跳绳比赛作文二年级下(合集28篇)

更新时间:2023-10-04 19:10:12 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

跳绳比赛作文二年级下1

参加跳绳比赛二年级作文

参加跳绳比赛一

星期一,我听老师说:“学校要比赛跳绳啦!参加的人有:史清卓,………………等”。我听了,十分吃惊!又十分紧张!

后来,我去超市买了一根跳绳,就开始练习了。星期二下午我就练习,第一次一分钟我跳了86个,第二次我一分钟跳了93个。星期三我一分钟跳了101个。练习比较疲劳后,老师对我们说:“明天就要比赛了,我希望参赛人员尽自己最大的力量,来赢取成功!”星期四我休息了一天,准备明天比赛。

星期五下午,同学们来到学校后,听了校长的安排,我们迅速的.来到了后院操场。这时,台下乱成一团,像小麻雀!一样!校长说:“谁在一分钟内跳得最多,谁就是胜利者!”主持人说:一年级一班!一年级二班!”就这样陆陆续续的该我了。只见我双手用了握住绳子的两头,绳子像彩虹一样飞舞了起来,掠过头顶,擦过地面。从脚下一闪而过,绳子发出呼呼的生音。我的双脚在欢快的跳跃着,想一只开心的小兔子。一分钟我跳了114个,同学们大声呼喊着;“史清卓加油啊!”停了一会儿,我才发现,别人比我跳得多!

虽然我不是跳最多,但我通过跳绳比赛我拥有了一个好心情。我还时时刻刻记着:失败是成功之母!

跳绳比赛二

星期一,我听老师说:“学校要比赛跳绳啦!参加的人有:史清卓,………………等”。我听了,十分吃惊!又十分紧张!

后来,我去超市买了一根跳绳,就开始练习了。星期二下午我就练习,第一次一分钟我跳了86个,第二次我一分钟跳了93个。星期三我一分钟跳了101个。练习比较疲劳后,老师对我们说:“明天就要比赛了,我希望参赛人员尽自己最大的力量,来赢取成功!”星期四我休息了一天,准备明天比赛。

星期五下午,同学们来到学校后,听了校长的安排,我们迅速的来到了后院操场。这时,台下乱成一团,像小麻雀!一样!校长说:“谁在一分钟内跳得最多,谁就是胜利者!”主持人说:一年级一班!一年级二班!”就这样陆陆续续的该我了。只见我双手用了握住绳子的两头,绳子像彩虹一样飞舞了起来,掠过头顶,擦过地面。从脚下一闪而过,绳子发出呼呼的生音。我的双脚在欢快的跳跃着,想一只开心的小兔子。一分钟我跳了114个,同学们大声呼喊着;“史清卓加油啊!”停了一会儿,我才发现,别人比我跳得多!

虽然我不是跳最多,但我通过跳绳比赛我拥有了一个好心情。我还时时刻刻记着:失败是成功之母!

跳绳比赛作文二年级下2

星期四早上,我们二年级举行了激烈的跳绳比赛。

当大家都到达指定的地点后,体育老师让我们每个班排成四列,二列同学跳,另二列的同学就帮跳的那列同学数跳的次数。准备要跳的同学,每个人手上都拿好了跳绳,等待体育老师的发令,我也不例外。

突然,“嘀――”的一声,同学们都跳起来,手不停地晃动绳子,操场上一下子就热闹起来了:有晃动绳子的声音,有加油声,有同学的说笑声……跳绳的同学个个汗流浃背,每个同学都奋力地跳着,谁也不甘落后。老师,同学和领导都紧握拳头观看着比赛。跳了大约30秒钟,我有点累了,脚不听我使唤了,跳不到了,我心想:“我一定要坚持跳下去,能多跳一次是一次,我不能给我们班丢脸。”于是,我憋足了劲,皱起眉头,任凭豆大的汗珠从额头上流下来,我加快了跳的速度。天似乎在帮我们打气。观众们在高声喊道:“加油!加油!你们是最棒的。”听到了观众们的呼喊,我就更有信心了。

因为平时训练不够,我们班并没有取得前几名,但老师说,我们没有放弃就是战胜了自己。

跳绳比赛作文二年级下3

时间像潮水一样冲刷着我的记忆,许多事情在我的记忆里已变得模糊,但两年前的那次双人跳绳比赛,我至今仍记忆犹新。

记得那是一个星期四的下午,下了第二节课,我们四年级的全体同学,在老师的带领下,来到学校操场上,准备进行跳绳比赛。

跳绳比赛马上就要开始了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在比赛中取得好成绩,为班级争光。随着体育老师一声哨响,激烈的比赛开始了,同学们争先恐后地跳了起来。瞧,前面的孙上策和孙之栋,他们俩配合默契,像一对轻巧的`飞燕,手中的绳子飞快地拍打着地面。再看张静君和陈煜璞,她们的动作协调有力,在赛场中央轻快地跳跃,仿佛两只小鸟在紧贴地面飞翔。“加油!加油!六三班,加油!”助威的同学的嗓子都快喊哑了。

马上就该我和王澳辉上场了。我的心里忐忑不安,像揣着一只小兔子一样怦怦直跳,生怕自己跳错了,使我们班成绩落后。轮到我和王澳辉跳了。我飞快地抡着跳绳,绳子越过我们的头顶,擦地而过,上下翻飞,像金蛇狂舞,发出“呼呼”的声响,让围观的同学看得眼花缭乱。不一会儿,我们就顺利地跳过了终点。我长长地松了一口气。比赛在激烈地进行着。有的同学双手抡绳,神色紧张;有的同学使出了吃奶的力气,一边跳一边数着节拍……“嘟”,随着裁判一声哨响,比赛结束了,在同学们的共同努力下,我们班取得了第三名的好成绩。

这真是一场有趣的比赛!通过这次比赛,我明白了一个道理:团结就是力量。只有团结,才能取得胜利。

跳绳比赛作文二年级下4

前几天,我们学校举行了一分钟跳绳比赛。

比赛前,我在家里认真地做着准备,一个有空就拿起跳绳练习,朝着全校第一的目标去练习。

时间一天一天过去了,很快就到了星期四的大课间。我既兴奋又紧张,兴奋的是练了那么久,终于可以大展身手了。紧张的是怕比赛是失误,达不到目标。轮到四(1)班了,我胸有成竹地上场了。准备!开始!始字刚落音,我就飞快地跳起来。我的脚好像装了弹簧似的,刚碰到地就跳起来,手也飞快地甩着,让人看了眼花缭乱,但又跟脚配合得很好,不紧不慢。啊,一分钟怎么这么漫长,我的手甩得酸得好像要断掉似的,腿每跳一下,就会酸得要命。停!当数的人告诉我跳了201下时,连我自己也不敢相信,瘦瘦的我难道也能跳两百多下。

今天,升国旗时颁发了奖项,我被评为跳绳大王。机会是留给有准备的人的,这句话说得真好!

跳绳比赛作文二年级下5

星期二,宋老师告诉我们一个“不幸”的消息;本周星期五举行跳短绳比赛。听到这个消息,同学们惊慌失措,因为我们都练长绳去了,没有练习短绳。

体育课时,玩乒乓球的不玩了,扔沙包的也不扔了,有短绳的在练绳,无绳的只好从舒老师那里借来短绳,大家都聚精会神地练习,为跳绳比赛做准备。

“末日”到了。虽说我也练习了,但对本次比赛,我心里也是没底的'。我忧心忡忡,但其他同学却是热血沸腾,跃跃欲试,都想为班级争光!

怎么办呢?哎,没办法,不想参加也得参加,其实我是想参加的,但是,我又担心:如果我拖了班上的后腿怎么办?如果我不小心被绳打着了怎么办?

“预备……开始!”没等我多想,随着宾老师一声令下,所有同学都拿着绳子“哗哗”跳了起来。我也不甘示弱,心里数着数。累了,我不管;绳打着自己了,也不管;死了绳,也不管……继续拼命地跳!

我看到别的同学也在很努力地跳,有的花容失色,有的信心满满……一分钟很快结束了,最后,我跳了120个!超过了我平时的记录!跳完后,我气喘吁吁地回到了教室。我不知道比赛结果怎么样,但我们都很努力的付出了,我感到很高兴!

一年一度的跳绳比赛结束了,我期待下一次的跳绳比赛的到来!

跳绳比赛作文二年级下6

跳绳比赛是我校的一个传统活动,几乎每个学期都会举行,二每个班级的每个孩子都会有自己的一条小跳绳。尤其是体育课上孩子们可以尽情地展示自己的跳绳水平,有的孩子还能够跳到200多下。而我们每一个办公室也会发几条小跳绳让我们老师来锻炼身体,这样会给我们紧张的工作带来许多的欢乐。去年当班主任的时候由于自己非常忙,我就把和孩子们一块儿跳绳当成了我的一种乐趣,每次大课间我不仅要要求孩子们跳绳,同时还会和孩子们一块儿跳绳,不知不觉我的跳绳水平上升了一个台阶,跳绳比赛中我一分钟跳了180多下。

这次学校的跳绳比赛我作为裁判来组织这次跳绳比赛,下午的小跳绳比赛,孩子们拿着自己的跳绳,一个个信誓旦旦,一分钟跳绳很多孩子是坚持不下来的,这个时候就需要老师和同伴的鼓励,很多孩子跳的脸都有些红了,但还是坚持跳了下来。稍微胖点的同学,可能跳起来有些难度,但是看着他们胖乎乎的样子别有一番可爱;低年级的孩子更可笑,有的孩子看起来很轻巧,但是跳起绳来就不那么轻巧了,弯着腰,勾着头,像完成一个难度很大的动作一个。大跳绳比赛是一个班级集体的展示,有的班级跳起来可真厉害,3分钟的比赛差不多达到200下,而赛后所获得喜悦更是让他们收获甚多。在学生热情的影响下,我们老师们也积极投入到了跳绳比赛中去,孩子们更是一阵欢呼,呐喊着,加油声,数数声,声声入耳,连成一片。

跳绳比赛作文二年级下7

星期五,文明学校举行了一场别开生面的活动―――农科路国基校区第五届跳绳比赛。

随着一阵音乐声响起,比赛便拉开了序幕,我们班的啦啦队挥舞着自制的牌子,上面写着:“五三班加油、五三班必胜“等字样,运动员们听了啦啦队的加油声后更加兴奋了,谁也不甘落后,跳的更快了。

只见我们班的八字跳队员,个个精神抖擞,向一只飞箭一样冲进去。三分钟到了,我们班跳了295的好成绩。

再看单摇选手,比赛一开始,他们奋力拼搏,像燕儿一样起起落落,速度极快。

接下来就是教师比赛,老师开始跳八字跳,可谁知道跳着跳着我们的英语老师把眼镜跳掉了,满地找眼镜。

整个操场热闹非凡,运动员们挥洒自如,啦啦队们喊破了嗓子为运动员们呐喊......

不知不觉一下午过去了,我们的跳绳比赛也结束了,这真是一个既锻炼身体又开心的的跳绳比赛啊!

跳绳比赛作文二年级下8

今天第六节课,老师领着我们进行了一场紧张激烈的跳绳比赛。我非常高兴,因为我已经练跳绳有一段时间了,这次终于可以和别的同学比赛了!

老师宣布了跳绳比赛规则:一分钟内跳绳次数最多者为胜。随着老师的一声令下,跳绳比赛开始了!所有同学都飞快地跳了起来,一个,两个,三个……只见场上跳绳翻飞,同学们个个都使出了浑身解数,快速地摇动着绳子,脚也随之不停地跳着。我也使出了全身的力量,飞快地跳着,不知不觉就已经跳了一百多个了。这时尹老师说:“到一分钟了。”于是我们立刻停了下来。我看见所有的同学都已经累得气喘吁吁了,当然我也一样。

最终,我跳了一百一十多个。这个成绩比我平时练的要高一点。但其他的同学有的跳了一百二十多个,有的跳了一百三十多个,最多的同学跳了一百七十多个。虽然我的成绩没有达到第一,但这已经是我的最好成绩了。这次比赛让我明白了强中自有强中手,只有通过平时不懈的努力训练,才能提高自己的跳绳水平,做其他事情也是一样的道理。我以后一定会继续努力的。

跳绳比赛作文二年级下9

为了我们的健康,学校组织了这次跳绳比赛。经过一个多月的练习,我们怀着兴奋的心情来到赛场。

首先上场的是四、五年级的大哥哥、大姐姐们。哨声一响,他们飞快地跳着,绳子打地发出“**”的声音。哎!有个同学跳的那么慢,一会儿绳子被脚拌住停下了,一会儿又出别的差错了,我心里真替他着急。

下面该轮到我上场了,我心里非常紧张。开始跳了,我飞快地跳着,只听到绳子发出“呼呼”的声音,紧张的心情没有了。不知跳多少个,我几乎没劲了,可是我想一定要为班级争光,心里暗暗鼓励自己,不能落后,不能输,一定要跳好、跳完。

时间到了,我累的气喘嘘嘘,手脚发软,但我很高兴,因为我跳了198个,名列全班第二。

集体跳大绳比赛开始了,我们班同学个个摩拳擦掌,像小老虎一样接连二三跳过去。可是麻烦来了,我们班有三个同学不会跳,这关系到我们班的成绩,情急之下,我把他们给推了上去,还不错,王一将跳过关了,小宁和飞翔只好从绳子下面钻过去了,大家松了口气。

跳绳比赛结束了,我们班的集体跳大绳成绩最好。真希望这样的活动多举行几次,让我们更加快乐和健康!

跳绳比赛作文二年级下10

在一个秋高气爽,阳光灿烂的早上。二年级举行了跳绳比赛。大课间的铃声响起,我班在徐老师的带领下,排着整整齐齐的队伍向操场走去。同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,充满信心地等比赛的开始。

比赛开始,我是第二组上场的,一上场我非常紧张,心怦怦地跳个不停。只听裁判一声令下,在场的同学们都飞快地跳了起来。我心想:“尽量不要踩绳。”跳着跳着,我一不小心踩到了绳,我看别人还在跳,我赶紧接上去。不知跳了几下,我的手就有一点酸,速度慢了下来。我想:不行,我一定要为班级争光。想着,我用尽了全身的力气,使劲跳,一分钟很快就到了。我跳了147个。我心里美滋滋的。我班的陈佳远更棒了,绳子在她面前发出呼呼的声音。她的动作很优美,速度也很快。简直就偈蝴蝶在空中飞舞。她一分钟跳了200多个,是我班最快的一个。

比赛在欢呼声中结束了,我班荣获了第一名。有的人在欢呼,有的人在唱歌,还有的人在。只听裁一声令下,“都“所在参赛者都飞快的跳了起来,顿时,绳子在空中飞舞着,打在地上发出“啪啪声”。

衣锦小学二年级:叶城鸿

跳绳比赛作文二年级下11

“加油!加油!”咦,这是哪来的声音?原来是我们城北小学在举行运动会。你瞧,校园的空地都是比赛场地,这里多热闹啊!

今年我是跳绳运动员,我早早地来到比赛场地,有许多同学都来了,他们自由地练习跳绳作赛前热身。这可是小学的最后一次运动会,我们的心都七上八下、忐忑不安。

第一组跳绳比赛开始,一分钟后201个的好成绩击溃了我们的信心,顿时像一个个泄了气的皮球。“前面的人都这么厉害,我还能排上名次吗?”我自言自语,转念一想:我从过年一直练习到今天就为了参加这次比赛,怎么可以退缩呢?于是我又鼓足了劲,重新振作起来。

不知不觉已经轮到我这一组了,随着裁判一声哨响,我们飞快地挥动手中的跳绳,清脆的“唰唰”声在耳边回响。只闻其声,不见其影,大家狂跳不止。几个选手都不相上下,大约过了40多秒的时候,我的两个手腕不听使唤了,体力也渐渐撑不住了,不得已放慢了速度。这一分钟竟如此漫长。

“停!”比赛结束了,我跳了159个,我知道这个成绩拿不到名次,但我还是露出了欣慰的笑容,因为这是我的正常发挥。各班的选手也都发挥了他们的最好水平,还打破了校记录。

这次我虽未得奖,但至少我为之努力过,并无遗憾。

跳绳比赛作文二年级下12

星期五上午,学校操场内热闹非凡,跳绳比赛拉开了序慕。

比赛快要开始了,我站在“3”号的位置上,心里“咚咚”直跳。同学们手提着绳子做好了一切准备工作个个神情严肃,。周围静得很,连喘气的声音都听得一清二楚。

随着一声响亮的哨声,3根绳子同时着动,那“唰唰”的声音汇成了一曲优美的交响乐。同学们都在尽自己最大的努力跳着。你看我们班最胖的郑哲,那跳绳的样子简直和跳迪斯科差不多,脸涨得通红,两只又肥又白的手刚甩开绳子,好不容易过了脑袋,可到脚上又“卡壳”了,满身的肥肉还会随着笨重的跳跃一抖一抖的。要是平时,我早就笑出声来了,可是今天,我只有在心里默默祈祷:“余小姐呀,加油啊,可别给咱们班拖后腿。”再往右边看去,跳绳能手苗恬,脸绷得紧紧的,手抓着绳子拼命地甩着,身体像燕子般轻盈地一起一伏,有节奏地跳动着。她真像个专业的芭蕾舞选手。“苗大姐,加油啊!”我不由在心里暗暗为她鼓劲。哎呀,光顾了别人,我差点忘了自己还在进行艰苦的“战斗”。于是,我重新摆好绳子,又跳了起来。此时,我的目标只有一个,那就是一定为班级争光!

比赛结束了,尽管结果不尽人意,但我仍感到心满意足,因为大家都尽了力!

跳绳比赛作文二年级下13

上午,我去参加跳绳比赛。

比赛开始了,我沉着地甩着绳子,轻盈地跳过,跳呀跳呀,突然,我听见裁判员喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0。”比赛结束了,可是数数老师说我只跳了139个,我和爸爸都非常惊讶。幸亏余老师为我争取了一次重跳的机会。

第二次跳绳的时候有三位老师围着我,帮我数数、计时。我拼命跳,一个都没有停下来,最后我跳了183个。

今天我真高兴,因为我是班级里的跳绳冠军。

跳绳比赛作文二年级下14

晚上,吃过饭,妈妈带着我和弟弟去平台上玩。

我们骑着滑板车,拿着跳绳。微微的风吹着,今天很凉快呀。我们先玩了一会,然后准备一分钟跳绳比赛。弟弟先来,他使出全身的力气跳了50下,然后我来跳,我很轻松的就跳了70下。中场休息,我们开始第二轮的比赛,为了鼓励弟弟,我决定让出十秒,弟弟认真都努力的又跳了70下,弟弟很厉害进步了。我也得加油呀。我又跳了80下。我们继续玩,我越跳越多,我突然感觉我可以跳这么多,我还要多练习,我要跳的更多。

跳绳比赛作文二年级下15

上周二的下午,我们二年级全体同学举行了一次既紧张又激烈的跳绳比赛,那时的场面可热闹了!

那天下午第一节课,我们二年级的学生集中到了篮球场,准备比赛,十个班一次二十人一起比赛,分成两行。二十人站在哪里,等着裁判员的命令。老师“嘀”一声哨子响,那二十个同学就飞快地跳了起来……只见我们班的李思瑶手里的绳子像彩环一样飞舞起来。她轻轻地一抬腿,绳子就从她脚下闪过,她跳得飞快,身轻如燕,一分钟就跳了一百多下。旁边的同学不停地欢呼,不停地为她加油。顿时,加油声、欢呼声、笑声交织在一起,响遍了整个校园。轮到我跳了,我不知怎么的,心怦怦地直跳,紧张极了。我也不停地挥动绳子,可能太紧张了,我被绳子绊了三次脚,一绊脚,我就连忙弄好绳子继续跳,虽然跳了一会,就有点儿累但是我不怕累,不放弃。听到了同学的加油声,我就跳得更快了。

这次集体跳绳比赛,使我认识到为班集体争光,再苦再累也不怕。

跳绳比赛作文二年级下16

从前,小兔,小猴,大象兄弟和大灰狼都是好朋友,它们一起玩耍,快乐极了。

不久,森林大王狮子对森林的动物说:“过两个星期森林要开展跳绳比赛,要参加的选手请做准备!”小兔,小猴听了立刻报名,报名完了,小兔突然拍脑袋,说:“我没有森林币买跳绳,怎么办呢?”小猴接着说:“我也是这样,我们因为太好奇,都忘了我们没有森林币了。”大伙儿一起想了想,突然,大象哥哥说:“我和弟弟把鼻子捆在一起,不就是一个现成的“跳绳”了吗?怎么样?”真是个好方法?

大象兄弟把鼻子捆在一起,甩呀甩,给小兔,小猴做了一个“跳绳”。忽然,小兔和小猴都停了下来:“怎么啦?干嘛停下来呢?”大象弟弟奇怪的问,小猴说:“你们的鼻子都磨破了,我们怎么能忍心地跳呢。”大象哥哥说:“没关系,这点小伤算不了什么,继续跳吧!”小兔说:“不行,还是算了吧!”大象兄弟二话不说,又甩了起来,无奈之下,小兔和小猴只好跳了。

比赛终于来到了,赛场边人山人海,动物们都不约而同地喊:“加油,加油。”比赛时,小兔和小猴分为一组,它们听到了朋友们的鼓励,闯过了一关又一关,终于取得了最后的胜利。它们拿着奖杯,笑了。

比赛结束后,小兔和小猴看见参加跳绳比赛的队员垂头丧气,小兔二话不说,把奖杯放到它们的中间,说:“奖杯不重要,友谊才是最重要的!”

就是这么一句话,动物们都把这句话传下去,从此,小兔,小猴,大象兄弟和大灰狼成了动物的明星。

跳绳比赛作文二年级下17

近些天,我们学校举行了一场精彩的跳绳比赛。

在比赛的那一天,下课铃一响,同学们便飞奔到了操场上,来等待比赛开始。比赛开始了。首先上场的是二年级的小同。一声令下,他们便飞快的跳动起来。一分钟过后,201班比赛完了。比赛的同学告诉我,201班跳得最少的同学都跳了103个呢!

我走到一个安静的地方,想放松一下心情。这时,我想起了老师对我说过的话:“温佳俊,你一定行!虽然大家不能代替你比赛,但我们都站在远处祝福你、鼓励你,你一定会取得好成绩的!”

该我们班比赛了。我和几名运动员列队上场,准备开始比赛。

只听一声令下,我们飞快地跳了起来,双手紧握绳子双脚并齐。绳子打在地上,发出‘嗒嗒嗒’的声音,就像一匹野马奔跑在草原上。忽然,我被绳子绊住了。心想:完了,这下全完了,肯定拿不到好成绩了!可就在这时,我想起了老师对我说的话,听到了同学们的加油声,浑身好像打了鸡血一样,立志要把失去的时间夺回来。比赛完了,计数的同学对我说:“你真厉害,一分钟跳了175个!”我高兴得跳了起来。

这件事也教育了我:老师同学,就是我的贴身小棉袄,他们总是在我最需要的时候出现,给我帮助,给我鼓励。

跳绳比赛作文二年级下18

鉴于一年后的中考,作为我其中一项“短板”的跳绳,我在这个寒假将势在必得地提升我跳绳的水平。以下是“跳绳比赛日记二年级”,希望能够帮助的到您!

今天我们学校要举行五年级的跳绳比赛,在上一星期是的艰苦与劳累的训练以后,我也有了很大进步,一般一分钟跳一百多下没问题。今天我满欢信心地走进了比赛场地,也是我们平时玩耍的场地——*场,比赛场地设在了篮球场上,因为那里有足够宽敞的地方。既然环境好,而求实力强,那我就一定能赛出好成绩来。

比赛正式开始了,我一点儿也不紧张,只是有点身体不自然,我是5号,有点儿靠前,这是我不由自主地想“我会不会跳不好呢?会不会有特殊情况呢?这些担忧时刻在我的脑中浮现。

想着想着,轮到我了,我走进了篮球场中心,拿起跳绳,看了看手中的跳绳,望了望那边同学期待的眼神,紧握了手里似乎沉重的跳绳。只听到一声哨响,我飞快的跳了起了,心里想,我不能有那么多担忧,我一定要相信自己。最后,哨响了,我睁一眼闭一只眼看了一下计数器,上面写着”154”我高兴地欢呼起来!

下星期我们学校要举行跳绳比赛,为了选出参赛人员,在星期四下午的课上,老师组织我们在*场上进行了激烈的跳绳比赛。

比赛前,老师让我们先自由练习五分钟。想到马上要比赛了,心里不由得紧张起来。刚开始我老是跳不好,每次都打在耳朵上,我练习了很多次,终于找到感觉,我越跳越好,不过我的耳朵受了很大的痛苦!

激烈的比赛开始了,我的心提到了嗓子眼,害怕自己跳不好,只听一声清脆的哨声,我的脑子就像死机了一样,脑子里一片空白,双手不停的摆动,双脚不停地跳,尽管我使出了全力,但还是失误了好几次,当我失误第四次的时候,我还想跳几个,可老师又吹响了哨。我说:_一分钟怎么这么快呀!一转眼就过去了。_比赛一结束,我立刻想知道我自己跳了几个,于是我迫不及待地问吴迪,吴迪说我跳了151个。我有点忐忑不安,怕我是倒数第一。当我听到刘振铭才跳了77个,我提着的心终于放下来了。

据老师统计,我是第二名,王钰可第一名。虽然我没有拿到第一,我也不会气馁,我一定会加油练习,争取超过他,到下周学校的比赛,争取更好的成绩!

听说学校要举行跳绳比赛,我非常高兴。体育老师让我们加强练习,参加班级选拔。遗憾的是,我没有被选上。但是我可以为那些参加比赛的同学加油鼓劲儿。

星期二,跳绳比赛终于开始了,老师把我们带到*场。*场上人很多,有正在比赛的,有提前热身的,还有为选手加油的,简直是人声鼎沸,一片热火朝天的景象。轮到我们班同学跳了,哨声一响,同学们就飞快地跳起来。其中桑澜?跳得又快又好。她的胳膊飞快地摇动着,头发一甩一甩的,就像在跳舞;她的绳子随着胳膊旋转着,就像飞速旋转的车轮。她笑眯眯的,脸蛋红扑扑的,看起来很轻松。很快一分钟就过去了,桑澜?停了下来,同学们都围了过去,我赶紧问她:“你跳了多少个?”她说:“我跳了两百一十个。”我说:“你真是太棒了!”

看着同学们在比赛的时候表现得那么好,我非常羡慕,暗下决心要好好练习跳绳,争取明年被选上参加跳绳比赛,为班级争光。

今天下午的体育课,老师准备带领我们参加跳绳比赛。

比赛前,老师把比赛的方法和规则做了一下交代。我们在*场上站成四排,老师说:“队与队分开,一队数数,另一队跳。”我们按照规则都做好了赛前准备,个个严阵以待,只等老师的一声令下了。

比赛开始了,跳绳的同学像欢快的兔子一样,绳子在同学的头上飞快的荡来荡去,跳跃的脚步是那么的轻快敏捷,像小鸡在啄米,不停的踏着地面。跳的同学汗流满面,我们数数的同学都如坐针毡,个个目不转睛地盯着飞来飞去的绳子,*场上一片紧张的数数声,第一组的同学时间到了,老师一声令下:“停!”跳绳的同学都气喘吁吁,听完老师的报数,有的高兴地跳了起来,有的垂头丧气。

接下来轮到数数的同学跳了,我是其中之一,因为我们都很紧张,所以只跳了三十多下就停住了。显而易见第一组成了名副其实的冠*,我们就像败下阵来的士兵,显得无精打采。

今天虽然我们打了败仗,从这次比赛中我们却领悟出了一个道理:失败乃是成功之母啊!这次的失败就是我们下次必胜的动力。

跳绳比赛作文二年级下19

一天上午第四节语文课的时候我们举行了一场背诵比赛,这场比赛是非常激烈的。

我们每一个大组为一个整体,比赛是从流畅、团结、尊重、创意这四个方面来打分的。为什么说是比赛中的比赛呢?这是因为这场比赛不仅仅比背诵还要比一个组中的同学们的团结性,一个同学失误了不能去责备他,因为我们是一个团队。还要做到尊重别人,别人背书时不能去干别的事情要专心去听,尊重别人就是尊重自己。还要靠我们的想象力,看谁更有创意。

我们开始了认真地准备,还推选出一名指挥,她来引导大家背诵。在这之前每组都抽了签,我们组倒霉抽到的是一组很难的段落。因为要背的很难所以我们组更加认真地准备起来。比赛开始了,最先就是我们组背,在指挥的引导下我们组流畅地背完了这两段,这一轮我们组每一项都得了一颗星,我心里很高兴。没等我高兴多久第二轮又开始了,这一轮钟老师说要有一点创意,可以站起来别坐着不动。这一轮我们做了精心地设计,设计出一个独一无二的方案。比赛又开始了,我们心中忐忑不安,最终我们组还是顺利完成了,虽然中间有些小失误,但哪不算什么。

这场比赛赛的是知识、尊重、团结,分数并不重要,从这场比赛中我们看到了自己对知识的掌握够不够好。比赛中的比赛,赛出我们的真水平。

跳绳比赛作文二年级下20

跳绳比赛可真热闹哇,老师在操场上画了七个一样大的圆圈,圆圈的直径有一米长,上午八点正,各班的同学在老师的带领下,都整整有序地例队进入赛场,比赛马上就要开始了,运动员都在蠢蠢欲试,我是代表一(6)班的运动员,看到同学们一个个都生龙活虎,我的心不知怎么就紧张起来了,平时穿的很舒服的运动鞋,这时却觉得很胀脚,当我正解开鞋带想把鞋子脱掉时,老师已报到我的名了,完了,该我出场了,这下怎么办呢?

来不及考虑了,我拖着散开的鞋带就上场了。“当”的一声,比赛开始了,我跳了起来,嘴里一直念:1。2。3、4……可是跳着跳着,我就觉得不对劲了,原来散开的鞋带开始和我闹别扭了,怎么办呢?正在这时,我听到我们班的同学在高呼:“赵近加油,赵近加油。”我的血一下子就涌了上来,我一边跳一边把脚一踢,一只鞋子就先退出赛场了。

就这样,我穿着一只鞋继续跳……终于一分钟到了,我跳了178个,虽然不是最多我还是比较满意,但是,我不会原谅自己在赛前的胆怯表现,如果下次有机会,我肯定不会再怯场了。

跳绳比赛作文二年级下21

今天,我在爷爷家玩跳绳,“1、2、3、4、5、6、7……”让我意想不到的是,竟然一口气跳了87个!我太高兴了,这让我想起了几个星期前刚学跳绳的情景。

那是个星期日的下午,爸爸妈妈带我去一中操场上学跳绳。刚开始的时候,我拿起绳子,双手一摇,绳子快要抡到脚尖的时候,妈妈喊道:“快跳!”我没反应过来,慌乱之中,绳子打到了我的腿。“哎哟!”失败,再来!这次又跳得太早,脚落地时正好踩中了绳子,害得我差点儿摔跤。练习了几次,都跳不过去,不是被绳子绊倒,就是绳子缠在衣服上,我觉得跳绳太难了,差点儿失去了信心。爸爸鼓励我说;“别着急,这很正常呀!学什么东西,不可能一次就成功,不经过反复练心,是不行的。”我想起以前看过的一句话:世上无难事,只怕有心人。对!我不能灰心,一定要学会跳绳。我又重新拿起绳子,反复练习,终于能连续跳3、4个了,我的信心大增。黄昏时,我们要回家了,到了楼下,我想再试一下,竟然跳了8个!从那以后,每到双休日,我都会去楼下练习,功夫不负有心人,我跳得越来越多,动作也越来越熟练,还学会了反跳。

经过这件事,我明白了一个道理:只要你付出了努力,总有一天会得到回报。是呀!当初我要是选择了放弃,恐怕到现在也没学会跳绳。

跳绳比赛作文二年级下22

叮铃铃……叮铃铃……下课了,我急急忙忙地冲到操场,准备跟同学们比赛跳绳。

大家轮流跳绳,等啊等啊,终于轮到我了,我拿起跳绳呼出一口气,在心里说:“我准备好了。”跳啊跳啊,我觉得刚开始跳的时候挺轻松,可是跳了一会气都喘不过来了,感觉一分钟怎么那么难熬!我累得全身发抖。忽然,我旁边的刘延泽一下子摔倒在地,耽误了一点时间,那他可得不到名次了,我瞟了他一眼,继续跳绳。

我后面的一位同学不停在嘲笑我跳得慢,因为他是我们班最骄傲的人。轮到他开始跳了,我看他的神情很紧张,跳的也不快呀。刚才他还嘲笑我,这下该我嘲笑他了,可是我并没有这样做,因为跳绳真的很累很累啊!

跳绳比赛结束了,我取得了第二名,看来,我还要继续努力啊!负责数数的同学说:“你这次跳了100个,上次跳了80个,这次进步了很多。”我双眼放光,心里很激动,回家多多练习,下次没准还能多跳几个呢。

跳绳比赛作文二年级下23

今天,学校要举行跳绳比赛。我和其他运动员准备了将近一个月,现在一个个都跃跃欲试,想在比赛中取得优异的成绩。

比赛开始之前,我们先做了伸展运动,放松肌肉,又拿出绳子试跳了几下。老师看见我们已经准备就绪,就拿出秒表和哨子,发出口令:“各就各位,预备——跳!”我并拢双腿,两手熟练地甩起绳子,两个脚尖有弹性地一起一落。顿时,绳子在我的眼前形成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的“飕飕”声。一开始,我的腿像装了弹簧似的有节奏地不停跳跃着,双手用力地挥舞着绳子,我感觉自己像一只展翅的蝴蝶轻盈地飞舞着。渐渐地,我的腿像灌了铅一样沉重,呼吸也开始急促起来。我暗暗鼓励自己:“加油,跳快点!坚持就是胜利!”同学们的呐喊声也鼓舞了我,我又振作起来,绳子又开始像织布厂里的梭子一样上下来回地运动起来。

终于,老师发出了第二个指令:“停!”豆大的汗珠从额头滚落下来,我大口大口地喘着粗气,胸口仿佛揣着一个“咚咚”响的大鼓。“茅乐涵,200下!”当听到这个成绩时,我开心得一蹦三尺高,原来真的是一分耕耘一分收获,平时的努力,终于换来了理想的成绩!

跳绳比赛作文二年级下24

“有跳绳比赛啦!”跳绳强项的我兴致勃勃地欢呼起来。在暑假里,我的跳绳已经训练到一分钟110下了,这项比赛我一定要好好表现一下!

今天下午,同学们带上各色各样的跳绳,来到了操场上,个个兴致高昂。在老师的一声令下,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着,在空中划过一条条美丽的弧线。数数的同学专心致志地默数着,只见他们目不转睛地盯着一双双跳动的脚。我握紧绳柄,微张开双臂,挥动手臂,跳绳轻盈地一上一下地摆动起来了,我的手腕轻松地转动着,越来越快,只听见绳子打在地上的“唰唰”声音越来越响,越来越急促。很快,我就跳了90下了,这时,我感觉双腿软绵绵的,浑身没劲,耳边听到旁边同学数到100下了,我不能停下来,一定要坚持住,我又鼓足了劲,双脚跳得更高了,跳绳似乎特别乖巧地从我脚底钻过,110……120……130,我的脚特别的酸软,我在心里不断地告诉自己:“我给自己定的目标是180下呀!”终于,一声清脆的哨声响,一分钟时间到,我跳了160下,耶!又创我自己的记录了。我高兴地笑了,这时,才发现自己有多累,气喘得说不出话来了。

跳绳不但锻炼了身体,更锻炼了我的毅力,也让我深深体会到了“坚持就是胜利”的道理。

【点评】

跳绳比赛作文二年级下25

周五的下午,阳光明媚、风和日丽,我们全体五年级来了一个跳绳比赛。唉!这一次的跳绳比赛对于我们来说至关重要,因为我们为这次比赛下了很大的工夫,当然,这一次,我们班的八个跳绳王没有辜负我们的心愿。最终得了第一。

丁铃铃……下课了,太好了,久违的跳绳比赛又要开始了,我们到了操场以后。一看,操场上的人可真多啊!人山人海,大家都在积极的准备比赛。

五个班级又聚在了一起,马上就要开始一场扣人心弦的比赛。正式比赛开始了,我已经等不及了。五个班的跳绳已经渐渐的抡起来。绳子的速度快了起来,我们班的比赛规矩是这样的:八字跳,两个班两个班的比。群跳,五个半一块比,然后,跳的总数加在一起,以总数的多少来决定冠军。5个班跳绳时,每一个人都在给5个班鼓掌,为选手们加油。

到我们班了,我们跳的时候,如果跳坏了,五年级三班就:“咦!”而我们班就立刻对三班说:“你们神气什么呀。”你们都不一定能得冠军。我的心里是这么想的。我的目光再次回到了我们班。李晓飏一下子进入了我的视线,每次,程明梓还没从绳上下来,李晓飏就已经心急如焚,李晓飏就已经急着往上上,我们班的10个同学,一直在努力,比赛比完了,成绩公布了,我们班的10个(跳绳的八个,抡绳的两个)同学终于露出来了胜利的笑容。

最终,我们班得了冠军,同学们手舞足蹈,高兴极了,又一次为班级争得了荣誉。

跳绳比赛作文二年级下26

“裁判员准备,运动员准备,预备,跳!”去年的这个时候,这句口令陪伴着我们摘得桂冠。而在今年,这句口令见证了我们的成长……

星期天上午,所有队员经过短暂的热身后,便开始接受检录。不久后,在淇滨小学的室内体育馆内就能瞅见我们的身影啦!

瞧!比赛开始了,负责摇绳的毛栖桐和郭宇坤配合默契、跳绳在他俩的摇动下与大地匀速地进行着亲密接触。绳一准备好,打头阵的李旭东便冲了上去,接下来我们七个人也都像珠子一样,连成一串,一个接一个。啊!不好,坏了一个,要知道,凭我们的速度,坏一个的时间最起码要少跳五个呢!可能大家太过紧张,不一会儿功夫又坏了一个。唉,太可惜了!一分半钟的时候,由于精神高度紧张、速度又快,每个人的体力差不多都到了极限,咬牙也要坚持下去啊,我暗暗在心里给自己加油。

这是为什么?是因为大家都不想让辛苦白费。训练期间,我们都是早晨七点准时到校,因为已进入深秋,早晨的风有些刺骨,吹得整个人都冷嗖嗖的。如果再被绳子打一下,那可是很不好受的。训练期间,只要除了语、数、英,其他的课都要在操场上训练,不论有多喜欢这门课,都要放弃上课的机会,在操场上汗流浃背地训练。

训练虽然很辛苦,但也会有很多有趣的事情发生。比如,在跳绳队有一个四年级的男生长得跟周小翔仿佛是双胞胎一样。再比如,张津睿是兰花脚第十九代传承人啊,之类的,只有我们十个才懂的梗。

“嘟!”结束的哨声吹响了,我们跳了260。5个,而桃源小学的队员跳了294个,知道成绩的一瞬间,我的泪水仿佛打开了闸门般汹涌而下,一幕幕场景全部涌入我的脑海,训练时的点点滴滴如纪录片一般在我的脑海中放映……这差不多是小学里最后一次八字跳比赛了,以后想跳都跳不成了。可事到如今,辛苦已全部化成惋惜,永远留在我的记忆中。对,我们没有赢得冠军,但我们在经过这次并不完美的比赛后,成长了。

跳绳比赛作文二年级下27

说起我的“跳绳光辉史”,得从一年级说起。

一天,老师说再过一个月,学校要举行跳绳比赛,让我们每天抽时间练一练。同学们听了,议论纷纷:会跳的,脸上喜气洋洋;不会的,连连叫苦。

回到家后,我拿出跳绳准备在外面练习,突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢?第二天,我叫姐姐教我学跳绳,姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我总算明白了跳绳的技巧,可是一次只能跳过一个。第三天体育课上,夏老师看我这样,就亲自指导我跳绳。在老师的帮助下,我有了进步,学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里,我天天练习跳绳,跳的个数越来越多了。

学校的跳绳比赛终于开始了,哨声一响,同学们就上下舞动着绳子,飞快地在绳子间跳起、落地。我也不甘示弱,奋力地跳着。一分钟过去了,我竟然跳了一百四十四个,我激动地一蹦三尺高。

通过这件事,我明白了一个道理:万事开头难,只要努力,什么事都能做到。

跳绳比赛作文二年级下28

今天下午,我校开展了冬季运动会上规模较大的跳大绳比赛,四年级十三个班全部参加,我们班分A组和B组,也就是男生和女生两个组,我是B组成员之一。我们的对手是十二班,我很激动,也很期待。

“比赛马上就要开始了,请各位同学做好准备”,体育老师大声的喊着,我的心砰砰的跳个不停,心想:如果我跳掉了,影响了后面的同学怎么办?如果在中间我摔跤了怎么办?如果怎么办?此时,所有的遐想全部涌上心头。

接着,比赛马上开始,我看着体育老师嘴巴喊:“开始”我们班的第一个同学就开始跳,一个紧接着一个,马上轮到我了,我心里默喊着,“加油”吴博俊你是最棒的!结果我跳过去了,而且没掉,也没摔跤。我好开心!

就在兴奋之余,突然,在跳第二轮的时候,一位男生跳断了,紧接着后面两三个同学都受到影响了,都没跳好,看到这个情况,心里很担心,眼泪都快流下来了,跳绳的个数立马就和十二班拉开了差距,很快,到了最后一分钟,我们每个人都在加速,都在努力,李老师也在呐喊“加油”。

最终,我们跳了600多个,没有拿到名次,我们全班同学都哭得稀里哗啦,觉得很遗憾,结果虽然不理想,但让我感受到了团结就是力量,同学们的集体荣誉感很强,也让我懂得了凡事重在参加,过程快乐就好,不要太在意结果。

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