全省教师节晚会主持稿

全省教师节晚会主持稿3篇

教师节之类的主持稿，是大家参加教师节庆祝活动而事先准备好的文稿。教师节来了，敬爱的老师，您在学生心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您，在学生心中有着举足轻重的地位。你是否在找正准备撰写“全省教师节晚会主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

全省教师节晚会主持稿篇1

男：各位领导，

女：各位来宾，

合：老师们、同学们，大家好!(敬礼)

男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第十九个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想，教师节晚会主持词。

女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。

男：大庆中学历经23年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。

男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。

男：昨天，回顾庆中的一切，我们——(合)自豪骄傲!

女：今天目睹庆中的辉煌，我们——(合)心潮激荡?

男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者，

女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

男：因为您一片爱心的'浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。

女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。

男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——

合：谱写更加靓丽的篇章!

男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航

全省教师节晚会主持稿篇2

序：(开场舞，合幕，摆好造型，灯光由暗到亮，音乐响起，晚会开始)。

开场舞结束后，主持人从幕侧上场，开场词。

男：各位尊敬的领导，老师们。

女：各位亲爱的女士们，先生们，

(合)大家晚上好!

男：这里是“耕耘奉献，桃李芬芳“____学校第__个教师节联欢会，我是主持人___!

女：我是主持人__!

男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

女：无论是、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都离不开教师们的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。无论在哪，教师历来都倍受人民的尊重和爱戴。

男：在今天这个特别值得纪念的日子里，亲爱的老师!你们是不是有很多话要说，现在就有请_校长代表我们说说心里话，大家掌声有请!

(_校上台讲话祝贺词，宣布教师节联欢会开始)

男：_校长的人格魅力大家有目共睹。相信在_校长的带领下，我们__所有的教职员工都会卯足劲，凝起神，携手创造出更辉煌的成绩!大家再一次把最热烈的掌声送给学校最帅最累的_校长!(礼仪把_校引导到座位)中国功夫，博大精深。强身健体，独树一帜.而韩国跆拳道赏心悦目，当中国国术遇上跆拳道会产生什么样的效果呢??请大家掌声有请___、___等老师的节目《中国功夫pk跆拳道》。

女：老师们，我问大家一个问题，什么比武术更刺激?有没有人知道?答案揭晓----那就是抽奖!老师们平时的工作非常辛苦，今天的晚会，我们准备了精彩的表演和丰厚的奖品，相信大家一定能够收获到意外的惊喜，本次晚会我们设置了几个级别的大奖：一等奖()，二等奖()，三等奖()特等奖!祝各位心想事成!

男：在抽奖之前，我先来宣布游戏规则。(主持人公布游戏规则，游戏开始，而后由___、__、___、_主任_主任颁发三等奖获得者)。

女：舞蹈，是人类美而无需翻译的语言，传递着丰富的情感，和别样的。下面让我们掌声有请我们美丽的百灵鸟化身，__老师给我们带来的舞蹈《百灵》，掌声有请!

男：自古以来，父母就是我们头上的那一片天。不管我们在做什么职业，不管我们年龄多大，更不管我们身在何处，父母始终都是我们心灵的港湾。

女：接下来就让我们欣赏___老师们创作的小品《感恩父母》表演者：___等，掌声有请!

男：感谢___老师们的精彩表演，让我们再次地把掌声送给他们，接下来我们的游戏环节再次开始。(主持人宣布游戏规则，游戏开始，而后由_助理_主任_主任颁发二等奖获得者)

男：好!祝贺___获得奖项，我们的精彩还在继续。碧桂园是所学校，但它又是一个家，在这个温馨的家里，我们所有老师都应该大胆的晒出自己的幸福。下面有请两队小_：刘蒙蒙，朱莉，徐长河，杨芸四位老师，让他们用歌声代表大家，来晒出属于我们碧桂园人自己的幸福!

女：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”从李白算起，唐诗、宋词、元曲关于笛子的诗歌，定能编成厚厚一本书。千年以来，丝竹之韵不曾消减，笛子那激越、苍凉的音调，时刻打动着每个人。

男：在中国的另一边，有一种声音，它不像笛子那样温润如水，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具传统与浪漫，冷静与_，具有一种冰火相济的神奇魅力。我有个建议?我们就把我国的民族乐器陶笛和西洋乐器小号结合在一起，看看他们的碰撞能产生怎样的效果。

女：太好了!掌声有请__，___老师给我们带来的精彩表演。

男：又到了我们妙趣横生，充满悬念的游戏抽奖环节，(主持人宣布游戏规则，游戏开始，而后由_校长、___颁发一等奖获得者)各位老师!亲爱的朋友们!现在到了最激动人心的时刻，我们的大奖-特等奖马上就要产生了，(主持人宣布游戏规则，游戏开始，而后由许校长抽取并颁发特等奖获得者

女：祝贺___获得了大奖，恭喜!

男：老师!三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。你承载着历史的使命，你寄托着民众的希望，从茹毛饮血到现代文明，从愚昧落后到绚丽多彩，是你用青春谱写教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而丰硕!让我们把喜悦酿成酒，把欢欣谱成曲，把感恩融入我们的诗行。

男：请欣赏由语文组全体老师带给我们的配乐诗朗诵《中国梦》掌声欢迎!

女：掌声欢迎!

主持人引领全场鼓掌，鸣炮，灯光亮，音乐渐强。共同演唱《老师你好吗?》的_部分)

女：请大家举起手中的希望之光。

男：我们经历了冬的等待，春的播种，夏的耕耘，来到了收获的金秋。在这个激动又难忘的夜晚，我们欢聚一堂共同感觉教师节的快乐，下面请欣赏__老师、__老师带来的合唱《老师你好吗?》等领唱出来追光。

演唱一段后音乐减弱。灯光先暗，主持人此刻要注意!当一群孩子手捧蜡烛出场。主持人示意，引导所有演员打开手机，蛋糕车出来，用追光。主持人送上祝福语(至此32个教师节到来之际，让我们祝愿各位教师节日快乐!下面我们隆重邀请_校长为我们切开这份拥有特殊意义的生日蛋糕。男：亲爱的朋友们!老师们，在中国_迎来95华诞的日子里，第三十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。

女：今天，我们欢聚一堂，用独特的方式来庆祝我们自己的节日。

男：三年来，全校教师秉承“勇担教育责任，追求高德、高分、高能的办学理念，我们一腔热血，我们撒播希望，让我们用坚持和努力，

(合)齐心协力，共创鹤山碧桂园学校更加美好灿烂的明天。

男：我宣布

男女：____学校第四届教师节联欢会到此结束，谢谢大家!

全省教师节晚会主持稿篇3

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合：是您，敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲：您的爱，永远也报答不完，

主持乙：让深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师您好!

主持乙：《感恩老师》教师节联欢会现在开始。

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。现在将来，走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。是叱诧风云的伟人，默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对的关怀永远是心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听故事(老师的爱无价)

我是缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也想和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真情。记得那是深秋的早晨，天很凉，上节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，实在忍不住，泪水终于流了。切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走，亲切地问：“你怎么了?”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的老师也纷纷走，那关切的目光，温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美好，师爱无价。

主持乙：是啊!老师对的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是老师奉献精神的写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，的老师平时学习，教做人，像父母一样的生活，对奉献出无私的爱!你们说，可以把老师比作?(举手发言)

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您春蚕，红烛，奉献出的一切;您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》

主持甲：对，教师就像米兰，默默地向散发着花香。教师的形象是崇高的，教师的精神是的。是知识的传播者，是文明的延续者，是灵魂的塑造者，是太阳底下尚的人。主持乙：正如此，赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师为了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

主持甲：尊重教师人的品德、修养的。那些学者、伟人都把尊师视为品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

主持乙：同学们都做得。应该尊敬老师，老师对实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。瞧，有同学在争论谁的老师好了。(相声：我的老师好)

主持甲：好了好了，两位别吵了!你们的老师好老师，咱们的老师好老师!千言万语，道不尽对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

主持乙：还懂事，却感受到了老师的慈爱和。

主持甲：的每一点知识，的每进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙：，让用歌声、用诗篇表达对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案而呕心沥血。让真挚地说一声：老师，您辛苦了!

请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》

主持乙：老师教给知识，教会做人，确实够辛苦了!那么，应该怎样看待、对待这份爱呢?

主持甲：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，作业不，书写潦草。老师对他讲了次都没改正。

对这件事你有看法?

主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业很劳累，同学们作业再不，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

主持乙：老师清贫，却安贫乐教。

主持合：祖国，民族，，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献

主持乙：沙小的学生，感到自豪，在大家庭里，师生携手共创美好的明天。

主持甲：五年的将，思潮澎湃;爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;五年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂;五年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。老师，让来夸夸你们吧。

请欣赏快板：夸咱老师好

主持乙：两位同学记住了老师的好，道出了的心声。同学们，三年的时光转眼，与老师就要分离了!，你们有心里话想对老师说的，就赶快说吧!

主持甲：多么感人的话语，每位同学肺腑之言。知道要的班会课，许多同学早早亲手制作了礼物，想送给敬爱的老师。同学们，拿出礼物，献给可敬的老师吧!(生送礼物)

主持乙：礼物虽小，但代表的是的感激之情，热爱之心。老师，您教会人生的首乐曲，您奏响人生的乐章，您永远是心海那永不落的太阳。让为您祝福。

请听合唱《为太阳祝福》

主持甲：老师，知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱------

主持乙：您要的是的勤奋和求知，您要的是的进步和成长。

主持合：老师，您听吧，现在就回答您。

(全班起立，齐读：民族，，将来，要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于，奋发向上，走向辉煌!)

主持乙：最后让一起说：

全体学生：谢谢您，老师!

主持合：教师节联欢会〈感恩老师〉到此结束

谢谢大家!

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