托管家长会上家长的发言稿

更新时间:2023-07-08 09:15:41 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

托管家长会上家长的发言稿3篇

参加家长会,就需要准备一份家长会相关的发言稿。家长会上,我们希望学生、学校、家长互相配合及沟通,为将学生培养成栋梁之才而尽力。你是否在找正准备撰写“托管家长会上家长的发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

托管家长会上家长的发言稿篇1

各位家长、各位老师。

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师

我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

6、培养孩子独立生活潜力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。

我的发言完了。

谢谢大家。

托管家长会上家长的发言稿篇2

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的.心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

四、在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

托管家长会上家长的发言稿篇3

尊敬的班主任,各位家长:

你们好!

我是__x的母亲__x,今天能够在这里作为家长代表发言,我很感谢大家给出这样的机会,让我能够在这里更大家做分享,大家都是做家长的人,都是一路看孩子长大的,现在我们的孩子已经初三了,还有一年,就要从初中毕业,进入高中,我想作为父母的你们,一定是和我一样的心情,都是希望孩子能够成龙成凤的,希望他们能够飞得更高和走得更远,去开阔自己的那一片天地。

那么我在这里,首先要感谢的就是班主任,是初三x班的班主任的负责任和对孩子的关心,让他们有今天的成长。我的孩子也不仅说过一次他的班主任很好,而我在这几年与班主任__x老师的相处和交流中,也知道您是多么的重视这个班级,所以把这个班级建设的这么好,就算不去看您本身,看当前这个班级的发展,我们大家也都能知道有多么好。

这所学校一共有x个初三班级,我们这个班级是整个初三班级里最好的,这是班主任您管理的好,是您和其他老师配合的好,才会让学生的成绩那么好。我的孩子,我是了解的,他以往的成绩只能是算中等,还没有上初中之前,他的成绩更差,一直遇到了您,他的成绩才有所增长。他从中等偏下的成绩一路往上升,是因为您在班上对于他们这群学生的关怀,让他们觉得自己也是很棒的,所以才会那么努力,是因为不想辜负您的好,不想让您失望。

如今这个班级一起进入了初三,我在看到上个学期这群孩子的成绩,就能很明显的看到大家的学习都是有进步的。我坐在下面的时候,也跟其他几位家长进行了交流,各位家长也是很满意的,所以要特别的感谢您,感谢您没有放弃他们,一直都在支持他们、鼓励他们,他们才有前进的动力。

当然,孩子们也确实是努力了,所以成绩才会上升这么快,因此在这我也想跟各位家长说一件事情,就是希望作为家长的你们不要再给孩子增加压力了,初三这个阶段本身就是紧张的,孩子自己就会给自己施压,所以如果我们这些家长再给孩子施压,成绩有可能会下降,因为他们需要的是支持和鼓励,而不是无止境的去增加压力给他们。

以上就是我今天发言的内容,到这里就结束了,感谢大家的聆听。

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