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更新时间:2023-07-15 19:12:40 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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两弹一星爱国主义精神先进事迹演讲5篇
从一个人对他人的评价,相比他人对这个人的评价,你可以把这个人看得更加透彻。下面给大家分享两弹一星爱国主义精神先进事迹演讲,欢迎阅读!
“两弹一星”精神是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀的革命精神,在新中国刚刚成立的极不寻常的时期,中国面对当时严峻的国际形势,为了打破大国的核讹诈、核垄断,尽快增强国防实力,保卫和平,党中央果断决定研制“两弹一星”。中国科学家在当时物质技术基础十分薄弱的条件下,在较短的时间内成功地研制出了“两弹一星”,创造了非凡的人间奇迹。经过几代人的不懈努力,现在中国已成为少数独立掌握核技术和空间技术的国家之一。
党组织开展学习“两弹一星”精神,是一次非常有意义的学习活动,当我们再一次听到那些熟悉的名字:于敏、王大珩、邓稼先、钱三强这些两弹一星功勋科学家的名字,我们仿佛看到了他们身上那闪光的高贵品质,他们把个人志向和民族复兴大业紧紧地联系在了一起。他们中的许多人都在国外学有所成,可以拥有优越的科研和生活条件,为了投身于新中国的建设事业,冲破重重障碍和阻力,毅然回到祖国。几十年中,他们为了祖国和人民的最高利益,默默无闻,艰苦奋斗,以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。我们可以想象他们和无数科技工作前辈通过多少艰辛的付出成功研制出氢弹、原子弹的激动人心时刻,我们更被他们的默默付出而感动。他们甘当无名英雄,于敏为了中国的热核武器整整隐姓埋名30年,这是怎样执着的一颗心,他们为了研究工作常常要远离家人,与世隔绝,但他们的心是始终同国家人民联系在一起的,有了原子弹,中国人才真正的挺起了脊梁。
时代在呼唤这种精神,面对中华民族经济腾飞的今天,我们再一次看到了科技的力量,我们要富强,就要实施科教兴国,人才强国战略,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。大力弘扬科学精神,鼓励创新,尊重知识,尊重人才。发扬艰若奋斗精神,承担时代赋予的历史使命。虽然我是一名普通的共产党员,但通过这次学习却深深地体会到自己身上的责任,十四亿中国人民是由千千万万的普通人组成的,如果我们都能做到团结一心,为中华民族的崛起而努力,那就会产生一股强大不可战胜的力量,这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情就充分体现了我们中华儿女的力量,当看到战疫一线的白衣战士、看到无私奉献的志愿者、看到对抗疫情“宅”在家里也是作贡献的普通老百姓多少次令我们感动的热泪盈眶。
让我们从此刻起,在平凡的工作岗位上发光发热,让老一辈革命家的红色基因得以传承,让“两弹一星”精神得以传播并发扬光大。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
特别荣幸能够参与本次发言比赛,我发言的题目是弘扬两弹一星’精神,做强国一代新青年。
两弹一星精神是老一代航天人于困苦中开拓,于筚路蓝缕中以启山林的精神。他们敢于战胜一切困难险阻,勇于攀登航天科技高峰,让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远,让建设航天强国的伟大幻想不再凌空蹈虚。
忆往昔,前辈航天人于困苦中开拓,堪称我辈青年表率。
罗曼罗兰曾言:世界上只有一种英雄主义,那就是认清生活的真相后,依旧热爱生活。他,赴美留学,仅用22月就获得了博士学位。然而,美国的丰厚收入没有留住他,锦绣绚烂的前程也没有羁绊住他。他毅然决然投身到中国原子武器设计制造和研究的第一线。他,就是邓稼先。当革命时期研究院两派相互打闹之时,他说服两派连续工作。当戈壁滩上黄沙漫漫,气温低至零下三十多摄氏度时,他只留下一句话:我不能走。古有十年磨一剑,今有二十年塑天眼。为了选址,他不分日夜地走访;为了寻求技术合作,他东奔西跑不停留;为了建筑我国拥有自主学问产权的电望远镜,他耗费二十二年光阴。他就是FAST之父南仁东。他们,发愤图强、埋头苦干,只为助力建设航天强国的伟大幻想。同学们,我们理应学习前辈航天人于困苦中开拓的精神,做强国一代新青年。
看今朝,我辈青年接续前辈精神,堪称强国一代新青年。
梁任公今日之责任,不在他人,而全在我少年的铮铮呐喊萦绕耳畔,张之洞国力之强由于人,人材之成出于学的谆谆教育言犹在耳。我辈青年理应担当强国重任。看,在卤菜店案板下上网课的柯恩雅眼里对学问布满渴求,那么剧烈,那么灼热。空间再狭仄,也阻挡不了发愤图强的心。听,独臂励志篮球少年张家城运球撞击地面的声音,那么激烈,那么热血。身体残疾,也困厄不住坚韧不屈的魂。感,曹原为了捍卫自己的幻想,夜以继日地蹲在试验室里,那么坚决,那么执着。遭受质疑,也停滞不了埋头苦干的信念。他们或以眼中之光感染万千众生,或以不屈之魅震撼芸芸人心,或以不世之功惊羡世人耳目。他们接续两弹一星精神,他们堪称强国一代新青年。同学们,我们应当以他们为榜样,接续前辈精神。
然而,随着物质生活的极大丰富,佛系青年蔚为大兴。不知道你们是否也曾沉迷于物质之享受,浸淫于耳目之消遣,而丢失斗志,萎靡不振?假如没有,那还不错。假如你是其中一员,我就要奉劝你及早抽身,而要学习两弹一星之精神,野蛮其斗志,兴奋其精神,这样才能化身扶摇直上的大鹏,为祖国的富强富强贡献上自己的绵薄之力。
同学们,正如约翰多恩所言:没有人是一座孤岛,在大海里独踞;每个人都像一块小小的泥土,连接着整个陆地。将自己融汇到奋进的社会之流中吧!让发愤图强、埋头苦干的两弹一星精神融入你的血液之中,你会发觉进一寸有进一寸的欢喜。
我的发言结束,感谢大家!
“两弹一星”精神、载人航天精神是我们党和民族宝贵的精神财富,是培养正确的世界观、人生观和价值观的鲜活教材。在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上,将“两弹一星”精神概括为“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。同志在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会中指出:载人航天精神,是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。弘扬“两弹一星”精神,对于进一步贯彻落实重要指示精神、加强团结引领服务知识分子,提高他们的道德素质和政治觉悟,具有重要的现实意义。
弘扬“两弹一星”精神,加强新时代知识分子的理想信念教育。理想与信念是一个人的精神支柱和动力源泉。20世纪五六十年代,为打破核大国的核讹诈、核垄断,维护国家安全,在条件十分艰苦的情况下,党中央果断作出研制“两弹一星”的战略决策。广大科研工作者在茫茫沙漠中风餐露宿,团结协作,克服了种种困难,突破了一个又一个技术难关,取得了中华民族为之自豪的伟大成就----1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功;1966年10月27日,导弹核试验成功;1970年4月24日,人造卫星发射成功。在异常艰
苦的环境中,广大科研工作者何以取得那么大的成就?一个重要的原因就是他们拥有坚定不移的理想和信念。以此为借鉴,加强思想政治教育,首先就要加强理想信念教育。通过开展“两弹一星”精神、载人航天精神主题宣讲活动,加强我们干部职工的马克思主义信仰教育,树立社会主义信念教育,学会正确处理个人理想和国家前途命运的关系。只有坚持中国共产党的领导,树立“四个自信”,树立为实现中国梦而努力奋斗的理想信念,才能产生巨大的精神动力,为建设祖国作出自己的贡献。
弘扬“两弹一星”精神,加强知识分子的爱国主义教育。很多从事“两弹一星”研究的科研人员都在国外学有所成。那时,国外的科研条件和生活条件都比国内优越,但他们为了新中国的建设事业,冲破重重障碍和阻力,毅然回国。几十年中,他们为了祖国和人民的利益而艰苦奋斗,以惊人的.智慧和高昂的爱国主义精神创造了人间奇迹。爱国主义是广大科研工作者创造、开拓的动力,也是他们克服一切困难的精神支柱。我们要弘扬“两弹一星”的精神,要确立为人民服务的理想,并掌握建设祖国的基本才干和技能,练就建设祖国的过硬本领。要培养务实精神,以振兴中华为己任,必须将报国之志落实到自己的行动中,树立主人翁观念,从我做起,从点滴做起,积极投身到建设中国特色社会主义伟大实践中,为实现中国梦作出自己的贡献。
在“两弹一星”的研制过程中,广大科研工作者互相帮助、团结友爱,充分体现了集体主义精神。研究人员来自五湖四海,为了祖国的强大和民族的振兴走到一起。面对重重困难,他们表现出同舟共济、同甘共苦、互助友爱、生死与共的集体主义精神。同事之间情同手足,战友之间情深似海,这种团结互助的集体主义精神,促使“两弹一星”研究集体凝聚成了一个向心力极强的战斗集体和一个具有强大战斗力的团队。正是因为这种团结一致的集体主义精神,广大科研工作者才战胜了重重困难,创造出惊天动地的丰功伟绩。在新的形势下,我们要用“两弹一星”精神中的团结互助的集体主义精神引导广大知识分子树立正确的世界观、人生观、价值观。
弘扬“两弹一星”精神,加强艰苦奋斗精神教育。“两弹一星”的研制体现了艰苦奋斗的精神。正是有了这样的精神,广大科研工作者不惧严寒酷暑,不畏狂风暴沙,在茫茫戈壁滩上,在“一无所有”的情况下,以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大,取得“两弹一星”的巨大的成功。我们要树立艰苦奋斗、无私奉献的精神教育,树立艰苦创业的意识,以自己的知识能力和顽强斗志,开创新事业。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有这样一群人,他们自力更生、艰苦奋斗,创造了革命史的里程碑;有这样一群人,他们奋发图强,埋头苦干,开创两弹一星,实现了建设航天强国的中国梦。作为千禧一代,吾辈后浪当奔涌而上,扬起万里风鹏。
吾辈应当在沙石中磨砺,学会艰苦奋斗,在人生之沙中闪烁出熠熠光辉,西晋大诗人左思少时,貌寝口讷,其父曰:“思晓其解,不及我少时。”但左思并不气馁。于是门庭蕃溷,皆箸纸笔,偶得一句,即便疏之。这样日复一日,年复一年,经十年之期,终于《三都赋》成。试想,若左思没有艰苦奋斗,怎能铸成《三都赋》,成就了洛阳纸贵?若左思没有在磨难中沉淀,埋头苦干一番,又怎能精骛八极,心游万仞?成为一代文学巨擘。河蚌之所以能闪烁光芒,是因为在沉淀的沙石中不断的打磨,才得以实现人生之光。
吾辈青年应当用理想指引时代,用实干打成理想。拥有实干的南仁东,历经二十三载,在贵州硅谷中打开了中国仰望星空的天眼,实现了“南修窝寒落星辰”;拥有实干的林鸣,穷尽十二年春秋,在滔天巨浪的伶仃洋里建起了世界新七大奇迹之一的港珠澳大桥;拥有实干的梁思成,沉淀十四载芳华,在断壁残垣中筑起了中国的脊梁。青年们也不必抱怨自己没有厚实的背景,你有你的背影,留给世界你实干的背影。
青年、国家、时代,是密不可分的铁三角,国家有“两弹一星”的艰苦奋斗,自力更生的精神,今年有撑起“两弹一星”精神的民族脊梁。这个时代是最好的时代,是更好的时代,我们有幸遇见这样的时代,而时代更有幸遇见了最好的我们。吾辈青年正从方勇的浪涛中向世界走来,直挂云帆济沧海,九万里风鹏正举,抟扶摇而上,。正和鲁迅先生所希冀的那样,当代青年只向上走,有一分热发一份光。
弘扬两弹一星之民族精神,展中华民族之宏图。长江后浪推前浪,吾辈后浪,心中有火,眼里有光,定撑起中国精神的脊梁。
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好,我演讲的主题是:爱国英雄钱学森。
在祖国的历史长河里,有这么一位英雄,“他姓钱,却不爱钱”。在事业如日中天之际,他毅然选择回归当时几乎一穷二白的祖国,希望为自己的国家贡献力量。“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。“5年归国路,20__年两弹成。他开创祖国的航天路,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来人攀登。他就是钱学森——“中国的导弹之父”、“火箭之父”、“导弹之王”钱学森”!
钱学森爷爷1920__年出生在上海,36岁就通过自己的努力成了美国处于领导地位的第一位火箭专家”——学术上取得了巨大的成就,但他始终想念着自己的祖国。当新中国成立的消息传到美国时,钱学森内心激动得难以平静,他对周围的人说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我要早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量!” 但是,他的回国计划受到了美国政府严重的阻挠。为了留下他为美国效力,他们竟无理地监视和软禁了他5年。
钱学森爷爷没有屈服,他偷偷写信托人带回中国。终于,在周恩来的帮助下,他冲破了重重阻挠,回到了祖国的怀抱。
回国后,钱学森他跟所有科技人员一样,吃粗粮、睡帐篷,摸爬翻滚在风沙弥漫的戈壁滩,火箭、导弹成了他为祖国工作的重心。在他的努力下,东风1号、东风2号导弹发射成功,中国第一颗原子弹爆破成功,“东方红”卫星腾空而起,《东方红》的声音响彻了宇宙,震惊了世界!
同学们,钱学森爷爷不仅是科学家,更是一个伟大的爱国者。他和无数的爱国者一样,把祖国和民族的利益看得高于一切。我们景仰他,不仅仅因为他成就斐然、贡献卓越,更景仰他的博大胸襟和爱国情愫。他用满腔的挚诚书写了忠贞爱国的感人篇章,为我们树立了光辉的榜样。
同学们,我们也要像钱学森爷爷一样,从小树立爱国精神,勤奋学习、掌握本领,将来也用全部的聪明才智和生命热血来建设我们伟大的祖国!让祖国为我们而自豪!
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