【2023节能宣传周时间】2023节能宣传周和全国低碳日活动方案
2023-03-15
2023-03-18
2023-03-20
2023-01-16
2023-03-16
更新时间:2023-06-10 18:38:45 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
【2023节能宣传周时间】2023节能宣传周和全国低碳日活动方案
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活动背景
当代社会是一个快节奏发展的社会,在这个物欲横流的时代,人与人之间的竞争非常激烈,尤其就业形势依然很严峻。青春是人生最美好的时光,而在合肥学院度过的这一段青春岁月无疑将成为你们人生中最为宝贵的记忆。四年时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为你们生命中最为珍重的收藏。四年前,你们满怀梦想,背负期望,聚首合院。四年后的今天,你们又将怀着对母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。很多在校生对自己的专业不都了解,由于毕业生忙于自己的工作,所以在校生和毕业生的沟通很少,在此,希望你们能为你们的师弟师妹们留下一点经验。
活动名称
调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向
活动主题
为未来的自己点一盏明灯
组织机构
主办单位:合肥学院电子系团总支承办单位:合肥学院电子系学生会。
活动时间
20xx年3月20日——4月20日。
活动对象
合肥学院电子系五年内毕业生。
活动目的、意义和目标
1、通过调查问卷的方式,深入贯彻党的十七大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想道德要求,增强就业实力。
2、调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向,了解他们的就业观和就业形势,进而统计相关的数据,并作出相应的总结,为在校生提供一份真实有效的资料,可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。
3、丰富大学生的课余生活,把理论应用到实践中去。
资源需要
需要资源:调查问卷(约1200份)。
活动前期准备
我们必须先对整个社会的就业形势有一定了解,这样提出的问题才有实际意义,所以这份问卷调查必须很仔细很认真的把它做好,而且这次我们是通过电话查询故我们必须让这些问题简短而且精炼。
活动流程
1、前期准备阶段
1.1、由组织部在活动之前将这次调研活动调查问卷出好,由主席团成员审查通过。1.2、由宣传部出一块展板和多份海报来宣传我们这次开展的活动。(主要是为我们后续展示毕业生发展方向提供前提条件)。
1.3、让记者团在电子系内网站上挂出此次活动的具体通知并且写几份关于此次活动的相关材料报到院新闻中心,也可以跟踪拍摄然后进行报道。
2、活动进行阶段
2.1、开始由办公室去辅导员办公室向最近五年内毕业生的辅导员要到这些毕业生的联系方式并将其统计下来(注意将每一年不同专业毕业生的联系方式分开统计)。
2.2、在毕业生的联系方式拿到后我们需要电话联系这些毕业生进行问卷调查以下是各部门具体调查情况。
3、活动结束统计阶段
3.1、学生会所有部门在调查完毕业生后请将所有的毕业生调查问卷送给组织部,由组织部进行统计汇总,然后做出最后汇总报告。再将这些统计报告一并交给宣传部让他们根据这份总的汇总材料做出一张展板进行展示(个人觉得如果要检验这份展板给各位同学带来多大影响,可以另出一块展板就像那种留言板一样让经过展板的同学如果觉得此次活动对他影响颇深就留下自己的大名,仅供参考),另外记者团也可以在院系网站上报道此次活动的结果,如果可以的话记者团可以就这次调查活动做一个小型纪录片
这样就可以更好的向其他学生做宣传了。
3.2、具体时间和人员安排说明
3.2.1、3月20日,主席部长全体会议,向各个部门介绍此次活动并将各个部门具体工作落实到位,另外向每个调查部门发放问卷。各调查部门负责人负责了解最佳调查时间,并督促各自部门委员及时向毕业生进行电话调查。
3.2.2、3月20日—3月25日之间,组织部、宣传部和记者团进行此次活动调查前期展示工作(主席团进行监督)。
3.2.3、3月20日—4月6日进行调查工作,各部门务必要在规定时间段内将分配工作开展完,调查工作持续约十天左右,但是具体调查时间由毕业生上下班时间,请各部门大约算好时间,确保抓住时机,不会因为时间差而错过调查。
3.2.4、4月7日,走访调查活动基本结束。在此日期左右可选择开一次主席团部长集体会议,宣布调查工作结束,将各部门调查结果(调查问卷)交给组织部,由组织部负责将这次调查活动的结果进行统计。
3.2.5、4月10日—4月20日,组织部将统计好的结果分别交给宣传部和记者团让这两个部门进行最后的展示活动。
4、活动后期阶段
将调查结果交给电子系辅导员办公室,对我系学生提供相应的就业帮助。最后在听取老师同学的意见的同时对本次活动进行总结反思,以获得更多的经验。
5、活动注意事项
1、办公室在向辅导员要毕业生联系方式时要注意分开各专业和年级的联系方式。
2、宣传部在出展板时要尽量体现出我们此次活动的重要性和对学生的影响性。
3、各部门在向毕业生打电话进行问卷调查时要选取好时间,尽量在下班的时间段(具体时间自己掌握),而且在进行问卷调查时语气一定要委婉如果毕业生态度强硬拒不接受调查的就放弃。
一、活动背景及活动目的:
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。
二、活动主题:
“母爱无疆”征文
三、活动时间:
xx年5月4日至xx年5月22日
四、活动对象:
曲阜师范大学全体在校生
五、活动内容:
主题征文:“母爱无疆”
六、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事
七、报名须知:
(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1字左右。
(2)将作品发送到邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。
(3)投稿时间:xx年5月4日至xx年5月22日。
八、活动思路:
(1)、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
以下是前期工作要点
1.组建策划筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+会费拨款;
3.赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
(2)、征文活动
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
(3)、后期工作以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。
九、具体活动方案:
(1)xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。
(2)xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。
1、活动主办方:财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
2、基本精神:挑战极限,挑战自我
3、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
4、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
5、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。
6、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。
7、活动流程:
1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日
宣传及报名方式:
第一、宣传栏张贴活动预告海报;
第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
8、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。
9、竞赛项目及规则:
1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)
5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
决战项目:
滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。
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