党史教育专题民主生活会意见范文(精选18篇)

更新时间:2023-06-22 11:38:12 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

《中国共产党史研究与教育》是20_年2月1日中国共产党中央委员会决定的全党的一次教育活动。为了激励全党不忘初衷、牢记使命,将继续加强新时期党的建设。20_年2月,中共中央发布了全党开展党史学习教育的通知,做好党史研究和教育工作。 以下是为大家整理的关于党史教育专题民主生活会意见的文章18篇 ,欢迎品鉴!

党史教育专题民主生活会意见篇1

  一、存在的问题

  1.与人沟通交流不够,特别是与基层作业人员交流不够。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。

  2.基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点,对于基层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问,造成了作业人员的思想情绪把握不准,基层的实际情况掌握不全面,直接或间接的影响了自己各项工作的开展。

  3.开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的工作思路,存在着等、靠的思想,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作的全局性,工作缺乏创新精神,不能与时俱进。

  二、产生问题的根本原因

  1.是自我放松了学习及对自我的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作潜力作为目标。

  2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,在小节上放松了自身纪律,自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。

党史教育专题民主生活会意见篇2

  1.在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和***总书记在贵州省代表团重要讲话精神、***总书记对XX试验区工作的重要指示批示精神,以及贯彻落实中央、省委决策部署方面存在哪些差距,有哪些意见建议;
  存在差距:一是学习的规划性、系统性不足,主动学习少一些、被动学习多一些。二是对工作规律和经验总结不足,组织工作创新思路少,指导和推动组织工作方面做得还不够好。三是学以致用上存在一定差距,导致理论学习联系组织工作实际还不够紧密。
  意见建议:坚持部领导干部带头,系统学习、深入学习,强化问题意识、树立问题导向,着力提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,保持政治定力。
  2.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,有哪些意见建议;
  存在差距:政治学习还不够深入,在学懂弄通做实上还有差距。
  意见建议:对照新时代***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,当好表率带好头,把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
  3.在贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的党员干部队伍方面存在哪些差距,有哪些意见建议;
  存在差距:组织学习贯彻新时代党的组织路线上方法不够多,少数工作重安排部署轻督促问效;党员干部队伍建设离群众的期望还有一定差距。
  意见建议:结合主题教育总要求,扎实开展学习教育、调查研究、检视问题和整改落实,聚焦新时代组织工作重点难点,不断丰富创新组织工作方式方法。
  4.在抓党建促脱贫攻坚、为确保按时打赢脱贫攻坚战和建设贯彻新发展理念示范区方面提供组织保障方面存在哪些差距,有哪些意见建议;想获取更多精彩内容请联系微信:minzizi3
  存在差距:对基层党组织建设资金投入少,选优配强基层干部队伍工作力度有待加强,村级党组织集体经济积累少,基层党组织打赢脱贫攻坚战力量薄弱。
  意见建议:深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,聚焦脱贫攻坚目标,强化基层组织,筑牢攻坚堡垒;强化队伍建设,建强攻坚团队;强化考核问责,破解攻坚难点;强化示范引领,助推攻坚成效,不断深化党建扶贫示范引领作用。
  5.在树立群众观点、坚定群众立场、增进群众感情、加强群众服务方面存在哪些差距,有哪些意见建议;
  存在差距:少数党员干部群众观念淡薄,对群众疾苦关心不够。落实工作靠干部,执行任务靠干部,发动群众广泛参与少。
  意见建议:加强新形势下密切党群、干群关系重要性教育,提高干部服务群众的自觉性和主动性。想获取更多精彩内容请联系微信:minzizi3
  6.在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,有哪些意见建议;
  存在差距:严格对照党章党纪具体规定去思考谋划组织工作力度不够,放松对政治理论的在学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锤炼。
  意见建议:针对组织工作中的热点、难点和敏感性问题,强化措施,严肃纪律,严格管理,及时加以引导、纠正和化解。教育引导组工干部加强对《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》等党纪政纪学习,在工作和生活中时刻做到自重自省自警自励,筑牢拒腐防变的思想防线,淡化“官念”和权欲,用平常心看待自己的职责,用责任心看待和运用权力,做到廉洁奉公,忠于职守,立党为公,执政为民。
  7.在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面存在哪些差距,有哪些意见建议;想获取更多精彩内容请联系微信:minzizi3
  存在差距:思想觉悟方面,少数党员干部存在思想“沙化”、精神“颓化”、意志“退化”的现象;攻坚克难方面,结合组织工作实际,提高党建扶贫质量的工作措施还不够精细化;工作作风方面,对基层党建工作和组织工作指导力度不够。
  意见建议:提高组工干部担当作为意识,遇到矛盾问题、棘手难题时,勇于破解难题。注重道德修养,组工干部带头恪守个人品德、社会公德、家庭美德和职业道德,自觉抵制歪风邪气,积极追求高尚情操,工作上严谨务实,生活上洁身自律。加强对基层党建工作和组织工作的指导力度。
  8.在遵守党章党规党纪,勤政廉政方面存在哪些差距,有哪些意见建议;
  存在差距:开展组工干部参加警示教育工作力度不够,深入基层调研指导少。
  意见建议:强化组工干部党章党规党纪学习力度。增强组工干部宗旨意识教育,加大为群众办实事、办好事工作力度。

党史教育专题民主生活会意见篇3

  按照市直机关工委转发《中共福建省委组织部关于20_年度基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》要求,市政府办第一党支部采取书面征求、走访了解等形式,分别征求本办秘书科、综合科、xxx科、xxxx科等相关科室对xx党支部及其支委的意见和建议,具体意见归纳如下:

  一、总体评价

  (一)加强理论学习,夯实思想基础

  一是通过自学提高思想认识。全体党员采取自学方式,深入学习党的十九大精神、《中国共产党章程》《***谈治国理政(第二卷)》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央政治局贯彻落实中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》、中共中央办公厅《印发<***总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设的重要批示>的通知》以及省第十次党代会和省委十届二次、三次、四次、五次全会精神,进一步提高了思想认识。二是集中学习领会上级精神。在前期自学的基础上,支部召开理论学习会,专题研讨***新时代中国特色社会主义思想,深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,搞清楚弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,把着力点聚焦到党和国家事业取得的历史性成就和历史性变革、中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾已经发生重大变化等重大政治论断上,聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上,聚焦到以***同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上,聚焦到***总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上,切实把支部班子成员思想统一到中央和省委、市委的要求上来。三是讨论交流加强思想沟通。召开支委恳谈会,互动交流自己的学习心得、思想认识,结合“四风”问题集体会诊、谈心谈话。支部全体党员结合各自的思想和工作实际,主动谈认识、谈体会,相互启发,共同提高。通过学习交流、思想发动,班子成员打消了怕丢面子、怕揪辫子、怕结梁子的思想顾虑,为开好高质量专题组织生活会奠定了坚实的思想基础。

  (二)加强支部建设,促进队伍发展

  近年来,支部按照《党章》要求,严格把好发展党员工作中的培训、政审、考察、审批、转正等各个环节,认真履行新的入党流程,保障发展党员的质量。经过这几年来的发展,支部分三批次共发展xx名优秀青年加入中国共产党,另有1名青年被确定为入党积极分子培养对象,进一步充实壮大了党员队伍力量。支部连续四年被机关党委会评为先进基层党支部,20_年被市直机关党工委授予xx市市直机关先进基层党支部称号;先后有5名同志被评为优秀党务工作者,9名同志被评为先进个人,18名同志被评为优秀党员。

  (三)加强党风廉政建设,铸牢党员心中反腐城墙

  按照党风廉政建设工作相关要求,支部组织党员认真学习《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》和学习教育读本,观看警示教育纪录片,通过多方面学习提高党员干部的政治素养,帮助党员干部筑牢思想防线,增强党员干部的防腐拒变能力。在重大节假日等敏感时期,召开党风廉政建设专题会议,强调廉政问题,拉紧大家脑中反腐那根弦。近几年来,xx支部党员能够坚持立党为公,执政为民,依法行政,洁身自爱,没有重大违法违纪事件发生。

  (四)加强“三会一课”,打造学***台

  不断完善落实“三会一课”制度,与“三严三实”“两学一做”等学习教育活动相结合,丰富“三会一课”开展的形式和内容。在活动的形式上,既有自学,又有集中统一学习,既有每次主题,又形成系列活动;在活动的内容上,既有上级规定的内容,也有自选的当前热点内容、支部中心工作、办公室工作等。结合活动特色,定时间、分专题组织党员进行学习,确保做到每次学习都有主题、有讨论、有收获,使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

  二、下一步工作建议

  (一)进一步深入学习贯彻党的十九大会议精神。把学习贯彻党的十九大精神作为工作中一项十分重要的政治任务,推动机关党员干部进一步吃透精神、领会实质,筑牢深化改革的思想基础。支部学习活动可更系统、更紧凑,切实提高党员学习的自觉性、主动性,尤其是对党建知识的学习要学以致用。

  (二)进一步用好“党员e家”及APP平台,激发基层党建活力。不断打造“党员e家—党建园地”,通过“党员e家”平台功能,贴近基层工作实际,使党建工作更接地气、更具活力;积极推动支部党员“每周线上学习一篇理论文章、观看一次视频”,力争通过新颖的设计、丰富的内容和便捷的服务,使支部党员注册率、登录率、核准率达到“三个100%”。

  (三)进一步优化干部队伍结构。重点对支部党员年龄梯队结构进行分析,做好支部党员的培养教育等工作。一是着力推进支部新进党员培养工作。从支部党员年龄结构看,也需要进一步调整。因此,我们要加强新进党员的培养工作,进一步优化支部党员的梯队结构。二是结合“两学一做”常态化制度化建设和“不忘初心,牢记使命”主题教育,大力推进支部党员培训教育。对支部的学习教育活动进行充实完善,着力将一些理论培训、业务培训、廉政建设培训的相关内容充实进去,提升学习的针对性和实效性。

  (四)进一步关心党员干部。有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动,使党员感受到党组织的温暖。对干部家庭的困难与问题多加关心,对干部子女培养问题多加了解引导,对干部思想反映多予谈心化解,为本支部干部职工创造良好和谐的干事创业氛围。

党史教育专题民主生活会意见篇4

  为切实找准第二党支部存在的不足,为开好组织生活会,我们于8月底发出征求意见建议表,广泛征求意见建议。现梳理汇总情况如下:

  一、肯定意见方面

  1、政治思想过硬,拥护集团公司党委决议,结合当前主题教育的要求勤政廉洁,能自觉抵制各种不正之风,维护企业荣誉。工作雷厉风行,敢抓敢管敢干,执行党的政策和上级指示,不打折扣,能保质保量地完成各项工作任务,不断带领职工开拓进取。

  2、支部成员整体素质较高,在廉洁自律方面能够以身作则,严格要求自己,口碑较好,在职工中树立了良好的形象。

  3、支部领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的工作中充分发挥党员先锋模范作用,在岗位上认真履行职责,关心并解决群众的热点和难点问题,贯彻执行民主集中制,带头廉洁自律。

  二、意见建议方面

  1、加强支部党员的教育和培训,提高党员干部的政治素质和工作能力,适应新形势发展和企业发展的需要。

  2、继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。

  3、关心职工生活。

  4、加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。

  5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面,狠抓制度建设。

  6、加强党支部标准化建设。

党史教育专题民主生活会意见篇5

  为高质量开好党史学习教育专题民主生活会,严肃认真过好党内政治生活。按照集团党委统一要求,1月7日,首发集团党委副书记、总经理张恒利主持召开党史学习教育专题民主生活会征求意见座谈会,听取集团总部部室及子公司对集团领导班子思想政治、经营管理等方面的意见和建议。集团综合办公室、经营发展部等相关部室负责人,首发投资控股公司、云星宇公司等8家子公司主要领导及联系基层党支部书记等参会。

  会上,张恒利总经理要求大家紧扣会议主题,畅所欲言,讲实话不讲虚话,结合本单位各方面工作实际,认真提出意见建议。与会人员结合党史学习教育专题民主生活会的主题,重点从五个“带头”方面对集团领导班子和张恒利总经理本人提出了意见和建议,并围绕集团公司经营管理、子公司经理层成员任期制和契约化方面提出意见建议。

  认真听取发言后,张恒利总经理表示,大家本着高度负责的态度,提出了客观中肯、实事求是的意见建议,会后将会认真整理吸纳大家的意见建议,深刻剖析原因,深入研究解决各类问题,为后续开好集团领导班子民主生活会奠定基础。

党史教育专题民主生活会意见篇6

  为切实做好我委党的群众路线教育实践活动工作,推进教育实践活动扎实深入开展,按照《仵龙堂乡深入开展党的群众路线教育实践活动方案》的部署,我乡通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查等形式收集群众意见和建议,现将收集的意见建议进行归纳梳理。

  此次共收集到机关全体工作人员对乡领导班子及班子成员的意见和建议31份;“两代表一委员”对乡领导班子及领导班子成员的意见和建议12份;村书记、主任对乡领导班子及领导班子成员的意见和建议38份;村民代表、群众等对乡领导班子意见和建议95份;教委对乡领导班子意见和建议29份。

  一、领导班子:

  (一)在反对形式主义方面意见和建议有7条,具体如下:

  1、教育实践活动不能限于会议,要完善执行措施,真正落实到具体行动中;

  2、务实、求实,少说空话,多干实事;

  3、深入基层,多入村入户;

  4、进一步加强监督管理;

  5、少开会、开短会、说短话;

  6、加强领导干部思想教育,提高服务意识和办事能力;

  7、减少办公浪费。

  (二)在反对官僚主义方面意见和建议有6条,具体如下:

  1、抓好乡镇基层党风廉政建设;

  2、务实、调查和研究;

  3、加强上下级沟通,看轻位子,立足服务;

  4、多下乡,深入群众;

  5、加强批评和自我批评;

  6、少发号施令,以身作则,真正了解解决群众最关心的问题。

  (三)在反对享乐主义方面意见和建议有4条,具体如下:

  1、勤俭节约,朴实立党;

  2、加强党性教育,多下乡,多联系群众;

  3、减少经费支出,建议一律伙房就餐;

  4、办好机关伙房,减少外出接待。

  (四)在反对奢靡之风方面意见和建议有:

  1、需要监督机制;

  2、公车私用严格控制,三公经费要公开。

  (五)其他方面意见和建议主要有以下几点:

  1、多关注弱势群体;

  2、加大教育投入,解决教师缺编问题;

  3、治理环境污染、水污染问题。

  二、领导班子成员:

  (一)在反对形式主义方面意见和建议有6条,具体如下:

  1、深入基层,及时了解群众的意愿,倾听群众的呼声;

  2、精简会议;

  3、领导应以身作则,立足具体工作,区别对待;

  4、建议领导取消女同志值班制度;

  5、精简办公程序,减少形式工作;

  6、立足实际,立足群众利益,少说空话,多干实事,多开展民生事业;

  (二)在反对官僚主义方面意见和建议有6条,具体如下:

  1、多倾听群众心声,加强与群众沟通,真正把自己融入到基层队伍中去;

  2、充分发扬民主,多听基层真实意见,少听干部汇报;

  3、深入调查研究,典型示范;

  4、完善政务公开化制度,做到信息透明化;

  5、重心工作应放在村级,加强村干部的学习教育,让他们听党的话,给群众办实事;

  6、平易近人,不搞一言堂,对任务下派不强派。

  (三)在反对享乐主义方面意见和建议有6条,具体如下:

  1、建议一律伙房就餐;

  2、加强思想教育;

  3、多入户联系群众,多与一般人员、村干部沟通;

  4、坚决不搞公款旅游;

  5、开展各项访贫困户,送温暖,献爱心活动;

  6、不该吃的饭不吃,加强纪检监督;

  (四)在反对奢靡之风方面意见和建议有4条,建议需要监督机制。

  1、加强伙房管理;

  2、多开展党性廉政教育;

  3、控制花费,减少公务接待,按人头定餐标;

  4、对项目建设方面多上好项目,对不必要的项目不计划考察。

党史教育专题民主生活会意见篇7

  1、领导班子成绩方面

  (1)领导班子整体政治素质高,在干部职工中树立了较好的形象。(2)领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,班子的团结统一。(3)领导班子敬业心、职责心强,经常放弃休假,尽心尽职为交通事业发展做贡献,不计个人得失。(4)领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉政建设职责制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  2、建议

  (1)进一步稳定队伍,加强对XX工作人员的关心,在机构改革之时多了解干部职工的心声需求,集思广益,增强与基层干部职工面对面,心贴心的交流,为中心干部职工争取更大更好的机会和政策。(2)带领中心干部职工履职守责,建设一支有担当、有作为的队伍。

党史教育专题民主生活会意见篇8

  (一)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、政治理论学习不深入,停留表面。深入学习党的历史、方针、政策,理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。比如:撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关。
  2、能够做到严格要求自己,但理论学习不够深入,缺乏深刻的认识。比如:理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
  (二)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、工作上有懒惰思想。比如:对于支部工作,经常抱有懒惰思想和情绪,没有能够及时的完成,缺乏今日事、今日毕的习惯。
  2、自我约束力差。比如:在实际工作生活中,有时候就忘了自己是党员的身份,也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生阻碍。有时在工作中积极性不高,方式方法也不得当。
  (三)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、对理论学习的积极性不强,不能与实际紧密结合。比如:对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成,没有真正理解,吃透。
  2、对待工作的标准还不够高,只满足于学校安排的任务,开拓意识不够。比如班主任工作只限于学校及德育处安排的工作,不会创新模式,增加班集体的凝聚力。
  (四)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、大局意识不足。一定程度地存在局限思维和畏难思想,沟通少、联系少、配合少,与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。
  2、工作作风还要不断转变。工作中抓重点工作多,抓一般性工作少,症结在于没有抓常、抓细、抓长。
  (五)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、思想上没能自我加压。缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。
  2、认真负责的意识有些下降。在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。
  (六)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、学习不积极主动,不注意深入钻研。如在本次的党史学习中,总认为自己对党的历史有了一定的了解,就不注意去记忆学习了。
  2、榜样的力量不够。经常没有按时完成一些工作,还常说一些牢骚话,没有起到党员模范带头作用。
  (七)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、政治理论学习不深入,停留表面。比如:撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关。
  2、工作积极性不高,有懈怠心理。主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
  (八)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、没有充分学习、了解党的政治理论,致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如:虽每次都参与各方面组织学习,但不够认真,理解力度不够,撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关。
  2、工作积极性不高,有懈怠心理。比如:对学生作业批改有时不够及时;对后进生辅导力度不够,造成所任班级学习成绩不理想。
  (九)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、在学习党史方面不够积极主动。比如:对于支部学习,经常抱有懒惰思想和情绪,没有能够及时的完成笔记的记录,都是过后才补写的。
  2、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。比如:满足于应付本职,只求完成任务,创新的思维不活,具体表现在对工作的合理化建议提的不多。
  (十)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、开拓意识还不够,求稳怕乱。比如:工作中缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
  2、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。比如:工作任务多、压力大的时候存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。
  (十一)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识。比如:工作上有些散漫,总认为年龄偏大,加上常常得到学校的照顾,又不承担主考科目的教学,总认为只要对学生好就可以了,不能够做到严格要求自己。
  2、工作积极性不高,有懈怠心理。比如:在日常工作中,由于身体原因加上思想懒惰,加上自身业务能力有限,学校安排的工作会一拖再拖,不能及时去完成。
  (十二)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、没有充分学习、了解党的政治理论,致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如:学习浮在表面,深度不够。对工作标准要求不高,工作上积极主动不强,缺乏灵活机动。
  2、改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。比如:自我要求不够,学习有待加强,没有时时做到提前准备充分,存在部分工作不到最后时间节点不完成的情况。服务意识不够强。针对学校的工作需求,在落实上总是慢半拍。
  (十三)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、对理论学习的积极性不强,不能与实际紧密结合。比如:对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成,没有真正理解,吃透。
  2、不能持之以恒地坚持理论学习。比如:常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
  (十四)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识。比如:退休后,放松了政治理论和业务知识的学习,缺乏学习的自觉性。
  2、思想解放程度不够。比如:退休后,很少到学校找年轻教师交流,只进行单一的表面思考,没有真正关心年轻人的成长进步,没有搞好传帮带。
  (十五)XXX同志对XXX同志的批评意见:
  1、工作方法保守,不能大胆创新。比如:在工作中乐于助人待人真诚,常能急他所及,为他人着想,给身边的人带来正能量作用,但存在好人主义,不愿触及矛盾,照顾情面搞一团和气。
  2、政治理论学习不深入,停留表面,缺乏深刻的认识。比如:在工作上认真谨慎,尽职尽责,不足之处与支部党员沟通少。

党史教育专题民主生活会意见篇9

  根据公司党字[20_]号文件精神,按照公司党字[20_]号文件要求,各党支部分别召开了支部及党小组会议,广泛征求党员及职工的意见和建议,现将各支部的意见汇总如下:

  一、给股份公司党委的意见和建议:

  1、针对由于人员短缺制约车皮装车的问题,提出尽快实施筑装发运机械化技术改造,以解决这一影响企业发展的疑难问题,减轻劳动强度。

  2、加工设备已严重老化,生产工作趋于瘫痪,望将加工车间的技术改造事宜提上议事议程,使其切实发挥在发展中不可替代的作用。

  3、生产使用设备陈旧,制约产品生产。

  4、保护资源,科学合理的开发产品,实现产品的多元化。

  二、给分公司党委的意见和建议:

  1、维修上班道路及产区生活区危房。解决家属楼漏雨问题。

  2、职工业余文化生活单调,福利基本不存在。

  3、保障员工合法权益,依法享受假期。

  4、根据实际情况合理发放劳动保护用品。给露天工作的员工发放雨衣雨裤。

  5、生产一线员工年龄偏大,需要补充新生力量,在工作中给予老职工适当的照顾。

党史教育专题民主生活会意见篇10

  开好党史学习教育专题民主生活会,是深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措,是学习贯彻省委十一届九次、十次全会精神的重要安排,是党史学习教育的重要内容。根据有关要求,在召开学院党委领导班子民主生活会之前,要广泛征求各方面对党委领导班子和党委同志个人的意见。为高质量推进学院党委领导班子20_年度民主生活会工作,现就在全院范围内广泛征求对学院党委班子和成员个人的意见建议通知如下:
  一、征求意见的内容
  对照***总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,结合我院实际,坚持目标导向,全面检视问题,真正把问题找实、把短板找准、把根源挖深。着重从以下5个方面征求意见建议:
  1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程方面。重点查找是否存在运用新理论新思想指导实践、推动工作还不够有力的问题;是否树立正确党史观并推动事业发展方面还存在差距的问题;是否存在把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距的问题。
  2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”方面。重点查找是否存在团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署和省委、湖北经济学院第四次党代会精神还不够有力的问题;是否存在贯彻新发展理念,聚焦新冠肺炎疫情防控、履职尽责、担当作为方面力度不够的问题;是否存在加快创建推进学院治理体系和治理能力现代化方面的体制机制不够的问题。
  3.带头践行以人民为中心的发展思想方面。重点查找是否存在尊重群众意愿,为群众办实事解难题方面力度不够的问题;是否存在有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系上真抓实干、务实求效上还有差距的问题。
  4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。重点查找是否存在增强忧患意识,保持战略定力方面还有差距的问题;是否存在提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面还有短板弱项的问题。
  5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。重点查找是否存在贯彻执行《中共湖北经济学院委员会落实全面从严治党主体责任清单》还不够有力的问题;查找在旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争上还有差距的问题。
  二、征求意见的方式
  征求意见采取召开师生座谈会、个别谈心谈话、书面与网络征求意见等方式进行。
  1.党委同志结合日常工作,采取座谈会、走访、个别谈心谈话等方式征求下级党组织、分管部门、联系单位、党员群众的意见建议。
  2.各二级单位党组织(含职能部门各党支部)采取多种方式和途径做好本部门、本系统的意见收集工作,将征求到的意见建议原汁原味梳理形成书面材料,报组织宣传部统一汇总。
  3.学生工作部负责组织收集学生的意见建议,并将征求到的意见建议梳理后报组织宣传部统一汇总。
  三、有关要求
  1.院党委委员同志征求的意见,由党委组织宣传部郝甜老师负责于20_年2月20日向各位党委委员进行收集汇总。
  2.各二级单位党组织(含职能部门各党支部)的意见建议,由党组织负责人签字盖章,于20_年2月20日前以书面形式报组织宣传部郝甜老师,同时报送电子版。
  3.学生工作部将收集到的学生意见建议,结合学生管理工作中有针对性的学生意见进行梳理汇总,于20_年2月20日前以书面形式报组织宣传部郝甜老师,同时报送电子版。

党史教育专题民主生活会意见篇11

  根据中央关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,现就带头学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,履职尽责、担当作为,为群众办实事解难题,增强忧患意识、提高能力本领,落实全面从严治党责任等方面征求对中国地震局党组的意见和建议。
  请于20_年1月3日前将意见建议邮寄至北京市海淀区复兴路63号,中国地震局直属机关党委办公室(党建办公室)收,邮编100036;或直接发至邮箱dwbgs@cea.gov.cn。
  中国地震局直属机关党委
  20_年12月27日

党史教育专题民主生活会意见篇12

  照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把学过视为学好,把作笔记当成已学完,把参加了相关党史学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格按照学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加改革开放时期历史专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视规矩纪律而不见的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在温水煮青蛙效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变通,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持拍蝇行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在大马过得河,小马过得江的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习***新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和***总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在雨过地皮湿问题,往往是看时感动、学时激动、工作中自我感觉良好。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照***总书记面对困难不退缩、面对矛盾不回避的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。***总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握***总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与三会一课相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好***总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕十四五规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史教育专题民主生活会意见篇13

  一、存在问题:项目部党支部成立时间较短,党员人数较少,各项制度还不是特别完善,党员主动学习的积极性还不够高,各项党建工作开展还不是特别完整,党建宣传力度还不够强,项目部职工主动入党的意识还不够强烈。

  二、改进措施:项目部党建工作将在以下几方面进行改进

  1、以经济建设为中心进一步加强领导班子和干部队伍的思想政治、作风建设和组织建设。完善各项工作制度,通过强化“第一责任人”建设加强党建工作责任制,确保“三会一课”,党风廉政建设、民主评议、党员教育。

  2、继续加强基层组织建设,不断完善各项制度,加强宣传力度,做好新党员发展工作,做到成熟一个发展一个,确保发展质量。

  3、加强党风廉政建设。按照胡锦涛在中纪委其次全会上的重要讲话精神,结合项目部实际,大兴求真务实之风,引导党员励精图治、埋头苦干、大胆创新、狠抓各项工作的落实。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定,积极推广厂务公开、内部审计,加强法律监督和群众监督;开好党员民主生活会,对照《党章》进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,不断警示每个党员、领导干部廉政、勤政。增强党员开拓进取,努力拼搏,积极干好本职工作的责任感。

  4、建立精神文明建设长效机制,深化《公民道德实施纲要》精神,围绕环卫各项工作着力抓好以诚信为重点的职业道德建设。继续深入开展“讲文明,树新风”活动,全面提高公司干部职工的文明素质。

  5、工会、共青团工作:继续充分发挥工会、共青团组织的桥梁纽带作用,开展丰富多彩的文体娱乐活动,开展群众性创建活动,争创青年文明号,巾帼文明示范岗活动,年底前准备搞2~3次文体活动,充分调动全休职工的工作积极性。

  6、认真贯彻建委党建工作安排,积极开展各项工作,对工作中出现的新情况、新问题及时与分局党委进行反馈,推动党建工作不断取得新成效。

党史教育专题民主生活会意见篇14

  各基层党委(党总支、直属党支部):

  根据《中共陕西省委教育工委办公室关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(陕教工宣办〔20_〕2号)精神和有关要求,为做好校领导班子党史学习教育专题民主生活会召开的相关工作,校党委决定面向全校师生征求对校领导班子及各成员的意见建议,现将有关事项通知如下:

  一、征求意见的主要内容

  本着对学校事业发展负责的态度,对标高水平大学建设,聚焦教学、科研、学科建设、人才队伍建设以及服务管理等方面,聚焦民主生活会主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,重点从以下六方面提出意见和建议:

  1.深入学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想,深刻领会***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南,坚持把学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想与党的十九届六中全会精神、来陕考察重要讲话重要指示、***总书记关于教育的重要论述一体学习、一体落实。

  2.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  3.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、深化教育改革发展、维护校园安全稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。

  4.带头践行以人民为中心的发展思想,坚持师生主体地位,为师生办实事解难题,有效保障改善教育民生,增强人民群众和广大师生获得感幸福感安全感。

  5.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,严格落实高校意识形态工作责任制,不断取得新的胜利和荣光。

  6.带头深刻汲取党史中正反两方面的经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活、坚持民主集中制,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,纠治“庸懒散慢虚粗”、崇尚“勤快严实精细廉”,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

  二、征求意见范围

  1.各教学单位:处科级干部、学术委员会委员、工会委员,正高职称专业技术人员以及学生代表(学生总数的1%)。

  2.非教学单位:处科级干部、中级及以上专业技术人员。

  三、相关事项

  1.以各基层党委(党总支、直属党支部)为单位,通过点击下方链接或手机扫二维码线上填写征求意见表的形式面向所属学院、部门师生征求意见,征求意见建议工作于20_年1日21日下午下班前结束。

党史教育专题民主生活会意见篇15

  一、自身存在的问题

  (一)思想政治方面。学习的形式不多,仅满足于党员会议传达、支部会议学习,在研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书籍中,读原著、学原文、悟真理方面还有待加强,还不能熟练运用***新时代中国特色社会主义思想来分析和解决问题、指导工作。

  (二)改革意识方面。工作中存在求稳思想,在大胆改革探索支部建设和发展,永葆支部的蓬勃生机和活力上思考得还不多,积极性和主动性还不够强。

  (三)创新精神方面。面对党员干部数量不断增加的实际情况,在对党员队伍进行教育、管理和监督上缺乏创新的思路和举措,工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱。

  (四)扩大开放方面。走出去组织参观先进党建基地建设、接受红色教育还不够多,开放意识还没有完全解放出来;带领全办党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识还不够强烈,党支部与群众“面对面”互动交流还不够多。

  (五)市场理念方面。作为支部书记,从树立市场服务意识角度来看,自身从“管理者”到“服务者”的角色转换还不到位;用市场的激励手段来充分激活全办党员的学习、工作内动力方面还存在不足;在打造规范化、标准化的党支部方面,优秀党建品牌意识还没有树立起来。

  (六)工作标杆方面。“对标一流”活动开展得还不够多,在对标对表先进典型和先进经验方面,瞄准一流、争先进位,精益求精、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。

  (七)工作作风方面。在办公室处理日常事务得多,深入乡镇、下到一线调研得少,为帮扶村困难群众解决实际问题还不够经常,发挥共产党员先锋模范作用方面做得还不够好。

  二、产生问题的原因分析

  对照以上七个方面的问题,我认真剖析上述问题产生的原因,虽然存在一定客观因素,但主要是主观原因造成的,关键是理论学习、纪律意识、宗旨观念等方面存在偏差,具体如下:

  (一)理论学习不够深。在学习把握***新时代中国特色社会主义思想这一科学理论和精神实质上下的功夫不够深,融会贯通不够,不能很好地从理论与实践的结合上研究学习内容和实际工作的融合。

  (二)纪律意识不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够高,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员干部,争先进做表率意识树得还不够牢,在用自身“正能量”感染带动身边普通党员和广大群众方面还有待进一步提高。

  (三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维,干事创业的精神、为人民服务的理念与日常工作的联系不够紧密,对“为了谁”的理解不够透彻,服务还有欠缺。

  三、今后努力方向和整改措施

  针对查摆出来的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题的整改,努力做到:

  一是坚持以学为先,筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,特别是要结合“党史学习教育,深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

  二是践行“两个维护”,锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,特别是要抓好党的政治建设,切实增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,自觉维护以***同志为核心的党中央权威,自觉向以***同志为核心的党中央看齐,在思想上政治上行动上始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致;自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调,自觉地把思想统起来、把工作落实下去,将个人融入集体、融入组织,不出现任何杂音、任何噪音。

  三是严明政治规矩,增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,运用好党员的“政治生日”,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。

  四是敢于担当作为,激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步探索全办党建活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成区领导交办的各项工作,使自身能力“不断扩容”,党建工作水平“持续升级”,全面推进政府办支部党建工作再上新台阶。以上是我的自我批评情况,不足之处,恳请各位同志批评指正。

党史教育专题民主生活会意见篇16

  照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把学过视为学好,把作笔记当成已学完,把参加了相关党史学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格按照学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加改革开放时期历史专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视规矩纪律而不见的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在温水煮青蛙效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变通,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持拍蝇行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在大马过得河,小马过得江的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习***新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和***总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在雨过地皮湿问题,往往是看时感动、学时激动、工作中自我感觉良好。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照***总书记面对困难不退缩、面对矛盾不回避的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。***总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握***总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与三会一课相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好***总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕十四五规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史教育专题民主生活会意见篇17

  按照自治区地税局关于认真召开20xx年度党员领导干部民主生活会工作的进一步部署安排,我局制定了具体的实施方案并做了充分准备。今天的民主生活会是对照调研和征求的问题、意见,认真查找自身问题,开展批评和自我批评,找原因、寻对策、提思路,为下一步的整改和今后的工作打好基础。下面,按照民主生活会的要求,就我分管的工作以及群众的意见建议,报告如下,欢迎同志们批评指正。

  一、20xx年民主生活会征求意见整改情况

  20xx年,在区局党组和**市政府的正确指导下,在刘书记和同志们的帮助下,我本人不仅思想上得到了锤炼,而且能力上得到了提高,特别是开展深入学习实践科学发展观活动以来,自己在加强自身建设、创新机制、推动**税收事业科学发展方面进行了一系列有益的探索和实践,进一步健全了各项制度规定,20xx年民主生活会中群众给我提的意见建议也都逐一加以改进,实际问题得到及时有效地解决。

  (一)多与干部沟通,认真开展调研。

  1.扑下身子,经常深入基层开展调研。遇到征收期,我一到两天就要抽空到城区所看看,针对基层税务干部和纳税人反映的问题,按照“实事求是、原汁原味”的原则,认真梳理相关意见、建议,及时召开会议进行了专题研究和部署。对于相对较远的102、103税务所,一般保证一季度走访一次,采取下企业调研、召开座谈会、开展查阅基础资料等形式,在掌握更多客观、真实情况的基础上,全面了解纳税人的合理诉求和基层税务所工作中遇到的困难,尽力帮助协调联系,解决问题,优化服务,转变作风。

  2.做好干部的思想工作,密切干群关系。对于中层干部,我侧重对他们的培养,认真倾听中层领导们的意见和建议,给予充分信任,支持他们大胆开展工作;局里的老同志,我经常与他们进行交谈,把自己融入到他们之中,积极帮助解决工作和生活中的实际困难,多做暖人心、稳人心、得人心的工作,起到润物无声的效果;而对于我局新录用的15名公务员来说,讲的更多的是学习和工作,加强他们的学习培训和思想引导工作。此外,还定期对干部职工开展排查,筛选出重点关注对象,特别要注意掌握情绪不稳定、有情绪波动的干部职工的基本情况,做到思想状况、工作情况、身体状况、家庭情况四清楚,为他们解开心里的疙瘩,开展长期的、细致的、个性化的组织关爱和心理疏导措施,让他们真正感受到**地税局这个大家庭的温暖,焕发出更大的工作热情。

  (二)加强部门协调,狠抓工作落实。

  1.加强部门间的工作协调。在抓基层工作方面,克服以前安排布置的多,检查落实少的问题。进一步完善相关制度,严格按规范程序办事,最大程度地实现用制度管人管事。从落实“年计划、季考核、月评议、周例会”制度开始,控制每个岗位是否按照“认真做了没有”的标准出发,及时组织召开专题研究会,加强督查督办,采取定期综合评估,保障各项工作任务的落实。

  2.经常性、主动地向**领导请示、汇报和沟通工作,积极争取对地税工作的理解和支持。同时,为师市领导做好推进依法治税、促进经济发展的参谋。理顺与国税、工商、发改委等部门的协作关系,完善协税护税的协调配合机制,增强综合治税的合力。

  (三)加强党性锻炼,坚持做到理想信念不动摇。加强党性锻炼,坚持做到理想信念不动摇。一年来,我努力加强党性锻炼,坚持用学习实践科学发展观奠定牢固的思想基础。在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,始终保持高度的政治敏感性。特别是乌鲁木齐市“7·5”事件发生后,能站在讲政治的高度,正确认识和处理各种利益关系。把党的需要摆在首位,克己奉公,不折不扣地完成组织分配的各项工作任务。

  二、自查20xx年工作中存在的问题

  在召开此次民主生活会之前,局党组广泛征求广大干部群众的意见和建议,同志们在肯定我工作成绩的同时,也提出了希望我加强与各部门的沟通和调查研究,加强与外部的联络与协调,多关心干部职工的困难等意见,我严格按照党员干部的标准,进行对照检查,认为自身还存在以下几个问题:

  (一)政治理论学习不足,理论水平不高。平时多侧重业务学习,对政治理论学习缺乏自觉性和深入细致研究的精神,有时有应付交差的思想,没有真正做到用科学的理论来指导具体的实践工作,没有做到边思考边学习边总结。

  (二)对全局各项工作的综合协调发展谋划不足,有的工作还跟不上。随着税收收入规模的快速扩大,面对金融危机的影响,经济形势日趋复杂和严峻,税收征管难度也在不断加大,对干部队伍建设提出了更多、更高的要求。近几年,虽然通过规范执法、改善纳税环境等措施强化了税收征管;通过加快岗责体系建设,在一定程度上调动了干部职工的积极性,保证了全局上下政令畅通;通过精神文明创建,提升了干部的内在素质。但有些工作还明显滞后,考虑问题不够全面、细致。

  (三)与干部谈心交流不够,人文关怀欠缺。全局xx名干部职工是**地税事业的发展主体,近几年我们在工作中摸索和实施了一系列富有人性化的管理制度和办法,充分考虑了干部的需求和可能,对理顺工作秩序、激发干部积极性、约束和规范干部行为都起到了很好的作用,20xx年工作中我也尤其注重与干部的沟通交流。但是,由于工作忙,我没能抽出更多的时间与基层一线的人员谈心交流,对一些干部的思想动态没能及时、全面地掌握,造成了一些干部职工对我有距离感。同时,深入企业调查研究还不够,只是忙于应付手头工作,工作的主动性还需进一步加强。

  (四)对于群众关心并反映的突出问题的解决还不能让群众满意。比如,人手不足,工作不好开展;新录用公务员住房等问题,顾虑很多;许多制度还不能满足工作的需要等等。

  (五)内部管理上应进一步完善制度,加大监督力度。x月,在自治区地税局内审组对我局开展审计和专项治理“小金库”工作过程中,暴露出很多严重的问题。反思自己,作为局长,存在着法制意识淡薄、纪律观念不强、未能严格履行好自己的工作职责以及监督管理不到位等问题。

  (六)在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用高标准去要求、去衡量。即使有个别单位的工作完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。

  三、存在问题的原因分析

  经过认真分析,我认为存在上述问题的主要原因有以下几个方面:

  一是理论学习不够深入。由于忙于业务工作,对党的理论知识的学习仅仅停留在表层,没有深挖理论的内涵,对科学发展观的理论精髓没有及时把握,思想上缺乏紧迫感。

  二是工作作风和领导作风还不够扎实。凭以往的工作经验和已具备的理论水平,我所能谋划到的,都得到了同志们的大力支持,也取得一定实效,这就造成了我思想上的轻松感,在实际工作中听的多、看得少,说得多、抓落实得少。

  三是思想政治工作做得不细。无论是对加强党员干部思想教育,还是平时的工作部署、会议讲话,对理想信念和宗旨意识强调的多,而在具体工作中体现的不够。

  四是监督管理意识不强。今年虽在不断建立健全各项管理制度上下了功夫,并进一步加强了预算管理,但仍缺乏对全局人员财务管理知识的培训和必要的监督机制,没能及时大胆地对以往年度的问题进行检查规范。

  四、今后打算及整改措施

  一是进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。以讲政治的态度

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