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更新时间：2023-07-04 11:31:10 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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20_喜迎元旦节作文600字左右(7篇)
又是一年元旦，旧日的时光已经悄然远去，迎接而来是新的一年，不知远方的你是否一切都好，在这新年伊始的日子里，惟愿你平安顺利!小编在这给大家带来20_喜迎元旦节作文600字左右(7篇)，欢迎大家借鉴参考!
能够让我们一家老少，想一次笑一次的，也就只有元旦那件趣事了。
元旦节是我们一大家子除了过年，一定都会聚在一起过的节日，不为别的，只为新年伊始，家人能够在一起相亲相爱地度过。这一次的元旦轮到去舅舅家过了，于是我们一个十几二十个人的大部队开到了舅舅家，准备吃舅舅那开过饭店的好手艺。
舅舅家很大，容得下我们这支大部队还有富余的空间供我们在他家休闲，但我们还没有在他们家沙发上坐稳，舅舅就在厨房里大喊可以准备吃饭了。听到声音的我们，赶紧就陆陆续续跑去了厨房拿碗筷端菜上桌，一边端菜就一边偷瞄舅舅都做了哪些好菜，看看有没有我们自己喜欢吃的美食。我和妹妹两人端菜时发现了我们各自喜欢的美食便一_坐在了各自喜欢的美食面前，不敲出声音地用筷子敲着碗，等着菜上齐了开始元旦节的饕餮盛宴。
一大家子在餐桌前坐齐了，大人们端着酒杯，我们小孩也端着牛奶杯，一起干杯庆祝新年的到来。在大家都你一筷子，我一筷子，夹着舅舅做的美食，吃得不亦乐乎的时候，爱吃米饭的弟弟冒出了一个声音“我要吃饭!”这个声音本来就是很普通声响，在这样的大餐里面，更是会被淹没的声音，可弟弟这个声音的出现，让还在跟大人们一起干杯的舅舅用空出来右手敲了一下脑袋“哎呀!”了一声。当时正啃着鸡爪子的我，慢半拍地回应弟弟说“等姐姐我啃完这只鸡爪子就去帮你盛饭哈!”舅舅没有跟我们任何人解释地嘀咕着“坏了坏了，我忘了煮米饭了!”地跑进了厨房。
后来舅舅把米饭放进锅里盖好插上电回到餐厅，伴随着弟弟吵着要吃米饭的哭声，我们哈哈大笑地吃完了那顿元旦忘了煮米饭的盛宴。
20__年就要结束了，新的一年就来了，为了纪念20__年和欢庆20__年的到来，我们班举行了一场热闹非凡、别开生面的元旦联欢会。31日下午正好是周五，下午一到校我们大家就开始举行联欢会了。
联欢会是由陈悦同和徐怡宁主持的。首先是我们的亲爱的孙老师提了要求，然后就开始了精彩的节目。刘辛迪弹奏的古筝曲《春江花月夜》优美动听，她演奏结束后我们依然陶醉在美妙的夜晚;接下里就是王佳艺、陈悦同和徐怡宁的舞蹈了，她们热情的舞姿使孙老师也禁不住跳了起来，于是我们大家都跳了起来，教室里霎时热闹起来;王思琪吹的竖笛清脆悦耳，让我们如痴如醉。
节目表演完之后我们就开始玩游戏了。抢凳子激烈紧张，场面十分热闹;踩气球需要勇气，胆小的都捂着耳朵不敢看了，噼里啪啦的声音就像放鞭炮来迎接新年，非常吉利;抽奖的规则是每个人将自己的名字写在一张小纸片上，揉成团放到一个盒子里，然后将里面的纸团摇匀，每人从里面摸出一个看上面是谁的名字就要向她“索要”新年的礼物了。节目表演完了，游戏也结束了，我们就开始吃蛋糕了。你是不是感到奇怪，迎新年还要吃蛋糕?原来是我和其他的三位“小寿星”要过生日了。
今天是个好日子，大家一起过生日那是多么开心的事啊。多么难忘的一个元旦啊!新的一年新的气象，希望在新的一年大家成绩越来越好，当然，我也不例外啊。
度过了一年，终于到达了新一年的开头，雪花纷飞，好似梦境;同学们都穿着自己的新衣裳，每个人脸上都挂着甜美得笑容，一路蹦蹦跳跳来到学校。
一进教室，整个变了样：教室的窗户贴上了窗花，房顶挂上了拉花，教室门口还挂上了红灯笼，写上了对联。大家把桌子拼在一起，板凳围成圈，开始今天的元旦联欢会!同学们的掌声震天动地，仿佛可以把楼顶掀翻。
第一个节目，是由班里的舞蹈明星孙涵翰来表演。随着音乐轻快的旋律，她的身躯也随着舞动。当音乐达到高潮时，孙涵翰直接来了个后空翻，台下的同学都一个劲的“哦!”“哇!”起来，我也是佩服的五体投地。同学们掌声如雷鸣，舞蹈也在这时进入尾声。我们都用仰望明星得目光去望着她，弄的孙涵翰不知所措起来。
经过十四个精彩表演，我的嗓子都快喊哑了，手掌都拍麻了，但还是没看够。周围的同学也一个个唉声叹气。可当主持人宣布下面是美食时间时，同学们都精神大振，纷纷亮出自己带的美食：有的带了香喷喷的烤鱿鱼，有的带了飘着香气的.鸡爪，还有的带了一大盘酥酥脆脆的饼干……看得我是口水直流三千尺啊!
吃也吃饱了，喝也喝足了，最不希望来临的也来了，那就是——结束联欢会!谁都十分不舍，哪怕这一切都重来一遍也行啊!可终究逃不过残酷的现实。
到现在，一想起那次联欢会，我仿佛还能闻见鸡爪香，听见同学们的欢呼声呢!
元旦联欢会，令我永生难忘啊!
今天是1月1日—元旦，爸爸带着我和哥哥去古城看节目了。
我们先去楼北参观的冰雕。冰雕都是用纯冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊猫，还有……一个个巧夺天工，栩栩如生。
参观完冰雕后，我们去了楼南大街。那里有演杂技的，还有演小品的，吹葫芦丝的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“镜子”。这个小品是三个人演的，两个学徒打碎了一面大镜子，怕大少爷回来照镜子，于是，他俩就商量：一会儿少爷来了之后，一个扮假少爷，一个给他们拿东西。果然，不一会儿出来两个少爷，一个在镜子左面，一个在镜子右面。左边的少爷干什么，右边的假少爷就要干什么。右边的假少爷为了和真少爷做同样的动作，演得手忙脚乱。我们都快笑破肚皮了。
还有一个最精彩的节目，那就是杂技“托盘子。”台上有三个大姐姐，她们用非常细的小棍儿托着盘子，还不停的转盘子，不停的做各种动作。我在台下看得目瞪口呆，心想：大姐姐们太厉害了，竟然能托着盘子演杂技。
我们还看了吹葫芦丝表演、魔术表演等精彩节目。
“叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮铛”，一阵悦耳的电话铃声传来，原来是爸爸的手机响了，唉，妈妈催我们回家了。虽然我不想回家，但还是被爸爸拉走了。
今年的元旦我过得十分快乐。
今天到作文班，老师说过两天就是元旦了，今天抽出一节课开个元旦联欢会。
我们上完课后，就准备开联欢会了，女生选了贾世妍做主持人，男生老师选我，老师说：“李祈颢读书多，主持节目一定可以嗨住大家!”我虽然不好意思，但心里很高兴。我和贾世妍共同念完了主持词，联欢会就正式开始了。
第一个节目是你来比划我来猜。我和好朋友陈佳程比划，贾世妍来猜，杜晨希举牌子。只见上面写着“装修”，我们装成搞工程的样子，假装修椅子，贾世妍一下子就猜对了。后面有一词“京剧”，我们只说了三个字——梅兰芳，贾世妍立刻就猜对了。接着便越来越难，都不知道该怎么比划了，我们也蒙圈了，不过最终一一过关，全部猜对。
第二个节目是猜谜语。这些谜语还都挺难，我最终我只猜对两个，好像在书上看过，要不然我一个也猜不对。比如说“自己”，打一字，大家猜了好久，在老师的提醒下才猜中。原来是“体”，字。因为“体”字有“本”和“人”组成，本人当然就是自己了。这个够费脑子吧?
最后一个节目最热闹，就是踩气球，大家抢到气球后兴奋踩爆，结果我踩的太用力了，里面的奖卡飞了出去，也没有找到，别人对换奖品了，可是我没有奖卡。
虽然这次联欢会我什么奖励也没有，但我过得很快乐充实，非常期待下一次的联欢会。
元旦到了，我和妈妈兴高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮热闹非凡，商店里各式各样的商品琳琅满目看得我眼花缭乱，我们随着人潮不知不觉从繁华的街市来到了景色宜人、环境优雅的地方——海陵公园。
映入眼帘的是假山和喷泉，水池的周围已经围满了游客，他们有的拍照，有的喝彩。我挤到前面，那喷泉从泉眼向上喷出像火箭一样直冲上天空高达七八米，蔚为壮观!降落的水花形成圆圆的大球向四周散开，雾气朦胧仿佛仙境一般!一颗颗小水珠像透明的钻石洒向水面，荡起层层浪花在阳光的映照下波光粼粼闪闪发亮，美丽极了!这时有人惊呼：“看!彩虹!”我们朝他手指的方向看去，一道五颜六色的彩带飘浮在喷泉的顶端像美丽的仙女在翩翩起舞，又像一座雄伟高大的五彩桥架在水云间尤为壮丽!
我恋恋不舍地离开雾气飘渺的世界一路欢笑来到了仙鹤池边，走廊上留有水花亲吻护栏的足迹，很显然这里的喷泉刚刚关闭，心里虽然有些遗憾但是眼前的景象又一次让我惊叹!树枝上挂满了晶莹透亮的冰柱，垂挂的冰柱一团团，一簇簇，远看像给树爷爷穿上了银光闪闪的冬衣，给今年的元旦增加了一丝神秘!增添了无限生机!
最让我喜爱的地方就是健身广场。它可是我们孩子的乐园!你瞧!广场上一片沸腾，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩锻跑机……
我迅速地加入到他们的队伍中一会儿爬杆，一会儿荡秋千，一会儿追逐嬉戏……
今天，真是一个快乐的元旦节!
转眼间，元旦就要到了，胡老师决定举办一次元旦联欢会。
同学们听到这个消息很高兴，教室一下就成了菜市场，叽里呱啦地说个没完。没一会，胡老师来了，他的一句话把同学们都震住了：“再吵就不举办了。”教室一会就安静了下来。
到了下午，我们备好了饮料、零食，准备等会观看同学们精心准备的节目时吃，我们还把桌子围成一个大长方形，让表演的人在中间表演。
终于，等到了表演开始，第一个节目是唱歌，表演者是江旭杰，动听的歌声，让人感到心情畅快，放下心中的一切，用心去感受他的声音。表演结束，我却还沉浸在他的歌声中。
第二个表演可没有那么文雅了，不过却能让人发自内心的去笑。这是我们的“幽默小王子”江程曦自己创作的小品，叶鸿俊一上场就自己加戏了，脚勾住了一个凸出的瓷砖，“轰”的一声，他往前一倒，仿佛桌子都要倒了。看到这一幕，同学都哈哈大笑。故事终于开始了，叶鸿俊、汪敬言演的是学生，江程曦江导演演的是老师，虽然江导演没当过老师，但他却将老师这个角色演的活灵活现，仿佛站在我们面前的就是一名真正的老师。
这一天，我们十分开心，街舞表演、跆拳道、古典舞……一个个节目精彩纷呈，令人目不暇接，欢呼声，掌声此起彼伏，响彻教室，欢呼雀跃的同学沉没在节目的欢乐中。
虽然这些节目没有那么细致，但却给我们带来了快乐，不是吗?
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