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更新时间：2023-10-01 16:48:16 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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下雨了，雨滴争先恐后地向大地冲去，迫不及待地亲吻大地的脸庞。
当你打着伞走出屋檐，当雨滴落在雨伞上，落在水洼里，落在车顶上。你把所有的杂音杂念抛到脑后，细细倾听，你就会发现，这是一场无与伦比的美妙音乐会。闪电为它打着灯光，雷鸣为它擂着大鼓。一场音乐会就这样拉开了帷幕。
落在地上的雨滴跳着踢踏舞。你听，那声音多有节奏：噼、啪、噼、啪。它们在为音乐会伴舞。落在水洼里的雨滴轻轻打着节奏，叮咚，叮咚。让雄浑的音乐会有了轻盈的感觉。落在车顶上的雨滴齐声敲着小军鼓，咚咚咚咚，咚咚咚咚。让音乐会有了欢愉的鼓点。落在雨伞上的雨滴发出滴答滴答的响声，它们在弹钢琴，听啊，多清脆。风吹着树叶，发出哗啦哗啦的声音……
踩雨的孩子，成为了雨中一道亮丽的风景，踩着水，发出呱嗒呱嗒的声音……
那天，我躺在夏夜的森林中，陶醉在一阵阵森林之歌中。
首先是阵阵知了声，祥和地、有节奏地股股透入我的心灵。天色渐渐黑了，池塘方向传过来一声声蛙叫，和着蛐蛐声，状如一首无字歌谣，让我感受到了大自然的音乐；像流泉、似灵木；像游鱼、似飞鹰。这声音可以让暴燥者安宁，让低沉者乐观，让忧虑者开怀。我就在这种美好的境界里，细细聆听，静静享受，整个人都融入了大自然里，同昆虫鸟兽一起放声歌唱。
这时，从山那头传过来阵阵笛声，和着鸟兽鸣声，十分美好。昆虫是主唱，鸟兽为配唱，笛声当伴奏，一首森林之歌。突然，一大群莹火虫从我四周的草丛中飞起，在空中组成个个图形在风中翩翩起舞，它们是伴舞，这些萤火虫散发着莹光照亮了星空。
在这种让人陶醉，让人痴迷的森林之歌中，我缓缓闭上眼睛，用心灵去与这些森林歌手交谈，去感受这在城中体会不到的美妙音乐。渐渐的，我睡了过去。第二天早上，我醒来后，村里已经炊烟袅袅，只听青蛙还在鸣叫，林中百鸟争鸣，有百灵、有布谷、还有夜莺。这仿佛是一首森林之歌的余韵。
我匆匆回了家，下个夜晚，我还要来这里，在那安详、美好的森林之歌中沉睡。
今天，要去音乐教室上课，我很激动。我早早地准备好。等待这美好时刻的到来！上课铃响了，林老师来了，林老师带领我们去音乐教室。我们按照老师安排的位子坐好。开始上课了，老师说：“音乐教室有一个特点，你轻声说话别人都听得到。”之后，老师检查好作业。
开始教新课，这节课我们学“我们的家园”这首歌曲。老师先唱一遍，老师的声音优美动听。之后老师教一句我们学一句。我们高兴地唱着，美妙的声音在教室响起。这真是一节开心、有趣的音乐课。
随着科学的发展，将艺术划分得也越来越细，但音乐不是以单一的形式存在的，不是单纯用嘴唱或用耳朵听，它是一种综合的艺术，可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。
奥尔夫指出：原本的音乐是什么呢？原本的音乐决不是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。
这是人类本来的状况，是原始的，也是最接近人心灵的，因此可以说音乐是综合的艺术。
奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。（我也喜欢，但我不是自闭症儿童）
孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型，因此他们天然的具有对音乐的创造性。
在看到一幅图画后，他们可以根据自己的理解用音乐去表达，通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演，使孩子也从事艺术家的工作，用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。
当没有乐器时，他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏，充分体现对乐器的创造性。
奥尔夫音乐，自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐，影响最广泛的三大音乐教育体系之一。
奥尔夫音乐的旋律和节奏，还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。
奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。
新年要到了，许多学校都搭台演出，晓雯音乐学校就在剧院开了一场迎新年音乐会。
每个学员都要演一首曲子。我、黄蓬艺、叶艺璇和何叶，一起弹《快乐的女战士》。
晚上六点，我们迈进了剧院的大门。七点到了演出准时开始。《魔幻迷宫》那神秘的声音开始响起，顿时，美妙的声音充满了整个剧院！舞台上的演员完全沉浸在美妙的音乐中，台下的观众也如痴如醉......我开始很奇怪，这音乐有这么大的魔力吗？
就在我思考时，就轮到我们演出了，我的心砰砰地狂跳......我们四人来到双排键旁边，给台下的.观众鞠了一个躬，然后坐在双排键前的椅子上，开始演奏。现在我终于解开了这个谜，因为在我演奏的时候，我忘记了身边的一切事物，完全没了知觉，完全沉静在音乐的海洋中......这个感觉直到音乐的末端、结尾才消失。
在这场音乐会中我在音乐的海洋中畅游了一番，我这才知道，音乐是这么的奇妙！
每周四下午，校园里处处可以听到悦耳、圆润的音乐声，使人的心情瞬间放松，烦恼也抛到九霄云外。
我们学校位在工业区与农村之间，虽然有纯朴的民风，但是很少有机会可以像都市的孩子一样学习乐器。因此，校长透过各种管道争取经费，购买二胡、陶笛和直笛等乐器，目的就是让我们不必多花钱，就可以在学校里依自己的兴趣选择合适的兴趣班。
下 课时，我喜欢和几个志同道合的同学一起吹奏直笛，尤其遇到心情低落时，吹一吹笛子，好让优美笛声赶走内心的烦恼。我不仅喜欢清脆的直笛声，拉二胡时展现出优雅的气质，以及沉稳的琴声也令我着迷，所以我也参加二胡兴趣班，拉二胡的困难度较高，但校长与兴趣班老师时常鼓励我们，为了不辜负师长的美意，学员们必须忍 受左手压紧琴弦的疼痛，认真学习老师教授的每一首曲子。
校长把爱放在乐器里，打造一个乐音飘扬的校园，现在我也学习把爱传出去，不管是热闹的中秋晚会，或是到养老院当小志愿者，我都很乐意把学会的曲子演奏给大家欣赏，当他们陶醉在乐音里，我总是感到无比的欣慰。
音乐，这个永不落伍的话题，更是成为了这天的主题。新的音乐走进了人们的视眼，融入了人们的心灵。但是却还有许多人排斥着这种新时代的“声音”。或许时间是这一切的制造者。许多人认为：如今的流行音乐很杂乱，完全失去了艺术所拥有的特征，失去了艺术所拥有的高雅。其实，并不是这样。这只是人们带上了有色的眼镜，去看待年轻人所看待的流行乐。
音乐的风潮在不断的更新，的确，老歌好听可听耐听，但是，新潮流的音乐也未常不是一种艺术经典的起步？那么我们为什么总要去抵制它？
不同的人，不同的事，不同的时代，不同的环境，不同的心境造就了人们对于音乐的不同理解。
流行乐融合了当今青年人对于艺术的一种崭新独特的诠释：青春，向上，充满真情，活力，真实~~~~这些便是流行乐所拥有的独特的魅力！
新歌手，他们用各对于音乐的理解唱出对于音乐的诠释。我想，这些五花八门的音乐诠释是不就应受到排斥的。是的，真正的艺术没有国界，更不就应受到时间的束缚。
古典与流行并没有矛盾，他们是音乐的不同表现类型。古典乐让中国几千年的历史更加辉煌耀眼，而流行乐更让当今的青年人陶醉痴迷。这便是音乐所不可抵制的魅力。追星成为了时尚的潮流，便是流行音乐得到一种大范围普及的体现。这表现音乐的到了大多数人的喜爱。音乐从“高雅”变为了“平凡”。这使得艺术成为了大众化的享受，这便是音乐走近人们的短短几年内取得的硕果。
这足以证明流行乐拥有的魅力与感染力是多么大！它到达了艺术所要到达的大众化，促使越来越多的人投身于艺术，投身于音乐，去用自身对于音乐的理解来陶冶情操。
音乐，走进大众化的时代，流行乐功不可没！
感悟精选（3）：
当今社会，流行音乐主宰着市场：活泼的朋克，激烈的摇滚，快节奏的R&B，流行的HIP—HOP，几乎人人都会哼唱几句，但是有多少人遗忘了那真正带给我们一方净土的古典音乐
元旦晚上，我来到了深圳音乐厅，来听深圳新年音乐会。大厅内金色闪耀着每个人，但这并不是吸引我的，音乐会才是我心目中的“主角”，看到大家也都是一样，迈着紧凑的步伐进入演奏室内。演奏室5000个座位，几乎都坐满了，我望见大家都在紧盯这手表，或有人问：“几点了怎样还不开始”
最后，8点的钟声敲响，在雷动的掌声中一位位演奏家出场了，一下子灯光暗了下来，心却提了起来，霎时间，只听见心跳的声音。一个音跃上了屋梁，又一个音····50个人的琴弦几乎在同一时间拨动，一弦扣一弦，没有一个音落了队。脸上的表情也全都是严肃认真的，随着指挥家“抑扬顿挫”的智慧，脸上，身子也随音乐摆动。
“祝你健康进行曲”在舒畅中缓缓进行;“维也纳气质圆舞曲”轻快，明亮，犹如欣赏维也纳的风景;“皇帝圆舞曲”将皇的那种高贵，威严的气质演绎的淋漓尽致;“蓝色多瑙河”就像一条轻柔，清澈的河水淌在你的面前。
每一首曲子都有每一首曲子的风格，每一首曲子都有每一首曲子的亮点，可我最欣赏的还是“雷电波尔卡”。阴雨覆盖着天空，整个世界一片阴沉，忽然“轰隆隆”一声响雷划破了寂静的世间。紧接，大雨倾盆而下，狂风抽打着柔弱的树枝。闪电也来凑热闹，天空忽亮忽暗，雷电交加，似乎在比谁更厉害。风，雨，雷似乎渐渐累了，演奏声渐小。最后，雨过天晴，彩虹又射出万丈光芒。闭上眼聆听，是真的能够感受到了的。音乐一停止，每个观众都情不自禁的拍打双手，衷心给演奏者最响亮的掌声。掌声像波涛一样有力且有节奏的拍打着，久久不能平息，直至指挥家连连鞠躬，示意要进行下一个乐曲时，才被第二首曲子的乐声淹没。
这时的音乐已不再是由演奏者拉动琴弦发出的声音，而是由乐家和观众一齐谱写的。在那里，音乐没有界限，没有等级，没有尊卑。只要热爱音乐，音乐已在你心底植根。音乐，无极限!
感悟精选（4）：
艺术，能够陶冶人的情操，培养人的兴趣。音乐，有如一泓清泉，滋润人的心田。我喜欢艺术，尤其又喜欢音乐，我觉得：美妙的旋律胜过所有的语言。
我喜欢音乐，因为她有万千种理由令人向往。在不愉快时，音乐让我敞开心扉向她诉说，从而摆脱郁闷的乌云;在经受打击时，音乐让我沉浸其中，慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。;在骄傲自满时，我在音乐中找到了一种豁达恬淡的心境，仿佛摆脱了尘世，来到世外桃源;在简单愉快时，我更愿同这位永恒的朋友一齐分享，一齐共谱悠扬的乐章。
我喜欢音乐，喜欢她的多姿多彩，无穷魅力。她是一位女神，却能让不同国籍、不同肤色、不同背景、不同阶层的人都拥有她。我只是一名普通的学生，却得到了她多种恩惠：我喜欢古典民族音乐，喜欢在春天随《百鸟朝凤》欢快的节奏翩翩起舞，在夏夜弹奏《渔舟唱晚》，在秋晨欣赏《高山流水》，在冬日聆听《月光下的凤尾竹》;我喜欢流行音乐，喜欢周杰伦、王力宏的中国风，喜欢滨崎步、张娜拉日韩歌曲的浪漫情调，更喜欢艾薇儿、玛利亚-凯莉的经典欧美金曲;我也喜欢西洋乐曲，喜欢在沮丧时感受贝多芬的《命运》，喜欢在沉思中享受《回家》，喜欢在悲伤时慢慢品味优美的《梁祝》以及那份难舍难分的绝恋。
我喜欢音乐，所有的类型我都尝试聆听，因而她带给我的帮忙也是一言难尽。我以前很内向，总是与孤独为伴。自从与音乐结识，我便拥有了一个能够倾听、倾诉的朋友。她让我渐渐改变，变得主动与人交往，变得勇于展现自己。在友情上，我得到了许多同音乐一样好的朋友;在生活上，我学会了战胜困难，发现完美;在学习上，我将对音乐的兴趣转为学习的动力，因而时刻自信;最重要的还是在自身上，我拥有了一双善于聆听的耳朵，感受到美妙的旋律，以及一颗保留完美的心，它让我在校园的舞台上，在人生的舞台上永久焕发活力。
我爱你，音乐。你是一种神奇的事物，能冲刷掉污秽，保留着完美。我的心愿意和你永久临近!
感悟精选（5）：
音乐，多么美好的东西，不论是我们中国民乐，还是西洋乐器，都是那么动听。我是一个热爱音乐的人，音乐是我生命中的彩虹，失去了音乐，我的生命就仿佛失去了色彩，只剩下一张白纸。我总爱抱着我心爱的手风琴奏出曲子。我一天练琴的在练琴的最高记录是七个半小时！用爸爸的话说是“自残”，用妈妈的话来说是“发狂”。可是用我的话来说却是莫大的享受啊！
我不仅钟情于西乐，还很喜欢民乐，我现在就在学横笛。我很爱吹，可是笛子的音量太大，父母受不了。我只能“偷偷”地练。总之，我觉得音乐是美丽的东西；是美妙的。只要有音乐的地方，就一定有美！
音乐，我爱你！
喜欢音乐，可以让人感伤的音乐。
就像刘若英的歌，让人感到它碰触到了自己心灵最柔弱的地方。
一直很喜欢刘若英，爱她的人都喜欢叫她“奶茶”，因为她的英文名字叫Rene，念起来很像台语的”牛奶”，陈升就常常开玩笑地称呼她”奶茶”，久了就变成习惯的呢称。
刘若英是一个天生的才女，许多人都这么说。因为她不但歌唱得好听而且还有好的文笔，可以写出像她的歌一样的文字，散发着知性的芬芳。很多时候我也都在模仿着她，这是不是一种表达喜欢的方式呢？
以前从没有听过王菲的歌，她出道应该是很早了吧，但直到前一段时间才无意中点开一首她的“旋木”，才喜欢上的她。她的声音干净没有一点杂质，有她独特的语言表达，她自己的个性，虽然有些歌曲谈不上是很优美但她绝对是用心去唱的。
“旋木”“奔驰的木马，让你忘了伤，在这一个供应欢笑的天堂，看着他们的，羡慕眼光，不需放我在心上，旋转的木马，没有翅膀，但却能够带着你到处飞翔，音乐停下来，你将离场我也只能这样”
有点讽刺，在她退出歌坛的时候才喜欢上，错过了多少呢？
现在我迷上了流行音乐。
一有时间就拿起mp4，戴上耳机，如痴如醉地听啊，听啊，nobody、月光、左手右手、月亮之上、自由飞翔……也不知道有多少遍了，但我依然毫无厌倦。
在老爸车上，我才不听好烦好烦的广播，当然要听“凤凰传奇”啦！哈哈o（∩_∩）o，你可能会问我耳朵受得了不？我的耳朵还好啦，只是最近一个阶段罢了，这流行音乐“风”一会儿就会过去的。
流行音乐的魅力就这么大吗？只是节奏感比较强些，现代的“感觉”比较多些，呃……其实我也不知道太多。也许只是听两下子耍耍酷；也许只是跟一跟时尚潮流，不想输在时代的后面；也许是真的陶醉在此中。流行歌手个个唱得都不错，别人听了，给推荐一下，听个几遍就慢慢迷上了。就像我，成天听王博一遍遍地喊“i want nobody but you！”，肯定会听上瘾的。
“流行音乐可以听，但学习不能跟不上！”这是老妈嘴里老是唠叨的话。“yes，madam！！！”我一定会“听歌学习两不误”的！对了，大家爱听的歌请在第一时间和我分享分享啊！
兔宝宝音乐盒，是我过生日那天妈妈送我的生日礼物。我把它摆在书桌上，它是我最喜欢的礼物之一。
它穿着一套粉色的娃娃衣，头上扎着一个粉色的蝴蝶结，脖子上挂着一个粉色透明的奶瓶，可爱极了！
每当我考试成绩不理想的时候，打开它，它好像在鼓励我：“没关系，下次继续努力。”每当我写作业疲劳的时候，打开它，它好像在提醒我：“加油，你是最棒的！”每当我害怕的时候，打开它，它好像在安慰我：“别怕，我来保护你。”
这就是我心爱的“兔宝宝”音乐盒。
每个人喜欢的都是不同的，五彩缤纷的。有人喜欢打篮球，用一次有力的弹跳掷出一个漂亮的弧度；有人则喜欢弹钢琴，随节拍奏响一首美妙的乐曲。或许我的喜欢是其中最平凡的一个——在安静的角落听音乐。
很简单的喜好吧，哈哈。空闲时，我会听几首音乐。或是来自各国各地的：欧美的·中国的和其他各种国家的；或是代表各种心情的：开心的·愤怒的·悲伤的；或是满怀着一腔豪迈的爱国激情；或是充满孩童的天真无邪；又或是满载着对美好未来的畅想。每一首歌都另我回味无穷。
高兴时，我喜欢听音乐，听儿童歌曲。每当我听到稚嫩的童声唱出欢快的旋律时，我也会跟着手舞足蹈起来。记得有一次过生日，来了许多亲友，大家说说笑笑，好不热闹。我情不自禁地拿起手机听歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟随音乐乱蹦踧起来，就像个“小疯子”。现在想起来也觉着好笑，不过，我仍喜欢在高兴时听听歌，再“疯”一次。
伤心或失落时，我喜欢听音乐，听杨培安的《我相信》。感受来自内心的自信包围我的感觉，那一刻，所有的烦恼都“阴霾散尽，风清气爽”。当听到他那有力的声音唱出“我相信我就是我……我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”，我也仿佛插上了翅膀，飞到日落的海边，飞到热闹的大街，飞到我心中最美的乐园。
听音乐，我把它当成一种享受。当成阳光，当成甘霖；而我，就是那棵幸福的小草，感受着音乐的滋润，听音乐就像是我生命中的一部分，我爱听音乐!
“小烦恼有什么大不了，唱不了的歌就转调。”每逢烦恼的时分我都会听听许嵩的《小烦恼有什么大不了》我很喜爱听歌。尤其是张杰和汪苏泷的歌。每逢听到歌我都会特别放松，特别高兴。听歌能够让我的精力放松，能够不去想那么多工作，闭上眼睛，听听音乐，多么惬意啊，带上耳机，把音量调到最大声，整个国际都是音乐，我能够纵情的陶醉在音乐的国际里，不理睬这国际的喧哗，多好。
每逢听到音乐，我都会闭上眼晴去享用，不论是什么场合，有一次还由于听音乐被老妈吵了一顿，但我对音乐的喜好并没有因此而改动，我喜爱音乐，谁也阻止不了。
音乐能够敲开关闭的心灵，纾解郁闷苦闷的心境，乃至音乐还能够做到某些程度的心灵医治。音乐能够协助入睡、进步免疫力、添加神经传导速率、增强记忆力与注意力，让人的身心都得到适度的开展、解放。看吧，音乐的优点许多吧，这也是我喜爱音乐的原因。可是原因不止这些哦。
“你是我的小呀小苹果，怎样爱你都不嫌多”听歌去喽。
今天，爸爸宣布我们家要一起去听音乐会，我高兴得欢呼雀跃。
很快，我们到达了音乐会现场，音乐会开始了。这里有五花八门的声音，你听，有“叽铃”“叽铃”的小提琴，它的声音又细又高，好像飘在空中的丝带；有声音深沉厚重的大提琴，它的头像海马，尾巴尖尖的，顶到地板；有声音低沉的单簧管，好像是生病的人发出的闷闷的声音……
在这么多种声音中，我一下子就找到了那熟悉的声音，那就是我最喜欢的钢琴的声音。那声音如行云流水，如泣如诉，就像是缓缓的流水，在静静地诉说着夏日的私语；紧接着，声音越来越快，越来越强，好像万马奔腾，浩浩荡荡地向我们飞驰而来，我感觉自己瞬间变成了马蹄下的一粒粒尘埃，跟着骏马一起飞奔。随后，声音变得急促，感觉就像是暴风骤雨降临了，大雨倾泻而下，重重地敲打着水面，而我则变成了池塘里的一株白莲，被大雨打得东倒西歪，瑟瑟发抖。
突然，声音戛然而止，我才发现，我不是荷花，而是在听音乐会呢！
我静静地听着《天鹅湖》，仿佛来到了天鹅湖边，湖水清澈见底，就像透明的水晶，微风吹来，翠绿色的平静湖面上泛起朵朵浪花，发出有节奏的“哗哗”声。
瞧，水面上的天鹅优雅地游着。白天鹅的羽毛宛如用雪染成的。看上去是那么的高雅，他们自顾自地游着。有时候和同伴戏水；有时候用翅膀点水，在哪个时候水便似乎发出了声音，仿佛水面便是那小提琴，而天鹅湖便是那小提琴手。用羽毛拉动“琴弦”发出了这世上最美好的声音。
落日的光辉很温柔，像母亲的手抚摸过那片湖水。天鹅仿佛像一只羽毛漂浮在湖面上。湖、天鹅与落日仿佛融合在一起，美丽极了。
夏天到了，森林的景色美极了，一年一度的森林音乐会就在这里热热闹闹的举行了。
森林里的居民都想参加，它们早早的来了。你看，有聪明伶俐的猴子，威风凛凛的狮子，穿着黑色礼服的乌鸦和身材庞大的大象，还有美丽的鹦鹉。
表演开始了。第一个上场的是猴子，它用长长的尾巴钩住树枝，手里拿着香蕉一边荡一边吃，还“吱吱吱”的哼着歌，大家都被它有趣的表演逗得哈哈大笑。第二个上场的是乌鸦，它伟大家准备了一首歌曲，名字叫《乌鸦之歌》，大家都为它鼓起掌来。…………最后上场的是身材庞大的大象了，它用它那神奇的鼻子为大家吹奏了一首快乐地歌。大家都说：“太棒了！”还说：“用鼻子也能演奏美妙的歌曲太了不起！”
森林音乐会就在这美妙的歌曲声中完美的结束了。
今天，我们迎来了一年一度的“开启音乐之门”音乐会。大家都比较兴奋和激动。巴不得能控制时间，让它像长着飞轮似的快。这次音乐会，我最喜欢的要数我校学生合唱的校歌———《激扬时代》。
演出已过了大半，这时，一群穿着相同服装的学生走上舞台。咦，这不正是合唱团的“小百灵鸟”吗？怪不得每天音乐教室都回荡着他们的歌声。
“怀亲情，拥自信，我们在时代放飞梦想……”啊，歌声是那么好听，真像小百灵鸟在婉啭啼叫。我们听到这耳熟能详的音乐，也情不自禁地跟着哼唱起来。有的同学目不转睛地盯着舞台，眼眨也不眨一下，好像入了迷；有的同学不发出声音，好像怕破坏这首和谐的歌曲；有的轻轻地用手打着拍子，快乐地看着演员。
表演结束了，掌声更加热烈了，持续了1分钟才停止。我是时代的学生，我很骄傲，我很自豪！更重要的是，这次音乐会不仅让我更加热爱音乐，还在艺术的熏陶下，更加热爱我们的校园———时代！
大家都有自己的兴趣爱好，我也不例外，我的爱好？一会儿你就知道？
我是一个音乐迷，比如：做作业要听音乐，吃饭要听音乐，起床要听音乐……整个人一天都在音乐的浓雾中。
记得有一次，我去学小提琴，老师说：“这节课上四级的。”我兴奋不已，高兴得一蹦三尺高，整节课我都专心致志的。这节课，学习了第五把位换把，还学了《g大调协奏曲》等练习曲，我特别喜欢其中一首西特写的练习曲，节奏活泼、欢快、优美。
一回到家，就迫不及待地先拉这首曲子，我拉着、拉着就完全入了迷，第一次妈妈叫我说：“换练习本，拉下一曲了！”我没有听见继续拉，又过了不知多久，妈妈走过来拍了拍我的肩膀说：“好了，已经拉了几十遍了，你不累吗？”“哦！”我一看时间，这首曲子练了半个多小时了，于是，赶紧换成《铃木》拉了起来。
小提琴的声音是那么的优美、动听：时而高，时而低；时而令人陶醉，时而令人忧伤。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，听着听着，我仿佛变成了一只蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！
我爱音乐！
再过几天就是圣诞节了。森林里的动物聚在一起讨论如何庆祝新年的到来。经过一致讨论，他们决定举行一场“欢迎圣诞节，庆祝新年”的音乐会。
12月24日晚，森林里灯火通明，锣鼓喧天。看：小松鼠正用它长长的大尾巴打花鼓；喜鹊张开大嗓门唱道：_新年快乐，新年快乐，祝大家新年快乐……_梅花鹿穿着闪亮的皮鞋疯狂地跳着“踢踏舞”；熊正在小猴子“毛毛”的帮助下表演“第一次倒立”的绝技；但是狡猾的狐狸，通过为每个人服务，在每个人都忙着看节目而没有注意的时候，却在大口地吃肉。森林里欢声笑语，真的是一场难忘又欢乐的“新年音乐会”！
一个盛夏的夜晚，月亮的光芒洒落在大地上，仿佛圆镜的碎片一般。
在一棵粗壮的大槐树下，动物们怎样都来了？他们要干什么呢？哦，原先是要开音乐会呀！
大象伯伯首先打破了沉没，说：“今晚的月亮真漂亮啊！”
动物音乐会开始了，狮子大王郑重地宣布：“动物音乐会此刻开始！”
大象伯伯吹起了口琴，猴子弟弟弹起了钢琴，最好听的还是兔子姐姐的笛子了，她吹的时快时慢，像一阵拂面的清风，洗去了大家的疲劳；那声音时高时低，像是从山涧流出的小溪，滋润着大家的心田。吹完一曲，狮子大王不服气，就对大家说：“听听我的架子鼓吧！可好听了！”说完，就敲起了架子鼓。咚！咚！咚！……敲的那是热血沸腾啊！
动物音乐会快结束了，狮子大王让刺猬先生唱一首歌，刺猬先生只好硬着头皮唱了一首《森林之歌》。
最终，狮子大王给大家讲了一句话：“以后，我们都是好朋友，要互相帮忙，互相关心爱护！”
假如像我所相信的那样，制造某种音乐的驱力如同我们其他的基本生物功能一样，也是我们作为生物的特点，那么其中必有某种道理。既然手边没有现成的解释，那我自可冒昧作出一个。那有节奏的声音，也许是另外什么事的重现——是一种最最古老的记忆，是一支舞曲总谱，记载了混沌中杂乱无章的无生命的物质转化成违反几率的、有条有理的生命形式的过程。莫罗维茨 (Morowitz， .)以热力学的语言提出见解，他的假说是，从无穷尽的太阳那里，不断地流向外层空间这个填不满的窟窿的能量途经地球时，从数学上来看，不可避免地要使物质组织成越来越有序的状态。
由此产生的平衡行为是带化学键的原子不停地组成越来越复杂的分子，同时出现了贮存和释放能量的循环。太阳能处在一种非平衡的稳定状态(假定如此)，不会仅仅流到地球，然后由地球辐射开去。从热力学上讲，它势必要把物质重新安排成对称形式，使之违反几率，反抗熵的增加，使之提高——姑且这样说吧——成为在不断重排和进行分子修饰的变化状态。
在这样一种系统中，结果就会出现一种偶然的有序状态，永远处在陷入混沌的边缘，只是因为来自太阳的那不懈的、不断的能量潮流，才使这种有序状态没有解体，而继续违反着几率。
我在妈妈肚子里的时候，妈妈说，每天她都会把录音机拿出来贴在肚皮上让我听，过了几个月，你一边听着音乐，一边在她的肚皮里跳舞，于是，我就在那一天诞生了，来到了这个充满热情音乐的世界。
现在长大了，妈妈给我买了一个MP3，这使我天天听得到音乐。每天在家做作业的时候，都会带上它，让我听上优美动听的歌曲。
有一天，妈妈对我说，音乐所好，但你带着耳麦时常听可能会把耳朵弄伤的，所以我在电脑上安装了音乐软件：酷狗音乐和qq音乐。这让我每天都听上了歌，还有益新生健康。我爱听音乐，还十分感谢创作出好听音乐的歌手。
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