2022-12-12
2022-12-21
2022-12-21
2022-12-14
2022-12-20
更新时间：2023-09-27 17:18:02 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
2022-12-12
2022-12-21
2022-12-21
2022-12-14
2022-12-20
我妈妈做的饭菜非常可口，可称得上是我们家的“厨神”，同时她也是一位“爱迪生”。
在我的记忆中，我每天吃的早饭都不相同。但有一天晚上，我和妈妈不知道明天早上该吃什么好。突然，妈妈有了一个点子，但并没有告诉我，而是对我说：“儿子，走，我带你去金吉蛋糕房！”去金吉惦蛋糕房干什么呀，明天谁过生日吗？我疑惑地跟着妈妈走了。到了蛋糕房，妈妈并没有去订蛋糕，而是走到卖面包的地方，精挑细选，最终选了一袋奶油面包，付了钱，便直奔家里。
来回路上，我深感疑惑：妈妈又从脑袋里翻出什么新点子来了？第二天，我准时六点半起床，天天都比我起得早的妈妈正在厨房里做早餐，一听“呱啦呱啦”的声音就知道她正在炸东西，我穿好衣服就去看个究竟，原来妈妈正炸“荷包蛋”呢！妈妈神秘地说：“儿子，你快去洗漱，回来时有个惊喜哦！”我又想：妈妈又在干什么神秘的事呀？我一边想着一边洗漱，却把牙膏挤到手上，把护手霜涂在了脸上。当我洗漱完毕后，来到厨房时，嘴巴成了“O”形。我看到两个面包之间来了“荷包蛋”和炸香肠，之间还涂了红色的东东，原来是蕃茄酱。我咬了一口，嗯，真香啊！有蕃茄的味道，还有鸡蛋的味道，可谓是香甜可口，我觉得非常美味，便狼吞虎咽起来。不一会儿，两个这样的面包就被我干了，我还舔着我的手指。于是我就说：“妈妈！这太好吃！我就叫它‘宋式荷包蛋’吧！”妈妈笑着点了点头。
这就是妈妈的“发明”之一，妈妈还发明黑豆稀饭等，可好吃了，要不来我们家尝尝？
学校开展创建书香班级活动后，我们掀起了读书的热潮。我在家里找到了一本好书——《爱迪生》，津津有味地读了起来。我被爱迪生热爱科学、勤奋实验，为人类造福的精神深深地感动了。
爱迪生只上过三个月的学，但他酷爱读书、爱钻研问题，做了许多科学实验，懂得了很多科学道理。成年后，爱迪生的大部分时间是在实验室里度过的'。每一次做实验，他都是没日没夜地工作，实在困得厉害，就伏在桌子上打个盹儿。不知度过了多少个不眠之夜，使用了多少种材料，经过多少次实验，他成功发明了世界上第一只白炽灯泡，给人类带来了光明。
我虽然爱读书，但根本不重视科学实验，每次上科学课光看不动手，更没有主动去观察。有一次科学课考试，我只死记物体热胀冷缩的道理，把水遇冷结冰体积膨胀答成了体积缩小，闹了个大笑话。
今后，我一定要向爱迪生学习，牢记实践出真知的道理，培养创新精神，提高动手能力，把科学知识学扎实，将来做一个像爱迪生一样造福人类的科学家。
周六下午，我有幸跟着萧山日报小记者团的大哥哥大姐姐们来到萧山中学报告厅参加青少年科技挑战论坛。
论坛上，20_年诺贝尔化学奖得主阿达·尤纳斯奶奶为我们带来了她的精彩演讲《学无止境》。她向我们讲述了自己小时候因为好奇要测量天花板有多高而摔断胳膊故事，告诉我们好奇心和兴趣是进行科学研究的最好老师。
阿达·尤纳斯奶奶讲完后，接下来有6组大哥哥大姐姐上台演讲了自己的论题，进行论坛挑战。我们高桥小学的论题是《生物曲线的秘密》，三个五年级的姐姐发现公园的向日葵、学校里的松果、妈妈买的菠萝身上都有曲线，而且这些曲线都是有规律的……最终，她们挑战成功，获得最佳论题，阿达·尤纳斯奶奶还为她们颁发了奖状。
今天的论坛人山人海，报告厅里座无虚席。我第一次戴上了同声传译耳机，现场的人每说一句英语，它就会翻译一句中文，好神奇呀！还有最开心的事是我得到了阿达·尤纳斯奶奶的亲笔签名，还和小记者们一起与阿达·尤纳斯奶奶合了影。
《爱迪生》观后感作文
爱迪生没有受过基本的教育他只在学校上了3个月的学。妈妈教他读。在他9岁—12岁之间读完图书馆里所有的书。几年以后的辛西那提，读书基本上消耗了他所有的时间，他每天在图书馆里呆到很晚才离去。
爱迪生因为发明了像片、手机电池和胶片……而出名。他发明所得的.钱全部用在他的两个嗜号上，一个就是买的实验设备，另一个就是卖书。他的朋友是这样形容他的：当我拜访他时，我发现他坐在一摞几米高的书后面看书。他白天和晚上都在看这些书。在他的书桌上吃饭，椅子上睡觉。在6个星期里他看完了所有的书，做了超过两千次的实验，都是书上所描述的。
写完这段话，我对爱迪生不禁产生了几分敬佩，他的一生是那么伟大，艰辛，可他刻服了一切，他亲身为我们证明了一个事实、只要饮主中坚信一件事，你就可以靠这种信念来走下去。那么你的一生是多么伟大呀！
他，以前是一个老师打手心称作傻子的学员，写保护过三年的中小学；他，以前是全世界最负盛名的发明大王，他，便是爱迪生全球发明大王，一个被称为傻子的人，却发明了1328种物件的超级天才，变成了闻名世界的生物学家
早在1821年，美国生物学家戴和法拉第就发明了一种叫电孤灯的电光。这类电灯用炭棒作灯丝。它尽管能传出光亮，可是光源晃眼，用电量大，使用寿命都不长，因而很不好用。电孤灯不好用，我一定要发明一种灯光效果温和的电灯，让家家户户都用得着。爱迪生暗下定决心。
就是这样，爱迪生实验碳条、钌、铬、白金丝、胡须等原材料，都失败了。
爱迪生又试了棉绳，結果会亮1小时，2小时，3小时这盏电灯前前后后足足会亮45小时，灯丝才被烧坏。它是人们第一盏有实际意义的电灯。这一天1879年10月21日，之后被大家列入电灯发明日。爱迪生并沒有沉浸于的愉悦当中，感觉四十五小时并长太快，又持续才有别的的原材料做为灯丝。一个夏天，气温炎热，他随手取来桌面的竹扇面画，一边扇着，一边考虑到着难题。或许用竹丝碳化后实际效果更强。爱迪生真是是看到什么都想试一试。实验结果表明，使用竹丝的实际效果更强，灯丝耐用，电灯泡可点亮1200小时。
心存美好愿望，人生道路便拥有勤奋的方位，不辞劳苦，一往无前，因此，心愿便会变成实际。实际上，每一个人的心里都是有一个太阳。
在我们的身边不是没有爱迪生，而是缺少发现他们的眼睛。他们就像天上的星星一样，闪烁着智慧的亮光，只要我们有双明亮的眼睛，我们就能发现他们。
我们班级后面墙角有一个放劳动工具的卫生角，每次打扫完卫生，同学们就把扫把，拖把放到这个角落里，可是，这些扫把，拖把像一个一个调皮捣蛋的幼儿园小朋友，一点儿也不听话，叫他立正，他偏要歪着身子站，你要是碰到他呀，他还闹捌扭，趁你不注意，躺卧在地上不起来了。因为这样，我们班卫生评比常常被扣分呢，这让班主任烦透了，也让我们班的陈自勇同学们哭笑不得，当他玩得最开心的时候，呵，好家伙竟然给他下“冷棒子”，他也因此经常摔得鼻青脸肿的，超极讨厌。自从他摔倒几次后，我注意看他好几天了，他有时候满脸愁容，有时候低头慢走。一天中午，他拿着锤子、尺子、铁钉和一根铁丝，走进了教室。只见他用尺子量了量扫把，拖把的高度，又在墙上做上个记号，然后在墙角的两边墙面上做好记号的地方钉上一个钉子，把铁丝的两端分别做成一个钩子，把钩子套进钉子里，并将铁丝死死地缠绕在钉子上，一根铁丝横线和两边墙面构成一个稳定的三角形，最后把劳动工具放进这个三角形空间里，这些“幼儿园小朋友”呆在三角形空间里，老老实实，再也不会乱跑乱跳了，从此以后，同学再也不用担心了，从那次后，同学遇到什么问题，都去找他，宿舍里的水管坏了，脸盆没有地方摆放啦，他都给解决了！同学们给他取个外号叫小爱迪生。
我们身边的爱迪生其实很多，记住，只要你有一双善于发现的眼睛，爱迪生就在你的身边。
这本书分为好几个篇章，我最喜欢：是“低能儿”吗？这个章节。主要讲了爱迪生背着妈妈做的新书包满怀憧憬地去上学，老是恩格尔先生样子很古板，爱迪生心里一点也不喜欢他，一次上数学课，恩格尔讲加法，爱迪生忽然站起来问：“为什么2+2＝4？”恩格尔答不上来，同学们哄堂大笑，恩格尔骂爱迪生是笨蛋、低能儿。第二天，爱迪生的妈妈南茜来到了学校，老师说：“你的儿子智力有问题，是个低能儿，你把他领走吧，我实在教不了他！”妈妈看到儿子很难过，就问爱迪生：“从明天开始我在家里教你读书，你听不听？”“妈妈，我听！我不是低能儿。我以后一定要做大事业！”
从此以后，爱迪生开始了坚持不懈的学习，当爱迪生做实验时，往往连续几天不出实验室，不睡觉，实在累得不行了，就用书当枕头在实验桌上打个盹儿。他的实验做了好多次，甚至成百上千次，都失败了，几乎花了所有的钱，但是爱迪生一点儿也不泄气，继续做他的实验，终于功夫不负有心人，他的实验成功了，发明了灯泡、留声机等。
读完了这一段，我受到了启发，记得我在弹琴时一跟不上节拍器就发脾气，从爱迪生的故事我知道一个人一生中会碰到各种挫折，我们不能泄气，我们要不怕困难，坚持到底就能成功。
16、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
17、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
18、我*生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
19、天才是1%的灵感加上99%的汗水，“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。
20、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
21、若你能举出一个彻底满足的人，我可以告诉你他就是个失败的人。
22、一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。
23、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
24、“年”教给我们许多“日”不懂的东西。
25、一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。
26、如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧。
27、我不以为我是天才，只是竭尽全力去做而已。
28、不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣
29、谦虚不仅是一种装饰品，也是美德的护卫。
30、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉。
——爱迪生的人生格言 (菁选2篇)
1) 一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。 —— 爱迪生
2) 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生
3) 强者能同命运的风暴抗争。 —— 爱迪生
4) 人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作 —— 爱迪生
5) 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 —— 爱迪生
6) 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。 —— 爱迪生
7) 伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。 —— 爱迪生
8) 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 —— 爱迪生
9) 失败也是我需要的，他和成功对我一样有价值。 —— 爱迪生
10) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 —— 爱迪生
11) 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。 —— 爱迪生
12) 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。 —— 爱迪生
13) 登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。 —— 爱迪生
14) 假如你但愿成功，当以恒心为良友，以经验为顾问，以当心为兄弟，以但愿为哨兵。 —— 爱迪生
15) 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 —— 爱迪生
16) 不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。 —— 爱迪生
17) 失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值。 —— 爱迪生
18) 友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。 —— 爱迪生
19) 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。 —— 爱迪生
20) 无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。 —— 爱迪生
说到陶行知，我们必须熟悉它。他是近代著名的教育家。在他的书《走进陶行知》里，《拆表的故事》让我受益匪浅。
《拆表的故事》年，好奇心极强的“小爱迪生”给我留下了深刻的印象。在学习生活中，我也有过这样的经历！
有一次初三暑假，没事干的时候，在太阳底下东走西走。突然，我看到一群蚂蚁从我脚下的“窝”里出来。我想：“蚂蚁怎么会无缘无故地出来呢？我拿着这个问号，在蚂蚁周围寻找“诱饵”。啊，发现一堆大物件，——骨头。我背信弃义地想，“我要围攻四面八方”，看看蚂蚁是选择逃跑还是带着食物走。我去厨房，往盆子里倒满水，上了战场。首先，我在蚂蚁回家的路上浇了一些水，让蚂蚁们不得不绕道回家。这一溅似乎没有惊动蚂蚁，我只好用了“杀手锏”。我“认真”地转向左边，向前走了几步，在蚂蚁的左边倒了一点水。在这种情况下，蚂蚁似乎被吓了一跳，骨头上面的肉食性蚂蚁也下来了，让我觉得好心疼但又好笑。我来到没水的两边，倒了一点水。现在，蚂蚁被我的“水兵”包围了。他们怎么出去？“我会产生奇怪。仔细看着它们，我看到蚂蚁站在骨头的顶端，然后“下定决心”把骨头里的肉挑出来，然后成群结队地把肉一起移动。蚂蚁们通过了我的“齐心协力”，为“闯关东”做好了准备！看，蚂蚁一直在水里走。不管他们有没有力气，不管他们肩膀上的肉掉下来，他们永远不会放弃！将近半个小时过去了，蚂蚁们终于逃出了“包围圈”。啊，蚂蚁们成功地“突出了包围圈”！后来我发现，蚂蚁是通过团结和对“战友”的信任度过难关的。
啊，我这个“小爱迪生”，发现更精彩！
今天，我读了《爱迪生》，当我合上这本书后，眼前不时地出现爱迪生刻苦钻研时的情景，令我感受颇深。
爱迪生，美国发明家，于1847年2月诞生在美国俄亥俄州米兰市的一个农民家庭。爱迪生从小爱提问题，什么事都喜欢刨根问底，父母亲常被他问得张口结舌。由于家境的贫困，爱迪生只上过三个月的小学。有一次，一个心hei手辣的坏家伙打了他一个耳光，打坏了他的耳朵。从此，爱迪生的耳朵聋了。可他并不灰心，刻苦自学，获得了丰富的知识。
爱迪生长大后，集中精力搞发明。他一生在电影、矿业、化工等方面的发明1000多种。爱迪生研究的白炽灯，使千家万户用上了电灯。他还先后发明了留声机、炭粒话筒、电影放映机等。虽然耳聋了，可爱迪生并没有倒下，仍然专心致志地做着。在灯丝的选村上，爱迪生费尽心思，先后尝试了约1600多种制作灯丝的材料。一次又一次的实验，一次又一次的失败……可他并不因此而绝望，而是更加努力地做……
爱迪生在研究电灯上的这种锲而不舍的精神，不正是我们要学习的吗？遇到很难的题目，动不动就去问家长，问同学 ；碰到有困难的事轻易的放弃，遭到一点挫折就倒下。如果这些事情发生在爱迪生身上他会怎么做？会轻易地去问别人吗？会放弃吗？会倒下吗？不，不会的。他肯定会独立思考，独立完成，决不依赖别人。他一定会把这件事做到底，哪怕再苦再累，他也决不罢休，克服所有困难，继续前进。
我的人生目标是能够对人类社会做出贡献，为了这个目标,首先要有毅力，学问，学问，要学，要问。爱迪生的这种勤奋学习，刻苦钻研，决不倔服的精神时刻激励着我勇往直前。
他，曾经是一个被老师称做“白痴”的学生，只读过三年的小学；他，曾经是世界上最负盛名的发明大王，他，就是爱迪生“世界发明大王”，一个被叫做“白痴”的人，却发明了1328种物品的天才，成为了世界闻名的科学家
原来，早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，因此很不实用。“电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”爱迪生暗下决心。
就这样，爱迪生试验碳条、钌、铬、白金丝、胡子等材料，都失败了。
爱迪生又试了棉线，结果亮了1小时，2小时，3小时……这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。这一天——1879年10月21日，后来被人们定为电灯发明日。爱迪生并没有沉浸的喜悦之中，觉得四十五小时并不长，又不断才有其他的材料作为灯丝。一个夏天，天气闷热，他顺手取来桌面上的竹扇面，一边扇着，一边考虑着问题。“也许用竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明，用竹丝作灯丝效果更好，灯丝耐用，灯泡可亮1200小时。
心怀美好的愿望，人生便有了努力的方向，孜孜不倦，一往无前，于是，愿望便会成为现实。其实，每个人的心中都有一个“太阳”。
好奇心人从出生至老，每时每刻都有好奇心。幼儿对广告最感兴趣，少年对各种新鲜事物最感兴趣，青年对创造最感兴趣，中老朋友对幸福最感兴趣。这好奇心有利，同样也有弊。我们应有利的去运用这神奇又奇特的“好奇心”。
当我们对一种事物产生好感的时候，那就产生了好奇心。今天先谈谈利的一方面：大家都听说爱迪生吧，他为什么是一位著名的大科学家呢？就是因为他有一颗好奇心，这才发明了许多为人类造福的东西。你们还记得爱迪生孵小鸡吗？从这一点，就明白他是一名什么样的人。爱迪生不聪明，他也有考不及格的时候。有人会问，不算太聪明，怎么能当上世界文明的科学家？科学家应会许多化学知识、物理知识和一颗求知的好奇心。这就是许多科学家成功的秘笈。
我想说：“没有好奇心，就没有那么多发明创造。”下面再说说好奇心的弊端。好奇心的坏处，就是什么都想试一试。有一些不法分子就利用这好奇心，让人们从一条直直的阳光大道走向了一条弯弯曲曲的羊肠小道。有人由于好奇心，去品尝^v^，结果走向了犯罪的道路。好奇心的成功和失败跟一个人的品德和心灵有密切的关系。好奇心利用好了，那就是一个聚宝盆；好奇心利用坏了，那就是一枚威力无比的定时炸弹。
简评：观点明确，结合实际，正反论证，干净利落，一气呵成。
爱迪生是十九世纪出生于美国的发明家，他一生发明过电灯、电话、电车、留声机、高音电话机等电器。这次，我就给大家说一说爱迪生发明电车的故事吧。
爱迪生发明电车是因为一次偶然见到的情景所引起的。1878年的某天他从火车上看见田野里农民正用马车拉着垒得老高的麦秸，沿着坑坑洼洼的道路艰难地前行。他想，要是能试制出一种比火车铁轨轻便，随处有可架设的小型电气铁路，农民们大概就不用这么辛苦了吧？
他怎么也排遣不开试制电车的念头了。他相信，这种东西一旦成功，发展前景无量。
于是他马上组织研究人员开始架设铁轨，制造电车车头。经过反复试验，在无数次失败之后，电车终于日臻完善。
若干年后，有轨电车终于成为了大都市中最便捷的交通工具。纽约修建地铁时，爱迪生发明的电车大受青睐。爱迪生成为地下铁路的先驱。
听完了这个故事，你一定认为爱迪生很厉害吧？可是，你可知道，他小时侯可问过很笨的问题的！比如：1+1为什么等于2？2+2为什么等于4？等很多很笨的问题。可从没一个人说他是个低能儿（除了老师）。其实爱迪生从小就聪明，可就是没被人发现。听说，爱迪生还发明过6000多种电器呢！你知道这是为什么吗？因为他的妈妈曾对他说过：“一分耕耘，一分收获。只要肯努力，就一定会成功！”爱迪生不但给我们带来了新的电器，也给我们的世界带来了光明。我认为爱迪生是一个非常聪明的孩子。看来，这世界上的事情，只有想不到，没有做不到！
我在小书柜里抽出一本关于爱迪生的书，像只老鼠似的“啃”呀“啃”呀，我“啃”着“啃”着倒了睡着了。
我梦到了一个宁静的夜晚，四周黑洞洞的，伸手不见五指。突然，我见到远处有灯火，于是，我就朝着灯火走去，走着走着我来到了一个舞台，台上站着一个头发金黄，个子不高的人，从他那炯炯有神的眼神可以看出他很有学问。我仔细一看，他不就是我崇拜的爱迪生吗？原来他在向人们展示，他发明的白炽电泡。电灯泡亮了一会就“啪”的一声灯丝断了，台下传来一片责骂声，爱迪生见状趁着黑夜，灰溜溜的逃走了。
我跟着爱迪生，就跟到了爱迪生的家。爱迪生见我问道：“小孩，你找我有什么事？”我简单的介绍了自己。爱迪生又问：“21世纪有什么发明啊？”我回答到：“激光呀，激光的特点太多了，以后在给你讲”，“什么？鸡冠？这也算发明吗？我家的几只老母鸡头上就有鸡冠”。“不是鸡冠是激光，这是一种人造光”，“哦”，这时我心想发明大王也很弱智嘛，时代不同吧！我问：“我可以当你的助手吗？我刚才看见你的灯泡实验失败了，我知道头发可当灯丝哦”。爱迪生关信半疑地说：“好，我试试”。他就拔下一根头发试了试。果然不出我所料，成功了！爱迪生高兴地把我抱起，我心里像比吃了100罐蜂蜜还甜。
有一天，我们在研究电影时，我正叫爱迪生把灯光调一下（自从灯泡实验成功后，爱迪生叫我当他的“军师”。）突然，我觉得房子在震，眼前一片漆黑。我从梦中醒来，原来我的老妈在拽我的耳朵，因为我“口水直流三千尺”（从书桌上流到了地上，再流到厨房。）怪不得老妈在拽我的耳朵。
我的美梦就这样被妈妈搅和了，有点气，我还在回味刚才那个梦。
我的同桌无论外貌还是性格都与众不同。瞧！她那白里透红的的脸上镶嵌着一双小而明亮的眼睛。弯弯的眉毛像月牙，红红的小嘴像樱桃，长长地头发像瀑布。看上去挺精神。她呀！成天是脸上堆满了笑。
尤其是她的好奇心呀特别强！
有一天，她和我在一起玩，可不知道什么时候她已经不在我的身边了，就好像整个人一下子从地上蒸发了一样，让人完全没有察觉。咦！她上哪儿去了呢？真是“踏破铁蹄无觅处，得来全不费工夫。”原来，她就在拐弯处墙角边独自一人玩上瘾了，竟蹲在那儿一动不动。“她究竟在干什么呢？”我怀着好奇心蹑手蹑脚地走过去，想看个究竟。我走近了，大声道：“喂！你在这儿干嘛？神神秘秘的！”“嘘！嘘！嘘！------”她连忙转过身用手罩着她那樱桃小嘴笑盈盈地说，“别吵！我在看蚂蚁搬家呢！”“哎！蚂蚁搬家有什么好看的？还不让人大声说话，难道说话还能把蚂蚁吓走不成！”我这样想着，突然“扑哧！”一声，我忍俊不禁地笑了。同桌好像看出我的心事，偏着头瞥了我一眼笑嘻嘻地说：“嗨！不是有个谚语说，蚂待一边去！蚁搬家，将有大雨下吗？我想看看这谚语到底灵不灵！实践是检验真理的唯一标准嘛！”我恍然大悟地连连点头，冲她竖起了大拇指。
我的同桌就是这样一个喜欢怀疑一切的人。
“嘿，程维轩，我有个大胆的想法……”“程维轩，你觉得这个怎么样？”呵呵，你们知道这个一直和我讲话的是谁吗？他就是我们班的“爱迪生”――汪子川。
我们班的“爱迪生”，人高马大，圆圆的大脑袋下还有一个“将军肚”，那里面装满了各种各样的发明小点子，一看就是个“能人”。
记得三年级的科学书上有个制作“气垫船”的实验。这位“爱迪生”看了后连声叫好，并一下子制定了一个具体制作方案。他脸上流露出自豪的微笑，过了两三天，第一艘“气垫船”造好了，我们都非常佩服他的动手能力。可是，当他信心满满地启动发动机时，气垫船却只呆在原地像一只没头的苍蝇到处乱撞起来，并没有像书上说会“飞”起来。再看看“爱迪生”，他双唇紧闭，眉头紧锁，自信满满的神情一下子没有了，取而代之的是那豆大的汗珠。不过，面对同学们狐疑的目光时，他的“能”又一次表现了出来：“同学们，由于今天气温太低，所以发动机出故障，对不起了。”只见同学们散去后，他认真检查起来，一会儿看看电路，一会儿又检查起鼓风机。后来他得出结论：原来是船太重了。于是，他又加了两台鼓风机和更换了其他更加轻便的材料。终于，“气垫船”飞起来了，同学们兴奋地欢呼起来。
这不，现在他又要做一个可以飞天的火箭模型，他现在一会儿在找火箭模型的材料，一会儿又在找制作资料，忙得是不亦乐乎。
怎么样，听了我的介绍，你认识他了吗？真希望他能早日做出真正的“宇宙飞船”。
爱迪生是我最崇拜的一位科学家，他使我懂得了很多道理，是我人生的楷模，生活的榜样。
爱迪生是妇孺皆知的伟大发明家和著名的科学家，出生在美国的一个贫穷的家庭。他之所以能成功，主要是他的勤奋造就的。正如他说的“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，如果他不勤奋，即使他拥有再聪明的头脑，也只是芸芸众生中普普通通的一员，不会像现在一样流芳百世，被世人称颂。
有关爱迪生的故事有很多，但我印象最深刻的是：在爱迪生少年时期，一次，他的母亲不幸得了急性阑尾炎，他的父亲请来了医生，可是家里房间里的油灯不够亮，做不了手术。小爱迪生动脑筋想了想，把家里所有的油灯端了出来，再把几面镜子分别放在油灯的后面，整个房间顿时亮堂了许多，医生顺利完成了手术，爱迪生的母亲因而得救了……通过这件事，可以看出爱迪生的聪明和智慧。
爱迪生的一生发明了很多东西：留声机，白炽灯，无线电报，蓄电池……，他好多的发明都是对人类有重大影响意义的发明创造。爱迪生一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。因此，爱迪生在79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。他活到84岁，一生中的发明有1100项之多，在发明史上是个奇迹。
爱迪生的勤奋和努力给他带来了骄人的成就，他的发明，他的精神与品质，永远都不会被人们忘记。
我要向爱迪生那样不怕苦，不怕累，不怕繁，不怕难，努力学习，长大后成为一个对社会有用的人。
创造力是一个伟大民族不断发展、前行的动力。在知识科技日新月异的社会，这似乎成了一条生存法则。
那么，创造力从何而来？像孩子那样，用怀疑的眼光看世界，永远保持一颗好奇心！
“苹果为什么落在地上，而不是掉到天上去呢？”我想，最初听到牛顿这一声疑问的人一定会觉得这个问题荒唐可笑，“苹果当然是落在地上，有谁见过苹果往天上掉呢？”庸人的悲哀就在于：他们往往凭着经验说事，只能机械地用目光获取对这个世界的认识；而伟大，却总是挂着一个个问号来洞察这个世界。牛顿的好奇心，促使了他在近代物理学上领军地位。如今，还有谁嘲笑他的“苹果”吗？
面对皓月当空，我们聪明多情的先人对它产生了无限好奇，于是发生一系列美好的神话传说。我们的“嫦娥”号，不就是对头顶那片璀璨星空的好奇吗？否则，我们的目光也许还局限于这一太空中微不足道的尘埃上吧！也许，还会有一些狂妄自大的人，仍自诩为宇宙的中心，沉醉在“地心说”的谎言中吧！
所以，当你耳边响起孩子那一声声稚嫩的疑问时，请不要断然打断他，谁能说这些闪着智慧灵光的问号不是某项伟大发明的前提呢？
可是，我们不无伤感地看到，现在的孩子们正在丧失着这一本能，他们过早地被压上这个社会的竞争意识，各种实习班把他们的生活排得满满当当。他们本应该驰骋在蓝天下，蹦跳于草地上，摸爬滚打地与大自然亲近的精灵。如今，却成为我们心中不忍触摸地隐痛……
不要让贝多芬、肖邦只成为孩子们手指下的功利，不要让他们的眼中充满哀伤。我们都爱孩子，不是吗？那就请放任他们自由，让他们喊出自己的疑问，为我们民族探索更深的奥秘。
我今天花了3个小时的时间才把《爱迪生的故事》这本书认认真真的看完了。
看完了这本书对我的启发很大，知道了原来伟大的发明家爱迪生虽然以前在学校不好好学习，爱迪生一生只上过三个月的小学，但是通过母亲的教导和自已努力，自己自学成才。由于爱迪生从小就喜欢动脑筋，爱探索，爱研究。他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。也让我知道他一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西可见他多么的伟大呀。
这本中也让我知道了他在这么多的发明当中遇到过无数个困难但都被他给克服了。世上无难事，只怕有心人，所以我们不管遇到什么样的困难事情，在困难面前都要去动脑筋想问题，去怎样解决难题，相信只要好好努力一定不会被困难所打倒的，我们一定要做到在困难面前永不退缩。要像爱迪生一样，成为一个有用的人才。
每个人都有自己的偶像，我也不例外，只不过我的偶像不是超人也不是蜘蛛侠，我的偶像是科学巨人爱迪生。我希望将来能成为像他那样的科学家。爱迪生从小就在学校被认为是什么也不会的“笨蛋”，他还学过母鸡孵化鸡蛋。他的一生是坎坷的：
在火车上做实验不幸使火车着火，火车长一耳光打得他右耳失聪；在单位上，他私自拆除机器零件，用来做实验，好几次被开除解雇。最后他碰到了一个好心的公司老板，那个老板发现他的才能后，支持并资助他做完了他的第一个发明——二重发报机；后来爱迪生发明了另一个惊动世界的发明——收录机；他又开始攻克世界上的另一个发明难关——电灯，为了发明电灯，他费了很多心血，不但要承受心理压力，还要忍受报刊对他的批判，但他挺过了难关，发明了照亮世界的白炽灯；随后他又发明了电池等现代工具，这些发明使他享誉世界。
然而，在一次学术演讲会上，这位科学老人却在雷声般的掌声中倒下了，经医生检查得出的结论是：糖尿病晚期，没有多久这位科学巨人就离开了我们。爱迪生一生中有一百多项发明，都是与我们的生活密切相关的，他珍惜生活中的每一秒，他说过一句话：人的一生有多长时间，我们得抓紧才是呀！他用他的汗水与勤劳为我们谱写了美丽的今天，我们也应该珍惜生活中的每一分钟，争取多学一些知识，丰富我们的头脑，做事要脚踏实地，不要耍小聪明，干什么都要多实践上几次，像爱迪生寻找白炽灯的钨丝那样执着，才可能得出比较精确的答案。在生活中或学习中碰到困难我们要迎难而上，而不是知难而退，对生活中的点点滴滴我们都要细心观察，说不定哪一天也会因此像爱迪生发现钨丝那样搞出一个大明堂呢！
世界上拥有伟大成就者，古今中外比比皆是。不论是“非洲之父”——史怀哲、音乐大师—贝多芬、或者许多残而不废的口足画家等等，在在都充满了坚强的生存意志，与不向命运低头的伟大精神。其中我所佩服的生命勇者，他正是历史上成功的发明家—爱迪生。
许多人都知道爱迪生发明了相当多的电器，却不知道有关他的许多故事；很多人知道电灯带来光亮与便利的好处，却不知道这伟大发明背后隐藏的勇者精神。爱迪生自小就是个充满好奇心与求知欲的孩子。他喜欢不断的向老师提出问题，并期待获得满意的解答。但是老师对他永无止尽的问题感到厌倦，甚至认为他是个智商有问题的孩子。不但不愿意回应他的许多生活疑难与困惑，甚至不接受他到学校上学。
在家里，爱迪生经过妈妈耐心的指导，停留在心里的困惑与问号，一一都有了答案。光阴似箭，这样的开导与学习，经过数十年的努力与坚持，原本遭到大家公认智商有问题的孩子，却拥有独特的智能，并发明了无数的电器。他说过：“成功是一分天才加上九十九分的努力”，这句话一直停留在我的心版上，并成为我的学习座右铭。
爱迪生的努力与成就，证实了世界上没有永远的输家，也没有永远的赢家。即使小时候学习能力低弱，也不表示未来前途一片黑暗。他的一生，就像黑暗中一线生机，为失败的人找到希望；他的成就，彷彿远天闪烁的星光，永远不灭……
每个人心中都有自己喜欢的好书，有人爱看《中华上下五千年》这类历史故事；有人喜欢《海底两万里》这类探险小说；有人爱看《淘气包马小跳》这类校园小说，可是我最喜欢的却是《爱迪生》，看了这本书，我的心久久不能平静下来。
虽然我在这本书上没有看见爱迪生本人，但我的眼前却清晰地浮现出他的形象：一个原本身强力壮的人因劳累过度而两眼布满血丝，显得疲惫不堪……
我仿佛看见了爱迪生为了研制灯丝，不知疲惫地试验了一千六百多种材料。他夜以继日地工作，饿了吃点饼干，困了就在椅子上睡一会儿，醒了就继续工作……
正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生才找出了合适的灯丝成功地发明了电灯，把光明带给了人间！
朋友们，每当夜幕降临，大地一片漆黑，人们在明亮的灯光下学习或娱乐时，你可曾想到这看起来很普通的一盏电灯，却凝聚了发明家爱迪生多少心血啊！一想到爱迪生的坚持不懈，我不禁为自己感到惭愧：冬天里我老爱赖床，平时从来不洗衣服，更不用说烧饭做菜了。往常做作业我总要妈妈催，一遇到难题我马上问妈妈，不愿自己动脑筋思考……
感谢你，《爱迪生》！我的人生将从此改变！
我天生好奇，什么新鲜事情我都喜欢去参与一把，可这好奇心却给我惹来了麻烦……
那几天，我感冒了，天天除了苦甘冲剂还是苦甘冲剂，这药太苦了，我都吃得有一点烦了。
今天，妈妈给我把苦甘冲剂换成了“感冒软胶囊”了，我高兴得一蹦三尺高，决定马上去尝一尝这个新药到底苦不苦？看看这个新药长什么样儿？
我跑到餐厅，拿了一粒。我用手捏了捏，还挺软；我伸出舌头舔了舔，还挺甜的。我轻轻地咬了一下，很有弹性。我想，这是用什么做的呢？感觉好像QQ糖一样。
强烈的好奇心驱动着我，咬了一口。立刻，一股苦药水流到了我的嘴里，我感觉自己好像吃了一颗黄莲，苦得直转圈。我想吐，可是又找不着地方，我只好去找水杯。可是，杯子都不晓得跑到哪里去了？我找遍了我家的各个角落，连柜子里都仔细地翻了一遍，但还是没有找着。
等找到了水杯，我的药也在嘴里消失了。但我总觉得有一股苦味在嘴里，害得我连灌了好几杯水。
后来，我吸取了上次的教训，这一回，我连看也没看就吞进肚子里了。还好，这一次没有破，一点儿也不苦。
哎，好奇心真害人呀！从此以后，我吃片剂或胶囊的时候再也不敢咬了，连看都不看，直接喝口水，吞进肚子里。
直到那一次，我才真正地体验到风油精的威力。
张清毅的上被蚊子叮了一个很大的蚊子块，皮本来就很薄，不能用力抓。无奈之下张清毅拿起风油精，滴了几小滴在自己的上面，突然，他大叫一声，我便好奇地问他怎么了，他忍着难受说了一声：“爽！风油精很有用，我一点都不痒了，还很舒服呢！”我便听信了他的鬼话，也要把风油精滴在自己的上面。张清毅一边强忍着身体的不适，一边还说：“我刚刚就涂了一点点，还不够，来，我帮你多滴滴。”他拿起风油精就拼命往我上滴，我上全是风油精，就连小蛋蛋上也有。
一开始还没有什么感觉，突然，上一阵剧痛，整个人就像脱光了衣服在冰雪中站着，十分寒冷，又痛又冷，我躺在地上不停地打滚，手在上飞速地摸着。我立马站起来，冲向卫生间，用凉水冲洗，希望能把上的风油精洗掉。可没想到风油精一碰到凉水，让我的更加寒冷，寒冷中又增加了另一种疼痛，几种疼痛交织在一起，不禁让我痛苦万分：再这么痛下去，我的会不会坏掉，然后去医院割掉它，从此，我将会成为世界上第一个没有的男人，退一万步说，我将终身成为单生狗。
“不！”我在卫生间里发出了杀猪般的叫声。
不知几个小时过去了，疼痛感终于消失了一些，但是……
我再也不听信张清毅的鬼话了，这将是我终身的告诫。
爱迪生是十九世纪出生于美国的伟大发明家，他一生发明过电灯、电话、电车、留声机、高音电话机等电器。现在，我就给大家说一说爱迪生发明电车的故事吧。
爱迪生发明电车是因为一次偶然见到的情景所引起的。1878年的某天他从火车上看见田野里农民正用马车拉着垒得老高的麦秸，沿着坑坑洼洼的道路艰难地前行。他想，要是能试制出一种比火车铁轨轻便，随处有可架设的小型电气铁路，农民们大概就不用这么辛苦了吧？
他怎么也排遣不开试制电车的念头了。他相信，这种东西一旦成功，发展前景无量。
于是他马上组织研究人员开始架设铁轨，制造电车车头。经过反复试验，在无数次失败之后，电车终于日臻完善。
若干年后，有轨电车终于成为了大都市中最便捷的交通工具。纽约修建地铁时，爱迪生发明的电车大受青睐。爱迪生成为地下铁路的先驱。
看完了这个故事，你一定认为爱迪生很厉害吧？可是，你可知道，他小时侯可问过很笨的问题的！比如：1+1为什么等于2？2+2为什么等于4？等很多很笨的问题。可从没一个人说他是个低能儿（除了老师）。其实爱迪生从小就聪明，可就是没被人发现。听说，爱迪生还发明过6000多种电器呢！你知道这是为什么吗？因为他的妈妈曾对他说过：“一分耕耘，一分收获。只要肯努力，就一定会成功！”爱迪生不但给我们带来了新的电器，也给我们的世界带来了光明。我认为爱迪生是一个非常聪明的孩子。看来，这世界上的事情，只有想不到，没有做不到！
爱迪生是世界上伟大的发明家。他一生有几千种发明，最著明的有灯，纤维
他有一种持之以恒的宝贵精神。有一回，他想知道母鸡是怎样孵小鸡的，就亲自来到鸡窝，趴在鸡蛋上，不吃不喝孵了一整天。直到妈妈来叫他，他还不肯走。
他酷爱实验，因为家里穷，他辍学回家，一边在火车上卖买报，一边努力争取实验的机会，好不容易在车厢上建起了一个小小的实验室。可是由于火车的剧烈运动，化学药剂被打翻，险些把车厢给烧了。车厢管理员气势汹汹地把他和他的仪器一起扔下车。这时，他突然感到^v^嗡--^v^的一声，之后，他的右耳便什么也听不见了。天哪，这对于一个才12岁的小伙子来说，是一个什么样的打击啊！他愤然，用手一抹耳上的鲜血，咬着牙说：^v^一定要做实验！^v^
爱迪生的父亲是一个铁匠，母亲只是一个洗衣工。新闻记者想故意刁难他，问及他父母的情况，他说：^v^我的父亲是一个铁匠，我的母亲是一个洗衣工，我爱他们！^v^在场的人都震撼了，因为，一向以来，当某个人成名了，不管他的父母地位多么低贱，他们总会以它为辱，从而夸大其词地说自己地父母是多么高贵。
爱迪生终身未娶，他把自己的一生都献给了科学事业。
在我小的时候，外婆家养了一头母猪，母猪生了一窝小猪，我对这窝小猪十分感兴趣，天天都要去看。一段时间后，小猪断奶了，开始吃泔水拌的猪食。
我常常站在猪圈边看小猪吃东西，猪食一来，小猪们就迫不及待地走向食槽。它们扭动着肥肥的身体，挤到食槽边，和自己的兄弟姐妹们抢着猪食吃。它们吃得津津有味，边吃边哼哼着，好象猪食很美味似的。我心想：“小猪为什么这么爱吃这些东西呢？难道是……它像鸡肉那么香，像鱼肉那么嫩，像螃蟹那么鲜？又或者是……吃了可以马上长大？嗯，我还是尝一尝吧！兴许我会发现这是一种美食呢！要不然我就会马上长大，大人们就不会用‘小孩子别多管闲事’来做理由拒绝我了。”
我果断地跨进猪圈，趴在地上，学着猪的样子，先吃了一小口，尝了尝。呀！真的很不好吃，有一股奇怪的臭味，难以下咽， 而且还散发着一股难闻的怪味。看来只有一种可能了：吃了会长大。我捏着鼻子，凑近食槽，又大口大口地吃了好一会儿。然后，我站起来，摸了摸装满猪食的肚子，好象在摸一大块黄金似的。外婆看到了我的动作，问我缘由。我自豪地告诉她：“我吃猪食了，过一会儿我就长大了，您就别再责备我了……”外婆惊讶地说：“什么！你吃猪食了？那可是给猪吃的呀，人吃了会拉肚子的！”
果然，我刚走出猪圈，就感到十分恶心，把今天吃的东西全吐出来了，并且一整天食欲不振。唉，好奇心真是让我吃了大亏呀！
1、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。
2、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
3、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉。 ——爱迪生
4、一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用、舒服。
5、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。——爱迪生
6、爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。
7、教育之琢磨心灵，有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
8、书对于智慧，也像体操对于身体一样。
9、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
10、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。 ——爱迪生
11、如果我曾经或多或少地激励了一些人的，努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。
12、天才，就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。
13、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。
14、人生太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗?
15、每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。
爱迪生是最伟大的发明家之一，他完成了２０００多项发明。
他１６岁时就发明了自动定时发报机，*均１２天半就有一项发明，其中包括电灯，留声机，发报机，电车，蓄电池，打字机，水泥，橡皮等等。
爱迪生出生在美国俄亥俄州的一个农民家庭，从小就爱观察，思考，喜欢了解自己感兴趣的事物，总是不厌其烦地问各种问题，有了答案，他就会亲自测试一下新得到的知识。有一次，他问母亲，鸡为什么要坐在蛋上？母亲回答了他。他很奇怪，接着一下午不见他。后来他的父亲找到他，只见他睡在隔壁粮仓的一个草窝里，身子下是一大堆新鲜鸡蛋，蛋壳破裂，蛋黄横溢。爱迪生明白了：鸡可以孵蛋，但人却不能。这种逐渐养成的实验兴趣为爱迪生事业的成功奠定了基础。爱迪生８岁那年上学，他爱问各种问题的习惯使老师格外生气，不但不能作适当解答和引导，反而说他是笨蛋。他非常愤怒，三个月后就离开了学校。爱迪生的母亲性情温和，又当过乡村教师，从此母亲指导爱迪生自学多门课程，他在母亲的鼓励下读书。因为最喜欢化学，所以常买化学参考书，实验用的仪器和药品，进行实验。
１２岁时，由于家里没有钱来满足他的爱好，在父亲的帮助下，他成了底特律火车上的报童，还兼卖糖果点心。他一边卖报，一边看书或做化学实验。一次在火车站卖报，爱迪生发现一个３岁的小孩蹲在铁轨旁玩石子，火车正向小孩飞驰而来，他冲上去救下孩子。小孩的爸爸为了感谢他，教他发电报的技术，并介绍他当车站服务员。
爱迪生创造了世界发明的无数个第一。为了发明白炽灯，他试验了１６００多种材料，和助手们试验了世界各地６０００多种植物纤维......
爱迪生百折不挠，孜孜以求的精神鼓舞人们在科学道路上前进。
——爱迪生的发明故事 (菁选2篇)
自从我读了《中外著名科学家的故事爱迪生》这篇记录爱迪生一生的书，我知道了天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，明白了无论小时候虽然成绩不好，但只要勤学苦练，一样可以成才的。
这本书的内容有很多，都是讲述了爱迪生从小到大的故事，在这里简单的说一下吧：爱迪生在很小的时候，非常爱提问题。正是因为爱提问题，在上小学的时候，数学老师教1+1=2，2+2=4时，爱迪生问为什么，数学老师却疑惑地问：“1+1就是=2,2+2就是=4，这还用问吗?”就这样，小小年纪的爱迪生因爱提一些没头没脑的问题被学校开除了。此时，爱迪生的妈妈南希担起照顾儿子的重任。长大后，爱迪生不停得读书，看书，做实验，发明了1000多种东西，为国家做出了很大的贡献。
读到这里，我想起了自己。记得小时候，我又哭又闹的吵着不肯上学，讨厌那老师枯燥的话语，觉得很没意思。后来听了妈妈说读书的种种好处时，才心不甘，情不愿的被托进了教室。在学习的过程中，我渐渐变的懂事了，懂礼貌了，现在想起来还真是有所收获啊!
爱提问题，每个人都应该做到，它会让我们有所发现，有所收获，有所创造。
人生而有好奇心，这一点在婴幼儿时期是最为明显的，看到什么新鲜事物都想去摸一摸，看一看。
随着成长，人们渐渐地隐藏起了自己的好奇心，有的人隐藏着也就渐渐地淡化了这一块天赋，凡事就按步就搬，不再对新事物过于敏感，又或许，收起了那份探奇的心思。
还有一些人，表面上隐藏着，但只要给一个契机给他，他还是会展现出自己好奇的一面。
另外有一种人，他们即使已经是成年人，甚至白发苍苍，也保持着一颗探奇的热情，就像我们所说的老顽童。
我觉得，保持一种适度的好奇心当然是必要，因为有探究的意识，你才会想着去学习，去认识，去挖掘，才会有所成长。
自从买了小笔记本以来，我一直用的鼠标，对于触屏用的极少，觉得很不方便。
有一天，因为要搬动小本本，刚好那位置不太好用鼠标，所以我只能靠触屏去操作。
不用多想就知道，我笨手笨脚地，完全找不到窍门，觉得比鼠标用的难多了。
想到前不久在动车上看到有人在车上用苹果小本本的触屏做着思维导图，那样的情况都能用触屏做，可见触屏并不是我所想像的那般难用。
所以，我觉得保持好奇心，提升自己的学习力，是真的很有必要的。
在1847年2月11日的美国米兰出生了一个天才，他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋，完成了多项发明，一生中平均每15天就有一项发明，这个人就是美国的被称为“发明大王”的爱迪生。
他说：“天才只不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。没错，他自己说的这么一句话便反映了他那伟大而又平常的一生，同时也不断地激励着后人，他虽然是个耳聋患者，可他仍然用他毕生的时间为人类作出了无与伦比的贡献。 我想，天才并不是天生的，而是靠勤奋激发出来、制造出来的。他爱迪生，天生缺陷和家庭贫困，可他还是成功了。我们在这个幸福的大家庭里生活的人是否更应该拼搏向上呢？也许，有的人会受家庭、身体、金钱等的种种影响，但勤奋却永远是人们最终和最好的依靠。这个发明巨人有许多未了的心愿，但所有心愿都指向一个目标发明，为人类造福，他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒症，始终没有停止过他的工作。 熄灭了吗？不，爱迪生的精神是一盏永不熄灭的明灯，它点亮了人们生命不息、奋斗不止的精神，永远存活在我们心中。
一睁开自己的双眼，眼前所看见的各种物品，都是早期的人绞尽脑汁所发明出来的。人类为了克服生活中的问题，而不断的发明出各式各样的生活所需品。现在就跟着我一起踏入大发明家爱迪生的世界里，享受发明的乐趣。
爱迪生是大家耳熟能详的的发明家，也是我最崇拜的人，我是他的助理，我和爱迪生常一起工作，我们每天用心的发明；耐心的实验。大家眼前的两千多种生活用品，留声机、电报机……等，都是我们伟大的发明。目前，我们的梦想就是：发明一种“不用火也可以发光的生活用品”。我们已经失败了六千多次了，我早已认为 这个梦想绝望了，我也再次劝他别白费精神和力气，但爱迪生却拿出他那不屈不挠的精神继续实验。连续好几天，爱迪生与我不眠不休的实验，终于发明了“不用火 也可以发光的生活用品”叫做“电灯”。我们把过去的冷朝热讽都丢到一旁，一滴滴的泪水从脸颊的两侧滑过，这三年的实验是值得的，我们喜极而泣，并等不及要 和大家分享我们的杰作。如果没有爱迪生那坚持到底的精神和我们的努力，就不会有现在成功的我们。
爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感 加上九时九分的努力。”，我则认为：“成功是百分之五十的努力加上百分之五十的信念与坚持。”我们并非天赋异稟，但一定要勤奋努力的学习、钻研。我们自从 发明了电灯以后，就更认真研究，之后，我们又发明了电影机、磁力析矿机……等物品，希望能带给人类更便利的生活。
我们发明的“电灯”，照耀着全世界，让世界发光发热，希望未来人能够拥有璀璨的前程。爱迪生与我，带给世界更方便的生活，也开拓了未来人的一片蓝天。
我有一个好朋友，他叫黄乐蒙。下面讲讲他的故事：
他最爱科学。有一次，在科学课上，冯老师问道：“谁能告诉我，植物的种子有几种传播方法，又是怎么传播的？”整个教室鸦雀无声，只有黄乐蒙勇敢地举起了手。老师笑着说：“黄乐蒙同学，请站起来回答。”全班41双眼睛齐刷刷地盯着他，我不禁为他捏了一把汗，它能回答上来么？可别丢丑呦！而他仿佛对这些压力浑然不觉，说得头头是道，滔滔不绝：“植物的种子可以被风传播，可以被水传播，可以被……”一口气说了5分钟。他的声音刚一落下，教室里立刻响起雷鸣般的掌声，他微笑着坐下了。他还发明过一个塑料制作的饮料加热器，受到老师和同学的赞赏。从此，他就被冠为“小爱迪生”了。
他掌握了许多科学知识，还经常用这些知识帮助我们。有一次，我正在作科学课作业，却卡在了一道“爱迪生逝世的日期”的题上。我冥思苦想，就是得不出答案。黄乐蒙已经做完了，看见了我，便走上来问：“没事吧，需要帮忙吗？”我点点头。他对我说：“爱迪生在1931年10月18日逝世。”我将信将疑，问他：“是这样吗？我怎么记得是10月20日呢？”黄乐蒙当场拿出一本三年前他订的小哥白尼（趣味科学版），给我指出了那上面关于爱迪生的一篇文章。这件事之后，我很奇怪：“怎么你有这么老的杂志？”他告诉我，他二年级开始订了这份杂志，直到现在，所有的杂志都被保存好了。我吃惊地说：“怪不得管你叫‘小爱迪生’，名副其实啊！”他只是笑笑。
他是我的好朋友，我们分别已经一年多了，我想念他！
假如我是爱迪生，我要发明一个空气净化器，让每个地方都可以呼吸到新鲜空气。假如我是爱迪生，我要发明一种肥料，这个肥料弄到庄稼上就可以快速成长，还可以驱赶害虫。假如我是爱迪生，我要发明一种汽车，这种汽车可以在你不知道路的时候自动帮你带路。
假如我是爱迪生，我要发明一座房子，这个房子可以知道外面有没有坏人，而且有自动做饭的功能，也可以你想去哪就可以带你去。假如我是爱迪生，我要发明一个冷暖器，夏天的时候它可以变冷，冬天的时候可以变暖。假如我是爱迪生，我要发明一个电灯，这个电灯可以为你照亮，等到没电的时候也可以为你照亮。假如我是爱迪生，我要发明一种眼镜，只要一戴上它就可以分辨出坏人还是好人。假如我是爱迪生，我要发明一种拉链，这种拉链可以等你做手术的时候只要把拉链放在肚子上，把拉链一拉就可以开刀了，也就可以不怕开刀了。假如我是爱迪生，我要发明一块黑板，如果你不知道的时候，只要你写在黑板上，这个黑板会自动解答你不知道的问题。 假如我是爱迪生，我要发明许许多多的东西，可以让我们家园更加美丽。
马小斯葡萄是酸的！一句话，狐狸出名了，而我们笑了。普通的话，我却从中听出了无尽的抱怨，对日期的抱怨、对农夫的抱怨、对庄园的抱怨、对葡萄架的抱怨，甚至于对葡萄的抱怨！总之一切使它不能吃到葡萄的因素都值得抱怨！，这关葡萄什么事！它是那么的鲜甜多汁，虽然长的高了点。但其实，我们人不也是如此吗？，，，……可
很遗憾，没有
没错，贪!人类的本性。是它，让我们总是永远不满足于自己所得到的，永远想要更多！拿到一个橘子，总是想要一个更大的.，拿到一个更大的，又想要一个更甜的，如此。是，我们是否想过：这世界本不完美。它给予了我们美好，也留给了我们苦难。苦难，它是人生中的一部分，我们应该欣然笑纳，不能因此而否定了整个人生。这世界又是很公*的，给予了你一些东西，就你失去一些东西。每个人都有他的美好与残缺，我们应该感恩于我们目前所拥有的，而不是一味的抱怨，这世上永远有人比你不幸。更何况，若只是一味抱怨，生活塞翁失马，焉知非福？也许，磨难与残缺只是我们通往美好之路的踏脚石。没有干旱的残酷就没有雨露的滋润没有黑暗的阴冷就没有阳光的温暖没有人生的苦难就没有人生的美丽！
如果我是一只狐狸，我要感谢农夫对庄园的辛勤培育。————
如果我是一只狐狸，我会感谢农夫并没有在我绞尽脑汁要吃葡萄的时候来抓我。
如果我是一只狐狸，我要做一只不说葡萄酸的狐狸！
“我要坐在前面。”妹妹张牙舞爪地大声喊着，转眼间就坐到了前排驾驶员的位置，而在一旁副驾驶位上熟睡的妈妈并未发现异常。
妹妹坐在那儿像爸爸一样转动着方向盘，还不时地挂着挡，按着喇叭，紧接着几声“滴滴”声刺入耳膜，她转过头来，缩了一下头，捂着嘴巴“哦”了一声。可当她转过身时，却又不经意的碰到了雨刷。车窗前两只黑黑又细长的棍子，来回摆动着，还可以清晰的听见“呼呼”声。控制窗户的按钮，被妹妹按来按去，窗户也忽上忽下。
这辆车在外人看来，像是发了疯一样儿。坐在车里的妹妹则因为好奇心得到了满足，而高兴的不亦乐乎。妹妹的可怕，还不止这些，我想安生地在车上睡个觉，却被妹妹的十万个为什么吵得不行。“哎！姐姐，为什么车不走呢？……”睡得迷糊的，我连眼都不睁就说了声：“不知道！问妈妈去！”妹妹转而打断了妈妈的美梦，却换来了一顿教训：“你怎么敢乱动车里的东西，这多危险呀！”妹妹脸一红，一时说不出一句话，从她的眼神中好像能看出是在认错。妹妹委屈地爬到后排给我告状，说了妈妈一堆的不是。
可身为姐姐的我，还能干什么呢？也只能尽到姐姐的责任，临时安慰一下她了。
哎！我们虽然对于不接触的东西感到好奇，但是自己没有轻重把握，往往好事也会变成了坏事。这下妹妹该体会到好奇心的坏处了吧！
有一天，爱迪生接待了一位来访者，这位来访者一定要爱迪生介绍一下不倦工作的“秘诀”。爱迪生觉得好笑，因为他不倦工作本来是没有什么秘诀的，便顺口说了一句笑话，告诉那位来访者说：“每天早上吃一只兔子或许能行。”那人信以为真，起身告辞，回去后果然照此办理。可是，六个星期以后，这个人已经累得大病一场，起不来床了。
他不讲究修饰，常穿着破旧的被化学药物染污了的衣服，他这种习惯到老年时尤甚。平常人都以为他是伙夫，报纸也常刊载讽刺他的文章。这恰好证明他把全部心血和精力都倾注在科学研究上了。一八七二年他在研究自动电报机时，由于试验入迷，思想高度集中，有一次他需要到外边办一件急事。可是当人家询问他的名字时，他竟好一阵想不起来。
爱迪生在科学研究的道路上，步履坚实，用心维艰，的确花费了巨大的体力与心力。
在他七十七岁生辰的时候，有人问他的人生哲学是什么？他回答说；“做工！揭破自然的秘密，并使它为人类眼务。”这是他从事科学研究的真正动力，不过，这并不是“秘诀”。
我是个有好奇心的孩子。我发现爸爸、妈妈平时餐后都要嚼上两粒口香糖，但是都不肯给我吃。这让我对口香糖产生了好奇。终于，机会来了！昨天晚饭后，我趁妈妈没有注意往嘴里放进2粒口香糖，在嘴巴里咀嚼后有一股甜滋滋的味道，真是太美味了。
嚼着嚼着，一不小心，口香糖被我吞进了肚子，我一下子呆住了。因为妈妈对我说过，如果口香糖咽下去，会有很严重的后果。“后果，难道是会死吗？”一想到“死”，我害怕极了。心想：口香糖在我的身体里遇热会黏住呀？于是，我把身体挺得笔直，赶紧喝些冷水。
妈妈看见我在喝冷水，赶忙问我：“天这么冷，怎么喝冷水呀？”“我……”我刚要说话，想着妈妈会不会批评我偷吃了口香糖，但不说万一“死”了呢？于是，我便告诉妈妈事情的来龙去脉。妈妈听完后，便哈哈大笑：“没事，不要担心，口香糖会顺着你的肠子一起排出体外。记住以后不要再偷吃口香糖了。”
听妈妈的话，我半信半疑地睡觉了。今早起床，我真的没事，便开心地去上学了。在生活中，对有些事情好奇并不是好事，明白了爸爸给我讲过“好奇害死猫”的典故；而在学习上，好奇心伴随着我成长，发现和探索更多未知。
我家的窗台上种了很多花，不知什么时候，花盆里意外地长出了一株蒲公英。
细雨如丝，蒲公英贪婪地吮吸着春天的甘露。它越长越高了，而且长得比那些妈妈特意栽的花儿都要壮实，好像所有的肥料都被它吸收了一样。它好像还嫌窗台太闷，一个劲儿地伸出窗外。它伸展着翠绿的叶子，像一顶绿色的小帐篷，在雨滴的映衬下，格外惹人喜爱。
因为它十分神气可爱，妈妈没舍得把它拔掉。它显得十分乖巧，一天一个样，长得老高老高的，并且分出了很多枝丫，还在枝头缀满了小花骨朵。这些花骨朵非常饱满，鼓得像一个个小皮球。太阳出来了，花骨朵慢慢展开来，就像一个个小伞兵。它们个个举着轻盈的小伞，整装待发，像要上战场一样。微风轻轻吹来，一个个小伞兵争先恐后地出发了，它们乘着微风在蓝蓝的天空尽情地遨游。
渐渐地，一个个都不见了，留下了空空的营地有气无力地举在窗台上。这棵蒲公英像失去了孩子一样，绿叶也慢慢地变黄了。我着急了，忙央求妈妈多施点肥。可是，这也不管用。终于，还没等到夏天，这棵蒲公英就枯萎了。妈妈说，那是因为它的心跟着它的孩子们走了，四海为家了。我想它的孩子累了，一定会落在地上休息的，然后趴在泥土里，重新组织一个新的家庭。说不定小区里阿姨家窗台上的花盆里就有它们的身影哦！
爱迪生教我创造灯小学作文
“ 什么，停电了！”我惊讶地问妈妈。妈妈说停电了。要不然你先睡一会儿觉吧。等你一觉醒来就会来电了。
我醒来了，又好像在做梦，爱迪生就站在我眼前面。我以为这是幻觉，用枕头蒙着头，钻进被子里。过了一会儿，我伸出头看了一下，爱迪生还是在我眼前。他说： “你们的电线杆坏了，得等十几天才能修好。”我一听十几天才能修好电线杆，我差点都晕倒了。爱迪生又对我说：“你可以和我一起创造灯，那是一个有趣的活动。”我听了高兴的不得了。
爱迪生拉着我的手，拿来他发明的缩小器先把我缩小。他又拿了一张非常大的魔法纸， 盖在我的身上，然后说了一个咒语：阿拉安，安度。我们就不见了，魔法纸也跟着不见了。
大概过了 1秒、2秒、1分钟，我们就到了爱迪生的实验室，他又说了一遍咒语，我们变大了。我问他做灯要多长时间呀。他给我说一天或两天吧。于是我们开始创造了。我弄了半天也没弄成什么东西，是爱迪生帮我做出了灯丝和灯泡，我把它们组合在一起，一个小灯就呈现在我们面前。要不是爱迪生的帮忙我就什么也没有做，只能看着爱迪生做他自己的了。
过了一会儿，我和爱迪生都做好了灯，我们来试试看灯亮不亮。奇迹出现了，我做的'灯非常亮还能变颜色，他非常高兴的夸我很棒我脸都红了。
这时爱迪生说，时间很晚了我们该回去了，于是我们又变成了小人，回到我家。他把他的灯给了我，爱迪生就不见了。
这时我听见公鸡打鸣的声音了，我问妈妈刚才停电了吗？妈妈好奇地说没有停电啊。这时我才意识到，这是一场梦啊。
我是一个伴着好奇心长大的女孩，在这里我得感谢我的妈妈。
那天晚上，我在家里看书，看到一半的时候，我发现书的这一页有这样一行字：中国是世界上人口最多的国家，俄罗斯是世界上面积最大的国家。看到这个句子我好奇地想：人口最多的国家和面积最大的国家我都知道了，那人口最少、面积最小的国家是哪里呀？我突然紧锁双眉，开始思考。
妈妈看见我这样，有些疑惑，便问道：“琳琳，你怎么了？”
我说道：“妈妈，我想知道世界上人口最少，面积最小的国家。”
妈妈听了连忙打开电脑查资料，忙了好一会儿才见她停下来，妈妈笑了笑，亲切地说：“孩子，妈妈告诉你，世界人口、面积最少的国家是梵蒂冈，人口只有1千多人，常住人口才五百多人，面积只有平方千米。”听了妈妈的话，我突然懂了，心中的好奇心也解开了。
哈佛大学校长曾经说过：“如果没有好奇心，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”看来好奇心能让我懂得一些知识，也让我更进一步。
“你怎么把这么贵的东西弄坏了！”妈妈大声喊到。原来，是我这个“好奇蛋”把妈妈的名牌化妆品给弄坏了，她现在可心痛得不得了！接着，妈妈把我狠狠地批评了一顿，还罚我写作业。
周末，我早已写完作业，在沙发上悠闲地玩着玩具。只见，妈妈正把一只口红往嘴上涂呢。在妈妈涂上口红的一刹那，它那灰红色的嘴唇立刻变成了一个鲜红有活力的嘴唇了。我看见了非常好奇，心想：等妈妈走了，我也用用它，看看它到底有多好用，多好看。看看它为什么这么招妈妈的喜爱。
于是，我就继续玩玩具，假装什么事都没发生。好不容易，终于等到妈妈出门去了。然后我确定家里一个人也没有，就大摇大摆地走去妈妈放口红的地方。我拿起口红一看，不得不说，这只口红还真是漂亮。那金色的外壳，在窗户里透进来的阳光下闪闪发光，那鲜红的颜色；那精细的花纹组成了一支好看又昂贵的名牌口红。我喜欢的不得了。我立刻把它往嘴上涂，可是，涂的技术不好不说，这只适合大人涂的口红涂在我嘴上一点儿也不显色，更更更糟糕的是，我一不小心把口红掉到地上了，口红顿时成了一团不像液体，不像固体的东西。这可怎么办呀？后来，我想：不就是一支口红吗，也不至于那么害怕，所以我就没把这件事放心上。
可谁知道会有这样的结局呢？就在这时，妈妈回来了，他看见地上的坏口红，顿时明白了这一切……
现在，人们的生活中还是有许多不方便的地方。夜晚，我躺在床上，闭上眼睛想：如果我是爱迪生，会怎么样呢？
假如我是爱迪生，我会造出一种仪器。每次去医院，都会看到许许多多的人被推向抢救室，虽有些人被抢救成功，但也有人抢救失败后失去发生命。而那些没被抢救成功的人的亲人，无不沉浸在失去亲人的痛苦之中。我会让医院都换上我发明的仪器，这种仪器能让那些被抢救的人的生命得到保证，让更多家庭得到家人团圆的幸福。
假如我是爱迪生，我会发明这样一种药水。现在一些无良商人，为了赚钱而不择手段，用化学物品浸泡水果蔬菜，当人们吃下这些水果蔬菜，就会引起许多疾病。但我发明的这种药水，喷在那些用过化学物品的水果上，可以净化水果蔬菜里的化学物质，让人们放心地品尝大自然的“果实”。
假如我是爱迪生，我要发明一种保温水杯盖。盖在水杯上，能让水变到人体可以适应的温度，这样小朋友就不会因喝了凉水而拉肚子了。
假如我是爱迪生，我要在汽车身上插一对“翅膀”，让快上学迟到的孩子不会因堵车迟到，受到老师批评。
假如我是爱迪生……我会发明出更多有用的东西，让人们生活的更幸福！
今天，我在看《爱迪生的故事》，里面的一个个故事精彩极了，让我爱不释手，一口气读完了这本书。
《爱迪生的故事》主要讲的是发明大王爱迪生一生的经历。爱迪生的全名叫托马斯·阿尔瓦·爱迪生，尽管他一生只在小学里读过三个月的书，但在母亲的耐心教育下刻苦自学，勇于尝试，百折不挠。正是他的这种优良品质，使他成为名副其实的'“发明大王”。他一生的发明有印刷机、留声机、电报机等等，数量达到惊人的两千多个。特别是高电阻白炽灯的发明，这项最伟大的发明把人类带进了一个崭新的光电世界。
但是，就是这个世界上最著名的科学家和发明家，小时候竟被老师骂成“迟钝”的“低能儿”，并为此被赶出了学校。然而，就是这个老师眼中的“糊涂虫”，在妈妈的正确引导下，对读书产生了极大的兴趣，他不但博览群书，而且能一目十行、过目成诵。难能可贵的是，爱迪生有着一颗充满探索、永不言败的心。1878年9月，在他开始研究电灯时，为了发现一种合适做灯丝的材料，在用了1600种材料进行试验都失败的情况下，毫不气馁，屡败屡战，以毅力战胜困难，以辛勤的劳动赢得了微乎其微的几率。经过大量的试验——将空气抽到1%大气压，用碳精丝做灯丝的灯泡，终于在1879年10月21日被发明出来了。虽然这盏电灯只连续使用了45小时，但这是人类第一盏有广泛实用价值的电灯。
读着读着，我不禁想到了自己。记得有一次，数学作业中有一道难题，要算出2096分别除以3的几次方的余数。我知道这道题是找规律的题目，就拿2096分别除以3的一次方、二次方、三次方可是算这些很麻烦，我算了几个没找出规律，就有点不耐烦了，又算了几个还没有规律，心想：反正是聪明题，明天老师会讲的，算了吧第二天，老师讲完了题目我才发现，只要我再算两个，就可以找出规律了。我又想起了爱迪生，他的发明往往是成百上千次实验的结果。我就计算了几次就放弃了，这和爱迪生比起来就差太远了！
爱迪生一天工作20小时，规定自己每天读三本书，关于蓄电池的试验，他的记录达5万多次。“天才就是2%的灵感加上98%的流汗。”爱迪生的这句话和留给世人的3400个笔记本正是他一生发明的写照。
是啊，巨大的成就背后都要付出艰辛的努力。我们都应该向爱迪生学习，永远保持一颗积极向上的心，执著地追求自己的理想!
说起陶行知，我们一定熟悉不过。他是近代著名教育家，在他的《走进陶行知》这本书中，《拆表的故事》让我受益匪浅。
在《拆表的故事》中，那位有着强烈好奇心的“小爱迪生”给我留下了深刻的印象，在我的学习生活中，也有过这样的经历哦！
曾经在三年级的暑假的时候，我闲的没事干，便在太阳下走到东，走到西的乱转。突然，我看见脚下有一群接着一群的蚂蚁从它们的“老窝”里涌了出来。我想“蚂蚁们怎么会无缘无故的出来呢？我带着这个问号，在蚂蚁的周围找有没有“诱饵”。啊，我发现了一堆大物体——骨头。^v^诈地想：我来四面围攻”，看看蚂蚁们是选择逃生呢，还是带着食物一起走。我来到厨房，在水盆里灌满了水，来到“战场”。我先在蚂蚁回家的道路上泼上一点水，让蚂蚁们必须绕路回家。这一泼似乎惊动不了蚂蚁，我只好使出“杀手锏”，我“严肃”地向左转，向前走几步，在蚂蚁的左边又泼了一点水，这下，蚂蚁好像吓了一跳，在骨头上方食肉的蚂蚁都了下来，让我看了觉得好心疼，但又觉得很好笑。我又来到剩下没有水的两面，泼了一点水，这下，蚂蚁被我的“水士兵”们包围了。它们会怎样出去呢？”我好生奇怪。仔细地观看着它们，只见蚂蚁们站在骨头上方望风，然后“下定主意”在骨头里把肉挑出来，然后成群结队，一起把肉搬走。蚂蚁们通过了我的“齐心协力关”，这准备过“勇闯水城”这一关呢！看，蚂蚁们在水里不停地走动，不管是没有力气了，不管是扛在肩上的肉掉了，它们都不会放弃的！将近半个小时过去，蚂蚁终于逃出了“包围圈”，呀，蚂蚁顺利“突出重围”了！后来，我才发现，蚂蚁是通过团结，通过对“战友”的信任，才渡过难关的。
啊，我这个“小爱迪生”发现更多奇妙吧！
写爱迪生的作文600字
爱迪生，是世界著名的发明家，他的一生，有许许多多让人为之震撼的发明，改变了人们的生活，让人们的生活变得更加方便，更加精彩。可以说，爱迪生是世界发明之父，改变了这个世界。
对于发明，爱迪生的态度是坚定顽强的，他一生都在发明中认识自己，为了发明，我放弃了外面的美丽风景，一生只泡在他自己的工作实验室里，和各种各样的发明打交道。
爱迪生一生发明了电灯，留声机、电发电机、电影等，为人类的文明和进步作出了十分巨大的贡献。在他的发明生涯中，他一生就发明了1000多种的'物品，这样算下来，他的一生里，平均15天就出现一种发明，也就意味着，每隔15天，这个世界就多一份方便，多一份精彩。由此看来，作为平民百姓的我们不得不承认爱迪生是世界上当之无愧的最伟大的发明家。在他的一生发明的漫长旅程中，他并不是那么容易过的，而是一直徘徊在失败的边缘，一直和失败做斗争，他经历了这个世上最多的失败，他的每一件发明，命是用他那宝贵的意志坚强的精神换来的。正因为爱迪生有这样的精神，々天就选择了他，把他降临到这个世界上，把他在这个世界上公诸于世，让他给这个世界的人们带来宝贵的财富。
爱迪生的一生，他为了搞发明和创造，他差不多每天都在自己的工作实验室里辛苦地工作18个小时，在这看来，他对自己所选择的道路是那么的明确，他是那么爱他的工作，这也是他在对自己负责，对这个世界人类文明负责，因为这个世界带来便利是每个人责无旁贷的使命。他用自己的一生做到了。当别人在外面享受着无比的乐趣时，他只是埋头苦干，藏在一间简陋破烂的房间里，每天进行研究发明，而且吃饭睡觉都在那里，但他却一点也没有感觉到辛苦，没有感觉到无聊，反而是让他得到了心灵上的满足，得到了心灵上的慰藉，感觉到自己身上满是能量在为这个世界输送着贡献。
爱迪生曾经说过：〞我一生中从未做过一天工作，我每天都其乐无穷。〞从这句快可以看出，爱迪生对自己所干的这份工作，是不能够满足到他的心思，他希望自己好发明同为一体，希望创造更多的发明，这就是他的〞野心〞，正是在这种野心的促使下，他才得以成功。
爱迪生就是这样一个人，默默地奉献着自己的力量，用他那坚强的意志力，去改变了这个世界，让世界永远记住了他。
周六下午，我有幸跟着萧山日报小记者团科学色拉酱的大哥哥大姐姐们来到萧山中学报告厅参加青少年科技挑战论坛。
论坛上，20_年诺贝尔化学奖得主阿达·尤纳斯奶奶为我们带来了她的精彩演讲《学无止境》。她向我们讲述了自己小时候因为好奇要测量天花板有多高而摔断胳膊故事，告诉我们好奇心和兴趣是进行科学研究的最好老师。
阿达·尤纳斯奶奶讲完后，接下来有6组大哥哥大姐姐上台演讲了自己的论题，进行论坛挑战。我们高桥小学的论题是《生物曲线的秘密》，三个五年级的姐姐发现公园的向日葵、学校里的松果、妈妈买的菠萝身上都有曲线，而且这些曲线都是有规律的……最终，她们挑战成功，获得最佳论题，阿达·尤纳斯奶奶还为她们颁发了奖状。
今天的论坛人山人海，报告厅里座无虚席。我第一次戴上了同声传译耳机，现场的人每说一句英语，它就会翻译一句中文，好神奇呀！还有最开心的事是我得到了阿达·尤纳斯奶奶的亲笔签名，还和小记者们一起与阿达。尤纳斯奶奶合了影。
有些人，受人敬爱，受人景仰，世人都知道他；有些人的生命，如星如钻，是世人所尊敬的；他们像是天上的星星，在宇宙里闪耀着独特的光芒。是他，使我的人生有了目标；是他，使我的人生有了方向；是他，使我的人生有了梦想，使我勇敢地去追求、挑战。
他，是发明大王爱迪生。他是一位赫赫有名的发明家，世界上的人都知道他的成就，但是，在他成功背后，却尝尽了无数次的失败和痛苦，俗话说：“台上十分钟，台下十年功。”有一次，他在面对实验室起大火时，他丝毫也不在意，反而更加努力，勇于面对困难而有了现在的成就。
当我读到他的故事时，他使我的内心充满了斗志；每当我遇到挫折时，我都会回想起他所遇到的挫折，那是我无法比拟的，而使我勇于面对重重的困窘。他也使我有了人生奋斗的目标，不会使我迷失在人生的路途中；他更使我有了人生奋斗的动力，不会使我在崎岖坎坷的人生道路上停了下来。因为他的成功，使我的人生有了追求的目标；因为他的失败，使我的人生有了面对挫折的勇气。他使我能够挣脱害怕困难的枷锁，他使我能够步向追求成功的大门。因为有了他，使我的人生能够多姿多彩！
有些人，在面对无穷无尽的困窘和挫败时，能勇于挑战；有些人，在享有许许多多的成功和名誉时，能谦虚面对。他们是苍穹里永不坠落的星星，他们是大海里永不妥协的鱼，他们也是人。
星期六这天清晨，太阳渐渐的从东方升起，我跟着妈妈来到了妈妈的店里，呆呆地坐在椅子上望着蓝蓝的天空。
忽然，我一低头，发现了一个长方形的小东西，好奇心就像个调皮的孩子猛得活跃起来。我瞪大眼睛仔细研究着它，左看看，右看看，就是不敢拿。仔细审视一番之后，我伸出了手，准备拿起那个不知名字，也不知从哪儿来的东西，我也努力地想平复自己的好奇心，但最终实在忍不住，还是将那神秘的东西拿了起来。
这时，我玩出乐趣了，左比比，右试试，忽然，一个不留神，竟然狠狠地刮了一下自己的大姆指，手肚上顿时裂出了一道细缝来，鲜红的血液快速流了出来，很快就浸满了我的大姆指，我心里害怕极了，一边喊妈妈，一边找纸巾，奇了怪了，餐巾纸明明就在旁边，一着急怎么也找不到了，真是关键时候掉链子。(原创投稿 )
还好，我的大救星——妈妈，拿了一张纸，轻轻地帮我擦拭着我手指上的血，又跑到隔壁药店为我买了一包创可贴，这时，我才感觉到手开始痛了起来，心里只想着一句话：妈妈赶紧把创可贴买回来吧。
回家后，我向爸爸哭诉着刚才的情景，不想爸爸听后不但没有安慰我，反而还嘲笑我，真是把我给气死了，事后，我想起这件事，也意识到这次受罪，错在自己的不小心。
小朋友们，你们可千万不要像我那样啊。现在十来岁的孩子们，可正是不知天高地厚的年龄，做什么事之前还是多请教请教大人吧。
对了，你们知道那个东西是什么吗？没错，那就是妈妈的美容工具——刮眉刀。
我们班有这样一个人：剃着小平头，长着一双细密的眉毛，嘴里不是发出“咯咯”的笑声，就是叽里咕噜自言自语个不停，相信我说到这儿，你就知道他是谁了吧？对，他就是我们班的小“爱迪生”——张潘恩。一天到晚窝在自己的位子上折腾着什么的怪人！
班上有不少男生总爱在老师不在时胡乱吼几把嗓子，而张潘恩却从来不会，他总是独自一个人在角落里有滋有味地搞他的小发明，记得在上五年级的时候，他制作了一个玩具老鼠，番薯做的身子，萝卜根做的尾巴，惟妙惟肖。当时大家不知道是他自己制作出来的，还以为是谁在市场上买的呢！就这样，一直进入了六年级，有同学告诉我们，我们才知道这个玩具老鼠是张潘恩自己做的！
不过张潘恩因专注于自己的发明常常不分上课下课，搞得天昏地暗，有时在课堂上连老师走到他身边都不知道。正因为他这样因此，有好几件半成品被老师收了去，害得他整天哭丧着个脸，真是有失爱迪生这个称号。
张潘恩不仅在科学这方面颇有天赋，并且在写作上也有点怪才。每一次他写的作文都会吸引同学们的眼球，要不笑得前俯后仰，要不惊得拍案叫绝，使大家不得不为他那巧妙的构思而暗暗钦佩，当然，也不得不为他潦草的如斗大的字迹而感到吃惊。因此，他还被我们戏称为“智多星—吴（无）用。”
张潘恩在现实生活中也是一个幽默风趣的人，他的脸上总是挂着自娱自乐的笑容，似乎从来不知道什么叫忧愁。
听，远处又传来了老师的训斥声，一定是张潘恩又正在从事他的发明试验，而没专心听讲吧！愿“小爱迪生”能成为真正的爱迪生！
托马斯·阿尔瓦·爱迪生（Thomas Alva Edison，1847～1931）：美国人，尽管一生只在学校里读过三个月的书，但通过勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果，成为著名的发明家，被誉为“发明大王”，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
爱迪生同时也是一位伟大的企业家，1879年，爱迪生创办了“爱迪生电力照明公司”，1880年，白炽灯上市销售，1890年，爱迪生已经将其各种业务组建成为爱迪生通用电气公司。1891年，爱迪生的细灯丝、高真空白炽灯泡获得专利。1892年，汤姆休斯顿公司与爱迪生电力照明公司合并成立了通用电气公司，开始了通用电气在电气领域长达一个世纪的统治地位。
电灯、电影，都是他发明的，他是美国的“发明大王”。
爱迪生小时候，老爱问这问那，“这是什么呀？”“那是为什么呀？”他是个爱动脑筋的孩子。
爱
将本文的Word文档下载到电脑
推荐度：