一年级如何写四季的作文(实用24篇)

更新时间:2023-10-03 17:01:29 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

一年级如何写四季的作文1

传说玉帝有四个女儿,称为春夏秋冬四季姑娘,掌管着凡间四季的交替。

有一天,四季姑娘要比一比看谁最美丽。

春姑娘说:“我最漂亮,当我到人间时,大地就一片新绿:小草发芽了;柳树苏醒了;花儿盛开了……温暖的人间真是迷人!

夏姑娘说:“我的优点最多,夏天虽然炎热,但是姑娘们可以穿上绚丽的裙子;农作物才可以旺长;小孩们才可以吃到各式各样的雪糕……炎热的夏季使人间热闹到了极致!”

秋姑娘说:“我最有成就感,秋天到来时,诱人果子成熟了;农民又收获了希望;秋高气爽……凉爽的金秋送给人们的是沉甸甸的收获!”

冬姑娘说:“我最有特点,严寒的冬天来临时,大地银装素裹;万物恢复平静都去休息了:小熊、青蛙等去冬眠了,树木、小草褪尽了绿意在沉睡;人们可以围着火炉畅谈……严寒的冬天呼号着万物该歇一歇了!”

她们无休止地在争论着……

不久,这事传到了玉帝耳中。玉帝召集四季姑娘来,告诉他们说:“你们各有优点,人间四季轮换这是规律,至于你们谁最漂亮,还是让人间去评说吧!”

一年级如何写四季的作文2

我的家乡在江苏东台,这里每个季节都十分迷人。

春天,一朵朵小花绽放出了笑脸,一株株小草也探出了脑袋,可爱的燕子从南方纷纷赶来报告春天的喜讯,冬眠的小动物也苏醒了,慢悠悠地走了出来一起跳呀,唱啊,给大地带来了一片生机。

夏天,天气炎热,人们纷纷拿出家里的大蒲扇坐在树荫下乘凉。知了也“吱——吱——吱“地叫着,像唱着优美动人的歌曲。向远处眺望,一株株粉红色的荷花亭亭玉立,一阵微风吹过,荷花翩翩起舞。给大地带来了喜悦。

秋天,硕果累累。像小手掌一样的枫叶随风飞扬。站在树木里,闭上眼睛,仿佛闻到了一阵阵桂花香,看到了农民伯伯一派丰收的景色,尝到了美味可口的各色水果。这样的景象又给大地添上了丰收的气息。

冬天,雪花飞舞,北风呼啸。下了一场大雪后,大雪像盖上了一张白毯子一样,走在上面便留下一串串的脚印,远远望去,像一张白毯子上写下了各种文字。有的孩子在滑冰,有的孩子在扔雪球,还有的孩子在堆雪人。

天空中回落着孩子附送的欢声笑语。

一年级如何写四季的作文3

一年共有四个季节,分别是温暖的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天和寒冷的冬天。每个季节都有三个月。

春天来了,人们脱掉了厚厚的棉衣,换上了西装和衬衫。同学们一起去春游、郊游。万物复苏,大地恢复了土黄色,脱掉了白大衣,大树的叶子也变得嫩黄。还有那些不起眼的小草,也从大地母亲的怀抱里钻出了头。

夏天,忽然一股炎热的暖流吹来,我的衣服一下子就和我的背粘在了一起。真热啊!到了正夏,家家户户都开启了空调、电风扇,连父亲都吃起了冰棍。还有植物,它们的叶子都变得嫩绿嫩绿的。小草绿油油的,犹如一块绿地毯盖在地面上。

秋天,凉爽的风把小朋友们的风筝都吹到了天空中。往远处眺望,满山遍野的小麦像金子一样布满了小山。秋天的风虽然凉快,但有点干燥。树上的树叶变得火红火红的,小草也枯黄了,它们的生命即将终结。

冬天,厚厚的雪从天而降,寒风“呼啦呼啦”地吹,大家再次穿上厚厚的棉衣。小朋友们很开心,因为他们可以打雪仗、堆雪人、做游戏。许多动物都进入了冬眠状态,等待春天的到来。

我爱四季,也爱四季的植物。

一年级如何写四季的作文4

春天,它欢快地跳跃着,唤醒冬眠的小花小草,看着它们长出翠绿的嫩苗。冰雪融化了,溪水涨得满满的,滋润着大地。大地到处是一片翠绿的生机。

夏天,炽热的太阳把大地晒的火烫火烫的,把小溪水都快烤干了,幸亏来了一场及时雨,小溪又可以快乐地奔跑了。树叶更绿了,小树苗在小溪的关怀下正茁壮成长。大地像是画家笔下五颜六色的水彩画。

转眼到了秋天,一阵风吹来,让人有了一丝丝凉意。小溪安静地微笑地流淌着,水没有那么深了。两边的树叶变得金黄,不经意间三三两两的树叶落到水中,跟着小溪一路去旅行。大地是金色的,到处弥漫着丰收的喜悦。

白茫茫的一片,冬天到了!风吹来,冻得我们的小脸只想往衣服里缩。小溪被盖上了一层白色的软软的被子,甜甜地做着美梦睡着了。小溪两边很多树叶凋零了,几乎只剩下光光的树枝或树干。

小溪的四季,是一幅不断变化着的美丽的画!

一年级如何写四季的作文5

一年有12个月,分为四个季节,而每个季节都有各自的风采!

春天,沉睡了一个冬天的植物和动物都被轻柔的春风唤醒,恢复了往日的生机。瞧!小河上的冰块被太阳融化,小鱼在水中快活地嬉戏打闹。啊!春天,你是美丽的!

夏天,原先温暖的春风消失不见,取而代之的是炎炎烈日。瞧!小狗的尾巴无力地搭在身后,吃力地吐出了红舌头,人们换上了短袖,身上却还是汗如雨下。啊!夏天,你是炎热的!

秋天,炎热的阳光被一阵阵寒风替代,盛开的花朵被丰收的果实替代。瞧!苹果穿上了红衣,梨子换上了秋装,橘子披上了袍子,石榴咧开了嘴角,露出令人口水直流三千尺的果实,到处果香四溢。啊!秋天,你是丰收的!

冬天,今年的冬天格外的冷,下了一场很大的雪。瞧!房屋、地面都披上了一层厚厚的冬装。一阵风吹过,雪花被吹落枝头,如玉屑儿又似银沫儿,远远望去还真有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意境哩。啊!冬天,你是寒冷的!

一年级如何写四季的作文6

我家门前有条小溪,它一年四季都很美。

春天的小溪缓缓的。在瀑布落下的刹那间,小溪把一切烦恼、忧愁统统带走;在清澈见底的溪水中,小鱼儿们欢快地游来游去,简直像一群无忧无虑的孩子。

夏天的小溪急急的。溪边老君树的倒影一直摇来摆去,一刻也不停歇。溪水中的小鱼儿们勇敢地与溪水搏斗,好像在玩“激流勇进”游戏一般。

秋天的溪水凉凉的。你看,片片红叶落入溪中,像一叶叶红帆,好美啊!让你忍不住俯下身子去触摸它,它也像那秋天的天气一样,凉丝丝的,让人感觉很舒服。

冬天的小溪冷冷的。遇到寒冷的天气,小溪会穿上“冰衣裳”。好在冰层并不厚,用手指一戳,就破了。溪边的常青树会结上一层洁白的冰霜,衬托得小溪更加楚楚动人。

我爱奇妙的大自然,更爱门前那条美丽的小溪。

一年级如何写四季的作文7

季节母亲有四位美丽可爱的女儿,她们分别是掌管四季的春,夏,秋,冬四位姑娘。

春姑娘碧绿的长发飘过大地,大地醒了,嫩绿的小草钻出了地面,给大地披上了绿的新装,花儿也竞相开放,大地一派生机。

夏姑娘有着火红的长发,火红的太阳,火红的季节,飘到的花裙,五彩缤纷的泳衣成了夏日海边最美丽的风景。

秋姑娘有着金黄色的长发,她洒下片片树叶像一只只金黄色的蝴蝶,苹果红了,稻谷黄了,丰收的秋天农民脸上挂满了欢笑。

冬姑娘从头到脚一身雪白,雪花飞舞,飘洒,大地一片洁白,堆雪人、打雪仗、滑冰——其乐无穷。

春,夏,秋,冬四位姑娘为人间带来了万紫千红的风景,有了她们生活变得多么美好呀!

一年级如何写四季的作文8

四季风,你变化的心情是一个调色盘,调出了四季的色彩,调出了四季的喜怒哀乐。

春风踏着轻盈的步子,翩然而至。她轻轻的送来阵阵花香,那味道扑鼻而来,让人心醉。在她那袅袅的倩影身后,是被春风感召着绿树红花,它们那年轻的生命焕发出了夺目的光彩,渲染着大地。春风,是少女轻盈的舞步,旋转着,温和舒缓,轻轻拂动你发丝,她嫣然一笑,雀跃而过,只留下一个欢快的倩影。

沉闷的夏风如约而至。他使世界沉默,看吧,太阳毒辣的炽烤着大地。这时,一向沉默寡言的夏风,没有一丝清爽凉风。长时间的沉默,使得他不在清爽洒脱,而是背负着各种包袱,温热的夏风,让世界也沉默起来,使生动活泼远去。

沉闷之后,是欢腾的秋风,她舞蹈着来到了人间,在果园中、麦田里漫步,她金黄的秀发,散发着秋的气息,这气息拂过每一片田野,顿时一片丰收。阵阵果香频频飘来,吹得人们神清气爽。秋风是收获的天使。

冬风是暴躁的,他时不时的呼啸着恐吓生灵,对大地进行疯狂的肆虐,把万物当作出气筒,把一切视为软弱无能的懦夫。他使万物丧失生机,使生活不再多彩。自从他来到大地,枯枝烂不能开始孕育新的生命,被他刮得满天飞,还被迫向行人打去。树不能平安过冬,被他吹得东摇西晃,冬风是自然的破坏者。

四季的风,变化无穷,欢快、沉闷、欢腾、暴躁,才使人们享受四季的不同。

一年级如何写四季的作文9

我们的家乡坐落在宁波,那里风景优美,尤其是东钱湖,一年四季的景色更是吸引人。

春天,阳光普照,万物复苏,小草从地下探出头来,仿佛在张望周围美丽的景色。桃树开出了一朵朵美丽的小花,仿佛在向人们展现自己美丽的小脸……

夏天,一片片荷叶挨挨挤挤,像一个碧绿的大圆盘。亭亭玉立的荷花在这些大圆盘之间笔直的站着,仿佛在向人们点头,欢迎她们的到来……

秋天,一棵棵桂花树上的桂花发出一阵阵沁人心脾的香味,吸引了许多游客们的脚,她们纷纷到桂花树下合影留念。

冬天,天上的雪花犹如一个个小精灵一般,在天上跳起了一段段优美的舞蹈,大地铺上了一层层雪白的地毯。这儿便成了小朋友游乐的场所。有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得可开心了。

我爱我的家乡——宁波,更爱家乡的东钱湖。

一年级如何写四季的作文10

我喜欢生机勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飘香的秋天,皑皑白雪的冬天。

春天来了,小草从地里偷偷地探出了头。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你地争相开花,蜜蜂和蝴蝶在花丛中辛勤地采蜜。小河上的冰融化了,小溪边,柳树姑娘正梳理着刚长出来的长头发。布谷鸟欢快的喊着“布谷、布谷”,农民伯伯听了,知道播种的时候到了。

在不知不觉中,迷人的春天就过去了,炎热的夏天来了。

蝉在树上“知了、知了”的叫着,好像在喊着“热死了,热死了”。小伙伴们在游泳池里面游泳,游泳池成了我们欢快的海洋。

在欢乐声中炎热的夏天过去了,不知不觉中秋天又来了。

枫树林中红叶似火,我不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗。花园里的菊花开了,像一张张慈祥的老人的脸。不由得我吟着“采菊东篱下,悠然见南山”。果园的农民伯伯欢快地收获着这一季的“汗水”。

农民伯伯们在收获果子的忙碌中,又迎来了寒冷的冬天。冬天,蛇冬眠了,青蛙也冬眠了,松鼠也储藏也足够的食物躲进了他的欢乐窝……孩子们看到下雪了,欢快地跑到雪地上堆雪人,打雪仗。

一年四季到处都是一片热闹的景象,我都十分喜欢!

一年级如何写四季的作文11

春天最美是在桃花谷。那由浅粉到深粉的小花苞,小巧玲珑。尤其是那盛开的桃花,一瓣一瓣的,散发出迷人的芬芳。

夏天最美是在游泳池。那一泓碧水,减轻了夏日的炎热,使得游泳池也成了一道夏日的风景线。孩子们泼起一朵朵水花,当那水珠在空中时,是那样晶莹。而孩子便像一个个魔术师,给水珠插上了小翅膀。此刻的游泳池便呈现了它的独特之美。

秋天最美是在校园。特别是那校门外的山楂树,结满了许多山楂,那几个山楂掉到了同学们的头上,引起一阵咯咯的笑声。银杏叶像一把小扇子掉到了地面上,与秋风摩擦发出了沙沙的声响。那坠落并非终结,而是与地面共谱的交响乐。

冬天最美是在家里。有香喷喷的饭菜、父母的`呵护、弟弟的学语声,组成了一幅和谐的画面。看那太阳光透过玻璃,照射到窗台上,还会反射出彩虹哩。依偎在母亲怀里,丝毫感觉不到冬天的寒冷。

这就是我心中的四季之美,充满动感、温暖与美妙。

一年级如何写四季的作文12

风儿来无影,去无踪,但却在四季中彰显它鲜明的个性。

夏风,好似一个淘气的娃娃,不信你感受一下。骄阳似火,人们大汗淋漓,风儿带来的清凉成了人们唯一的希望。而往往它吹过我们的时候,只不过像蜻蜓点水一般,我们刚想享受一下好不容易盼来的清凉,淘气的风娃娃便收回了天然“电风扇”,让人哭笑不得。

秋风,凉爽又舒畅。当第一缕秋风拂我身边,我顿时感到浑身的燥热一扫而光,随之而来的是秋日的清凉。啊,秋风,让人心旷神怡。

冬风,用“刺骨”一词表示最为恰当不过了。冬风的劲儿很大,连我在室内的时候都感到害怕,那风声“呼呼”的,更别说行走在大街上了。尽管穿上了里三层外三层的毛衣、棉衣、羽绒外套,戴上了帽子、围巾、手套。那风却还一个劲的往脖子、袖子里钻,感觉连骨头都在发颤。

冬天过后,春风是第一个送春姑娘信笺的。它拂过云朵,云朵便跟着它悠悠地散步;它经过了小河,小河“哗哗”地笑起来;它掠过杨柳,杨柳的长发被甩进了池塘……它吹过了我的脸颊,啊,融融暖意……啊!我喜欢风!

一年级如何写四季的作文13

我在东风西路小学读书,我们在那里一年四季充满欢笑和欢笑。

春天,我们脱下厚厚的棉袄,快乐地去上学。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我和同学上课认真听讲,大家主动举手发言,书的声音传遍校园。

夏天到了,太阳在燃烧,但是校园里的小树不肯向耀眼的阳光屈服,小树也不肯屈服。自然,我们小学生也不肯让步!体育课上,我们汗如雨下,但还是坚持跑步,拒绝对着太阳“低头打结”。

秋天,收成好的时候,树上结满了果实,就像我们劳动的果实。我们聚在一起讨论我们在校园里获得和学到的东西。

冬天的小树还是那么绿,但是我长大了很多,但是我还是有同样的可玩性。课间休息时,我们玩了“踩着我们的脚,投篮……”并且玩得很开心。最好玩的游戏是一个叫唱歌和传球的游戏。我们一起唱歌。唱完了,如果球在你手里,哈哈,你就完了。你应该“奖励”:只是表演一个节目。虽然冬天很冷,但我们的笑声让校园焕然一新,温暖如春。

这是我们最喜欢的校园,它带给我们春夏秋冬无限的欢乐。

一年级如何写四季的作文14

风是我们再熟悉不过的朋友了,他有时候安静,也有时候愤怒。安静时,它像一个温柔体贴的小姑娘:愤怒的时候就像一只蛮不讲理的大老虎。

春天到,风是温和的小姑娘。它缓缓得吹着,吹绿了小草,吹笑了花儿,吹得人们心中暖暖的。有了风,世界每个角落都生机勃勃,五彩缤纷。轻轻得就把大地从灰色染到了新新的绿色。

春天去,夏天来,风是闷热的。它懒懒得吹着,是那么燥热,人们都受不了它那脾气。风是这么闷热,连小狗都伸出舌头至喘气。有人说它是一个喜欢捣蛋的小男孩儿。

秋天到,夏天去,风是凉爽的。它像一位大画家把大地涂一片金黄。秋风来到这里它给人们带来了丰收的喜悦。有人说它是一位善良的姑娘。

冬天到,秋天去,风是寒冷的。它从远方带来一群白色小孩,他们落在房屋上,落在人的肩上。冬天的风也有愤怒的时候,狂风吹得人眼睛睁不开。刮得脸像刀割般痛。

啊!风和我们真是密不可分。如果没有了风,那就没有四季,人们也感觉不到大自然的气息了

一年级如何写四季的作文15

描写一年四季树的作文(一)

我家窗前,有一排水杉树,一年四季,它都伴我成长。水杉总是那么有特*,不论春夏秋冬,都别有一番情趣。

春天的水杉树,刚冒出些嫩叶,在春风的抚摸下,显示出了勃勃生机,优哉游哉地摇摆着枝干,显现出了一种万象更新的感觉。

夏天的水杉树披上了一件绿*的大袍子,许多知了在上面唱歌,水杉树成了它们演唱的场地。夏天,更有许多人在水杉树这把遮阳伞下乘凉,而水杉树那高大的枝干总是让人难以忘怀。

秋天的水杉树特别美,一身金*的衣服在秋风中微微摇曳,到了深秋,满地的金*落叶铺成了一条大自然独有的地毯,踩在上面,有一种美好的感觉时时萦绕于心,站在水杉树下,纷纷扬扬的落叶像是蝴蝶般降落,仿佛置身于一个童话般的世界。

到了冬天,北风像一头发怒而又咆哮的野兽不停地在怒吼,一旁的桂花树早已吓得瑟瑟发抖,都吓弯了腰,树上的叶子漫天飞舞,可水杉树却依旧笔直地站着,一如冬天的腊梅花一样,坚忍不拔,不在困难面前低头。它们挺拔的树干,在北风的映衬下显得格外耀眼。

你要是问我喜欢什么季节的水杉树,那毫无疑问,当然是冬天的水杉树了,冬天的水杉树是那么坚强,从不在困难面前低头。人又何尝不是呢?我们要像水杉树那样,在困难面前昂首挺胸,不向困难低头。

水杉,水杉,我望着那一排窗前的水杉,又陷入了沉思。

描写一年四季树的作文(二)

我家村后又一片树林,里面的树可多了:杏树、桃树、杨树、松树、柏树……

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,那边的几棵杏树都忍不住开花了!含苞待放时,朵朵艳红,随着花瓣的伸展,**由浓渐渐转淡,到凋落时才发现,地上白雪一片。套数的花儿也不甘示弱,她迫不及待的把自己的身姿舒展开来。其它树木也都奋力的生长着。

夏天,杏树、桃树都结出了果实,黄的杏,粉红的桃看得让人嘴馋。7月份左右,把果实摘下来尝一尝,顿时一股清凉的感觉直沁肺腑,保你还想吃。杨树和柏树枝叶茂盛了,树干粗壮了,男女老少都坐在树下谈天说地。

秋天,各种树木的叶子都枯黄了,凋谢了,一片凄凉。

冬天,白雪皑皑,光**的枝干随处可见,只有松柏还挺立着,像士兵守卫着自己的家园。

树林一年四季变化真大!

描写一年四季树的作文(三)

一年四季变化不同,而四季中的树,也不同。美丽的树修饰着季节的美!

春天的柳树,有许多新的柳枝,柳叶宝宝,为了让宝宝更喜欢柳树,柳树就换了一身绿衣裳。微风吹过,柳树在微风中跳了欢快的舞蹈,在那跳得十分高兴。柳树跳累,在湖边甩着长长的秀发,伸进水里洗洗头发。

夏天的芭蕉叶巨大无比,可以当小船,可以做成雨衣,可以做成伞,可以做成大扇子,如果大胆的话,可以做成降落伞。这么巨大的芭蕉叶,一看到就会令人想到《西游记》里的铁扇公主手上的芭蕉扇。

秋天的枫叶火红火红的,像喝醉的人的脸*,像在欢迎我们我们的到来,很兴奋,在远处看,枫叶像团火,仔细一看,又像小孩的手掌。枫叶很小,差不多有小孩子的手掌那么大,又像金鱼的尾巴。看到这么火红火红、巴掌大的枫叶,我就想到了一首诗《枫桥夜泊》。

冬天的松树是多么坚强,在冬天,其它植物都黄了,有你在那傲霜斗雪,你那坚忍不拔的精神值得我们学习。你身上的刺啊,一不留神,就被扎出血来了,我想,你长那么多的尖刺,是为了保护后代吧,或者是为自己少用水资源吧。

不论哪一种树的树叶都会落下的,这叫“落叶归根”。

一年四季,都有它不同的代表者,树也是如此,才能把每个季节都装饰的那么美!

一年级如何写四季的作文16

四季就像一幅美丽的图画,挂在人们的心灵中。 在旅行中中,每一个景色我都会想起美丽的四季。它们有哭有笑,有悲有欢像一个画家! 像吴冠中说的:错觉就是人生中最美的!

春,你会画花。在你的心中,正心花怒放吧!让人感到舒适美丽。把大地妈妈铺上了绿衣,在阳光的照耀下更绿意盎然。春,你是绿色!

夏,在你的心海中有美丽的荷花正真奇斗艳呢!有粉,有白……记得叶圣陶写过一篇叫荷花的散文,就是写了他在公园看见了白荷花!夏,你是粉色!

秋,走进你的心中像走进了金的世界,有金色的叶儿,有金色的梨……片片都是金色。人人说我们爱秋。就是因为你给我们带来了丰收。秋,你是金色!

冬,你有烂漫的情感。片片雪花是传递的工具!你多美。在阳光下,闪闪烁烁,屋顶上都是雪片片白。冬,你是白色!

啊!如果有第五季,我只希望四个季合在一起。有五颜六色多美啊!!!

一年级如何写四季的作文17

春天的脚步温柔,温柔,她带着微笑走来。

小西唱歌,丁咚,丁咚。鲜花绿草地报道。

夏天的脚步是热的,热的,她笑着走。

海浪唱着歌,嗒嗒嗒。孙和冰淇淋来报道。

秋天的脚步很凉爽,凉爽——。她带着微笑来了。

鹅唱歌,叽叽喳喳,叽叽喳喳。金风秋叶来报道。

冬天的脚步很冷,冷,——。她带着微笑来了。

北风唱着歌,呼呼,呼呼。冰雪来报道。

四季过得好快。转眼间,又是一年。

六年级:asmldlbs

(六年级,200字)

一年级如何写四季的作文18

过去的时间好像已经不存在了,留给我们最多的是时间上的记忆。曾经梦想时光倒流,但终究做不到,所以在我心里,前世留给我的只有美好的回忆…

我喜欢回忆春天,这是鸟语花香的季节。听着风的呢喃,小时候经常在广阔的田野里奔跑,与万物一起复苏,感受着成长的喜悦。早春的记忆虽然没有那绚烂的色彩,也没有落叶的忧伤,但万物轮回都是在这一刻开始的,时间在滴答滴答地流逝。累了,静静的坐在树下,望着天空。天空是蓝色的。蓝天下,树枝已经发芽了。我仿佛看到它欣欣向荣,沐浴在春天的阳光里。那个巴德,不就是那个朝气蓬勃的我们吗?

我渴望回忆夏天,这是一个让人梦想的季节。喜欢她的温暖和暴露,又是那么的真诚和大胆,像是想向世界展示自己的正直青年。绿草如茵的大地闪闪发光,而花儿开得更灿烂!散落的花散落在角落里。虽然它们没有娇艳的牡丹或茉莉花香,但还是那么可爱美丽。我想成为他们中的一员,在夏日的阳光下感受不一样的温暖。夏天的雨季突然到来,急切地冲走了城市的污秽。一场好雨过后,新的心情又准备出发了。那天边的彩虹不也是一个五彩缤纷的我们吗?

我经常想起秋天,这是收获的季节。秋天的美是成熟的:不像春天那么羞涩,夏天那么暴露,冬天那么含蓄。看,田野里到处都是金黄色,随风起伏,像汹涌的波浪。果园里,苹果和梨被树枝覆盖着,水润得令人垂涎。咬一口,就会香到刻骨铭心。在校园里,我们聊个不停,一个暑假见不到面就想不到对方。暮春时节,秋风狂舞,散落的花瓣堆积在枯黄的草地上,让人觉得有些心酸,但厚厚的一堆也让人变得充实而稳重。这不是我们秋天的收获吗?

此时此刻,我想起了冬天,一个寒冷但温暖的季节。虽然树叶已经落下,但偶尔能看到树上唱歌的小鸟;草虽然已经枯黄,明年还会再长;虽然元旦的寒风还在刺骨,但新年贺卡处处充满温馨。它维系着学生的友谊和真诚。那祝福不就是长久的温暖吗?

时光飞逝,我正在跨过青春的门槛;日子在动,但我已经很久没呆了。当我回头看时,我突然发现我生命中许多美好的东西都随着岁月而消逝了.只剩下这些美好的回忆。我追忆过去,向往未来春夏秋冬。让它们长满鸟儿,长满新绿,注定收获,充满温暖。

六年级:林玉婷

(六年级,900字)

一年级如何写四季的作文19

二年级作文投稿:四季之风

寄件人:小愿望

二年级作文投稿:四季的风

春天的风是花神,

一旦它来了

充满活力

树木发芽,鲜花盛开。

夏风是魔术师,

一旦它来了

事件的不断变化

瞬间的火热立刻变成了清凉。

秋风是画家,

一旦它来了

丰富多彩的

地球上到处都是花和水果。

冬天的风是个怪物,

一旦它来了

一切都很平静

小动物们胆怯地藏了起来。

乐清翁阳二(4)陈

(二年级作文,)

一年级如何写四季的作文20

春天来了,带着阳光来了,带着温暖来了,带着人们的希望来了,嫩绿的小草钻出了地面,给大地铺上了绿色的新装。杨柳发芽了,鲜艳的花朵点缀其间,美丽极了。阵阵春风吹过,清香四溢。燕子在天空中一边飞翔一边欢快的叫着,仿佛在祝贺着春天的到来。

转眼间,炎热的夏天来到了。飘动的花裙、五彩缤纷的小凉帽怎么抵不住火辣辣的太阳,汗水不停地流淌。在夏天,可以游泳、划船的最好的季节。池塘的中央开放着可爱的荷花,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花、绿叶亭亭、清淡美丽。

秋天悄悄地来了。一片片秋叶随风飘舞,红红的苹果、黄黄的梨挂满了枝头,田野中的稻谷黄澄澄的。欢乐的小鸟在飞翔大雁正在唱着、叫着,想好在喊着:”水果熟了、收获的季节到了!”摘果儿的小朋友看着一筐筐的苹果和梨,笑在脸上,甜在心里。

秋天过后,冬天便要来临了。在我们的北方,最具特色的是下雪。

纷纷扬扬的大雪铺满了大地,就像给大地铺满了一层洁白的雪毯。每当下雪时,我们便在外边欣赏着美丽的雪景、玩着打雪仗、堆雪人等有趣的游戏,大家在一起欢快自由的玩着,其乐无穷。

一年四季,无穷的乐趣陪着我们一起健康快乐的成长。

一年级如何写四季的作文21

春天是个多彩的季节。春风吹来,小草绿了,柳树也绿了;桃花红了,杜鹃花也红了;油菜花黄了,蒲公英花也黄了。小燕子唱着歌从南方飞回来了。

夏天是个热闹的季节。荷花开了,风儿一吹,飘来阵阵花香。青蛙蹲在碧绿的荷叶上呱呱地叫着;蝉儿在柳树上吱吱地唱着歌;蜜蜂在花丛中嗡嗡地采着蜜。

秋天是个丰收的季节。一阵秋风吹过,金黄的树叶飞舞着落下来。田野里,稻子熟了,高粱也熟了。山坡上,枣子红了,苹果也红了。处处都是丰收的喜悦。

冬天是个洁白的季节。一场大雪过后,树上披着银装,房屋戴着白帽,地上铺着雪毯,可爱的雪人立在门前,到处都是白茫茫的一片。

一年有春夏秋冬四个季节,我喜欢这美丽的四季。

一年级如何写四季的作文22

我爱一年四季的乡村!春天的乡村是五彩的。

春天穿上了绿色的新衣,迎风起舞:油菜化一向喜欢穿金黄色的衣服,所以,在绿色到处泛滥的田野里它显得独一无二:一直爱美的桃花如今也穿上了粉红的裙子,在微风中比起了美丽,而梨花则像一位神圣的天使,穿着雪白的裙子来到人间......

夏天的乡村是热闹的。活泼,可爱又天真的孩子有的在田间嬉戏,有的在小河中游泳:每当太阳下山,夜幕降临时,向晚的微风阵阵吹来,老人们坐在院子里边乘凉,边聊天,偶而头顶上会飞过几只归巢的鸟儿,它们和人一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

秋天的乡村是丰收的。成熟的稻子金黄金黄的,如同一片片金色的海洋。果园里熟透了的柿子握在手中软软的,像一个个红红的小灯笼:硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝:葡萄架上,一串串如玛瑙,似水晶的葡萄浓缩成了压蔓架子的一串串笑脸......

冬天的乡村是晶莹,洁白的。屋檐下有着晶莹剔透的冰锥,美丽极了,从高处看,乡村一片雪白,不时能看到几个穿着棉袄的小朋友在结了冰的河面上玩耍。当乡村景色被赋于生命与色彩就给人无限的暇想与情思。

一年级如何写四季的作文23

一年有四个季节:春、夏、秋、冬,各季的景*都不同。

春天来了,嫩绿的小草悄悄地钻出了地面,给大地披上了绿*的新装。柳树绿了,它垂下那柔软如丝的秀发,在春风中摇摆着细长的枝条,好像在朝人们招手呢!鲜艳的花朵点缀在草丛里,美丽极了。小燕子从南方赶了回来,在天空中一边飞一边欢快地叫着,仿佛在庆祝春天的来临。

转眼间,炎热的夏天到了,带来了一股热风。街上的行人少子,都呆在房子里不肯出来,而小河里却随处可以看到孩子们嬉戏的身影。

秋天紧跟着到来了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。田野里的稻谷黄澄澄的,成熟的苹果挂满了枝头,红彤彤的,像个害羞的小姑娘羞红了脸。飞翔的大雁在不停地叫着,像是在说:“熟了,熟了,都熟了,收获的季节到了!”

冬天降临了。纷纷扬扬的雪花给大地披上了银装,一片洁白。顽皮的孩子们聚集在一起,堆雪人、打雪仗、滑*,很是快乐。

一年四季每个季节都有着无穷的乐趣伴随着我们,我喜欢这四个季节。

一年级如何写四季的作文24

我们学校春夏秋冬都充满活力。

春天是万物复苏的季节。草坪上,刚刚钻出地面的小草和含苞待放的花朵在窃窃私语,谈论着新的土地;操场旁边,一排刚发芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和学生都在笑,欢迎新同学。

夏天,烈日炎炎,无风无风,但茂密的杨树和柳树可以为我们遮雨。树上的蝉鸣不倦,仿佛有无穷的能量。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩着扔沙袋、砸“鸭子”的游戏。太愉快了!

秋天是收获的季节,校园里白色的果树上挂满了果实和树枝。一阵秋风吹来,金色的银杏叶从空中飘落下来,静静地躺在树根旁,慢慢将气息融进大地。

冬天,严冬将至,外面下雪鹅的时候,我们坐在温暖的教室里学习。雪后,校园是银白色的。学生们打雪仗,堆雪人,玩得很开心。

校园四季生机勃勃。我爱我们美丽的校园!我们会珍惜美好时光,努力学习,自强不息,为我们美丽的校园增光添彩!

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