有关环境艺术设计实习报告范文(推荐)

更新时间:2024-02-04 17:17:52 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

有关环境艺术设计实习报告范文(推荐)一

2、创建环保模范城市建设环保绿色家园

3、环境保护是我国一项基本国策

4、提高环境道德水平建设文明小康城区

5、提高环境保护意识爱护我们共有家园

6、欣赏荒野、回归自然

7、提倡绿色生活实施清洁生产

8、万物一体、天人合一

9、大手小手齐动手共创环保模范城

10、敬畏自然、崇尚自然

11、除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我们什么也没有带走为了子孙后代,请留下一片净土

12、尊天重地、敬天爱人

13、创模你我他实惠在大家

14、保护树木,就是保护我们人类

15、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古

16、当环保卫士做时代公民

17、让我们亲近绿色,一路同行!用我们的心来关爱大自然吧

18、追求绿色时尚、走向绿色文明

19、过犹不及,凡事勿过渡。知足常乐

20、蓝天之下你我他优美环境靠大家

21、用我们的小手放飞绿色的希望

22、水-----20亿人生命之所系

23、发展循环经济提高企业效益

24、少生孩子多种树

25、尊崇自然、敬畏生命

26、污染环境千夫指保护环境万人颂

27、多种一棵树,世界上就多一片绿色

28、天地为父母、父母为天地

29、仁爱及物、慈悲为怀

30、杨柳散和风、青山淡吾虑

有关环境艺术设计实习报告范文(推荐)二

近年来,随着农村耕地面积的不断扩,土地养分逐渐匮乏,农药的使用量逐年上升,从而引起一系列农业生态环境问题。土壤污染、地下水污染及至气污染已经严重影响了农业的发展、农民的生活质量以及农产品质量。

针对这一问题,为了响应中国科学学会的号召,在校园团以及老师的鼓励下,我们自发组织了一个六人的学生志愿行动小组。在当地政府的支持下深入了商丘市刘庄村进行了走调查,以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。同时,再辅以走的形式进一步了解情况,以提高调查的准确性。另外,我们还对农药的使用、化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。通过这次问卷调查结果的分析与整理,我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握有了较深层次的了解。

1.前期准备工作

(1)7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及相关认识对调查内容有了较全面较为正确的认识。

(2)7月17日~7月20日小组成员以讨论交流的形式设计问卷内容、确定问卷题目,并请教老师以确定问卷的科学性、合理性以及普遍性、适用性。

2.开展实习活动

7月22日~7月28日进行问卷调查。

3.后期总结工作

7月30日~8月30日进行资料整理、数据分析,对调查情况进行组内交流、分析并确定调查结论

调查问卷共设置25道题目,内容涉及此地区主要种植的农作物和化肥、农药的选择与正确使用,禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染以及农村居民环保意识情况等内容。旨在了解农村食品安全问题以及农村居民的环保意识。

刘庄村位于离民权县约40公里处,人口约201人,耕地面积6000多亩。

通过问卷调查以及走交谈,经过分析整理,我们总结当地环保方面的现状如下:现状一:当地村民意识到污染问题,但束手无策。

通过问卷调查结果的总结分析,我们发现当地村民有67.5%的人表示对蔬菜水果有农药残留问题处于担心状态。但其中三分之二的人表示并没有解决办法。而对于长期使用农药等化学杀虫剂的危害亦有近40%的人并不清楚。同时在调查中,有近97.5%的人认为使用农药会对土壤和水源产生污染。可见在当地,有部分的村民已经意识到环境污染问题的存在,但苦于并没有明确的方法可以解决,所以也只能任由其发展。

现状二:缺乏科学的农业知识,接受科普教育程度不深刻。

在调查中有80%的人并不能接受到科技人员的下乡指导。特别是在农业生产技术方面,有42.5%的人并没有接受过有机食品、无公害食品与绿色食品方面的教育。同时,几乎近99%的村民认为自己需要进行有关农产品质量安全方面的技术培训并认为农村很有必要进行有关环保工作的宣传。这表明,现如今农村居民对环保意识有较高的需求,渴望得到相关机构的.科普宣传,有关单位的科普宣传并不十分到位,从而导致农民环保知识的匮乏。现状三:村民施用化肥不科学,同时有机化肥与无机化肥比例失调。

在调查中我们发现,有近75%的村民在农业生产中主要施用的肥料是无机肥,而这些肥料有92.5%用于粮食作物中。在走中,我们了解到村民对农药、化肥施用过程中各种比例配制并不了解。多数人存在比例偏高,施用过量的现象。而过量使用农药、化肥会导致土壤结构被破坏,甚至是地下水污染。

对策一:政府牵头,带动村民解决污染治理问题,化束手无策为治理有方。

对策二:加农业环保知识的宣传力度,调动农业人才积极参与全民环保。

对策三:统一规范村民农药、化肥使用比例引导村民科学施肥。

通过这次“千乡万村”科普活动,我们小组深入农村,走调查,对农业污染问题有了较为深刻的了解与分析,并针对问题提出了一些粗浅的意见与建议,其中可能有许多的不足望见谅。

作为农业学子,支持国家农业建设是我们义不容辞的责任。我们一定会努力学习提高自身科学文化水平,立志为农业的发展尽自己的一份力量!

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