2023-03-06
2023-03-15
2023-05-30
2023-03-07
2023-03-14
更新时间:2024-01-12 12:34:10 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-03-06
2023-03-15
2023-05-30
2023-03-07
2023-03-14
20____学年,根据教育局安排,我继续担任____中学校长、书记,同时担任____中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据____区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20____学年"一岗双责"履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。
一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展
自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十九大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的"四个全面"战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的"学校特色品牌建设"、"目标绩效管理"、"精致教育"等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。
重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《"五行"修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《"五行"文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《"五行"魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,____副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。____中学____副校长领衔的《____》立项为____市美丽学校专项课题。
本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校"十二五"规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕"三优一特"发展总目标做"做精致教育",突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。
二、自觉担当,守规矩,廉洁自律
本学年,____中校级领导班子人员从7人减少为5人,____中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。
本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20____年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。
本人严格执行教育局关于校长"五不"直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守"三重一大"决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。
坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。
两校领导班子成员严格执行党中央"八项"规定和省市区关于"作风建设"的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照"四风"问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。
班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。
领导班子成员践行"诚心待人,公心处事"领导作风,坚持教师"五心"关爱工程,坚持教师"五必访",关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。
三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展
(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。
20____年暑假完成了____中学章程制定,确立"三优一特"办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《____中学规章制度汇编》。
(二)改善管理,重视教师队伍建设。
强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选"五行"魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。
为扩大教育视野,20____年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务____结成大对标学校。
(三)课堂教学改革不断深化。
学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统,20____年____月学校承办了____中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用"同课异构,异课同构"方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20____年____月还邀请____市教研室教研员来校集体调研指导。
重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20____年__月成立学术委员会,聘请____等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20____学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇,三等奖11篇,市教师科研成果二等奖2项。
(四)创建美丽学校,深化"五行"校园文化建设。
积极参加____市"美丽学校"创建,"美丽班级建设"项目成为通过层层冲关成功入选____市教育局 "美丽校园"创建100个重点培育项目之一,____副校长代表学校领衔申报的课题《____》成功立项为____市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金阳兵老师成为____区首届首席班主任,并推荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任,推荐张达福老师参评区第二届最美教师。
重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请____等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20____年__月成功承办____区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副____主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。
(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。
规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守"八项"规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。
强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。
(六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。
制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。
四、回望、反思与展望
回望____学年,由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新,干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献,学校各项工作取得了较大成绩。学校在____年度目标考核中确定为良好级,同类学校领先;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用,被评定区教育系统先进党支部、四星级支部; 20____学年,学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型,形成了较好的品牌影响。对此,我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。
当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。
当然,理性地反思我们的工作还有许多不足,在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下,本人还存在较大的管理能力恐慌,班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定"十三五"发展规划契机,凝聚全体教工,为把____中学建设为以较高教育质量为核心的"三优一特"品牌学校而奋斗。
时光飞驰,我来到示范区九中,转眼间将近一年了。这一年,对于示范区九中来说,是不平常的一年,可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化,内在的,外在的`,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。
过去的一年里,我只做了这样5个字,:德,公,诚,干,廉。
一,德字为首,个人服从于集体。
为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一名校长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。
二,公字当先,无私贯穿于始终。
无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。
三,诚字处世,春风化雨于无声。
我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是最大的犯罪,没有作为就是最大的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。
四,干字为本,身教远胜于说教。
一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。
五,廉字立身,君子行事于坦荡。
“勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。
1、本人有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,热爱祖国,忠诚教育事业,有正确的教育思想和较强的责任心,和强烈的进取意识。能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,树立正确的荣辱观;遵守国家宪法、法律,坚决同不法分子和不正之风作斗争,坚决反对腐败思想的侵蚀。
2、本人品德高尚,作风正派,富有爱心。遵守《教师法》和《义务教育法》,恪守教师职业道德。能与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,服从上级和学校领导的工作安排,勤勤恳恳,兢兢业业,不断在工作中充实自己、提高自己。我十分注重加强师德修养,注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮助其树立正确的人生观,使其日后成为社会有用之人打下良好的思想基础。
本人基本基本功扎实,博览群书,博闻强记,具有系统坚实的信息技术基础理论和专业知识,具有丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识,具有一定广度的相关学科的知识,并能熟练地恰当地把它们融入到信息技术教学中,开拓学生视野,全面提高学生素质。同时能较全面地猎取最新教育教学信息,掌握教育学动态,坚持有目的、有计划、有重点地进修。20xx年本人考上了xx师范大学教育技术硕士,已经进行了两年的硕士研究生学习,在教育教学理论、学科专业知识和科研能力等方面提升很大;20xx年7月参加了省教厅举办的普通高中新课程信息技术学科省级培训;20xx年8月,参加了xx区心理健康教育指导中心举办的心理健康c证培训。我一直坚持订阅《中国电化教育》、《电化教育研究》和《中小学信息技术教育》等专业杂志,利用业余时间学习新课程改革丛书、教育教学理论丛书等,不断的学习使本人的基本功更加深厚,使专业水平再上新台阶。
1、本人教学能力强、水平高
我任教过9年的高中信息技术,专业知识和教学基本功扎实,教学经验丰富。在教学中,本人对课程标准、课程目标、教材都有深刻的理解,运用起来得心应手。能根据课标的要求、教材的特点、学生的特征,科学地传授知识,培养能力。能突出重点,突破难点,分析疑点,通俗易懂,语言准确、生动、流畅。在教法上,吸收各种教法的精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲练结合,形成独具特色的教学风格,深受学生欢迎。
多年来,努力开展新课改实践,我的教学水平不断提高,在每学期的学生评教活动中都受到学生的一致好评和科组老师的赞赏,同时也获得不少荣誉和成绩。20xx年4月,受邀在20xx年“全国普通高中信息技术新课程教学研讨会”上讲授公开课(代表广东省去讲授公开课的只有2人,本人凭着较强的教学能力得到重点推荐),受到专家与同行的一致好评;20xx年12月,在广东省教学水平评估中承担的《多媒体作品目录页制作》公开课,被评为优质课,并得到省评估专家杜斌女士的高度赞赏,科组评分也得到优秀的好成绩;多次在学校开放日承担公开课,并获得好评。20xx年2月,教学案例《文本信息的加工与表达》获佛山市二等奖,xx一等奖;20xx年2月,教学案例《多媒体作品中的动画、视频》获佛山市二等奖;20xx年9月,被评为xx区基础教育课程改革先进个人。我所带的班级每学年的成绩优秀率高达31%以上,合格率达到95%以上。
我指导并承担培养青年教师,我对他们给予了极大的鼓励与帮助,从不摆资格,帮助他们尽快地熟悉教学常规工作、提高教学水平。在协作、帮带过程中我毫无保留地从教学内容的组织、教学教法上、如何听课评课等环节给予指导,他们进步很快,在极短的时间内就形成了自己的教学风格,教学水平大大提高,如顾丽贤老师在20xx年优质课比赛中获得区二等奖的好成绩,并在20xx年区教学研讨课上讲授公开课,得到专家和同行的高度评价;郭小喜、陈少丽老师在20xx年的优质课比赛中获得区一等奖和二等奖的好成绩。
2、本人具有较高的教研能力
本人是教育技术专业出身,掌握了大量的开展课题研究的知识和具有较强的教研能力。在开展信息技术教科研中,我大胆创新,勇于探索。首先尝试了信息技术与课程整合,即以信息技术课程的学习为主体整合其他学科内容的学习。如把网页制作与研究性学习有机结合;把动画制作与数学、物理等学科的相关教学实例结合;把程序设计与数学知识相结合等等,学生在掌握信息技术知识与技能的同时,也巩固和加深了对学科知识的理解与掌握,甚至有可能从中得到新的启迪而获得新知。我还进行了高中信息技术课程中自主学习与协作学习的研究,基于项目的学习模式研究等,实现学生的个性化发展,培养了学生自主学习的能力,与人交流与合作的能力及应用信息技术解决问题的能力和进行创新实践的能力等。
去年我还参与了学校的重点课题“广东省中小学教学研究“”规划课题”——《校本教研活动开展和教师专业发展研究》,我的子课题是《新课标下动画制作校本课程的开发研究》,已经进行了开题及前期调研工作,现在正处于实施阶段,科研前景一片光明。在大力开展教科研活动的同时,我还认真总结教研、教改经验,积极撰写教学论文。20xx年1月,论文《在新课标下的程序设计教学》获广东省二等奖、xx二等奖;20xx年3月,论文《问题教学法在高中信息技术教学中的应用》获xx二等奖;
3、本人辅导学生创作作品的能力强
在精心组织好课堂教学的同时,我还积极开展信息技术校本课程活动。多年来,我开设了《flash动画制作》校本选修课程,长期负责高一高二两个班学生的flash动画教学和动画作品制作的辅导。在我的努力下,有多个学生的作品在省市区获奖。20xx年10月,我辅导的动画作品《天堂草》(作者:唐龙)获20xx年“第七届广东省中小学电脑制作活动”(高中组电脑动画)二等奖;20xx年6月,我辅导的动画作品《生生不息》(作者:黎婉琦)、《天堂草》(作者:唐龙)和《愚公一家亲》(作者:范炎芬)分别获xx区一等奖、一等奖、二等奖;20xx年1月,我辅导的动画作品《细菌安家记》(作者:黎婉琦)和《环保小卫士》(作者:梁绮婷罗志萍)分别获xx区三等奖、优秀奖。
学校的电教工作,主要是制作课件、网页,培训教师、教师电脑维护、电脑室的日常维护等。电教工作虽然烦琐,但我毫无怨言,尽自己的能力去完成,为一中的信息化发展贡献自己的微薄之力。
为了提高教师们的计算机水平,经常负责每周两晚的教工电脑培训课,讲授一些常用的工具软件,如photoshop、authorware、flash、frontpage等,现在每位老师都能自己独立制作课件,每位老师都有了自己的个人主页,为一中教育信息化的不断发展创造了充足的条件。
我还经常运用自己的专业优势,开设教工业务学习讲座,如《信息技术与学科整合》、《问卷的设计与量化统计》、《专题网站的设计》、《如何开展行动研究》等等,不断提高教工们的业务水平。
我对工作有极大的.热情和奉献精神,能积极投身于xx区教育信息化发展的热潮。
20xx年12月,网络课件《多媒体作品中的动画、视频》获广东省三等奖;教学网站《高中信息技术学习网》获xx区二等奖;20xx年9月,被评为xx区先进教育工作者。
在班级管理工作中,我讲究工作方法,重视培养学生干部,充分发挥每位学生在班级管理中的作用,培养他们的自治、自理能力。推行量化管理、全员参与的班级管理制度,树立正确的集体舆论,加强学风、班风建设。关注后进生,对他们进行耐心细致地思想教育,发掘他们的闪光点,及时进行表扬鼓励,充分保护他们敏感脆弱的自尊心,给他们改正错误的机会。加强家校联系,共同做好后进生的思想、心理辅导工作。
如我班的曾x x同学,入学时成绩不错,但后来暗恋本班一位男同学,经常无心学习,上课开小差,晚修人到心不到,致使成绩一落千丈,我发现这种情况,经常找她谈心,象朋友、姐姐般地关心她,帮助她,纠正她的错误想法及不成熟的思想,后来她意识到自己的错误,发奋学习,在高考中,取得较好的成绩,考上了湛江师范学院。
在我的努力下,我所带的班级班风正、学风好,后进生转化率高,学生在各方面得到良好发展,培优转差成绩显著,多次被评为优秀班集体和红旗团支部。上学年所带班(113班)在学校各项文体活动中取得突出成绩,在学校第十届体艺节上一举获得入场式最佳创意奖、田径比赛第一名、文艺汇演第一名。
以上是我任中教一级职称期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中学高级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,继续不断地完善自己的能力结构,提高自己各方面的水平,全心全意做一名无愧于时代和国家的合格的人民教师。
尊敬的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体老师:
大家下午好!你们冒雨来参加会议,听取我的汇报,支持校园的工作,我向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!一年来,在镇政府的大力支持下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在普连集镇中全体教职工的大力支持和努力工作下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作汇报如下:
一、加强自身学习养,提高自身素养。
一年来,我每一天坚持学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为校园服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。
在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。用心带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在校园事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以群众利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好校园的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
校园的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和用心肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工用心学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,建立了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,校园实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保校园工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《普连集镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等校园常规管理,使精细化管理理念落实到了校园管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,礼貌习惯养成准则、学
生出入登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前宣誓,课后问好,规范了“两操一活动”。六是用心开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、用心进取,构成了讲礼貌树新风的良好的校园景象。
三、用心加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。
教学质量是校园工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
四、存在的问题:
1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。
2、在教学工作上,常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,校园“名师效应”有待凸现。
3、部分教师住房急待维修,学生至今无专门宿舍,食堂面积狭小,严重制约了校园的进一步发展。
五、今后的奋斗目标
1、抓好校园常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持深入教学第一线,用心参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,建立平安校园。努力改善办学条件,使校园又好又快的发展。5、争取上级领导支持,集中财力物力,争取2-3年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅,办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在务必差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐,同心同德、齐心协力,尽自己的潜力为校园发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位专家:
大家好!
我叫,xx岁,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是xx中学校长岗位。
竞聘这一岗位,主要基于三方面的原因:
一是我有基层工作的经历。从中学教师做起,当过教研组长、教导主任,熟悉学校工作的方方面面,理解教师、学生及家长的心声。
二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年,了解我县高中教育的现状和存在问题,熟悉国家教育方针政策,明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。
三是主管高中教育多年,积累了一些管理经验,具备了较为扎实的科研能力,建立起了跨区县高考质量监控体系,解决了高考质量形成过程的诊断控制问题,参与教育部“”规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》,并在子课题组中担任副组长。
大家知道,xx中学是一所省级标准化高中,文化底蕴深厚,办学条件一流,聚集着全县最优质的生源和师资,在我县享有较高声誉。学校的每一步发展,都凝结着政府和社会的关爱和支持,更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。
近年来,受社会大环境的冲击,学校优质生源流失现象严重,教学质量和社会声誉受到影响。
如何办好让政府放心、人民满意的xx中学,是每一个教育人都应该认真思考的课题。
如果我有幸站在xx中学校长这个岗位,我一定会带领全体xx人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。
为实现以上目标,我将主要致力于三方面的工作。
一、以创建和谐校园为突破,着力营造发展新格局
积极构建和谐的内部环境。我将以身作则,带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民主决策、民主管理、民主监督;经常深入一线倾听师生呼声,切实尽力解决师生的实际困难。
积极构建和谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持,虚心听取上级教育行政部门的指导,积极寻求社会各界的帮助。
逐步形成干群和谐、师生和谐、内外和谐的发展新格局,为学校发展奠定坚实的基矗
二、以课程改革为抓手,全力提高教育教学质量
用新课改理念武装头脑,领导班子带领全体教师,学习新课改,实践新课改,研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研,切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度,建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系,充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理,以课改促教学,以课改促质量,以课改促发展。
三、以教育现代化为发展战略,努力形成办学特色
更新教育思想、教育观念,树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合,探索建立网络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。
努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化,逐步形成鲜明的办学特色。
各位领导,各位专家,我深知竞聘xx中学校长岗位对我是一个挑战,但我相信,有xx人多年丰厚的精神积淀,有各位的关爱、支持和指导,有我对教育事业的满腔热情和不懈追求,我一定会变挑战为机遇,发挥xx人的集体智慧,让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,让更多的学生就读理想的高等学府,真正办出一所全县人民满意的品牌高中。
谢谢各位!
各位领导、各位同仁:
大家好!
转眼之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况,自觉有成就也有不足,现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报:
本学期,在教育中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力,使学校在各个方面取得显著成绩。
学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来,学校未发生一起安全事故,为师生进行正常教育教学活动提供了保障。
根据工作计划,结合我校实际情况,本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平为目标展开,我们的工作主要体现在:
(1)组织召开课改工作意见交流会,统一教师课改思想,激发教师课改动力;
(2)重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法,加深教师认识与理解,使教师能融会贯通,力争融入课堂;
(3)扎实开展课改活动,不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示课活动,同学科教师参加听评课,交流课改课的上法与经验;
(4)在教育中心的倡导下,学校积极组织教师外出学习,派出3名教师远赴山西太谷县观摩取经学习,并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流,探讨课堂教学,交流将课改融入班级管理的经验做法。
通过这些活动,进一步加深了教师对课改的认识,坚定了教师课改的态度,一定程度上提高了教师的上课水平,为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。
二中的学校办学条件差,各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学期,我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动,干工作踏踏实实,遇困难冲在教师们前面,与学校全体老师携手共同努力,使学校的办学条件有了很大改善。
1、平整了满是荒草的操场,用渣土铺设了跑道,镶上了砖边儿。在司马村委的大力支持下,学校新硬化篮球场地2个,装设了上级配备的体育锻炼健身器材,为师生跑步、锻炼提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛,改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台,为学校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。
2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下,学校各个教室安装了最先进的65”液晶屏班班通教学设备,实现了现代化多媒体教学。
记得初到二中,我在教育博客上发表的《能上跑道是一种“幸福”》一文中写下这样一句话:“在这里,能沿着跑道跑几圈是一种奢望,能拿个篮球投个篮是一种奢求,就连上一节多媒体课,亦是一种‘奢侈’”。现如今,这些已经不是梦想,我们已经实现。而且,在上级领导的支持下,我们还装配了最新型的计算机教室,安装一体式电脑37台,教学投影设备一套,接入高速10兆光纤网络,可供各班学生上网、学习。
3、为了方便辖区孩子们的生活,同时也为了留住辖区生源,学校投资8000余元,开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力下,学校餐厅干净整洁,学生就餐井然有序,到目前已开办2月有余,方便了学生生活,解决了家长后顾之忧。同时投资20xx余元开设了学生宿舍,为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生提供了在校住宿条件。为了方便管理,学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导,为在校学生提供了良好的学习环境。
本学期我们加强了学生行为习惯养成教育,强化常规管理,从学生文明用语、言行举止等方面一点一滴进行教育。学校要求各班每周必须认真上好班会课,而班会课主要以学生德育教育为主,培养学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力,学生好的行为习惯正在逐步养成:课前在教室外玩耍的学生越来越少,主动学习的学生越来越多;课堂上捣乱的学生越来越少,认真参与的学生越来越多;课后追打嬉戏的学生越来越少,主动复习主动发问的学生越来越多,能和老师探讨问题的越来越多。学生之间互相尊重、互相帮助之风正在养成,同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。
以上是本学期工作中所取得的一点微不足道的成绩。同样,工作中也有不少不尽人意之处,今后我们将紧紧依靠广大教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为二中的发展做出自己应有的贡献。
20xx年,对于xx教育来说,是不平凡的一年:自1993年以来,再次进行了学校合理布局,镇直四校联动,人员大调整,校址大迁移。xxxx年对于xx中学来说,是一个新的起点:原xx中学和原xx中学两校集并,组成了新的xx中学,学生大聚会,教师大融合,是自1958年建校以来的又一次大的变化。受组织安排,我于xxxx年7月下旬牵头xx中学的工作,下面主要就担任xx中学校长以来学校所做的工作,代表学校行政向各位领导和老师述职。
1.做好人员分流工作。xxxx年7月7日,县局通知xx镇进行合理布局工作,为了配合教育总支工作,原两校领导做了大量工作。一是召开教职工大会,进行政策宣传;二是填写意向申请书,确定人员去向;三是分批发放通知书,落实教师职工工作单位;四是上门或电话交流,告知离退休、内退教师退养单位。因政策人本,工作细致,分流工作比较平静。
2.做好财产移交工作。为保证校产的安全,在总支的领导下,两校成立了财产管理小组,一是对学校财产迅速登记造册,二是对各块财产迅速封存,三是对财产迅速移交。7月23日至25日,学校领导组织行政成员、理化生教师及其他功能室管理人员,冒着酷暑集中对xx中学的学生桌凳、学生铁床、教师桌凳、实验器材、电教器材、食堂用具、图书资料等各项财产进行了搬运;后又安排相关教师进行分类整理。在这项工作中,我们真切感受到了教师们的主人翁精神。学校花最小的代价,最大限度地保证了财产的搬运和安全。
3.做好新学年规划工作。为了保证集并后工作正常顺利,学校行政在暑期召开了几次会议,安排各项工作,通报落实情况;校长整体规划学校全盘工作,各块拟定各项制度和方案:使各项工作环环相扣,各块工作条分缕析。
4.做好开学准备工作。一是进行了教学楼、服务楼、五楼会议室维修;二是将教室及桌凳调整到位;三是将各办室调配到位;四是对学生公寓床铺进行了补充、维修,对卫生间和室内外进行了清洗;五是进行学生走访和通知工作;六是对学生进行了重新分班工作;七是对食堂进行了改建工作;八是部分老师义务劳动,对电网线路进行了改造;九是扎实开展了教职工暑期集训工作。
从集并前的人心浮动,到开学前的人员稳定,再到开学时的井然有序,其间只有短短的一个多月时间,这里面饱含辛酸与艰难,但更多折射出的是我校干群的智慧和责任。
1.抓好行政队伍建设。新的行政集体是由两校部分行政成员组成的,我们根据各自特长和学校实际情况进行了重新分工。我们着力抓了以下几个方面:一是抓学习。要求每位行政成员观念要前位,业务要精良,管理要科学;利用多种形式进行业务知识和管理知识学习。本期为贯彻全县教育工作会议精神,县局开展校长干事征文活动,我的《当前教学领域的常见缺失及对策》获一等奖。二是抓协调。教学块、服务块、群团块各负其责;同时又相互配合,上级所有文件,学校行政成员实行传阅制,了解精神,通力合作。三是抓责任。学校对各块工作实行目标责任制,并与领导的评先与奖励挂钩。四是抓垂范。不搞特权,不耍手段,要求教职工做到的自已先做好;与教职工平等相处,跟教职工交心谈心;学校遇到困难,行政成员不讲条件,主动请缨,努力做好。本期所有具有教师资格证的领导全部带课;所有教学活动领导带头开展。五是抓务实。两校集并后,减少行政成员人数同时精简了处室人员,相关工作大都由领导自己做。我是个务实的人,许多工作都是由我亲自做,我们的各块领导也是这样;虽然辛苦些,但更能了解实情,更能增长才干。六是抓包管。领导包年级、包教研组、包班级。一个领导独挡一面,一个领导把关一块。
2.抓好教师队伍建设。一是充分利用暑期集训对教师进行职业道德教育,增强教师的敬业精神。二是利用间周一次的教职工大会,安排工作,分析形势,交流体会,增强教职工的忧患意识和责任意识。三是通过签到制和抽查制,抓好劳动纪律,增强教职工的时间观念和纪律观念。四是通过外出学习和校本培训,提高教职工的业务素质和职业素养。五是通过抓好党员同志的教育和优秀教师的培养,形成团队的凝聚力和正义感。六是通过教职工的参政议政,培养大家的集体荣誉感和主人翁意识。七是通过学生的评师活动,培养教职工的爱生之情和敬业之心。八是通过关注教师的心声,解决教师的困难,以心换心,让他们感到集体的温暖,赢得他们的理解和支持。两校集并后,学校给每个办公室重新配备了饮水机,解决了饮水问题;搭建了车棚,解决了车辆停放问题;给部分教师分配了临时住房,解决了休息问题;办好了食堂,解决了吃饭问题;更换了网络设备,解决了上网问题;门房安装了电视,工作人员安心值班了;公寓配备了电脑,长期没人干的工作,也做得很出色。教师病了,给他们批假,主动问候。长期的工作使我认识到,教师实际上是很通情达理的,只要给他们一些公正,给他们一份关心,给他们一点待遇,他们就会把全部的精力用在工作上。
3.抓好职工队伍建设。我校有近二十名职工,是一支不可忽视的服务队伍。职工开始也不很稳定,大小食堂也有些矛盾。在一次职工会上,我给他们讲了学校对他们的“四优先一等同”:一是困难优先解决,如住房问题在班主任之前解决;二是工资优先发放,九月份学校一口气给他们发了七、八、九三月工资,近六万元;三是债务优先偿还;四是工作优先考虑,实际配编要不了这么多职工;福利待遇与老师等同。职工们听后觉得我说得与做得确实是这样,也很是感动,再无争吵和推诿现象了,而且各项规章制度也遵守得较好。大食堂的摄像头以前总是被人为弄坏,我对他们讲,安装摄像头不是监视他们,而是为了保护他们,保护学生,若万一食堂出现问题,就会是大问题,有摄像头就可以记录这些,现在摄像头再没坏过。
1、抓师生磨合。两校集并后,学生重新分班,教师重新聘任,师生环境发生了很大变化。为了迅速适应这一变化,各班通过收心课、班会课对学生进行教育、引导,各科任教师通过自我介绍、交心谈心、多方关爱、多种活动与学生进行交流、沟通,师生很快融入到了这个新的集体中。
2、抓习惯培养。我们认为德育的核心就是抓养成教育。一学期来,政教处、教导处、安保处带领班主任和科任教师,扎实抓了学生的礼貌习惯、就寝习惯、卫生习惯、生活习惯、学习习惯、锻炼习惯、安全习惯等。
习惯培养是个系统工程。我们的做法,一是抓教育。通过班团活动、周小结、国旗下讲话、年级组集会、期中总结、学科渗透等,采取不同形式对学生进行养成教育;通过校园之声广播、学校文化橱窗、教寝室文化、班级黑板报、班级名言、墙壁文化、餐厅文化等对学生进行熏陶教育。二是抓量化。通过值日教师、各块管理员、学生会、分块领导的评分,每周公示评分结果,评选优胜班级,培养集体荣誉,强化习惯养成。三是抓活动。本学期,学校和各处室开展了弟子规学习实践活动、“中华魂”主题演讲活动、校运会和县“楚康杯”中学生运动会、感恩父母书信大赛、图书捐助活动、弟子规知识竞赛、庆祝教师节活动、团员知识讲座、文明班级及示范寝室授牌、艺术周等活动,每次活动都精心准备,认真组织,让学生在活动得到洗礼。四是抓表彰。对学生个人和集体进行大面积和大张旗鼓地表彰,以激励学生奋发向上。五是抓培训。对于修养不足,行为失美的学生,由政教处开设德育培训班,强化教育。六是抓校风。小气候影响大环境。我们高度重视班风、学风的建设。校风建设中,我们对学生中存在的共性问题,全校性地齐抓共管;对个别问题和细节问题我们责成相关人员重点抓管,限期整改。
3、抓安全教育。一是周一国旗下讲话宣讲,周五放学黑板上提醒。二是利用专栏、黑板报、主题班会宣传。本期进行了“交通、消防、卫生知识”的宣讲学习、以“消防安全在我心中”为主题的班会、以“安全伴我行”为主题的征文评比、以“珍爱生命、学会自救”为主题的黑板报、以“关爱生命、远离毒品”为主题的专刊和交通安全专刊。三是开展安全知识竞赛。本期举行了“安全逃生演练教育知识”网络竞赛。四是召开安全教育家长会。五是与家长签订安全责任书。
4、抓家校共建。一是抓好家长学校工作。家长学校分年级、分班级开课,本期七年级每班举行两次,xxx年每班进行一次。每次培训有目标、有计划、有讲稿;有形式、有内容、有层次、有效果。学习法律、宣传政策、指导方法、交流经验。二是抓好访万家工作。本学期全体教师分两次进行家访活动,开学初教师以地域为单位进行家访,目的是宣讲形势、宣传政策,接学生入学;十一月份教师以班级为单位进行家访,目的是了解家情、交流学情,请家长评校。
1、强化教学中心地位。学校把教学工作作为天字号工程,一切工作均以它为核心;一切考评均以它为基础。
2、抓好教学常规工作。我们深知:只有过程管理到位,才有满意结果出现;只有抓实教学常规工作,才能抓好劳动纪律。学校对常规工作严格实行一月一检查,一月一公示;一期一总评,一期一奖惩的“四个一”制度。
3、抓实教师培训工作,以确保教师的高素质和多储备。一是通过多种形式开展听评课和教学比武活动,本期以“课内比教学”为契机,分六个大组扎实开展讲课、说课、听课、评课活动;十二个学科教师参加县级比武,均取得较好成绩。二是加大备课组和教研组的集体备课力度;三是大批量外出学习交流,本学年两校参加“国培”的教师有30多人,参加省市县级培训的教师有20多人,外出听课学习的教师达60多人次;四是培养一专多能的教师。
4、加强质量监测工作。在从严治考的基础上,学校定期实行阶段检测,及时了解师生动态,随时调整教学思路。不让学生出现大的滑坡,不让班级出现大的差距。每次检测后校长和分管领导都要和老师们一起分析质量情况,拟定工作措施,以使各年级平衡推进,整体提高。
5、加强科研工作。一是进行立项课题的研究。二是进行问题课题的研究。学校市级课题《提高课堂教学有效性的策略研究》上期已经结题,现在还有两个立项课题:市级课题《以读为本的语文课堂》和国家级课题《弟子规进校园》。本年度我校有四十多名教师以课题组为平台,获得各个级别的优秀论文和优秀课。
1、规范财务管理工作。本学期学校精干了财务工作人员,对他们提出了更高要求:
收入进库,开支有据,手续完备,条据规范。学校严格进行财务把关,坚决执行先入后出、量入为出、规范审批原则,确保了各项工作的正常运行。
2、完善财产管理工作。两校集并后,学校财务人员和相关管理人员花大气力对学校财产进行了重新清理、登记工作,建立台帐,专人管理。
3、狠抓食堂管理工作。本年度我校将提高学生生活质量作为工作重点之一。一是实行营养配餐,二是实行“五员”监管(食堂操作员、卫生监督员、营养指导员、质量评判员、成本监督员),三是开展查看制(查看吃饭人数、查看扔倒情况)、问卷制(定期在师生中问卷调查)来调整学生饮食结构、来评估食堂工作人员并与之工资或绩效工资挂钩。本期我校饭菜质量和服务质量得到很大提升,教师、学生满意度较高。
4、及时做好后勤保障工作。两校集并后,后勤工作千头万绪:大到维修改建添置,小到安装玻璃更换门锁,但后勤都能以最快的速度保证学校的正常工作。
5、做好扶贫助学工作。一是落实国家阳光助学工程,二是学校给特别困难学生一定生活补贴,以确保每一名学生不因贫困而辍学。本期代表xx县迎接了省扶贫助学工作检查。
6、做好增收节支工作。一是保证各项收入按时到位,二是加大节支力度:主要是控制在外进餐、控制租车、减少不必要开支。本学期按计划偿还了职工养老补偿费、按时缴纳了教师养老保险个人部分、发放了上学年教师部分津贴、留足了本学期的开支费用……我们可以很有底气地说,本学期的正常开支学校不差任何人的钱。
一是学校重大事情实行民主集中制。不搞一言堂,不用关系网。二是逐步规范制度。用制度约束人,用制度调动教师的工作积极性。三是坚持开好每周一次的行政例会。小结本周工作,安排下周事务;传达文件精神,商议重大事情。四是实行教代会民主监督和民主管理。教代会实行校务分掌,全员参与,全程监管;督察与清理一致,权利与责任同等。五是抓好公示制。凡是涉及到学校重大事情、涉及到教职工切身利益的事情,我们通过开会宣传、内外公示等形式,让大家充分知晓。
1、加强教代会建设工作。一是重新改选教代会,二是加强对教代会成员的培训,三是教代会撰写提案,四是教代会全程参与学校的制度建设和民主管理。
2、有效开展工会工作。一是有效参与教职工维权工作,尤其是在廖玉兰师傅的维权活动中,工会做了大量工作。二是慰问看望教师。三是大力开展文体活动。本学期组织了师生接力赛、篮球友谊赛、定点投篮赛、羽毛球赛、单人跳绳赛、健身操活动等,不仅丰富了校园文化、愉悦了教职工身心,而且增进了两校教师的了解和感情。
3、细致做好团委工作。一是组建团支部,加强对团员的培训、吸纳、管理和考核工作,引领了团员在学生中的带头作用,有力促进了校风建设。二是加强校园文化建设,每天开播校园之声广播,加强文化熏陶,加强舆论导向。
在全体教职员工的共同努力下,近一学期我校了取得了较好的成绩,获得了不少荣誉。
1、上下一心,政令畅通。两校集并后,各级领导最担心的是稳定问题。现在可以说不仅人心稳定,而且各项工作开展得卓有成效,教师中呈现出通力合作,互相学习,良性竞争,共同提高的良好态势。
2、各项工作,成绩喜人。
1)学校方面:本学年xx中学被评为xx县教学质量先进单位,两校有十二个科次受到表彰;荣获“荆门市科研先进单位”、“xx县优秀生源输送单位”、“xx县平安校园”、“xx县文明单位”等称号。
2)教师方面:韩红芝老师的生物优秀课竞赛获全省第二名的好成绩;十二名参加全县教学比武教师,据了解均取得较好成绩;“国培”中,吴凤芝老师被评为省级“优秀辅导教师”,周文、吴书轩、陈继元等老师被评为省级“优秀学员”;十多名教师上报参评县市级教学能手和骨干教师;我本人在xx县教育工作会议上被授予“十佳校长”称号。
3)学生方面:xx县英才基地班考试我校有4人被录取,居乡镇学校之首,而且他们现在成绩非常优秀;省教研室组织的作文竞赛中有16名同学进入复赛,入围比例也相当高;杨扬同学参加xx县“中华魂”演讲比赛获得第三名;xx县“楚康杯”运动会男子组名列第六名;李小羽参加感恩父母书信大赛进入市级复赛。
各位领导、老师们,过去的成绩归功于各位老师的团结协作和辛勤工作,归功于各级领导的大力支持和悉心指导。我们深知学校面临的困难还很多,存在的问题还不少,但我相信,有“有难知难迎难上,无优有忧争创优”的烟中精神在,一切都在预料中。
各位领导、各位老师:
一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使校园的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职状况,简要报告如下:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,用心探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,认真学习“xx大”精神,并用其统领工作全局,透过学习,坚定了党的信念,增强了职责感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,透过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索校园的进一步发展打下理论基础。同时,我用心参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。
一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改善推荐,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,用心参加校园各科教学经验工作会和班主任工作会,用心参与个性群众备课。
二、勤政务实,真抓实干,全力搞好校园工作
多年的校园管理工作的实践使我深深体会到:要搞好校园工作,务必带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索贴合校情的绩效考核政策,构成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:
1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求校园各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对校园的工作有很大的帮忙。
2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。
透过每周一次行政周会,讨论决策校园重大事项。透过教代会,根据校情完善制定了校园各项规章制度,讨论透过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理校园,有力地推动了校园工作的开展。
3、狠抓校风建设,落实德育工作
校园工作以德育工作为首,校园成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,用心开展各种活动。
利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“礼貌班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的构成。
开展丰富多彩的活动,透过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的潜力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。
4、用心推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量
用心推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。
加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。校园制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。校园组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为校园主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。
三、协调关系,利用社会资源,构成教育合力
1、校园干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”已经游凤中学老师的共识,校园制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是游凤中学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的状况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,持续健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,游凤中学构成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。
2、建立校园、家长协作关系,构成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现状况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。
3、教育教学成绩不断提高。本年度,
四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责
1、我一向重视校园党风廉政建设,深入学习《党章》、《关于加强中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,在开展党的群众路线实践活动中,认真领会并带头执行“八项规定”,牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善校园的规章制度,为校园发展服务,从不搞主义,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到校园重大事项务必经行政会或校务会、教代会透过,以正自身工作作风。
3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型校园。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。
总之,游凤中学在各级领导的正确领导之下,透过全校师生员工的共同努力,校园的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体游中人的努力进取,游凤中学务必实现新的发展。必将一向焕发青春光彩,永久充满生机和活力!
各位领导,各位同志:
刚过去的一年,对我们xx中学来说非同寻常,经过我们全体教职工的齐心协力,克服了并校引起的管理困难,克服了生源不好的困难,克服了由来已久的财政困难,使老舍中学成为令响水教育界瞩目的学校。学校不仅摆脱了以往处于全县中下游的境地,而且一跃成为全县一档学校,连续三年中考成绩列全县乡镇中学第二名,初一、初二统考成绩也处于全县中上游。回顾本学年工作,我着生抓了以下几个方面:
一所学校,归根到底是靠教学质量说话,要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必须靠在座全体同志在各自岗位上兢兢业业,脚踏实地的工作。为了确保教学质量,我们本学期主要做到了以下几点:
1、认真学习县局《教学管理规程》,并进一步健全检查反馈制度,及时把握活动的教学活动开展情况及效果,以便于不断修正、完善下阶段的工作。每学期教学一线都要举行针对新模式过关的全校性的会课活动,对不过关的同志,学校结合“青蓝工程”,为其指定指导老师,限期整改到位。
2、加强了对教师“五认真”工作的检查与考核力度。
在做到每月一次定期检查的基础上,我还不定期进行抽查,并利用业务学习机会及时通报情况,使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量验收时,我都实行从出卷到分析的全程监控。考后我对各门学科,各位老师认真分析,找到存在的问题及症结,为提高教学工作水平、质量把好关。除此之外,我经常深入课堂听课,参加各教研组的活动,对学校的教学现状,教师的课堂教学能力掌握好第一手资料,做到发言有主动权,帮助教师提高业务水平和教学效益。
3、认真实施后进生转化工作。
从xx开始我就明确向教职工宣布,学校今后不可能再分快慢班,要花大力气做提升中等生和转化差生的工作,并要求全体同志统一思想,多吃点苦、多牺牲一点休息时间,对有一分可能转化好的差生,就要去做十分的努力。从教育者的良知出发,要像医生一样,有“惩前毖后,治病救人”的精神,认真扎实地把这项工作落实好。否则这部分学生就可能成为学校教育的“废品”、“次品”,还会影响学校正常教学秩序,走出学校,就会成为社会的“危险品”。同时加大对转差工作的宣传力度,每次校会上都要表扬一批进步比较明显的差生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口,能推动学校教学质量跨上一个新的台阶,事实证明这种做法是很有实效的。
在做这项工作时,我督促教务处排出差生名单,建立差生档案,并把这部分学生分给各任课老师,学校与任课老师签订责任状,我还经常正面或侧面接触他们,掌握第一手动态情况,以便将这项工作真正落到实处。
4、健全优化教师队伍的竞争机制。围绕县人事制度改革方案,我校进一步完善了学校考核奖惩措施,做到奖罚分明,从而大力调动了教师教书育人的积极性。我还利用周前会,教研活动时间对教师进行教育,加强教师的竞争意识,督促教师全力以赴投入工作。
近二年,我还断加强学校的领导班子建设,形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制原则,增强目标意识、协商意识、激励意识,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行为上“合拍”。重大事项集体商议,减少各项决策失误,充分发挥了教务处、政教处、教科室、总务处、校长办公室各职能部门的管理功能和协调作用。在学校管理中,我始终坚持以学校总体目标凝聚人,以事业发展留住人,以班子公正廉洁的形象感染人,以宽松和谐的人际关系维系人,以改革机制激励人,教师和领导者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作为班子的头人,我要求班子成员加强学习,强化改革意识、创新意识,努力提高思想水平和管理艺术。他们做了大量具体细致的工作,舍中成绩的取得,与他们脚踏实地的工作是分不开的。
对于教师素质的提高,我们一方面抓好教师思想作风建设,同时我们始终坚持提升教师的教育教学水平:
一方面,我继续抓好青年教师学历达标工作,鼓励教师继续参加本科学历的进修。目前,我校绝大多数青年教师都在参加学历进修,学习的热潮在教师群体中已蔚然成风。另一方面,我积极组织教师参加各类业务培训,特别是“新课程标准,新教材”的培训。同时还大力开展校本培训,加强了教师英语、信息技术等的培训、考核工作。同时,我还积极贯彻落实县局文件精神,加大了对骨干教师的培养力度,通过学科组活动,学科教学研究等活动,使教师树立正确的教师观、学生观、育人观、质量观。同时,我校特别重视了科研型骨干教师的培养,坚持做到选好苗子,结好对子,走准路子,让这些同志每学期定期上好公开课。学校还出台了相应的考核奖励制度,鼓励教师认真研究,早出成果,多出成果,走岗位成才之路。
本学年,我校继续加强校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度。学校的人事安排、财务等重大事项,都由领导班子研究,始终坚持“公开、公平、公正”的原则,具体做法是:
1、健全机构,小组活动正常。
我高度重视校务公开工作,把它提上学校工作的重要位置,作为贯彻“三个代表”重要思想,推进学校民主政治建设的重要举措。为了把校务公开工作落到实处,我组织成立了校务公开领导小组,还成立了校务公开实施小组和监督小组。领导小组每学期活动两次,负责校务公开工作计划的制定,拿出具体的实施方案,协调各方面工作,总结经验,找出存在问题,具体工作则由实施小组负责,监督小组负责对校务公开的内容、形式、程序、时效等方面进行检查、监督、评议,并及时听取反映教职工意见,保证校务公开规范有序地进行。实施小组和监督小组按需随时集中活动。在活动中,各小组认真对待,校务公开工作开展顺利。
2、组织严密,公开内容真实。
校务公开工作,关键在公开内容的真实性上,我们能按照有关件精神,将应公开的内容全部公开并保证真实。学校的近期规划、学校工作计划、教学管理制度、教师岗位责任制考核细则,首先由专门班子拿出初稿,打印数份发至各教研组和后勤组,组织教职工广泛讨论,征求教职工意见,反复修改,经过几上几下的讨论、修改,最后定稿,打印成册,做到人手一册,让教职工时时对照检查自己,工资分配虽然拉大差距,但教职工人人心悦诚服。至于有关教职工、学生关心的重大事情都能及时、真实地公示,并注意公开形式的多样性、程序的稳妥性和时间的准确性,增强了教职工对校领导的信任感,也增强了领导班子的凝聚力。
3、监督有效,校风明显改变。
校务公开工作,实际上就是教职工对校领导实施监督,给教职工一个明白,还领导一个清白。在这个问题上,我的态度明朗,事事公开,实施“阳光操作”,杜绝“暗箱操作”。教职工对学校工作满意,激发了工作热情和干劲,人人效力于教育教学,个个奋力拼搏上质量,学校师生精神面貌焕然一新,校风、教风有明显改变。
4、及时总结,活动资料存档。
我要求校务公开工作各小组各司其职,虚心听取教职工意见,并每学期向教职工发放“征求意见表”,总结校务公开工作,总结成绩,找出存在问题。各小组每次活动有纪录,并及时整理存档,做到程序规范,有案可稽。
校务公开是强化学校民主管理和民主建设的好办法,我在这方面做了大量工作。同时我还保证自己廉政自律、并鼓励教职工积极参与民主管理中来。今后,我会把校务公开工作做得更好。
几年来,我一直坚持“少花钱、多办事、办好事”的方针尽量减少不必要的支出。本学年,我们再次健全了各种财务制度,使学校的经济活动向着健康、有序的方向发展。在采购物品方面,为防资金流失,我们规定要先由总务处提出申请,经校长室批准后安排两人去购物,购物后要及时与会计室结算。尤其是在对差旅费的管理方面,我们校长、会计出差从来不报一分差旅费,中层干部和其它教职工出差也只报车费,不报一分钱补助费。
我能严格要求自己,我给自已提出了四个字“正、廉、严、实”,正就是作风正派,办事公正;廉就是廉洁自律、不以权谋私;严就是严格要求自己,严格要求下属;实就是从实际出发,办实事,讲实效。几年来,我一直从学校的利益出发,全身心投入到工作中去,处处以身作则,少说多做。要求教师做到早起,自已首先做到,要求教师晚睡,自已坚持做到,在教师中起到了带头作用。
当然,我的工作中也仍存在一些不足,我将在以后工作中不断改进,争取做得更好。
让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想,齐心协力,继往开来,去谱写舍中更绚丽的篇章!
谢谢大家!
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: