兰亭书法协会千幅对联评选活动策划书范文五篇

计划书是计划未来活动或事件并向读者展示的文本。 以下是为大家整理的关于兰亭书法协会千幅对联评选活动策划书的文章5篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 兰亭书法协会千幅对联评选活动策划书

　　根据上级教育主管部门的会议精神，为确保党的十八大胜利召开，营造一个和谐稳定的社会环境，特制定本策划书。

　　一、加强认识，强化责任

　　将信访稳定工作纳入学校重要议事日程，进一步提高认识、明确责任、强化措施，全力以赴、加大力度抓好党的十八大期间信访稳定工作。坚持以稳定为原则，立足讲政治的高度，遵循分级管理、分级负责，谁主管、谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合的原则。完善信访维稳和矛盾排查预警机制，健全信访维稳工作台帐，构建信访维稳工作长效机制，确保学校教育大局的稳定，为教育事业健康发展和稳定做出贡献。

　　二、工作目标

　　切实解决好教职工关心的热点、难点、疑点问题，确保学校内部和谐稳定;切实解决好家长、社会及广大人民群众关心的教育热点、难点、疑点问题，维护社会稳定，把问题和矛盾消除在萌芽状态，解决在学校内部。做到小事不出校，大事不出镇，矛盾不上交。坚决实现“七个确保”。

　　三、具体措施

　　1、明确责任，加强领导。

　　成立信访维稳工作领导小组，组织召开信访维稳工作会议，研究部署“十八大”期间信访稳控工作，制定实施方案，营造“一切围绕十八大”的工作氛围，增强工作的责任感和紧迫感，加强组织领导，提高思想认识。实行信访工作首问责任制，明确校长为信访工作第一责任人，必须亲自过问信访工作，亲自处理重大信访问题;积极落实领导值班接访制度，每天安排一名领导值班接访，实行领导首接负责制。信访维稳工作领导小组如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、精心组织，认真排查。

　　对不稳定因素再次开展地毯式拉网排查，及时掌握不稳定因素和信访苗头，完善信访台帐。对发现的问题及时介入，及时化解，避免信访案件形成和由于调解不当导致新问题出现。对重点信访人员安排专门人员负责，定期与特殊群体访重点人员见面，做好细致的思想工作。要认真填报信访排查登记表，并将排查出的信访案件附上详细的情况汇报，不能解决的案件要制定出长期的稳控方案并及时上报石岭镇教育管理组安全办。

　　3、加大重点群体稳控力度。

　　围绕为党的十八大做好保障的目标，认真摸清重点人群底子，分类建档，密切关注动态，抓好稳控工作。建立各类群体重点人员工作平台和对话平台，积极对话，经常走访，宣传有关政策，坚决杜绝各类群体集体访和异常访，全力维护社会大局稳定。对于敏感人物、不稳定因素实行领导包案制，制定具体的化解方案和应急预案，积极做好解疑答惑、疏导情绪、化解矛盾，努力将矛盾纠纷解决在当地，化解在萌芽状态，对近期可能引发越级上访、非正常上访及群体性事件的不安定因素，校长亲自过问，亲自协调，集中全力，快查快办，力求问题解决到位，思想稳定到位，人员稳控到位，杜绝十八大期间出现集体上访、越级上访事件。

　　4、加强值班工作，确保信访渠道畅通。

　　严格落实领导干部接访制度，实行班子成员带头接访、带案下访和包案处理制度，热心接待来访群众，耐心解决来访问题。领导值班安排如下：

　　所有值班人员要按时到岗到位，24小时值班(每天值班时间：当天8：00-次日8：00)，不得脱岗离岗，并保持手机24小时信息畅通;做到工作有人干，事情有人管。值班人员要作好值班记录，实行“0报告制度”，每日下午4点钟前向镇教育管理组报告情况，有事报事，无事报平安(电话，积极将不稳定因素消灭在萌芽状态。值班人员有事，由下班人员顶替。

　　5、严格办理时限，强化责任追究。

　　以严谨的工作态度和高度的政治责任心，认真做好自办案件和上级信访部门交办案件调查处理工作，及时与各级信访领导部门进行沟通，做到件件有着落，事事有交待，维护好信访秩序的稳定。对因重视不够、工作不力造成非正常上访的个人，实行责任追究。

第二篇: 兰亭书法协会千幅对联评选活动策划书

　　为促进文人与墨客的关系、弘扬国粹、改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的'兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，本社团特举办本次对联大赛，为同学们展现自我水平提供一个平台。

　　☆大赛的整体设计

　　一.活动宗旨：

　　发挥特长、展现自我、丰富校园文化生活、提高人文素质养。

　　二.活动目的：

　　挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

　　三、参赛人员：

　　江西科技师范学院全体学生

　　四、作品要求：

　　主题：喜迎中华人民共和国成立六十周年

　　1、要按照对联要求来写：

　　2、要能分别变出上下联(比如上联最后一字一般是仄声：也就是三四声；下联一般是平声：也就是一二声)详情请登陆的日记（对联上下联之分）

　　3、要有横批（横批一般四个字）

　　4、内容要积极健康，与国家兴旺发达有关（如国逢盛世宏图展;民步小康笑颜开）

　　五、大赛具体流程

　　1、参赛方式：(1)将所有参赛人员作品统一上交（到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）

　　如果作品数量和质量达到一定标准，书法协会将统公开展出。

　　2、地点：文化长廊。

　　3、时间：xx.4.月。

　　六、评选作品

　　评委组

　　组长:周林旺（老师）吴晗（老师）

　　副组长:罗烨周文杰胡圣民

　　成员:胡媛刘洋孙伟培马杰

　　七、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖5名

　　优秀奖15名

　　获奖者均发放证书（奖品协会经费而定）

　　八：审批指导老师意见：

　　签字：

　　时间：

　　社团联合委员会意见：

　　签字：

　　时间：

　　九：经费申请

　　预计经费90元

　　经费主要用于：

　　出宣传海报、购买证书奖品、作品展出等

　　社联财务部签字：

　　时间：

　　兰亭书法协会

　　xx年3月

第三篇: 兰亭书法协会千幅对联评选活动策划书

　　第一章总则

　　第一条为充分调动员工的积极性和主动性，展现员工的积极进取风采，鼓励先进，鞭策后进，全面推进公司各项业务目标顺利实现，公平客观地评价每个岗位员工的工作绩效，决定开展评选“岗位标兵”的活动。

　　第二条本方案适用于公司全体内勤员工。

　　第二章评选原则

　　岗位标兵是指在工作中思想进步、道德高尚、工作敬业、富有团队精神和主人翁意识的岗位员工，影响和带动着周围的员工为公司努力工作，奋力拼搏，是公司建设的骨干和中坚力量，是员工的优秀代表。

　　第三章评选的内容与标准

　　第三条岗位标兵评选以月度为评选周期。

　　第四条评选的指标主要为员工的日常行为和岗位职责完成情况。

　　第五条考核方式以月度评分表的形式，分别由员工自己，同事和上级评分，其中同事为其他部门的同事各一名进行评分。

　　第六条评分标准以10分制为原则，由评分人根据被考核人当期的工作表现及工作成效进行评分，所有人员均使用统一的评分表，评分表中的指标根据各个岗位核心绩效指标综合而来，详见附件：《岗位标兵评分表》。

　　第四章评选的流程及权限

　　第七条岗位标兵评比于每月5日之前进行，由人力资源部统一发放评分表，在3个工作日收齐所有的评分结果，并将最终评比排名结果在每月10日前公布。

　　第八条评选实施权限归人力资源部所有，总经理室有对评比结果的审定权。

　　第五章评比结果应用

　　第九条事迹分享与典范宣传报道。人力资源部将安排连续多次排名第一的员工在公司例会上分享优秀事迹、先进经验。

　　（一）员工培训。对连续三次（及）以上排名第一的员工，有机会获得更多的员工培训。

　　（二）对于连续三次（及）以上排名第一的员工，将优先参加员工年度评优和晋级。

　　（三）年度内评比排在最后一名三次（含）以上的员工，原则上不参加年度评优和晋级。

　　（四）对于年度内评比连续两次排在最后一名的员工将给予全中支通报批评。

　　（五）对于年度内评比连续三次排在最后一名的员工将进行总经理谈话，并作为预警员工报人力资源部备案。

　　（六）对于年度内评比累计六次（含）以上排在最后一名的员工将调整岗位或待岗。

　　第六章公平保障措施

　　第十条评比公平保障

　　（一）公示。人力资源部将在公布结果的同时将各位员工的评分表通过邮件或其他有效形式进行公示。

　　（二）申诉。评比结果公示发布的3个工作日之内，员工如果对评比工作的结果或过程有重大疑义，可以向人力资源部提出申诉。

　　（三）调查。人力资源部将根据申诉情况进行调查，深入了解评比过程中在员工自评、同事互评及领导评分环节是否客观公正，以避免或减少因个人主观臆断引起的误判。

　　第十一条其它相关规则

　　（一）解释与修订。人力资源部负责对本实施方案进行解释与修订。

　　（二）本办法自发布之日起执行。

第四篇: 兰亭书法协会千幅对联评选活动策划书

　　一、活动目的

　　通过此次活动，激发我系学生的学习意识，提高我系学生的学习能力，以起到鼓励进步，鞭策后退的目的。

　　二、组织机构

　　主办单位：

　　组织部门：

　　宣传工作：

　　三、活动时间

　　xx年11月23日—xx年11月27日

　　四、活动地点

　　教学楼6101室

　　五、活动流程

　　1、由宣传部在体育馆，图书馆等同学爱去地方设立宣传栏，宣传此次活动。

　　2、由办公室将详细通知下发给各班级班委，有班委代为传达给各班同学。

　　3、由参选人员写出书面申请，通过班委交由各系辅导员。

　　4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定，完成初步筛选。

　　5、由各班各选举出5名民意代表，同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

　　6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

　　7、由办公室向各班班委通知最终结果，由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

　　8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

　　六、拓展活动

　　1、由获奖人员与系领导合影留念。

　　2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传，并由素拓部对此次活动进行跟踪报道，及时发布在系网站上。

　　七、活动预算

　　由办公室制定此次活动的资金预算，上报系财政报销。

第五篇: 兰亭书法协会千幅对联评选活动策划书

　　一、活动背景

　　为了全面贯彻党的十八大及十八届五中全会精神，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，激励广大学生坚定理想信念，增强历史责任感，充分发挥共青团员的先进性，体现共青团员作为党的后备军和祖国社会主义建设接班人的精神风貌，根据武汉大学优秀班集体评选办法，新闻与传播学院将举行实行“班级申报、学院考核、形象展示、现场答辩”的评定方式评选XX—XX年度“优秀班集体”评选活动。

　　二、 活动目的

　　为培养学生团结奋进精神和集体主义观念，建设优良的班风、学风，营造新闻与传播学院优良的学习氛围和育人环境，引导我院学生刻苦学习，促进学生德、智、体全面发展，根据《武汉大学本科学生先进班集体评选表彰办法》(武汉大学43号)，学院决定进行XX—XX学年度先进班集体的评选工作。

　　三、主办和承办单位

　　共青团武汉大学新闻与传播学院委员会

　　新闻与传播学院分团委学生会组织部

　　四、评选范围

　　新闻与传播学院XX、XX、XX级的本科生班集体，均可参加评选。

　　五、参评条件

　　1、班、团组织政治上坚定、工作上团结、生活上互助，服务同学、积极进取。

　　2、具有积极上进、朝气蓬勃、文明健康、遵纪守法、集体观念强的良好班风。

　　3、具有严谨求实、刻苦钻研、互帮互助、奋发向上的优良学风，班级上课出勤率高，全班同学必修课学习成绩优良率达70%以上，不及格率低。

　　4、班级、团支部工作每学期初有计划、期中有检查、期末有总结，工作规范。建立班级工作手册，要详细记录活动情况，如：时间、地点、人数、内容、效果等。

　　5、保持良好的宿舍卫生、环境卫生和个人卫生。本班内无宿舍受到全校通报批评，无不合格宿舍。

　　6、班级同学能模范遵守校规校纪，无纪律处分。

　　7、积极参加大学生实践。班级在(思想政治教育与道德素质培养、科技学术与创新创业、体育锻炼与身心发展、社会实践与志愿服务、社会工作与社团活动等)某些方面表现突出。

　　六、参评办法

　　各参评班级，需上交一份纸质申报材料(可以包括照片等)、PPT和视频。申报材料应包括：

　　1、班级建设。例如班会制度的制定，班委会的换届选举，班委分工，班风建设，对学校，院里规定及其文件的学习。

　　2、班级日常活动。

　　3、特色班级活动。

　　4、学风建设及其学习成绩(上交班级算术平均成绩)。

　　5、班会记录，班级活动记录。

　　6、班级荣誉。

　　七、评选细则

　　本次评选实行百分制，共有十大细则，其中申报材料细则(即17条)共60分，现场展示及答辩(即810条)共40分，总共100分

　　1、班级、团支部建设。班会，团会制度建设，班委选举及其它的制度建设，班委，团支部的组织建设。

　　2、班级，团支部日常活动、特色活动。

　　3、班会记录，团会记录。选择其中有特色的一到两次。

　　4、班、团支部荣誉。

　　5、党员发展状况及其党员的先锋模范作用。

　　6、学风建设及其学习成绩。

　　7、班级同学的个人荣誉。

　　8、材料整体形式新颖，内容充实，封面美观。

　　9、PPT(或视频)的效果。

　　10、现场答辩情况。鼓励形式创新。

　　注：1、各参评班级先于10月21号(周一)之前，提交一份纸质申报材料(统一A4纸打印，并装订好)至组织部成员手中;提交一份电子申报材料(包括PPT或视频)至组织部公共邮箱 。该材料将由学工组进行统一的评审打分。

　　2.现场展示答辩环节：各班级应准备展示所需的PPT或视频，由一人上前展示，之后进行提问答辩，鼓励形式创新。各班应出席人员为班长，支书，组织委员、宣传委员及一般同学三人，成绩现场投票决定。(不包括大众评委在内)

　　3.班级微博应在各班的PPT中展示(以截图的方式)。并要求发布微博数量不少于50条。

　　4.本次评选评出院级“先进班集体”两名，每个年级两名(根据参选班级数做更改)，并推荐参加校级“先进班集体”的评选。

　　八、活动流程

　　一、每班七人，其中要包括班长、团支书、宣传委员、组织委员，另外的三名成员可从班级成员中随意挑选，若投票的七位成员中同时也是组织部的成员，请各班找另外的人来代替。(其中不包括每班的大众评审，每班大众评审各一位)

　　二、各班派出一位代表上台抽签，决定自己班的演讲顺序，由组织部的成员进行统计排序，同时及时调换PPT上的出场顺序。

　　三、主持人宣布活动开始，介绍到场的各位成员，同时宣读本次活动的流程。主要包括以下几项：

　　1、“精彩班级展示”环节：

　　各班派出一位宣讲人，可以让另一位成员配合放映视频或PPT，宣讲及播放总限时为5分钟，若超过规定时间，组织部的成员将给与提醒和打断。

　　2、“随机应变答辩”环节：

　　(1)抽签答题：在宣讲人5分钟的宣讲结束后，由宣讲人或者是另一位同学进行现场抽题。抽题结束以后，主持人现场公布题目。答题人有半分钟的时间进行准备。注意回答限时为两分钟，同样，若超过规定时间，组织部的成员将给与提醒和打断。(注意：答题人只能是一人，不能多人回答同一个问题。)

　　(2)观众提问：代表答题结束后，由台下的观众进行任意提问，要求提问回答时间尽量掌握在1分钟之内。同样，若超过规定时间，组织部的成员将给与提醒和打断。

　　3、投票环节：在所有的宣讲结束之后，组织部的成员向大家分发选票，由主持人宣读投票注意事项后大家可进行投票，注意投票的过程中最好不要交头接耳，大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由组织部的成员将选票收集。

　　4、唱票环节：在这个过程中，由组织部的同学分为两组，每组均为一位宣读投票，一位在黑板上进行计票，注意废票要说明。

　　5、统计环节：唱票结束之后，组织部成员直接统计出选票的结果，并当场公布。

　　6、总结环节：由团委老师对本次活动进行总结，祝贺选票上占优势的班级。组织部的成员给与说明：这只是评选活动的所占比例是很大的环节之一，之后，将邀请主席团、组织部的所有成员以及每位团支书来对大家递交的申请材料进行评估，再结合本次活动的结果进行综合考虑，最终在下一次的例会上给与公布，并颁发奖状。

　　新闻与传播学院分团委学生会组织部

　　XX年10月8日

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