五四线上活动策划工作计划(精选31篇)

五四线上活动策划工作计划1

20_年五四青年节活动方案策划

20_年五四青年节活动方案策划1

今年是纪念“五四”运动xx周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，深入贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动94周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的.宣传各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于x月x日前将活动方案上报团市委办公室。

20_年五四青年节活动方案策划2

活动目的：

为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。

时间：20xx年5月4日下午4点半

地点：行政会议室

主题：青春献教育，成才在岗位

【高举“五四”火炬，争做创业先锋】

一、活动时间

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

【回望从前，总结过去】

活动名称：“咏党史•书党爱”诗文征集大赛

活动主题：回望从前，总结过去，展望祖国的发展。

主办单位：社团联合会•晨帆新闻社

活动对象：xx农大全体学生

活动地点：xx农业大学农学院三楼

活动时间：20xx年5月4日

20_年五四青年节活动方案策划3

月，是孕育希望的季节。

五月，是放飞希望的季节。

五月，是展示青春风采的季节。

团组织本着党有号召，团有行动的原则，为丰富校园文化活动，全面展示广大青年学生精神风貌的工作思路，借庆祝五四青年节的活动契机，校团委报请学校党委批准，在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作，特作如下方案：

一、活动主题

“给力青春、舞动奇迹”

二、节目要求

1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。

3、节目总要求：内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。

4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。

三、汇演时间

20_年5月4日

四、活动规则

1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。

2、各班请于x月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

五、人员安排

为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：

1、节目审查组

组 长：xxx

副组长：xxx

主要职责：

1、负责节目的审查验收;

2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序;

3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;

4、负责教师组节目的审查。

2、舞台设置组

负责人：xxx

主要职责：

1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;

2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;

3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);

4、负责处理舞台现场应急事件;

5、舞台安全防护工作。

3、安全保卫组

组长：xxx

成员：xxx

主要职责：

1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。

3、负责演出现场安全保卫工作;

4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;

5、负责处理演出现场突发性安全事件;

6、保障演出现场主要通道畅通。

4、宣传报道组

组 长：王德涛

成 员：王功军 周海波

主要职责：

1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);

2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

5礼仪接待组

组 长：熊xxx

成 员：方x及高xx学生

主要职责：

1、负责礼品发放;

2、负责各级领导就座导引和接待工作;

3、负责有关物品寄存保管等工作

4、协助演出现场服装、道具保管工作;

5、颁将环节具体设计工作;

6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

五四线上活动策划工作计划2

一、活动主题

“传递五四薪火，青春建功时代”

二、活动目的

立足岗位，贡献青春，昂扬奋进，建功立业

三、活动对象

分公司35岁及以下青年、团员

四、活动安排

(一)“奋斗·成长·梦想”专题座谈

1、活动时间：20__年4月26日

2、活动地点：分公司会议室

3、参会人员：分公司35岁及以下青年及团员、分公司领导

4、活动形式：以会议座谈的形式，参会青年、团员逐一围绕自己工作以来的成长历程、现阶段遇到的困难、成长中的困惑、对于未来发展方向的思考，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力进行发言，时间以三分钟为限。分公司领导分享心得体会。室外团建增进学习交流。

(二)“国家安全我当先”学习活动

1、活动时间：即日起，至4月26日

2、活动地点：线上微信平台

3、参加人员：分公司35岁及以下青年、团员

4、活动形式：通过关注分公司微信公众号，积极学习宪法和国家安全法、网络安全法、核安全法以及涉公共卫生安全等法律法规，观看短视频、图解、海报等国家安全法治宣传内容，参与司法部、全国普法办组织的网上国家安全法律知识竞赛参赛答题，并将答题结果截图发送至分公司团员青年群，进而不断增强青年团员全民国家安全意识和法治意识，提升防范和抵御安全风险能力。

(三)“知识产权宣传周”学习活动

1、活动时间：即日起，至4月26日

2、活动地点：线上微信平台

3、参加人员：分公司35岁及以下青年、团员

4、活动形式：通过关注分公司微信公众号，加深青年、团员对知识产权的认识，营造尊重知识产权的良好氛围，养成自觉保护企业科研成果不被侵犯，促进企业可持续发展的良好习惯。

五、活动要求

(一)高度重视。开展“五四“系列活动是进一步增强分公司青年职工向心力、凝聚力、战斗力的重要方式，各位青年、团员要高度重视。

(二)积极准备。参会人员要紧紧围绕活动主题，深入结合自身学习、生活、工作实际，认真静心思考，提前准备交流发言提纲。

(三)学以致用。参会人员要理论联系实际，将活动所思所想所得切实投入到学习工作中，确保活动不流于形式，创造发展新业绩、青春建功新时代。

五四线上活动策划工作计划3

一、活动主题：

“新时代新青年新五四”

二、活动目的：

政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的`优良传统，选拔优秀演讲人才;

三、承办单位：

政法系团总支学生会

四、参加对象：

政法系全体师生

五、活动时间、地点：

4月23日、地点待定

六、活动要求：

1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排：

(一)预赛时间：4月23日至4月27日

(二)决赛时间：5月4日

七、活动过程安排：

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布置场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准：

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设置

一等奖一名，奖金100元并颁发证书;

二等奖二名，奖金80元并颁发证书;

三等奖三名，奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

附件一：政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案

附件二：政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

五四线上活动策划工作计划4

五四青年节活动策划方案

主题：

我们在学习——拜访老艺人，学习剪纸艺术

指导思想：

继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的'通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

活动目的：

关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛

活动内容：

1、找寻会剪纸的老艺人。

2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。

3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。

4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。

活动时间：

五一期间

人员职责：

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员进行学习。

所需资料：

纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩！

五四线上活动策划工作计划5

今年是纪念“五四”运动xx周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动95周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

五四线上活动策划工作计划6

为展示我校团员教师的风采，提升团员教师的专业素养，学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动，主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容，方案如下：

一、个性才艺

个性张扬是年轻的特色与资本，多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性，发挥专长。

1.参加人员：所有团员教师

2.活动容范围

团员教师可以结合自己的学科与专业特点，也可以超学科超专业发挥，让大家看到一个年轻不一般的你。

3.活动形式：

自由申报内容，可以是结合校艺术节的教师diy制作，也可以是表演类的项目，也可以是书画、文学等等艺术类作品。

4.活动时间：

申报截止时间：表演类项目申报在5月8日前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹，作品类上交学生部滕小芳老师，截止时间5月15日。

5.评奖办法：组织相关人员评出一二三等奖若干名。

二、教学比武

1.课堂展示

参加人员：除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

时间：在5月9日前将课题，上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。

2.论文撰写

参加人员：所有团员青年教师

要求：撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文，字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

时间：5月29日前以电子稿形式(a4纸，正文5号宋体)上传课程部“团员论文”文件夹。

评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。

三、户外活动

五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

五四晚，局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会，我校的团员教师将积极配合参加联欢会，并组织节目参加。

四、考察参观

时间：5月中下旬

地点：宁波奉化

五四线上活动策划工作计划7

一、活动背景

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立xx周年，弘扬_五四_精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办_弘扬五四精神，展现青春活力_活动。

二、活动主题

本次活动主题为_春华秋实_，华即是_花_，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用_春华秋实_来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀_员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀_员为了民族解放和国家富强在平凡的`岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范_员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀_员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到_开始_口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

规则：

1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜。

规则：投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

五四线上活动策划工作计划8

为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，__社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

一、活动主题：

承五四精神，扬青春风采

二、指导思想：

进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。

(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

(四)为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

五四线上活动策划工作计划9

五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年，弘扬爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题

弘扬民族精神 展示青春风采

二、活动时间

20XX年4月下旬——20XX年5月

三、活动内容

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的详细情况，领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会，各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍，统一由学校团委支付，书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活，展现青少年蓬勃向上的.朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情，增强与社会的联系，团员教师将开展青春之旅，增强团员之间的凝聚力，激发爱国热情。

五四线上活动策划工作计划10

为大力弘扬“五四精神”，弘扬“诚信、创新、激情、开放”的企业核心价值观，充分展示青年积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，集团团委特在五四前后开展“凝聚青春力量竞展青年风采”主题活动。

一、线上活动：

1、“青春，我想说”：青春是最美的年华，青春是最炙热的太阳，青春，是最灿烂的花朵……关于青春总有那么一些话至今还深深的印记在我们的脑海中，它或成为我们成长的座右铭，或成为激励我们不断向前的动力….将你想对青春说的话，或激励成长的青春寄语，以手写板的方式写下来并拍成照片发给我们，让我们一同通过这样的方式致我们终将逝去的青春!

2、“青春那些事”：翻开在蒙牛记忆的相册，我们总能找到一些关于青春成长的“故事”，那些年，你的喜悦、你的心酸、你的青春、你的成长，你还都记得吗?将在蒙牛时记录你成长的照片+“你感谢的话、感恩的人、感谢的事”等发给我们，让我们通过这样的方式一起来回忆刚来蒙牛时青涩的你，以及记录你在蒙牛的点点滴滴。

3、“融韵好青年”风采：

将前期各单位团组织选拔上来的“融韵好青年”通过筛选形成系列专题，在“MN青年”平台上进行连载，以此来弘扬青年“创新创造、爱岗敬业、助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、志愿奉献”的精神。

二、活动要求

1、各处室组织整理筛选本单位手写“青春寄语”的照片和记录我们成长的照片“配图并加感恩的人、事和感谢的.话”陆续在4月28日前发给人事行政处张主任，我们统一在青年之声以及“MN青年”平台上进行宣传;

3、各处室组织将已选出的“融韵好青年“事迹缩写为50字小文，同时附带本人工作场景照及生活照电子版，于4月28日前发人事行政处张主任处。

五四线上活动策划工作计划11

一、活动目的：

《团章》规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的'光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动地点

学校前广场

四、参加人员

初高中学生

五、活动准备

1、招生办负责放广播

2、老师负责摄影

3、主持：

4、迎团旗(初一班的同学)

六、活动流程

1、学生入场。(7：50开始)开场白

2、迎团旗，奏团歌

3、宣布新团员名单，

4、老团员给新团员佩带团微

(高三年级的老团员负责)

5、带领新团员宣誓(初三①班)

6、宣布优秀团支部

7、老团员代表讲话(高一①班)

8、新团员代表讲话(初一①班)

9、团委书记讲话

10、校领导讲话

11、结束词

五四线上活动策划工作计划12

一、活动目的

为展现我校师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为学生的学习生活增添一曲崭新的乐章，并通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本次联欢会。

二、活动主题

本次联欢会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们龙门中学辉煌的一年！

三、活动对象

龙门中学全体师生

四、主办单位：龙门中学

承办单位：龙门中学团委

五、活动内容和形式

1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由各班主任负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

五四线上活动策划工作计划13

一、活动主题

继承五四精神，展现青春风采

二、指导思想

以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动_周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

三、活动内容

(一)青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

(二)青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，

表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

(三)青春的承诺。

开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

五四线上活动策划工作计划14

一、活动背景：

说到五四青年节的活动背景，我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以知道，“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。

二、活动目的：

我们举行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

三、活动形式

1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

在办手抄报时，你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”，希望这些资料可以帮组你。

2.举办一场演讲比赛

在准备演讲比赛时，希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急，来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。

如果，不满意，你想自己写一篇演讲稿，那也不用担心，先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

3.举办一场庆祝晚会

在晚会的过程中，你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”，赶紧看看吧。

四、活动的过程

五四线上活动策划工作计划15

为了纪念五四运动9周年，进一步继承和弘扬“五四”精神，同时为了更好地向全社会推广环保理念，营造“五水共治”全民参与的良好氛围。决定在_广场“雷锋角”开展“志愿青春?我参与”暨“五水共治”万人环保公益活动。详情如下：

一、活动时间：20_年4月25日(周六)早上8:30—16:00;

二、活动地点：_广场雷锋角、_街道敬老院、_微笑亭、青春服务驿站;

三、主办单位：_市共青团

承办单位：_市志愿者协会、_街道团工委、_社区、_城市广场、_滴水公益、_阳光公益、_论坛志愿联盟;

协办单位：雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、_公益;

四、参加人员：全体市民;

五、活动内容：

(1)青春治水?我先行

活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利。

2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成15分钟的人偶着装宣传，同时发出15份环保宣传材料。

3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注“_环保治水拍客”二维码。

4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。

5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利。

6、“小鱼治水”清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、市环保局、城市广场、滴水公益、学生村官俱乐部_科职院志愿者;

(2)青春热血?我奉献

以奉献青春热血为主题，联系市献血办将献血车开到活动现场，同时提前发动全市各乡镇(街道)，学校，机关青年活动当天到广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注“_青年”微信平台，并发送一张活动图片和一句话感言，之后将获得礼品一份，献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、市献血办、各级团组织负责人;

(3)青春骑行?我引领

以参与“五水共治”和开展“敬老爱老”志愿服务为主题，以骑行为载体，组成“环保治水拍客”、“青春志愿者”等多支骑行队。

活动当天在广场举行简单启动仪式，之后骑行队按照预定路线进行骑行，对沿途的河流、小溪进行拍摄，寻找最美河流，发现污染情况，并及时通过“_环保治水拍客”公共平台进行上报。

“青年志愿者”骑行队到达终点_养老院后开展敬老爱老志愿服务，展现青年奉献精神。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、市环保局团委、市交投集团团委、_论坛、阳光公益、骑行队;

(4)轮上青春?我追逐

以爱心后备箱为活动载体，发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。

参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖，所得款项将全部用于帮助困难青年。同时在活动前，要求各级团组织广泛动员青年参与，积极奉献爱心。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、城市广场、滴水公益、各级团组织;

(5)志愿青春?我行动

以雷锋角常规志愿服务为主体，邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与，开展志愿青春专场活动，同时分发团徽，要求参加志愿服务活动的团员佩戴，进一步凸显“五?四”氛围，展现“五?四”精神。

责任部门和联系人：志愿者指导中心、机关团工委;

(6)“小鱼治水——清源洁水行动”

由城市广场提供鱼苗，大学生村官俱乐部承接活动，在江畔举行主题为“小鱼治水—清源洁水”现场放养活动，培养公众水资源保护意识，“小鱼治水”的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能，成为现代版的“大鱼治水”。

活动本着贴近民众，通俗易懂且易于参与的理念，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。鱼种共三类：鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴，均为上年繁育的大规格鱼种。

责任部门和联系人：城市广场、大学生村官俱乐部;

(7)微笑青春?我绽放

5月4日，在微笑亭，青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场，活动规模以精为特色，以突出“五?四”氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

责任部门：志愿者指导中心、街道团工委、卫生局团委、公益

(8)乡镇(街道)“流动雷锋角”志愿服务活动

要求各乡镇(街道)团组织在“五?四”前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次“志愿青春.我奉献”为主题的“流动雷锋角”专场志愿服务活动。

责任部门：各乡镇(街道)团(工)委

五四线上活动策划工作计划16

一、指导思想：

为了进一步弘扬五四爱国精神，庆祝湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。

二、活动对象

七、八年级全体师生。

三、活动地点

学校小礼堂。

四、活动安排：

1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。

2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目;

3、现在开始准备，四月份排练，4月28日(七年级午休，八年级下午第八节课)在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。

五、活动内容和形式

1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻，发人深思等不同风格。

2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。

六、比赛评分标准与设奖方法

1、评分标准：

(1)主题鲜明，内容积极健康向上。(1分)

(2)剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。(2分)

(3)演技细腻，剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。(2分)

(4)舞台效果感觉好，服装道具齐全合适，演员出场顺序井井有条。(2分)

(5)结合学校和学生实际，自编节目，有创意。(2分)

(6)有老师或家长参加演出。(1分)

2、设奖方法：

(1)比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

(2)学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。优秀节目参加学校比赛。

(3)优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分，并颁发奖状。

五四线上活动策划工作计划17

今年是“五四”运动xx周年，建团××周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究，决定开展纪念“五四”运动98周年系列活动，具体方案如下：

一、指导思想

全面落实科学发展观，广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动，努力营造浓郁热烈的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。

二、活动主题

传承五四精神践行科学发展

三、活动内容

1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动，弘扬“五四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育，切实注重未成年人思想道德建设，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行动，加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发展。

3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项工作，永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时，要重点抓好团建创新工作，全力推进班级团支部与班委会统建制度，不断开创团建工作新局面。

四、活动要求

认真落实精神，积极动员，精心策划，注重参与性与时效性，营造良好氛围。

五、活动时间：

4月上旬至5月底

注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。

附件：

具体活动内容：

1、书画摄影大赛

2、以“弘扬五四精神，肩负历史使命”为主题的黑板报评比

3、“烈士塔下的青春誓言”新团员入团宣誓活动

4、“我为团旗添光彩”签名活动

5、团员意识教育

6、组织开展青年教师观摩课

7、“五四”优秀表彰

五四线上活动策划工作计划18

一、活动背景

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立100周年，弘扬五四精神，展现学校青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。

二、活动安排

1.“新团员线上入团仪式”——电子团员证秀起来，线上圆你团员梦。

2.“重温线上入团活动”——电子贺卡秀起来，共青_来点赞。

3.“线上团歌新传唱比赛”活动——团歌新唱秀起来，争当网络团歌王。

五四线上活动策划工作计划19

“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运动91周年，建团88周年，建国61周年，根据上级团委的要求，我校团委决定开展“身怀报国心，永远跟党走”主题团日活动。

一. 活动目的

为了纪念五四运动九十一周年，建团八十八周年和建国六十一周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。

二. 活动主题

身怀报国心，永远跟党走

三. 活动内容：

1. 开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情、团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。

2. 开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守儿童、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的`学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴” 结成仪式。

四. 活动安排：

1. 活动时间为20xx年5月4日上午9：20分开始。

2. 学校青年团员教师、七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

3. 活动地点：学校阶梯教室。

五. 活动要求：

1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9：20分开始入场，三分钟入场完毕。

2. 青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

3. 青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等。

通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

五四线上活动策划工作计划20

一、活动背景：

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。_建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

二、活动目的：

值此五四青年节到来之即，为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于学校的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自己理想。特开展主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日。

三、演讲主题(任选其一)：

传承五四精神争做世纪青年

传承五四精神争做创业先锋

四、活动时间：

初赛：4月19日晚7:00

复赛：4月26日晚7:00

五、活动地点：

初赛：三教107

复赛：二教108

六、主办单位：

共青团嘻嘻嘻委员会

七、承办单位：

嘻嘻嘻嘻嘻嘻学院团总支

八、活动流程：

(一)、初赛前期准备：

1、4月10日，递交策划至团委，申请二教108。

2、4月11日，制作演讲比赛报名表，向各二级学院分发文件，通知演讲比赛的时间、地点及主题。

3、4月19日，邀请本次演讲比赛初赛的评委。

(二)、初赛：

1、4月18日，秘书处人员统计各二级学院的`报名人数，准备相关事宜。

2、选手根据自己的演讲稿，进行2~3分钟的演讲，由评委打分。

3、根据初赛的分数，协调各二级学院人数，前10名进入决赛。

(三)、决赛前期准备：

1、4月20日，公布并通知入围决赛的选手，并要求每人提交个人信息资料。

2、4月21日，制作幻灯片，确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

3、4月22日，确定评委名单，准备评委三脚架。

4、4月23日，打印奖状(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名)，准备奖品。

5、4月25日，选手抽签决定上台顺序。

6、4月25日18：30及4月26日中午12：30进行彩排预演。

7、4月26日12：30，准备即兴演讲题目。

8、4月26日17：00布置会场，调试音响，安排工作人员负责现场拍照，准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

(四)、决赛流程：

1、4月26日18:30，各二级学院同学开始入场。

2、4月26日19:00，主持人宣布比赛正式开始。

3、观看视频。

4、选手按照抽签顺序，进行主题演讲，并抽取即兴演讲题目。

5、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分即为选手最后得分。

6、宣布获奖名单，评委颁奖。

(五)、后期工作：

1、秘书处及时上传通讯，并制作黄表存档。

2、学生会负责整理会场。

(六)、经费预算：

1、计算器1个，共30元2、笔5支，共10元

3、奖状10个，共元4、奖品，共元

5、冲洗照片(10-20张)，共5-10元

6、10瓶矿泉水，共15元

总计：

xxx学院学生会秘书处

20xx年x月x日

附录一：评分标准

(1)形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

(2)口才(30分)：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。

(3)内容(40分)：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言流畅。

(4)脱稿(10分)：演讲自如。

(5)即兴(10分)：随机应变。

附录二：评分表(略)

五四线上活动策划工作计划21

一、活动目的

为了继承和发扬“五四”运动的光荣和传统，丰富员工的业余生活，激励员工具有积极向上、乐观进取的精神，公司决定举行“五四”青年节歌唱比赛活动。

二、参加对象

公司全体员工(除高县项目)

三、活动时间：20__年5月__日

四、活动地点：华业·北新国际售楼部

五、活动组织：

20__年4月24日下午2：00在华业·北新国际售楼部集合，参加歌唱比赛活动。活动完毕之后，大家在农家乐自由活动。晚上在______地方聚餐。歌唱比赛活动安排如下：

一、参赛要求

1、参赛人员由自己事先准备好演出服装、化装等等。

2、内容为独唱、表演唱(边舞边唱或边奏边唱等)。

3、由各项目自愿参加报名，各项目必须至少提前5天把个员工的参赛报名表交至办公室(参赛报名表附后，必须祥写参赛曲目)。由办公室录制伴奏音乐，比赛人员顺序由办公室随机安排。

二、评委、评分标准及奖品

由全体员工公开投票决定，票最多者胜出。分别评出冠军一名、亚军一名、季军一名及优秀奖五名。

评分标准：

1、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。

2、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。

3、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼(包括上台、下台)

4、能做到有感情地演唱。

五四线上活动策划工作计划22

活动名称：

迎五四保先进整理学校图书馆书籍

活动内容：

在五四到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底整理学校图书馆书籍。

前期准备:

1)班长负责统计参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

2)组织委员联系场地。

活动进程:

1.下午13:45到学校图书馆门口集合。

2.下午14：00到图书馆2楼整理书籍。

活动意义：

开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，保持良好的学习氛围。

活动背景和目的：

目前学校图书馆作为一个重要的学习基地，使我们有机会阅读更多图书，开拓视野，更好的成长，但是有些学生不懂得爱惜，把书不按类别放好，增加了找书的难度，这就使得整理图书馆书籍非常有必要。

通过活动可以达到以下目的：

1.减少了找书的困难,节约了时间。

2.使图书更加有序,便于拿取。

3.可延长图书的使用寿命。

活动组织:

1.活动时间：xx年4月13日下午2;00

2.活动地点:九江职业技术学院图书馆二楼

3.活动主要参与者:旅游0901全体成员

4.活动总负责:本班全体班委

活动注意事项：

1.保持公共场所清洁卫生，规范活动行为；

2.保持在图书馆的安静，避免大声喧哗。

3.注意保护书籍，勿乱拿乱放。

五四线上活动策划工作计划23

为深入贯彻落实党的十八大精神，加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质，号召全镇干部职工切实加强作风建设，传承五四精神，大兴求真务实之风，营造“为民、务实、清廉”的良好氛围，镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动，特制定如下实施方案。

以主题演讲为契机，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力，推动镇域经济发展，建设和谐社会做出应有贡献。

一、活动主题

爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?

二、活动时间：20XX年5月4日

三、参赛对象

镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位，各村选派1—2名选手。

四、比赛内容及要求

1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际。

2、演讲尽量脱稿，时间控制在7分钟之内。

3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

4、请各参赛单位接到通知后，于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处，4月27日将演讲稿电子版报送团支部处

五、活动步骤

1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的.指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。

3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前10名，再进行汇报演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

五四线上活动策划工作计划24

为宏扬“五四”爱国主义精神，激励全校团员青年继承和发扬爱国、科学、民主的光荣传统，积极推进学校青少年思想道德建设工作，构建“严肃、有序、和谐、活泼”的校园文化，根据县教体局团工委《关于开展“五四”纪念活动的通知》精神，特制订我校“五四”纪念活动方案如下：

一、活动主题

新校园．新青年

二、活动时间

四月至五月中旬

三、活动内容

1、4月18日，开展“青春.责任”为主题的全校学生成人仪式。由各班团支部组织，统一在周三班团活动时间进行。

2、4月初至5月上旬，开展鼓山中学“十大优秀团员标兵”评选活动。

3、五一放假前后，开展志愿者行动，重点工作为旅游景点和城市街道的环境净化。

4、4月30日，利用国旗下讲话时间，全校团员在操场举行重温入团誓词活动，并共唱团歌。

5、5月上旬，第28期业余团校结业，新团员发展。

6、5月中旬，在母亲节期间，开展“生命.感恩”为主题的家信（学生给父母的和父母给学生的信）评比活动。

希望通过此次活动，能促进广大团员青年积极继承和宏扬五四精神，增强团员意识，充分发挥团员的先进性，使广大团员青年朝气蓬勃，积极上进。

五四线上活动策划工作计划25

一、活动主题

善待生命，善待地球。

二、活动背景

转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的'，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去___的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。

三、活动人数

__中本_班全体同学。

四、活动时间

20__年_月__日(暂定)。

五、活动地点

___革命烈士纪念馆。

六、活动前期准备

1.向学生科申报登记集体外出。

2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作。

4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性。

5.制作活动宣传单。

七、活动开展

1、早上_时全体同学集合，分_组由班长和团支书带领乘车前往___革命烈士纪念馆。

2、_点___门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史。

4、贴海报宣扬保护公物思想。

5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析

1.本次活动有较充足的准备时间。

2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

3..五四青年节就在_月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。

五四线上活动策划工作计划26

为庆祝“五四”运动xx周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：

一、主题：

岗位作贡献、青年展风采。

二、目的：

丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：

x月x日（周x）。

四、地点：

xx水库。

五、人员：

公司青年员工，自愿报名。

六、组织单位：

公司政工科（团委）。

七、活动内容：

野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

八、活动流程：

1、活动日上午xx：xx在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（xx：xx~xx：xx）

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（xx：xx~xx：xx）

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（xx：xx~xx：xx）

4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（xx：xx~xx：xx）

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。（xx：xx~xx：xx）

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（xx：xx~xx：xx）

8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

九、活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐（664997）

2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。

3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织：公司团委

2、活动总策划：金亚男

3、活动指挥：祝德军

3、活动总责：潘文峰

4、活动摄像、宣传：刘倩玉

5、活动安全：吴小斐

6、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动游戏

坐地起身

一.项目类型：团队合作型

二.游戏规则：

1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一起完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的情况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家面对面的`站成同心圆，计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数：小组全员（偶数）

三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

人椅

一.游戏类型：团队游戏

二.游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序：

1、每组所有的成员都应该围成一圈，每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上；

2、听从主持人的指挥，然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上；

3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜；

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。

十二、活动物资

1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏。

2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料。

3、主食：方便面、白膜、火锅。

4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布。

5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱。

6、车辆：皮卡车1辆。

7、工具：烧烤架两套、锅两个（带锅铲）、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板。

8、作料：油、盐、火锅底料。

9、横幅、旗子、相机。

十三、活动参加人员：

（略）

五四线上活动策划工作计划27

一、普法活动主题：

“知国法、除陋习”

二、活动主要内容：

普及《xxx城乡规划法》

三、活动时间：

20xx年4月28日

四、组织工作：

（一）职能部门

1、宣传小组

职责：准备横幅、宣传画报等；布置活动场地；准备宣传资料.

2、联络小组

职责：协调人员调配、时间安排和场地使用，保障活动顺利进行。

3、后勤小组

职责：负责资金、物品的供应与购置；活动场地整理、招待及其它服务。

4、主持小组

职责：负责准备和整理活动中需要的材料，并组织好普法活动的.正常进行。

（二）活动要求：

1、人人参与，以各小组为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分发挥组长和组员的工作积极性，以“五四”活动为契机，提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。

3、严格按照中队安排的时间地点，确定参与普法活动的群众名单。

4、正确处理日常工作与开展活动的关系，保障正常的工作秩序。

五、筹备计划：

1、制定普法活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开各主办单位碰头会议，全面布置筹备工作。

3、罗溪中队召开小组专门会议，布置筹备本中队在本次活动中的工作。

4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。

5、各小组按计划执行“五四”普法活动。

六、活动安排

1、主办单位：常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委

2、时间：20xx年4月28日

3、活动地点：王下村村民广场

4、活动内容：向村民宣传《xxx城乡规划法》，听取群众意见，解答群众疑问。

5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。

七、活动预算

活动预算：横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。

五四线上活动策划工作计划28

一、晚会主题：

汇聚青春力量开拓展望新貌

二、活动背景与目的：

正值学院纪念一周年之际，围绕“五四”展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。

作为当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色，彰显大学生的青春风采，打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情，火辣的青春去肩负祖国的使命。

三、晚会地点：

四、晚会时间：

20__年5月4日19点

五、晚会对象：

湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系全体师生

六、主办单位：

湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系

承办单位：

铁道运输系团总支

七、晚会流程

会前工作：

1、召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集，向各班级下发通知，准备节目。

3、推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位主持人作为晚会的主持人。

4、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水。

5、准备好桌椅，邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

6、晚会前一日将所需舞台设备所有节目所需道具全部到位事先将音响等设备调试好。

7、物质准备：资料、物资、器材准备以及购买物品。

8、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。

9、晚会流程

10、节目欣赏

11、主持人致辞：介绍到场领导、老师以及嘉宾

12、领导发言，并宣布晚会开始

13、环节一

过去：缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心

影视资料，

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