人的力量大作文(精选11篇)

更新时间:2023-11-22 11:56:39 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

人的力量大作文1

今天晚上我在补习班上早早的把作业做好了,我看见郑嘉露在做劳技课的作业,看见她这么忙我也帮她了。

原来她是要做一个手工小包她先找来了一个放蝶片的盒子为了给盒子装饰我们找来了一些皱纸剪成一条条的然后

再搓好在,用搓好的绳子编成一条条的麻花辩再粘到盒子上去,做法虽然简单但是要做完不是往往两个人可以做

的好的所以我们必须多找一些人来和我们一起编,没过多久我们就顺利的找来了七个人。开始分工了两个人搓绳

3个人编绳,1个人帮编的人拿绳。没过多久5根绳子就编好了但已经8点53分了。

虽然我们还是没有在晚上全部编完但还是比1个人编的好,这让我明白了人多力量大的道理,一个人的力量是

大不过许多人的力量的。第2天我们还是帮她完成小包。

这次的事让我明白了朋友的重要性如果你没有朋友就没有快乐,因为他们会给你带来快乐和温暖也会在你沮丧

时来给你像亲人似的温暖和安慰让你不要灰心有时他们会给你带来快乐和分享快乐,也会在你须要他们的时候来

帮助你。

你可想过一个人要是没有朋友是多么的孤独和寂寞呀

人的力量大作文2

一个优秀的组合要想发挥其巨大的潜能,时刻离不开合作的力量。

俗语说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在当今这个弱肉强食的社会中,个人英雄主义是难以取得成功的,唯有发挥团队合作的力量,才能在激烈的竞争中站稳脚跟。

“负荆请罪”的故事人尽皆知:赵国的大将廉颇屡战屡胜。但他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,不时就在朝政上讥讽他。可蔺相如却处处礼让三分。有人问其原因,他答道:“六国之所以不敢攻赵是因文有蔺相如,武有廉颇,如果让他人知道我们不会,一定会趁机攻打赵国”。廉颇听后,十分惭愧,便背负着荆条来到蔺相如府上请罪。他与蔺相如齐心协力,将赵国变得愈加强大。这就是合作的力量。

“一根筷子易折断,一捆筷子难折断。”“唐僧师徒”便为我们合理的诠释了这句俗语。他们四人不畏艰险,经历了九九八十一难,穿越了数万里的路途,终于到达了西天——佛祖的脚下,取到了真经,造福了后世子民。这正是唐僧的坚持,孙悟空的神通广大,猪八戒的憨厚,沙和尚的任劳任怨以及他们合作的结果。

在动物界中,也有许多合作的例子。有一种候鸟,每年在迁徙的途中,都会飞越喜马朗雅山的珠穆朗玛峰,那个八千八百四十八米的高度,它们要经历生与死的考验,而高空中虎视眈眈的金雕时不时就要偷袭。而候鸟们的合作堪称典范,它们集体飞行,金雕就不敢靠近,百落单的候鸟,往往则很空易被金雕们捕获,大自然的规律也合理的诠释了合作的力量。

好莱坞明星葛丽亚·嘉逊曾说过:“如果你想做成一件事,有三点很重要:合作、尝试和机遇。合作是最基本的,是否去尝试取决于你自己,至于机遇,根据我所知道它一直都在那里。”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是合作。善于与他人合作,是我们通往成功的桥梁。

一朵花再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的馈赠及绿叶的衬托,一个人再伟大也离不开他人的支持与帮助,这就是合作的力量。

人的力量大作文3

在我的成长历程中与他人合作必不可少,每一次合作都有不一样的感触,作文 合作的力量。但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。

记得那次“阳光体育”的比赛,同学们都踊跃报名,在老师的挑选下,我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间,由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞,这期间我们付出里许多,小学六年级作文《作文 合作的力量》。

终于盼到了比赛这一天,队员们手搭肩,腿绑腿,每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起,不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班,加油!”时我坚信我们一定可以战胜对手。

“砰!”的一声枪响,队员们犹如离弦的箭,飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏,不绝于耳!我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油,必胜交织在一起。这让我们的团队精神,合作意识更加强烈,我们心中只有两个字“拼了”突然,我一个步子没踩稳摔倒了。 队伍里马上出现了混乱,继而又很快安静下来。大家并没有责怪我,而是用关切的目光看着我。我心想:为了集体的荣誉,为了这次合作的成功,我一定要站起来。 我不顾一切,咬着牙,以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一秒的优势,险胜对手。那一刻,二十名队员紧紧相拥。

这次合作让我感到集体的力量,也让我和同学的关系更融洽。

人的力量大作文4

人多为什么不一定就力量大?

不知道你有没有想过,一个人可以自己活得好好的,为什么非得组团、需要各种各样的集体呢?从小到大,我们一直被告知:“人多力量大,众人划桨开大船”。可是,一群人凑到一起,就真的能把事情做得更好吗?

01. 人们抱团的终极目的,是谋求“共享福利”

要想搞清“人多是否力量就大”这个问题,我们首先得明白团队的目的到底是什么。

尽管在现代社会中,人们喜欢独来独往,但有些事情,确实是只有借助集体的力量才能得以实现。往小了说,你家客厅的清洁,就需要靠你和室友之间的协作才能保证(谁都不能乱扔垃圾,且相互之间要约定好定时清理垃圾桶);往大了说,国防军事等保平安的事情,需要国家这个“大团队”的力量才能维护。

客厅清洁也好,国泰民安也好,这些事情都不是你靠个人的努力就可以换来的私人福利。它们是通过集体的努力而换来的“共享福利”(collective goods)。共享福利和你花3块钱在楼下买的包子完全不同——包子你可以用自己的钱,买给自己一个人吃;共享福利却是由多人分享的。客厅垃圾按时给倒了,你和你的室友都会享受这间公寓的清洁;国防力量强大了,全国人民也都是受益者。小到一间公寓,大到一个国家,任何一个团队的首要职能,正是为其成员提供一些共享福利。

02. 团队最大的敌人,是“搭便车”

共享福利通常是不记名的。只要你是集体的一员,就可以自动地享受共享福利的好处,不会被排除在受惠群体之外。这就会产生一个问题:在集体中,一些人会躲在暗处,需要做事的时候他不出现,到了享福的时候却跑出来分走了一杯羹。打个比方,在一间公寓中,可能会有人总是不帮忙倒垃圾,却享受着客厅的清洁;在一个国家里,可能会有人偷税漏税,却享受着国防等众多公共服务带来的福利。

享受集体福利却不付出个人努力的行为又叫做搭便车(free riding)。搭便车的现象,在各种各样的集体组织中非常普遍。毕竟,虽然人们可以为了得到共同的利益而走到一起、形成组织,但并不是每个人都想勤勤恳恳地为了集体的福利而付出个人的时间或金钱。可是,如果集体中的每一个人都选择搭便车,那么还有谁来开车呢?

搭便车的危害在于,如果团队中的每一个人都选择不付出,那么共享福利将不复存在,到头来,集体中将没有任何一个人可以得到好处。

03. 什么样的团队可以解决搭便车的问题?

团队有大有小,大小团队并不仅仅只有数量上的区别,他们其实在搭便车这个问题上的纠错能力也是不同的。

人数少的团队,往往可以更好的避免队员搭便车的现象。原因主要可以从5个方面来分析。

首先,在小团队中,因为总体人数较少,个体分到的平均福利就相对较多,队员也会因此更有干劲——“两个和尚有水喝”就是这个道理。试想一下,如果院子里有一缸水,两个和尚一起去抬,那么每个人可以事后可以分到半缸水——这很解渴,和尚会觉得抬水费的劲很值得。但如让一万个和尚去抬那一缸水的话,每个人到头来才能分到一滴水而已——这回报可能还不如抬水时流的汗多,没人愿意出力也就很好理解了。所以说,小团队相比大团队的第一个优势,就在于小团队中的每个个体可以从集体行动中看到更加可观的回报预期。

小团队的队员不仅可以享受更大份额的福利,其每个人的付出也常会显得更有意义。在一个非常小的团队中,一个人的付出可以占到团队整体付出的很大一部分。而在一个非常大的团队中,个人的付出常常会显得微不足道——毕竟单个人的分量被团队巨大的分母给稀释了,所以就算有某个人什么事都不做,只要其他人都还在付出,共享福利就仍可实现,队员的积极性也就会被这种思维所影响。在民主政治的投票中,这个问题就经常会出现——按理来说,普通选民是没有理由一定要去投票的,因为选举的结果不会因为你的一张票而改变;但如果每个人都觉得自己的票不重要,又有谁会去参与投票呢?小团队可以克服这个问题,因为小团队中的每个成员的付出占的比重更大,这会对小团队的组员产生正向激励的效果。

可是,团队中,每个人的分量不一定都是完全相同的。有的人能力强,有的人能力弱;有的人可以从共享福利中拿到更多的好处,有的人则可能本来就不觉得集体目标是那么的重要。有时候,能力强的人愿意用自己的一人之力完成整个团队的任务——哪怕集体中的大部分人都搭了便车,但因为有特殊“大神”的存在,整体的目标还是得以顺利实现,没有出现所有组员都赖着不行动的窘境。这种情况会出现在大学里的合作作业中:正当你算计着自己得在这份作业上花多少时间时,某个大神已经云淡风轻地告诉组员说:“不要紧,我一个人就可以帮咱们队把任务全部完成。”——大神比你更在乎这份作业,他要保持自己的全A记录,为此,他是不会在乎带一带小弟、让其他人跟着沾光的。小团队可以借用其“大神组员”之力来完成整个集体的目标,大团队却很难。毕竟,就算是大神,其能力也还是有极限的——大神可以带着两三个小弟一起拿A,但很难带着好几十个甚至上百个小弟完成作业。这便是小团队的第三个优势。

小团队比大团队更善于合作的第四个原因,在于小团队往往自带“熟人压力”这款功能包。在小团队中,因为队员之间往往会比较熟悉,每个人的行为都会很清楚地被其他人看在眼里。在这种熟人环境中,搭便车会让人觉得更不好意思。正所谓,“坑陌生人没压力,坑好朋友有压力”。小团队中的人,因为怕被熟人讨厌,往往会更加积极地投入到团队任务中。

大团队的组员因为以上原因往往会丧失做集体任务的积极性,所以他们需要一些额外的协议和框架才能确保合作。但是,制定这些合作制度本身,也是需要时间成本和人力物力等付出的,即需要“组织成本”(organizational cost)。团队中的人数越多,组织成本往往越大,于是每个人便会觉得集体任务更加难做了。还是用和尚抬水的任务来作为例子,假设每个和尚可以用1份力气来抬起1kg水,那么2个和尚可以一共用2份力气抬起2kg;可是,如果要让100个和尚去抬100kg的水,他们需要大于100份力气才能做到——因为当人数变多的时候,每个和尚还要用额外的力气来彼此交流、达成合作的共识。小团队往往可以省下不少组织成本,降低团队任务的总成本,这便是小团队比大团队更善于集体行动的第五个原因。

04. 《集体行动的逻辑》

以上观点,全部来自于一本叫做《The Logic of Collective Action – Public Goods and the Theory of Groups》的书,中文译名为《集体行动的逻辑》。这本书由美国经济学家Mancur Olson(曼瑟尔·奥尔森)于1965年所著,篇幅很小,不到200页,却是实证主义政治经济学中最重要的思想来源之一。

常常有人让我推荐城市规划方面的书。每到这时,我便会感到很尴尬,因为我虽然喜欢操这方面的心、并做着相关的工作,但是我其实并不是城规专业科班出身的专家。如果一定要让我从个人的角度选一本可以帮助我们理解城市生活和政策的书的话,我会首先推荐这本《集体行动的逻辑》。

在讨论城市问题时,我们往往会谈到各种各样的集体,比如说“社区”、“市政府”以及各种群体和阶层(“年轻人”、“外来务工人员”等)。我们常常将这些集体理解为一个个目的清晰、行动有效的整体,关注集体之间的博弈,而忽略了集体内部的矛盾。事实上,每一个集体都是由许多个体组成的,因而会遇到组员积极性不够、组织成本过高和全体组员搭便车等难题。“政府”真的是一个整体吗?“外来务工人员”真的可以为了共同利益而统一行动吗?这本书让我对平时生活和学术中谈到的概念和问题产生了更多的思考。

团队协作会遇到问题,有时候是因为缺乏共识(a lack of group consensus),有时候则是因为缺乏个人为团队付出的理由和动力(a lack of individual incentives)。前者其实还好办——只要队员好好交流,达成共识就好。更为棘手的问题是后者,哪怕每个人都认可团队的共同目标,搭便车等现象也可能使得团队丧失整体的行动力——这也是许多看似完美的组织最终无法按计划办事的原因。集体行动的问题,或许可以解释许多规划设计与实际结果之间的偏差。

人的力量大作文5

什么是合作?合作可在在个人力量华为集体的力量,也可以取长补短,使之带来双赢。总之,我们需要合作。

刘基曾说过:“万夫一力,天下无敌。”只要我们每个人都发挥出自己的力量,集体将力大无穷,治国就有一个古老的寓言:有一个老人年纪大了,想到他的5个儿子经常吵架,关系不和睦,就很担心。一天,老人把他的几个儿子都叫来,每人给了一双筷子叫他们折,每个人都轻易地折断了筷子,老人重新拿出5双筷子,合起来让他们折,结果没有人能折断。老人告诉他们,只有团结起来,力量才会大。兄弟间只有团结合作才会有幸福的家庭。可见在中国古代,人们就已经明白了“团结就是力量”这个硬道理。

合作不光表现在人类中,在动物世界中,也有合作带来的双赢。

大家都知道鳄鱼这种凶猛的动物吧,鳄鱼在我们想象中一直都是凶残、冷酷、无情的代名词。人们看到它都会闻风丧胆,更别说是别的动物了。

但在非洲有一种鳄鱼却与千鸟成为了朋友,这又是怎么回事呢?

原来,鳄鱼每次吃完食物之后就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进他的嘴里,替他细细的清理牙齿,把齿缝里的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用他坚硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到了就会张开嘴。小小的合作,让鳄鱼和千鸟相处得如此和谐。“只有在集体中,个人才能获得全面发展及才能的手段。”^v^微笑着说。

当然,在现实生活中,也有很多人拒绝合作,在拒绝合作中,他们又能得到什么呢?

《伊索寓言》里有这样一个故事:有一个人拥有一匹马和一头驴。一天,马和驴走在马路上,驴对马说:“如果你想救我的命,就分担一些我身上的行李吧!”马没有答应,结果驴累死了。人就把驴身上的行李全部放在马身上,并且将剥下来的驴皮放在马身上。马以痛苦的声音说:“唉,这下可惨了。本来是想偷一点懒,而现在不但要驮全部的行李,甚至连驴皮也包括在内。”至于马的结果,我想大家也都猜到了吧。“各人离开社会不可能得到幸福,正如植树离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。”列夫·托尔斯泰用深沉的语气说道。

朋友们,让我们挽起手,肩并肩,踏着坚实的步子,去迎接明天的挑战!因为我们相信:团结就是力量!

人的力量大作文6

1. 题目给了两个素材,一是” 团结就是力量”,语出抵御外敌入侵的抗日战争时期,体现了团结之于胜利,团结之于民族复兴的重要性,这是正面讲”人多力量大”,用词也不是材料二中”越来越多的人”的表述,而是直接用了”团结”这个褒义明显的词汇;材料二引述了林格尔曼的”拉绳子”效应,这个效应讲的”人多力量小”.在这里我们要关注的是,总体拉力确实增加,但每个成员施加的平均拉力减少,林格尔曼的归纳是”责任分散”.

2. 两个素材具有明显的对立,但也能够找到统一之处.

首先,两则材料在”人多,总体力量大”这一点上没有分歧,十分统一;

第一条材料写的是团结就是力量,这是在宣传中的常用手法,把一个抽象名字变得更抽象,讲的是人多与力量是正向肯定的关系;

第二则材料则来源于实验.说的是责任分散,团结就是力量不说力量的分散,而说是统一,林格尔曼则重点强调了每个人的力量减少,批判了集体是导致责任分散一大原因.

(在一开始是如上文写作的,是有些纰漏的。对团结理解不正确,团结未必是褒义词。“团结”“勾结”)

3. 在行文素材上,我们可以拿一下几个素材组织文章:

① 抗洪抢险

② 大雁精神

③ 一方有难八方支援(一省包一市)

④ 三个和尚没水吃

⑤ 大渡河的十七勇士

⑥ 滥竽充数的故事

⑦ 人浮于事的官僚主义

⑧ 贫困县的摆谱症

⑨ 一个贫困县的十二个县官

⑩ 管理学上著名的苛希纳定律:如果实际管理人员比最佳人数多两倍,工作时间就要多两倍,工作成本就要多4倍;如果实际管理人员比最佳人数多3倍,工作时间就要多3倍,工作成本就要多6倍。这条定律是西方著名管理学者苛希纳研究发现的,故得其名。

⑪ 人多力量大,人多水平高,人多风险小——浩信郑州律师事务所

以上给出案例,我们可以进行总结,其中123讲的是材料一,其余是材料二。

4. 我们要对这个题目想一想,以下我们把基本思路确定一下(借鉴了一篇初一的阅读考题):

人多究竟力量大,还是力量小(以这个问句为基础,待会拟题目)

林格尔曼提出了“责任分散”现象,他说,对某一件事,假如一个人在单独的情况下完成,会做出积极反应,但在群体去完成的情况下,往往有退缩和保留,因为前者独自承担责任,后者则期望别人多承担点责任。(转折点,给出过渡)

林格尔曼的“责任分散”论,能否用来解释别的社会现象。

肯定:“责任分散”现象在一些人浮于事的单位里,是确实存在的。由于“官多兵少”,职责不明,互相推诿,彼此扯皮,出工不出力,出力不出劲,该做的事不做,该问的事不问,甚至散布流言蜚语,背后拆台,弄得“三个和尚没水吃”。这里可以加上我们的材料。

但是,笼统地说人多一定力量小,那也未必。林格尔曼的理论不能解释另一些社会现象。在抗洪抢险这种惊心动魄的斗争中,人少了是不成的。一旦“管涌”出现,需要成千上万个沙袋、石袋投下去,需要数百人,甚至上千人蜂拥而上。由于事关千百万人民的生命财产安全,每个人的注意力高度集中,人人全力以赴,终于众志成城,这不正是人多力量大的真实写照吗?(补充我们的材料)

(这里要展开阐述)所以问题不一定在于人多,而是看参与其事者目标是否明确,是否同心,是否协力,做到了这几条,人多无疑会力量大,而不会彼此抵消。

人的力量大作文7

相信有许多同学做任何事都有不成功的时候,但不成功原因,却从未想过,让我来为你们揭晓。想成功,那你得具备一种力量。那种力量,能使新萌发的嫩芽顶开头上庞大而又沉重的石块,向阳生长;那种力量,能使蚕蛹挣脱茧的束缚,迎来全新的不一样;那种力量,能使生命短暂的蝉蜕亮歌唱整个夏季,获得了自己生的价值和意义;那种力量,能使人在可怖的黑暗中不断摸索,只为找到那充满神圣光明的出口。

这种力量,就叫做信念。什么是信念?信念就是灯塔,照亮前方的道路;信念就是梁,支撑着砖瓦;信念就是指路标,指引前进的方向。信念是一种意志,是一种心态。信念白力量是无限的,只要你有信念,无论你是遇到什么困难,还是以估势或劣势与对手竞争。信念存在总会让你不惧一切困难,充满自信去克服困难、战胜对手。相反,如果你没有胜利的的信念,甘拜下风、低头认输,那你只能失败,更没有去挑战他人的资格,甚至没有人会因此而同情、怜悯你。

如果成功是无法走出森林,则信念就是助我们走下去的勇气;如果成功是布满荆棘崎岖的山路,则信念就是砍去阻碍我们前行的荆棘的剑;如来成功是无边无际的海洋,则信念就是载我们度过万水的舟。信念,是成功必不可缺的成分。踏上漫漫人生路,顺事两三,不顺事三五成群。如同崎岖的山道上有险峻、惊悚的陡崖,稍有不慬便会跌入万丈深渊。唯有不畏艰险,奋力拼搏,才能站上顶峰。双腿瘫痪的史铁生,凭着自己对生活充满希望的信念,在苦难与病痛的折磨下写了许多文章,出了多本书。甚至包括《务虚笔记》和《我的丁一之旅》这两部长篇小说。盲聋哑人海伦·凯勒,她凭着自己执着的信念写下了《假如给我三天光明》等着作,用她的艰辛,诠释了生命的意义。

早年成绩差得让人不忍目睹的英国人一一温斯顿·丘吉尔,凭着自己一定能成功的信念,最终成为了有史以来最伟大的英国人。信念的力量是无可比拟的,它独一无二,它是近在咫尺的力量。

人的力量大作文8

爱的力量有多大

——读《梦想的力量》有感

包头市青山区民族路小学五年级三班牛坤

指导教师:韩敏

读了《梦想的力量》这篇课文,我一直在思考一个问题:爱的力量有多大?

课文讲述了一个六岁的加拿大小男孩瑞恩·希里杰克,为了给非洲的黑人孩子打一口井,先后通过做家务筹齐了买水泵的70元,打井的2000元以及一台钻井机的钱,仅仅是因为他有爱心和坚定的毅力。我冥思苦想,一个个生动的画面重新浮现在脑海里:5·12汶川大地震时,人们众志成城,一方有难,八方支援,抗震物资源源不断地送往灾区,难道这不是因为有爱吗?再看看现在的一个个活生生的例子,我国西南等地区持久的大旱,人们知道了,纷纷解囊相助,捐款捐物的同时,也争做节约卫士,把更多的资源让给灾区的人民。青海玉树的地震再次牵动着人们的心,全国各地的人们又积极行动起来了,这也是因为有爱。

爱让我们健康成长;爱让图画变得丰富多彩;爱让歌曲变得娓娓动听,世界因为有爱而美丽。爱是每个人不可缺少的一部分。

爱的力量有多大?我终于豁然开朗,爱的力量是无穷无尽的,它像一堵坚实的墙,时刻保卫着我们。

人的力量大作文9

信念的力量初一作文

信念是什么?信念是一种内在的强大的精神寄托,它是人生大厦的支柱,是助你远航的双桨,是能让你高高飞上理想的蓝天的那根结实有力的风筝线。

那天,我怀着一颗敬佩的心读完了《心田上的百合花开》。这个故事讲述了在一个断崖上长出了一株百合,它渴望开花,虽然它受到了野草和蜂蝶的鄙夷,但它依旧努力扎根,成长。终于有一天,百合开出了美丽的花朵。它那挺秀的身姿,成为了断崖上最美的风景线。当我的目光离开书本,我的心已经完全被感动了。这一株百合从一棵不起眼的小草到那最美的花朵,靠的是什么?是信念!是要全心全意开花,以花来证明自己存在的纯洁信念。它知道自己是一株百合,而不是野草,它渴望开花,它拥有信念,坚定生长,最后也收获了成功。不仅是这株百合,那些伟人又何尝不是如此呢?

我们敬爱的^v^总理,从小立下了“为中华之崛起而读书”的`伟大志向,他就靠着这信念的力量,克服重重困难,一直不懈的学习探究,就是这信念,注定他能够成大事,立伟业。终于,他当上了总理,为中国,为人民服务,被后人传颂。^v^总理能取得这么大的成绩,靠的是什么?是信念!“为中华之崛起而读书”的明确信念啊!信念对于我们每个人来说真的非常重要,它就是前进的方向和精神的食粮。

德国音乐巨匠贝多芬,毕生崎岖,到晚年已经全聋,在那个封建年代里,他依然坚守“自由、平等”的信念,为共和理想奋臂呐喊,写下了《悲怆》《月光》《第九交响曲》等不朽之作,被称为“乐圣”。贝多芬排除万难,坚持创作,不也是靠他执着的信念吗?面对人生中如此多的厄运,他没有自甘堕落,而是拿信念当勇气,用信念作利剑,砍断生活的纷繁杂念,倾心创作。看来,在信念面前,困难与挫折,必定消失于无形。

伟人离不开信念,我们凡人也离不开信念。一些小小的信念,就能让我们战胜困难,搬开前进的绊脚石。还记得二年级的夏天,妈妈为我报了一个英语学习班。那时候我的英语烂到了一塌糊涂的地步,听老师讲课简直是天书,啥也不懂。而令我奇怪的是别的同学也是二年级,却能够听得津津有味。我想过放弃,心里却又不服气,别人能行的我为啥不行,总不能在起点就服输吧?!没理由,我下定决心,无论如何一定要学好英语。从此,我把学习的重点转移到英语上。那时正值暑假,有的是时间听,读,背,写。到三年级,我的英语成绩果然扶摇直上。我始终努力着,坚持着,现在我已成为班级英语课代表了!我多么喜悦啊,这是我用汗水孕育出来的是最美的百合耶!我从一个对英语一窍不通的人到我们班的英语佼佼者,靠的依然是信念!对我来说,信念就是我学习的法宝,希望的长河。

让我们默默地在心底藏下一股股信念,坚定不放弃,持之以恒的努力,让它生根发芽,开花结果,不论遇到什么困难,都不退缩,坚持下去内心就能释放出强大的能量。终有一天我们都会成为那最美的百合。那纯净的白与动人的风姿,将成为我们生命中最美丽的颜色。

人的力量大作文10

在我很小的时候,被一只小狗带到了这里,从此我便远离了我的妈妈、我的兄弟姐妹,来到这荒凉的野外。当然,也有人从这儿走过,当时他们说这个地方“鸡不下蛋,鸟不拉屎”。

现在也经过去了三年,环境的确有了很大的改善,我的身边长出了许多的草,我很高兴,我认为我有了许多的朋友,因此,我向我周围的草介绍了自己。可是,当他们听到我是一朵花时,全都乐了,他们都说,自己有看过花长什么样,但绝对不像我这样,一点花的样子都没有。我的心碎了,已经过了三年,我也有些怀疑我是不是花,我突然好想妈妈,多么想找一个知心的人,不是,是花谈谈心啊。

又过了三天,天变得好热,突然看见万绿丛中出现了一朵黄色的东西树立在那,他们说那是花,好美呀!那朵花向下看,看到了我,它对我说:“小东西,我才是花,你不过是长了三年的野草!”所有的草都笑了。而那天晚上,我哭了。

又过了一个月,突然来了一只蜻蜓,他站在我身上,我们聊起了天,当我说我是花时,蜻蜓没有笑,他说,我会是最美丽的花。他给我讲了个故事:从前有两株花,一株被放到了外面,而另一株被放到了温室里。温室里的花不久就开了,每次人们看见它时,都会不由得惊叹它的美丽,而外面的花一点动静也没有。几年过去了,温室里的花开了一次又一次,直到有一天,外面的花开了,他的美丽是温室的花所不可媲美的,它多了一份淡雅与清新。我听了,很是受到鼓舞,当蜻蜓要飞走时,它对我说:“好好努力,记住你是最美的!”

我又有了信心,每一天都为开花做准备。终于,有一天,我开花了,我用我的信念开出我自己的花。所有的草都不说话了。

人的力量大作文11

题目:打破繁冗杂,重构简少精

人多究竟力量大还是力量小?在多数时候,人多一定力量大。之所以这么说,是由于一个人就是一份力量,一个人就能起到一份作用。“地无分南北,人无分老幼”,正是在千千万中国儿女的聚集团结下,我们打赢了这场抗日战争,保卫了中华民族的生存尊严。

但不可否认,多一个人多一张口,多一张口就要多消耗一部分粮食。而责任却只有那么多,人多导致的责任分散常常会导致人多力量少、人越多事越乱的后果,

法国工程师林格尔曼在“拉绳子”实验中注意到,当越来越多的人参与拉绳时,尽管总体拉力增加,但每个成员施加的平均拉力减少。林格尔曼认为这种内耗现象是一种“责任分散”的结果。

这个现象并不仅仅存在于工程学当中,在社会当中也是数见不鲜。“三个和尚没水吃”就是群体中责任分散最好的证明。懒是天性,没有确定的责任划分,人自然会躲闪或认为有人会做,不需要我去做。还有一个被反复提到的典型例子:1964年3月13日夜3时20分,在纽约,一个名为基蒂·珍诺维丝的女子在回家的路上遇刺。她喊叫:^v^救命!救命!^v^附近住户打开了灯,吓跑了凶手。之后凶手返回又对她施害,她又喊救命,邻居打开的电灯又吓跑凶手。最后凶手又出现将她杀死。在这个过程中,她被刺了76刀。虽然她喊了救命,邻居中至少有38位到窗前观看,但是,无一人来救她甚至报警。因为邻居认为其他人肯定报过警了。

“责任分散”现象还存在于在一些人浮于事的单位里。由于“官多兵少”,职责不明,互相推诿,彼此扯皮,出工不出力,出力不出劲,该做的事不做,该问的事不问,甚至散布流言蜚语,背后拆台,弄得“三个和尚没水吃”。(这里可以加上我们的材料。)

但是,笼统地说人多一定力量小,那也未必。林格尔曼的理论不能解释另一些社会现象。在抗洪抢险这种惊心动魄的斗争中,人少了是不成的。一旦“管涌”出现,需要成千上万个沙袋、石袋投下去,需要数百人,甚至上千人蜂拥而上。由于事关千百万人民的生命财产安全,每个人的注意力高度集中,人人全力以赴,终于众志成城,这不正是人多力量大的真实写照吗?(补充我们的材料)

(这里要展开阐述)所以问题不一定在于人多,而是看参与其事者目标是否明确,是否同心,是否协力,做到了这几条,人多无疑会力量大,而不会彼此抵消。

我们只有打破繁冗杂,重构简少精,才有可能避免责任分散,促进效率的提高。精兵强将用得好,数人当关,万夫莫开! (934字)

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