女娲造人的读后感800字范文

读书，让人任你红尘滚滚，我自清风朗月。面对芜杂世俗之事，一笑了之。读书，让人视野开阔，头脑冷静，正像深水表面，总是波澜不惊，做到每临大事有静气，处理问题从容不迫，举重若轻。下面小编给大家分享一些，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

女娲造人的读后感800字1

在奇幻的神话传说里，有隔河相望的牛郎织女，有对月流珠的在岸鲛人……那么，人到底是从那儿来的呢，对于这个有趣的话题，古时候，科学不发达，人们不能对此作出科学的解释，于是就产生了许许多多神创造人的神话传说。《女娲造人》就是一个这样的神话。

《女娲造人》以记叙为主，但在写女娲造人的过程中适当地运用了议论的表达方式，通过女娲造人时的心理活动，将议论不留痕迹地连接起来，既符合人的思维发展规律，又使故事情节更加完整。

这文章的语言给人一种柔美、新鲜、喜悦、娓娓道来之感。如“孤独”“笑”“灵机一动”“满心欢喜”“眉开眼笑”等词语把女娲的形象惟妙惟肖的刻画出来，给人以亲切，温柔之感。而人的“开口就喊”“兴高采烈”“跳跃”“欢呼”“聪明美丽”“非凡的气概”又洋溢着人类诞生的喜悦感，这些写法都可值得我借鉴。通过读《女娲造人》这一文章，我们不难发现女娲是神，具有非凡的能力，她造人的手段方法体现了“神”的威力。同时，她又是人，她也同样拥有人的心理，人的情感，人的生活体验。在文章中，女娲又是一个母亲的化身。女娲创造出了人，使自己得到了做母亲的自豪与欣慰感。女娲忙碌疲倦的身影，体现出了一个母亲的勤劳、善良。并且在文中提到，是女娲安排男女婚配，繁殖子孙后代的。

读完《女娲造人》后，生活在高科技时代的我们，难免会发现这内容是虚构的，一点也不真实可靠，那么，人到底是从何而来?1860年，查理•达尔文那本引起轰动的《物种起源》恰恰解释了这一现象。其实人类的进化过程是如此：古猿(前800万年~前700万年)——南方古猿(前420万年~前100万年)——能人(前200万年~前175万年)——直立人(前200万年~前175万年)——智人(早期前20万年~前5万年，晚期前5万年~前1万年)。但是，在古代，人类无法对此做出科学、精确的解释。可人类又想要探求自身起源，所以只好借助丰富的想象力来解决这一问题了。今天，科学技术高度发达，但仍有广阔的未知领域等待我们去探索，去研究，所以这想象力、创造意识，都是我们今天所迫切需要的。

女娲造人的读后感800字2

今天我打开书柜，翻起了《中华上下五千年》这本书。从书里看到了《女娲黄泥造人》这个故事，于是我津津有味地阅读起来。这个故事是这样的：

传说女娲也是人类的始祖，民间有些地区现在仍称她为祖姑娘，并经常去祭拜女娲。相传很早以前，天地之间只有女娲一个人。白天她面对着山川锦绣、鲜花经开的迷人景致，自娱自乐，飘然与名山秀水和万花丛中。可是到了黑天，她却双眉紧锁，独自一人感受着孤独与寂寞。她幻想着：要是能有一天，有好多人和自己一起观赏风景的话，哪怕是一人，该有多好啊!于是第二天，女娲就到小溪边，用黄泥一丝不苟地做起泥人儿，打算到了晚上和它说说话，好打发寂寞无趣的时光。惊奇的事情发生了：女娲刚做完了一个泥人，没想到那个泥人竟然朝女娲说：“妈妈!妈妈……”女娲被这喊声陶醉了，她抹了一把脸上的汗水，欣慰的看着眼前的情景，一种成功的喜悦使女娲有升发了无穷的力量。她接着又埋下头捏了第二个、第三个、第四个……

时间过得很快，女娲不知道捏了多少个泥人。她已经气喘吁吁，没有力气再捏泥人了。忽然一个新想法又掠过了她的头，女娲起身折了一根柳枝，沾满了泥浆，然后再甩了出去……天黑了，女娲筋疲力尽了，她看了看自己的周围，又看了看山坡上、溪水边站满了人，人山人海。女娲朝大家挥了挥手，然后，她把肩宽和肌肉健硕的人分做一部分，把他们叫做男人;把胸部比较丰满的人分做一部分，称她们为女人，并规定他们可以自由娶嫁，生儿育女。人类就这样一代一代繁衍了下来。

我们长大了，记忆渐渐会被淡忘。儿时的玩、笑渐渐而被时间埋没了。可从不曾忘记的，却是这些让人沉浸于联想中的传说……女娲日夜兼劳，为了“人”这高贵而智慧的种类而付出着心血与汗水，使人感叹!

这些传统的文化在中国造就了不朽的回忆;这美丽而动人的情节锁住了我们的心;这些质朴而充满爱的故事，才是我们最值得珍贵，最值得留恋的啊!请保留着女娲的这种无私与伟大!女娲造就了人类，造就了这个繁衍生息的种类。这人类的母亲啊，又满载着多少的爱呀!

女娲造人的读后感800字3

叹了口气，闭上眼睛，合上这两本书，即使是再次阅读，心里也有千奇百怪的思绪，似忧伤，但又很复杂。林黛玉和祥子的最后悲惨结局仿佛历历在目，让我情不自禁地落泪。

林黛玉很善良，很有才华，是一个中国古代里的柔弱女子，我欣赏她虽然人小，但在花会言诗时一样有不输于别人的才华与勇气;祥子很有活力，有自信，我欣赏他他面对困难能够给自己的源源不断的动力与令人赞叹的自信。

我经常回想，如果我是他，在那样的年代，遇到那样的挫折，我会怎么做?但答案是，我可能会放弃，我会做不到再坚持下去。

而他们拥有的这些明明是最美的年华，有的动力和信心，但是为什么这些东西都在时光的流逝中渐渐消失?我的思绪不断，脑海里回想着这个问题。

渐渐的，我找到了我要的答案。挫折，无谓的劝告，他们在消散的时间与黑暗环境的影响下慢慢变得沉默，林黛玉那腼腆但可人的笑容不再出现在她脸上，她开始变得只会每天以泪洗面，哭哭啼啼，最后落了个郁郁而终的下场;而祥子到了最后，就像一个行尸走肉般，日子能过一天是一天，甚至还没有了他从来都一直看中的尊严……祥子就像是无边无际的黑暗中的那一颗星星，从前，它虽小，但耀眼，而现在，他在散尽那一缕光芒后消失在无边无际的黑暗中，一片天空又恢复到无边黑暗中去了……

这个答案让我心痛，却也无可奈何。

这两本著作是中国的瑰宝。林黛玉是曹雪芹在清代所写的;祥子是老舍所写，人物和时代虽然不一样，可都生动形象的把我国旧社会黑暗制裁下最真实的人民生活表现出来。

这也让我知道了，与现在的美好幸福的生活相比，生活在他们的那个年代，该是多么的痛苦。我们有开明的政策，我们可以尽量做到人人平等，我们可以过的幸福，在那里根本没有。

这，也让我更加坚定了内心壮大祖国的信念：我们能有现在的生活，与先辈的不断努力是脱不了关系的，一步一个脚印，踏踏实实走过来，才有中国今天的成就。

我们生活在和平美好的年代，拥有最美好的年华，我们是祖国的栋梁，是新时代的学生。今时不同往日，祖国要强大，才能让每一个人都过上最幸福美好的生活。俗话说，有大家才有小家，没有祖国的庇护，我们又算些什么?

新中国需要新鲜血液的注入;国家，需要最年轻的年华。我们，不可退缩，不可懈怠!

女娲造人的读后感800字4

花木兰替父从征的故事，也许你也经能够倒背如流了，也许你从未听过。她是一位巾帼英雄。

她是女儿身，是女生的榜样。作为女生，我很钦佩她的勇气，一个女生，敢替父从征。在古代，女人的身价比男人低，只能由主子使唤来使唤去。木兰生活在一个小村子并没有被人抓到大户人家里当丫鬟，安心地过着她的农耕生活。某一年，边疆大战，急急从各地抽兵补力。木兰家里成年男子也只有年迈的父亲，弟弟还不足十岁。木兰想到这里，不禁落泪，决定代替父亲出征。购置好东西，装扮好模样，再看看年迈的双亲，木兰就这样离开了生活十多年的家，踏上了沙场。

木兰尽孝，为家里着想，让我想到了一件事：某天，我与弟弟妹妹在客厅看着电视剧。忽然间，一声“噼啦”的声音传入了我的耳中，我回过神来，发现弟弟妹妹已经跑了出门，寻找声音的来源。我也赶紧跑了过去。我看到领居家的阿姨又来送饭了。碗被摔在地上，饭米洒了一地，她在收拾碗筷。领居家的爷爷脾气不是很好，一身的毛病，他的老伴和孩子们也就不和他一起居住，只留下他一个人守着这间屋子。只有阿姨每天来给他送饭，也只有在逢年过节时，我才看到他们一家人的身影。阿姨一直默默给领居家的爷爷送饭，从未间断过。

木兰很聪明，也很细心。她照顾着身边的男士兵，也隐藏着自己的身份，不让他们发现。过了十多年的边疆生活，木兰带着累累的功绩回到可汗前;不愿再当官。回到小村，看到了年迈的双亲和已长大成人的弟弟妹妹，甚是欢喜的木兰，招呼着同行的男士兵入屋歇歇。回到自己的闺房，换回从前的衣服，木兰将士兵们吓了一大跳：木兰是女生。

我觉得在现代，女生能读书是很棒的，而不是与木兰一般无书读，只能过过农耕生活。现在的人，有很多是沉溺在表面幸福社会里的，总是悠然散漫，无所事事。这些人应当向木兰学习学习：学习她的孝心，学习她的勇敢，学习她的才智......

我在学习的旅行中，也总会遇到挫折，而每当我灰心之时，有一句话警惕着我：你不能输。是啊，我不能输，我要努力，帮助家里分担重任。这一点，我早已领悟。古有花木兰替父从征，今有我努力地拼。我要拼出我自己的一片天，我要冲破每一道难关，继续我的旅途。

“或许明天，永远不够完美;或许你我，真的很渺小;但是只要坚定信念，总有天，梦会实现”这一句出自《守护家》的歌词，鼓舞了我。我要快快长大，守护我的梦，守护我幸福的家。

女娲造人的读后感800字5

《女娲造人》的神话传说让人赞叹不已!传说写了女娲在大地上创造了一个又一个小人儿，女娲为了能更好的让人类繁殖下去，把男女分配好进行繁殖。就这样人类一代一代的繁殖下去。

“相传很早以前，天地之间只有女娲一个人。白天她面对着山川锦绣、鲜花经开的迷人景致，自娱自乐，飘然与名山秀水和万花丛中。可是到了黑天，她却双眉紧锁，独自一人感受着孤独与寂寞。她幻想着：要是能有一天，有好多人和自己一起观赏风景的话，哪怕是一人，该有多好啊!于是第二天，女娲就到小溪边，用黄泥一丝不苟地做起泥人儿，打算到了晚上和它说说话，好打发寂寞无趣的时光。惊奇的事情发生了：女娲刚做完了一个泥人，没想到那个泥人竟然朝女娲说：‘妈妈!妈妈……’女娲被这喊声陶醉了，她抹了一把脸上的汗水，欣慰的看着眼前的情景，一种成功的喜悦使女娲有升发了无穷的力量。她接着又埋下头捏了第二个、第三个、第四个……时间过得很快，女娲不知道捏了多少个泥人。她已经气喘吁吁，没有力气再捏泥人了。忽然一个新想法又掠过了她的头，女娲起身折了一根柳枝，沾满了泥浆，然后再甩了出去……天黑了，女娲筋疲力尽了，她看了看自己的周围，又看了看山坡上、溪水边站满了人，人山人海。女娲朝大家挥了挥手，然后，她把肩宽和肌肉健硕的人分做一部分，把他们叫做男人;把胸部比较丰满的人分做一部分，称她们为女人，并规定他们可以自由娶嫁，生儿育女。人类就这样一代一代繁衍了下来。”女娲爱动脑，而且非常聪明的人，这个神话故事，我从中感受到了女娲是一个聪明、勤劳、顽强的人。

在生活上，我们要有女娲这种毅力顽强、坚持不懈、勤劳上进的精神。有一天下午，我看到一个青年人看到一位行动不便的老奶奶，青年人跑去扶这位老奶奶过马路，奶奶很高兴地接受青年人热情的帮助并且对那个青年人说了声谢谢。在我们的生活中我们要像这位青年人一样热情的助人为乐，帮助一些需要帮助的人，帮助一些遇到困难的人，帮助一些需要求救的人。在学习上我们要付出努力，要认真的学习。只要不怕累、不怕苦不要轻易的放弃就可能得到你想要的收获，不努力就必定没有收获，努力了就有可能得到收获。只有努力就会有回报。我非常敬佩女娲娘娘，在学习我要学习她聪明机智，坚持不懈战胜困难的精神，在学习过程中遇到难题，我们应该沉着思考，想办法解决问题，如果解决不了，也要想办法去解决，如向学习或老师请教，以顽强的毅力克服困难解决遇到的难题，我们拥有这种品质，今后才会有更大的信心面对更大的挑战。

女娲是一个伟大而充满智慧的女神，她的精神品质会鼓励我努力学习，勤于思考，学好各科知识，扎扎实实打基础，争取德智体美劳全面发展。

女娲造人的读后感800字

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