党史自学汇报材料六篇

把党史学习教育结合起来,继承红色基因,延续精神血液,培养新的时代人。 以下是为大家整理的关于党史自学汇报材料的文章6篇 ,欢迎品鉴！

第1篇: 党史自学汇报材料

　　以史为鉴，可以知兴替。近期，xx区石化街道党工委在区委统一领导下，高度重视、精心组织，开展党史学习教育，通过精品党课、教育阵地、先进典型、实践活动，创新“四学模式”促明史知时，确保党史学习教育抓在经常、融入日常，掀起了党史学习热潮。

　　精品党课“系统学”。在原有主题教育专题党课的基础上，开发一堂党史学习教育精品党课。在内容设计上注重主题鲜明、高屋建瓴、深入浅出，围绕上世纪70年代以来这座滨海小城的发展变迁和社会治理历程，以xx石化艰苦创业、改革发展和石化街道社会治理、美好生活等板块进行全方位展现。在呈现方式上，设置互动小测试、交流感想等环节，充分调动党员参与党课的积极性和主动性。通过党课的学习，引领全体党员、干部秉持初心、坚守初心、锤炼初心，激发为落实石化街道xx滨海花园城xx的示范区、创新基层治理的引领区和滨海人文精神的展示区的强大精神动力。

　　教育阵地“感悟学”。石化街道位于美丽的杭州湾畔，与海毗邻，与浪共欢。从抗日战争到解放战争，从xx石化开发xx到新时期的发展成就，辖区内形成了丰富的红色资源。石化街道注重发挥红色资源在党史学习教育中的作用，联合区域化党建成员单位，按照“小而精、连成线、带动面”的思路，在辖区内精心选取xx卫抗战遗址纪念园、xx石化厂史馆、荟萃园市民修身基地、石化街道社区党群服务中心、石化街道紫卫居民区党群服务站等5个党性教育现场教学点，涵盖了丰富的党史学习教育内容，形成了1条“滨海石化”党性教育精品线路。下一步，石化街道将分类分批组织各基层党组织开展红色寻访活动，让党员、干部通过参观党性教育红色线路，铭记光辉历史、感悟初心使命、汲取前进力量。

　　先进典型“宣讲学”。“在辽沈战役中，徐绍华所在连队参加了一次惨烈的战斗，连队130名士兵最后只剩下13位幸存者。许多战士牺牲的时候都只有十几岁……”石化街道初心团队的青年党员深情讲述柳城居民区老党员徐绍华的从军历程，让现场的党员们热泪盈眶。为增强党史学习教育的吸引力和感染力，石化街道将根据党史学习教育需要，深入挖掘辖区典型人物先进事迹，如为革命事业和新中国xx作出突出贡献的老战士、老前辈，参与xx石化xx的一线工作者，参与石化街道xx和治理的党员干部，援鄂医疗队医护人员等，将其充分转化为党史学习教育的生动教材，通过身边人讲身边事，在社区内形成“学史知史”的良好氛围。同时，结合党员干部队伍xx，以“初心”机关青年学习实践团队为主体，兼而依托市民讲堂、社会组织等资源，遴选组建一支政治可靠、业务精湛的街道级“党史”宣讲队，开展线上、线下宣讲，把“党史”宣讲打造成党员干部特别是青年党员成长成才的重要平台。

　　实践活动“体验学”。石化街道党工委坚持把解决问题、推进街道各项事业发展作为衡量党史学习教育成效的重要标尺。以各基层党组织开展“党史”主题党日为有效抓手，结合xx世博会举办10周年，“七一”党的生日，“十一”国庆节，全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际等重要节点，找准结合点、发力点，组织党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、全国文明城区创建、优化营商环境等中心工作，以学习教育推动中心工作落实。同时，积极发挥党员领导干部领学促学作用，开展街道领导班子年度课题调研，以党史学习教育推动学思践悟。同时，各居民区以块区为单位，结合党史学习教育，聚焦块区内重点难点问题，开展专题课题调研和工作攻坚，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

第2篇: 党史自学汇报材料

　中共中央不忘初心，牢记使命主题教育中认真学习、新中国史，是广大党员干部回归本心本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从前不忘初心，牢记使命的主题教育，认真学习、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从不忘初心，牢记使命主题教育中学习，新中国史，以史为镜主动明初心、记使命、扛责任。
　　通过学、新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心方得始终，传承红色之音，必须坚定理想信念，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，始终在思想上、政治上、行动上同以***同志为核心的党中央保持一致。因此要主动真学、深学，真抓实干，运用历史的思维去考虑问题，培养历史的眼光去发现问题并解决问题，认真学习、新中国史。
　　学习、新中国史，要牢记党的初心和使命，坚持奋斗精神，培养求真务实的工作作风，通过回顾、新中国史，知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共知，汇聚全党力量，为顺利实现两个一百年的奋斗目标奠立思想基础，坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。

第3篇: 党史自学汇报材料

　　以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知新替；以人为镜，可以明得失。而党史正是这样一面明镜，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，也失去了无数革命当人的生命。

　　通过党史的学习，认识到了我们祖国有巨大的物质与精神财富，也认识到了失败后再爬起来的努力和决心，也认识到了我们党的使命就是实现中华民族的伟大复兴。我们的党是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。

　　党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强，从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原，我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。

　　回首昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们满怀信心。未来的世界将是知识经济的时代。时代要求我们必须深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心。每一个决定都进过深思熟虑、冷静权衡。同时，我们必须理论联系实际，学以致用，以学促用。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党的一员，作为社会上奋发向上的一员，我们必须充分认识自己所处的时代，奋起追赶时代前进的步伐，才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。

　　面对时代寄予我们的任务，我们要时常鞭策自己要学好党的历史、了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。我们是跨越世纪的一代，是二十一世纪的真正主人，我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才。“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为诫”做个新世纪的社会主义事业者和接班人。

第4篇: 党史自学汇报材料

　　通过这段时间的阅读、学习和领悟，我感想很多、受到启发很多，最大的感悟是我们要培养历史意识，树立正确历史观。历史意识是要学会历史地看待问题，擅长历史地分析问题、解决问题。正确历史观是要从历史周期的视角思考问题，以历史的发展、辩证的眼光看待事物。具备了历史意识和正确历史观，我们才能够透过历史现象，把握历史规律、抓住历史本质。
　　***总书记在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》一文中，以敏锐的历史意识和坚定的历史观深刻指出，这两个历史时期“本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索”，这两个历史时期不是一个否定另一个的关系，而是承前启后，后者对前者坚持、改革和发展的关系。
　　同样的道理，以清醒的历史意识和正确历史观看待汕头、看待我们当前的工作，我们会发现汕头经济特区建设的过程，有过辉煌的时期，也有过相对暗淡的时期。但是无论哪个时期，本质上都是在坚持党的领导下，汕头人民坚定不移改革开放、推进社会主义现代化建设的宏伟实践。
　　具备了清醒的历史意识和正确历史观，面对汕头当前的发展局面，我们才能够得出正确的认识，拿出真正解决问题思路和举措，作出久久为功、迎头赶上的切实行动。

第5篇: 党史自学汇报材料

　　以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知新替；以人为镜，可以明得失。而党史正是这样一面明镜，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，也失去了无数革命当人的生命。

　　通过党史的学习，认识到了我们祖国有巨大的物质与精神财富，也认识到了失败后再爬起来的努力和决心，也认识到了我们党的使命就是实现中华民族的伟大复兴。我们的党是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。

　　党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强，从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原，我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。

　　回首昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们满怀信心。未来的世界将是知识经济的时代。时代要求我们必须深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心。每一个决定都进过深思熟虑、冷静权衡。同时，我们必须理论联系实际，学以致用，以学促用。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党的一员，作为社会上奋发向上的一员，我们必须充分认识自己所处的时代，奋起追赶时代前进的步伐，才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。

　　面对时代寄予我们的任务，我们要时常鞭策自己要学好党的历史、了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。我们是跨越世纪的一代，是二十一世纪的真正主人，我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才。“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为诫”做个新世纪的社会主义事业者和接班人。

第6篇: 党史自学汇报材料

　　自20_年3月党史学习教育开展以来，我能够按照《机关党支部关于做好党史学习教育工作实施方案》的要求，通过集中学习研讨、个人自学、聆听党课等形式，认真研读《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍，主动投身“我为群众办实事”实践活动。通过前期的学习和实践，我的理论知识得到了拓展，思想接受了深刻的洗礼，党性修养得到了提升。按照本次专题组织生活会主题和要求，会前我广泛听取领导、同事和服务对象意见建议，对标对表，深入查摆自身问题，从主观和客观两个维度剖析产生问题的根源，形成了个人对照检查材料，现将查摆情况和自我批评汇报如下：

　　一、存在的主要问题及原因分析

　　（一）在党的创新理论武装方面，还存在学习上浅尝辄止的问题。

　　党史学习教育开展以来，我虽然按时参加党支部理论集中学习，也能完成个人自学工作任务，但是，对百年党史学习计划系统性规划安排不强，学习内容还存在碎片化现象。对党的创新理论虽然能够跟着专家学，但学习理解的深度还不够，理论武装、指导实践和推动工作没有很好的贯通起来，还不能做到与时俱进，特别是理论学习转化为立场、观点、方法、思维方式还不够，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面距党组织的要求还有一定差距。

　　原因分析：从主观上分析，自己对理论学习、理论武装头脑的认识还存在思想误区，认为理论学习没有硬标准，也没有考核指标，放松了学习的自我要求，产生了学习“差不多”“够用了”的心态，对党的创新理论特别是***新时代中国特色社会主义思想学得还不够刻苦、不够全面。从客观上分析，当前机关工作任务日趋繁重，机关设置的考核指标多以当下可显性可量化的工作成绩为考核标准，或多或少使我产生了重业务轻学习的思想，把个人绝大多数的精力投入在处理日常工作中，忽视了对党的创新理论深入学习和研究。

　　（二）在锤炼党性修养方面，还存在提升不够快的问题。

　　党史学习教育开展以来，我积极在百年党史中汲取精神力量和红色基因，对标党中央、***总书记的要求和优秀共产党员的标准，我认为自己在思想境界、政治素养、道德水平还有一定的差距。主要表现：自己作为一名老党员，党龄在不断增加，但党性修养和党员意识却提升不快；政治敏锐性和政治鉴别力不够强，对有的重大敏感事件预判和应对还缺少经验和应对措施；为人民服务的宗旨意识不够牢，一切为了人民的思想强化得不够，“群众路线”走的还不深，没有做到持之以恒，与群众联系的时间不够多。

　　原因分析：从主观上分析，有时思想、行动的紧迫感不足，觉得自己已经是领导干部了，受党教育培养多年，自己的世界观、人生观、价值观已经定形，在重大原则问题上不会出偏差，也有一定的工作经验，有些工作已经做得差不多了，存在“歇一歇，缓一缓”的思想，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。从客观上分析，主要还是个人时间精力有限，当前有些群众反映的问题比较棘手，处理起来需要投入大量的时间精力，导致联系其他群众的时间少了，为其他群众解决问题的数量少了。

　　（三）在对照党章党规党纪方面，还存在抓的不严问题。

　　党史学习教育开展以来，我积极学习百年党史积累的历史经验和教训，学习党的自我革命精神和伟大成就，特别是学习党的十八大以来，党中央和***总书记抓全面从严治党和党风廉政建设的工作举措和伟大成就。总的看，我能够做到对党忠诚、老实做人、干净做事，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，严守党规党纪，在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。但作为机关党支部书记，对标全面从严治党“永远在路上”的要求，我认为自己在抓全面从严治党和党风廉政建设工作存在不严的问题，主要表现：履行全面从严管党治党主体责任和“第一责任人”责任还有不到位的地方；破解党风廉政建设难题的力度不够，抓监督体系建设工作不严、抓重点不够。

　　原因分析：从主观上分析，自己的理论水平、工作经验和工作能力存在薄弱点，对全面从严治党和党风廉政建设工作的认识不够全面、系统。在抓工作时，对机关科室和他人存在的老好人的现象，有时过于强调客观大环境，有时考虑别人感受，对一些无关痛痒的事情抱有得过且过的思想。从客观上分析，自己分管的人员较少，大家都是一起共事多年，彼此之间相互熟悉，也相互了解他人的品性、作风、性格，大家工作氛围融洽，日常谈心交流较多，潜意识里认为大家相处较好，不会出现违反党章党规党纪的事情。

　　（四）在干事担当作为方面，还存在激情不足的问题。

　　党史学习教育开展以来，我积极学习百年党史沉淀的精神谱系，学习在平凡岗位创造出伟大贡献的人物事迹。对照自查，参加工作以来，我无论处在哪一个岗位，都能够牢记初心使命，自觉以事业为重，勤奋敬业，脚踏实地的完成组织交给的各项任务。近些年，自己的年龄也大了，身体精力有所下降，振奋精神干事业的劲头有所淡化，积极主动改作风的锐气有所弱化，服务基层解难题的行动有所退化，推动工作的惯性思维有所深化，一定程度上存在着等靠、求稳的不良思想，创先争优意识不足了，担当动力不足，对共性矛盾问题有观望现象，对棘手敏感问题有畏难情绪。

　　原因分析：从主观上分析，自己已经参加工作多年，担任领导干部也有多个年头了，随着时间的推移，思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰，不求有功但求无过的思想逐渐开始显现，有些工作标准就不设置那么高了，对于一些难以办理的工作，有时就用会议、文电部署任务，以文件落实文件，以文电推动工作。从客观上分析，现在年轻人多了，有志气有想法想干事的年轻人开始崭露头角，自己作为一名老同志，不想再因为自己的工作去抢占干工作出成绩的机会，想着把干事的机会让给年轻人来做。

　　二、下一步的努力方向

　　（一）强化理论武装。牢固树立“时代是思想之母，实践是理论之源”理念，持之以恒开展党史学习，继续把学习党的创新理论作为首要任务，深入学习***新时代中国特色社会主义思想，坚持学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

　　（二）强化作风改进。围绕岗位职责和新时代全面从严治党和党风廉政建设的要求，认真履行第一责任人责任，不折不扣地抓好抓实，抓出成效，特别是要盯着难题抓破解，做好基础的、细致的、经常性的工作，力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

　　（三）勇于担当重任。牢记初心使命，恪守党性原则，改进工作作风，珍视岗位职责，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，不折不扣完成上级赋予和党委交办的各项工作任务。积极面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

　　（四）强化自律标准。持续自觉遵守党章党规党纪，认真对照先辈先进典型事迹，不断加强党性修养和自我改造。经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定，不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。严格按制度、规定和程序办事，主动接受党组织和群众的监督，始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界，树立党员干部的良好形象。

　　以上检视剖析，不妥之处，请同志们批评指正。

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