤查课,勤谈心;落实三心:耐心,细心,爱心。从小细节抓起,善于发现问题,并及时解决问题,改进工作方法,使班级管理更高效。同时对之后的工作提出新的希望,他要求班主任要加大力度抓好学生行为习惯的培养,狠抓学生的学习习惯,着手抓好学生安全教育,重视大课间活动,重点对初三班级提出了具体的要求和管理措施。
学校利用大课间时间组织开展全校性班工作小结,对表现优异的班级颁发“文明班级”、“文明寝室”流动红旗,予以鼓励。
学校开展学月班级工作总结,不仅为学校管理指明了方向,更为接下来的班级工作顺利开展奠定了坚实的基础,相信xx的教育在每个老师的努力下定会蒸蒸日上,赢来更辉煌的明天!
秋日寒意以至,时而秋风拂面,时而阴雨绵绵,骤降的气温,较大的温差,让人们感到一丝丝的不适。但我们班却仍是那样的温暖,那样的充满生机。
转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月份主题“实习之旅”和“收获之旅”也画上了一个圆满的句号。我们班同学在老师的带领下,带着欢声和笑语成功的完成了专业野外实习。并且回来后大家都积极调整状态进入接下来的学习,整个班级里充满了奋发向上的学习氛围,班级工作也有条不紊的进行。
一、 硕果金秋,温暖金秋
本月我们1全班43位同学带着喜悦的心情,求知的目的踏上了野外实习之旅。在为期两个星期的实习过程中,我们全班同学在五位带队老师的指导下,完美的完成了此次野外实习。在此过程每位同学都可谓收获良多,各小组在组长的带领下,分工明确、团结合作、积极讨论。大家都渴望在此次理论联系实际中,利用有限的时间获得最多的知识。
此外,实习的路虽是漫长的,但温馨的画面也是层出不穷的。面对险峻的高山、尖锐的石路时,同学们都能互帮互助。包裹太沉走不动时,大家会主动的互相分担。而遇到美景时,大家会一起欣赏,共进午餐时,大家会共同分享。实习的路途虽然是艰辛的,但全班同学的心却是暖暖的。
二、 班会总结,温馨回顾
美好的时光总是短暂的,同学们带着不舍和收获回到了学校。梦想还待实现,一切还在继续。大家都积极调整状态投入到接下来的学习。在此我们班委及时组织开展了一个班会总结,来的好不如来的巧,正好当晚遇上我班同学的生日,我们就用一首生日快乐歌进入 了我们此次班会总结。
唱完了生日快乐歌,道完了祝福语。接着就是讨论一下各自在实习过程的收获和还有那些不足之处。讨论中,大家的第一感触就是收获良多,但也有在书本知识预习上和集合时间概念上还做的不够好的地方。接着,是让大家讲出在实习过程中遇到的一些感人的事情和温馨的画面,同时分享一下自己的一些亲生感触。大家都积极发言讲出自己在实习过程遇到的亲身经历。其中有爬山恐高症的,在同学的帮助和鼓舞下登上山的温馨画面,也有不小心调戏野猴被猴群围攻的搞笑场景,更有胡乱上船不会划船被困湖心的离奇事件不一而足。
三、 踊跃说课,积极备考
“学高为师,身正为范”不错,身为一名合格的老师,必须要把自己的基本功练好。说课是我们每一个师范生的必修课,它不仅锻炼了我们收集和整理资料的能力,而且培养了我们的语言表达能力。正好本学期的学校教育学这门课给大家提供了很好的平台。我们班同学积极踊跃参加得到了任课老师的好评。
大二上半学期是一个考证高峰时期,其中包括国家计算机等级考试、湖南省计算机等级考试和即将到来的英语四级考试。我们班上的同学也都沉着冷静、积极备考。
以上是我们班十一月份的工作总结,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力。
本来昨天就应该来总结10月班级工作的,但是鉴于今天要语文期中考试,所以稍微推后了一天,10月份班级工作总结。十月份我们进行了学校的说课活动,参加了艺术节,对一部分孩子进行了实实在在的家访,我个人在完成了相应的家访简报,哎!又是忙碌紧张的一个月。11月份工作也不少:期中考试,家长开放日,我又要麻烦一部分家长跟我一起忙碌起来。麻烦廖宇豪的妈妈再把我们这一年的视频回顾做出来,照片资料都在博客里了。这个工作很专业,我自己弄的话,估计明年都出不来,辛苦廖宇豪的妈妈了!到时候家长开放日播放时,大家一定记得给廖妈掌声哦!再来说说我们班10月的情况。
十月公约
“上课认真听讲,下课不跑不叫,作业按时完成,错误及时订正,课桌椅摆整齐。”但是昨天让孩子们根据自己的看法,对这些做个自评,他们都认为10月份的这几条约定没有一条做得很好,那么十一月公约的内容继续和十月一致(麻烦廖宇豪妈妈帮忙打印)。其实我觉得孩子们在摆放课桌椅这一点还是比以前有进步的,只是还要更加改进,看来,有约定还是要好些。
英语结对子的工作现在我完全交给赵老师了,赵老师的认真与负责,大家也看在眼里了,尤其是期中考试成绩与其他两个班相差无几了,我心里那块大石头也终于能落下来了。接下来的时间就是希望家长们和孩子们一如既往认真对待英语学习,相信期末考试的成绩还会更棒!
黑板报和阅读课的分组特别成功,每期板报都很漂亮,真的感谢家长们的用心与支持。阅读课让孩子们很期待,可以接触到不同类型的文字,抑或唯美,抑或幽默,抑或生动,感谢孩子们和家长们,正是因为你们的重视,我们班孩子的阅读量才会慢慢增加,我相信这个活动坚持到五年级后,后续的能量可是无限的。
“我能行”这个工作还是比较失败的,孩子们基本不记得自己每天要干什么,说明责任意识还不够强,希望家长们和孩子们能够相互督促与提醒。只有这样,我们的教室才会更干净、更漂亮!
时光如电,日月如梭,转眼之间,十二月份又即将结束,作为班长我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助处理好同学们在生活、学习等方面所遇到的问题,并努力创建优良的班风学风。
我们班级这个月总体情况良好,班级工作任务包括由学习委员负责的考勤表,每周一必须上交一次,以及班长必须每月月底上交一份上个月的班级月工作小结,团支书必须每月上交一份该月的班级思想动态等。上述任务都如期有序的进行并完成。12月份班级学风总体良好,学风建设井然有序的运作着,同学们都能自觉遵守学校学院的校规校纪,班级各项纪律良好。该月宿舍经过调整,基本无异常状况发生,同学们都为班级建设做贡献,寝室卫生没有通报批评状况,优秀的次数较上月有较大幅度增加。本月我们班委召开过一次会议,就是关于强调上述事项的一些具体情况说明。还有班级团支部微博大家都比较关心,微博正在进一步完善,班级班干部正准备将微博发展为收听班级人员意见和建议以及了解班级同学思想动态的有利手段。为丰富大家的业余生活也为迎接元旦的到来,班级正在积极筹备元旦活动的事情。
在这个月中,总体感觉良好,基本上能把各项任务布置落实到位,并且在进行任务中,可以充分调动同学们的积极性,以及充分发挥同学们的能动性,提高了办事的效率。但在某些细节上仍有疏漏,时间上稍有滞后。在以后的工作中,我会保持之前好的方面,并更加注重一些细节方面以及时间的合理安排上。争取将班级建成一个作风正派、强健有力的.班级。并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: