2023一年级信息技术说课稿范文格式

20_一年级信息技术说课稿范文格式

信息老师要让学生了解显示器、主机、键盘、鼠标用途，能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。以下是小编整理的一年级信息技术说课稿，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

一年级信息技术说课稿范文一：认识新朋友

课时：1课时

教学目的和要求

1.了解计算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标。

2.了解显示器、主机、键盘、鼠标用途

3.能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。

3.能找到显示器和主机的开关

4.认识不同的电脑

教学重点：了解计算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标

教学难点：能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称

教学准备：计算机、网络、课件

第1课时

教学过程：

一、谈话导入

小朋友们到学校认识了很多新朋友，今天老师还要介绍一位新朋友给大家!

出示电脑图，新朋友的名字叫电脑，它的本领很大，大家想认识它吗?

二、教学新课

(一)数一数(了解电脑的组成部分)

想和电脑做朋友，我们就要先认识它，观察身边电脑，先数一数，你身边的电脑由几个部分组成?再用手摸一摸，它们是硬的还是软的?它们像什么?

刚才小朋友们说真好，电脑由4个部分组成，有的小朋友说像电视机，有的小朋友说是像箱子，还有的小朋友说像小老鼠……

电脑的4个组成部分都有自己的名字：显示器、主机、键盘、鼠标

一台电脑一般都包括主机、显示器、键盘和鼠标等。

1.这个像电视机一样的就是显示器吧!它有什么用途?

显示器的屏幕真奇妙，能让我们看见五彩缤纷的世界。

你能行：找到显示器的开关，按一下，并仔细观察。

2.这主机箱有啥用途?

主机是电脑的“脑袋”，电脑要工作少不了它。

3.怎么才能让电脑听我的命令?(鼠标)

你可别小看它!它是电脑的指挥员之一，用它可以命令电脑工作。

4.这个有很多按键的东西是键盘!

对，它是电脑的另一个指挥员。

(二)说一说

请同学看实物说显示器、主机、键盘、鼠标的名称

(三)看一看

出示各种电脑图片：台式电脑、笔记本电脑、掌上电脑

这些电脑的虽然长相虽然各不相同但是他们都是电脑。

全课总结：今天我们认识了新朋友――电脑，还了解了它各部分的名字，以后我们就要和新朋友一起学习了，所以大家一定要爱护它。

教后感：一年级第一节电脑课，我安排了认识新朋友来介绍电脑的组成部分显示器、主机、键盘、鼠标。通过学生的反应，多数学生都能很快接受，并能准确的说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。

一年级信息技术说课稿范文二：电脑指挥官

课时：2课时

教学目的和要求

通过学习，使学生掌握鼠标的用法。

教学重点：鼠标的各个操作方法。

教学难点：鼠标的双击操作及拖动。

课前准备：计算机、网络

第一课时

教学过程

1、新课导入

我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠?哪些地方像?

那我们知道鼠标有什么用吗?它的本领可大呢，是电脑的指挥官鼠标可以操作电脑，那么鼠标到底怎么用，接下来就请同学们认真听老师讲。

2、新课教学

(一)教师讲解

大家来看，鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键：左边的一个我们把它叫做鼠标左键;那么右边的一个我们把它叫做鼠标的右键。能记住吗?

1、握鼠标的基本姿势

手握鼠标，不要太紧，就像把手放在自己的膝盖上一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，食指和中指分别轻放在左右按键上，拇指和无名指轻夹两侧。(先请一个同学试一下。再请另外一个同学也试一下)。

2、用鼠标移动光标

在桌面上移动鼠标，您会看到，显示屏上有个箭头也在移动，你把鼠标往左移动，箭头就往左移动;你把鼠标往右移动，箭头就会往右移动;你把箭头往前移动，箭头就会往上移动;你把箭头往后移动，箭头就会往下移动，那么我们是不是能够通过鼠标来控制显示屏上箭头的位置。

3、鼠标单击动作

用食指快速地按一下鼠标左键，马上松开，请注意观察，你会不会?现在请同学们试一试。

单击左键

4、鼠标双击动作

不要移动鼠标，用食指快速地按两下鼠标左键，马上松开。

双击左键

5、鼠标拖动动作先移动光标到对准对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标将对象移到预定位置，然后松开左键，这样您可以将一个对象由一处移动到另一处。

(二)学生自由练习

教师巡视指导。

第二课时

复习上节课内容

使用鼠标小游戏进行练习

〔教学后记〕

学生操作单击鼠标很快能掌握，但本课难点鼠标的双击操作及拖动对于低年级学生操作起来有难度，要在以后的课中巩固加强练习，才能熟练掌握鼠标的各个操作方法。

一年级信息技术说课稿范文三：争做电脑小卫士

课时：1课时

教学目的：学会遵守机房里基本制度

1.机房里不能接触电源;

2.机房里不能奔跑;

3.机房里不能吃东西喝水;

4.电脑和周围应保持整洁;

5.眼睛也要保护好;

6.不要用力敲击键盘和鼠标。

教学重点：了解在机房里怎样保护好计算机

教学难点：在使用计算机时应该注意的问题

教学准备：计算机、网络、课件

教学过程：

一、谈话导入

这节我们要学做电脑小卫士!知道怎样做小卫士吗!

二、教学新课

出示课件：

小学生巍巍在小飞鼠的帮助下学做电脑小卫士。

请学生们观察巍巍都学会了怎样做电脑小卫士。(看图)

1.机房里不能接触电源;

2.机房里不能奔跑;

3.机房里不能吃东西喝水;

4.电脑和周围应保持整洁;

5.眼睛也要保护好;

6.不要用力敲击键盘和鼠标。

三.说一说，怎样争做电脑小卫士?

四.想一想：小朋友们，在电脑房里还应该注意些什么?

全课总结：我们今天学会了争做电脑小卫士，在以后学习中小朋友们可要履行自己的职责哦!比一比，看看谁才是真正的小卫士。

教后感：安排这节遵守机房规则的课是很有必要的，通过课件出示的图片让学生自己讨论在机房那些事情是不应该做的，那些规则是要遵守的，比教师直接要求效果要好得多。

说课稿

推荐阅读：

　　小学美术课说课稿

　　北师大版三年级节约教学说课稿

　　小学二年级思想品德说课稿范文格式2023

　　大班健康领域说课稿

　　小学四年级信息技术说课稿范文2023

　　国家安全教育主题班会