关于诚信教育演讲稿

更新时间:2023-07-01 09:03:42 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

关于诚信教育演讲稿5篇

“诚”更多地指“内诚于心”,“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合,就形成了一个内外兼备,具有丰富内涵的词汇,下面小编给大家带来关于诚信教育演讲稿,希望大家喜欢!

关于诚信教育演讲稿1

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是__班的_,我今天演讲的题目是《做一个诚信的人》。

诚信是什么?

诚信是商鞅城门立木的一言九鼎;诚信是季布千金不换的一诺千金;诚信是曾子返家杀猪的言行必果;诚信是韩信发达赠婆的言而有信……

一言九鼎让商鞅变法取得圆满成功;一诺千金让季布于重重危机中安然脱险;言行必果让曾子成为一代教育大家;言而有信让韩信赢得赫赫威名……

那不讲诚信会怎样?

周幽王烽火戏诸侯,失了天下;赵高指鹿为马,群臣失了气节;洛阳商人毁约背信,丢了性命……

由此可见,诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求知累积;诚信是成功,随着奋斗者的足迹铸就;诚信是种子,随着进取者的善良萌芽……

诚信,是一道无形的力量,自古就是我们崇尚的美德,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,融入我们民族的血液,成为我们衡量一切道德价值的基石。

人无信不立。诚信,是为人之本。不诚信也许可以欺骗一时,但最 终会失去人们的信任,导致失败的下场。因此,我们一定要坚守诚信。

在日常学习中,有的人没做作业,就抄袭他人的,或者对老师撒谎;有的人学习不努力,又怕考不好被批评,就作弊……这种行为怎么称得上是个诚信的学生呢?

让我们积极行动起来,一起做讲求诚信的中学生!让诚信像阳光洒满我们生活的每个角落,让我们的心灵开出最 圣洁的诚信之花!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于诚信教育演讲稿2

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“诚信教育”。

诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。

不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。同样在学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……

这些行为,与一名合格小学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。

同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!

谢谢大家!

关于诚信教育演讲稿3

尊敬的评委、老师们、同学们:

诚信是古今中外的一种美德。在我们青少年成长的今天,如果不打好诚信这块基石,一切将无从谈起。学校承担着对我们进行道德教育的重任,诚信教育不可缺少。然而,在一些学校的教育中,却存在着许多不诚信的现象。

比如,教师在上公开课前,为了保证教学成功,对班级进行重新组合,将成绩好的学生集中在一起,而成绩不好的学生只好委屈一下,暂寄别班。同时,教师还叮嘱学生,举手要踊跃,不管会不会都要举手,回答什么问题,回答到什么程度,甚至谁故意答错,谁再补充,教师一一加以引导。其实,真正的课堂教学根本不是这样,公开课完全成了表演课。

再比如,作文课上,老师让学生描写校园一角的池塘。学生说,那也就是一个臭水塘。老师却要学生想像出水塘的美来。于是,学生的笔下就出现了“池水清澈见底,池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句。

更有甚者,一些学校为了争得某项荣誉,编造出一堆假数字、假事件,还要教学生在面对检查人员时如何去应对…且不说诚信教育本身的利弊得失,在这样不诚信的环境下,由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育,其效果如何,可想而知。

毫无疑问,如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样,需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境,而不取决获取多少诚信的理论。

所以,与其说诚信需要教育,不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校,必须是个讲诚信的地方。

因此,我认为要培养诚信的学生,首先,要培养诚信的教师。教师是我们学生成长中的重要参照对象,对学生起着言传身教的作用。其次,必须营造有利于培养诚信的宽松环境。诚信教育,要从允许学生讲真话开始,教师应该以真诚而宽容的态度,允许学生说错话,但要讲真话;允许学生做错事,但绝不能弄虚作假。

总之,诚信教育,关键是需要一个广阔的诚信环境,通过学校的辐射,去影响更广阔的社会人群,在形成人人讲诚信的大环境。

关于诚信教育演讲稿4

亲爱的同学们:

诚信是灵魂圣洁的花朵,是沟通灵魂的桥梁。诚实培养我们高尚的情操,净化我们纯洁的心灵,开阔我们宽广的胸怀,带给我们启迪。

诚信是每个大学生做事的基础,是树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生走向社会的“通行证”。

《孟子离娄上》有句话:“诚者,天道也;老老实实想的人,人之道也。”意在告诉我们,诚信渗透在我们每一个人身上,所以我们应该诚实,不说谎,不欺骗,不欺骗。简而言之,我们深深地教育每个学生树立诚信的信念,学会学习和诚实。

自然,我们知道我们的大学生肩负着构建和谐校园的重任。是的,构建和谐校园需要我们每一个学生诚实,诚信学习,最重要的是建立诚实的学风和校风。在与学长学姐接触的过程中,他们诚实的学风像春风一样深深吸引着我,给了我为理想和目标努力的冲动。只有和大学老师谈论生活和校园,他们才能知道他们为诚实的学校精神感到骄傲。那是因为诚信的校风严谨、文明、积极,为校园营造了浓厚的教育环境。

虽然我才大一,但是我已经通过老师,学长,学姐真正体会到了诚信的学风和校风。我们校园是一个温暖的大家庭。虽然我们在这个大家庭中扮演着不同的角色,但我们有一个共同的目标,那就是构建和谐的校园。脑海中的场景已经被深深的塑造了。——领导和老师默默无闻,为我们的学习和生活奉献无私;领导和老师就像我们的父母一样,给我们爱,让我们在爱的阳光中茁壮成长。同时,周围人描述的那种淳朴的学风和校风也让我受益匪浅。是的,在一个集体组织里,我们要永远有一颗真诚的心,一颗感恩的心,学会做一个理解、尊重、关心他人的好学生。和我们的老师站在一个团队里,团结一致,努力工作。

每天早上走在美丽的校园里,总会遇到不知名的清洁工。当我看到他们如此积极地为建设和谐校园贡献自己的时间时,我反思了一下。作为一个昌大的学生,我怎么能无视呢?

构建和谐校园从小事做起,从捡垃圾做起,每天带着微笑面对校园里的一切,用实际行动更好更快地为构建和谐校园做出贡献。建设和谐校园是我们领导和学生义不容辞的责任和义务。正是这个和谐校园的建设,才能体现我们学生的诚信,体现我们学校领导和老师的团结和努力。诚实的生活,和谐的校园,需要你,我,她,他在日常生活中相互信任,坦诚相待。在学习工作中,他们兢兢业业,实事求是,求真务实,认真对待学习工作中的问题;诚实的生活和和谐的校园告诉你,我和她。我们应该坚持杜绝考试舞弊,用我们的诚实和力量给父母和老师一个满意的答案。

也许“诚信生活,和谐校园”的道路上有荆棘和泥泞的障碍,我相信这些都会被我们的坚韧所淘汰。亲爱的昌达同学们,让我们一起把握这个大家庭的每一天,向着构建和谐校园前进。真诚希望我们的每一个学生都能学习、考试、诚实,相信我们在昌达诚实守信。构建和谐校园的主力军,加油,我们能行。

诚信生活,和谐校园。因为老实,校园笑了。因为诚实,校园温暖。

我的演讲结束了,谢谢!

关于诚信教育演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的'学生们:

大家好!

有人说:“诚如雨,洗去人心中的尘埃。”也有人说:“诚信如雷,震撼人心。”我觉得诚信就像一根根,深深扎根在成功的土地上。

教育家孔子曾说:“言必诚,行必忠。”一个人不诚实,就会失去别人的信任。每个人都有自己的生活方式。我觉得不管你去哪里,不管你是大人还是小孩,不管你是什么情况,不管你做什么,你都要诚实。

守信!不能背叛诚信!我看过这样几则关于诚信的故事:

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。

新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。

关于诚信教育演讲稿

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