党员教师为学生办实事办好事例范文(通用3篇)

更新时间:2023-06-29 12:05:05 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

事实上,发音是shÍshì中文的意思是真实的东西。 以下是为大家整理的关于党员教师为学生办实事办好事例的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党员教师为学生办实事办好事例

  20_年***师生感受到了主题教育带来的实实在在的变化。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,龙溪片第三党小组立足实际,坚持“改”字当头,带头学、带头悟、带头做,在解决师生操心事、烦心事、揪心事问题上下真功夫,不断提升师生获得感、幸福感,推动主题教育走深走实。

  最近,球岗小学各个功能室总能看见很多保洁人员忙碌的身影,原来,为了让学生在干净整洁的功能室环境中学习,龙溪片第三党小组组织党员教师多名保洁加班加点,义务对多个功能室设备设施进行了彻底清扫。

  “功能室设备积尘较多,不易清理。我们每学期彻底清扫一次,学生们打扫就方便了。”球岗小学校长刘某某同志介绍说,学校功能室清洁并不是党员教师服务范畴,但每学期开学初,球岗小学都组织教师义务清扫一次功能室,这项服务一直到现在。

  电脑功能室里,智能系统综合设备上,既有监控摄像头,又有电源开关和电线设备等,清除灰尘的难度较大,为了在不损坏任何小物件的前提下将设备清理干净,党员教师都是拿着抹布一点一点地擦拭;有的功能室比较高,为了把玻璃擦干净,党员教师需要站到很高的窗台上去擦XXXXXXXXXX

  “学党史、悟思想、办实事、开新局”,在全校上下积极开展党史学习教育过程中,龙溪片第三党小组以实际行动为师生提供更全面、完善和优质的服务,践行着“办实事、开新局”的工作理念,赢得了师生的广泛赞誉。

  最后刘校长对党史学习提出明确要求:一是要切实提高开展党史学习教育的政治站位,深刻领会开展党史学习教育的重大意义、总体目标与总体要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是把党的历史学习好运用好、把党的成功经验传承好发扬好,坚持锚定党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,立足学校实际,确保学习教育取得实实在在的成效。三是要践行为师生情怀,把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,积极推进“我为师生办实事”实践活动,坚持不懈为师生办实事、做好事、解难事,不断增强师生的获得感、幸福感、自豪感、光荣感,为推动学校内涵式高质量发展汇聚发展合力。

  制片人:涂某某

【篇2】党员教师为学生办实事办好事例

  “花从春走过,留下缕缕芳香;叶从夏走过,留下片片阴凉。我从青春里走过,将给自己的人生留下什么?绽放青春之花,让每一天充满缕缕芬芳;撑起爱的枝叶,让每一天撒下片片阴凉。我要用无悔的青春耕耘精彩,把爱播撒到每一个学生的心田。”

  我是陵水道小学的一名青年党员教师,入职仅三年。在这三年里,在学校领导和党组织的培育下,我从一名新手逐渐走向成熟。在这期间,我学会了怎样高校教学,怎样当一名称职的班主任,怎样和学生、家长、同事交流沟通。

  作为一名党员,更要发挥先锋模范带头和服务作用,学校党组织带领我们党员事事抢在先,处处想在先,去年学校分配了党员志愿服务工作,我作为一名年轻党员教师更是义不容辞的走进了志愿服务的活动中。

  一、爱岗敬业,勇挑重担

  在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任,教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。虚心向经验丰富的教师学习,教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。每天利用放学后的30分钟时间为学困生补课,悉心为他们讲解习题。关爱学生,为有困难的学生提供经济上和精神上的支持;学生生病,到家里帮学生补课。

  二、无私奉献,投身实践

  作为一名党员教师,除了在教学上发挥先锋模范作用,在学校的其他方面更要身先士卒,志愿服务体现在工作的方方面面。学校橱窗脏了,主动拿起抹布擦拭;学校旁边的小花园有了垃圾,带头把垃圾捡起;学校外有家长之间的矛盾,主动上前帮助解决。虽然我年轻,工作经验不是很丰富,但我有一颗纯正的奉献之心,有一颗炽热的学习之心,我会尽自己的微薄之力,让自己在学习中成长,在服务中进步。

  三、走进社区,发挥模范

  社区工作是学校工作不可分割的一部分,作为志愿者,我每月定期来到社区居委会进行服务工作。居委会有学生心理辅导室,我特意向老师学习了沙盘活动,利用沙盘活动每星期定期给小朋友们做1个半小时的心理辅导。居委会新年举办庆祝会,给小朋友们排节目,获得了家长和社区工作者的一致好评。

  作为党员志愿者,是学校对我的信任。这个自愿者的头衔并不意味着我可以凌驾于其他教师之上,享受某种优待,而是意味着我需要以更大的付出,肩负责任。除了承担自己的工作之外,争当还要学校新教育实验的典范,做好带头作用。

  我是一名党员志愿者,我的奉献正是我骄傲的所在。而志愿工作留给我的东西,更多,也更为厚重!今后我将一如既往的做好党员志愿者工作

【篇3】党员教师为学生办实事办好事例

  开展基层组织建设年活动以来,学校党支部按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,不断增强服务意识,改进工作作风,把为师生员工办实事、解难题贯穿基层组织建设年活动的始终,以对广大师生员工高度负责的态度,广泛征求并虚心听取各方面意见的基础上,认真制定为师生员工办实事活动方案。

  一、改善基础设施,优化教学环境。

  改善基础生活设施。针对学校餐厅面积小、师生对学校饭菜质量不十分满意的问题,对学校餐厅进行装修并扩大了餐厅面积。引进竞争机制,促进餐厅改进饭菜质,切实办好教工食堂,为教职工就餐提供优质服务,继续稳定食堂饭菜价格,提高饮食服务水平。学校将对宿舍楼所有暖气片进行了改造,以求解决管道老化,暖气不热的问题。

  二、搭建学习平台,提高党员、教师素质。

  党支部决定在基层组织建设年活动中,立足实际为教师搭建各种学习平台,充实了教学生活,提升了教师素质。计划开展教改展风采、好书共享等一系列专题活动,提高了广大党员教师学习实践的积极性。计划组织全体党员学习《党内监督条例》、《党纪处分条例》及《党章》中对党员教师的相关规定,并当场进行

  党纪条规知识答题检测,增强了纪律观念。

  三、拓宽沟通方式,密切师生关系。

  积极主动开展各种活动,密切师生关系。在工作中增进了解。做到“三个主动”。首先是每位党员主动与所服务学生的班主任联系,了解学生在学习、纪律、集体活动等方面的情况,增强针对性;其次是主动与所服务的学生面对面交流,增进感情;再次主动与家长联系,加强校外监督。在活动中增进感情,计划开展我为党旗添光彩系列教育活动,在活动中增进了师生感情。

  四、加大对贫困生资助力度,确保学生顺利完成学业。依据上级有关政策,学校坚持公正、公开、公平的原则,在学生个人申请的基础上,做到学生、班级、学校三级评审,对家庭特别困难的学生,学校适当减免其学费、住宿费。并按照上级有关政策,切实做好国家福利彩票助学金的发放,是学校没有一个学生因家庭经济困难辍学,确保每一个学生能够顺利的完成学业。

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