2022-07-14
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更新时间：2023-10-04 16:37:22 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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虽然妈妈有一份正常的工作，但每个月300多元的工资远远不够我家一个月的生活费。因此，全家人每天省吃俭用才能维持正常生活。
在学校的小卖部里，我总能看到一些大款同学不时从钱包里往外掏钱，购买自己喜欢的东西。而我除了5角钱的乘车钱以外，就身无分文了一开始，我连头都不敢抬，总觉得有一些鄙视的目光看着我，仿佛在嘲笑我是一个穷光蛋。
妈妈常常告诫我：咱们人穷志不短，不要和别人比吃穿，要比学习成绩。后来我才知道，社会上还有一些条件比我更差的学生。再后来，我又在报纸上看到一位寒门学子，靠从家里带来的两大坛子咸菜读完了四年的大学。他们的做法令我震惊和感动，我明白了：物质上的贫困并不可怕，可怕的是精神上的贫困。从此以后，我不再那么自卑了，而且每一天都乐观地面对生活。终于在这次期末考试成绩出来以后，我的几个好朋友对我说张悦，你考得那么好，我们羡慕死你啦！此时的我觉得同学们并没有小看我。同时我也更坚信，精神上的财富胜于物质上的财富！
这个暑假我和爸爸去甘肃的甘南，帮助贫困山区儿童，我背着大包小包坐上了火车，和爸爸一起向甘肃驶去。
到了那里，我们去参观山区儿童的学校。山区儿童的学校很小四周都是山，学校正中是他们升旗仪式的地方。学校的墙壁，书桌，黑板，椅子．．．．．．都是那么的破旧，四处都是裂缝。我和爸爸住的地方是一个小瓦房，瓦片参差不齐，只要一下雨，雨水就会滴到屋子里。父子＂变形记＂现在开始，只有一个打电话的手机，和一些穿的衣服。我推开门，只听门，发出＂嘎嘎＂的响声，只有一个床，要给我和我爸两人睡是很困难的。那里吃的`只有一些杂粮。家境好一点的，也才有米吃。那天早饭我们只吃了窝窝头，窝窝头很粗糙，让人难以下咽，只好喝了一点水，早饭就这样结束了。中午我去看山区儿童怎样读书，他们的老师就只有一个，语文和数学是主要的两门功课，别的就是一些画画，唱歌，就上完。我心想：山区儿童的教学质量太差了，我一定要帮助他们走出大山，到大城市里。放了学，他们就回到家里做一些农务活。有的种地，顶着烈日的灼烧；有的割草，拿着十几斤重的铁锄头，走十几公里去割草；有的去砍柴，沿着山路找好几圈才能砍一点柴。然而有些孩子就在农地里捉虫子，捉鱼，捡石头，玩泥巴，用弹弓，射鸟，夜晚，他们还常常坐在草地上，幻想着大城市里的生活。
这次甘肃之旅让我懂得了许多道理：要好好读书，不能觉得自己的生活不好，你可知道？在大山里有许多孩子，向往着我们的生活。
山里偶尔会传来几嗓子不是很对得上腔调的秦腔句子，这可能是休息在田埂旁消解疲劳的农民，也有可能是踏着暮色，从田地晚归回家打破深寂的汉子。无论怎样的辛苦劳累，他们无怨无悔，家长常说：“一切为了孩子”。
在孩子眼里，家长是身后荒芜贫瘠的山，在岁月里慢慢把腰熬成一座山头。在家长眼里，孩子也是身后的山，但是是那笔挺，青拔的山。是撑起家庭，奉献祖国的脊梁。
所以，孩子从小在困难里磨练，在挫折中跌倒又爬起。小时候，一周五毛的零花钱就觉得好奢侈了，但还是会悄悄地把它储存起来，为的是在母亲生日的时候可以换母亲与年龄不相符的脸上的一展微笑。
成长的路上有诱惑，孩子就读高中时，不大的县城比起乡下要丰华的多，有的人说，孩子穿的土里土气的，孩子觉得第一次有了在被人面前抬不起头的感觉。想起手头不是很多的生活费，孩子犹豫了，知道张口跟家长要，是不可能的。家里的并钱不是很多，杂七杂八的除了供孩子上学，剩下的都基本投在了一年的庄稼里。没办法，孩子只好在生活费里抽出一小份钱，买了些时尚的衣服，让自己不是那么看起来很苦。
可是，每天超额度的学习，跟吃的少，身体营养跟不上，终有一天，孩子在课堂里晕倒了。焦急的家长急匆匆的丢下农活从乡下来到县城看孩子。孩子的'衣服是他们没有见过的，同时，孩子苍白的脸色也是他们没有见过的。当家长问起孩子，说：“是不是给你的生活费不够啊？”，孩子沉默了。家长没有责怪孩子，从口袋掏出一些皱着的混在一起的钱递到孩子面前，说：“先拿着吧，回去了，有空给你再捎些。”孩子伸手取钱，但看到那只粗糙，没有光滑的手时。孩子哭了，深深的哭了。
他明白，只要自己好好努力，未来的自己一定会是家，会是祖国的脊梁。
【篇一：我的微心愿】
胡禹凡
在这个世界仍有一些角落里的儿童，因为贫困或战乱，未能享受属于自己的节日。也许，在我们一起去游乐场体验刺激和快乐的时候，他们却在战火中躲藏；也许，在我们和家人一起在酒店共进晚餐时，他们只能啃着干巴巴的馒头充饥；也许，在我们进入甜美梦乡的时候，他们仍能听见火炮的轰鸣声……所以，我有一个心愿，就是在节日这天帮助他们。
我的计划是这样的：先把家里有关文化知识、童话故事、人文地理中的一部分书拿出来，再去书店买一些作文书，全部整理好，放在一个大纸箱里。然后，把家里所有没用过的文具用品也放进去，比如：笔袋、钢笔、墨水、铅笔、橡皮等等。要知道，贫困地区的儿童最渴望的就是上学读书。可是，因为各种阻碍，要实现很困难。虽然凭我的一己之力，并不能够长久地帮助他们，但是只要能让他们感到一丝的温暖和快乐，我也非常满足。最后，我还在箱子里夹了一封慰问信，希望贫困地区的小朋友能够感受到我的真诚和祝福。
高尔基爷爷曾经说过：“给”永远比“拿”愉快。虽然这可能是个迟到的惊喜，但我仍然相信，他们肯定会快乐无比。而我，也会快乐着他们的快乐。“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”。希望更多的人能够献出爱心，让贫困地区的孩子们度过一个快乐的儿童节。
【篇二：我的微心愿】
唐晋祺
我有着无数美妙的心愿：去公园游玩，去看有趣的电影，去吃香喷喷的美味大餐……但是我最大的心愿却是用我的稿费买上水果，带上我心爱的图书去福利院看望那些孤儿。
在福利院里生活着一群特殊的孩子，给我印象最深的是去年暑假，我们去福利院慰问演出时，看到了一个大男孩还穿着长衣长裤，头上还戴了一顶帽子。演出结束后出于好奇的我，询问了照顾他的阿姨，知道了他的情况。他叫桐桐，在他很小的时候患上了白化病，连汗毛、头发都是白的，爸爸妈妈狠心地抛弃了他，从此福利院就是他的家。随着一天天的长大，桐桐的自卑感越来越严重，他不愿与人交流，总把自己的心“埋在”肚子里。一个人独来独往，自己默默地承受着痛苦。桐桐最不喜欢夏天，因为他怕自己与众不同的皮肤被人嘲笑。当我们听到这些时，同学们一个个主动上前接近他，给他送书、递水果，手拉着手问这问那……桐桐被我们的真情所感动，脸上露出了前所未有的笑容，我们感到无比的欣慰。那天当我们要离开时，桐桐紧紧地拉住我们的手依依不舍。从那时起我就暗暗下定决心：要让桐桐知道夏天并不可怕，我们要用持之以恒的温暖，驱散桐桐心中的雾霾，让桐桐爱上夏天。
他们居住的地方，异常的偏远。
记得当老师提出爱心捐赠的时候，我们明亮的瞳孔里面，闪烁着无数兴奋而又激动的光芒。一下课，边叽叽喳喳的议论起来，的确，我们在听到这个振奋人心的消息后，怎能不高兴呢？
第二天一早，大家陆陆续续的从家中赶到了学校，每一个人都精神焕发。书包很重，鼓鼓的，但里面装的，是各个孩子的心意。上了客车，不到一会儿时间，车走向山区出了学校，走向山区。
路途很长。我们经过了三个小时后，平缓的大道一下子就消失了，取代而之的是坑坑洼洼的小路，我们立刻知道，马上就要到了。
这里，是一片大山沟，秋天了，山上的金黄在绿色的衬托下显得异常耀眼，这里很美，但是也很贫困，这大山沟里只有一个村庄，稀稀疏疏的茅屋子，稀疏到从远处看只剩下一片大山沟，并无村庄。
路越来越不稳了，凹凸不平的，有些晕车的孩子，早已将呕吐袋凑近，“哇啦啦”的吐了一大堆。也不知颠簸了多少下，终于，在村子的门口停了下来。
这里人很少，一阵秋风吹过，使我不禁打了一个寒颤，往前走着走着，一个孩子发现了我们，他看我们的目光，很新奇。他衣衫褴褛，有些脏兮兮的脸蛋飞快地转过去，向后方跑了起来，过了一会儿，他带了更多的孩子，跑过来观望我们。看来着他们一张张淳朴的面容，我的心不禁一阵收缩。
我们来到了一座设备简陋的学校里，只见我们老师和一个校长模样的人匆匆说了几句，那叔叔又跑了回去。
不一会儿，孩子们都出来了，从他们的眼神中，我明显可以看到他们在面对我们时所表现的自卑，我们就这样面对面，一言不发。大家都缄默了一会儿，终于，我大胆的向前迈了一步，掏出了我书包里的东西，别的同学也一样。
当我拉开书包时，我对面的孩子眼睛一亮，但随即又暗了下去，过了许久，他终于开口了，怯怯的说：“哥，哥哥，能借我看一下那一本书吗？”我笑了笑，“当然可以，这一书包的东西都是我送给你当见面礼的。”我拿过他手上的袋子，将书包里的东西都到了进去，突然，那孩子的一滴眼泪，落了下来。
我突然发现，几年的秋天，好美。
六几年，我在本村的小学校读书。那是春天的一个中午，我放学回家。一进门就看见妈妈已和好了的一大盆白面。我惊呆了！就是每年过春节的时候也没见过妈妈一顿饭就和这么多。平常的日子偶尔吃顿白面馒头，妈妈总是用秤秤一下，再掺上一半多的玉米面。
我想不出今天是个什么日子？
我刚要问妈妈，就听见爸爸在院外喊我：“江子。给妈抱柴火。撕花桔垛。"爸爸说的花桔垛，其实就是麦秸垛。是生产队用骡马在集体的打麦场上拉着碌碡打轧脱粒过的麦秸，然后再把它按工分人口7：3的比例分到社员家中。春黄不接的日子，那可是农家唯一的燃料呀！
我揣摩妈妈十有八九是要烙饼，因为麦秸火软，烙饼不易糊。我放下书包就往花桔垛跑去。
这时看见爸爸手里提着几瓶白酒进了屋。盛酒的瓶子光亮光亮，上面没有商标，是我家用过的醋瓶子。每次醋吃完了，爸爸砸碎一捧石子塞进去，再灌进半瓶水，用两只手掌夹住瓶子左右可劲的摇，片刻黑紫黑紫的醋垢不见了，一只铮亮的瓶子诞生了。这就是爸爸的酒具。
爸爸喜欢喝酒，但不经常喝。只有农活累的时候，妈妈凑个块八毛的钱，爸爸就用这个光亮光亮的醋瓶子到小卖部打上二两散装的白酒。妈妈随便给他整上一碟小菜，这就是爸爸生活最高的享受了。
爸爸把酒小心的倒在一只三钱的酒盅里，每次他都不敢倒满。我现在还明白，他一是舍不得在很短的时间里把酒喝光，二是避免端起后有一滴洒落桌上。有几次我曾看到爸爸用手指抹抹洒在桌上的`酒，然后把手指送进嘴里。
我喜欢在旁边看爸爸喝酒，他那心满意足的神态至今历历在目，久久不能忘怀。要是爸爸能赶上今天的好日子，儿女们给他买几瓶装在大红盒子里的原装，他会高兴的什么样啊？
今天，爸爸又打了这么多的白酒，又让我惊呆了？今天。究竟是个什么日子哪？
用花桔烧火做饭妈妈从来不用我去撕，因为花桔垛存放的时间长，最短也是去年的，有的甚至好几年；它上面盖上一层厚厚的泥土，为防雨淋又抹上一层厚厚的泥，压得可磁实了，得一小把一小把的往外撕，撕得手疼。
我费了好大的劲才撕了一小堆，正要抱走，就听见后面一声喊：江子！听声音是“耗干灯”。我最怕他，他叫聂臣。乡亲辈小叔。我也就滑稽称呼他为“耗叔”了。是每天晚上到我家串门聊天最后走的一个。因此乡亲们给他起了个绰号：“耗干灯”。六几年，家家点的是煤油灯，当时的煤油也是很珍贵的，谁家也舍不得长时间点着灯。“耗叔”总和我恶作剧，见到我捏我的鼻子宁我的耳朵是经常的事。可今天我够庆幸，他对我什么也没做。
紧接着“耗叔”的后面又来了七八个人，都是和爸爸要好的老乡亲。姓王的、娄的、于的。他们顾不得和爸爸妈妈打招呼，就在我家的院子里忙开了。倒土、担水、扎花桔。然后和了一大堆花桔泥，把我家的小院摊的满满的，出去的道都没了。
我现在知道了今天是个什么日子了？今天是个大喜的日子。乡亲们利用午休的时间给我们家抹房来了。不管是谁家的事，只要大家互相帮忙的这一天，爸爸就说这是个大喜的日子。
岁月如梭，一晃四十多年过去了。当年家家的土坯房都变成红瓦房了。再也没有雨水年年冲、房子年年抹的大喜的日子了。人们不需要那相濡以沫的时光了。每当一次次接过左邻右舍三哥，四叔付给我一天的酬金时，我感慨这时代变了，人民富裕了。劳动机械化、家庭电器化、外出自动化。乡亲们什么都不缺了。但总觉得现在人们生活中普遍缺了一种最宝贵的财富：是那浓浓的乡情吗？我说不准。
亲爱的小朋友们：
你们好！
虽然我们素不相识，但等这封信寄到你们那时，你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新，是个活泼，可爱，热情，积极参加各种活动的11岁女孩。
我的家乡风景如画，天空湛蓝深远，河水清澈见底，树木郁郁葱葱。山美，水秀，人更俊。如果你们能来到我的家乡，我会带你们到风光秀丽的荀子公园，带你们到一片金黄的黄花岭，红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。
我曾经去过你们的`家乡，十分贫穷。你们因交不起书费，只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢？坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦，我为自己的行为感到惭愧。
刚开学不久，我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动，同学们都准备捐铅笔，橡皮，书本，铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪，但这是我们的一点心意。
祝你们
开心每一天!
王焕新
20xx年2月21日
以心为话题的作文 以心为话题的作文
本文话题:以心为话题的作文 王老师 高考作文 初二作文 三年级作文 以心为话题的作文 本心 声音
心中的太阳作文初二作文400字一年一度的运动会是大家最期待的事情，但是我们班比任何班还兴奋，因为大家都知道，只要有好成绩，王老师一定会好好的奖励大家。第一次的拔河预赛，王老师给大家一人一颗巧克力，说那是_，在_的鼓舞下，果然我们力气百倍，预赛真的赢了。王老师比我们还要兴奋，马上给我们加码，一人一颗巧克力和苹果汁。那是*劳之后的嘉奖，一种温
星期五，在同学们的努力和精心准备下，我们班开了一次队会——关注贫困山区小朋友。
我们班这次队会的主题，其实是来源于《粮民》这本书。书里的故事，都是用“个人史”的方式来描述的。
这次队会选了《粮民》这本书的其中一章——捡食掉在泥土地上面条的小学生。听了这一章后，我忽然觉得好心酸，平时我们已经厌恶的面条，竟是有些农村里招待客人最好的礼遇，一碗面汤一个馍馍就是一顿午饭。我觉得我们的生活施在太好了，不用整月的劳作就能吃上这些食物；而这些农民在整日体力劳作后，却只能以这些粗茶淡饭来维持他们生命所需的热量。
之后，老师让我们讲一下感受，许多同学都讲了感受以及怎么节约粮食的方法。方法谁都能想出来，可关键是要去实施它。如果每个人都能自己节约粮食，那每天必定会少很多的`剩菜剩饭。
其实节约粮食非常的简单，并不是让我们少吃，而是只要每顿饭够吃就行；只要每顿饭尽量避免掉食物；只要在每个的保质期内吃完就行。
在现在这种全部是独生子女的社会里，父母宠着，衣来伸手饭来张口，不愁钱花，我们并不知道什么是苦，什么是责任。可能让我们去农村生活，我们还会觉得很好玩，很新奇。
每个人其实不用做多，只要保证了自己就行，这样我们的社会肯定会非常美好。
近年来，我国高校当中一些受资助贫困学生缺少感恩的情况，已引起教育界及社会各方的广泛关注。如何提高学生的感恩意识，加强对贫困学生感恩教育，使学生树立正确的价值观，也成为各高校关注的焦点。
感恩，是中华民族的优良传统，传承数千年，已经成为是人生的基本准则之一。感恩也是所有生命质量的良好表现。各地学校通过展板，海报，写作等其他形式宣传感恩，让学生明白感恩的意义和重要，并不断提高学生的思想素质，激发学生的感恩之情。
学校还相应开展感恩教育课与讲座，以提高学生的感恩思想，使学生形成了一个共识的感恩情怀，帮助学生树立正确的`价值取向，以促进社会的责任感的普遍化。
感恩，知恩图报，当人接受到别人的恩情之后，这种感激之情应该是油然而生的。作为同行的领导和社会的中坚力量，当代大学生，应该成为感恩这一优良传统的继承和发展者。随着社会的发展，尤其是在当代中国社会进入了转型期，各种浮躁、功利思想在社会当中存在泛滥，给当代大学生的思想也产生了一定的负面影响。
许多贫困学生在接受助学贷款，贫困助学的时候，将这种国家和学校的资助当初一种想当然的事情是不应该的，我们应该怀着一种感恩情绪去接受帮助才对。
听，细细地听，用心去听，是小城发出贫困地呐喊 ——题记
我回到了我的故乡——这个贫困的小城，小城的人们匆匆地奔赴在家与工作之间，根本没有闲情去享受一下生活——听听音乐，或是去郊游。对这些人来说，唯一的享受便是今天发工资、明天发奖金。所有人的生活全部被金钱充斥了，“有钱能使鬼推磨” 是这里人们推崇的至理名言。
人们都挤破了头想迈出这条贫困的门槛，为此，他们都像头牛一样，辛苦地工作，不分昼夜，不知疲倦，与牛不同的一点，他们是为了自己，这并没有什么错，但是他们开始不择手段，终于，向地下伸出了魔爪，他们疯狂地开采地下资源……
结果是，他们发财了，他们在这里乱采乱挖，小城的煤窑越来越多，红的、黑的'，这里的土地却变得满目疮痍、遍体鳞伤，小城变成了灰色，于是有些人们开始富起来，他们靠私自开采地下资源发财，发了财的人们走出了小城，去了北京、天津，越来越多的人的脱贫致富却是把贫困埋在小城的深处，那些出不了小城的人努力的挣扎着，却是生活在社会的最底层。地下资源越来越少，小城的人们一次一次挣扎在温饱线上。领导都是满怀信心地来，叹息着走，小城看着它的资源越来越少，小城越来越贫穷……
听小城在呐喊，一声一声心碎地呐喊，一声声啼血地呐喊，救救小城，究竟，有没有人听到。
若说我这一辈子最庆幸的是什么，那便是贫困。我很感激贫困，因为贫困，所以我才能收获许多人都没有的财富。
我出生在一个贫困的家庭，虽然也不算是太贫困，但相对于班里的其他同学，我们的家里的确算的上是贫困了，如果要打个比方，就是比在乡下耕田的农民稍微好那么一点。每天我看着别人的新书包，新笔袋，我总是很羡慕，羡慕他们的福气，而自己身上穿的，用的，基本上都是别人用过，不用的给自己用，算是二手的吧。但却不用花钱，因为家里的经济状况，我也没有多说什么。
因为贫困，所以我的家庭没有买洗衣机自动扫地机器人等黑科技，父母每天都要外出挣钱，回到家里也十分劳累，所以做家务就成为了我的必备日常工作了。因为长期以来的做家务，我养成了一个习惯，我不会因为一点点的困难或挫折而退让，也不会因为一点点的小失败而留下眼泪。如果要我解释，那我会毫不犹豫地回到，该流的泪水都在几年前流光了，现在的自己也没什么好流的。
而且因为贫困，在别人眼里的繁重的作业，在我眼里其实是一种宝贵，我的家里除了父母用的是智能机，我用的是老人机，甚至父母都没有买电视，装网线，作业的存在无疑让我有了一个打发时间的地方，做过的作业我会用纸盖住仿佛做，因为这个习惯，所以的我成绩一直都是名列前茅，这都得利与自己的习惯。
喝过咖啡，才能品味苦涩中的美味，不经历苦，又怎么能明白其中的美？上天是公平的，感谢你，贫困，给了我一笔宝贵的财富。
王尔德曾言：“我们都生长在阴沟里，但仍有人仰望星空。”正如身处贫穷的人，即使被物质束缚了手脚，也要让思想翱翔在宇宙之外。追求精神上的富裕，心怀凌青云之志，战胜贫困，脱离贫困。
最糟糕的贫困莫过于“人穷志短”。人在对金钱需求不够时，若没有正确的价值观引导，很容易做出错误的决定。精神上的贫乏造就生活痛苦的深渊。但北大新生王心仪却将贫困作为自己的垫脚石，一步一步登上梦想的青云。她感谢贫穷赐予她的磨难，这让她的意志更加坚强。身处贫穷，却不甘于贫穷，心怀青云之志是脱离贫困的前提。孔子赞誉颜回“在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，这种“安贫乐道”的精神是他突破了“箪食瓢饮”的桎梏，超然忘我，追求精神富足，他的心中仍怀有一片青云。心怀凌青云之志，坚定自我，无畏贫穷。
古罗马有句名言道：“我们所赞美的不是贫穷，而是那些在贫穷面前不低头的人。”面对贫穷，我们应发扬自力更生的精神，努力改变贫困的现状。在国家加大扶贫政策力度的同时，人们依靠自己的双手的双手谱写未来的华章。共同富裕是全体人民的目标。即便是沿街行讨的乞丐，在四肢健全下应以劳动为光荣，嗟来之食可耻也，自己双手丰衣足食。可见，心怀凌青云之志是脱离贫困的动力，它激发我们改变贫困的干劲和决心，让我们在社会上有立足之地。心怀凌青云之志，发展自身，战胜贫困。
罗曼·罗兰曾言：“人最可贵之处在于看透生命的本质，依然热爱生活。”当我们遇上物质的不满足感，正确认识贫穷是关键。网络世界里，有人发起募捐诈骗，借人们的善意挣得金钱满钵，有自媒体为赚取流量发布低俗恶化、扭曲三观的文章；现实社会里，有人为了金钱勾心斗角、拳脚相向，还有人偷盗、抢劫，走上违法犯罪道路。可见，心怀青云之志是正确认识贫穷的引导，不为“蜗角虚名，蝇头微利”丧失自我。心怀凌青云之志，守住底线，正确对待贫困。
我们身处泥沼，但仍仰望星空。心怀凌青云之志，让我们无畏贫困，战胜贫困，脱离贫困。
魔法精灵米勒尔萨是个在读书人中国里的超级魔法师哦！
有一天，魔法精灵米勒尔萨突然看见了一个贫困地区，那儿的人有的没衣服穿的小孩父母，全的是用毛巾包着的`，钱叫多的人就有个破破烂烂的衣服穿，但比毛巾好多了，虽然毛巾暖和.....那的人一个个面黄肌瘦的，有些老人已经饿的昏倒，小孩也快支撑不住了，大人又饿又累的，还有带小孩，有的婴儿饿的不行，哇哇大哭，有的都已经没力气哭了，小孩子也没学校可以上学，大多数是父母有力无气的教的，婴儿也没东西吃，那些大人好不容易捡到一些可以吃的东西，全部大人就一点点的分，分到的都给小孩老人吃，自己就不吃。魔法精灵米勒尔萨看的不忍心了。“米路米勒轰”咒语念了出来，这个贫困地区一下子变成了一座金山：有一坐坐的豪华学习供小孩读书，每户人的门前都有这30袋的一百块，个个商店都挤满了人，房子个个都在装修，10秒就好了，变成一栋栋高楼大厦，景色风景不知有多美丽……从此这个贫困地区的地面叫做：梦幻之城，因为这座城是因为梦幻才变的那么好。
"我怎么睡着了"米勒尔萨奇怪的说。但在他的脑海里，有着这美好的印象，因为他成了大英雄！！
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学，我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识，可你们穷，上不了学。
我知道你们穷，有些还勉强上得学，可看一下你们的学校，一间间破旧的房子，桌上也是很烂，同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯，没有书本，而且还没有粉笔！这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻，写完了再用橡皮擦掉，再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时，还不舍得扔掉。有些同学要不没书包，要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来，书还是像新的一样，书角一点也没卷起来，有的同学，在那么艰苦的条件下，学习成绩还比我们城市的一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。
我希望能通过“手拉手”这个活动，来让你们知道，我们都是一个大家庭，也是祖国的花朵！
祝学习进步，天天向上。
你的朋友：
XX年XX月XX日
我爸爸妈妈认为我过惯了好的生活，以后会被宠坏，于是便给我买了一张到贫困王国的飞机票。
在经过一天的旅程，我终于来到了贫困王国。一个我爸爸妈妈联系好了的叔叔正来接我，我本以为可以坐小轿车去他家，可谁知叔叔只推了一辆他们王国仅有的又破又脏的独轮车。没办法，我这个爱干净的小孩怎能坐这种车。回到叔叔家，只见他家的饭桌上只有一个指头大烤红薯和几条又细又短的榨菜。我看了以后生气地来到卧室，我本想到舒适的床上躺一躺，可没想到床只是几捆谷草垫成的`。谁还敢在上面睡觉呀！我走出家门，看见了一个锤子，我拿起它正准备向地上敲，来出出气。可是我还没敲，锤子掉下来，把我的脚给打了。叔叔急忙跑出来对我说：“对不起，我忘了告诉你这个锤子是我祖祖的祖祖的祖祖的祖祖的祖祖的爸爸留下来的唯一的一个锤子！”我一听，倒在了地上。
“叮叮叮叮！”我一下子醒了过来，哦，原来我在做梦呀！
假如我有一万元钱，我不会自己贪污，也不会买东西送给亲朋好友，而是奉献给在贫困山区生活的有困难的小朋友。
我会用这些钱让他们读书，学会基本知识；再给他们买许许多多的厚衣服，不让他们在寒冷的冬天冻得瑟瑟发抖；我还要买鞋，不让他们赤着脚或穿着破鞋去上学……
当然，他们最不能缺少的是学习用具，要想让他们成为祖国的栋梁，就必需要在他们还是祖国的花朵时来培养，如果他们连学习用具都没有，怎么能出人投地呢？
我还会给他们买一些《十万个为什么》让他们知道生活常识，和科学知识。
在此，我还想把关于祖国文化的'书买来给他们看一看，让他们也了解一下新中国的知识与文化，从而知道中国的首都是北京，中国曾经历过多少磨难和欺凌，也让他们为中华之强盛而读书。
虽然金钱来之不易，可是能买到许许多多的东西，但爱是买不到的。只有世界多一点爱，多一份关怀，都来帮助有困难的小朋友，让他们在快乐中成长，在幸福中生活，让他们成为世界上最幸运的儿童。我相信雨后一定会出现彩虹！
以偶像为话题以偶像为话题的作文
以偶像为话题的作文有不少人有偶像，有人的偶像是*家，也有的人的偶像是文艺家，也有人的偶像是科学家，现在的年轻人的偶像
偶像的定义是什么，偶像的定义就是敬奉、崇拜、效仿
些人只会盲目的崇拜偶像。杨丽娟就是一个典型的例子了，她为了追捧偶像，不惜倾荡产，甚至让老父丧命。虽然不是每一个人都像她这样疯狂，但是有多少人因为去追捧偶像而荒废了学业、耽误了工作呢，有多少人为了要
有些偶像带给我们的是一些负面的影响。就像早前爆发的_来的满城风雨。这些偶像只会说一套做一套。这些人在台
人生在世，不可能一帆风顺，漫漫人生路上，或多或少的遇到一些困bai难。这需要我们自己克服，咬紧牙关熬过去。有时会受到朋友或亲人的帮助，不管怎样，我们都应该保持积极的心态，然后去找到更好的解决办法。每当我们遇到困难时，第一时间想到的是亲人、朋友、同学、老师等等。但有时我们遇到困难时，帮助我们的可能是从没见过面的人，他们在我们遇到困难时伸出援助之手，大到国家、社会，小到我们周围的人和事。当我们得到别人的帮助时，我们应该心存感激。感恩给予我们帮助的社会，感恩给予我们帮助的亲人及朋友。
我来自农村，自小家境贫寒，而我上大学，昂贵的学费及生活费用家里根本支付不起，加之家里发生的一连串事情，还有家乡发生的水灾，对于原本困难的家庭，无疑是雪上加霜，再加上母亲的意外车祸和爸爸的意外事故，使我的心情变得更加沉重。有时我真的很痛恨自己，痛恨自己的无能，不能为父母排忧解难。
而就在我及家人一筹莫展的时候，国家和学校联合提供了一系列的政策，它们让我看到了希望，处境也得到了缓和，例如生源地贷款，国家助学贷款、国家助学金、国家励志奖学金，还有学校提供的一些勤工俭学的岗位等等。这些政策为学生增添了一份希望，温暖了学生的心田，这是国家学校以及老师给我的巨大的支持，给了我更大的的勇气，更强的信心去学习去追求属于我的`梦想。
作为贫困生，在某种角度可能是不幸的，在生活中，由于家庭贫困，自己要珍惜每个月仅有的生活费，每天要缩衣节食，另外，还要担心家里的状况争取不给家里添任何负担。然而，我们却是幸运的，因为我们已成功地走进了大学的课堂。我们能够得到这个学习的机会，我们就一定好好把握，不让父母和国家对我们的付出付之东流。所以，我们的唯一出路就是好好学习，用知识来丰富自己，把自己塑造成一个有用的人，然后用我们的知识和汗水去创造财富，实现梦想，回报社会。
对我来说，贫困是一种财富，它让我在很小的时候就懂得了许多，同时也让我养成了不怕苦不怕累的性格。虽然我们不能选择自己的人生，但是我们可以通过后天的努力来改变我们的人生，而实现人生价值的第一步就是好好学习，珍惜大学生活，利用这个机会锻造自己。
这次能有幸拿到助学金，我感激万分，在经济上，它给了我极大的资助，给我减少很多烦扰，也减轻了父母的负担，使父母不再为我的学费而四处奔波；同时，在精神上也给了我极大的支持，使我更有信心去面对自己的生活。我想受到资助的贫困生一定感觉到了生活的美好，看到了希望，原来命运对每个人都是公平的。
作文课上，沙老师给我们放了一段贫困山区孩子的视频。看完后，我的心里很酸，就像喝了一瓶老陈醋一样。
你看，这就是他们的家，上面只有一层瓦片，没有玻璃，只有稻草覆盖，冬天还是漏风的。你看，大人都喝玉米粥，更何况小孩呢？你看，他们穿的破旧的鞋，也没有钱补。鞋带呢？更苦，就是一个塑料绳系上。你看，与他们年龄不符的`小手，冻的青一块紫一块，像一个摔烂的大茄子。到了冬天，连一双手套都没有，就只能光着手干活。再看，他们的脸上都有一些冻疮，多么可怜啊!
虽然他们生活艰苦，虽然他们缺衣少食，虽然他们骨瘦如柴，可是，从他们期盼的眼神中可以看出，他们希望上学，渴望有一个幸福的家。
我和他们比一比，简直是一个在天上，一个在地狱，父母为我创造了幸福的童年。我住着高楼高厦，刮风下雨浇不到。再看我的衣服都是安踏、李宁……的品牌，可他们的衣服破了也没钱补。他们光喝粥，什么也没有，可我要肉串有肉串，要什么有什么，父母什么都给我买。山区孩子不管什么天都光脚走，可我下雨天家长就打车，一点也淋不着……我的生活是好上加好。
我的生活比他们好多了，可是，我自己去和他们比，差远了。他们在外头露天都能读书，可我们在屋里都不好好学习。他们还很孝顺，什么事，都替父母干完了，可在我的旁边连一个香蕉皮都不原意捡，他们的学习也很好，没有钱上学的人都能听的津津有味。我们到外头就玩，更不提学习。
看来，我今后要多替父母干一些家务活，不浪费家长的一分钱，得努力学习了。
在我记忆中有许多印象深刻的事。突然，记忆中的小海马把我带到了一件印象最深刻最深刻的.事情中……
一天，爸爸带我到了捐款区。只见几个山区的贫困儿童拿着捐款箱，他们穿的衣服破破烂烂的，鞋子是捡来的而且没穿袜子。我问爸爸为什么?爸爸说：“因为他们没钱买衣服。哪像你，丰衣足食的，真是身在福中不知福呀!”爸爸的话使我深有感触：原来他们那么贫苦呀!
突然，我发现他们的脸上都没有笑容。我千方百计的想逗他们笑，可是他们始终没有笑。哎!我放弃了。因为他们渴望走出大山，渴望学习，渴望书本，渴望有新衣服，但是没有用，他们还有父母要照顾的。忽然，我发现了一个小女孩，她看上去弱不禁风的，好像好久没有吃饭了。爸爸请她吃了一顿饭，还给了她许多书本，又给捐款箱里放了500元钱，小女孩看后感动地哭了，她说：“从来没有人请她吃过饭。”
所以我们要多多资助贫困儿童，多关心他们。
大年初六，爸爸妈妈带我到白藤头的许伯伯家拜年，说让我到农村体验、感悟贫困生活。
许伯伯家搭在一个菜地旁边，周围种了许多玉米，房子是用木头和树皮搭成的。进了门口，只见室内地板是连水泥都没有铺的硬泥地。
主人热情地招呼我们围坐在由两块木板搭成的长凳子上，因为天冷，用炭火来取暖。然后许伯伯就拿着把小刀去割玉米，说要煮给我们吃，玉米收回来了，许伯伯又到房子四周捡了几根竹子和木柴来烧火，炉灶是用几块砖头搭成的`。
天渐渐地黑了，吃完玉米，主人要留我们在他家吃饭，我们担心那里没有照明，所以提早告辞了。
回到自己的家后，想想许伯伯家的环境，这次使我体验一次真正的贫困生活，令我感悟许多！所以我要好好珍惜，努力学习。
人生是一种攀登的历程，需要昂首阔步的信心，还要有低下头，弯起腰，做好攀登的韧劲，只有这样自己的人生才能走出一片光明的坦途！人生又是一种尝试，不要轻易的服输，不要说“我不行”，而要坚定的说我行！没有挫折的人生其实并不完美，只有真正尝试到了失败的痛，才能彻底领悟到成功的甜，才有了酸甜苦辣的'交汇，人生才会更深刻，更有意义，更值得回味。
我是一个从平凡的乡村走出来的孩子，父母亲都不是文化人，也就只能干力气活把我和妹妹供着上学。可凭着家里的几亩田和这些力气活赚的那几个钱是无法供我们姐妹上学的，父母一再坚持要送我们上大学！他们一遍又一遍对我们说，就是拼尽全力也要让我们完成大学学业，可我们姐妹俩的学费和生活费也不是那么容易挣得的，尤其是对于他们——年近半百的父母来说更是天文数字！但是，他们毅然决然的接受了这份重担！
踏进大学校园的第一天，我就告诉自己：在这里，我要做个坚强的人，不要让家里的父母操心，时刻谨记父母为我所做的牺牲！
的是，我获得了国家三等助学金，它像一阵及时雨，滋润了我的心田，给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感，使命感，所谓"滴水之恩当涌泉相报"，作为爱心的受益者也必然会成为爱心传递者。
目前我虽承受着贫困，但我明白出生的家境不是个人所能决定的。几乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭，衣食无忧，然而现实不是这样绝对如人所愿，每个人甚至都无法选择自己的家庭。我虽贫困，但我明白贫穷并不是博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，未来，我来！奋斗，我行！其实贫穷本身并不可怕，可怕的是自己以为命中注定贫穷或一定老死于贫穷的思想。所以——坚定信念，才是开创理想的顶点。
在茫茫人海中，我相信天道酬勤总能做到那些想做的事情，自强不息总能活出自我。只要心够坚定，意够坚决，又何惧天高地阔？
感谢您在我为学习费用苦恼的情况下，是您，给我雪中送炭，在这个充满寒意的冬季里，您的义举，令我感到无比的温暖和感动。
您的这种爱心行动的意义远不止在物质和金钱的援助上，更重要的还在于精神上的`鼓舞和鞭策。您的爱心，是一种精神，让我心旌荡漾；是一种力量，帮我穿越困境；是一种恩情，让我永远珍藏。您给的这份爱，融进我的生活，流淌在我的心田，滋润着我的心灵，使我感受到前所未有的温馨与鼓舞，也让我知道今天的幸福来之不易，我应该备加珍视。在刻苦的求学旅途上，有您的这份感动和鼓舞，我亦有勇气和信心，将一条暗淡曲折的小径走成明亮的宽阔大道，去奋斗，去拼搏，去开拓自己的人生。
真诚相助，无私奉献，您的这种捐资助学的美德，必将成为一种巨大的精神力量，激发出学子们更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，您的这种义举也必将成为一种精神财富。激励着一批学子刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智，不懈奋进，造福桑梓，回报社会。
受人滴水之恩，当以涌泉相报。您的义举感动着莘莘学子，我们无以为报，内心的感谢之意是多少话语都无法表达，多少文字都无法承载，面对您给予我们的深切关怀，我们只能永远怀感恩之心，将这份爱渗透到每一个角落。让您的这种无私奉献，真诚相助的精神在莘莘学子的身上扎根发芽吧，让它开出善良的道德之花。同时，也让这种精神在我们的身上延续，并把它向全社会广为宣传，让这种美德、源远流长。最后，祝愿您和您的家人身体健康，一生平安。在此，我向您表示最真诚的谢意！
贫困山区的朋友们：
你们好！
我是深圳的一个小姑娘。我有一双大大的眼睛，带着一副黑白相间的眼镜。别人都说我是“大嘴巴”，“老鼠牙”哦！我对这两个称呼可是可“喜欢”啦！我喜欢跳舞。在同学眼里我是一个“假小子”。但我却偏偏有满头乌黑的头发,我早就想剪啦！可我妈妈说跳舞就要怎样怎样，她是不是一个爱唠叨的人呢？
深圳是一个富饶的地方，花花草草，绝对会让你应接不暇！深圳有好多好玩的地方。比如：水上乐园、欢乐谷、世界之窗、凤凰山、莲花山等等。那些地方是很好玩的。还有电影院，当你看冒险片是，带上3D效果的眼镜，电影里的东西就仿佛在你眼前，就像是真的一样，那可刺激了！
我们学校是一个充满童趣的“世界”。每当上课的时候，都会传来朗朗的书声。每当下课时，同学们就会去学校的“乐园”！生物园、篮球网球场、双杆、舞蹈室、还有大大操场！是不是让你很心动呢？
如果你有机会来这里的话，我愿意做你们导游！
祝你们
身体健康，学业进步！
黄XX
20xx年2月29日
在新的一年里，我想放飞我的梦想为山区的贫困儿童，献上自己的爱心。每当在电视上看到山区的贫困儿童，我的心头就会涌起一股莫名的愧疚感，平时我们经常大吃大喝，浪费粮食，而他们呢，却过着吃不饱穿不暖的日子。我想他们一定非常渴望背上崭新的书包走进宽敞明亮的教室，睡上舒舒服服的床，从此摆脱贫困的生活，不用再下田干活，也不用穿着破破烂烂的衣服。
在新的一年里，我想放飞我的梦想，让那些背井离乡的人早一些回到家乡和自己的亲人一起吃团圆饭，坐在沙发前一起看联欢晚会，迎接新年的到来！
在新的一年里，我想放飞我的梦想，愿那些留守儿童早日与自己的家人团聚，让他们的家人不再担忧，自己也不再孤独。
在新的一年里，我想放飞我的梦想让那些保家卫国的战士能和自己家人见上一面。我希望可以让地球永远和平，不要再有第三次世界大战……
新的一年，新的开始，新的期待！愿所有人在新的一年里梦想成真！
“要是有一天，人们能在白昼里看到夜晚的流星的时候，这片穷土才会被改变。”
“白昼流星”，一个草原上浪漫的预言，爸爸口中的寓言。在基础教育缺失的荒蛮边陲，这是人们更加信仰的宗教与神迹的力量。谨遵着亡父的教诲，西北荒芜之地的两个叛逆年轻人，背负着孤僻与贫困，踏上一条离经叛道的追寻之路。
很多人因为白昼流星抽象而“无厘头”的预言而二和尚摸不着头脑地发问：为什么要把航天和扶贫联系起来？他们之间又有什么关联？其实当我们把这个寓言具象化解读，便能很轻易地理解：当一个国家有能力发射载人航天器的时候，才有能力带领最贫困地区的人走出贫困。载人航天器的回落点，往往是渺无人烟的地区，而这些地区同时也是深度贫困地区。为什么选白昼流星贯穿始终？因为这一个预言，就把主线揭示得明明白白。
明线是神舟，暗线是扶贫。
在这片贫瘠荒芜的土地上，是非黑白都并不那么分明。出于生产生活方式的不同，烤羊腿不至于让他们饿死；但贫瘠的教育却能使孩子因为贫困而无知，而罪恶。当被少管所关押8个月的沃德勒和哈扎布站在老李面前时，顶着一头污垢，浑身脏兮兮地没个人样，一个吊儿郎当撺掇着来个下马威，一个嬉皮笑脸纯良而娴熟地打着下手。
像是从阴沟里翻出两只呲牙咧嘴的羔羊——其实他们远没有自己想象地那么锋芒逼人。
因为穷，所以不知廉耻。浑浑噩噩地进少管所，也若无其事；被大伯拿赶牛羊的鞭子驱赶，依然嘻嘻哈哈。
因为穷，所以命若野狗。
“你扶它站，能扶多久啊，它得自己站起来！”
扶贫先扶志，做事先做人。
野狗怎么成人？
归乡是最好的办法。
策马奔腾，荒原上除了星空与霞光，尽是一望无垠的荒凉。寰宇中的游子回到故乡，化为白昼流星，为在草原流浪的野子，照亮回乡的路。
白昼流星是草原上的预言，当返回舱落地的时候，是现代先进技术与落后的碰撞，对沃德乐和哈扎布两兄弟来说，宇航员不是宇航员，而是从天上归乡的人，草原预言的实现者。这给两个漂泊流浪，深陷贫困的孩子的冲击，是不可估量的。
有人说两个无可救药的少年就因为目睹了返回舱落地就突然翻然悔悟未免太突兀了些。其实不然。
老李检查指甲的时候沃德勒偷捂着肮脏的长指甲不给看，这是贫穷桎梏他们压迫的自卑。那些背井离乡的叛逆青年的其实并没有想象中那么恣意潇洒，他们的一切叛逆和不服管教，都为掩饰自卑的凌乱铺设的遮羞布，仍是个孩童，在基层干部老李的眼下，可谓形同虚设，漏洞百出。
哈扎布给沃德勒剪头时，眼神里流露出的依赖昭示着他和哥哥难以割舍的亲情。不仅如此，打群架只有哥哥伤了腿，瓜子自己搓完再给弟弟吃，习惯说谎话的哥哥和说真话的弟弟，无不显示出弟弟在哥哥羽翼下维持的纯良的事实。在老李家中，洗过澡换过衣服的哈扎布稚气未脱，抱着那只羸弱的羊羔，询问老李小羊羔怎么才能活下去时，涉世未深的眼里泛着岁月不曾侵染的澄澈，懵懂好奇的神色里是未加修饰的天真。试问，这样的两个少年，也算无药可救吗？
偷钱的部分算是短片的一个小高潮。在罪行被揭穿与老李当面对质时，从“偷”到老李为原谅他们说的“送”，再到沃德勒喊出的“借”，这是兄弟俩心态重要的转变，由不信任世界的劫掠，到一昧的索取施舍，照顾，给予，到主动承担责任，有了善恶是非的认知，这正是精神扶贫的成效与功业。而这才是促使兄弟俩幡然悔悟的根本，神舟，只是一个契机，一种归乡情感的媒介，“白日流星”，说到底，还是希望，还是扶贫，还是李叔之于两兄弟。
“我们逃走吧，说再也不回来这里！”这是偷钱后沃德勒对哈扎布说的话。为什么要走？再也不回来？因为他们要逃离贫困。
“我们不走了。”这是老李倒在沙漠中哈扎布对他说的话。这是他们对这片土地上的贫困，发起的挑战。作为普通人，他们不能参与到申奥，，探索宇宙这样伟大的事件中，可是他们开始改变了，只有土地的主人开始改变自己，贫困才有可能被战胜。
这源于一个老人对两个野孩子的感化。喂饱肚子，知道了暖，弄干净自己，知道了脏。偷东西不告发，知道何为耻。于是知耻而后勇。但振奋还需要更大的理想感召撼动，于是有了寰宇，有了国家，有了动人心魄的希望。紧接着，有了崇高的向往与扎根的坚强。“白昼流星”，像一道神谕，把最穷困的角落，最堕落的灵魂，照亮。
迷途的羔羊啊站起来
从天而降的神迹啊漫长等待（神舟十一号）
不再跪服叩拜（一味靠国家扶助）
我要真正地站起来（精神脱贫）
在很多人眼里，白昼流星，它最生硬，最残缺，甚至找不到支撑和逻辑，但没有人可以反驳它的至美与从容。无知少年在惊人奇观面前被撼动得一言不发，仿若内心荒芜的沙漠悄然萌生出柳芽。很多电影里有迹可循的人生转折点都很俗套，很虚假，但白昼流星里的震撼，却很真。荒莽的羊群、闪烁的土尘、嬉水的少年、策马奔腾在沙漠中的影子、污垢须发下星星一样的眼睛、庞大机器的坠落时的轰鸣、人之于宇宙蚍蜉撼树般的微渺……还有肆意冲撞，升腾，闪烁的如流星一样的梦幻的诗意。宛若脑中偶然闪过的妄念。
有人说：“北京你好，像小说。回归，像说明书。白昼流星，更像诗。”
迷途的羔羊遇见神舟，策马的少年扬着黄沙与飞机并行，给人一种魔幻的荒诞感。
“天上的飞船往下坠，地上的羔羊艰难地站起，马背上的老人与少年驰骋不息。他们一抬头，就是白昼流星，低下身，便扎根在广袤的土地里。”
穷山恶水刁民的时代已在李叔这样的先辈足下淡去，在如今这个浪漫的年代，荒芜的大地上已开满勃勃生机。
暑假里的一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，花园里的花草都被晒得焉焉的，可是，我和我的小伙伴们不怕炎热，因为我们要去参加社区举行的爱心志愿活动。
我们兴致勃勃地来到了社区，一位姐姐对我们说：“今天的活动是到居民家中搜集旧书，然后捐给贫困山区的孩子们。”听到这儿，我忍不住倒吸了一口凉气，平常，我最怕和陌生人说话了！可这回，为了贫困山区的孩子们，我非试不可了。
我和我的“爱心小队”一起来到了一栋居民楼前。我敲着一户人家的门，咚咚咚……咚咚咚……唉，看来这户没人，去下一户吧。可是，没想到第二户，第三户竟然都没有人。终于，在我们快要绝望的时候，一位慈祥的'老爷爷打开了门。我声音有些颤抖地问：“您……您好，我……是社区的……小义工。请……请问您家有……没有旧书？”显然我不太自信。“对不起，我家没有旧书。”老爷爷满怀歉意地把门关上了。我们接着跑上跑下，累得汗流浃背。“功夫不负有心人”，我们终于找到了一户有旧书的人家。为我们开门的是一位叔叔，他听了我们的请求，连声说：“你们做这个爱心志愿活动真好！真棒！我支持你们！”于是，他赶忙进屋，给我们整理了一大箱旧书，有童话书、有连环画，还有一些适合儿童看的杂志，我想那些贫困山区的孩子们一定会很喜欢看这些书。这时，叔叔看见我们头上还在“下雨”呢，就用冰水招待了我们，喝着凉凉的冰水，我们心里却是暖暖的。接下来，我们还跑了很多家，装书的袋子已经沉甸甸的了，于是，我们带着满满的收获回到了社区。
我想象着贫困山区的孩子们收到了我们捐给他们的书，津津有味地看着，脸上洋溢着笑容，我也开心地笑了。我希望以后多参加这样的活动，给贫困山区的孩子们捎去更多的爱……
以汉字为话题以汉字为话题的作文
以汉字为话题的作文它们，是华民族的代表;它们，是中华民族的精髓;它们，是中华民族的骄傲。它们
它们，是中华民族的代表;它
如你说它并没什么的话，那你就大错特错了，是它使得我们人类的文得到了延续，是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。写到这个字，前会出现辽阔的大海，看到暗字仿佛眼前出现*暗的角落，叶字一出现好象一片娇嫩的绿叶在你面前。当你写下一个个汉字时，仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而若惊鸿。每个字都
“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小也学牡丹开”这首诗的真正含义是这样的：太阳不一定，是在每一个角落，总有一天会迎来春天，就像苔花跟米差不多小，但是它盛开的时候也像牡丹一样美丽！同时也反映到生活上。每个人的环境都不一样，有的人家就比较富有，有的人家庭比较贫困，但是他们有自己生存的权利，他们也有自己风华并茂的一面，我们不能取决于他们生活而看待他们的人，他们虽然环境不好，但他们努力也一定有美丽的明天，终究也会成为一颗苍天大树！
在不同地方生活的人，就像不同时空的拼图，少了一块，都拼不出美丽的图画！小孩子家想拼图，如果少了一块拼图就相当于是废弃了，如果少了一个人的成功，这个社会也变得有些废气！每个人都有成功的一面，每个人都会成为一颗苍天大树，不是居住的地方不同也不是教学质量不同，只要努力，苍天大树随时都可以生长起来！
未来已经向你敞开了大门只要目标专一，向着目标努力向上，这样梦想就可以实现，并不是只有富的人才能实现梦想，只有目标专一，向着目标去努力，才有明天的太阳！失败并不属于贫困的人，失败也可能属于那些富有的人，成功也不止属于富有的人，可能属于贫困的人。
只有向着目标去努力，才有成功，让我们一起迎接着明天的太阳吧！
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生，我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子，穿的是破烂的衣服；你们的学校也破旧，教室里只有一块小小的黑板，几张残破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……
了解了你们的情况后，我觉得自己是多么的幸福，因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃；学校有整洁明亮的教室，大大的黑板，方便我们的学习……
小朋友，你们不要以为我是在嘲笑你们，其实看到你们的情况，我心里非常难过，我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们，希望能解决你们的一些贫困问题。
祝：学习进步，不向困难低头！
永远支持你们的朋友：侯集方
XX年3月8日
谁说贫困不是一种财富呢？今天，我从《感悟父爱母爱》中看到了一篇《贫困是一种财富》，使我受益匪浅。
有一句话说得好：儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。只要我们肯努力，一切皆有可能。安金鹏能做到，我为什麽做不到呢？现在我们生活质量提高了，为我们打造了优美而舒适的学习环境，而我们却不知道好好珍惜，真是所谓生在福中不知福呀。想想，那时候安金鹏只用很短很短的铅笔，周围捆上一些小棒，再想一想我们，一支铅笔还不够用，非要买很多才行，为了什麽？为了自己的虚荣心得到满足吗？难道你带那麽多笔只是为了证明你有很多笔吗？你想想自己的行为，对吗？
贫困也是一种财富，贫困没什麽不好的，其实，只要我们心中有爱，有家人，自己努力，所有有的困难都会迎仞而解的。贫困，也是一种财富。
卖饭的高个子师傅递过了一把皱巴巴的一元票子，还没有等我一张张数完，他就递来了馒头。我只好把钱握成一团，装进口袋，用手接着几乎伸到我眼镜片上的馒头。转过身要走，就听见高个子的男人喊了一声：“那个穿黄*装的学生，回来，给钱！”我回过头来，不解地望着他。那人似乎以为我在装糊涂，便把声音提高了几个分贝：“拿钱，没听到吗？”我愣了，但随机就问：“为啥？”那人好像就在等待我问这句话已经很长时间似的：“我找你多少钱，你没看见？就是试试你的，没想到你真把钱拿走。”他似乎要给我个面子，没有继续说。我突然感到一阵
虽然我母亲有一份正常的工作，但一个月三百多块钱还远远不足以支付我家一个月的生活费。
因此，整个家庭每天都很节俭，以维持正常的生活。在学校的小卖部里，我总能看到一些大钱的学生不时地从钱包里拿出钱来买他们喜欢的.东西。一开始我甚至不敢抬起头来，除了50美分的公共汽车钱。我甚至不敢抬起头来，好像我在嘲笑我是个可怜的鸡蛋似的。妈妈经常警告我：我们不应该比别人吃和穿更好。
直到那时，我才知道社会上仍然有更糟糕的学生。然后我在报纸上看到一个冷门学生在大学里学习了四年，他们从家里带来了两个罐子。他们的行为震惊了我，让我明白，物质贫困并不可怕。从那以后，我就不再那么自卑了，每天都对生活持乐观态度。最后，期末考试结果出来后，我的一些好朋友告诉我张钺，你在考试中做得很好。我们羡慕你。在这一点上，我不认为学生们低估了我。同时，我更相信精神财富比物质财富更好。
帮助别人是一件快乐的事，如果你帮助一个山沟的孩子上学，你心里肯定会更快乐。
放假了，我在整理书包时，发现了我有很多练习本有的`用了一两页，有的一页都还没有用。心想：“如果把它们扔掉就太可惜了，还是留着自己用吧！但下学期的作业本就还会留下来。”我突然想到爸爸从青海回来时说的话：“青海贫困山区有的地方小朋友门上学时没有本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品，只用小小、短短的铅笔写字。”
想到这里，我把本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品放在了一个小箱子里，让爸爸领我到邮局，那里工作的叔叔阿姨们听说我要给青海贫困地区的小朋友捐学习用品时，都很支持我，还帮我写青海省一个慈善机构的地址。
几个月后，我收到了一个青海小朋友的来信：“同学，谢谢你寄给我们的学习用品！”
这是我帮助青海小朋友的事情，虽然微不足道，但是给了我无比的快乐！
庄子理想人格自由境界的本质内容是对一种个人精神的绝对自由的追求，也许就是庄子所言的“逍遥”。而这一境界，在现实世界中是不可能真实地完全地存在着的。
庄子坚持自由，但生活有时也实在窘迫。有一天他向监河侯借米，而监河侯回他待他收到田租和房税就借给庄子两百两黄金，我的第一反应是监河侯不想借予他，明明只是借米，为何要周转一番给庄子黄金。而庄子的忿然中，我认为还有些对世俗的厌弃以及对眼下现实生活的无奈。
即使庄子追求自由，追求那种超然的人生，但他终究也只是一介凡人，需要生存、生活。没有一定的条件，没有自己的安身之处，哪怕真的能实现精神自由，又能将它维持多久呢？
我可能无法穿越千年去体会庄子那个时代的百味，那就从二十一世纪来讲讲吧。首先，贫困是什么，百度上的解释是指经济或精神上的贫乏窘困。而在社会中生存下去，仅仅是“生存”，还不是“生活”，没有经济也就是通俗意义上的钱，是很难甚至无法生存的。若经济上贫乏，那么无法真正拥有生活上的自由。
精神上的窘困，我认为比经济上的更可怕。举个例子，一个人家财万贯，但秉性恶劣，思想龌龊，他自由吗？他有能力去获得一个高质量的生活环境，有足够的资本去挥霍，但是他没有精神，没有思想境界。没有精神的人是可悲的。他不明白自己应该去追求什么，应该达到怎样的一个高度，而是在自己的舒适圈里踱步，不去思考。这样的人即使做到了财富自由，他仍是贫困的。
难道自由与贫困之间就找不到一个平衡点了吗？我想不然，暂且不去说那完全的自由，就说我们普通人能达到的。有一定的经济基础和稳定的经济来源，能够有生活的担保，这是一方面，是没有经济上的贫困的一方面。敢于思考，乐于思考，有自己的思想境界，有正确合理的价值观，能让自己的`生活有充实感，而不是脑袋一片空白的空虚，这是另一方面，是精神上的富足。这两方面，想要兼得，看上去简单但又困难。为什么呢？因为我们所在的现实社会，充斥着太多名与利的诱惑，让人一味的去追求荣华，却丢了那本该有的思考能力和精神境界，宛如躯壳，被利益束缚，也便再无自由之说。
所以啊，庄子追求的自由更多是精神方面的，虽无法实现但可以成为我们实现精神自由的指引方向。追求自由，消除贫困，不是一朝一夕就能实现。人生时时刻刻，皆在追求自由之路上。
“贫困是一笔财富”，我觉得这句话说得非常好。贫困的时代，贫困的生活，我们却看到了一颗颗经过磨砺后金子般闪闪发光的心。
世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫困的。”他说的没错，贫困可以激励一个人进步，贫困也可以让人有积极向上的上进心。古代就有“寒门生贵子，白屋出公卿”的说法。纵贯历史长河，有多少伟人名人在贫困的生活背景下，逆流而上，完善自己的品*，锻炼自己的意志，成就自己非凡的一生呀！
宋代有个叫范仲淹的人，他年轻是常去醴泉寺寄宿读书。那时，他的生活十分艰苦，每天只煮一锅稠粥，凉了以后划成四块，早晚各取两块，拌几根腌菜，调半勺醋汁，这样就解决了一餐。后来，范仲淹写了著名的《岳阳楼记》，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”成了千古名句。就是在这样艰苦的情况下，范仲淹激励自己奋发向上，成为了北宋伟大的改革思想家。
这样的例子还有很多。安徒生从小就被困难折磨着，总是在几家店铺里做学徒，经常饿肚子，还处处遭人们的鄙视，但他一点也不感到气馁，他依旧对未来有着美好的憧憬。人间的苦难，生活的心*，反而更加磨练了他的斗志。果然，他以顽强的毅力成为了伟大的丹麦童话作家。那《丑小鸭》，那《卖火柴的小女孩》，都让我们看到了安徒生人*的光辉和生活的艰难。
是呀，贫困对于爱徒生，对于高尔基都是一笔了不得的财富，因为贫困，他们写出了很多反映时代的文章，写出了当时社会人们的爱憎分明，写出了最底层*最深切的呐喊！因为贫困，才让他们始终有自己的梦想，并为这个梦想去努力坚持。贫困，就是他们最大的财富，不但造就了他们钢铁般的意志，更是他们创作的最丰富的源泉和最大的动力。
贫困是一笔财富，越是贫困的人，越有先天的竞争意识和上进心，越是贫困的人，越有成就伟大的卓越的可能*。亲爱的朋友，假如你也在贫困中挣扎，在恶劣的环境中四处碰壁，请别抱怨，其实你比别人多拥有了一样东西——“贫困”的财富，正确地看待它，你会更珍惜你的现在，激流勇进，奋发向上的。
一天晚上，我在电视节目上看到贫困山区的孩子没钱上学，没钱买书……可他们很爱读书，我非常想给他们一点帮助。
我家里的课外读物已经放了一书柜。扔了？太可惜；卖了？我不同意；送给邻居？不行，邻居家小孩还没到那个年龄，说不定还不跟我在一个学校上学，用不到这些书。
我坐在凳子上想了一会儿。突然想到了一个好办法：我可以无偿送给贫困山区的孩子。这样不仅可以把书送出去，还可以帮助那里没钱读书的孩子在家里可以读上书，岂不是一举两得吗？！
妈妈突然走了过来，对我说："想什么呢，这么开心？""我想到怎么处理这些读过的课外书了！"妈妈听了，微笑着点了点头。我接着说："我可以把它们送给贫困山区的孩子们，我还把它们分成了几类：童话故事类，拼音汉字类，还有知识文学类等等。"妈妈给我竖起了大拇指。
我现在几乎可以想象到那些孩子们的`样子了，手捧着心爱的读物，目不转睛，一张张脸上挂着多么幸福的笑容啊！
诶，我应该怎样把课外书送到那群孩子们身边呢？你们给我想想办法吧！
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