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激励全党牢记初衷,牢记使命,不断加强新时期党的建设。 以下是为大家整理的关于20_个人党史学习的文章7篇 ,欢迎品鉴!
党中央2月20日在北京隆重召开党史学习教育动员大会,***总书记所发表胜似春风温暖的“学党史、悟思想、办实事、开新局”动员讲话,则再次激起神州大地回首党百年峥嵘岁月的热潮。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,既是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”,也是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”,更是打造高素质专业化公安队伍的“必修课”。因此,我们必须认真领会***总书记讲话的精髓要旨,把政法队伍教育整顿同党史学习教育活动结合起来,引导全警深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,学习传承中国共产党在长期奋斗中构筑的精神谱系,把握历史规律、传承红色基因,更好地从党的百年伟大征程中汲取历史智慧和奋进力量,全面推动公安工作高质量发展,以优异成绩向党的百年华诞献礼。
一、紧扣“学史明理”要求,把握正确方向,进一步提升全警政治能力。学史明理就是要引导全警从党的百年历史中深刻认识“中国共产党为什么‘能’”,搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,进而坚定不移的听党话、跟党走,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决做到“两个维护”。学史明理就是要引导全警在深学细研中深刻认识“马克思主义为什么‘行’”,搞清楚马克思主义是如何改变中国、改变世界的,进而深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,不断开辟马克思主义新境界。学史明理就是要引导全警在实践中深刻认识“中国特色社会主义为什么'好'”,搞清楚只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑,进而更加坚定走中国特色社会道理的信心和决心。
二、紧扣“学史增信”要求,坚定信仰信心,进一步提振全警精气神。***总书记在党史教育大会上强调:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”历史和现实反复证明,正是因为我们党拥有远大理想和崇高追求,才能在一次次挫折后又一次次奋起,夺取一个又一个胜利。学史增信,就是要按照***总书记曾强调的“党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命”,教育引导全警用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,进而更加自觉地纠正思想偏差,进一步坚定政治信仰,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩,坚定不移地走中国特色社会主义的法治道路。
三、紧扣“学史崇德”要求,勇于自我革命,进一步肃清全警问题隐患。崇德,就是崇尚道德、推崇德行;学史崇德,就是以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。因此,要通过教育活动,引导全警心中有党明大德,在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定,坚决做到“五个必须”,严防“七个有之”。要引导全警心中有民守公德,坚守公安工作的人民立场,切实解决好群众最关注的公共安全、权益保障、公平正义等问题,让人民群众有更大的获得感、更多的幸福感、更强的安全感。要引导全警心中有戒严私德,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,把开展党史学习教育与抓好区委巡察整改、教育整顿等紧密结合起来,聚焦执法问题、作风问题、能力问题,形成单位、个人问题“双清单”,做到当下治、长久立“双推进”,确保找准症结、对账销号、建章立制,打造精准发现问题、高效整改问题、提升整体效能的工作闭环。
四、紧扣“学史力行”要求,全心为民服务,进一步提升全警亲和力。学史力行就是要做到知行合一。因此,要引导全警铭记***总书记“江山就是人民,人民就是江山”的殷殷嘱托,坚持把“为人民服务”理念落实到公安工作的方方面面。持续深化“放管服”改革,开展派出所综合服务窗口试点,持续拓展“e警务”便民服务站功能,努力实现“服务事网上办、便民事就近办、一件事一次办”。大力推进执法服务供给侧改革,拓展“手挽手警企共建”“两服务两保护”举措,严厉打击涉企违法犯罪,限度减少侦查办案对企业生产经营的影响。深入实施“新百千万工程”,有效汇聚党政部门力量、公安管理力量、基层网格力量和社会协同力量,带动广大人民群众共同参与反诈骗、防事故等社会治理,不断巩固群众工作基础,提升管理水平和服务效能。
第一,忠诚不会凭空而来。有的同志认为,我绝对没有反党反社会主义的想法,我绝对拥护中国共产党的领导,所以我是忠诚的。其实,这只是最基本的,最低标准的忠诚,或者说,这只能算是一种表面上的忠诚。***总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”这样的忠诚,必须是发自内心的。这样的忠诚,需要对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有充分的理性认识和情感认同才可能实现。这样的忠诚,才是我们党要求的经得起任何风浪考验的忠诚。为什么有人在平时表现很忠诚,在重大利益诱惑面前、在关键时刻却选择了背叛?为什么有人嘴上天天讲忠诚,私底下却做出背弃共产主义信仰的坏事、恶事、丑事?就是因为这些人不是真正的忠诚,忠诚只是他的一件外衣,忠诚只是他的保护色。忠诚于党,就是要忠诚于党的信仰,忠诚于党的事业,忠诚于党的组织,忠诚于党的理论和路线方针政策。如果我们不积极参加政治理论学习,不自觉抓好主观世界改造,不时刻拧紧理想信念这个“总开关”,一提到理论学习就头大,一提到组织生活就想请假,不能真学真信真用党的创新理论成果,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。第二,忠诚不会一成不变。党性不是党龄越长就越坚强,忠诚也不是党龄越长就越坚定。我们有的同志往往爱以“受党教育多年”自居,似乎因为党龄长,所以不会犯错误,这是不对的。已经钉在历史耻辱柱上的徐才厚、郭伯雄、周永康等等这些“大老虎”,没有一个党龄不比我们长,没有一个职务不比我们高。我们的共产党员不是生活在真空中,特别是手中掌握一定权力的同志,无时无刻不在经受着各种考验和诱惑,是各种利益集团“围猎”的重点对象,只要放松了警惕,只要放松了党性锻炼,就可能忘记入党的誓言,忘记忠诚,在党纪国法和个人利益、人情关系的天平上,偏向不该偏的那一边。如果我们身份到了参公后,思想还停留在参公前,还在想方设法搞营利性活动,如果我们端着公务员的碗,还在想着怎么给自己捞好处,想着怎么把国家的钱装进自己的口袋,如果我们顶着代表先进文化前进方向的帽子,却不信马列信鬼神、信风水,做出违反传统道德、社会公德和家庭美德的事情,如果我们在十八大之后还在想着收别人点好处、给领导送点东西,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。第三,忠诚不是领导干部的“专利”。关于对党忠诚,过去都讲得不少,因为针对领导干部讲得多些,有的党员同志就误认为忠诚强调的只是对中央、对领导核心的拥护和服从,觉得自己职务低、没有什么权力,“够不着”,忠诚和自己没有多大关系。这是不全面的。忠诚是一种态度,是一种本质,是一种立场,和每个党员都有关系。我们讲忠诚于党,就是要服从党的领导,当然不可能是谁都直接接受中央的领导,而是接受所在组织的领导。各级党的干部包括行政干部,都是党安排他到那个岗位负责那个工作的,如果我们不支持不配合他工作,分配任务到自己头上时推三阻四,或者拖着不干,或者敷衍了事,还谈什么对党忠诚呢?如果我们不是本着实事求是的态度反应情况,不是为了净化党的机体而提出批评,反倒为了泄私愤、图报复,捕风捉影诬告陷害同志,恨不得把一级组织一个单位搞臭搞垮,站在这样的立场上,还谈什么对党忠诚呢?如果我们听到错误的言论不反驳、不制止,对一些诋毁党和国家形象的段子不警惕不批判,听之任之,还谈什么对党忠诚呢?古人尚知“位卑未敢忘忧国”,我们每一名共产党员都应该在党言党、在党忧党、在党为党。第四,忠诚不是对领导的盲从。我们讲的忠诚,是对党的忠诚,而不是对个人的忠诚,两者之间是有本职区别的。当一个领导忠实履行党赋予他的职责,按照党章党纪和政策法规办事,做部属的就必须听从他的命令,服从他的指挥,团结起来共同为党工作;如果一个领导安排部署的工作是违反政策规定、有孛于法律法规的,做部属的就应该当面提醒,据理力争,防止错误的决策造成严重后果。就好比战场上如果一个将军已经叛变,士兵就不能再听他的命令。现实中有的同志习惯于把对党忠诚与对个人忠诚划等号,当领导时听不进别人的不同意见,只要有人提出不同意见,就觉得是跟自己过不去,是挑战自己的权威,轻则批评,重则排斥异己;当部属时对上级一味歌功颂德、阿谀奉承,把领导的话当圣旨,明知不对也不提醒,还要坚决执行。这样的错误认识,容易把原本纯洁的同志关系、上下级关系搞成庸俗的人生依附关系,让负责任的党内批评集体失声,让各种防错机制形同虚设,不出事则已,一出事就是大事,一出事就是一锅端,一串牵。
围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和***新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:
一、存在的主要问题:
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。
5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。
6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。
7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。
3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。
4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。
2月20日,***总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,首次公开强调“树立正确党史观”,听后如沐春光、提振干劲。
中国共产党的光辉历史,就是一部“不懈奋斗史”、“理论探索史”和“自身建设史”。学好党史,不忘来时路,才能接续奋斗新时代。
学好党史,要善于感知党的奋斗历程。从1921年的南湖起锚扬帆到领兵走上井冈山;从第五次反围剿失败到开始史诗般的二万五千里长征;从取得艰苦卓绝的抗战伟大胜利到新中国成立,从完成社会主义改造到迈上改革开放的伟大新征程……党的一百年,风雨兼程。对广大党员而言,追寻党走过的足迹,探访党历经的故事,必须把党史视若指引我们奋勇前行的“灯塔”。而党在实践探索中出现的挫折与失误,更是一部警示录,时刻引以为戒,把正确立场、观点、方法用到实际工作中,转化为做合格党员、干事创业的能力和水平。
学好党史,要善于学习党的历史基本著作。现今,市面上叙述党史的书籍很多,不同的立场和观点碰撞交锋。广大党员要选读严肃的、严谨的党史基本著作,潜心研读文献资料,把学好党史作为最基本的党性要求,全面系统学、联系实际学,不一知半解、浅尝辄止,不漫无目的、断章取义。发扬认真精神、吃苦精神,做到学不深透不放过、学不精通不罢休,真学、真懂、真信、真用,准确把握党史发展历程,准确把握主题、主线和主流、本质,加深对党的历史经验的理解。
学好党史,要善于汲取党的丰富营养。广大党员应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。一百年的奋斗历程,我们党经受了风风雨雨的考验,有成功也有失败,有胜利也有挫折,有经验也有教训,内容极其丰富。学好党的历史,从中汲取各种营养,使其成为我们做好现实工作的动力、路径和方法。通过学习与思考,做到博学笃志、切问近思,把人民群众创造的实践经验转化为干事创业的智慧、解决问题的本领。
读史明智,以史鉴今。广大党员要学党史、知党史、用党史,时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求,牢记使命、砥砺前行、接续奋斗。
党中央2月20日在北京隆重召开党史学习教育动员大会,***总书记所发表胜似春风温暖的“学党史、悟思想、办实事、开新局”动员讲话,则再次激起神州大地回首党百年峥嵘岁月的热潮。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,既是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”,也是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”,更是打造高素质专业化公安队伍的“必修课”。因此,我们必须认真领会***总书记讲话的精髓要旨,把政法队伍教育整顿同党史学习教育活动结合起来,引导全警深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,学习传承中国共产党在长期奋斗中构筑的精神谱系,把握历史规律、传承红色基因,更好地从党的百年伟大征程中汲取历史智慧和奋进力量,全面推动公安工作高质量发展,以优异成绩向党的百年华诞献礼。
一、紧扣“学史明理”要求,把握正确方向,进一步提升全警政治能力。学史明理就是要引导全警从党的百年历史中深刻认识“中国共产党为什么‘能’”,搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,进而坚定不移的听党话、跟党走,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚决做到“两个维护”。学史明理就是要引导全警在深学细研中深刻认识“马克思主义为什么‘行’”,搞清楚马克思主义是如何改变中国、改变世界的,进而深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,不断开辟马克思主义新境界。学史明理就是要引导全警在实践中深刻认识“中国特色社会主义为什么'好'”,搞清楚只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑,进而更加坚定走中国特色社会道理的信心和决心。
二、紧扣“学史增信”要求,坚定信仰信心,进一步提振全警精气神。***总书记在党史教育大会上强调:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”历史和现实反复证明,正是因为我们党拥有远大理想和崇高追求,才能在一次次挫折后又一次次奋起,夺取一个又一个胜利。学史增信,就是要按照***总书记曾强调的“党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命”,教育引导全警用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,进而更加自觉地纠正思想偏差,进一步坚定政治信仰,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩,坚定不移地走中国特色社会主义的法治道路。
三、紧扣“学史崇德”要求,勇于自我革命,进一步肃清全警问题隐患。崇德,就是崇尚道德、推崇德行;学史崇德,就是以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。因此,要通过教育活动,引导全警心中有党明大德,在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定,坚决做到“五个必须”,严防“七个有之”。要引导全警心中有民守公德,坚守公安工作的人民立场,切实解决好群众最关注的公共安全、权益保障、公平正义等问题,让人民群众有更大的获得感、更多的幸福感、更强的安全感。要引导全警心中有戒严私德,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,把开展党史学习教育与抓好区委巡察整改、教育整顿等紧密结合起来,聚焦执法问题、作风问题、能力问题,形成单位、个人问题“双清单”,做到当下治、长久立“双推进”,确保找准症结、对账销号、建章立制,打造精准发现问题、高效整改问题、提升整体效能的工作闭环。
四、紧扣“学史力行”要求,全心为民服务,进一步提升全警亲和力。学史力行就是要做到知行合一。因此,要引导全警铭记***总书记“江山就是人民,人民就是江山”的殷殷嘱托,坚持把“为人民服务”理念落实到公安工作的方方面面。持续深化“放管服”改革,开展派出所综合服务窗口试点,持续拓展“e警务”便民服务站功能,努力实现“服务事网上办、便民事就近办、一件事一次办”。大力推进执法服务供给侧改革,拓展“手挽手警企共建”“两服务两保护”举措,严厉打击涉企违法犯罪,限度减少侦查办案对企业生产经营的影响。深入实施“新百千万工程”,有效汇聚党政部门力量、公安管理力量、基层网格力量和社会协同力量,带动广大人民群众共同参与反诈骗、防事故等社会治理,不断巩固群众工作基础,提升管理水平和服务效能。
根据学校机关党委召开___专题组织生活会的要求,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,学习总书记纠正四风风,风格建设永远是道路上的重要指示精神,深入学习贯彻中央、市委、区委的精神要求,结合从事的党史工作
一、存在的突出问题和表现。
(一)理论学习:学习主导性不足,往往填鸭式被动学习,没有达到真正掌握内涵的精髓,使学习成为心灵的效果。学习态度还不够端正,没有按照档案规定按时按量认真学习必读篇目,只是把书放在手边,偶尔翻一翻。平时学习不紧,总是借口没有时间去学习,本质上不重视理论学习。
(二)工作方面:业务水平需要提高,新区党史资料占有量和知识储备量少。工作中也存在懒惰的思想,在认识到这些问题之后,虽然也对业务知识进行了补课,但抓得不不紧,功夫下得不深,导致业务水平提高效果不明显。
(三)在人际交往方面:没有做到积极主动与他人进行交流沟通。在与其他处室有工作联系时,总是习惯找以前的同事,感觉互相比较了解,容易沟通,能比较顺利开展工作,其实是在思想根源还没有真正消除地域界限,使自己融入党校的大家庭中。
二、原因分析。
存在上述问题,从主观方面深入挖掘思想根源,主要有以下原因
(一)党性锻炼松懈。对学习的重要性认识的高度和深度不够,没有把政治理论学习提高到党性修养保持共产党员政治本色的基本前提。
(二)工作没有力量。
充足。没有树立正确的政绩观,工作中有懒惰思想,只求过得去,不求过得硬,没有把本职工作放在在滨海新区开发开放大局中体现自身价值、作出应有贡献的高度来抓。
(三)严守纪律的意识有所降低。对自我要求有所放松,思想根源认为自己只是一名普通干部,有时甚至将自己等同于一般群众,没有以一名合格党员的标准来要求自己。
三、今后努力方向和改进措施
针对在这次对照检查中剖析梳理出的问题,我将按照即知即改、立说立行的要求,采取有效措施,认真加以整改。
(一)加强政治理论学习,不断提高党性修养。从把握政治方向,坚持政治立身、政治站位,的高度来认识学习的重要性、必要性和紧迫性,彻底摒弃重工作轻学习的思想,对时间进行合理分配,每天专门拿出一部分时间进行理论学习,做到日积月累、循序渐进。对以前应该学而没有学的、虽然学了但学得不深不透的内容进行补课,领会内涵精髓,运用先进理论指导工作。
(二)努力增强大局意识,切实改进工作作风。克服工作中的懒惰思想,勤于思考,增强研究工作、规划工作的积极性和主动性。加强业务知识学习,深入开展党史研究,特别是滨海新区改革开放历史研究,即实跟进党的理论创新步伐和滨海新区开发开放进程,真正成为工作中的行家里手。增强干事创业的责任心和紧迫感,坚持围绕中心,服务大局,从投身滨海新区开发开放新高潮的高度谋划和开展工作。
(三)严格遵守党的纪律,始终坚定理想信念。坚持马克思主义的立场观点,树立正确的人生观价值观,坚定党员理想信念。对照“四讲四有”合格党员标准,认真开展批评与自我批评,查找自身存在问题,进行经常地自我反省、修正提高。坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,诚实做人,踏实做事,不说糊涂话,不做出格事,注意把握自己的角色定位,自觉维护大局,维护团结,正确处理全局和局部的关系,集体利益和个人利益的关系,注重与同事间的沟通协调。
D**S**学习教育开展以来,我按照学D**S**、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书目、积极参加实践活动,着力从百年D**S**中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个对照检查。
一、存在的主要问题
(一)对照党的创新理论方面。这些年来,自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。
但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。
一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是***新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。
二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,……
三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。
下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。
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