2023-03-20
【2023节能宣传周时间】2023节能宣传周和全国低碳日活动方案
2023-03-15
2023-01-16
2023-03-18
2023-03-22
更新时间:2023-07-21 20:49:04 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
2023-03-20
【2023节能宣传周时间】2023节能宣传周和全国低碳日活动方案
2023-03-15
2023-01-16
2023-03-18
2023-03-22
安全教育主题班会方案范文(10篇)
安全是生活幸福安宁的基本保障,是各项工作、学习和生活的首要前提。下面是小编为大家搜集整理的关于安全教育主题班会方案10篇,供大家参考,快来一起看看吧!
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:观看视频, 回答问题,举出案例
活动过程:
一.板书课题“避免火灾”
1.举出身边的例子
2.受到的伤害
二.观看视频
1.每个案例的危害性
2.面对火灾你应该怎么做?
三.看图片,身边发生的事。安全教育主题班会课件如何预防火灾?
1、教育孩子不玩火,不玩弄电器设备
2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。
5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品
6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
7、利用电器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全
8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理
9、不能随意倾倒液化残液
10、家中不可存放超过0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
四.让学生来说说如果你遇到了火灾怎么来处理?
要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,
不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
五.总结
生命只有一次,安全铭记心中
尊敬的各位评委、老师:
大家好!
今天我说的班会主题是“生命只有一次,安全铭记心中”,我将主要从“说班会背景、班会目的、班会内容、班会过程”几个方面进行说明,下面我逐一作简单的介绍:
一、说班会背景:最近几年来,一些地方的学校安全事故陆续发生,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于家庭、学校对孩子安全教育不够,学生自身的安全意识淡薄导致,为了预防安全事故的发生,学校甚至班级必须引起高度重视,加强安全教育工作。
二、说班会目的:通过开展以“ 生命只有一次, 安全铭记心中”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,懂得并会用一些基本的安全知识,并能做到时时处处注意安全。
三、说班会内容:
(一)让学生认识和感受生命的重要和脆弱
(二)认识到安全的重要性,分小组讨论应该注意哪些安全?整理归纳1、学校安全2、交通安全3、饮食安全4、其他安全
(四)学生做安全选择题
(五)课堂小结
四、说班会过程:
(一)谈话导入:小朋友们,你知道世界上最珍贵的是什么吗?(生命)当有同学回答说是生命时,师说:“对,就是生命!生命对于我们每个人来说只有一次,所以生命是最可贵的,但是它又是最脆弱的,
有时会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失,所以,本次班队课,老师想和你们一起讨论一下如何爱惜生命、注意安全。”
(二)出示一些安全事故的资料
1、视频和图片资料
师过渡:近些年来,发生在学生中的安全事故很多,造成了多少学生死亡,拆散了多少个幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面请同学们看看这些视频和图片资料(出示视频和幻灯片出示有关安全事故的图片,师边出示边讲解)
2、身边的安全事故案例
如果说同学们看了那些触目惊心的图片后,觉得它们离我们很遥远的的话,那接下来请同学们看看就最近发生在我们身边的安全事故。(幻灯片出示案例)
(以上设计意图是通过学生视觉和听觉的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激发他们提高安全意识)
(三)讨论:
同学们,安全事故的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。 那么,到底应该怎样保护自己呢?接下来请同学们分组讨论:
2、交通安全应注意什么?
3、饮食安全应注意什么?
(四)反馈、归纳
1、校园安全
1)集会、做操时,我们要注意什么?
①要做到快、静、齐。
②要按顺序入、退场。
③要专心听,做操时动作要规范。(有同学集会时动来动去,老1、校园安全应注意什么?
是去碰别人。)
2)上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③教室里电器设施(如:插头、日光灯等)不能随便触摸。
3)上厕所时应该怎么样?
不抢先、不拥挤。
4)课间玩耍要注意什么?
①不能随便爬到单杠、双杠上玩。
②不能爬到乒乓球台上玩。
③不能爬围墙。
④不爬窗台和栏杆、树等。
⑤不能玩水。
5)在我们的教室里应该注意什么呀?
①课桌较多,不能在教室内追跑打闹。
②不带钉子、小刀等危险的物品进教室。
2、交通安全
1)行人靠右走,不能在路上追逐打闹,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则 。
2)不坐无牌无证车,不坐陌生人的车。
3)乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
3、食物安全
①过期的食品不能吃。
②不是正规厂家的食品不要吃。
③变质的食物不能吃。
④没有清洗干净的水果不吃。
4、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
我们现在就来玩一个情境游戏,假如你的邻居家发生了火灾,这时你要打什么电话来求救,在电话你会怎样说,有谁来扮演一下。
(五)师生做选择题。(媒体出示)
过渡:同学们知道了那么多的安全知识,下面老师就来考考你们
(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。
(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。
(3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:
① 122 ② 114 ③ 119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?
①找马路上的警察叔叔帮忙
②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西
①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒
(9)路口的交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。
①红灯 绿灯②绿灯 红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?
①可以 ② 不可以
(六)总结:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。小朋友们,通过这次主题班会,你们掌握了一些安全防护知识,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!老师相信,我们班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快乐乐地成长。谢谢同学们!
以上就是我今天说课的全部内容,谢谢大家!
活动目的:
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。
2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。
3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。
活动流程:
一、 导入:
有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字叫“安全”,安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的画面。(播放视频)
二、 说一说:
1.看了上面这些发人生省的画面,同学们一定受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。(自由谈感受)
2. 同学们说说身边存在的交通安全隐患(超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等)。
三. 议一议(分组讨论)
1、行走时怎样注意交通安全?(不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。)
2、横穿马路应该注意什么?(要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。)
3、骑自行车要注意哪些安全事项?(要经常检修自行车,保持车况完好;骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。)
4、乘坐机动车应该注意什么?(乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人; 乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。)
5、乘坐火车时怎样保证安全?(在站台上候车,要站在站台一侧白色安全线以内,以免被列车卷下站台,发生危险; 不带易燃易爆的危险品(如汽油、鞭炮等)上车。)
6、乘船时要注意哪些安全事项?(不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证;
不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故.)
四.交通安全知识抢答。
1、交通标志。
2、单项选择。
1.遇到交通事故,你要打的报警电话是( )
2.我国的道路通行原则是( )
3.经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( )
4.少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街.
5.乘车时,应该注意( )
6.每年的中小学生安全教育日是( )
3、多项选择。
1.步行或骑自行车不得进入以下道路( )
2.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时( )
五、想一想:假若你遇到或看到交通事故,你该怎么办?
六、我能行:
1. 你能说出一些交通安全标语吗?
2. 你能设计一些交通安全标语吗?
七、结束语:今天,我们共同探讨了交通方面的有关知识,其实在我们生活当中有很多方
面需要注意,如:食品安全、消防安全、自然灾害、网络安全等等。让我们共同撑起安全的保护伞,享受美好的生活。亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》。
班会目的:
1.让学生了解冬季传染病等相关知识,有效预防冬季传染病,
2.让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案
3.增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。
班会过程:
一、主题导入:
随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。
二、冬季传染病
冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。
学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?
冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。
冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下:
1.注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2.净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,及时开窗通风,窗户开小一点,不要太大。。
3.养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。
4.进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。
5.加强个人卫生和个人防护。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。
6.减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。
7.疾病流行时,适当的采取预防性服药。
8.早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。
9.勤俭指甲、勤换衣物。
三、冬季雨雪天的注意事项
在威海,冬季是大风、雨雪频发的季节,为了自身的审题健康,我们应该注意哪些事项呢?
(1)结合学校的实际情况,小组讨论交流
(2)学生起来发言
(3)师总结:
A、上学、放学、课间操时,带好口罩,尽量不要张嘴说话。
B、要带好小黄帽及冬季保暖的帽子,小黄帽一旦被风吹掉,要镇定,不要着急去捡帽子,要看好是否有车,安全再去捡帽子。
C、下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放学路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打闹。
特别是东路队的同学,注意垃圾回收站附近的路车辆特别多,而且路很窄,下面就是施工地,特别陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你们尽可能不要走那条道,尽量绕道行。
D、随时学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织三四五年级的学生清雪。
E、不准到深湾水沟积水等处滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
四、预防冬季火灾
冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:
(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。
(2)不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。
(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
(6)、严禁在森里等地玩火。
(7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。
(8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。
五、宣读阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急方案
教育目的:
提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然。
教育重点:
让学生清楚哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一、礼貌待人”的思想。
课前准备:
1、搜集以往发生的不安全事例。
2、拟定安全注意要点。
课时:1课时。
教育过程:
一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一、礼貌待人”的思想。
1、谈话引入:冬季到来了,同学们盼望的冬天即将到来,但是这期间最容易发生一些不安全事故。
2、举列在以往发生过的不安全事例:
事列一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。
事列二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。
事列三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。
事列四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。
事列五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。
3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到“不安全的事不做,不安全的地方不去”。
二、结合我校学生分布情况,共同制定具体的安全措施。
(一)在家中
1、不要接近和随便触摸带电物件,以防触电,离开家中的时候要检查电视、电烤箱等用电器是否关掉电源了!
2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。
3、不能沉迷上网、玩手机和玩游戏。
4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。
5、不看色情书刊、影视片和不健康网页。
6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。
7、科学,合理的安排作息时间。
(二)户外安全
1、不到坑河滑冰,不安全的地方不要去玩耍。
2、不到偏僻、危险处、高速路上去玩耍,要告诉家人严禁在高速路上行走。
3、不攀登电线杆、树木或高墙等危险的地方。
4、外出乘车或过马路,最好由家长陪同,遵守交通规则。
5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。
6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。
7、去亲朋好友家必须给家人请假,否则你家人不知道你的去向,遇见危险必须和家人取得联系或者报警。
(三)介绍有关安全的知识。
1、认识防火、防电、交通标志。
2、记住119、110、120等特殊电话号码。
3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。
4、如果在外面,不得和陌生人说话、不接陌生人的东西或者乘坐陌生人的车。
三、学生共同制定安全守法责任书并签字。
四、教师总结:
通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。
最后,祝同学们度过一个平安、愉快的冬季!
活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:九(2)班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求
(一) 课间安全教育篇 课间活动的安全要求(结合班级实际情况)
1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
2. 上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。
4. 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5. 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。
(二) 体育活动的安全教育篇
1)事故案例:20____年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。
2) 体育活动的安全要求
1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。
2.上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。
3.做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
4.在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。
5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。
6.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。
7. 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。
(三) 实验课安全教育篇
1) 事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。
2)实验课的安全要求
1. 在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。
2. 实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。
3. 实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。
4. 生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。
5. 实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。
6. 严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。
7. 实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。
8. 若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。
(四) 校园劳动安全教育篇
1) 事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。
2) 校园劳动的安全要求
1. 打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。
2. 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。
3. 要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。
(五) 意外事故安全教育篇 结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法
(六) 意外伤害安全教育篇
1)事故案例:
1. 福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。
2. 初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。
3. 男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。
2) 为什么校园暴力事件层出不穷?
1. 部分学生法律意识薄弱。
2. 部分学生不懂与他人交往
3. 学会自我保护
3)避免此类事件的发生要怎么做呢?
1. 增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良习惯行为。
2. 我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的青少年。
四、班会尾声
班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)教学地点:
教室
(三)教育重点:
学习防火的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
(五)巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
教育目的:
1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育内容:
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间教学要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外教学时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。
二、学生课间教学安全制度
1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领。
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡。遇有意外情况,要听从老师指挥。
3、学生在课间要做有意义的、安全的教学、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育教学不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。
3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。
7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。
8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
教学目标:
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识
2、引导学生在教学中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,
教学重点:
让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点:
加强交通法规知识的学习,遵守交通法规
教学过程:
讲解交通安全事故案例
一、导入
通过一系列的教学,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通教学中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们
二、交通法规法律条文
法规篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号
5、看图识标志
常识篇:
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它教学?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
警示篇:
1、骑自行车违反交通法规
2、行走时违反交通法规
3、铁路或铁路口违反交通法规
4、交通安全教育卡
三、观看小品——《爸妈,对不起》
情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦
情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。
老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受
本课小结
同学们,我们通过一系列的教学,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
四、交通知识问答课堂练习
略
五、课后作业
略
六、应采取的措施
1、提高学生交通安全意识
2、知道交通安全有些行为是不安全的
3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观
4、培养青少年自我防范交通安全意识
5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理
总结:
通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。
教学目标:
通过一系列的教学,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
教学准备:
1、准备道路交通标志图。
2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。
3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。
教学过程:
1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。
2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。
3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。
4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的'含义,使学生认识并了解这些标志。
5、教学总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度: