2023浙江高考满分作文

更新时间:2023-07-09 10:12:06 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

20_浙江高考满分作文范文6篇

许多满分作文在结构上都有其优点。文章的立意角度和境界是写作的关键;文章的情感趋向是打动读者的关键。小编今天就为您带来了20_年高考浙江卷满分作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

20_浙江高考满分作文篇1

行走于人生之道,“有得必有失”这句话定在耳边环绕,它慰藉着自己不执着于一时的失去而痛苦难忍、固步自封;也告诫着自己不为一时的得到而蒙蔽双眼、骄傲自满。有些人满意于永远的得到却忘记了人总是在得失中成长,回首故看到身后的一片虚无;有些人追逐着消极避世的态度,在行路之中茕茕独立、我行我素,却望不尽身前无穷的黑暗……面对得失,究是将它作为最后的终点不断前行、还是将其定为最初的起点不断奔跑?最好的回答應该是:珍视得失,享受过程。

近日,袁隆平爷爷的逝世引起了全民的关注。他将自己化为最后一把水稻撒向了整个中国,挽救起千千万万于水火之中的百姓,在他毕生追求的“全民温饱”的生活之中,他将研究出更优秀的杂交水稻作为自己这一生奋斗的目标,同时也将人民的“吃饭自由”放在了重要的地位。在为人民奋斗的过程之中,他得到了所有人对他的敬重、所有孩子对他的敬爱,却也失去了他本应该享受的老年幸福、失去了最重要的健康。在一次采访中,他说道:“成功的经验用八个字来概括,就是知识、汗水、灵感和机遇。”诚然,成功的奥秘就在于此,知识与汗水无法分割,他们相辅相成共促成长。不断得到的成功中必然有失去的痛苦,相反,不断失去的过程中一定有得到的喜悦。我们不应将得失简单的作为我们一生的追求,也不应该将它立于我们的起点处,让它成为前进路上的阻碍。

一个内心成熟的人,面对生活起伏的时候,能依旧保持淡定和从容,依然可以在坚定于山和水的自然之中,不为得到而狂喜,不为失去而痛悲。有着苏轼“有得必有失”的宽阔胸怀,以这样的心胸驰骋世间,方能不为外物所困扰,不为得失所遮蔽。

“是非审之于己,毁誉听之余人,得失安之于数”,需以这样的心态行走于人间之道,才能不困于琐碎的得到与失去、不囿于简单的得失之中。得与失未必是终点,但也绝对不是起点,任何事物都有两面性,我们都能从其中得到生活的箴言。须臾间的得失都是人生的过程,只要亲历亲为,脚踏实地,一路享受,就能问心无愧。

20_浙江高考满分作文篇2

假如每人都在路边鼓掌,那样这条光荣的荆棘路上或有鼓掌,那样这条光荣的荆棘路上或有哪个在奔跑,或有哪个来开辟一条新道,或有哪个来为后来人树一个航标,开创一片全然不一样的天地?

社会像一个大舞台,站在其上表演的人有之,而站在台下鼓掌的人却是占了多数。大家为他人的精彩鼓掌,推荐他人的成功来领会快乐,殊不知,大家自己也可以创造,我也同样可以,让其他人见证我的漂亮,也唯有如此的一同创造,才能推进年代前行的节奏。

我想起来如此一群人,他们那一代人,多诞生于晚清的日落与新世纪的清晨,古老的文明古国迎来了新生的阵痛,他们比任何一代人多一份焦虑、困惑与期望。他们通过自己手中的笔或各种有意义的方法,引领民众,描写将来。

他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑,不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的大梁,打造了我们的赫赫功名。其中有沈从文对湘西文化的诗情礼赞,有巴金对旧式礼教的深切控诉,有茅盾对社会经济的深刻剖析。有郭沫若凤凰涅磐的呐喊他们都勇敢参与了这场战斗,才最后开辟了一个崭新年代。假如每人只是鼓掌,那样谈何进步与复兴?大家都要勇敢地踏上这一条荆棘路。

况且如此的参与对其他人也可以说是一种鼓励。冰心曾说:爱在左,同情在由。走在生命的两旁,随时播种,随时开花,让穿枝拂叶的行人,踏过荆棘,也不感痛苦,有泪可落,也不觉悲凉!我或许不是鼓掌的那个人,但我踏过的每一步,洒下的每一滴汗,留下的每一份情,俨然都是为我身后的人群添了一点温暖,一点鼓励。哪个能不承认我在如此奔跑的同时也为他人留下了掌声?而这所有的首要条件是:我在奔跑。我勇敢地踏上了这一条光荣的荆棘路。就算一个人,就算孤单到想落泪,我都愿做一个先行者。

我不可以不承认刘继荣女儿的话有肯定的可取性,为其他人喝彩的确要紧。但我更坚信,每一个人都要有我们的一种信仰,一种期待,一种追求。每一个人的生活都是一个亲自参与努力奔跑的过程。

历史拍着它强大的翅膀飞过那样多世纪,这是一条光荣的荆棘路,我只愿随历史的洪流一路奔跑,年代推我前进,我为年代领航。

20_浙江高考满分作文篇3

上苍赐人以三书,一曰有字之书,二曰无字之书,三曰心灵之书。此三者,同出而异名,殊途而同归。读书者可称书生,而凡世间之人,或多或寡,必读此三书,故世间之人皆为书生也。

有字之书,文章著述也。以一字概之,是为录。往圣先贤著经典,而后人传习之;诗仙词圣书佳句,而后人吟咏之。有字之书,乃作文章者之见闻经历、所思所想,付诸于文。孔夫子所著之《春秋》,太史公所著之《史记》,皆属有字之书也。李太白狂歌之《将进酒》,杜子美哀叹之《石壕吏》,亦属有字之书也。以文章传道义,以诗篇记良辰,此有字书之真谛也。

无字之书,生活经历也。以一字概之,是为行。劳心柴米油盐,远游名山大川,皆读无字之书也。无字之书是为行万里路,如古徐霞客之游览,如马可波罗之远渡。于万化冥合之间,读自然造物之书。鬼斧神工,最美之书乃天成。无字之书亦是平日生活,秋风卷屋,五斗折腰,利锁名缰,虚苦劳神。于困顿失意之时,读泪湿汗浸之书。披荆斩棘,最重之书乃人生。

心灵之书,思想精神也。以一字概之,是为己。人即心,心即道,道即天,天人合一。人以心观宇宙,观宇宙亦是观心。陆九渊曾言:“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。”心灵之书包罗万象,可绝非万象本身也。康德、柏拉图之思考,于此二人乃心灵之书,而其著述非心灵之书,故此书无法外借也。心灵之书乃思想本身,发于人,终于人。凡世间之人皆有心灵之书,而此中玄奥不可言传。

文人以有字之书录无字之书,圣人以有字之书传心灵之书;学者以无字之书习有字之书,行者以无字之书证心灵之书;贤者以心灵之书衍有字之书,哲人以心灵之书明无字之书。此三书连环相扣,缺一不可。书生在世,读尽经典,而读此三书断不可厚此薄彼,需雨露均沾,相辅相成。

失有字之书,则文明难以传承发展;略无字之书,则学问皆如纸上谈兵;缺心灵之书,则人生浑若傀儡木偶。幸上苍非悭吝之辈,播此三书于人间。是故世人尽能读此三书,行此三书,传此三书。

故世人皆能成书生也。

20_浙江高考满分作文篇4

是江南独特的四季酿出了江南的美景。我就爱这儿多彩的四季。

我爱春。因为这里的春天不同于其他地方。这儿的春是绿色的,最重要的是,她绿得油腻,绿得刺眼,绿得叫人迷失了方向。独自徜徉在绿的海洋,吮吸着绿的甘露,不失为一种美的享受。绿,滋润着我的心灵。她唱出了春的心声。

我爱夏。江南的夏,到处飘逸着香气:花香、雨香,还有那蝉鸣的香。江南夏天的午后,常常伴随着一场雷雨,它洗去了地上的尘埃,洗去了天空的炽热,洗去了人们内心的浮躁。雨后,彩虹横跨天际,那是天的笑容。夏天的清晨,当太阳刚冒出一点影儿,一切都是火红的。不信,请品读白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火”。

我爱秋。自古以来,文人志士对秋的看法大都是悲凉的。只因那“秋风扫落叶”的凄凉。然而,我独爱江南的秋。江南的秋,风凉而不寒,水清而不冰。站在平静的湖边,品读张孝祥那“满载一船秋色,平铺十里湖光。波神留我看斜阳,放起鳞鳞细浪”。秋,金黄,收获。

我爱冬。爱这无雪的冬。尽管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明净,安详。风是和蔼的,它不忍心吹掉一树的枯叶,总会留那一两片黄中带绿的挂在枝头。人们见了,心里暖暖的,总盼望着春天的到来。冬天,盼望的季节。希望,到处飞扬……

20_浙江高考满分作文篇5

时间的单行道上,初心与彼岸遥相呼应。

白居易曰:“所以表不忘初心,而必果本愿也。”但是,并不是所有的人都能圆梦于彼岸,当一个个由24小时组成的今天被昨天的虚妄一网打尽,当你在“朝看水东流,暮看日西沉”的孤帆空舟上妄自蹉跎,当光阴的故事无法实现你初心的诺言,那么,从今天开始,寻找明天的自己吧。

当年伏羲一画开天之后,人类的文明之舟已经在时间里砥砺前行了几千年,灿若星辰的先贤们在转瞬即逝的每一个昨天里坚守初心,为今天的你留下了一座座仰头可视的璀璨丰碑。假如你蓦然回首,会发现一束束智慧的光芒仍然在时空中穿越:老子的《道德经》、屈原的爱国情怀、阿基米德的几何学遗产、牛顿对万有引力的发现、鲁迅对中华民族新文化的'贡献……先贤们以构建灯塔的方式,在完成对初心的所有诠释之后,连同自己的生命一起与你的今天挥别,毅然把时间和路径让给了你。

“逝者如斯夫!”先贤们没有一位重返今天,那是因为,有你在。

每当夜深人静,当你以撕掉一页日历的方式与今天告别时,这一天,说不定便是先贤们当中某一位的纪念日。很多纪念日其实是为他们诞辰或谢世的日子设立的。纪念日在提醒你,他们曾经来过,又走了。一个个纪念日,如果能让你对昨天的回味有了敬畏,对今天的选择有了参照,对明天的眺望有了信心,那么,纪念日永不会消失,因为,纪念日之于你,是“我思故我在”。

只要“故我在”,时间的单行道上,属于你的那一串串脚印,便是你自己的一页页日历,每一页,都散发着驿路梨花的芬芳。

有个故事是这么讲的:一位桀骜不驯的年轻人忘记了初心,失去了寻找明天的信心,于是把时间的单行道改造成了双行道,试图跨越隔离线,从倒流的时光里与老子、屈原、阿基米德、鲁迅等先贤们一决高下。他果然见到了他们,可由于是相向而行,只能擦肩而过。某一天,他惊恐地发现自己已经重返母亲的身体,彻底与世隔绝,这才幡然悔悟。他唯一的希望是让母亲重新把他生下来,可这时,他已经化为乌有。时间,只对他一个人停止了。

我不知道故事中的先贤们是否说过这样的话:“你既然有倒退的勇气,那就把明天给别人吧。”

说什么“花有重开日,人无再少年”,其实,明天始终在时间的彼岸,以花儿的名义朝少年招手。那个少年,会是你吗?

找到明天,便找到你了。

20_浙江高考满分作文篇6

生活总会为大家留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,大家都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给大家这所有。

看大仲马的书,读到过如此的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,爱抚着流血的身体,仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和期望。”

是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予大家的最大的恩赐了。它告诉大家,活着,就有快乐,就有痛苦,就有期望。

有一句话说得好:当上帝关上所有些门,他会留给你一扇窗。生活也是如此,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的'体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有些门窗叫你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了探寻的眼睛;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律同等看待。

一旦你掌握以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对日常的所有心存感激,就会以一种乐观的方法赏析生活,评价生活。

记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每一个小小梦想可以慢慢地达成,我是这样平凡,却又这样幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天。”

当着名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方法演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激!

生活给予大家还远远不止这部分。

它还教给大家责任,教会大家如何正确对待责任、运用道义;教会大家怎么样在实践的过程中、在生命的长河里,掌握拼搏,掌握挣扎,掌握坚强,掌握忍耐,掌握以一颗平和的心去爱戴,去拥抱生活赐予大家的所有。

感谢生活,它让我看到美,让我了解生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。

生活本身就好似脚下的路一样,一眼看不到边;它或许弯曲、狭窄、阴湿;或许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍,生活一直会愈来愈好的,就像大家脚下的路一样,虽然坎坷不平,却一直一直向前的。

感谢生活,让这样平凡的我拥有了那样多宝贵的情愫。

感谢生活,让我在温长的岁月里掌握了感谢!

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