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更新时间：2023-09-29 10:04:25 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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今天，我和我哥哥在一起做了一架精致的航模小飞机。它的模样可招人喜欢了。这架小飞机约40厘米长，流线型的机身是银白色的，机身上还有红色、蓝色的条纹，使它显得十分醒目。
瞧，小飞机那乳白色的螺旋桨，仿佛是两只小船桨，螺旋桨的后面连着一条灰黑色的橡皮筋，机头下方有两个小圆轮。飞机降落时，这两位圆脸小弟弟可要大显身手了。如果没有它们载着飞机在地上平稳地滑行，那么机头机身就会折断。小飞机那两片蓝色的正机翼，跟机身一样长。正机翼后部有两片风板是用来控制飞机飞行高低的。小飞机的副机翼约有20厘米长，副机翼的上部是垂直尾翼。
我右手举着小飞机，左手拨动螺旋桨，快速转了二百圈，接着我一松手，螺旋桨像小电扇似的旋转起来。我嘴里数着“1、2、3，起飞。”我一松，小飞机如离弦的箭冲向蓝天。看着自由飞翔小飞机，我自言自语地说：“小飞机，飞吧，飞吧！载着我的梦想，飞向远方。”我的小飞机可招人喜欢了。看着它，我满心欢喜……
人生次，这次不愉快，很新鲜；给你留下的印象是终身难忘的，有个次让你印象？
说起这次，一年多前的事了。去南京玩，在候机室里见到这大家伙时，大块铁是飞上天的啊？来，还在笑的无知。
上飞机后我从窗户向外看，把的杂念都抛到脑后，飞机起飞时，还在看飞机起降。是叫了我，才会过神来。系好安全带。飞机在跑道滑行时，机的巨大噪音还常常在我耳边回荡，那种声音多次然我耳鸣。
飞上天空时，向后重力让背离开椅子。在空中时，才可以勉强动一动。我从窗户向外看，城市的房子，农田，公路都尽收眼底，不由得发出了感叹！乌云上，水在云中一点波浪，被凝结了。最后太阳太大把窗户关了
服务员的叫声打断了思绪：“请问要点？”
“可乐和食物各，。”我说。
吃完东西后，正无聊，方的椅子上方有八九寸的电视落下，但电视放到“猫和老鼠”时，我身旁的叫了。
飞机快降落了，它侧了一下，我刚开窗，深蓝天空和白云相接的地方是30多度的景象映入眼帘......
飞机降落，我还回过神来。这次坐飞机真是要我难忘啊！
从小我就喜欢玩拼装玩具，我拼过小汽车、轮船、飞机、房子、城堡等许多许多的模型。但我最喜欢的还是“好朋友号”小飞机。
有一次，我的好朋友铎铎来我家玩，我们一起玩起了拼装玩具的游戏。我们突发奇想决定拼一架小飞机。怎么拼装呢？我们两个想了种种方法，最终我们俩一致商定：我拼飞机头，他拼机身和机尾。我们就开始认真地拼装起来，每一块都去仔细安装，一块不合适，就换另一块，直至美观才行。我们俩拼了很长时间，终于拼成一架又美观又实用的小飞机。尽管我们拼的很辛苦，很费力，但这架飞机出现在我们面前时，我们仍然特别激动。情不自禁地喊起来：“成功了，成功了！”我们一边欣赏着这个完美的作品，一边商量着为起个好听的名字，最终决定叫“好朋友号”。
每次我想起我的好朋友铎铎时，我就看看这架小飞机，因为这是我和他一起辛辛苦苦拼的作品。
我很喜欢玩拼装玩具。因为它丰富了我的课余生活，同时也带给了很多很多快乐！特别是它见证了我和铎铎的友谊。
今天，是我们的小队活动日。我们要制作飞机模型！七位同学兴高采烈地来到集合点，迫不及待地打开带来的小毯子，在地上铺好。
顾靖翾爸爸给我们发放了制作飞机模型的材料，大家开心地动起手来。我把包装纸拆开，取出材料，照着说明，拿起木棍和剪刀先削起机身。这一步有点费劲，我看了一下其他同学，只见张有光左手拿着木棍，右手握着剪刀，对着四个角往前推，来回削了好几次，终于把木棍削好了。一边的郑儒已经做好了机身，开始给机身装发动机。只见他拿起“发动机外壳”把它塞进机身，然后把装了发动机外壳的机身塞进机翼，涂上强力，等粘住了，主翼就完成了。心灵手巧顾靖翾已经开始制作飞机的“发动机”了。他首先拿起一根很长的牛皮筋，然后对折，再对折，接着把牛皮筋的一头钩在“发动机外壳”的一个钩子上，把另一头钩在另一个钩子上。做到这里，我们大家都满头大汗，很多家长都说：“孩子，要不要我来帮你。”可我们都异口同声地说：“不要！”很快，一架架漂亮的飞机模型出现在眼前。长长的主翼，短短的尾翼，细长的螺旋桨，每一架都那么神气！大家开心得合不拢嘴。试飞了，我们转动起螺旋桨，然后用力一抛，一架架小飞机飞向空中，其中，我的飞机飞得最好，在天空中转了一大圈，一直没有掉下来！
同学们个个把嘴弯成了月牙形，眼睛眯成了一条缝，空地上响起一片欢笑声。一旁的爸爸妈妈们也笑了。这次动手制作飞机真是太好玩了！
做完晨操训练，带队老师告诉我们一个振奋人心的好消息，就是到黄埔军校做直升飞机。
经过三小时的长途奔波，终于来到了黄埔军校。我们穿过校内大道，来到了期盼已久的飞机场。几十架直升飞机整齐地排列在宽广的机场上，远远望去，就像一只只展翅欲飞的蜻蜓。
终于轮到我们小队登机了，我的心绷得紧紧的，在工作人员的帮助下，我们戴好了安全装备。突然，飞机的底部响起了巨大的轰鸣声，飞机迅速离开地面，向空中冲去。我好像失去了依靠，整个身子就落空了，我不敢睁开眼睛。“哇，外面的云真美呀！”随着队员的惊叫，我慢慢睁开双眼。只见朵朵浪花像我扑来，呀，我不是在空中飞行，而是在大海中航行。原来在大地上看到的片片白云，此时变成了蔚蓝的大海，我真想打开窗户去触摸这些精灵！“小队员们，我们的脚下就是繁华的广州城，那就是白鹅潭钻石大厦，是广州最高建筑。”在副驾驶上的工作人员指引下，我看到650米高的大厦就像一个模型，穿梭在繁华都市的马路就像一条洁白的哈达，奔跑在马路上的汽车就像甲壳虫……
当我还沉浸在这些美妙变化之中，半个小时的直升飞机体验马上就结束了。这次体验即让伙感受到祖国科技的强大，又让我明白：只有掌握现代知识，才能成为真正的主人。
国庆节假期里，顾老师布置了一项手工作业，我做的是——飞机。
首先，我准备了几张彩色纸，机身该用什么做呢？我东看看，西看看，只见桌子上有一个空瓶，对呀！可以用饮料瓶做机身。
我又找来一个硬币，它的作用可大了，可以用它来画圈，做飞机上的窗户。
接下来，我又找来胶水和剪刀，一切准备就绪 ，制作开始了。
我用剪刀把红色的彩纸剪成两个大大的五角星，还剪了一个长方形。用蓝色的彩纸剪成两个长长的机翼。该画窗户了，硬币可以出场了，我把它放在纸上，摁住它画了几个大小一样的圈，然后“咔嚓咔嚓”剪下圆。接下来是最难的螺旋桨了，这该怎么做呢？我试了几次都没有成功。
只有找姐姐帮忙了，姐姐来到桌前，只见她在纸上快速画了一个螺旋桨，用剪刀剪下来，然后照着瓶盖剪了一个圆。“哇！真厉害呀！”我露出了崇拜的眼神。
最后，我一步一步用胶水粘上。飞机大功告成了！
看着自己花心思做出的“飞机”，我乐开了花。
大约早上5点,我们全体舞蹈演员来到少年宫集合。老师点完人数,人都到齐了。我们就乘公共汽车去飞机场。到飞机场大约是7点半,我们进了候机室。飞机场的工作人员检查了我们的旅行包,随后我们就上了飞机
登了飞机,展现在眼前的是一排排座位。最前面中间部位有个大屏幕。每个座位后面都有个小桌子,可以合上,也可以拉开。我坐在最里面的座位上,头一偏,就跟从楼房的窗户里往下看一样
还要等5分钟飞机才起飞,在那段时间里我的心都提到了嗓子眼。飞机终于起飞了。飞机起飞前先要在长长的跑道上滑行一会儿。飞机向前滑行的时候声音很大,我就用手把耳朵捂住。飞机已经飞上了天,我还没察觉。同学们都往窗外看,我一看,才知道飞机都飞了十几屋楼那么高。飞机越飞越高。我往下看,楼房只有火柴盒那么大一点。飞机再往上飞,就飞到了云朵的上面。这时,前面那个大屏幕放起了战争故事片。空姐给我们发了饮料,还有早餐
上午12点,我们到了北京国际机场。飞机下降时我觉得心一下子沉了下来
这是我第一次坐飞机。我觉得自己就像只小鸟一样在蔚蓝的天空中飞翔,感受到了坐飞机害怕和高兴的滋味。
今天中午，不知爸爸从哪里拿出来的一个盒子，叫我去拼飞机模型。
一开始，我对这件事的积极性很高，高高兴兴地把它拆开就打算开始拼。当我看到那一张说明书时，简直傻眼了。说明书上只有图片和英文没有一个汉字。我看着说明书，摸索了半天，也没理出一个头绪来。我连从何下手都不知道，只好叫爸爸来帮忙。
爸爸看了一遍，陷入了沉思。过了片刻，爸爸的眼睛一亮，似乎看懂了这些图片和英文，开始动手拼了。我和爸爸先做飞机的身子，再把螺旋桨给安上去，然后再做机翼和尾翼，最后把橡皮筋安上去。你可千万别看这飞机的程序简单，我们整整做了两个小时。
当做完这个飞机模型时，已经是中午十一点整了。爸爸在吃饭的时候跟我说：“豆豆，爸爸吃饭后，我们一起去试飞这个飞机模型。”我听了高兴极了，真希望我们能吃得快一点！
吃完饭后，我和爸爸拿着飞机模型，去附近小学里的外操场上试飞。
到了操场上，爸爸先试飞了一次。他把螺旋桨往逆时针的方向转，转的直到橡皮筋绷得紧紧的时候，再用一只手握住螺旋桨，另一只手拿住飞机的身子，对准斜上方的天空一扔。飞机模型就在空中飞起来了。可惜的是，这好景不长，它没飞到一分钟，就掉了下来，还把螺旋桨的位置给稍稍撞歪了。我们修整了之后还是一样的效果，弄了二十几遍，都一样，不是这里歪了就是那里撞破了。我敢肯定的说：“在这二十几次的试飞中，没有一次是成功的！”就因如此，我们垂头丧气的回了家。
回到家里，我又飞了几次，这几次，飞机模型都很好的完成了它们的任务。轻轻地飞上天空，又轻轻的着地，没有反倒，也没有损坏，完美至极。我特别的高兴，马上把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们也非常开心。
这就是我们做的飞机模型，它是我和爸爸亲手做的，亲手试飞的。
一个万里无云的早上，我来到了我生机勃勃的校园，看到咱们班的“开心果”在和同学们交谈，我听了听，他说：“明天我生日，我请大家吃KFC，帮我带点礼物吧，赏脸。”礼物？我拿什么出手好呢？我家可都是一些被我妹妹砸坏拆坏的东西啊。
我回到家后，把我平时最珍惜的书和玩具都拿了出来，可我又不舍得送啊，但也不能送那堆破破烂烂的东西？那要送什么？
这时，爸爸走进来问我在干啥。我把我的难处和爸爸说了，爸爸想了想，说：“你就不可以废物再用一用吗？你就不能把门外的枯枝烂叶拼起来，再做个东西吗？”
这句话给了我灵感：对啊，回收利用！于是，我马上跑到了楼下的草丛中，把树枝和叶子都放回了家，去小店里买了一瓶五零二强力胶水。回到家，把破书破玩具也都放到我的小房间里，开始制作了的心目中的飞机。
我把一个小木砖当成飞机的“肚皮”，把小树枝做成机翼，粘在了“肚皮”上，再用枯叶把“肚皮”和机翼盖上，最后，再用破玩具和破书装点一下，一个简易的小飞机就完成了。
到了“开心果”生日那天，我如约十点到了肯德基。里边人很多，“开心果”忙着收礼物，嘴里还不时傻笑几下，和同学并个肩。我悄悄地走到他后面，偷笑了一下，把那架不会飞的飞机送到了他头上。他小心地拿着，生怕把枯叶折破，他显然很喜欢这个礼物，高兴地连声说：“谢谢！谢谢！”。
虽然这礼物不精美，不昂贵，但这不会飞的飞机可能已经开进了他的心房。
暑假的一天，我们学校组织去青少年活动中心制作模型，我们班要制作的是橡皮筋手动飞机模型。
到了活动中心，我们被分成两人一组后， 科技老师开始给我们讲解，她手执教棍指着黑板上的示意图，告诉我们该如何制作。她让我们先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽状机身，再把螺旋桨插到前面的孔中，挂 上皮筋，装饰机身。然后，她又发给我们每组一个螺丝刀。“这有什么难的。”我心里想着，根本没把老师说的话当回事。
制作开始了。老师在教 室里走来走去，不时帮助一些有困难的学生。我胸有成竹地想大显示身手，没想到第一步就出了错误：橡皮筋挂错了位置。我慌慌张张地让同学帮我。我在同学的旁 边细心地观察，一边擦汗一边想：好像没有想像的那么简单啊，我一定要在后来的工程中汲取教训，每一步都要细心地、仔细地观察了再做。同学把修好的飞机递给 我，我把飞机贴纸撕下来，小心翼翼地贴在机身两侧。然后，我给飞机粘上机翼、尾翼，微微调整好角度，并装上轮子。看着亲手制作的飞机，我的心里乐开了花。
下面开始试飞了。我顺时针转动螺旋桨一百次，向空中一抛，却没想到它像被子弹打中的鸟儿一头栽倒在地。我拿起飞机，研究了一会儿发现是轮子不稳造成的。经过调整，它又可以起航了。这次，它飞得很高很高，而且落地平稳。我高兴极了，蹦蹦跳跳地回教室了。
原来，成功是这么来之不易啊！
我梦寐以求的飞机模型，爸爸在武汉买到了，我喜的一蹦三尺高。爸爸说：“明天，我们安好模型，下午就开始玩。”我高兴得一夜也没有睡好。
第二天，我们整整安装了三个小时，飞机模型才安装好，我和爸爸妈妈一起来到江边，把收音机往上一抛，再按一下起飞按钮，可是，飞机掉下来了，失败了一次又一次。我们坐在地上拿着飞机模型研究了很久，还是没有检察出来，再检察电池，原来电池没电了，爸爸把电池充满电，再次放回飞机里，按动按钮，飞机终于飞起来了，飞要越来越高，越飞越远，似 乎看不见了，我又按后退的按钮，飞机回到了起点线上。
一直玩到了下午，我们才一起回家，我说：“今天玩的真快乐啊！”
今天，我决定买一架飞机模型去学校参加比赛。
我在小店里买了一架名叫“天鹅八号”的滑翔飞机。
这架飞机的头部是一个螺旋桨，螺旋桨中间有一个带钩的'铁丝穿过中间的小洞，钩子是朝后的。中间是飞机的机翼，尾部的平行翼和垂直翼是用来保持平衡的。当然，如果没有机翼，这样也会失去平衡力。尾部还有一个钩子，这两个钩子（头部的钩子和尾部的钩子）之间有根牛皮筋，牛皮筋是用来转起螺旋桨的工具。
等我把这架“天鹅八号”飞机“制造”出来后，应该去操场上进行试飞了。我转了六十多圈的螺旋桨，终于可以开始试飞了。我拿着飞机向空中一抛，突然，飞机像只没头的苍蝇一样东撞西撞，看来飞机的某个部位出现了问题，必须马上进行维修，我先对这架“失控”的飞机的尾部进行检查。果然不出我所料，原来，问题出现在尾部，因为尾部的平行翼装歪了，我重新装了一遍，好了，维修完毕了。
第二次试飞又开始了，我仍和刚才一样把螺旋桨转了六十多圈。“天鹅八号”再次起飞。只见这“没头的苍蝇”又“长出”了一个“头”。“天鹅八号”在天空中滑翔着，好像一直轻快的小鸟，“天鹅八号”足足在天上飞了10秒钟，这是我取得的最大成绩！
作为一个现代的三年级小学生，提高动手能力是非常重要的。有一次我在家里就遇到了一个问题：家里的旧瓶子没有用，扔掉既可惜，又不环保。因为我们提倡建绿色城市，所以我决定废物利用，把这些旧瓶子做成一只只可爱的小动物。
我拿来了材料，有：一些彩纸，皱纸，卡纸，剪刀和胶水，开始做了起来。我准备做一只小狗。我先拿了一个冰红茶的瓶子当小狗的身体，然后用剪刀吧彩纸剪成一条裙子的形状，用胶水把它贴在小狗的身体上。接着拿来一张红色的彩纸，把它剪成新月的样子，贴在它的脸上，再用一张棕色的卡纸，把它剪成小狗耳朵的形状，贴在小狗的头上。最后用黑色皱纸揉成一个小圆球，作为一个鼻子和一双眼睛贴在它的脸上。一直正在跳舞的小狗就完成了！我就用这个办法把其他的旧瓶子也变成了一只只可爱的小动物。又分给了最好的朋友，他们收到了我送给他们的礼物，心里都非常开心。
虽然我不是一个大发明家，但我善于观察，勤于思考，懂得了废物利用，变废为宝。
等我长大后，一定要成为一个真正的发明家。
童年就像河里的一朵朵浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛：童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有酸涩，有苦辣。在我的童年时光里，充满了欢声笑语。
小时候，我们一家三口回老家，奶奶给我做了好多好吃的，而我却不闻不问，刚一下车，我就会马上去看爷爷养的小鸡，左追右赶，玩了好长一会儿，美味的饭菜都凉了，妈妈把我硬拽回家。在吃饭时，爷爷说：“咱家孙子长大了多挣钱，给咱家买个私人飞机。”我听了之后心想：啥叫“私人飞鸡”。
一天看到电视上说：“主席从飞机上下来了。”我才恍然大悟，原来“私人飞鸡”就是坐上去就可以到处乱飞的东西呀，我一定要坐“私人飞鸡”！于是，我等爷爷他们都午睡了之后，我偷偷溜了出去，来到我专属的“鸡场”。到了那儿，我左看看，右看看，终于挑了一只又肥又大的大公鸡，我刚走进“鸡场”小鸡们就“喔喔喔”地叫了起来，好像在说：“快站好，主席来了。”我别提多高兴了，大跨步走到我的“飞鸡”前，那只鸡一看见我就直接起飞了，我大喊：“主席还没坐上呢，等等。”那只鸡好像能听懂我的话似的，慢慢的落下了。我赶快跑过去，一屁股坐了上去，结果摸到了一个冰凉的东西——“鸡屎！”我大喊救命呀！我扭头一看那只大公鸡也被我给坐死了。我看到这一幕，赶快逃离了“犯罪现场”。
我的童年，我们许多人的童年，都是这样在错误中学习，在学习中得到欢笑的。
今天我学会了叠一种纸飞机，让我来教教大家吧！
首先找一张平整的纸，既不要太软太薄的纸，要不然根本叠不成形，也不要太硬太厚的纸，否则飞行的效果不好。先沿纸的中心线对折，再掀起两角向中心线的位置折去，然后把纸翻过来，将三角形的顶点向下折向中心线，在将两边向中心线对折，并用小角压住，再将机身沿中心线对折，最后掀起机翼的两个面，分别向底边对折，一架简单的纸飞机就大功告成了
让我们试飞一下吧！我用力把纸飞机掷出去，飞机猛地往地上一扎，我捡起来一看，飞机的机头已经成了“丈八蛇矛枪”，怎么会是这样呢？再来一次，这一次飞机却偏离了我的航向，钻到沙发底下。我开始调整机翼的角度的机身的比例，终于在一遍遍的试飞后，我改造了这架飞机，把机翼的两边向上折起一厘米，这样就可以使飞机飞的更平稳。其实，飞机是否飞得平稳还跟掷出去的力量和角度有关系。这看起来很简单的纸飞机，里面却蕴含着很多技巧呢！
今天，天上下起了小雨，我和好朋友小博一起去社区参加做飞机的活动。一路上我们打着伞，听着雨“嘀嗒嘀嗒”地下着，很是舒服。其实我很喜欢下雨哦！因为雨水不仅能把马路、树叶、房顶……都清洗一遍，而且雨后的空气很清新，也不那么的闷热了。
穿过大街小巷，我们很快就到了活动地点——阳光庭院。我们到的时候，已经有很多的小朋友和大人来了。他们有的看书，有的嘻笑聊天，非常热闹。而且在那里，我还看到了同班同学和班主任哦！真令人惊喜啊！
过了一会，开始做飞机了，教我们做飞机的是一位个子不高，和蔼又非常精神的爷爷。开始啦！辅导老师分别发给我们每人一包做飞机的材料。当我拿到材料时，很好奇做一架飞机到底需要哪些零件呢？我迫不及待地想看看时，老师让我们先检查下有没有不齐的装备，并仔细的告诉有多少个部件。首先老师让我们找出机翼，并按着机翼上的折横向下折，然后用胶带粘上折过的地方。做完机翼后，老师又让我们拿出一根与小拇指粗细，长约40厘米的木竿和一个橘红色的零件，把零件插到木竿上，再撕下一张白色的粘纸，并粘在与它图案相同的地方。之后把两个机翼整齐地粘在上面。接着把尾翼装好，最后把螺旋桨套上，再将牛皮筋拴上……一架飞机是由机头、机翼、机身、螺旋桨和机尾组成的。其中让我感到最难的一步就是安装牛皮筋了，多亏了辅导老师的帮助，我才顺利地完成。在我们与老师的共同努力下，一架架崭新而又帅气的飞机诞生了。我终于做好了一架飞机，我对它爱不释手。
做完飞机后，我和小博约等会儿到外面去比比看谁的飞机飞得高、飞得远。我们各自给飞机加满“油”，比赛就开始咯！只见我的飞机向着天空一冲而上，我心里别提有多高兴了。而小博的飞机却不知怎么地，飞得很低，没几步就停了下来。突然我的飞机向下俯冲，把小博的飞机“坐”在了身下，我们看着这个搞笑的画面，都哈哈大笑起来……
啊！我好喜欢我亲手做的第一架飞机。
——制作飞机作文10篇
一个万里无云的早上，我来到了我生机勃勃的校园，看到咱们班的“开心果”在和同学们交谈，我听了听，他说：“明天我生日，我请大家吃KFC，帮我带点礼物吧，赏脸。”礼物？我拿什么出手好呢？我家可都是一些被我妹妹砸坏拆坏的东西啊。
我回到家后，把我*时最珍惜的书和玩具都拿了出来，可我又不舍得送啊，但也不能送那堆破破烂烂的东西？那要送什么？
这时，爸爸走进来问我在干啥。我把我的难处和爸爸说了，爸爸想了想，说：“你就不可以废物再用一用吗？你就不能把门外的枯枝烂叶拼起来，再做个东西吗？”
这句话给了我灵感：对啊，回收利用！于是，我马上跑到了楼下的草丛中，把树枝和叶子都放回了家，去小店里买了一瓶五零二强力胶水。回到家，把破书破玩具也都放到我的小房间里，开始制作了的心目中的飞机。
我把一个小木砖当成飞机的“肚皮”，把小树枝做成机翼，粘在了“肚皮”上，再用枯叶把“肚皮”和机翼盖上，最后，再用破玩具和破书装点一下，一个简易的小飞机就完成了。
到了“开心果”生日那天，我如约十点到了肯德基。里边人很多，“开心果”忙着收礼物，嘴里还不时傻笑几下，和同学并个肩。我悄悄地走到他后面，偷笑了一下，把那架不会飞的飞机送到了他头上。他小心地拿着，生怕把枯叶折破，他显然很喜欢这个礼物，高兴地连声说：“谢谢！谢谢！”。
虽然这礼物不精美，不昂贵，但这不会飞的飞机可能已经开进了他的心房。
今天是一个不平凡的日子，今天学校举行了科技节的活动，我们一、三、五年级可以去到沙河口区的科技中心学习。我们排着队向海事大学的游泳馆前进，那有着接我们到科技中心的车。我们一个一个的上了车，不一会儿车就开了，我们都很兴奋。
坐车等待的时间非常漫长，好似过了一个世纪。终于，科技中心到了，我们都迫不及待地跑了进去。老师带着我们来到了“嫦娥奔月”教室，专课老师先是给我们讲了许多知识，如风筝是谁发明的，第一个飞机是谁造的等。给我们普及完了知识就要我们动手操作了，我们要做一个飞机模型，大家一听都兴奋起来了，专课老师借着大家都很兴奋的劲讲了下去，并给我们展示了一个已经做好的飞机模型，它还能飞起来呢！
我们每个人都拿了一包制作它的材料，老师仔细地带着我们检查有没有少材料，检查过后老师就带着我们做起了飞机。首先把飞机的.机翼拿出，把透明胶贴在有折痕的地方，再把棍子拿出，把塑料模型穿住，把头和尾都安好，放上皮筋，再把机翼安好，飞机就完成了。做完飞机我们就吃饭了，这时老师宣布下午将有一场飞机大赛，就是把飞机抛到天上，看谁飞的时间长就赢。我们吃完饭就出去玩了，大家都迫不及待下午的飞机比赛。
比赛马上就要开始了，同学们一个个都摩拳擦掌努力的给飞机上弦，一个个的同学走上了场不停的抛着自己的飞机，马上就到我了，我用尽力气一抛，飞机飞上了天，虽然只是停了4秒多，但我已经心满意足了，至少我的飞机没坏，虽然飞的不好，但我依然非常的高兴。活动结束了，我们坐上了大巴回到了学校。
今天的科技节活动让我快乐无比，我从以前什么也不会做到现在能做一个飞机模型，已经非常满意了。
叮铃铃！下午上课的铃声打响啦！同学们都在期盼着什么，原来是我校的童趣节开始了。我在自己班上参加模型飞机的制作。
我们制作飞机模型可是一项大工程。先要把一根粗细宽窄均匀的木棍插进固定机翼的支架。费了我九牛二虎之力才插进去了一点点。我想：“如果这一简单的步骤我都做得这么艰难，往后其他的步骤那该怎么办呢？”老师说：“必须每个小组六个人全部完成才能获得第一名。”大家听后都十分努力的开始制作飞机模型。接着我又把螺旋桨安装上去，咦！下一步是干什么呀？我们班施又嘉，同学请来了一位强力的外援。乐于助人飞机模型高手，来解答我们的疑问。哦！原来现在要把机翼装上去，把强力胶带放在固定机翼的架子上，再把机翼贴好。
装皮筋的时候，我手不小心一滑，皮筋就飞了出去，我大海捞针般的找遍整个教室也没有它的踪影。我万般无奈下，只好向老师求助，老师取出另一个皮筋给了我并叮嘱说：“你这次要小心啊，不要伤到自己。”于是我小心翼翼的把皮筋套上去。我们小组因为有援手，进度大大加快了，所以获得了第一名的好成绩。
当所有人完成后，我们排着整齐的队伍来到了操场，笔直的排成了一行，我们拼命的给飞机增加动力。当老师说起飞的那一刻，大家都各自飞机抛了出去，飞机飞得又高又远，而我的飞机有点与众不同，是直直往上飞的。此时老师走过来跟我说你的重心偏后了，需要把机翼往前调整一点。我按照老师的指导调整一下，果然它飞得像其他同学的飞一样又高又远了！
童趣节结束啦，飞机模型制作不仅锻炼了我的动手能力，也让明白做任何事都要仔仔细细做好每个细节。
上个月，学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动，科技吕老师让我积极参加这次活动，争取制作出一个新颖别致的作品。
从那天开始，每天放学写完作业，我就开始认真思考到*作一个什么样的作品呢？忽然，一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里，那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏，但是被学校老师发现并制服，还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后，我一直有一个想法，那就是能不能
设计一个简单实用的报警装置，当校外人员进入我们学校时，能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢？
经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干，我找出一个我小时候的动物玩具，这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子，用手挡住光敏电阻然后手离开，它就会发出叫声，但是它的灵敏度很低。
于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管，由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反，经过向老师和家长请教，增加一个三极管作为反向器，把电路变成有人通过光敏二极管时就报警，同时在发声电路上增加一个常闭干簧管，本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时，由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开，那样通过时就不会发出报警声了，当没有识别卡的校外人员进入我们校门时，一旦经过光敏二极管时，传达室的报警装置就会发出报警声。
今天是20_年4月6日，周二。学校组织科技节，我们班要去沙河口区科技馆进行学习了。
我们去的是嫦娥奔月活动室，里面研究的是航模。因此，我们需要亲自动手制作航模。
那是一个以木杆为主体的飞机，上面有着泡沫做的机翼，前面有一个红色的螺旋桨，由橡皮筋连接头尾。转动螺旋桨，皮筋就扭成一条“麻绳”。一手握住机身，一手把住螺旋桨，机身向上微倾，松开螺旋桨，将手中的飞机抛出去，飞机就会遨游在天空中了。
制作飞机的过程较为繁琐，但是也并没有难度。
盼星星盼月亮，我终于盼到了下午航模飞行比赛。已经有飞机滞空11秒了，让人不由得紧张起来。到我了，我手持飞机，往空中轻轻一抛。它慢慢地坠落，最后落到了地上。也许是我飞机的问题让我扔不起来，又或者是我的劲太小了。什么飞机到我手里都是飞不起来的，只能无数次的“亲吻大地”。看着天空中飞翔的数架飞机，我十分羡慕。他们都是斗志昂扬的“战斗机”，而我的只是拧上皮筋也飞不起来的“滑翔机”。
虽然这一天我并没有让我亲手制作的飞机飞向湛蓝的天空，但是我自己动手将飞机做出来了。它是我的心血，我会一直保留它的，就当是在保存美好的回忆了。
一进车，我就发现了一个小小的积木壳子。莫非是个玩具？我赶紧拆开包装一看，哇，是一个飞机模型！我马上欢呼起来。撕下包装纸，打开设计图，搭起小飞机，我简直就成了一个小小工程师！
我按照图纸上的做，把两个机翼拼在一起，再装上固定条……不一会儿，一架漂亮的滑翔机就横空出世了。当我看到这架滑翔机时，惊呆了：一对机翼如同燕子的翅膀，俊俏又轻快；一个桨，好似直升飞机的螺旋桨，马力十足，火力强劲；在下面的驾驶员，眉头紧锁，眼神犀利，特别帅。
第二天，我又拿来几盒模型回家拼出了许多架滑翔机，有的叫“公牛”，有的叫“雄鹰”……各式各样，奇形怪状。
现在，我已经能把滑翔机改装成战斗机了。瞧，这就是我亲手拼出来的“蝴蝶号”！ “蝴蝶号”是用五架滑翔机拼接而成的一架战斗机，以“公牛号”为母体，经过多次改装之后，便变成了它。“蝴蝶号”的本领可不小，可以变形成“天鹅号”，而且还是水、陆、空三用机呢！
做飞机模型乐趣多，大家一起来玩吧！
今天，我在家里做完了作业，发现还有很多时间。于是，我决定学做小飞机。
我拿出以前上兴趣班时，老师给的材料袋，先把里边的材料倒出来，发现其中有一张装配图纸。我兴奋极了，心想：嘿！这下有救了，有了装配图，我就能自己学着装了。
我照着图纸上说的，先把所有的材料都按照顺序排好队，挑出做机身的木板，照着图纸上的模型，用小刀削成形，再用砂纸把它磨光滑。看着我花了半个小时做成的机身，我仿佛已经看见了自己制作的飞机，干起来就更起劲了。
接着，我又从材料袋中选出机翼，那两片薄薄的塑料片。我把它插在机身上，嗨！飞机似乎都要飞起来了。
我举起它，得意地向哥哥挥了挥。可是，他马上提出，机尾的螺旋桨还没有装。我猛然记起来了，连忙把螺旋桨装了上去，拧上橡皮筋。这下，我的小飞机真的做好啦！
我有许多别人送我的礼物，其中，我最喜欢的是波音747飞机模型。这是我大伯在当空军大队长时送给我的。
这架飞机模型就像一只洁白的海鸥，展翅欲飞。机身两侧各有一排深蓝色的方形“机窗”，每隔12个“机窗”就有一扇深蓝色的长方形“小门”。在模型的前翼上，印有“中国民航”
四个大字。两个前翼之下，各有两个发动机。在印有两面^v^国旗的尾舵之下，有两扇较小的尾翼，像菜粉蝶后边的那对洁白的小翅膀。托着整个“机身”的是一个上窄下宽，如月牙状的支架，使飞机头向上仰起。让人看到这模型，就会想到飞机刚刚起飞时那壮观的一幕。
每当我小心冀翼地托起飞机模型，欣赏它时，我就会觉得模型在慢慢变大，我走进了飞机驾驶室，坐在了飞行员的座位上，系上了安全带，手握操纵杆，向后一拉，飞机起飞了。我驾驶着飞机，降落到山海关机场，载着一批游客，飞过了赤道，飞到了非洲之角—南非。又由南非驾驶飞机，载着要去智利的客人，飞过时间变更线，到了南美洲的智利。我又把智利要到中国来的游客带到了中国，降落在北京机场。
我希望有一天，能驾驶着飞机往来于世界各地，为发展我国的经济做出巨大的贡献。
今天中午，我在军事科学画报里发现了一张制作模型飞机的卡片。之后，我就叫来妈妈一起制作飞机模型。
我和妈妈拿起卡片，不假思索的把全部模块剪了下来。剪完之后，我们傻了眼，望着桌子上堆积如山的模块，不知从何下手，顿时慌了手脚，开始东拼西凑起来。可是怎么都拼不成飞机模型，怎么办呢？无奈，我们又仔细观察例图上的飞机，原来每一个模块上都标有数字，并且模块都是对称的，此时，我恍然大悟，就像哥伦布发现新大陆一样，按照顺序小心地拼起来，不一会，一个惟妙惟肖的小飞机就呈现在我们面前。
经历了这件事，我感悟到：无论做任何事情，都要先仔细观察，在头脑里形成一个初步印象，然后有次序的去动手实践，这样才会做成一件完美的事情。
我有一个有趣的飞机模型，我很喜欢它。
这架飞机模型披着白云一样的披风。飞机的左右两侧都有五个风力加速器。加速器后方是机翼，上面涂有蓝色条边和红色火焰，远看，好像有两团火在熊熊燃烧。机翼的下方装有四枚导弹，都是由铝合金制成的，导弹上还有瞄准器。飞机模型的机身非常大，能够放进一个小孩。机身里面有三个座位。机身像个个杂货铺一样，里面除了有一些精密的仪器外，还有各种各样的武器，比如狼牙棒、妖刀村正、大炮、加特林……机尾有一双小型的尾翼，那双小型尾翼上的图案除了有蓝色的边纹和红色的火焰外，还有绿色的小草和树叶。别看尾翼很小，里面装的东西也不少呢，里面有神奇的追踪器和大型捕捉器。
每次看到这架飞机模型，我就浮想联翩。我常常幻想自己变成了一个飞行技术高超的飞行员，驾驶着帅气的战斗机翱翔在蓝色的天空中。
我喜欢我的飞机模型，它是我的最爱。
丰富多彩的暑假开始了，因为我特别喜欢航模制作，经过我的再三恳求妈妈终于帮我报了航模兴趣班。
开始上课的那一刻终于到了，我们来到了一间凉爽的计算机房，老师拿来几副未组装的飞机模型材料分给我们、筝行的纸、两份木头支架、螺旋桨、还有好多根橡皮筋......
开始制作飞机了，老师给我们讲解制作模型的过程，我们首先要把两个支架安装在一起，接着再把飞机的大翅膀给装上，然后装上螺旋桨和飞机的尾巴，最后再把橡皮筋绕成一团，连接机头和机尾，老师的话还没有讲完，我就迫不及待的开始制作了，我偷偷看了一眼我旁边的大哥哥，只见大哥哥拿出一根木棍，很熟练地将机身套上去了，可是我怎么塞也塞不进去，急得我就像热锅上的蚂蚁团团转。最后还是老师大显神威，才把我的机身给装好。接下来，我们开始装机尾了，我拿出双面胶开始安装在尾翼上，可是我太心急了，把尾翼给装反了。我急得满头大汗，老师在一边，告诉我要慢慢地来，这样才能做好，才不会出错。慢慢地，我按照老师的指示，终于，飞机做好了。我高兴地欢呼起来！
要试飞，我们就带着各自的作品冲下楼，试飞开始了，我们把自己飞机的螺旋桨转了50下，然后把飞机往天上一送，飞机起飞了，我望着飞机越飞越高，开心极了，暗暗给自己定了一个目标长大后要做一个了不起的飞行家，和我最喜欢的飞机一起飞翔在蓝天中。
从小，我就喜欢搭各种模型，尤其是飞机模型。因为妈妈跟我说，搭模型不仅锻炼我的动手能力，更重要的是锻炼我的思维能力。我多么想成为一个聪明的孩子，于是便爱上了“这一行”。
7月31日晚，叔叔兴冲冲地送给我一套Lego的模型飞机，并下发“挑战文书”：说你是模型大王，拿点实力出来，一个星期内搭完它！我一看到模型大礼包，不禁手舞足蹈，心想：又不是第一次搭飞机模型，我可是老手了！我迫不及待地打开包装盒，不由得倒吸一口冷气：里面的说明书有好几大本，零件也有3包大的，5包中的和3包小的。一个星期就要完工？这……这是不可能的呀！我刚要出口的“小菜一碟”硬生生地被我吞到了肚子里。怎么办呢？我陷入了进退两难的境地。我不想轻易地向叔叔递交投降书，决定接受挑战：事在人为，我偏不信我搭不出来。
当天晚上我就将说明书认认真真地阅读了一遍，又将零件一样一样细细地看了几遍。这样做，就有便于接下来的搭飞机行动。
第二天，我就开工了。我将零件小心地拼起来，以免出现“漏洞”前功尽弃。一开始，我很忐忑不安，搭到一半的时候，觉得实在太难了，就不搭了，还是玩游戏舒服。但叔叔的话语又在耳边响起了，况且做事也不能半途而废呀……我控制好自己的情绪，继续努力。在不知不觉中我搭了许多，发现越搭越好了，直到我回过神来，再看看：呀！64幅图的说明书，我居然搭了31幅呢！于是，我信心虽然不是十足，但已经增加了几分……搭模型这“一路上”我遇到了许多困难：如找不到零件，两个零件拼不起来，拼好了却又散架了……这些都被我给征服了。终于，在最后一天里，我成功了，搭出了一架既耐用又漂亮的老式战斗机。
叔叔看见了我的飞机模型，竖起大拇指表扬了我！我的心里如同灌进了蜜糖。
我们成长的道路上，不管有多大险阻、困难，都是有办法克服的，一定要坚持到底，坚持就是胜利！
腊月二十五，我们坐着杨叔叔的车来到了正定机场，去和在广州的爸爸会合。
机场真大啊！我们买了票，上了飞机，飞机上有好多帅气的叔叔迎接乘客上机。
不一会儿，飞机起飞了飞机在地面上跑，妈妈告诉我，飞机上空时，要咽唾液，不然耳部会不适。飞机 起飞了，耳朵没事，地上的房子，汽车都变得很小很小，不一会儿，地面上的房子只有蚂蚁般的大小了， 而汽车呢，已经看不见了。
我觉得没意思，就在飞机上画画，妈妈呢，已经睡着了，我画呀画呀。不知什么时候飞机旁出现了云朵，上、下、左、右都有云朵包围着我们。
飞机下降了，耳部才出现了不适，我打了很多哈欠才好了。
飞机降落了，我们见到了爸爸，坐地铁走了。
第一次坐飞机的感觉太棒了。
我是一名少先队员，我有无数个玩具。走进我的房间，那里有厉害的大地号，有机灵的喜羊羊，有好玩的枪，真是数也数不清，它们是我的好朋友，其中我是喜欢的是我的模型飞机玩具。
我有一个模型飞机，是爸爸出差的那天买我的，模型飞机玩具的外形是一个会飞的翅膀。颜色是白、红、绿和黑的，它是一个蜻蜓的样子，它是由两个长长的的刀和一个火箭的上半部分组成，它是我的好朋友。一天下午，把爸爸妈妈都出去了，我在家里玩，我玩着我的模型飞机，我先把飞机拿出来，后来，我把飞机的翅膀张开，我玩了玩，一天下午就过去了。
这就是我的飞机，自从有了这个玩具飞机，我就有了一个不会说话的朋友，就有了快乐，就没有了烦恼，我要爱护它。
星期天早晨，我吃过早饭，开始做妈妈从北京给我买回来的神舟五号飞机模型。
首先，我拿出说明书仔细地看了几遍，觉得自己看明白了，就动手做了起来。
因为机身是一体的，于是我先把机翼安上，又把飞机的轮子装上，然后把飞机的尾巴装好，最后是皮筋和启动螺旋。当我认为已经安装完毕的时候，突然发现还有两个零件没有用上。于是，我又仔细看了看说明书，却怎么也不明白应该把它们装在哪儿。没办法，我只好去搬救兵，把爸爸叫了出来，没想到爸爸一看就明白了，说应该装在机翼的下面，听了爸爸的话，我急得像热锅上的蚂蚁一样，连声说着“这可怎么办？这可怎么办？”因为我已经把机翼装好了，再拆下来，有可能损坏机身，那样飞机还能再飞起来吗？还是爸爸有办法，只见他先小心翼翼地把固定机翼的胶带揭开，然后又把机翼慢慢地拆下来，最后把剩余的两个零件装上。飞机终于被我们装好了，我高兴地叫上爸爸和我一块儿下去试飞。到了楼下，我把起动螺旋转了很多圈，可能爸爸放飞的角度不对，飞机撞到了墙上，我有点气馁，爸爸说：“不要紧,再试试。”听了爸爸的话，我丝毫不敢马虎，认真的找好角度，把飞机送入天空……只见飞机在空中盘旋了好几圈，最后稳稳地落在地面上。“放飞成功了，放飞成功了。”我高兴的连声叫着。
做飞机这件事，使我懂得了无论干什么事，只要积极动脑筋，想办法，就没有解决不了的问题。
今天，我们三年级到学校对面的少年宫去了。
我们背着书包，快乐的走着，仿佛一只只蝴蝶在飞舞！清凉的微风拂过，真是吹面不寒杨柳风！
慢慢地，我们“飞”到了目的地。老师把我们分成两组我们走向206号教室。杨老师让我们坐了下来，接着，我们静静的等待……等了一会，我终于看到了老师。
老师开始上课了！老师一开始说：“今天，我们来做橡筋直升飞机。”我听了，马上想：直升飞机？和飞机有什么不同吗？还没等我举手提问，老师又说：“所谓直身飞机，就是直接升空的飞机，不像飞机，要滑一段时间才能起飞。”我听了，才恍然大悟。
老师又把步骤说了一遍。我们开始做了：先把旋翼安装完整。再拿出竹条，插入一根木板里。接着，拿出一张塑料纸，剪成半圆形，撕开双面胶，黏在竹条上，再把木条上的双面胶撕下，黏在透明纸上。然后，把旋翼和一个钩子安装上去，注意，要反着安。最后，把橡皮筋系好结，分别勾在头和尾的钩子上。完成了！
做完了，我兴高彩烈，在教室里试飞了好几次，可就是飞不起来。我决定，回家再好好研究。于是，走出了教室，去别的地方上课了。
星期五，老师布置了一个作业。就是让我们在星期天做一个小制作。当我绞尽脑汁的时候，我看见窗户外面有一个小飞机，那不是就可以做吗？
双休日里，我开始着手制作了。我先找来一根一尺长的方形小木棍做机身，并在其一端的四分之一处固定一截短木棍，与机身垂直，再用彩纸包好。然后拿来塑料棉块，剪下两块机翼，粘在与机身垂直的小木棍上。把贴画贴在机翼上进行装饰，机翼就好看多了。
接下来是制作机尾了。我按照前面一样的方法，在木棍的另一端固定一截短一点的小木棍，也用彩纸包上，再粘上用塑料棉剪成的滑翔翼，贴上贴画，机尾就完成了。
飞机关键的部位就是螺旋桨了。我把厚塑料皮剪成扇叶状，固定在一跟木棍上，然后安装在小飞机的头部，并让它自如地转动。如何让它顺利地飞起来呢？我用了很多办法，都没有成功，最后还是在爸爸的指导下完成的。他帮我在螺旋桨的木棍顶端套上一个用铁丝弯成的小钩，在机尾也固定了一个同样的小钩，又将好几股皮圈套在两个小钩上。
在我欣赏我的作品的时候，做的时候会有失败，不要放弃，只要你坚持到底，就会成功。
最近的自然课在上“会动的玩具”，主要是利用电的原理，使马达转动，使灯泡发亮，于是，老师希望全班能利用马达来做出自己的玩具。
在课堂上，老师展示了同学的作品，有：丁诗怀的直升机、赖宇翔的鱼、蔡宇涵的风车、林凯榆的飞机等。每样作品都美轮美奂，让我也跃跃欲试，连忙回家寻找可以利用的材料。
经过我反覆思考，我决定要利用保利龙板做一架飞机，可是我和妈妈千辛万苦从文具店买回了一块比我还高的黄色保利龙板，之后，我却一点头绪也没有，完全不知道如何着手。我着急的求助于妈妈，妈妈建议我用家里要回收的材料来制作会比较理想，因为保利龙板易碎，无法做弯曲的机身，如果用塑胶杯代替保丽龙，这 样制作时就省事许多，再加上家里原本就有一架玩到破旧的保利龙玩具飞机，拼拼凑凑，应该就能变身成为一架全新的环保飞机。
首先，我把马达装在杯盖上，再把螺旋桨插在马达上。接着，用美工刀割出两个平行细长的洞，并把机翼插进洞里。然后在底部挖一个十字形的洞，并且将机尾固定，再挖个开关的洞，就快大功告成了。为了帮塑胶杯上色，妈妈还教我一个小常识，就是不能选用水性的颜料。
看到完成的作品，我非常开心，我也能和同学一样，拥有自己专属的环保电动飞机。
今天，我们班来到青少宫做飞机模型。
到了青少宫，我们坐在椅子上，认真地听老师的讲解。老师讲完，就轮到我们自己做了。我拿出工具，首先，把一根木条从贴机翼的东西里面穿过去，前面留出四厘米的地方就是装飞机头的。我把蜻蜓翅膀似的飞机头装上去，接着把贴尾翼的东西插进木条，然后再把机翼和尾翼贴上去，用一个塑料和牛皮筋套上去，使机翼固定牢。再用一根长得可以跳绳的牛皮筋打个结，绕四圈，再套在飞机下面的两个钩子上。最后，再给飞机“打扮打扮”，一个飞机模型就大功告成了！仔细一看，跟真飞机没什么两样的。
我们来到操场上，来放飞我们自己亲手做的飞机。首先转动飞机头，然后轻松往上一推，飞机就飞起来了。我的飞机还能在空中转弯呢！它飞得又高又远，好像一只蜻蜓在空中飞舞。可真有趣！
自己做的飞机飞起来的味道就是不一样！
“创新无处不在，小到生活，学习，大到宇宙飞船，火箭。创新，使我们的生活更加方便，舒适。创新让人类更加美好，更加辉煌。”——题记
“创新”这个词语在我们五年级的学生听来，一点都不陌生，我们每个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神。
今天在看军事节目的时候，我也有了创新灵感，节目里出现了我最喜欢的直升飞机，那是我国最先进最强大的武装直升机—直—10，我想到了要是抗日战争时期，我国有这样的空中武器，肯定会取得更快的胜利，我国的国人也不会受到那么大的耻辱，于是我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的年代，天空中飞翔着无数架我国的战斗机，正在歼灭敌人的飞机，调整好方位，瞄准敌机。发射导弹，一打一个准。敌机在我国先进战斗机的攻击下，一架一架的被摧毁。
想到这里，我颇然心动，因为我的梦想就是当一名发明家，如果我的直升机能让中国不会受到以前的耻辱，能让国家更加富强，这就是我最大的愿望。于是，脑海里构思了种种图案，我马上动起手来，开始制作直升机模型。
做直升机的材料很简单，分别是：小木块，小木棍，马达，电池和胶棒。首先，拿一根小木棍和几块小木块做成一个机身骨架，用胶棒一块块地粘牢，从机头至机尾沿边一块块的重叠，像鱼鳞盔甲般的粘接在一起。然后，从底部安装马达至飞机腹腔内，再配上电池，完成驱动机构。最后用小木块和小木棍，分别制成螺旋桨、尾翼、脚架。还分别在两侧、机头配上了小木棍制作的武器系统，机头是大口径的机枪，两侧是加特林和导弹。
我的直升机模型为了让螺旋桨转动，于是，在内部运用了传送带原理。
花费一天的时间，整个飞机模型就这样大功告成了。
虽然这只是个模型，但它是我心中的梦想，所以，我要努力学习，掌握科技知识，不断创新，将来实现我得梦想，制作出最先进的实体直升机，保卫祖国，为祖国的繁荣，贡献出力量。
记得读五年级的时候，一个同学在手工艺术兴趣班上向我发起挑战，说看谁能在一个月中做出一架精美的小飞机。我爽快地答应了，并约定在一个月后进行成果展示。我还骄傲地说了一句；“我一定会赢你的！”
回到家，我便跑进我爸的房间，把这个消息告诉了他，他高兴地笑了，于是我便让他帮我做，没想到他大手一挥，说道：“不同意，你都多大了，这样的事情还叫我做？——自己做去，你已经不是小孩了。”
我只好回到了自己的房间，心疼地敲掉了存钱罐。又从抽屉里找到了我所剩不多的压岁钱，还从爸爸那里预支了三个月的零花钱，后来又把几支笔卖给了同学，就这样，我凑足了两百块钱，买了一套工具，有一个小锯子，三个马达，十节电池，两根连接线，还有十几块木板和一堆小工具。那个月的每周六晚上，我就抽出两个小时来做飞机。
首先，我把木块分成一个一个的小堆，并把这些木块锯成大大小小的不同形状的木条，还从里面挑出了一根最长的木条做机身。其中有一次，我还想让爸爸来帮助我把它们全部粘在一起，可他说什么也不同意。没办法，我只好自己来。
那一回，我拿出了胶水，把那些器材放到一起，细心地用502胶水粘上去。可我却把飞机和桌子以及我的衣袖粘在了一起。我只好拿来一把美工刀，一点一点地把502胶水从袖子上刮下来。然后我又把三个马达和几个轮子粘了上去，还装了十支电池，可是因为马力太足，我的手都被割破了。那天晚上，我一直忙到十点多。
终于，我的飞机帅气地出现在眼前。可是它还需要上色。不用说，爸爸还是不同意帮助我。我仍然自己动手，拿起颜料和画盘，在小飞机的毛坯上涂涂抹抹，让它穿上了一件崭新的七彩服，可是我的衣服也被染上了七彩颜色。
一个月过去后的手工艺术兴趣班成果展示活动中，我的小飞机受到了大家的夸奖，原先挑战我的那位同学也很佩服。
从这次学做小飞机的过程中，我也学到了很多手工技能。更重要的是我学会了独立自主地做事的能力。从此，我不再什么事都依赖他人。我体会到，只有这样，我才能享受成功的喜悦！
我有一架飞机模型，虽然它不大，又不美观，甚至轮子脚都歪了，但是，我非常喜欢它，因为它是我亲手制作的。
早上，在我拿到飞机模型零件，准备动手制作时，却不知道怎么拼接。我有点发愁，那些零件又不会说话，提醒我怎么做。我看了一会儿说明书，稍微懂了一些些，就试着拼接。拼着拼着，花了不少时间，飞机模型还是不成形状，停下手查看，发现有一个零件拼错了。我用了好大的劲才把它弄下来，安装在另一部位上，又发现那个零件安得又没到位，真是白费功夫。
飞机模型的那双翅膀本来是五彩五彩缤纷的，像彩虹一样，非常赏心悦目。但我装配它的时候，一不小心把它弄断了，只好用双面胶粘住，犹如孔雀受伤的翅膀包裹着白布，已经没那么好看了。接着，我把“受伤”的翅膀插入机身，鼓捣了一会儿，又发现翅膀的正反装错了，不得不重新再来。这样来回折腾，翅膀难免“丑”了。装置尾巴的时候，我也花了九牛二虎之力，七拼八凑，才把它弄好，可是，在我试飞时，我使劲一扔，想让它飞得高些，结果，尾巴不幸折断了，“飞机”像无头苍蝇一般掉下来，落在地上，散架了。
但我不气馁，静下心来，慢慢把它修补、拼凑。到了中午，终于把“飞机”恢复原样。我试了试，松开手，“飞机”飞上天空，划出一道美丽的弧线，又高又远。
望着飞翔的“飞机”，我开心极了——努力、坚持，终会有回报！
今天的科技课上，老师教我们做了一架飞机，是利用橡皮筋的旋转而发射的。老师做的飞机外观非常漂亮，老师说：“只要你们认真做，仔细一点，就可以做成我这样了。
我拿到模型后，就拆开包装袋，把材料拿出来后，按照老师说的先做机翼。拿到工作台板上做，我用里面的四个零件和三根固定零件的小棒，把它们用美工刀修干净，先拿出一根小棒，再把两个零件插在小棒中间的空隙中，再拿出另一根，从零件前端插进去，把最后一根也拿出来，从零件后面插进去，最后，把另外两个零件安装在前两个零件的左右，把小棒插进去，再把这些有空隙的地方用101胶水胶好，用美工刀割下来就OK了，另外一个机翼也是如此。
现在要做水平尾翼了。拿到工作台板上，先把五根小棒和两根大棒拆下来，接着，用美工刀修干净，把三根小棒给插到一根后面的大棒的空隙里，再把一根前面的大棒给插到三根小棒里，最后把两根小棒给插到三根小棒的左右，再把这些有空隙的地方用101胶水胶好，用美工刀割下来，就行了。
接下来是最重要的一步，把支架拿出来，别看它们小，没有了它们，整个模型就泡汤了。拿出其中一个，先用美工刀修一下，再用砂纸把黑黑的地方磨白，不要磨圆，把另外一个也磨白，然后拿出一个固定支架的东西，把支架放进去，用胶水固定，就差不多了，再把两个机翼给用胶水粘在支架上，高的在前，矮的在后，用美工刀把固定支架的东西的两头给削成一个斜坡，就好了。
最后是组装飞机了。把机身拿出来把随便一端削细，目的是减轻飞机的重量，把尾钩塞进去，钩要朝外，再把垂直尾翼用胶水粘上，把水平尾翼也用胶水粘上，机身后面部分就差不多好了。接下来拿出小的圆的橡皮筋，两个，绕个五六圈，穿过机身，大概在中间的位置，调出固定支架的东西的距离，再把支架放上去用橡皮筋扎牢，之前的斜坡就是为了好扎一点。然后把飞机拿出去，老师在给我们的飞机喷“漆”，喷好后的飞机好粘，趁它还没干，得赶快用一种薄纸粘上，粘在机翼和水平尾翼上，等它干了，把纸多余的地方剪掉就好。最后一步，把螺旋桨安装在飞机的“头”上，用长长的橡皮筋打一个节，节外的绳剪个剩两毫米就行，把橡皮筋绕个三下，把一头套在螺旋桨的钩子上，另一头套在尾钩上，再把螺旋桨转几十圈（最多可转一百八十圈），一松手，飞机起飞喽！
呵，这个飞机自己动手做，好玩吧？你也来玩吧！
我的妈妈给我买了一本教做纸飞机的书，我非常喜欢它，每天都看看它，就像小草离不开大地，叶子离不开大树，鱼儿离不开水一样。
有一天，我准备做纸飞机，我准备的材料有：好多张白纸、胶水、尺子、铅笔、书、剪刀。
首先，我给纸飞机做机头，由于纸张大小不对，做出的机头有文具盒那么大，比机翼还大，“太大了！”我摇摇头，然后又重做了一个。接着我做了机身、机翼、尾翼、导弹。做完所有零件以后，我就开始组装飞机了，我先拿着机身，把机翼粘在机身的两侧，把机头粘在机身的前面，把尾翼粘在机身的后面，把导弹粘在机翼下面，再把其它的小零件给粘上，一个完整的飞机就做好了。
做完以后，我的飞机又帅又漂亮，能飞得又高又快，就像闪电一样，我非常喜欢它！做纸飞机可真快乐呀！
今天我和同学王晨去温州科技馆上了一节快乐陆海空的课。我们坐在一起。这是我们的第一堂课。老师说：“今天这个班教我们做模型飞机。”听到的时候我在飞，好开心！
首先，老师先教我们折纸飞机；然后老师给我们发了一些做航模的材料，比如橡皮筋，小长方形木条，泡沫材料之类的翅膀尾巴，塑料扣等等；最后，我们拿出一个长方形的小木条，把两端插入飞机机头和机尾的塑料扣里，贴上双面胶，装上机翼，用一根长橡皮筋打个结，固定在两端塑料扣的铁钩上，四次，飞机就完成了。老师说：“如果你用力转动机头的螺丝，然后转动，就可以把橡皮筋变成麻，这样飞机就能飞起来，飞得很高。”。我参加了一次试飞。我真的会飞。
今天的课教我如何飞行。下节课我要做什么？期待！
今天，我和王晨同学一起去温州市科技馆上快乐海陆空的课，我们俩坐在一起，这是我们上的第一节课。老师说：“今天这节课教我们做航模飞机。”我一听是做飞机，好开心啊!
首先，老师先教我们折纸飞机;然后，老师又发了一些做航模飞机材料给我们，有橡皮筋、长方形的小木条、似泡沫材料的翅膀和尾翼、塑料扣等;最后，让我们先拿出长方形小木条，将两头分别插入飞机头和尾的塑料扣上，贴上双面胶，装上翅膀，用很长的橡皮筋打个结绕四圈分别固定在两头塑料扣的铁钩子上，飞机就做成了。老师说：“把飞机头的螺旋转用力转了再转，就可以把橡皮筋转成麻化状，这样飞机就会飞起来，而且会飞得很高”。我试飞了下真的能飞起来。
今天这节课让我学会了做飞机，下节课会做什么呢?好期待!
一个星期四的下午，我们坐在教室里上剪纸课。我心里在想：今天老师又会让我们剪一些什么东西玩呢？正在这时老师说：“今天我们来剪小飞机，看谁剪的小飞机飞得高，飞得远！”说完老师就叫几个组长到讲台前面去拿材料来发。
等到材料发到手，我就开始动手制作了。我先把硬纸板和一根钢丝，还有几个轮子以及一架飞机的模型全部拿了出来。我先用钢丝固定在飞机的前部，把多余的钢丝弯到飞机的下部，再把轮子固定在弯下来的钢丝上面。接下来，我拿起画笔在飞机上涂上颜色，让它美观一些，漂亮一些。等到我画好花纹，这一架飞机模型就算做好了。
做完以后，老师叫我们把飞机放在桌子上。然后，老师说：“现在，我们到操场上去玩纸飞机，比一比谁的飞机飞得高，而且飞得远。”说完，我们就跟着老师走出教室来到操场上，玩起了纸飞机。啊，这些纸飞机飞得好高好高。我们大家全都笑了。
这一节课，我们就在欢声笑语中度过了！
今天，布置了一项特殊的作业——制作飞机模型。
一到家，我就迫不及待地打开书包，拿出心爱的模型飞机纸。我仔细瞧了又瞧，不知道如何下手。突然，我发现在纸的右下角有着详细的制作说明。按照说明，我先找来一把美工刀，沿着外围的红线把模型一点一点切下，同时也用美工刀把内部的红线切割开来。接着，按照编号用直尺在黑色虚线上依次折下凹痕。最后再按照折痕编号的顺序依次开始折叠纸飞机。就这样，一架完美的飞机就诞生了。
我轻轻抚摸着小飞机，抑制不住心底的兴奋，对它狂呵了几口气，将它抛向了湛蓝的天空。纸飞机在空中划了一道弧线，以完美的姿态落在了草地上，看着自己的飞机安全降落，我的心里像喝了蜜一样甜。
你见过生长在山坡上的飞机草吗？你喜欢那满山遍野的飞机草吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一棵普通的小草。
记得有一回，我刚満九岁的时候，我看到我外公流鼻血，我外婆就去帮我外公拿飞机草来止血，我就问外婆：“外婆，这飞机草能止血吗？”外婆说：“这飞机草有很多的用途，它有消毒止血的功能”。外婆还说飞机草能去热消炎，治感冒。我真没想到飞机草有这么多的用处。
我长大以后，就回到普明我爷爷奶奶那里去上学，假期间，我去外婆家摘了不少飞机草带回家，奶奶叫我把飞机草洗干净晒干，泡茶喝，我觉得泌人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。飞机草土生土长，无所需求，却默默地天私地向人们奉献。我喜爱它的朴素，它的顽强，我觉得人不也是需要有一点飞机草的精神吗？要像它那样默默地生长，不求索取。
我愿做一棵小小的飞机草，也愿意像飞机草那样默默的奉献。
周六早上，我感到口渴难耐，便打开冰箱，拿出一罐可乐。喝完可乐后，看着手中空空的易拉罐，我不禁心生一计：要不废物利用，做一个“易拉罐飞机”吧。说干就干，我便去准备材料……
我在杂物间找到了我需要的材料：剪刀、透明胶、硬纸板、小马达、螺旋桨、电池、卡纸，再加上手里握着的易拉罐，齐了。
一切准备就绪后，我就开始制作了。第一步，用剪刀在硬纸板前出两个边长为5cm的三角形；第二步，用透明胶把两个三角形粘在易拉罐的中间部分；第三步，用剪刀在易拉罐前面开一个直径为2cm的洞；第四步，给马达连上电池和旋螺旋桨并放入易拉罐里；第五步，用剪刀在硬纸板上剪出一个和易拉罐相同直径的圆形，然后开了一个小洞。（为此，我还把螺旋桨拆掉，再把那个圆形安装在易拉罐顶部后，再把它装回去呢。）；第六步，在易拉罐后方开一个洞，便于操作马达；最后一步，用卡纸剪出各种装饰贴在飞机上。就这样，一架自制的易拉罐飞机诞生了。
我兴奋地把飞机带到外面，打开马达，螺旋桨“呼呼”地转了起来，我将它用力一掷，易拉罐飞机就飞上了天空，而且好像被一双大手托着似的，越飞越远。（后来是它撞到墙才停了下来，要不它还有可能创造一个吉尼斯世界纪录呢！）
从这次制作当中，我感受到了实践的快乐。
语文课下了，同学们高兴地走出了教室，有的在操场上踢足球、打篮球，有的在教室门口踢毽子，还有的在楼道旁跳绳……
我收拾好课本，也准备起身到操场上去，只见坐在我前面的易佳琪还坐在座位上像木头似的。
我凑到她的身边，只看见她正在摆弄班主任刚刚发的飞机模型材料，就坐在她的身旁，看着她拼装飞机模型。这时，她正装到了机身，不知怎么装了，就皱起了眉头。我看她老半天都想不出来，就对她说：“还是我来帮你吧！”她高兴地应道：“好吧！”于是，我就开始帮她装飞机模型了。
我先把一根像筷子一样的机身插在了机头上，接着她又把机翼安在了机身上。很快，“飞机”就安装好了。我对易佳琪说：“走，我们去外面试飞吧！”
我俩拿起飞机模型，高兴地走出教室，来到了操场。我左手拿飞机模型，右手把螺旋桨摇紧，然后，两手一放，飞机模型“嗖”地一下飞上了蓝天。此刻，我的心也随着“飞机”飞上了天空。
我星期五航模课上做的是翔鹰橡筋动力飞机。
很简单，也很有意思。第一步：你得把木棍插进机头里，注意插得时候得使劲一点。要不然你推不进去。第二步：把机身和机翼连接的地方轻轻插进木棍里，再把双面胶贴到上面，记住一定别粘错了。第三步：轻轻的把机翼贴上，注意别把方向搞反了。第四步：把机尾，紧接着把垂直尾翼和水平尾翼连接处的插在机尾的后面。第五步：把连接处贴上双面胶。再把垂直尾翼和水平尾翼贴上去。第六步：把橡皮筋绕到四圈，套到钩子上，就可以飞了。
因为做的时候出了点小问题，飞机烂了，所以老师说：“当飞机烂的时候，要想尽办法把他以旧换新。”我的心情特别开心，因为老师教我了一个新方法。但最后飞机还能飞，我相信它能飞到5层楼那么高！
为什么有意思呢？因为我觉得比大家都做的不一样，为什么呢？因为我上过一学期航模了。所以比别人小朋友做更难、更好、更高级的飞机。小朋友，如果你在拼这架飞机，不会看说明书的话，你可以看看我的讲解哦！
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