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更新时间:2023-07-08 12:59:01 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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小学生国旗下讲话稿800字5篇
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。下面是小编为大家整理的小学生国旗下讲话稿800字,希望能够帮助到大家!
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自六年级的__。今日,我在国旗下演讲的主题是:“争分夺秒,备战期末考试。”
风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时间如白驹跃过,期末考已经进入倒计时了。那么应对期末考试我们应当怎样做呢?
首先,我们要利用好时间。在接下来短短的几天里,我们要进入冲刺状态。把每一分每一秒都利用起来。要合理的按照复习计划进行复习,查漏补缺,决不可怠慢任何一个细节。要在教师的带领下,向期末考进军。
其次,很多人在考试时总考不出自我的实际水平,拿不到梦想的分数,究其原因,就是心理素质可是硬,考试时过于紧张的缘故。还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利。人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去。所以,考试时要坚持镇定,相信自我。
在考试时,考试方法也是很重要的一点。在做题目时,要做到冷静,细心。遇到难题时不要紧张,也不要花很多的时间在这道难题上。能够先把难题放一放,做后面简单的题。等到试卷都做完了,再来想这道题。一张试卷做完后,必须要进行仔细地检查。
诚信是人一生当中最基本的道德观念,“诚实守信”是中华民族的传统美德,“人而无信,不知其可也”。在考场中我们要做到诚信考试。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自我心灵的纯洁。
最终,祝愿同学们在期末考试中能取得好成绩,用你的智慧和汗水去回报教师们和家长们。
多谢大家,我的演讲完毕。
各位同学:早上好!
同学们,你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草茵茵的小山,肯定你们都爬过。今日蒋教师讲的主题是“登上心中的那座山”。
你们爬过自然界中的山,世上还有另一种山,那就是人们心中的“山”,有的人一生都没有爬过,因为他们心中根本就没有“山”。
什么是人们心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一个人的梦想。许多人根本没有想过自我将来要做些什么,他们心中根本就没有“山”,做一天和尚撞一天钟。他们心中仅有一个“我”字,沉醉在父母所营造的安乐窝里,一心只想着去吃肯德基、麦当劳。你说这种人心中有“山”吗?你说这种人爬过“山”吗?
真正有梦想、有抱负的人,他们心中永远都有一座“山”。并且从小就不畏艰险,奋发跋涉,努力攀登自我心中的那座“山”。看我们身边的同学,应当说绝大多数同学是有梦想的。并且正在发奋努力去实现自我的远大梦想,可是也有一些同学不明白自我的目标,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,随风飘荡,飘到哪里算哪里。还有些同学也曾有过五彩的梦想,别人的文章获奖了,他也跃跃欲试,别人考试得了高分,他也羡慕万分……但自我为什么总是不能如愿以偿呢?原因很简单,那就是仅有梦想而无行动。仅有梦想而没有实际行动,就像眼睁睁地看着河里的鱼儿游来游去,却没有勇气下水一样,永远没有成功的机会。
同学们,我们的明天是完美的,可是完美的明天竞争也将是十分残酷的。天上永远都不会掉面包,要获得将来的幸福仅有靠我们自我的双手。一个人在自我心中的“山”上攀登不止,就必须会获得幸福欢乐。此刻又是时值期中,期望大家能把握好每一天,争取在教师的帮忙下让自我每一天都有新的发展。最终,愿每一位同学都能克服困难,翻过自我心中的“山”,取得优异的成绩!
我的讲话完了,多谢大家!
同学们:
当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今日,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学,参加科技比赛、阅读科技书籍。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动趣味的现象,会激起了我们探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播礼貌,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不一样领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类礼貌做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和载人飞船上天等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应当以知识、以科学担起新世纪的重担。
同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应当进取动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们必须能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技提高。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自我,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
多谢大家。
教师们、队员们,早上好!
今日讲话的主题是:在道德细节中成人。
先讲两则真实的报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英文书写。但其中的一些涉及礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。同样,俄罗斯的一些博物馆,中国学者也看到,在展品旁边,也只用中文警示:“请不要动手”。为什么呢?人家回答:因为有这些不礼貌行为的大多数人是中国大陆的游客。
据报道,国庆节的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖的残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈的反差。在来看看我们的身边,本来洁净的学校、明亮的教室为什么经过我们一天的活动就会有那么多的垃圾?就需要我们花费那么多的时间进行一天二次打扫?
经验告诉我们:人与人的不一样,来源于这个人成长背景的不一样、不一样的国家、不一样的地区、不一样的家庭,人的行为方式、意识观念就不一样。我们在场的一千余名小学生受不一样的家庭影响,行为习惯肯定有差异。这就正需要学校教育来规范一下我们的行为。
做个礼貌人,应当从许多细节做起。上车、进食堂、做操你排队了没有?课间上下楼梯你奔跑了没有?吃了零食你的瓜皮果壳、塑料袋乱丢乱抛了没有?学校的墙壁你爱护了没有?学校的一草一本你珍惜了没有……
学校为了规范大家的行为,制订了一系列管理的措施:一是每一天安排了四位值日的教师帮忙辅导;二是充分发挥中高年级学生小干部的作用,组建了红领巾值日岗,与“礼貌班级评比”相结合,每月一次总评,并颁发流动红旗进行表彰。当然,规范行为更多地要依靠我们每一位少先队员的自觉行为,走好路、吃好饭、乘好车、擦好门窗。仅有这样,才能在一个安全、卫生、有秩序的学校环境中健康地成长。
同学们,早上好!
良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。新的学期,我校把做人做事的道理内化为每个学生的心理品质,外化为每位学生的行为习惯,如:在学校里,教师教育我们“把东西借给同学”,就是培养我们的互助精神;“不是自我的东西不能拿”,是培养我们不要自私的道德情操;“用过的东西要摆放整齐”,是在培养我们做事有序的良好品质;“看清楚了再说”,是培养我们仔细观察的本事。而那里所说的精神、情操、品质、本事的构成的前提,便是良好的习惯。为使我们每位学生都具有良好的思想道德素质和规范的行为习惯,树立起直溪小学少先队员的新形象,让我们每位少先队员率先从我做起,从此刻做起:
1、模范遵守学校的一日常规,用自我的实际行动贯彻一日常规,把常规的要求转化为行动,争做遵守常规的模范。
2、以校为家,爱护学校的一切公共设施,一草一木,坚持学校清洁,养成不吃买零食的好习惯。
3、不乱扔杂物要养成见纸就捡的好习惯,注意饮食卫生,杜绝各类传染病的传播。
4、勤俭节俭不铺张浪费,珍惜别人的劳动成果,养成良好的生活习惯。
5、人人“争做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、关心亲人、勤俭节俭、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、礼貌礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮忙、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸襟开阔、心理健康、勤奋自立、勇敢创新的“小主人”。
同学们,让我们快快行动起来,从此刻做起,人人都关心,人人都参与,用良好礼貌向上的精神风貌共同树立良好的校风,共塑直溪小学新形象。
我的讲话完了,多谢大家!
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