安徒生童话读后感初中参考范文

更新时间:2023-09-14 21:22:56 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

童话蕴涵的道理,在生活中起重要作用,那么有关安徒生童话读后感初中通用范文要怎么写呢?写安徒生童话读后感初中通用范文不会很难,就让我们一起来试试看吧。下面是小编为你们整理的关于安徒生童话读后感初中通用范文的内容,希望你们能够喜欢。

安徒生童话读后感初中通用范文一

安徒生是一位伟大的童话作家,它的童话我很喜欢。今天,妈妈又帮我买了一本《安徒生童话》,我想和大家一起来分享我的读后感。

我最喜欢的那篇是一个《豆荚中的五粒豌豆》。讲的是豆荚中的五粒豌豆裂开来后被一个小男孩拣了起来,这些豌豆正好可以当做豆枪的子弹。他马上安一粒打了出去。

“我要飞向广阔的世界中去了!如果你能捉住我。那么就请你来吧!”第一粒豌豆飞走了。第二粒说:“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豆子呢!于是它也飞走了。第三粒和第四粒一起说:”我们要到太阳住的地方去,我们要永远住在那里。“这两粒豌豆很神气,把胸膛挺的高高的,却在这个时候掉了地上。最后一个豌豆说:”不管到哪儿,我都会住下来的。“最后一个豌豆长在了住着这一个穷苦女人的花园里,她的女儿得了很严重的病,身体非常虚弱。当她看见豌豆苗后,身体渐渐地好了起来。

那粒飞到广阔天空中的豌豆落到屋顶上,被一只鸽子吃掉了,其他两粒要到太阳住的地方去的豌豆也只走了这么远,也被鸽子吃掉了,还有一粒豌豆落到了水沟了,被脏水泡的很大,但它还认为自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!

看到了这五粒豌豆的经历,我想学习第五颗豌豆的精神,不挑剔、踏踏实实的对待自己的将来。这样对自己,对他人都会带来好运。

安徒生童话读后感初中通用范文二

寒假从妈妈单位的图书馆里借到《安徒生童话》。在这个假期里我读了著名的童话作家安徒生的作品。是每个小孩子都非常喜欢的儿童文学。

《安徒生童话》共有168篇作品,他的作品《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等;其中我最喜欢看的是《踩着面包走的女孩》故事里的主人公英格尔是个穷人家的女孩子,但她非常骄傲。不知道珍惜食物,沉到地狱里所受的教训,英格尔被小女孩善良的行为所感动,终于心灵被感化了。

今天我正在读《安徒生童话》,我最喜欢的故事是《玫瑰花精》,这里讲的是一个小小的花精,在一个晚上,因为太晚,玫瑰花已经合上了,他没有地方过夜,不过他想起花园另一边有个亭子,上面长满了金银花。也许他能想办法钻进去睡一觉,这儿晚了花亭还有人。

他们是一对年轻的恋人,“我们只能分别一段时间了”,男子说,姑娘拿出一朵带在身边的花送给男子,男子走了,走着走着一把刀从背后刺了过来。杀他的是姑娘的哥哥,哥哥想,没有人知道吧?他回到家,花精在一片干树叶里跟着他,到了他妹妹的房间,花精把谋杀事件告诉了她。最后真相大白了,花精们把坏哥哥杀了!这个故事很好看,告诉我们好人有好报,坏人不会有好结果!

看完《安徒生童话》让我走进了童话的世界,感受了美好的愿望,懂得人与人之间的爱。

读了《安徒生童话》,我仿佛进入了另一个多姿多彩的世界。那里面有许多动听的故事。如:我们都看过的《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……这些作品,读起来令人精神愉悦,美不胜收。

作者安徒生生于1805年4月2日,父亲是一个鞋匠,很早去世,安徒生童年受尽贫困的折磨,他从小酷爱写作,1827年发表了第一首诗,在哥本哈根上大学的时候发表了第一部作品。他一生共写了160多篇童话和故事,作品被译成80多种语言。超级棒!

我喜欢《安徒生童话》,因为他对我们有很大的帮助和启发。他的文章里有许多好词佳句,我们可以积累起来,用到自己的《看图说话》里去。他还告诉我们要学会勤劳勇敢,学会热爱生活,也要学会做什么事情都要有始有终,不能半途而废。

《安徒生童话》是文学宝库中一颗灿烂夺目的明珠,这些作品饱含着安徒生的艰辛,智慧,热情和希望。感谢安徒生,感谢《安徒生童话》。

安徒生童话读后感初中通用范文三

童话,是我们在童年必不可少的一道美餐。大名鼎鼎的安徒生童话,深受广大小朋友的喜爱,这究竟是为什么呢?原来,这了不起的作家安徒生,这位已经201岁的人,用他神奇的笔,写出了许多美丽的童话。

在他的童话王国里,国王、公主、王子,还有小鸟、跳鹅、树、花儿,甚至一条衬衫领子,一切东西都争先恐后地讲着神奇的故事。奇幻的想象力勾起了我们的幻想,开放着绚丽的七色花。

阅读就是一次又一次旅行,带着我们的智慧、善良和美丽。人有多少个日子是在路上行走呀!在去学校的路上,在回家的路上,或者独自一人,东张西望,或者三五成群,快快乐乐奔向目的地。

在童年的行进中,若没有童话,若没有安徒生,一路上的风景该失去多少色彩呀!童年,有安徒生这位童话大师陪着你走,是多么美好!

一个个童话故事可能是伤心的,可能是愤怒的,可能是令人欣喜的,在我们心中刻下了深深的烙樱童话并不一定是真实的,却是令人感动的,还告诉我们一个个道理。当然,我也经历过这些伤心、愤怒的事,其中我印象最深的就要数那件令我伤心的事了。

那是在学校的一天,老师说:“明天语文单元测查,今天晚上的作业是复习。”在放学的路上,我想:我平常的成绩都是不错的,今天晚上就不用复习了。

于是,我吃完饭就去看电视,然后早早地睡觉了。第二天的第一节就考试了,老师发考卷时,我对自己信心百倍。

当考卷发到我手里的时候,我一下子惊呆了,竟然是老师在课堂上讲的重要的内容和课后的读读背背,我昨晚居然没有看一眼就去睡觉了,今天在“战潮上可要晕了。我只好能做的做,不能做的就劈头盖脸地开始乱写了。

那里看看,这里看看,就像老鼠出洞东张西望似的,怕被主人看见。过了半个小时,我也才做到第三题,剩下的几分钟好像显得特别长。

丁零零,下课的铃声响了,老师收上了考卷,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。第三天上课,我看到老师拿的考卷,心里有点不安了,当老师开始念成绩时,我更忐忑不安了,念到我的成绩是65分时,我的心里就像一只大兔子又蹦又跳的。

放学后,老师问我:“这次考试你怎么从优降到了合格呢?”我支支吾吾地说:“是……我回家没有复习,就去睡觉了。”“难怪你这次会考这么差。失败是成功之母,这一次考不好没有关系,下一次争取进步。”老师关切地说。

在回家的路上,我想:爸爸回家会不会打我?回到家里,就跟往常一样,爸爸在看报纸,妈妈在煮饭。爸爸问我:“你这次考试考得怎么样?”我说:“不怎么好,才65分。”

爸爸关切地说:“你还诚实,下次考好点。”爸爸虽然没有狠狠地批评我,我却从来没有这样伤心过。

安徒生童话,让我们梦想回到了童年,感受到了童年的美好,感受到了童年里有了安徒生,我们的生活变得更加丰富多彩了!读了这本书后,我的生活变得更加充实了。

如果你还没有看过这本书,或者也想过上和我同样幸福的生活,就赶快行动起来吧!亲近安徒生,就是亲近大自然,我们赶快和大自然交上朋友吧!

安徒生童话读后感初中通用范文四

童话,对小时候的我来说,它就像磁铁一般深深地吸引着我。有时,它又像一首首美妙的诗歌和一幅幅绚丽的画面,烙印在了我的脑海中。

近期,我又翻开了它——《安徒生童话全集》,书中的人物再一次映入了我的眼帘。小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、可爱的白雪公主以及可怜的卖火柴的小女孩等人物,都给我留下了深刻的印象。

<<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有优良品质:勤劳,勇敢,坚强的毅力,牺牲的精神,克服困难的决心。我相信,具有这些品质的人,一定能走向光明,创造出美好的生活。丑小鸭变天鹅不就是个例子吗?

作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。

读完这本耐人寻味的童话故事我开始明白世界上没有十全十美的事物,也没有十全十美的人。

“不经一番寒霜苦,哪得梅花扑鼻香”呢?世事的起伏本来是波浪式的,人们要能够趁着高潮一往无前,一定会达到光辉的顶点!

安徒生童话读后感初中通用范文五

记得很小的时候就读过安徒生童话了,当时只是觉得有趣,所以每天都要看,并不理解什么,却仍读的津津有味。

读《卖火柴的小女孩》时,妈妈会告诉我,做一个有爱心的人,读《十一只天鹅》时,妈妈又会告诉我,小女孩很爱他的哥哥,爱是会创造奇迹,读《丑小鸭》时,妈妈告诉我要拥有梦想,永不放弃……就这样,《安徒生童话》伴我度过了童年。

现在,再次拿起这本书时,才知道里面蕴含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓励,有批评……这本书是安徒生十分伟大的作品,记录了他对美好生活的向往,批评了黑暗的盛会……通过一个个温馨感人的故事,可爱美丽的人物,总会告诉我们许多受益终生的哲理。其中,我最喜欢的就是《卖火柴的小女孩》。

这个故事主要讲了一个可怜的小女孩在新年的前一夜仍在大街上买着火柴,但没有一个人原意帮助她,最后她冻死了的悲惨经历,批判了黑暗的社会,和那些没有丝毫同情心的人。

“这是这年最后一夜——新年的前夕,在这样寒冷和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着,她的小脚已经冻得发青了,她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。”读到这里,我就会想到,我们的生活是多么的幸福,美好。安徒生通过细腻的描写,写出了小女孩的可怜,也让我懂得幸福生活的珍贵。“她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。”读了这些话,我几乎无法想象,怎么还会有这样穷的人们?是安徒生在写童话的虚构吗?但似乎又写得太过真实。最后,童话必定会有一个童话的结尾,虽然是悲惨的,但,也是幸福的。小女孩在划亮3根火柴时,感到了从未有过的幸福,见到了最爱的人。这,大概就是上天对她的眷顾吧。

这个故事读过很多遍,但没读一次都会有新的感受。故事中间有个小小的插曲,在这个小女孩的鞋子掉了时,一个小男孩把它捡走了,却没有还给她,说是要拿去做摇篮。这个男孩没有丝毫同情心,爱心,他只知道去嘲笑别人,现实的生活中,一定也不乏这样的人。安徒生通过他,批评了所有的“他”。当这些人读到这个故事时,应该感到羞愧,感到耻辱。我不禁自我反省,有过这样过分的举动吗?像小男孩这样过分的当然没有,但是嘲笑别人的事也会有的。这本书,就像一面镜子,折射出现实的丑陋。

故事的结尾,小女孩终究是被冻死了,但仍不改变的是,没有人在意她!安徒生笔下的人是如此自私,社会是如此黑暗。或许,天堂对于小女孩来说,是最美好的地方吧。她是被社会抛弃的人,本就不应该生活在这样的社会中。但是在她死前,那三根火柴带给她了莫大的幸福,也让我们反思,向父母要这要那却终不满足,是不是太贪心了呢?或许只有满足才会有快乐吧。

《卖火柴的小女孩》是安徒生最经典的童话故事之一,社会、人性的黑暗都暴露在他的笔下。最后一次读这个故事时,我希望世界上再不会有“卖火柴的小女孩”。

安徒生童话读后感初中通用范文

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