推荐大学辅导员年终述职报告(五篇)

更新时间:2023-11-19 15:14:01 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

推荐大学辅导员年终述职报告一

一、指导思想

以__理论和为重要指导思想,认真、全面贯彻党的__大和__届__全会会议精神和__同志在《加强和改善大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。围绕院领导的‘抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针,结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

二、适应学院的新发展、新形势,加强德育工作

1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。

应对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,经过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教育和养成教育。

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。同时经过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和进取性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造和谐学校。

三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设

1、经过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习进取性;

2、以学校文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;

3、加强学校环境建设,营造和谐学校,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。

推荐大学辅导员年终述职报告二

一个学期很快又过去了,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,我把自己的真诚全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。学生工作在许多人眼里是整天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是,在我眼里学生工作是高校工作的一个重要环节。辅导员的责任重大,能够影响到一个学生的未来角色。所以,这就需要我们用理性的思维去处理学生问题、做好学生的思想工作,在各个方面去做好学生的模范。这也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。

本着指导和帮助学生适应大学生活,学会自立,形成正确的人生观、价值观的基本原则,在工作中本着教育为先、管理从严的思想,做好学生的各项思想工作、日常管理工作。

下面是对本年度的工作总结:

一、新生入学收取学生档案等相关资料

收取各种档案,学生基本信息,家长联系方式家庭住址,家庭贫困情况,组织关系,以及学生在刚入大学期间的学生的适应能力,档案信息可以了解,学生的详细的情况。

二、思想工作放在首位

1."亲其师,才信其道。"思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。现在的大学生大多是独生子女,往往比较任性,以自我为中心,讲究享受,这对于将来的就业不利,我利用走访宿社班会的形式。跟学生说一些为人处事,怎样和办公室的同事搞好关系等等。让他们能在大学的这个环境中能提前了解社会上的一些工作经验,利于学生将来的就业。我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,从走访学生宿舍,逐个找学生谈心以及通过电话、qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态,这些工作也让学生都清楚明白了学校的各种规章制度、大学里应该学习和锻炼的东西。这对于大二的学生步入社会至关重要。通过本人的细致工作,很快和学生打成一片,学生有什么想法,意见都愿意找我谈。这对于掌握学生的思想变化,及时的调整学生工作重点有极大的帮助。

三、狠抓学风、班风建设,积极建设优秀班集体

良好的学风、班风对于一个班集体来说至关重要,同时我时刻督促学生紧抓学习,要求他们每周至少上三次晚自习深入教室,学习气氛有了很大的改变,并一直坚持下来。我系对于考勤有严格的规定。工作艰巨,这点班委付出了很多精力和责任。班委积极组织参加各种校内外活动,包括班会、各种主题教育活动、系里的迎新晚会和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面确实起到了模范带头作用,以及我提出的如何提高成绩的解决方案,这些学生在听后都惭愧而又严肃的向我表示,一定把成绩提上来,决心要用这学期的成绩来说话,用行动和事实来说话。

四、助学金的评选

在贫困生补助金的评定过程中,我一方面听取班委、学生的意见,另一方面私下了解那些贫困生和其谈话、并深入学生中调查,其目的就是在学生中了解贫困学生的生活状况。最后在开班会的时候向全班同学公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上。评完助学金那些拿到了助学金的学生,纷纷向我表示一定要好好学习,不辜负学校、家长和老师对他们关爱。

五。开主题班会:

1.人身安全,财产安全,交通安全,饮食安全,

2.学习方面,建立学习小组,帮助那些在学习上有困难的学生,组织上晚自习等,和老师沟通各个班的上课情况,不足之处加于改进。

3.考勤方面,学院执行的是提前10分钟到达教室,考勤制度,按照学校要求去执行,这几年下来,考勤一直保持在优秀。

4.班级常规班会,

六、班委的组建

针对班委和贫困生的选拔,每个班临时制定一个负责人,在经过军训期间,个别学生的组织能力,协调能力,领导能力等等。再加以培养和教导,才能正真成为老师的小助手。培养学生适应大学学习生活,培养学生的团结能力,制定班规量化考勤等。

七、班级建设和学生日常管理

在班级的日常管理中,以学生考勤、宿舍卫生、班会为重点,以树立良好的学风建设为核心,开展本学期的工作。

1、学生考勤

学生考勤是保障学生学习的重要措施之一。

2、宿舍卫生

以老师、学生会检查宿舍卫生评分情况为基础,对不合格宿舍加强监督。宿舍文明建设和谐宿舍主题班会,互相理解,互相帮助,把宿舍文明文化建设传承下去

3、班会

所带班级实行周例会制度,利用班会时间,针对大学生的行为习惯和当前的热点问题展开讨论,大家相互探讨学习,通过学生自身积极参与,提高广大学生的思想觉悟,增强自我约束能力;鼓励学生在校期间,先学做人,再做学问;鼓励学生承继中华民族的优良传统,弘扬正气,提高认识。

八、加强学生对专业课的兴趣,牢固专业思想,组织技能比赛,重点处理贫困补助,奖学金评定,评优评先工作,党员发展工作等。

驱散消极情绪,保证班级朝着健康的方向发展,对于学生在这个阶段出现的对专业迷茫,及时和老师沟通进行指导。

八、安全防控处置

安全隐患是组织发展的高压线。安全问题始终是学校工作的首要任务。安全隐患永远是辅导员对学生进行平常教育的首要问题。在学生管理工作中,每次开班会强调安全事项,使同学们提高安全意识,做好安全防范措施。例如:

强调合理使用话费避免手机停机;将辅导员电话号码告之父母,防止诈骗家长事件的发生;学生放假对学生做好安全思想工作,对于学生的纠纷,在了解情况的基础上及时做出合理的处置,防止事态的扩大工作。

九、大学生素质的培养

以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人出发,以全面培养学生高尚的道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨,让学生学会做人、学会劳动、学会健体、学会审美,使学生在德智体等方面得到全面发展。进行道德文化修养,专业知识,心理素质,健康的心理状态,健全的人格等方面的培养。

十、学习交流持续不断。

知识、经验就如同财富需要不断的积累。知识越深厚,经验越丰富,视野越开阔,方法越得当,将来学生的机会就会越多。而辅导员工作是一份多方面的工作。知识经验越足,思路越清晰,局面就会越容易打开。

进入学院担任学生工作近一年,与系里其他老师或辅导员老师相比,我感觉还有许多东西需要学习。为了做好学生服务工作,我深入学习,继续提高自己的业务技能。除此之外,我经常就学生工作向学工办的_老师以及各位班主任请教,与他们交流。我工作中取得的一点点成绩与学院、系部领导的正确指导及他们的无私帮助是分不开的。

十一、活动方面,我班组织学生去敬老院开展献爱心活动取得了巨大的影响和成绩,从开学到现在我班学生坚持至今,去养老院献爱心,获得了院领导的高度重视,及养老院老人的认可。

十二、实习实训的面试安排即要求

1.积极组织学生进行职业生涯规划,尽早确定工作方向,及早着手准备相关的知识储备和技能训练,从而确保学生顺利过度到实习阶段,同时为准备毕业后进一步深造的学生提供咨询和建议,如自考、专升本、参军等。

2.实习阶段,提前再次收集学生家长电话住址,个人邮箱,要求加入qq群,博客等,及时通知大家各项事宜,要求学生一定要上网自己查看,实习期间辅导员和各个班级联系,了解学生实习情况,掌握学生动向。确保学生不掉队。

3.通知在在实习的学生,答辩时间及安排

4.确保学生的网上图像信息核对,确保学生档案资料的完善齐全

5.学生档案的再次核对整理归类,进一步掌握的就业情况。

6.毕业生的档案发放到把毕业学生全部安全送走。

不足的地方

1、所带班级学生获得学院首届心理剧大赛第二名和第三名

2、所带班级学生获得院系趣味比赛第一名

3、所带班级学生获得系优秀班集体

4、所带班级学生获得__省电子大赛二等奖

5、所带班级学生获得__省省级三好学生

6、所带学生获得了主持人大赛第一名

7、所带学生在校运动会上100米短跑第一名

8、所带学生多名获得省级优秀毕业生

9、所带学生在计算机一级考试上,过几率是100%

10、所带学生在专接本的时候接本率是55%。112报名,

11、所带班级学生出勤率达到99%以上,几乎没有迟到旷的学生。

12、所带班级学生在公共课考试合格率是100%

13、20__-20__年度省级优秀辅导员推荐

不足:1、宿舍卫生方面抓的不够好,大二第二学期以后班干部例会少,引导与点评不够等。

今后努力的方向:

对于自己做的不够好的地方,今后要加以改进,力争在今后的工作中完善自我,不断进取!

推荐大学辅导员年终述职报告三

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,可爱的同学们:

大家下午好!

我今天的演讲主题是“不一样的辅导员”,其实抽到这个题目的时候我很苦恼,辅导员的工作看似都大同小异,有什么不一样的呢?

工作不一样吗?正如有些同事抱怨的:两眼一睁,忙到熄灯。拿着卖白菜的钱,操着卖白粉的心。还是说我个人不一样吗?怀孕两个月,依然坚持参加比赛。

当然,这些都是玩笑话。

近1年的辅导员工作让我深切体会到:辅导员这一高校教师队伍中的特殊群体,确实有着不一样之处。

首先,我们扮演的角色不一样。

大学时期,我的教育学老师说自己更像一名演员,在讲台上扮演着不同的角色来吸引学生们的注意力。当时我对这句话的感受并不深,后来当自己成为教师,特别是成为一名辅导员之后,我才真正的体会到:好教师应该是一名好演员。

刚做辅导员那会儿,我天真的认为辅导员工作无非就是做做思想,管管学生的日常事务,只要学生不违纪,能顺利毕业就行了。但是,在我与学生共同成长的这一年中,我逐渐对辅导员工作有了不一样的认识。

我们扮演不一样的角色,是因为孩子们对我们有着各种不同的角色需求。生病了,我们像妈妈一样关心他们、陪伴他们;犯错了,我们像长辈一样劝诫他们、教导他们;遇到挫折了,我们像人生导师一样,用理性的思想、睿智的话语安慰他们、指引他们;碰到感情问题了,我们像哥哥姐姐一样和他们谈心交心,帮助他们分析问题,解决困难。

日复一日,年复一年。我们像演员一样扮演着不一样的角色,我们不是一层不变的辅导员,而是不一样的教育工作者。

其次,我们承担的责任不一样。

五一节前夕,我的学生在qq群里埋怨说:向“老大”请假,比要了她的命还严重,她比我们高中老师管得还多。看到这句话我只是一笑而过,同时也很无奈,因为坚守一份责任,我必须严格要求他们。与专职教师不同,他们更多承担着“教书”的工作,而我们辅导员却肩负着学生安全、思想教育的责任,肩负着解决问题、化解矛盾的责任,等等。

也许在外人看来辅导员工作很轻松,面对的都是些成年人,还能有什么事儿?只有我们自己心里明白,选择做辅导员,就是选择摊上事儿,摊上大事儿。面对二三百个学生,我永远无法预知下一秒他们会带给我怎样的“惊喜”。教室走廊上,学生宿舍里,食堂餐桌边,医院病房里,球场跑道上,活动中心里,鼠标键盘旁,网络微博里,凡是有学生出入的地方,无一不是我们辅导员工作的阵地。

年年岁岁,岁岁年年。我们忙碌的不只是事务更是责任,我们是学生在学校的依靠,我们承担着不一样的责任。

最后,我们收获的幸福不一样。

有这样一种说法:大学毕业后,很多人可能想不起某个专业老师的名字,但他一定记得辅导员的名字。这或许就是我们做辅导员不一样的幸福。

著名教育家夏丏尊说过:教育是爱的艺术。是的,教育中不能没有爱,教育中的爱是相互的。如果你把学生当作知心朋友,包容他、理解他、信任他、尊重他。他们又是十分可爱的,他们会感知你的爱,积极配合你的工作。想想节日里他们发来铺天盖地的祝福短信,平日里偶尔塞来的糖果和巧克力,毕业后特意跑回学校来看望你……这就是一种不一样的爱,不一样的幸福。

以上就是我要与大家分享的,不一样的辅导员:

我们扮演着不一样的角色,承担着不一样的责任,更收获着不一样的幸福!

推荐大学辅导员年终述职报告四

我很荣幸能够成为南洋理工职业学院的一名辅导员,加入到这个充满朝气和温暖的大家庭。作为一名新入职的辅导员,我深感自己肩上所担负的重任,因此我会竭尽所能,加紧调整工作状态,尽快完成角色转换和熟悉辅导员的各项工作,争取给学院领导和学生交出一份满意的答卷。

一、指导思想

英国思想家培根认为,思想决定行动,是行动的先导和动力。只有树立正确的指导思想,才能为自己的行动指明方向。因此,指导思想是辅导员开展工作的基础和前提条件。在下一学期的工作当中,我会进一步学习《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以及20__年教高16号文件精神,贯彻落实学工处的各项任务和要求,以学生为主体,切实提高学生的能力与综合素质。

二、日常管理

结合所带学生的具体情况,进一步加强学生的日常管理,着重培养学生的良好习惯,加强学生的自律精神。

1、宿舍管理。大三学生即将踏入社会进行实习,为了督促学生的宿舍自律意识,我会结合实际进一步加强学生宿舍管理工作。一方面,通过班会做好宿舍管理宣传工作,特别是宿舍安全问题和良好的生活作息的重要性,强调最后一年不能放任自流;另一方面,经常深入学生宿舍进行巡查,及时发现宿舍存在的问题,并予以妥当的解决。

2、安全管理。学生的安全教育作为辅导员日常工作的重中之重,必须常抓不懈。首先,加强交通安全教育。进入大三,绝大部分同学都将进入社会实习,必须强调学生的交通安全,注意乘车、道路行走安全。其次,加强消防安全教育。增强学生的消防知识,教育学生宿舍安全用电,禁止使用各种高瓦电器和宿舍抽烟、点燃明火等危险行为,同时教育学生关于火灾自救与逃生的方法。

3、其他管理。切实做好学生报到注册、考勤以及催缴遗留欠费等有关工作,使学生能够安心学习生活。

三、学风建设

良好的学风能够激发学生学习的积极性和主动性,增强学生的归属感,提高学生班集体的凝聚力和战斗力。

1、落实严格的考勤制度。全面做好查课和落实考勤工作,督促和教育学生认真上好课,做到不迟到、不早退、不旷课。针对个别缺勤的同学,及时对其进行思想教育,做好跟踪交流工作,使其尽快改正。

2、做好外出实习学生管理工作。通过各种方式和途径与学生保持紧密的联系,及时了解学生实习的情况,对于学生反映的需求及和困难,及时给予帮助和指导。加强学生的就业指导,帮助学生树立正确的就业观念。

3、加强素质测评管理工作。严格按照学院相关规定落实素质测评的各项细则,进一步熟悉、吃透开展素质测评的重要意义及工作方法,通过素质测评掌握学生的综合素质情况,使学生对其表现有一个直观的了解,以先进典型为榜样,注意发挥榜样的力量,促进学风建设。

四、班级建设

一个优秀的班集体,离不开每一个成员的努力与支持。树立统一的班级奋斗目标,并以此为导向,汇集每一个成员的聪明才智,通过互相帮助,遵守学院规章制度,积极维护班集体的荣誉。

1、班级纪律建设。无规矩不成方圆,通过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性,特别是在开学初通过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育,强调遵守法律和学校规章制度的重要意义,使学生养成自觉遵守相关纪律的意识,努力做一个文明的新时代大学生。

2、班风建设。虽然大三大部分学生都将进行社会实习,留在学校上课的时间逐渐减少,但是一个具有良好班风的班级体无论在什么时间,什么地点都能体现出来。因此,对于选择“2+0、5”的学生,继续做好上课考勤管理工作,争取在有限的时间学到更多有用的知识。对于选择“2+1”的学生,要求其在社会实习要牢记学校和老师们的嘱托,遵守法律法规,在实习岗位上踏踏实实工作,学习工作技巧,锻炼工作技能,发扬勤学、爱学的精神,提高适应社会竞争的能力。

3、思想建设。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。因此,在下一个学期我会坚持提高学生的思想政治水平,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,使学生先学会做人,后学会做事,特别是要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为,做一个文明守法的公民。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。新学年,我将以饱满的热情、高度的责任感投入到辅导员工作当中。当然,作为一名新人,对于很多业务还有不熟悉的地方,我会积极地向领导和同事请教,同时继续加强辅导员理论学习和实际操作能力。理想已经起航,就必须加倍努力,将青春的汗水化作船桨,伴我前进。

推荐大学辅导员年终述职报告五

本学期,根据xx科技学院学生工作的总体思路,结合我系学生的特点和实际,继续坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。

本学期工作要点如下:

一、配合学院抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、认真组织学生学习党的xx大精神、同时以正在召开的全国“两会”为契机,进一步使同学们真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。同时贯彻和落实好学院关于学生六大核心能力的培养方案和会议精神,进一步促进学生良好行为的养成以及素质的提高。

2、积极开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育引导工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

1、班风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,要及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进班风学风建设。另一方面,要进一步完善制度,加强对班风学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,要大力抓好典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好系风、学风的形成。

2、学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,开展“学、转、谋、见”活动(学:学理论、学业务,提高认识;转:转变观念、转变作风;谋:探索规律、掌握方法;见:解决学生实际问题,见绩效),加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时,积极开展学生工作的调查研究,力争做到科学、前瞻、务实、有效,对有价值的科研成果,要积极转化为指导思想和工作措施。

3、学生干部的管理与指导工作:重点是加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还要进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃我系同学的业余文化生活。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、以学习为中心,丰富第二课堂。组织好每一天的早读与晚修,同时引导他们大学生四年应该怎样度过,不断开展有助于他们全面发展的主题教育活动,进一步提高他们对学习的主动性、积极性。

2、加大学生宿舍卫生检查力度。定期对宿舍进行检查,提高卫生质量,并做好对学生的寝室卫生教育工作,使之尽快熟悉学院关于寝室卫生检查要求;继续开展宿舍文化建设活动和“宿舍”的评比活动,为同学们树立学习的榜样,并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化,营造良好的学习和时候环境。

3、发挥学生会主体作用,开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流,开展多姿多彩的学生活动,例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球、篮球比赛,并让学生积极参加到活动中来,促进学生身心健康发展,锻炼坚韧不拔的意志,培养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时,在建立健全教育和管理机制的基础上,开展一系列竞赛活动,努力使学生学习、生活的场所,成为信息交流的园地,成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。

4、深入开展“摒弃陋习、文明修身、健康成材”为载体的主题教育活动,引导学生讲文明、讲学习、讲正气、讲奉献,促进学生的个性发展,培养学生的创新精神,提高学生的道德素养,强化学生的成才意识。

四、以学生会改革为抓手,切实加强学生干部队伍的自身建设

1、做好学生会成员的自身建设工作,是学生会充分发挥其桥梁纽带作用,做到上通下达。系领导能够及时了解学生的思想动态和学生自身面临的问题,同学们也能够及时了解到学校和系里的处事原则和工作方法,为我系搞好学生工作发挥自身的力量。

2、对学生会干部及干事进行合理调整,通过调整优化学生会干部队伍结构,提高办事效率。并对学生干部定期进行业务培训和工作交流,完善学生工作例会制度和学生干部考核制度,提高学生干部的实践能力和整体素质。

3、加强团学干部的队伍建设,以严格管理、科学管理为基础,坚持规范管理,责任到人,明确职责,分工协作,各项工作的开展要求做到“三有”(有计划、有总结、有存档)。

4、搞好学生会成员之间的沟通和了解,使各成员都能够了解目标的一致性和步调的统一性,互相帮助、互相补台、消除己见、齐心协力、任劳任怨、共同努力,把我系的各项工作做到,不辜负系领导和广大同学们的关心与支

5、实施制定各项规章制度,使各项工作的开展都有依据性。确保各项活动的顺利开展。

新的学期,在院系领导的关怀下,在其他辅导员的帮助下,一定认真按照计划,有步骤、有目标的做好各项工作。

五、坚持理论学习,保持自身思想的先进性,树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。作为一名高校辅导员,我深刻认识到自身知识的欠缺。为此,我计划定期拿出时间学习理论知识,不断提高自己的综合素质,提高思想政治觉悟,严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。在工作中一定要多向系领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间,牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。我系学生人数多,工作量大,各个辅导员由于专业、学历、工作经历、年龄不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系里的工作思路与计划,在系学管主任彭丽华直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系学生工作例会,总结工作、计划工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展。

这便是我20xx-20xx学年学期工作计划,不足之处,请领导多批评指正!

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