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更新时间：2023-10-02 10:03:46 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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我家楼下有一块小菜园，妈妈看楼外有一些废旧的红砖，决定搬回来，给小菜园围个红砖围墙。
这堆红砖是一个人家装修，拆下里，丢在院子外边的，远看，就是一个块块废砖，杂乱无章的放着，没有里利用的价值，当它们完成了当初的建房使命以后，在无用处就丢在这垃圾堆旁边。走近一看，砖已经不再是完整无缺的，有的是不规则了，有的是砖面上粘着厚厚的水泥灰，还有的就是几块砖粘在了一起。
妈妈问了丢弃红砖的主人，得到了同意就往家里的小菜园边搬。妈妈是四个一摞，不管整齐与否，都能搬到小菜园边，只是脚步越走越慢，我知道妈妈是累了。于是我主动请战，完成了作业后，参与搬砖的劳动中，原本觉得很轻的一块块砖搬起来才知道有多重，比我的书包里的书重多了，想一次也搬走四块看来行不通。”半两块吧“妈妈叮嘱道：“免得沉，砸了脚面”。我应了一声，接着搬。搬起来才知道，妈妈搬了那么多次，有多辛苦。一次，两次，原本一次搬两块，现在变成了一次一块！谁搬谁知道有多累，脚步越来越慢，胳膊越来越沉。一直搬到了把菜园都围起来，我们才停下来。
原本光秃秃的菜园，因为有了红砖的陪伴，靓丽了不少。看起来顺眼了好多，妈妈规划着菜园分几块，种上时令的蔬菜，到时候我们可以吃上了自己种的蔬菜，多卫生啊！
搬砖的劳动累，但是，想到以后的菜园有了一份屏障，累也值得！
我的爸爸脸圆圆的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他是一名砖头工，每天都要搬很多砖，手腕累得都长出了又大又圆的包。
当然我每个星期天都会找爸爸帮他一起搬砖。我每次都会背着筐去，一提就是满满一筐，背着和爸爸一起走来走去。我很胖，很有力气，背一筐砖走好几个来回都不觉得累。我不知道这是天生的力大无比还是经过后天的锻炼才有的。
一天，我爸爸领了钱，我们一起高高兴兴地走回家，要给妈妈一个惊喜。回到家，一看到妈妈，爸爸就把钱伸了出来，一看是10万元钱，妈妈高兴坏了，把钱拿过来就放到了一个地方。
到周末了，我又来和爸爸一起干活。我看到一条大蛇，吓得尖叫了一声，爸爸往后一看就拿着砖头扔了过去，最后把大蛇砸死了。这个蛇差一点就咬到爸爸了。爸爸夸我叫得好，还奖励我五元钱让我去买零食。我买了2元钱的零食，把剩下的3元钱给了爸爸。可是我并没有吃那零食，一直在搬砖，都忘了零食那回事了。
我的爸爸没别的爱好就是爱干苦力活。因为爸爸力气很大，不搬砖就不能看到爸爸的力气了。爸爸搬砖搬几十个来回都不是个事儿。每次和爸爸比赛搬砖，都是爸爸胜，我胜的很少。爸爸每次不用力都能把我抱起来。
同学们，我的爸爸力气很大吧。
教授吃过午饭，正想躺到床上休息一会儿，有人敲门。
开开门，是一个乞丐。教授对乞丐看看，是个年轻人。问：你是要饭的？
不，找工作，没找到，也没钱回家！年轻的乞丐说着，要哭。
教授说：好吧，你进来。
年轻的乞丐瞪大眼睛对教授看，不敢往门里跨。他浑身衣服脏兮兮的，头发打了绺儿，说让在门外说：叔叔，你给我几毛钱吧。
教授老伴不同意年轻的乞丐进门来，对教授说：好了，给他几毛钱好了。
教授说：不给他钱，我们应该给他尊严和人格。又对年轻的乞丐说：不要怕，你进来，到卫生间洗洗。我儿子有穿过的衣服，他上大学了，你把它穿上，再到街上理个发，你就有了做人的尊严，你就可以在人面前站立起来。
那年轻的乞丐进了门，颤抖着就要对教授磕头。教授一把将他扶往，说：不要这样。男子汉，要挺直了往前走。你叫什么名字？把名字告诉我。
徐海东。
５年后教授退休在家。那个叫徐海东的年轻的乞丐，已经是一家大酒店的老板了。
嗟来之食这片文章对我很受启发，他主要讲了一个齐国人因不吃嗟来之食而被饿死的事。
“志士不饮盗泉之水，廉者不吃嗟来之食。”做人就要有尊严，越在困苦时，越要有奋发向上的精神。
在人生的旅途中，我们难免会受到挫折和磨难，有可能失去财产，有可能在旅途中失败甚至威胁到生命，崔然我们外表上受到挫折，但精神上不能没有骨气，俗话说：人活着只为一口气我们不能丢了这口气，在越贫瘠的时候，我们越要保持自己的尊严这样我们才有永不停息的动力和奋发向上的精神。
但我认为齐国人应该吃，尊严固然重要，但生命更宝贵一个人只有保住了性命才能维护自己的尊严。
当年越王勾践卧薪尝胆，打败而夫差，他先向吴王忍受种种侮辱和磨难，在卧薪尝胆积蓄力量，最终灭了吴国，大丈夫能屈能伸才能干大事。孙膑当年遭人陷害，课孙膑却忍辱负重甚至在猪圈里啃食粪便趁机逃了出去，最后反败为胜。齐王韩信也曾受到胯下之辱，他为了保住性命从别人胯下爬过并爬出几米远，后来他通过自己的努力，成了西汉的'开国元勋，难道韩信没有尊严？不那是大丈夫的庄严气概。
尊严使人美化心灵，尊严不管富贵贫贱都可以拥有，但只有能屈能伸忍辱负重能成就大事的人才配的上有尊严！
世上有许多种爱，有父爱，母爱，姐妹情，友情，每天都被这些包围着，它们给我幸福，并且启发了我。
最深沉的父爱让我懂得坚强，父亲是个土生土长的农民，不会华丽的语言教导我，只能用行动来启发我。父亲是个小工，一年四季都在给别人盖房子，在烈日炎炎中挑水泥，搬砖是为了我；在严寒冬日中冻得瑟瑟发抖还在干活是因为我，他的胳膊受了伤，却还在给别人干活挣钱，看到他的伤，我小心的问，“爸，疼吗？”回答永远是一道坚定的目光：“不疼，只要你好好学习，爸一点也不疼。”你的爱让我在困难失败中笑着站起来，你没有文化，却最深刻的向我诠释了什么是坚强最深沉的父爱，你启发了我。
温柔似水的母爱给我自信，世界上最纯洁无私的爱就是母爱，每次回家，妈妈都会细心问我学校里的事：“你在学校还好吧，拿得钱够不够用，饭好吃吗？”每次听到这些很普通的话，我的心里都会有一阵小小的感动，我觉得特别幸福，有妈妈的时刻关心和爱。，有时候心情很糟，妈妈总是第一个发现，问我怎么了，还给我讲许多小时候的故事，逗得我哈哈大笑，她还说小时候特别勇敢，现在也一定勇敢，妈妈给了我力量，让我在那里跌倒就从哪里爬起，纯洁无私的母爱启发我要自信、勇敢。
我有一个姐姐，她上高中，每次她回家都会给我买许多好吃的，我呢，有时也会从学校给她买一些，我很开心自己有一个姐姐，虽然我们总是经常吵架，但一会就又和好，我们一起玩，互相关心，姐妹情启发我要学会分享和关爱他人。
友情真的是一种最美好的感情。在伤心的时候，朋友的一句鼓励会让我振作起来，在自己委屈时，朋友的一句安慰会化解一切，朋友是我们在学习中互相鼓励，在生活互相支持，在开心难过时互相分享的人，我们要珍惜自己的朋友，友情启发我生活应开心的与别人分享。
爱启发我坚强，自信、勇敢，关心被人，学会与别人分享，我一定会珍惜自己所拥有的爱，让这些爱时刻启发我，催我奋进。
阅读下面的材料，根据要求作文。
语文课上，老师介绍王勃的生平：他勤奋好学，六岁能诗，诗情豪迈；九岁时，撰写《指瑕》十卷，指出师古所注《汉书》错误；十六岁科试及第；任沛王府修撰，沛王与英王斗鸡，写《檄英王斗鸡文》为沛王助兴，被高宗斥责任“身为博士，不行劝诫，反作檄文，夸大事态”而免官；后私杀官奴，再次被贬；滕王盛会上，他一挥而就，成就千古绝唱《滕王阁序》；王勃在探望父亲的途中，溺水而死，年仅二十六岁。
老师还介绍了唐人裴行俭对王勃的评价：他认为王勃“虽有才华，却浮躁浅露”；并评论说“士之致远，先器识，后文艺”，意为想要实现远大志向，应当先培养器量见识，其次才是文才技艺。
王勃过人的才华和坎坷的经历引起了同学们的兴趣：王勃英年早逝，让同学们喟叹不已；而裴行俭的“致远”一词，以让同学们陷入沉思。他们纷纷发言，有人说，才高致远；有人说，行稳致远；有人说，经历风雨，才能致远……
假如你在这堂课上参与讨论，你会阐述怎样的看法？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度 ，确定立意，明确文体，自拟标题；不不要套作，不得抄袭，不得泄露重要信息；不少于800字。
思考：
1. 作文材料的关键句（在作文题目材料中用横线画出）
“虽有才华，却浮躁浅露”；并评论说“士之致远，先器识，后文艺”，意为想要实现远大志向，应当先培养器量见识，其次才是文才技艺。
2. 作文材料的关键词
核心词：致远
辅助立意词：浮躁浅露 器识（器量见识）远大志向
3. “士之致远，先器识，后文艺”，“器识”这一概念是立意的核心，对这一概念，你是怎样理解的？
“器量”，其本义指器皿的容量，容量越大，器物价值越大，“大器”所谓也。“器”因此也引申为才华，人才，如 “庙堂之器”，意思就是有治理国事的才能。“器”也可指人的度量，胸怀，如：器识（器度和见识）；器小（器局狭隘）；器行（器量品行）；器怀（胸怀；度量）。“器量”主要指宽容人的限度，以及面对物质威力压迫自己精神的承受能力。器量非凡的一个典型例子是---泰山崩于前而不变色。再说“见识”， 作名词，指广泛接触事物，扩大见闻，也指明智地、正确地作出判断及认识的能力。见识产生于人的才智，也产生于他的天性与心地。
结合王勃的生平，我们可以理解裴行俭所言的“器识”是指一个人的度量宽、胸怀广，见识长，有远见卓识，不目光短浅，不浮躁浅薄，不庸俗低级。文章如若如此立意，堪称最佳立意。
3.关于“致远”，材料中指出了哪三种观点？这三种观点分别是从哪 一角度来“致远”的？
才高致远（角度——才华） 行稳致远（角度——脚踏实地） 风雨致远（角度——挫折历经磨难）
4.作文过程中，以下的立意你赞同否？为什么？
“赤诚致远”“慎勇致远”“埋头致远”“求真致远”“勤学致远”“坚持致远”“创新致远”“苦难致远”“挫折致远”“沉淀致远” “心静致远”……
不赞同（ ） 赞同（ ）
理由：脱离了材料内容，只是以“致远”为话题，自由发挥，没有领会命题人的意图。题目的要求说得很清楚：“结合材料，选好角度 ，确定立意。” 立意要结合材料，怎么能不看材料自己想当然地去立意呢？
致远的渠道是多样的，才高致远、行稳致远、磨难致远、宁静致远……都没有错。但是本次作文写致远话题，不是随便选一种立意便可行文，一定要找到最佳切入点。这就要看作文材料所起的引导作用。为什么出题人花那么多笔墨写王勃的生平和别人对他的评价？我们论致远，一定要结合王勃来谈。脱离王勃生平和别人的评价谈致远，那么还要作文材料干什么呢？如果没有材料中的第一、二两段内容，同学们可以放开来谈，随便那一种立意只要言之成理即可。但是，材料作文一定要扣材料，也就是题目要求首先指出的“结合材料”。
5.重点来了，人生何以致远？你的观点是什么？
就本次作文而言，材料与立意的关系体现在：材料告诉我们，王勃不能致远，是因为他“浮躁浅露”的性格缺陷，其欲致远，“先器识，后文艺”。为了让同学们读懂“先器识，后文艺”，命题人用情颇深，给出了详细解释：意为想要实现远大志向，应当先培养器量见识，其次方是才技艺。
人生何以致远？课堂讨论上，你的观点是什么？答案不就从材料中出来了吗！人生想要致远，不能浮躁浅露，要远离低级趣味，稳重务实，要有远大志向，要有器量见识，也就是格局要大、心胸要广、志向要高，这样才可行稳致远。
6. 裴行俭对王勃的评价：他认为王勃“虽有才华，却浮躁浅露”；并评论说“士之致远，先器识，后文艺”。这其中“才华”与“器识”的思辨关系是什么？
“致远”话题“先器识，后文艺”的辩证关系，首先承认“才华”的重要性，致远需要才华，这一点不可否认；但是人生致远仅有才华是不够的，还需要有远大志向，这是本次作文的论述重点。所以思辨关系体现在：一是不可否认才华对致远的重要性；二是重点不是论述才华，是论述一个人的“器量见识、胸怀志向”；三是才华也要讲，但不能重点讲，只是为论述“器识”作补充论述。
7.话题的当下意义
这一点构思极为重要，是全文的落脚点，以古人为鉴，是为了让今人品悟人生，成长进步。这堂课的目的就是立德树人，老师让同学们讨论，绝对不只是就王勃论王勃，从王勃身上我们得到了怎样有益的人生启迪？当代青年，如何才能行稳致远？结合时代和社会背景，结合发言者身份来谈人生致远话题，当是这次作文构思的应有之义。
学生课堂探讨发挥。
泪水是每个人都拥有的东西，开心的泪水、兴奋的泪水，而这次却是后悔的泪水。
平常的泪水是普普通通的，而这次，却有一点非同寻常。
事情发生在一次打印作业的路上：我出了打印店的门，刚起身要往回家的方向走。一个人引起了我的注意：他那浓密的黑发中夹杂着白发，他穿了一件褪了色的军大衣，他缓缓地走来。我看着他入了神，他向我走来，问：“小朋友，请问你知道火车站怎么走吗？”我用又好奇又惊恐的眼神望着这位陌生人，“直走，左拐。”“谢谢。”回到家后，我久久的想着这位陌生人，当我见到他的那一刻我就知道，他是一位建筑工人，要坐火车回家过年。想着想着，留下了泪水，我后悔没有把详细的路线告诉他，而是告诉他一个很迷茫的路线，他竟然还谢谢我。他们建造机场、车站，供我游览天南海北；建造高楼大厦，供我娱乐；建造G20峰会场把我们推向世界。他们的双手是肮脏的，可是他们打造出的城市是那么漂亮。如果事情再次发生，我一定会尽全力地帮助他们，他们贡献了那么多来服务我们，我们回报一点难道就不应该了吗？然而这些是远远不够的。
小的时候，常听家长说：“现在不好好学习，长大后就去工地上搬砖。”搬砖是不太光彩，可世界少不了他们，他们建筑了城市打扮了世界。
谢谢你，建筑工人。
暑期社会实践报告
在这个炎热的暑假，世博火炬在我们这个东方文明古国――华夏大地传递，十三亿中国人的心在沸腾。世博在前行，我也用自己的热情和行动与世博同行。伴着世博前进的脚步，我也走进了社会实践的大课堂。返乡的第二天，我就开始制订计划，到社区、单位、公交车、交通岗等地方，进行我的世博宣传――“我与世博同行”活动，让世博深入人心，使大家了解更多的世博知识，学习更多的世博英语，更好的为世博尽一份自己的力量。
一、计划和准备
作为体院外语系的学生，我应该发挥自己的特长，教授宣传世博英语，传播世博文化，弘扬世博精神。 心中有了想法，我就立即制定计划，召集同学一起开展这项活动，组成了“我与世博同行”世博宣传小队，我任队长。接着我们为活动做了详细策划和安排。商量决定各自负责几个社区，分开行动，这样效率会很高。分配好各自的任务之后，我满怀兴奋与激动，买了世博衫和世博旗，融入到世博的热潮中。我决定在暑假里，走到哪里就把世博宣传到哪里，始终与世博同行。经过一周的努力，我亲手制作好了世博英语的卡片，并配以直观易懂的世博项目图标。搜集了有关世博的小知识（世博会的历史，世博火炬、会徽的设计和含义，世博名人，世博趣闻等）。准备工作完成之后，我就开始了我的“我与世博同行”活动。
二、我是世博宣传员
让世博走进社区，走进居民，走进普普通通的老百姓，把活动宗旨提升到全民世博的层次上来，这才是最具价值和意义的。在居民楼前、社区小花园里，有很多锻炼身体、乘凉的居民。他们三三两两聚集在一起，这正是宣传世博知识的大好时机。我就从这里开始我的计划吧。
我是个不太会和陌生人交谈的女孩。要开始我的实践了，准备好的话一下子全忘完了，我站在离人群不远的地方迟疑着不敢上前宣传。我怎么开口讲第一句话呢？大家都聊得好好的，那么开心，我一个陌生人过去大家会理我吗？人家就对世博知识感兴趣吗？会听我讲话吗？要是没人理我怎么办？那多丢人啊？越是想就越是不敢过去。在一簇一簇的人群周围转来转去，这一群人正在聊天不能去。这一群人中的那个叔叔看起来好凶，我不敢过去。这群人都坐着不说话，好沉闷啊，我过去也不会有人理我……就这样我一次次给自己找借口，转了好长时间还是在原地。“不行不行，这样下去我永远开始不了，要勇敢，别想那么多。”我一遍一遍告诉自己。最后眼一闭硬是走进了一个人群。这是一群正在聊天的老奶奶。我说：“奶奶们好，我是成都体院的学生，暑假期间做社会实践宣传世博。”“好，好啊，我们都特别支持世博，我们听你讲……”老奶奶们高兴地说。我这才发现我的担心和顾虑是完全没有必要的。这时候，脑袋里准备好的东西又重新回来了。世博故事一个接一个得讲，奶奶也特别乐意得听。她们还特别愿意学英语，虽然一些音读不准，但奶奶们都学得特带劲，一遍一遍的跟着我念，我感受到了家乡民众的世博热情，一下子信心倍增……
一群小朋友在快乐的玩耍，我和他们一起谈起了世博。他们兴致勃勃，谈到世博英语，他们更是聪明又好学，我读了几遍英语单词olympic、swimming、volleyball、diving……他们就记住了，他们挥舞着小旗兴奋地奔跑着，边跑边喊着英语。我们在一起边游戏边学英语，吸引了许多小朋友来参与，他们便当起了小老师教其他的小朋友学习世博英语。
老爷爷们更是健谈和热情，我介绍完世博知识和英语后，他们又和我聊起了更多的话题。赞赏我的行动，鼓励我应该接触社会，走进社会，多和各种各样的人打交道。还教育我要打好基础，肚子里有了，就自信了，年轻人就应该多锻炼自己。这些过来人的经验和教导都使我受益匪浅。
居民们都很热情，很朴实，用自己的方式支持着世博，乐于了解世博文化，学习世博英语。每每我手拿英语单词的卡片和世博小旗走进一个人群，就会有很多群众围过来，想要听听这些世博的信息和趣闻，想要学习自己不了解的知识。这令我很感动，同时也提高了我的工作积极性，工作热情和自信心。我第一次体会到：只要你真诚，自信，热情，就会感动别人，哪怕是素不相识的人，他们也同样会用真诚，热情回馈你。我不仅宣传了世博文化，世博英语，而且在与他们的`交谈中我也学到了很多书本上学不到的道理。
经过几天的实践活动，我一看到人就抑制不住自己宣传世博文化的激情，遇到行动不便的居民就深入到居民家中，向他们介绍世博知识，教授世博英语。走街串户，居民都很欢迎，很热情，从他们的态度中我感到他们对世博的支持，对学习的渴望，终生学习的观念已经深入民心。
我还来到社区的老年大学和福利院宣传世博知识，和工作人员一起帮助孤寡老人做家务，陪他们聊天。
我深深地感到社会大家庭的和谐与美好。只要你愿意付出，为别人多着想一点，你会发现原来每一个人都如此善良，如此热情。一种感恩之情油然而生。用心体味生活，怀着感恩之心生活，就会发现生活如此美好。人是一种社会性的动物，不可能脱离他人而生活，甚至是生存。我们要学着与人交流，把自己融入社会。这样我们才能适应社会，学会生存。
三、参加交通协管
交通岗是指挥交通的枢纽。我来到这里帮助交通协管员搞好交通，在他们休息的时候给他们介绍世博常识，讲解世博英语，是世博宣传员应尽的义务。
烈日炎炎的7月，气温很高。我冒着酷暑来到十字路口的交通岗，看到协管的叔叔阿姨手持小红旗很是神气。经过交警叔叔的速成指导，我戴上小黄帽，挂上小口哨，手持小红旗，开始了协管工作。我很激动很兴奋，也很自豪，但看到自己很不标准的指挥动作，对自己很不满意。五分钟过后，汗水就顺着脸向下流淌，再过十分钟就有点站不住了，胳膊也酸了，腿也累了。而且注意力还要非常集中，要眼看红绿灯，一手持小红旗，一手持口哨，还要时时留意过往的行人，看似很简单的一件事，做起来并不那么简单，任何事情都要付出辛苦，才会有收获的。看到行人在红灯时都能整整齐齐地停在线内，遵守交通规则，还是感到由衷的欣慰。终于等到该换岗了，我就利用休息时间练习指挥动作，叔叔阿姨们看我汗流浃背劝我休息一会儿，我坚持要练到指挥动作标准才休息，他们很佩服我的执着精神，就在一旁给我做指导，使我提高很快。以后换岗休息在一起聊天时，我就向他们介绍世博小知识，教他们世博项目的英语单词。虽然他们的发音不够标准，但看到了大家对世博的热情，我觉得这很有意义，使世博走进了人群，贴近了群众，使他们在工作之余了解了世博，学习了英语，提高了世博意识，又丰富了他们的生活，很受他们的欢迎。
接下来的一周我都和协管员们一起上下班，一天早班一天下午班，每干一个小时换一次岗。有一天中队长和另外一名交警叔叔亲自来张挂世博宣传标语，正好赶上我下岗，就过去帮忙。能让更多人了解世博，走进世博，是我们的共同心声。
起初看着交通协管的工作很简单，不就是站在那里吹吹哨子，挥挥小旗吗，谁都能做。尝试了之后才知道是多么的辛苦和不易，夏天要顶着酷暑，冬天要忍受着严寒，一站就是几个小时。现在我才知道原来任何一件看似很简单的事自己做起来都不是那么容易的。再小的一件事也要认真去干，用心去做，任何事情都要付出足够的辛苦，才能把事情做到最好。
接下来的几天我随同交通队“迎世博・交通治理宣传车”宣传世博精神及交通法规。车走到那里我的交通协管就做到哪里。时刻提醒行人要遵守交通规则，不要骑车带人，不要横穿马路，要给来开封旅游的外地外国游客留下一个美好的印象。我还协助交警宣传世博，挂横幅，宣传世博知识，世博文明，治理交通。交警叔叔和阿姨们都很满意我的工作，给予高度评价并希望我能常来协助他们工作。我的工作得到了认可，心里非常高兴。
四、走进单位
经过这么多天的世博宣传，我越发觉得自己的工作很有意义。我决定走进单位，将世博宣传进行到底。我来到公司、商店，向职工和顾客介绍世博知识，讲授世博英语。走街串巷时我都会穿上我的“工作服”――世博衫，带上英语卡片和小旗，看到商店单位就进去，向员工和顾客宣传世博知识和世博英语。
我去**服饰有限公司联系，赶上要召开职工大会，当我向公司负责人说明来意后，他们很重视，觉得我的想法和活动很符合他们公司的企业文化，当即决定让我在会议结束后在会议室开始我的活动。走进坐着六十名员工坐在会议室时我没有充分的思想准备，还有些紧张。我还是第一次在这么正式的场合做世博宣传，我默默地告诉自己“我一定行，没问题！”。我自信的走上了讲台，从世博历史讲到世博趣事，从世博项目讲到我常年坚持游泳训练的经历，从世博精神到全民健身，从介绍我来自成都体育学院外语系到教授世博英语……赢得了大家的阵阵掌声，我成功了。真的很有成就感。散会后大家还意犹未尽，围着我继续请教世博英语，约定第二天下班后还来教英语。员工们的学习热情和对世博的激情激励着我，给了我很大鼓舞。
我和“**医院”进行了联系。他们有一个很好的例行活动，每天早上7：30，上班之前全体医务人员身穿工作衣，整齐的在医院门口列队做手语操――感恩的心，每天都会引来很多路人的关注。我觉得和世博有关又能激励人奋斗的一首歌――《阳光总在风雨后》很好，就建议院长加上这首歌。院长欣然同意了。于是我先跟着光牒学会之后，每天来到医院教医务人员做手语操。我们连续配合练习了四天之后，终于整齐化一了。之后的手语操我每天都会来参加，因为队列里已经有我的固定位置了。当听说我是外语系的学生，院长说世博精神能激励医务人员更加敬业，为了提高他们医务人员的整体素质，想每天请我教医务人员世博英语。这使我非常感动。在我提出要在医院里做世博宣传的请求时，院长当即决定把手语操后，上班前的十分钟院长训话时间完全的交给了我。在金融医院宣传世博的这近两周里，我不仅将我的“我与世博同行”活动精彩的进行着，还全方面的锻炼了我的社会实践能力，演讲能力，提升了
阅读下面的材料，根据要求写作。1917年4月，^v^在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱①；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也②。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也③”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
【审题指导】
关键句：①生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；②生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也；③吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也。
关键词：强与弱
20_年全国新高考Ⅰ卷作文材料引用^v^论“体育之效”语句，虽然不是传统文化类，但是有传统文化的味道，特别是“不以强喜、不以弱悲”的论述，具有很强的人生哲理。
审读作文材料，有以下几点思考：
今天是五月一日——劳动节。是我辛苦而快乐的一天。
早晨，我们早早地起来干活。因为我们昨天就一起商量好了今天一起去地里剪草和搬砖，所以今天我们早早地去地里干活了。我们一到了地里，就立刻开始分配工作。我和姐姐去搬砖，爸爸和妈妈去剪草。我们来到工作的地方，发现一条沟里全是砖。我对姐姐说：“我在这边，你在另一边，搬了的砖放在一个固定的地方。”姐姐对我回应道：“嗯。”我们开始工作了，一开始我们劳动得飞快。后来渐渐地速度慢下来了，体力不支了。天气又太热，烈日当头，我们俩汗如雨下，汗把我的衣服都浸湿了。我和姐姐休息了一会儿，又搬起砖来，终于搬完了砖，我们又去帮爸爸和妈妈的忙。
我和姐姐才发现这里有很多的草，怪不得爸爸让我和姐姐搬砖，因为想让我们做少点的活。爸爸和妈妈完全暴露在烈日之下，他们这才叫烈日当头。我们俩马上把帽子给爸爸和妈妈。我对爸爸说：“我们来比赛吧！”爸爸说：“好呀！”
比赛开始了，我们都你争我抢地比赛。我先冲上去，我想一马当先地得到冠军。渐渐，我疲惫不堪了。但是他们还保持着体力，最后爸爸获得了第一名。我一点都不伤心，还非常地开心。
在劳动节期间，田野是一道美丽的风景线。而田野中我们勤奋的一家，是一道最美的风景线。
“人不可有傲气，但不可无傲骨。”
——题记
尊严是什么？从不食嗟来者身上，我们曾仰慕“贫贱不能移”的高风；从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们赞颂过“威武不能屈”的亮节；从伟大的人民总理身上，我们敬仰着“富贵不能淫”的贞操。
有一天，我和妈妈出去逛街的时候，我看见有一个初中模样的女生跪在大街上，她的旁边有一个牌子，上面写着：“求两元车费。”我看了她一眼，是一个非常健康的人，并没有看到她有什么缺陷。两元路费的距离应该不远，为什么不走回家呢？我在心里想着。这时，有一个人说：“她是一个骗子，上次我同学就给了他两元钱，她又换了个地方接着跪，她不是想要两元钱，而是让每个人都给她两元钱。”她顿时满面羞红。
我和妈妈又走了一段路以后，又看见了一个老人，大约60多岁，他坐在那里的街头卖艺，拉二胡。他的身旁也有一个牌子，但上面的内容与她的牌子的内容天壤之别，他写的是：“我希望我的二胡能给大家带来快乐。”从他身边经过的人都会给他投钱，他通过自己的劳动挽回了做人的尊严。
我们走了之后，我一直在思索着，一个老人在街头卖艺，比第一个跪下的女孩更有尊严。
暑假如期而至，这个暑假是我高中生活的第一个暑假。想充实下暑假生活，必须在学习的同时积极参加社会活动，这样不仅可以增加自己的社会经验，而且可以在人际交往方面可以得到提高，扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。
而这个暑假我在一个日用品有限公司里打工，由于每个暑假都会出来打工进行社会实践，所以对此并不陌生，但从未在暑假打过工，在这个天寒地冻的的节气里，为干活增添很多麻烦，我所在的部门是餐具包装，对于以出口为主的公司来说，各方面要求都很严格，这就要求我们工作必须做到极为细心。我们负责把后面制成的餐具进行机器清洗、包装，孰能生巧在各个环节都很重要，熟练才能够提高产品质量和数量，也许刚开始工作很难适应，但很重要的一条就是去掉“学生味”不把因为还是学生作为做错事的借口。但毕竟打工比在学校要累好多。比如我们要早早起床吃早饭去上班，这对平时爱睡懒觉的'我们也是个考验。晚上，下班时都天黑了。每天拖着疲惫的身子回去，再累也咬紧牙关，因为不肯服输，这是我的性格。
通过这次暑假实践，让我在炎热的夏天中理解了父母的辛劳，打工的不易。明白了更多道理，在社会实践中我们应该要求我们把在学校的所学的理论知识运用到客观实践中去，是自己所学的知识有用武之地，只学不实践那么我们所学的就等于零，理论应与实践相结合，为将来找工作打下基础。在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心的接受。
我们不仅要学习学校所学的知识，还要不断从生活中实践中学其他知识来武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己，很多在学校读书的人说宁愿出去工作，不愿在学校读书，而已在社会的人，宁愿回炉再造，我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来更好的融入社会，并贡献自己的一份力量，今天的我们应该努力掌握专业知识，明天才能为社会更好的绽放自己的光芒。
工地搬砖社会实践报告范文
那是我第一次参加一个人提了两个师傅，这样做以为着什么就不用说了。我的两个同学是先后走的，一个做了5天，一个做了12天。他们走后，我一个人在哪里，继续坚持做。
在那27天里，我每天夜里都会醒几次，每次都是被蚊子咬醒，其实我自为我的忍耐性是蛮好的，但我还是起来大开杀戒，为什么呢?而且是每晚好几次，我也不想看见我的双手沾满我自己的血，因为没办法。可以这样说：是蚊子撞你就是你撞蚊子了。所以后来，我索性装着长袖长裤睡觉。每天六点起床，六点半上班，上午到十一点半，下午两点半上班到七点半，有时候到八点半。到了楼面上就是搬砖、提灰，一桶灰可以做五块砖，算下来每天4000砖得800桶灰。7月20号后的几天里，每天都是35度以上的高温，那时我同学都走了。其实，我也打算走人，但是内心的一股信念让我坚持了下来。热还不说，有时两个人忙不过来，所以还会受点气。每天我会喝大瓶矿泉水两瓶，上下午各一瓶。有时候，我可以清晰的看见我脸上的汗顺着脸颊滑下，落到那干燥的砖上，顿时被砖吸干，我想砖可能比我还渴。有时候，我的眼睛都睁不开了，因为全是汗水，而且汗水和泪水一样——都是咸的。每次母亲打电话来的时候，我都会骗她说我在酒店过得很好很舒服，这可真是一个弥天大谎啊!但是如果不撒这样的谎，我就不可能这这里打工了。深深的记得那些天我吃得最多的是猪肝汤和青椒干子。所以现在我最不愿意吃得就是这两样菜。我的两个师傅每餐都喝两瓶啤酒，因为经济原因，我很少喝酒。就是我两位同学离开的时候，我们才奢侈的喝了几瓶酒，喝得很开心。
每次和叶师傅几其他师傅一起吃饭的时候，我们都会聊几句，有时候也在一旁听他们聊。原来，叶师傅年轻的时候就开始做泥巴匠，三十岁左右的时候，每天都可以做四五千砖，那是多么的了不起啊。他有三个儿子，现在在纸坊自己做了一栋房子，三个儿子都还没成家。这让我想到他这一生是多么的不容易，要知道泥巴匠的工资是这几年才提高的，十年以前那工资还是相当低的，难怪他这把岁数了还出来干这种辛苦、危险的活儿。和我睡在一起的是个年轻哥们，23岁，阳新的。五岁的时候，妈妈就应和父亲吵架而自杀。所以他五岁开始就没了母亲。他读了一年级，但只上了一天的课就没读了。那天他和女朋友聊qq的时候问我一些很简单的字，然后把他的故事告诉了我。他十几岁就跟着别人干这行，吃过了很多的苦，因为不认识字，所以生活中遇到了很多的困难。他去过广州、温州和很多地方打工。因为他右眼眼角处有一块伤疤，原来是在工地上被钢筋扎的，缝了好多针，险些没了眼睛。左手手臂上有快刀疤，他说是广州打工时跟人打架弄伤的。他说他这一生最后悔的事是：没读书。他说没别的手艺，一辈子就只能干着了，辛苦的活。那夜，听他讲述他的坎坷经历，我心里很不是滋味;那夜，我分明流泪了，不知道是同情的泪还是幸福的泪。同情他的不幸遭遇，为自己现在所拥有的'一切感到幸福。有一天，我无意看到他的背上脱了好多皮，顿时都把我吓到了其实，和他一样的还有几个，也是很小的时候就开始干这行。其实，在哪里做的都是一些为生活艰辛挣扎的人。其中，有一家三口都在一起做这，父母亲和儿子。稍微空闲的时候，我就静静的坐在砖上，看着他们弱小而伟大的身影，个个都汗流满面，有的男的还光着背，在汗水和太阳的烘烤下，分明就是标准的烤鸭。每天穿t袖的，背都成了t型，可谓黑白分明啊!我从他们的脸上和眼神里分明看到了无奈，看到了什么是现实。每天都是脏兮兮，水泥灰迹斑斑的。而老板，每天衬衣皮鞋，嘴上叼着好烟。鲜明的对比，这更加诠释了什么叫现实。
当27天这样的辛苦的生活结束的时候，当我接过老板手中的1200块钱的时候，当我要离开那蚊子一抓一大把的潮湿房间的时候，当我离开猪肝汤的时候，当我离开水泥、离开灰色砖块的时候，我你内心当时的情感是复杂的。那天下着雨，好大的雨，我全然不顾雨有多大，我回头看了一眼有过我足迹的两栋楼，然后消失在雨中，脸上不知道是泪水还是雨水抑或雨水和泪水兼容。
体会：
通过这27天的短暂生活，我深深的明白了挣钱是一件多么不容易的事，我更加明白天下做父母的是多么的不容易。我明白了这个社会是多么的现实和残酷，优胜劣汰的自然法则从未变过。我相信一句话：“得苦中苦，方为人上人。”我还喜欢一句话：“天将将大人于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行弗乱其所为，然后知生于忧患而死于安乐”。在这27天里，磨练了我的意志，培养了我吃苦耐劳的精神，提升了我的动手实践能力。让我对自己，对生活，对社会有了一个新的认识。同时，也让我知道要珍惜今天这来之不易的大学幸福生活，要好好学习，不能虚度年华，掌握好专业技能，不断地锻炼自己进而提升自己。在我以后的学习生活中，当我遇到烦恼与困难时，我会用这段经历来激励自己，告诉自己：我已经很幸运了，比自己不幸的人还有好多好多，那么还有什么不满足的呢?然后努力地使自己一步步向前，只到梦想的彼岸。
搬砖作文300字
今天我和爸爸妈妈搬砖了。
因为家里装修要用砖，爸爸妈妈为了省钱，不想找搬运工，就自己动手搬。刚开始是爸爸妈妈在那里搬。爸爸每次搬十块，妈妈每次搬五块。我在旁边看着，心想：原来搬砖这么容易啊！我就跃跃欲试，对妈妈说:xxx妈妈，我帮您搬吧！xxx妈妈疑惑地说：“你能行吗？别搬不动又砸到自己啊！xxx我信心满满地拍着胸脯说：“放心吧妈妈，我已经长大了，我能行!xxx说完，我一手抓起一块砖向电梯口跑去。说实在的，真沉啊。我感觉双手麻嗖嗖的，手腕也有些疼。我用力甩了甩双手，咬咬牙xxx坚持！”我又搬了几趟，累得满头大汗。我对爸爸妈妈说：“这样搬太累了，我们还是找个袋子一次多搬点吧！”爸爸说：“这个主意好！我闺女真聪明！”
然后，爸爸就找来了水泥袋。我和妈妈负责装，爸爸负责运。只见爸爸弓着身子，双手紧紧抓着袋口，闭着嘴巴，眼睛瞪得圆圆的，脸憋得通红，使足了劲儿，摇摇摆摆地把满满一袋子砖运到了电梯口。我看爸爸的样子很滑稽，感觉很好笑：xxx爸爸，你怎么像一只鸭子啊！摇摇摆摆的'!”爸爸气喘吁吁地说：“你看见过鸭子会搬砖吗？只有爸爸才会板砖呢！”爸爸的话把我们逗乐了。
今天，虽然很累，但是我感受到了劳动的快乐，还是很开心。
我趴在窗口上眺望着远处的工地，房子还只是个形，被绿色棚纱和钢管包围着。我遐想着……
在晨光熹微的早晨，蓝衣工人们从四面八方赶来。顶着安全帽，冒着寒风，披着厚棉袄，推着搬运车，发动着机器。没有偷懒的，没有嬉笑的。大概是为了能早早低地回家，为了这项工程，准确的来说是为了自己。我想着，愣了。
各种“蓝色”穿擦在绿色棚纱前，驾着巨大的机器登上顶楼。好几个“蓝精灵”在上头走来走去。摇摇晃晃的，望而生畏，我真担心他们会摔下来。我跑到工地上拾起几块砖头，你试过抱起你2岁的弟妹吗？又重又累的！
“蓝精灵”们像一个个机器疯狂运作着，很少出错。
我仰望着比我高大几千倍的大楼，顶端的人们用什么东西敲击什么，发出清脆的声音，怪好听的。在旁的机械被操作，转来转去，配合在珠穆朗玛峰的同事。耀眼的阳光被这高大的怪物遮住了，它愈长愈大了。我的手不由得缩到口袋里，“蓝精灵”还挽起袖腕儿。不冷吗？
我打了个趔趄，已是晌午了，下起了骤雨。雨滴像一颗颗子弹弹落在地面，钢板，木板，钢筋上，似幽径间鸟虫的鸣叫。不一会，雨不哭了。“蓝精灵”们突然出现了，我只能看到好多黄点点在搬砖，砌墙，搅水泥。颇像蜜蜂为了蜂巢而各司其职。开工时间20_年5月4日，预计竣工6月18日。已经用一年了呀！
我离开窗口，闭上眼继续遐想，高楼耸立在无数人面前——也许有人在楼里安居乐业了。岁月等来的终究是付出相应的最好结果。心中仅属于“那座楼”的田地需要你用全部的时间和精力年复一年地筑造只属于自己的高楼大厦！
那是一个秋高气爽的午后，小花猫吃完饭后去称了一下体重，发现自己才有500克。它非常失落，便问自己的伙伴要怎么样才能让自己变大，小伙伴们便说：“你去照哈哈镜吧！”
小花猫心血来潮地来到了卖哈哈镜的地方，兴奋地走进去，照了一面放大的镜子。镜中的小花猫头有皮球大，眼睛有核桃大，腿也有柱子那么粗。它惊讶极了，惊叹道：“哇，原来我是这么壮实，肯定是体重秤出了问题。”小花猫心想：“从前，妈妈总是说我花钱太快，还总是干不了活，赚不了钱！如今我这么高大壮实，还怕干不了活！赚不了钱？”小花猫哼着小曲“小语尘”，大摇大摆地冲出了镜子店，赚钱去了。在路上，它看见鸡大婶拉着一车东西，小花猫便来了一个前空翻，到了鸡大婶面前，帮她把她的东西拉进了家门。小猫乐坏了：“连鸡大婶的活我都干得了，搬砖肯定没问题！”
于是，小花猫来到了搬砖公司，看见了公司门前的标牌上面写着：力气大者每日300元！小花猫眼冒金光，又蹦又跳地去搬砖去了。小花猫刚来出砖的地方，心中美滋滋的想到：我这么壮实，肯定搬得动20块砖，一定可以日赚300元。小花猫请小狗把20块砖头放到自己身上，才放了一块，小猫便双脚发抖。再放上一块，小猫便已气喘吁吁。当小狗放上第3块砖时，小花猫已经被压得躺在地上，把砖都摔了个粉碎。老板见了，火冒三丈，一脚把小花猫送到了千里之外。
可怜兮兮的小花猫，再一次来到了卖哈哈镜的地方，又照了一面镜子，发现自己变成得又矮又瘦。小花猫头只有橄榄那么大，脚只有线那么粗。小花猫伤心极了，现在的它，可能连老鼠都打不过。这时，鸡大婶来到了卖哈哈镜的店里，见小花猫如此伤心，问它怎么了，小花猫把事情的来龙去脉都告诉了她。鸡大婶听了以后，告诉小花猫实情，鸡大婶说：“小花猫啊，你要知道这是哈哈镜，照出来的都不是真实的，你去河边洗把脸就知道自己的真面目了。”小花猫到河边洗了把脸，看清了自己真正的样子。
从此以后，小花猫知道了做人不能盲目，得正视自己，做真实的自己。
例：【湖北省20_届高三暑期8月学科能力测试联考作文】（历史故事类）
《资治通鉴》开篇记载了这个故事：晋国的智宣子想以智瑶为继承人，族人智果说：“他不如智宵。智瑶有五项长处，只有一项短处。高大俊美，精于骑射，才艺双全，能写善辩，坚毅果敢；他唯一的不足是不够宽仁。如果他以五项长处来制服别人而不能按照仁义的标准行事，谁能和他和睦相处？要是真的立智瑶为继承人，那么智氏宗族一定灭亡”。智宣子却认为智瑶的性格能担负起在险恶的斗争中将家族发扬光大的使命，过分宽仁的族长可能让家族一败涂地。智果因此脱离智族家族。后来智瑶果然凭借个人的才智和力量使智家成为晋国最强大的家族。但其咄咄逼人的行事风格迫使韩赵魏三家结盟，共同对付智家。最终在三家的联合进攻下智瑶失败，智家被灭族。只有智果一支得以保全。
关键句：①智瑶有五项长处，只有一项短处；②高大俊美，精于骑射，才艺双全，能写善辩，坚毅果敢；他唯一的不足是不够宽仁；③如果他以五项长处来制服别人而不能按照仁义的标准行事，谁能和他和睦相处？
关键词：宽仁
【材料审读】 题目材料内容主要陈述一个历史故事。审读时有以下几点思考：
①材料中主要人物是谁？（材料中有三个主要人物，智瑶、智宣子、智果，故事的中心人物应为智瑶；智宣子和智果对智瑶持不同看法，也就有两种不同结果，前者族灭，后者得以保全。）
②智瑶的失败原因是什么？（借助智果的话，抓住关键句“他唯一的不足是不够宽仁”“不能接照仁义的标准行事”，扣出关键词语“宽仁”“仁义”。注意重在”“仁义”，不能单立意“宽容”。）
③题目材料暗含的思辨话题是什么？（智瑶的长处和短处，这是表层思辨话题；智瑶长处很多，短处只有一个，恰恰是“不够宽仁”这一短处使其致命。深层思辨话题是在“读史明智，读史修身”中立德树人，引导考生汲取优秀传统文化中“仁”的思想，在“智”与“仁”，也就是在才与德的思辨中帮助考生树立正确的人生观和价值观。）
④立意思考。材料中的三个人物，可以取不同立意。从智瑶的角度看，常怀一颗宽仁的心，崇尚和平，不滥用武力，这是一点。
智宣子角度：智宣子择人失败的原因是弄错了“才德”之间的关系，“德才兼备、以德为先”是中国历史告诉我们选人标准。
智果角度：智果阅人精准，眼光独到，用发展的眼光看待人和事，最终保全族人，可见做一个有远见的人多么重要。注意，话题虽然是多个角度，但是从智瑶的角度切入，谈“宽仁”，是这篇作文的最佳立意。
★★真题课训练思维二
丙吉是西汉名臣。有一次，丙吉外出，碰上有人在打群架，死伤惨重，丙吉经过时却不闻不问，掾吏对此感到非常奇怪。丙吉向前走，碰上有人赶牛，牛喘气吐舌，丙吉停下来，派骑吏问：“赶牛走了几里路？”掾吏认为丞相前后失问，有人因此指责丙吉。丙吉说:“百姓斗殴死人，有长安令、京兆尹处理，我作为丞相只一年一次检查他们的政绩优劣，上奏皇上或赏或罚而已。宰相不过问小事，但春日未热，牛喘气吐舌，恐季节失调，又有什么灾害，好预先防备，这是三公要管的大事，因此过问。”掾吏才心服，认为丙吉识大体。
班级要举行一场辩论赛，辩论双方需对丙吉做法持赞同或反对观点。请结合上述材料，选择正方或反方写一篇辩论词，为自己的观点进行辩护。
关键句：①掾吏认为丞相前后失问，有人因此指责丙吉；②宰相不过问小事，三公要管的大事；③掾吏才心服，认为丙吉识大体。
关键词：大事 大体
【材料审读】作文材料来自己历史故事。审读材料有以下几点思考：
①故事的基本情节是什么？（西汉名臣丙吉路遇有人打群架不闻不问，看到有人赶牛牛喘气吐舌却派吏询问。）
②人们是如何看待丙吉这一行为的？（前后失问、失责，也就是该过问的不过问，不该过问的却过问。）
③丙吉对自己行为是怎样解释的？（抓关键句，“宰相不过问小事……这是三公要管的大事，因此过问”。）
④作文的思辨话题是什么？（丞相眼中的大事与小事。）
⑤作文要求辩论双方需对丙吉做法持赞同或反对观点写一篇辩论词，从正方角度该如何立意？（大行不顾细谨；明确管理边界，严守自身职责；知轻重，明主次，识大体，顾大局；做大事，要高瞻远瞩，抓大放小，不因琐事缠身束缚手脚；战略布控，顶层设计，宏远谋划，这才是高格局；做好自己，不恤人言。）
⑥从反方角度该如何立意？（事无大小，都是民生；人命关天，当务之急；管理有分工，责任无边界；不越位，但不缺位；主大计者，执简驭繁。）
方法要领：在理清故事情节的基础上，找到核心人物；看故事结果，品人物评价；从故事人物的关键性话语中找到珠丝马迹；从主要人物成功或失败中得到启示；要扣住材料中的关键句子、关键词语，这些词句已经或明或暗点明了立意重心。
【重庆南开中学高20_级高三开学质量检测作文材料】
阅读下面的材料，根据要求写作。
有一只猫头鹰打算飞往东方，途中遇到一只鸽子。双方停在一棵树上休息，鸽子看见猫头鹰飞得很辛苦，关心地问：“你要飞到哪里去？”猫头鹰愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这个地方的居民都嫌我的叫，所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉猫头鹰：“别白费力气了，因为如果你不改变你的声音，飞到哪儿都不会受欢迎的。”
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
关键句：因为如果你不改变你的声音，飞到哪儿都不会受欢迎的。
关键词：改变
【材料审读】从思辨角度来看，这道作文题目很有训练价值。我们可以多问几个“为什么”？①猫头鹰迁徙的背景是什么？（乡人皆恶其鸣）。
②猫头鹰的态度和行动始何？（知道不足，并试图改变不足，所以迁徙。有自知之明，出发点是好的，态度也是端正的。）
③猫头鹰错在哪里？（猫头鹰以改变环境的方式来改变并完善自我，目的是达不到的。因为无论它到哪里，只要叫声不改变，人们还是讨恶他。）
④作文探讨的思辨话题是什么？（个人与环境 ，适应与改变。这一话题暗含寓言材料中，结尾关键句“如果你不改变你的声音，飞到哪儿都不会受欢迎的”有重要提示，需要考生找出来，并品悟关键词“改变”。）
⑤猫头鹰之困境如何解决？（一个人在如果在一个环境中得不到众人认可，就应该自我反思，而不是逃避，正视缺点并加以改进，才可能受到欢迎。）
⑥这则寓言故事的寓意是什么？（寓言故事告诫人们——对待自己的重大缺点和某些重大问题，要从根本上加以解决，不能像猫头鹰搬家那样回避矛盾。）
⑦从猫头鹰“改变与适应”角度，作文该如何立意？（与其改变环境，不如改变自己；^v^，我过去；赢得社会赞同在于完善自我；治标不如治本，改变自己，适应环境；遇到问题，“愤愤不平”不行，要从自身找原因。）
⑧文贵创新，如果从支持猫头鹰的角度出发，该如何立意？（猫头鹰的叫声是天性，与生俱来，无法改变。如果猫头鹰不在半夜凄厉地叫，那么它还是猫头鹰吗？既然叫声不是自己的过错，环境又容纳不了自己，那么想办法改变一下环境又有什么错呢？仅仅因为“群体都不喜欢”，就一定要让个体改变他们的本性而一味迁就吗？如今的时代是彰显个性的时代，我们该怎样在群体生活中保留自己的个性呢？由此可以确定立意：换个环境又何妨；自己个性不可丢；既要尊重个性，又要尊重共性；世界因个性不同而丰富多彩。）
⑨关于个人与环境，适应与改变，其中的思辨证关系该如何理解？（共性与个性的思辨——适应环境可以改变自我，改变自我并不一定要全部否定自我；小环境与大环境的思辨——人本身是小环境，是环境的一部分，改变自己也就是改变环境，人人从我做起，改变了小环境，大环境也会起变化，这就是改变自我与改变环境的辩证关系。）
方法要领：寓言故事类作文，就是要抓住寓意；要细品故事情节内容，多问几个为什么，扣住材料中的关键句子、关键词语，找准话题，得出观点。
XX年的暑假，是我上大学以来的第一个暑假，这个暑假，是一个不平凡的暑假，因为我参与了一次为期 天、主题为“关爱留守儿童，建设最美乡村”的暑期社会实践活动，而这次暑期“三下乡”社会实践，让我获益匪浅。
还记得，第一天我们大老早起来集合，然后在西区门口拍完合照后就赶紧上车，开启了前往茂名电白之旅。这次旅程经历了大概了6个小时，不过对于第一次出远门的我却不觉得很漫长，反而很享受一路上的粤西美景，让我对广东的景色有了新的见识。到了xx镇后，我们就分批坐学校主任的车直接到了我们的实践点――xx小学。
古派的校门，旧式的楼宇，是我走进学校首先看到的风景。接着，队长带领我们参观了宿舍，饭堂和洗澡房。当我们把学校大致看了一遍之后，那时直接就有队友发出如此的感慨：师兄，你到底是有多大的勇气才敢来第二次啊？我环视众人，发现大多数队友的眼神里也十分默许。就在埋怨声四处响起的时候，我在楼上俯视这个校园，意外地发现原来我刚才错过了许多风景。校道两旁树木繁盛，绿草如茵，校园一角竟出落着一棵天然的龙眼树，似乎完全没有受到人为的破坏，因此很是美观，似乎能看到我们和孩子们互动的动人美景。走到楼下，楼梯角有一个手摇式水池，那便是我们众多男生们的天然洗澡房，看着那光滑的水泥地，我能想象到之前他们在此处嬉戏的欢乐场面。这一切一切，我尽收眼底，也增强了我坚持下去的决心。
当天晚上，我们刚刚打扫好宿舍卫生，队长耀均就过来跟我们说待会就要开会。于是，我们七八个人迅速抛弃了刚才的诸多顾虑，提起水桶围着水池轮流打水，溅起的水花和我们的谈笑声似乎融汇成一首动人小曲，充斥着整个校园，确实和我所想象地那般欢乐！简单地洗漱过后，大家又齐集在狭窄的会议室里商讨实践活动的事宜。或许大家心里都存在着许多不确定的忧虑，因此在会议上并没有表现出昔日般活跃，不过基本的招生计划还是确定了下来。
经过了无数次辗转反侧，我表示终于熬到了天亮。简单吃过阿姨给我们做的爱心早餐，就带好招生宣传单分批深入当地乡村，一家一户地去宣传我们的实践队伍，并进行招生。在招生途中，面对家长们的忧虑，我们一次次耐心地向他们阐明我们的来意，并开始我们的活动宣传。在那天早上，伴着滂沱大雨，虽然途中曾被无数家长怀疑，也被无数的狼狗所敌视，但是经过了重重困难，有 名小朋友向我所在的那个队伍报了名，甚是欣慰。大概中午时刻，大家就穿着湿漉漉的衣服、拖着疲惫的身体回到学校进行了汇总，发现在天气如此恶劣的情况下，依旧能招到这么多学生，这一下使大家瞬间欢乐起来，完全忘记了刚才招生时辛苦和委屈。
一切都准备就绪了，我们迎来了正式开课的日子！大清早就有成群的小朋友跑来学校，更有许多家长开车把孩子载到学校，我从他们的眼神中读出了满满的期待，而我所联想到的更是肩上那一份责任。经简单报道统计人数后，发现人数已经接近80，超出了我们的预期xx年，我们再也回不去的童年。由于是第一天，所以我们并没有安排太多的课程，只是简单地分配了教室，确定了各班的班主任，还有让小朋友们初步认识我们的队友，就这样充满欢声笑语的小集体、大家庭就从此建立起来了！
从次，我们的教学活动正式打响，伴随而来的有搞笑的兔子舞和手语教学，充满智慧乐趣的折纸教学，更有趣味实验、防骗教育、医疗知识教学等等。在兔子舞和手语教学中，孩子们舞手舞脚地模仿我们在台上展示的动作，并互相学习嬉笑，教室里充斥着一片和谐的笑声；在歌唱与趣味实验课上，这群脑袋里充满各种稀奇古怪想法的孩子们，不仅学着模仿哥哥姐姐们所展示的步骤，还依据个人的喜好和理解，玩出各种花样，将台上老师和周围的同学逗得乐开花；在防骗教育和医疗知识教学课上，平日爱动的小朋友们也能乖乖地坐在自己的座位上，认真地听老师讲课，而且听得津津入味……这里充斥着各种欢声笑语，这里无须注意个人的交谈话语，这里无须忧虑过多无谓的事情，简简单单，轻轻松松，那就是愉悦惬意的生活模式。 事实上，在学校，我们除了教他们一些知识，还经常找一些小朋友来谈心，了解他们的家庭情况，更多地和他们分享快乐，然后分担他们的不开心。另外，在我们之前的共同商讨下，已决定了实行护送行动，即是每天放学后，几个队员一起护送同一个村的小朋友回到家中或村口，确保他们每天在我们这上完课后都能安全回到家。正是在那一段路上，我们一起嬉笑，一起追逐，一起谈天说地，因此彼此的关系更为融洽，感情与日俱增。我觉得每天送他们回家那50分钟是我在实践队里最开心的时光。只有在那个时候，我才能放下在学校时的约束，放下板起的那张严肃的脸孔，用和蔼的方式尝试走进小朋友们的内心世界，了解他们的心中所想所忧，很自然，很美好。
在最后一天，当和我们相处了七八天的这群孩子们知道我们即将离开的时候，他们都十分不舍，纷纷索要我们的联系方式，更有一小部分小朋友哭了，无论我们怎么哄也无法使他们释然。他们说和我们在一起很开心，害怕以后都见不着我们了，还有一些直接就问我下一年还来不来，这一下我竟然犹豫了，毕竟一年之后不知道会发生什么事情，谁也说不准，我不敢轻言许诺，只好敷衍过去，因为我不想让这些孩子这么早了解现实，毕竟童年本来就应该充满着幻想，这样他们才能更好地成长。那一天，我们带着未完的梦想，踏上了回校的旅途……
时光飞逝，不知不觉间，xx镇暑期“三下乡”实践活动已结束有 0天了，但是在实践队中的生活点滴仍清晰地浮现在我的脑海里，几乎很完整，很清晰，仿佛昨天我还在课室里和小朋友们聊天，仿佛昨天我还和其他队友送一些可爱的小朋友回家，在途中还和他们说说笑笑，偶尔唱歌，偶尔追逐。这样的生活很是欢乐，很是富足。不过，并不是一直都那么顺利的。
回顾当初，对于我们这些第一次参加暑期“三下乡”的大一新生来说，虽然内心充斥着满满的期待，但是也存在着不时的担忧与害怕。刚走出家门，来到大学，和新同学生活了一年，说不上对大学有多熟悉，至少对学校以及大学生活也能渐渐地熟络起来，不过对于外边的社会，我们太缺乏社会经验，当前期准备遇到困难之时，同时又会联想到实践过程中会遇到许许多多的生活难题，因而存在一丝丝的担忧，害怕和忧虑自己不能适应当地的生活，会影响团队实践活动的开展，还有内心的种种在生活上的依赖性，都增强了这些在我心中造成的困扰。紧接着我们在xx镇下车后检查自己的物资之时，我惊讶了――带来的一整桶生活物资不见了！怎么办？那可是我接下来 天里赖以生存的生活物资呢！在此刻，实践时间很紧，不过队长依然为我紧急地联系了同车前来进行实践的队伍，努力为我寻找物品的踪影，只可惜没有任何消息。我很是无奈，虽然有种想直接坐车回家的冲动，但是一想到我们是一个团队，不要因为自己的一些私事，从而影响整个实践队活动的进行，所以我只能在队长的指引下，去补充一些实践过程中的必备物资。这一刻，我觉得不像以前的自己，要是在以前，我估计会是无尽的埋怨，至少也不会像那天一样这么快恢复了理智，更多的是一份从容的态度。
欢乐的日子总是那么短暂，或许也正是这样不长不短，才让我们相识的20个人由陌生变得熟悉，建立了一段难以磨灭的友情时光，相信对于每一个人来说都难以忘记。另外，参加了这次社会实践，使我自身的多种能力得到了提升。在实践中，我体验过管理团队物资，使我做事变得更加细心缜密；我体验过在课堂上真实地面对面教学生，满足了我曾经的教师梦，让我不再惧怕与自卑，站在理想的舞台上展示我的风采；我体验过与多个小朋友玩耍嬉戏，既填补了内心的那份空虚已久的内心，又拾回了当初的那份纯真；我体验过动手做实践道具，令我学会在生活中取材，并懂得了最华丽的实验也往往来源于生活中的实践。此次社会实践让我的生活变得丰满富足，让我的能力得到提升，并且学会不断超越自我和挑战自我。最后，感谢红心有梦林头暑期社会实践队的每一位队员给我带来的欢乐，我会继续扬帆前行！
这一次，xx镇之旅，确实结束了。不过，我们的梦想之路仍在延续……
回顾9月黄冈市统考作文评讲内容。
例1：【黄冈市20_年9月高三年级调研考试作文】 （名言警句类）
《格言联璧》中说“贫贱是苦境，能善处者自乐；富贵是乐境，不善处者更苦。”中国共产主义运动的先驱^v^说：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”也有人认为：吃苦是良途，做苦事，用苦心，费苦劲，苦境终成乐境；偷闲非善策，说闲话，好闲游，做闲事，闲人就是废人。
苦境会变为乐境，乐境也会成苦境，境由心造，事在人为，苦境、乐境都是对人生的考验。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
关键句：①贫贱是苦境，能善处者自乐；富贵是乐境，不善处者更苦；②一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱；③吃苦是良途，做苦事，用苦心，费苦劲，苦境终成乐境；④苦境会变为乐境，乐境也会成苦境，境由心造，事在人为。
关键词：苦境、乐境与心境 劳动与吃苦
【材料审读】 材料有两段。第一段呈现三个引用内容，其中第三个引用“有人说”，来自《中华圣贤经》的一幅对联，材料主体内容是“两联一言”。审读材料有以下几点思考：
①^v^名言与两幅名联放到一起，共同的话题是什么？（“苦与乐”。）
②三则材料放到一起，内在的逻辑关系是什么？（《格言联璧》提出话题“苦与乐”，初步表达观点“苦境乐境要善处”；^v^名言和《中华圣贤经》对联则从“劳动”和“吃苦”两个层面回答问题，“怎样善处”。）
③材杰第二段起什么作用？（第二段是提示语，对作文立意起重要作用。“苦境会变为乐境，乐境也会成苦境”再一次强调苦乐思辨关系；“境由心造，事在人为”是核心观点；“苦境、乐境都是对人生的考验”则引发联想，暗示作文话题要结合生活实际感悟。）
④作为思辨话题作文，思辨关系体现在哪里？（材料中关键句无不体现出苦与乐的思辨关系，如：“贫贱是苦境，能善处者自乐；富贵是乐境，不善处者更苦”“一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱”“用苦心，费苦劲，苦境终成乐境”“苦境会变为乐境，乐境也会成苦境”。写作时一定要写出苦与乐的思辨关系。）
⑤关于作文话题苦与乐，核心观点是什么？（核心观点还得从材料关键句的关键词中找。“能善处者自乐，不善处者更苦”，强调要“善处”。“境由心造，事在人为”，这个“境”就是心境，也说是苦境乐境是由“心境”决定的；这一句由现象到本质，抓住了问题的关键，是作文立意的核心。从“心境”角度来谈苦乐，有什么样的心境就有什么样的苦乐之境。善处就是一种心境，苦乐观就是一种人生观。）
⑥^v^名言和《中华圣贤经》对联对“心境”有什么提示作用？（心境是一个大概念，作文时不能空谈心境，得把心境具体化到某一点上。李大利说的“劳动”，《中华圣贤经》说的“吃苦”，二者本质上是一致的，从劳动、吃苦这一心境去解开“心结”。“不懈的奋斗可获得乐境，砥砺前行可从苦境解脱出来”，劳动精神，吃苦意识，苦乐观念，加在一起，就是新时代青年人应该有的人生苦乐观。）
【确定立意】从作文材料角度来看，材料是作文立意之源，精准的立意从材料中来。教会学生写作时细读材料，特别对于带有思辨性话题的作文，尤其重要。如果不写“劳动与吃苦”，那么反问，作文提供这些材料做什么用？或者从另一方面思考， 写了“劳动与吃苦”，是不是更合作文“以上论述具有启示意义”这一要求？是不是所有立意中最精准的哪一个？答案当然是肯定的。
最佳立意：“不懈的奋斗可获得乐境，砥砺前行可从苦境解脱出来。”劳动精神，吃苦意识，苦乐观念，加在一起，就是新时代青年人应该有的人生态度。
作文只要能从心境角度谈苦乐关系，把二者关系说透彻，也算可以。如：豁达乐观的人生态度，志存高远的人生追求，坚定不移的精神信仰，素洁淡泊的思想境界，孔颜之乐的纯正本心等等。
其他立意：①苦境乐境，都是心境的投影，和世界无关，和别人无关，只和自己的内心有关。②苦境不馁，乐境不骄。③事在人为，休言万般都是命；境由心造，退后一步自然宽。④乐境容易生发祸端，苦境可历练心智。⑤境由心造，我命由我不由天。
【方法要领】
阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【作文分析】20_年高考全国Ⅰ卷作文题“历史人物评说”，材料来自于历史，体现了文史不分家的特点。材料有齐桓公、管仲、鲍叔君臣合作、共成霸业的历史性陈述，让学生感受历史，观照现实，思考个人发展，从中体会中华优秀传统文化的丰富内涵，坚定文化自信。历史故事中的三个人物，各有特点，如公子小白也就是后来的齐桓公的宽容、大格局、知人善用；鲍叔对管仲超越利益之上的纯真友情、举贤让能的人格魅力；管仲适时而变、感知遇之恩、卓越的政治才华等。
作文要求写感触最深的一位，注意是在三人的对比中选择，也就是选好主体人物，同时要兼顾认定的次要人物，作文要有三位人物关系的思辨分析。毕竟，三人的关系，在历史事件中是一体的，互为作用，互相关联。
1、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
2、做生意的人梦见搬砖，代表周转困难，应该调整内部转变方针有利。
3、只要还有明天，今天就永远是起跑线。
4、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
6、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
7、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
8、美好的.假期结束了，收拾心情，努力搬砖！假期君，下次见哦。
9、吃饱喝足任性够了，明天努力搬砖了。
10、奇迹不过是努力的另一个名字。时间不会改变一切，能改变一切的人，只有你自己。
11、生命，不是叹息过去，而是瞻望未来。
12、看到晚上搬砖的姐姐，真的是于心不忍呀，好心疼。
13、凡事欲其成功，必要付出代价奋斗。
14、上帝助自助者。
15、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
16、恋爱中的人梦见搬砖，说明若不能互相信任，被第三者破坏而分散。
17、我知道我没那么优秀，但是我有梦想，并且我一直在努力。
18、梦见自己一直在搬砖，预示着你近期的财运不错，有意外之财，是吉兆。
19、那些还没解释的事、那段还没挺熟的歌。就这样淡了吧。
20、你必须拥有梦想，这样你才能一早从床上爬起来。
21、如果可以重新活一次，每个人都将是成功者。
22、明明努力坚持一下就会很厉害的人，为什么要自甘堕落。
23、只要心里还存着不甘心，就还不到放弃的时候。
24、人生没有四季，只有两季，努力就是旺季，不努力就是淡季！新的一天，继续搬砖。
25、一眼看到就喜欢的车子，就像对一些人一样一见钟情！每个男人都应该有一辆路虎！努力搬砖换这样的车子。
26、所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。
27、其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。
28、不要期望别人为自己雪中送炭，没有人在你脸上抹炭就该感恩了。
29、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
30、把努力变成一种习惯，而不是一时热血。
31、每天多一点点的努力，不为别的，只为了日后能够多一些选择，选择云卷云舒的小日子，选择自己说了算的生活，选择自己喜欢的人。
32、每一分钟的愤怒，都会损失秒钟的快乐。
33、能让你精致的，除了化妆品，最厉害的是知识、努力和爱。
34、在顺境中要警惕自我，在逆境中要奋勉向上。
35、我想不出不努力的理由，实在承载了太多目光。
36、梦见搬砖，预示着你近期很有责任感，能很好的履行自己应付的责任，是吉兆。
37、生活就是一场逃亡，不能坐以待毙。
38、世界会向那些有目标和远见的人让路。
39、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
40、一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。
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