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此刻的我，已抛开童年的稚嫩，正迈向人生最宝贵的青春期，当情绪被长大所产生的自豪感所渲染时，各种成长的烦恼也接踵而来。
进入初中后，每一天做的最多的事情就就是学习，根本挤不出任何时间去做我喜欢的事。每一天晚上入睡的时候，脑子里总想着，时间慢点过吧，不要再让我听到烦人的闹铃声了！虽然每一天都要学习，但你要明白，其实学习并不可怕，相反，学习也会给你带来快乐。
我最喜欢的科目就就是数学了。在我看来，数学就是最搞笑的，每当我做一道数学题，眼前就仿佛出现了成千上万的敌人正等着我去打败。每解决一道数学题，我的.心里就像就是装了一罐蜂蜜似的甜。有时我会被一次次的考试所击败，但就是我并不灰心，因为我明白，我并不想让我的父母失望。小小年纪的我却背负了父母与老师的期望，也承载了自我的梦想。
成长这个词对于许多孩子来说，也许就是他们所期望的，可当你真正长大时，你会发现，长大，并没有你想像的那么完美。长大，就意味着你多了一份职责；长大，就意味你又多了一份烦恼，而此刻我的心中早已装满了烦恼和职责。
烦恼，对于许多大人来说就是痛苦的，可对于我们这些小大人来说又何尝来说不就是呢？有成长就有烦恼。在成长的过程中，我们每遇到一个烦恼，就意味着一份职责，让烦恼变成快乐，就是我们每一个人应持的用心态度。
让我们当一个小小魔法师，把所有的烦恼都化为快乐，勇敢的往前冲吧！
谷伯轩同学的《校园一角》其实只是写了几棵花树。然而，他却能把这几棵树活灵活现地展现在读者面前，使读者仿佛看到了那满树灿烂的花色，闻到那沁人心脾的花香，为什么呢主要是因为他大胆而合理地展开想象的翅。
想象并不是凭空瞎想，而是以细心的观察为基础的。他看到夹竹桃开得茂盛，一朵比一一朵鲜艳，便想象花朵正在进行着比美大赛。看到花瓣在微风中抖动，又想象出是花朵在炫耀自己的美丽。这些想象合情合理，生动地把花朵们繁花满树、鲜艳无比的情景写话了。
其次，谷伯轩同学的想象具有独创性。他把中间的榆叶梅想象成威严、神气的国王，把左右的夹竹桃和杏树想象成美丽而高贵的皇后。榆叶梅技叉粗壮，满树的花蕾迟迟不肯开放，正是国王那威严、沉稳的大家风度所决定的。而那盛开的夹竹桃和杏花，尽显自己的千姿百态，这不正是皇后的娇媚所在吗这些富有独创的想象，使文章新颖奇特，令人耳目一新。
的一个晚上，我们全家人在星空下闲聊天。七嘴八舌的，无拘无束。说很多事情坚持就会成功，说许多东西坚持就是胜利。“有些，坚持就是失败”，我没有介意紧地说。“，你这是什么意思？”妹妹很惊讶地问道。听了有点突然，表情有点严肃起来，“胡说，书读到那里去了”。
“我不是胡说”。我很委屈地，“如果坚持错误的观点，就会失败”我不甘示弱地说道。你们不是说过由于固执坚持，才导致双眼几乎都看不到东西。当年眼睛出现痛痒，要送她到县医院治疗，她就是坚持不去，说是中的是邪气，没有什么病，坚持要吃巫婆的药，贻误了治疗时间。“这个坚持的结果怎么样”。一时大家哑口无言。
妈妈看到我长大了，成熟了，投来同情的眼神。而爸爸却又在坚持好胜性格，口气越来越大，说我强词夺理，生搬硬套。
“当然，坚持就是胜利的例子很多，但坚持就是失败的例子也不少”，我不慌不忙地说。坚持就是胜利，坚持能够创造奇迹。但一个人不能没有理性地坚持，要学会选择、学会放弃，否则，坚持就是失败。接着我又挑起一个话题。那是前几年的事了，堂哥为了实现上重点大学的梦想，不顾父母千辛万苦，补习了一年又一年，家里负债累累，最终没有成功。
“是这样，是这样！”妈妈一边附和一边说：“他就是不掂量一下自己的分量，一意孤行，才导致如此结果”。
“无谓的坚持，不懂得进退，就会失败”，爸爸的观点居然发生一百八十度的转弯。我们的闲聊从有点分歧回归到宽松的气氛。
是呀，一个人盲从地坚持，固执地坚持，这样的坚持就是失败！
“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，多少仁人志士，正是在书籍的指引下，发现了真理，找到了光明。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”林肯说：“好学的人必成大器。”^v^说：“为中华之崛起而读书。”他们正是由于对书记的挚爱，对知识的渴求，才充分体现了自身的价值，完成了自己报效祖国的心愿，推进了历史前进的巨轮。
多读书，增一点书卷气，保持心境如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。
多读书，可以与主人公悲可怜之人，笑可鄙之士，读书是超越时空的邂逅。你会感受到李白攀登天姥峰的潇洒；杜甫登临五岳一览众山小的壮志；李清照在莲花中争渡的轻快……
曾经读书是为了增长新知，而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时，读书就不再是仅仅是为了增长新知了，它能让人的精神为之解脱，为之慰藉，让你获得一片净土，使你的性情得到至纯至善的陶冶。
当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深地融入到里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神，深深地把我给折服，让我敬佩。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
人生与书本，书本与人生两者对爱读书人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。对于喜欢读书的人来说，看书就是一种享受，书卷中的意念像一股无形的动力，影响着你的思想和心态。
曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽……。
不要以为读书毫无乐趣，其实读书是在享受人生，无须程门立雪，便可聆听诗词百家；无须行走千里，便可领略各地文化；无须回到过去，便可穿越古今。
“古今多少事，都在一书中。”
从执笔就想到了罢笔，从起点就看到了结局，既然故事如此偏离，那么只好转身，任尘坌满室。
谁写的伤城，牵起我半世神伤，就突然间想起要将疼升华，升华为最初最唯美的感情，也许，只有那样才能真正忘记。
傻在总以为一缕青丝打结后便是永远，牵手起誓后便会永恒，原来是我错了，其实世上所有的结都能打开，也包括心结，世上所有的誓言都会逝去，唯真理永存。
提笔的意义在于什么？我悲哀地问自己，抑或许，只是为了留下生命中所有的瘢痕，然后将它们尘封在记忆里，轻轻地，让岁月将它们湮灭。
某时某地无意间看到日本动漫《回忆积木小屋》，再与这斑驳陆离的世界相比，我痴騃了；夕阳抚落叶离殇无痕，画意诗情早已幻灭，却只能独自哀鸣。
为谁的一句话而匆匆旅行，收获了不胜枚举的风景，却欠下某人一生也无法偿还的债，吸一口香烟，见天空突然飘起了雪。
是的，在时间、地点、人物完全吻合以后，就启动了故事情节，弥望的是透明而百孔千疮的自己，无法回味，无法完美。
弃尘嚣，看淡白云苍狗，只愿我远在他乡的亲人一切安好，远在他乡的友人万事如意，流年也涅槃般安息。
烈日炎炎的夏天，梨挂在树上就像翠绿的灯笼，一看就给人一种凉爽的感觉。
孔融和哥哥、弟弟们抬头望着那水灵灵的，散发着清香的梨树想：梨儿赶紧成熟吧！
终于有一天，梨子成熟了，大人看孔融很想吃，就摘了几个下来。那梨的皮薄薄的，一口咬上去，又甜又多汁，让人多么想去把它吃个精光！
他们以为孔融会拿最大的、汁水丰盈的、金灿灿的大梨。
没想到，孔融却把最大的梨让给了哥哥们，一位拿到大梨的哥哥得意地对其他兄弟们说：“看看这么大的梨，汁水一定很丰富，一定又香又甜！”
而孔融没有多想，还是吃起小梨子来。
这一幕引起旁边妈妈的好奇，妈妈问他：“你这么想吃梨，为什么不拿最大的呢？”
孔融回答道：“我年纪小，应当吃小的，大的应当给哥哥们。”
“那还有比你小的弟弟呢，不是应该他吃最小的吗？”妈妈又问。
“弟弟还小，我是哥哥了，我把大的让给他吧！”
听了这话，妈妈知道孔融一定会大有出息，母亲眉开眼笑地说道：“你真是个懂事的孩子。”
哥哥们听了这话，也都对孔融刮目相看。
生活中只要你有礼让别人的心，就能像绽放的花朵，香飘万里。
我素来不喜欢夜晚出去，晚上就应该是在家里学习，或者是看会儿电视剧。有时不得不出去，抬头仰望天空，可全然没有书上和电视上所说的那样美丽。这座资源城市的夜空总是散散淡淡的飘着几颗不太闪亮的星星以及一个孤独的月亮。这样的夜空，不看也罢。
可这一次，在我回到家乡时，在这个偏僻的农村的夜空，我看到了那漫天闪烁的星星。我惊喜而欣然的发现：“原来夜空真的可以像书上所说的那样美丽！”
我站在空旷的山野里，繁星缀满整个夜空，每一颗星星都闪烁着点点亮光，浩瀚的夜空仿佛就要被她们占据。美丽的星光聚到我的眼睛之上，我的眼睛仿佛也像一颗颗星星在闪烁。皓月当空，清澈如水般的月光泻落在我的脸庞上、树上。树的影子映衬在大地之上，仿佛是藻、荇在明月之水中交错纵横。我忍不住想把全世界的人都叫过来欣赏这黄土高坡上的美丽月景。
望着这美丽的夜色，我忽然想起了奶奶。就在这片土地，就在这片土地的五年之前，在奶奶还没有去世之时。在那段时光，奶奶也经常抱着我在夜晚中看着月亮。我依偎在奶奶的怀里，那是一段多么美好的时光……
我又想起奶奶给我讲的那个美丽的故事：每个人在去世后，都会化为一颗闪亮的星星，升上夜空，在夜晚中注视着她所牵挂的人。我想奶奶现在一定在天国注视着我吧，想起奶奶的容颜，耳畔中仿佛传来奶奶的唤声。我的眼睛已经噙满泪水，在奶奶面前，我总是想哭。可是啊，我长大了，我不是五岁的那个我了，我已经是个男子汉了。需要保护更多的人，我怎么能哭？
所以奶奶，我一定会成长为最坚强的那个我，你永远是我的夜空中那颗最亮的星星。
去年冬天，家里有新添了一个小箱子，里面养了一个小精灵，我从学校回到家，便会看见了那乖巧玲珑的小狗。
它卧在阳台上，全身颤抖，两只大眼睛水汪汪的，眼角上还有两个豆大的棕点。我想去抚摸它，但它却像是老鼠见了猫一样四处躲藏，但现在是冬天，夜晚会很冷，我就把它带到我的房间，但这一举动可是把我闹的不消停，半夜三点半，它开始叫，我多次被它吵醒，听着它的叫声，像是在哀叫，是在对母亲的思念，又像是在向我乞求食物，叫声断断续续。
没有办法，我抱着它走向冰箱，冬日的寒风，呼呼地吹，即使在屋子里也冻死人，我的双腿起了一大堆鸡皮疙瘩，打开冰箱更是寒气逼人，我拿出牛奶，加热水，泡点狗粮，它便大口大口地吃。看它吃法好像我让它几天没吃饭一样，狼吞虎咽的，吃饱了，看我躺到沙发上，便一蹦一蹦地跳到沙发上，扑到我肚子上，一蜷，睡了。我抱起它，走进我的房间，把它放到床上，还盖上了毛毯。
我在想，给它取个什么名字？看它小小的额上的两个棕点，叫豆丁吧。
在时间的长河里，没有什么东西能逃过时间的冲刷，从你开始，我要在时间里记录点滴，将这段美好的记忆一直藏在我的脑海里，亲人或动物不能陪伴我们一生，我们总有一天会失去。但和他们在一起的记忆，却不会因为他们离开而消散。
豆丁被送人了，但它可爱的样子，一直存在我的记忆里，上完课，写完作业，在休息的时候，捡起记忆的文件盒，找出那段美好的片段，就仿佛它还在我身边。
一、高等数学
同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带号的伯努利方程外，其余带号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;不考第八章空间解析几何与向量代数;第九章第五节不考方程组的情形;到第十章二重积分、重积分的应用为止，后面不考了;
二、线性代数
数学二用的教材是同济五版线性代数，1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型;
三、数学二不考概率与数理统计
研究典型题型
对于数二的同学来说，需要做大量的试题。即使在初始阶段，数二的很多同学都在对典型题型进行研究，问题在于你如何研究它，我认为应该对典型题型进行全方位立体式的研究。面对一道典型例题，在做这道题以前你必须考虑，它该从哪个角度切入，为什么要从这个角度切入。
做题的过程中，必须考虑为什么要用这几个定理，而不用那几个定理，为什么要这样对这个式子进行化简，而不那样化简。做完之后，必须要回过头看一下，这个解题方法适合这个题的关键是什么，为什么偏偏这个方法在这道题上出现了最好的效果，有没有更好的解法。
就这样从开始到最后，每一步都进行全方位的思考，那么这道题的价值就会得到充分的发掘。学习数学二，重在做题，熟能生巧。对于数学的基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在一定的解题套路，熟练掌握后既能提高正确率，又能提高解题速度。
训练解答综合题
此外，还要初步进行解答综合题的训练。数学二的重要特征之一就是综合性强、知识覆盖面广，近几年来较为新颖的综合题愈来愈多。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些，应逐步进行训练，积累解题经验。这也有利于进一步理解并彻底弄清楚知识点的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握了的东西，能够在理解的基础上灵活运用、触类旁通。
同时要善于思考，归纳解题思路与方法。一个题目有条件，有结论，当你看见条件和结论想起了什么?这就是思路。思路有些许偏差，解题过程便千差万别。考研数学复习光靠做题也是不够的，更重要的是应该通过做题，归纳总结出一些解题的方法和技巧。
考生要在做题时巩固基础，在更高层次上把握和运用知识点。对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。
做参考书上的练习题
考研试题与教科书上的习题的不同点在于，前者是在对基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基础上的综合应用，有较大的灵活性，往往一个命题覆盖多个内容，涉及到概念、直观背景、推理和计算等多种角度。因此一定要力争在解题思路上有所突破，要在打好基础的同时做大量的综合性练习题，并对试题多分析多归纳多总结，力求对常见考题类型、特点、思路有一个系统的把握。
解题训练最好按题型进行分类复习，对于任何一个同学而言，都可能有自己很擅长的某些类型的题，相反的，也有一些不太熟悉或者不会做的题型，这在复习的过程中也当有所侧重。
第一遍复习的时候，需要认真研究各种题型的求解思路和方法，做到心中有数，同时对自己的强项和薄弱环节有清楚的认识，第二遍复习的时候就可以有针对性地加强自己不擅长的题型的练习了，经过这样两边的系统梳理，相信解题能力一定会有飞跃性的提高。
从小到大，我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。
我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它，我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们，它们也懂得，也会对你好，报答你。有时你对小动物说话，它们不是听不懂，只是不会回答罢了。人与人也一样，只要真心相待，社会上就不会有那么多不和谐的事了。
第一次读《青鸟》时，真是没读懂我只是觉得好神奇，读完之后有些迷糊，好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福，两个小主人公代表人们寻找幸福，走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福，才能成长。我还没有发现，我认为自己还在成长，还需要时间。
我常常独自读书入了迷，心里就会随着它的情节起伏，悲伤的情节，我会哭泣，有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我，一个好作家写到高潮时，自己也会发生感情，可能会大哭，忧愁，兴奋……我很惊讶，没想到作家写书时和我竟有几分相似。
我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好，珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有，但仍不够丰富，所以我需要读更多的书。
关于读书，我仍在路上。
读书，是一种知识的积累，是一种内心的启迪，是一种心灵的净化。我们要热爱读书，犹如干枯的小草享受着甘甜的雨水，犹如自由自在的小鸟享受着广阔天地的美好，犹如随风漂泊的小船渴望到达彼岸。学海无边，知识像大海一样无边无际，我们只有坚持不懈地读书才能将知识装进自己的脑袋中。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书读得多了，知识也就丰富了，写起文章来文思泉涌。我们要认真地对待读书，才能感受读书的苦与乐。
读书是苦的，犹如咖啡一样苦涩。每天，我们都要很早起来，很晚休息。一天的作业量压得我们喘不过气来。例如，孙敬为了勤奋刻苦地读书，晨夕不休，他为了激励自己而不让自己在不知不觉中睡着，用一根绳子的一端系在屋顶的梁上，当自己睡着时，绳子就会紧勒着头而在睡梦中痛醒，而继续在昏暗的灯光下读书，就这样在疲惫和痛苦不堪中读书；又如苏秦，读书欲睡时，用锥刺自己的大腿，以激励自己发奋刻苦，虽然读书很苦，但他们仍然是晨夕不休、废寝忘食、勤奋刻苦地读书，这就是众所周知的“悬梁刺股”。又如孙康家里很贫穷，夏日里，抓十几只萤火虫放在一个袋子中，借助萤火虫那微弱的光线来读=书；冬天常常在雪地里靠雪地反射的光线来读书。这两个成语的由来，正是古人的读书之勤奋、读书之苦的真实写照。
读书是乐的，犹如一只刚飞出鸟笼的鸟心在广阔的天空中自由自在地飞翔，享受着自由的快乐。当你因为努力读书而名列前茅时，你会感受到读书的快乐；当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读的快乐时，你会感受到读书的快乐；当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读快乐时，你会感受到读书的快乐；当你因为参加竞赛而获奖时，你会感到读书的快乐。例如孔子特别喜爱看书，经过坚持不懈地学习后，成为永留青史的一大思想家，其流传至今的名篇数不胜数，每篇文章每句话都寓意着深刻的含义和做人的道理。如《论语》中的“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”又如：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
我们正年轻，正处于风华正茂时期，我们要好好抓紧时间努力学习，划着木舟驰骋在知识的海洋中，而不要等到年迈时而虚度年华而因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。我们也不应该“黑发不知勤学早，白首芳毁读书迟。”而应该“活到老，学到老。”
读书是苦的，而读书又是乐的，苦涩与快乐夹杂在一起，这就是读书的味道……
远离了童年的幻梦，走出了幼稚的幻境，告别了撒娇的泪水，走进了“十六岁’这片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣接踵而至，十六岁的天空经历了阴晴雨雪。是因为有了多变的天气，十六岁的天空才变得格外多姿多彩。
阴心中阴郁充满酸楚
刚跨入初三的门槛，就迎来了一场数学考试，也不知为何，望着这张试卷，我竟手足无措。一道道试题犹如一个个强悍的敌人，令我不知所措，“催命”的铃声偏偏就在这时响起。望着黑少白多的卷子，我的心立即被阴云遮盖，这下完了……阴沉沉的我走出了阴沉沉的教室；心中阴郁充满了酸楚，是该努力的时候了。我默默地告诉自己。
晴一切酸楚化作甜蜜
阴雨蒙蒙过后的阳光真的格外地耀眼……
付出与回报永远是成正比的，这是亘古不变的真理。第一次月考成绩公布后，我的心豁然开朗，充满阴霾的心田仿佛被一束强烈的光束所射穿，取而代之的是无限明媚的阳光。十六岁的天空由阴转晴，十六的我反败为胜。阳光灿烂的我，走进了阳光灿烂的家，心中的喜悦将一切酸楚都化作了甜蜜……
雨在泪雨中又看到了希望
年少气盛的我又因为一件小事与同学打了一架。我哭了，委屈、悔恨的泪水交织在一起。桀骜不驯的我又一次付出了惨痛的代价。是该改一改了，这火暴的脾性对人对己都没有好处。阴雨蒙蒙的我走进了阴雨蒙蒙的教室，十六岁的天空仿佛蒙上了一层沙尘，不再灿烂多彩．该改一改了，该改一改了……
雪踌躇心情如雪花一般
一场元旦的课本大剧《梁山伯与祝英台》正在宣传委员的组织下酝酿着，招募演员的行动就此展开。不知是有幸还是不幸，我竟饰演当中的第一号反派角色——马文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此时的我心情踌躇，就如雪花一般，但我将“雪花”最美丽的一面献给大家，心情踌躇而又满怀自信的我登上了元旦汇演的舞台。
十六岁的天空是美丽的，多彩的，我要用自己“美丽”的画笔给天空增上美丽的颜色，用最美丽的颜色装饰十六岁的天空。
读书，就好似品尝着一杯好茶，慢慢地咀嚼它的清香，百尝不厌，韵味十足，感悟颇多。股股清香滋润着心灵，灌溉知识的种子，洗濯着纯洁的灵魂，使我的生命变得意义非凡。
从教育做人道理和人生启示的《三字经》到智慧较量，有勇有谋得英雄人物的《三国演义》，再到以一个小孩子的眼光再现19世界七八十年代俄罗斯下层人民生活状况及不同性格的《童年》……这一本本书丰富我的课外知识，同时我也从中读出了喜悦。
在我慢慢地点燃阅读的火光之时，陪伴着我的是一个万物复苏、绿意盎然的春天；烈日炎炎，骄阳似火的夏天，硕果累累，遍地金黄的秋天和大雪纷飞，银妆素裹的冬天。阅读，在四季的陪伴之下，使我“阅读”的果实，在那儿生根、发芽，渐渐地长出丰硕的果实。
读得一本好书，可使我们终生受益。当中的人生哲理、处事方略，无不透过油墨的芬芳传递给我们。
从书中渐渐散发出来的那一股股清香，令人回味，更令人陶醉。它是使我久久不能忘却的阅读魅力，使我感受到阅读给予我的喜悦。
每个人都有不同的烦恼，我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。
瞧，我经常会犯的错有：数学看错数字，抄错题，忘记写答句；英文忘记加s，没看清时态；语文更是经常错字连篇，更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧！
有一次，语文期末考试，考试时我感觉题不难，胸有成竹，一会儿就做完了，没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来，我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字：“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说：“同学们赶紧订正，检查一题打勾，漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。可我要抄一题，订正一题，做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家，心里着急死了。
可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了，我是最后一个离开教室的。回家后母亲问我为什么那么晚放学，我就把试卷给母亲看，母亲狠狠地骂了我一顿，并语重心长地说：“你看看，这道题为何没做？又粗心了吧！
你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊？”我听了母亲的话羞愧地低下了头。唉！
你看你要是不粗心大意的话就是90分了，可惜吗？自己好好想想。”母亲就不再理我让我自己反省一下。
看着自己的卷子就想，我从一年级开始，粗心大意老是伴在我左右，到现在都还没有办法，找出有效的方法杜绝它！
我出的差错太多了，数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重！
我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病，粗心大意——快点滚开，消失在我的眼前吧！
让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。
埋在时间深处的初三作文10篇（扩展6）
——回忆初三的作文10篇
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动…………
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
门窗紧紧闭着，微微有些发黄的灯光笼罩着这个地方不大的小屋，今夜，我独自在家。
窗外雷声“轰隆隆、轰隆隆”的响了起来，我蜷缩在沙发上，用一条棉被紧紧裹在身上，目不转睛的盯着电视屏幕。这时窗外的雷声更大了，狂卷的风把门推开了一道细缝挤了进来，像是谁不怀好意的敲打着我的门子，吓得我瑟瑟发抖。
我又使劲拉了拉被角，只把眼睛露在了外面，尽力把心思转移到电视情节中，生怕自己胡思乱想。
黑夜就像魔鬼，一点点动静就让我感到毛骨悚然，我不敢去看门外，视线始终不肯离开电视机，也不敢动，这时的我有多想让电视麻痹我的神经啊。
我更不敢换台，怕拨到恐怖的画面或是那一听就让人浑身起鸡皮疙瘩的声音。
这时的我，再也看不懂电视上演的是什么东西，只是充满了恐惧......
迷迷糊糊的我似乎听到门正轻轻推开，我壮大胆子试探着向那边望去，一个熟悉的脸庞引入眼帘。是妈妈。
我兴奋得跳起来，“啊。”我叫了声，摔倒在地上。原来我忘记了是在沙发上的，痛死我了。
孤独散去，我依然是快乐的！
昨夜又是一场大雨
窗前的那株茉莉也被打的耷下了脑袋，虽然缕缕清香依存，但看着它落败的景象。怕是要活不过今夜了。我看着手中的试卷，又是那以8字开头的成绩，不由得叹了口气。窗外的风雨越发猛烈，拍打着窗户玻璃啪啪直响，酣畅淋漓地嘲笑着我，为什么？我总是考不好。那一堆作业，我信手推开，满身都是题海挣扎后的痛感，辗转身姿，困意却迟迟不来，窗外昏黄的路灯透着丝丝凉意。
早晨，不知何处传来啾啾的鸟叫声，婉转动听。我走近窗台，竟发现那淡妆素雅的茉莉，竟直直地挺拔在窗前，叶片上依稀可见的斑点，是昨夜与风雨争斗的痕迹，它此刻已无昨日的纤弱，更多的是坚毅、是顽强、是拼搏，她的身姿越发美丽，那一颗颗露珠，晶莹的，在阳光的照射下，闪闪的，像眼睛，像星星；雪白的花瓣，湿润得像羊脂玉，又似那玲珑玉坠，洁白无瑕。在晨光下是芊芊花影教会了我坚毅，空气中氤氲的香，让我沉醉良久。
再次端望着那株茉莉，耳边聆听着它的呢喃花语，我不禁握紧了手中的笔，我也要像茉莉一样用信念作笔，去书写人生中最绚丽的一章。
茉莉，你虽然没有名花颜国两相欢，长的君王带笑看的雍容华贵，没有玫瑰浓艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰的绚丽缤纷，但我感谢你一因为我听懂了你的花语一执着，坚毅、奋斗。
我要做一株茉莉。
我会成为一株茉莉。
——埋在记忆深处的茉莉作文3篇
我时常问自己为何而读书，为了父母吗？不是。为了老师吗？也不是。是为了自己的生活和理想。
读书不只是让你满腹经纶，见识广阔，更是你通往理想的路。不读书，没有知识，那么你脑海中的想法，你所谓的那些理想，全都是空谈。老师对我们说：不是有知识就能成功，但是，你没有知识，一定不会成功。又何尝不是呢？就拿农民来说，假如你没有知识，连农药怎么弄都不知道，更别说挣钱了。基本的事可能都做不好，比如走路，你没有知识，不识字，去到陌生的地方，你连指路牌都看不懂，还怎么到达目的地？有人会说，有手机，但是，不识字，依然看不懂。你看，这些小小的事，都需要知识，都要读书。
我的同学总是说：不读书，我照样能挣钱，我可以开商铺。我就觉得好笑了，不读书就不会算钱，他打算怎么收钱，被人坑了可能都不知道吧。还有的同学说：我想当警察，不想读书。他认为警察是一个很简单的职业，我真的不知道该说他单纯还是傻。警察所触及到的知识还挺多的，大部分学生所学到的内容大概都有一点。所以，无论是生活，亦或是理想，都需要读书，提高自己的知识与见识。
记得有一次，有些同学说：等下一年，我就不读书了，我要去混社会。我对^v^社会^v^这个词的理解并不与他们相同。我认为：社会不是出去混，而是好好读完书，就算学习不好，也没关系，至少三观要正。读完书后，踏入职场，无论你是快递小哥，或是职场精英，你都已褪去年少轻狂，变得成熟，这才是社会。社会是残酷的，胜者为王，败者为寇，不是小孩子在外面混。在外面混，你的经济来源从何而来？从父母的手里拿来，还是抢？我并不认为学生不读书就是社会，也不会觉得那些人很帅。在我眼里，那些懂得生活，知道学习的好处，会去追逐理想的人，才是真的值得敬佩的人。
都说学习改变命运，我从小相信这句话。小时候家里并不富裕，可我不希望我永远生活在这个小城市，世界那么大，我想去看看。那时，我就下定决心要好好学习，改变我的命运。后来，改变命运成了我的理想之一，我也因此而努力学习。为何而读书？因为理想和生活。不读书，你做不成任何事。
谈到“让”谁也不陌生,“让”在生活中随处可见。也许谁也不会留意它。但只因为它就使生活变得美好。
公交车,拥挤的人群中走进 去一位年过花甲、白发苍苍的老人，老人抬抬头，但很快就底下，无奈地摇了摇，眼中尽是失意。不过马上人群中留出一片空位，几个年轻人几乎同时站了起来为老人让位。他们争论着，说自己坐的座位有多么好，老人应该去坐。有两个小伙子差点吵起来。老人赶忙去劝，老人一劝，他们气立马消了，并约定一起为老人服务。大家一看立马不约而同地笑了。这种场面像一幅美丽的画，刻在我的脑海中，久久不去……
清代康熙年间，桐城的大学士张英的府第与吴姓相邻。吴姓盖房子占张家地，双方发生纠纷，告到县衙。因两家都是高官望族，县官欲偏袒相府，但又难以定夺，连称凭相爷作主。相府家人遂驰书京都，张英阅罢，立即批诗寄回，诗曰”千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当秦始皇。”家人得到后，随即拆让三尺，吴姓甚是感动，也连让三尺。于是便有了六尺巷。
没错，就是“让”，一个简单的“让”，使千万圣人歌颂，为无数君子美德。它，是生活与美好的桥梁。
差不多每年我们都要坐一次火车，是因为我们要去四川看望外公。外婆，姨妈。在汉中到四川的高铁没有开通之前，我们要坐一个晚上的卧铺，大概是八到十个小时才会摇到成都。通常我和妈妈挤在一个卧铺。我小的时候还能勉强挤下，但随着我渐渐长大，一个卧铺已经快挤不了。睡在外侧的人的身体，一半已在床外面了。有时候我甚至觉得氧气都不够用了。不过妈妈让着我，从来没有让我睡在外面，所以我从来没有体验过上面的“惊险故事”。
我喜欢坐火车是因为躺在移动的卧铺上是一件很酷的事，就像飞在天上一样，爽极了。不过我喜欢坐火车，最重要的原因是坐火车能吃方便面。因为方便面是垃圾食品，妈妈平时很少让我吃，不过坐火车的话我就能大吃特吃了。去年妈妈还专门给我买了个大份，让我过足了瘾。坐火车和吃方便面更配哟。
自从汉中到成都的高铁开通以后，我们去成都只需要两个小时。高铁车厢里很干净，很凉爽，不像别的火车那么杂乱。高铁车开得飞快，车窗外的风景就像幻灯片里的镜头，飞闪而过。你甚至来不及打瞌睡就到站了。
时代在发展，科技在变化，花一样的钱却节省了很多很多的时间，希望人类以后还能再发明让我们生活更加简便的交通工具。
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第三个阶段——初三生活。
还记得刚到了初中，好朋友远不如小学的时候多，孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位，朋友。而有时候，我往往大失所望，心一次一次的收到创伤。尽管如此，却依旧有一位身影站在我的身旁，那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时，我总能见到她轻松的欢笑，无论心情多郁闷，她总能为我排忧解难，以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵，把欢乐撒给了我，把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则，跟她接触后，我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情，熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我，斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品，所以她从不舍得流下一滴泪水，怕“浪费自己宝贵资源”。也许，天大地大，在她心中，也唯独快乐最大吧！
初中生活比起小学是挺繁重的，但有了老师们的悉心指导，一切也就轻松的多了。我知道，有的副科老师无法跟我们到初二、初三，但是，我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导，忘不了语文老师的循循善诱，忘不了数学老师的诲人不倦，忘不了生物老师的诙谐幽默，忘不了历史老师的动听故事……
回忆也许是美好的，也许是痛苦，美好的回忆带给人无限的遐想，痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。
我喜欢读书，读书使人明智；读书使人聪慧；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田；书是我的向导，在人生旅途上，一次次点迷津。
在我咿呀学语时，妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着，思考着，反复地打开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。我看着那一个个方块字，心想：咦？怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是，我便用手指指着，学着妈妈的样子懵懂地读着。从此，我与书结下了不解之缘。
刚上小学时，我逐渐认识了许多基本的汉字，读书也不像幼儿时那么困难了。
我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公：有不自暴自弃的丑小鸭，心地善良的白雪公主，机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”：她在菩堤树下苦等了王子三天三夜，不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。
现在，我开学就要上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如；《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深，有谋有略的诸葛亮，不甘落后的司马懿。更让我感动的是《西游记》。唐僧师徒四人历经千山万水，经过九九八十一难，取到了真经。他们中那坚持不懈
的精神非常值得我们学习。我下定决心，以后别人找我帮忙，我一点也不拒绝。在大街上看到小孩在地上乱涂乱画，我就会批评他。后来，我有了更宽广的读书领域，并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡；《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱；《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑；《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。
读书教会了我知识，更教会了我做人。读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。书是我的第二个母亲，我想知道道理，所以我有了读书教育的前奏，这我一直会坚持下去。
书，伴随着我们成长。同一本《安徒生》，在五岁与十五岁读时，带给我们的会是不一样的心境与人生阅历。书籍不变，但书中蕴含的深意，却随着我们年龄的增长在心中升华，会有不一样的认知。在书中，我们总是像懵懂无知的幼儿，奋力攀过一座山时，却发现前面还有更多的山在等着你。“学海无涯”，有些人却像不知疲倦般，勇往直前，汲取营养努力成长。当然，有些人却未开始，便已放弃，浑浑噩噩，自怨自艾。书跟人一样，只有经过岁月的沉淀，才会生出属于自己的韵味。同一本书，不一样的人总会读出不一样的味道。身处逆境但心中充满光明的人，会从书中读出希望；消极沉沦的人，却会读出了无生机的混沌。对待书籍，我们品味的方式不同，就会有不同的收获。
歌德说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”书似良师，亦如益友，人生在世，能得良师益友便是一件幸运无比的事情。读书使人心悦，书中的人物结局也总是牵动着我们的心弦。只有将书充分利用好，才会让其成为我们人生道路上的指路航标，让我们避免走许多弯弯绕绕。
“一花一世界，一叶一菩提”，书总是自成一世界。它若塑造一种静谧的气氛，我们的心也总会不由自主地变得平静；它若炽热似火，我们也总会跟着躁动起来。它就这样将毫无防备的将我们带入那美妙的世界。用细腻的语言拨动我们的心弦，让我们忘记了真实的世界，整颗心都陶醉其中……
人生，因书的存在而更精彩。花花绿绿的大千世界也似因书而变得更加纷彩缤呈。书总有这样一种魅力，它是人类的智慧，亦是读者的心声。每至朗朗书声响起，心中就会无比畅快、干净，似回到了最初最原始的我。读书，教给我太多的人生哲理……
人与书，就像鸟的翅膀与羽毛；有了丰满的羽翼，鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里临风高唱；羽毛光秃的鸟儿，只能在地上艰难的拔涉，活动的空间小的可怜，当别的鸟儿在枝头跳跃的时候，它只能在草丛中哀叹……
人与书，就如琴与弦；不管是多么漂亮或珍贵的琴，如果缺少了琴弦，便奏不出美妙的旋律与迷人的和弦，那么这琴也只能是一个没有灵魂的空壳；只有琴弦完整的琴，才能音域宽阔，音色饱满，奏的流畅，听的舒展……
人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报；而在一片肥沃的田野里，那遍地的花朵就是农夫的快乐和期待，那丰硕的`果实就是他的幸福和自豪。
人不读书，便如一艘精美的航船却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置之所在。
常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和禅悟般的轻松，他们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常被骤然间展现于眼前的美景妙境勾起胸中绵绵不尽的诗意。
常读书的人，犹如为自己的灵魂修建了一个智慧之园，那里繁花似锦，果实飘香，林木森森，百草丰茂；在这里漫步，心情自然舒畅，因为那每一片树叶、每一朵鲜花、每一个果实、每一棵小草……，都飘着灵悟的馨香，闪着智趣的光芒。
常读书的人，心境常常平静而悠远，因为那每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处，看到了更广阔、更博大的场景，能够感悟到比生活本身更高一个层次的东西，所以，他们遇事更坦然，处世更从容；难怪世人会从内心深处发出：“腹有诗书气自华”的感慨！
常出入于幽兰之室，身上自有一种芬芳；常与书为伴，灵魂里自会透着一股才气。
茶有人生的滋味，酒有心情的体会，
过去与末来交替，迷失是岁月的相会，
上是没有人陪，下有孤独一人。
有时，烦恼像汹涌澎湃的海浪，阻挡小船的前行，只有信念坚定，才能摆脱它的束缚。但对我而言，它的味道，酸甜苦辣，样样俱全。其实烦恼就是成长中的磕磕绊绊，人生不可能事事如意，也不可能一帆风顺。
“少年不识愁滋味。”大人们都是这么认为的，我却不以为然。每天，老师都会讲新课，每天晚上，不仅要复习学过的知识，还要预习新课。回家后的我，第一个任务便是完成作业，作业多得数不清，我努力着、拼搏着……
夜悄悄地静了，唯有我的房间中灯光依旧。父母早已入睡，看看钟，已是深夜。没办法，只能继续。临睡前，再背背英语书后的单词，语文书中的课文，数学书里的公式……
经过几个小时的奋斗，终于完成了一天所有的任务，结束了一天的学习。入睡了，胳膊早已麻木，顷刻没有了知觉。而后，隐约听到了歌声，迷迷糊糊，仔细倾听，原来是闹钟。伴着铃声与太阳的升起，新的一天又开始了……
这就是我的烦恼。然而我知道，人生如纸，纸上到底是美丽的画作还是丑陋的涂鸦都靠自己的'努力来决定。如果人生是美丽的图画，烦恼就是一个个墨点，只有将墨点融合起来，恰到好处，才能体现人生的美好和多彩。
又是一年燕归时，记忆深处名唤成功的花正缓缓抽芽。那花，是昙花，度过了一个个冗长而又凄冷的黑夜，终于迎来了刹那的繁华。
初赛——
这个比赛，我只准备了两周。印象中，这是自五岁登台闹笑话后的第一场比赛。我努力的给自己做心理建设，一次又一次的安慰自己，可是，手心里的汗水却和冰凉的双手一起暴露了我惶恐不安的内心。当我的灵魂好似有游离出了肉体时，我活像个机器人，蹩脚的英文单词正从唇齿间溢出，望着舞台之下的人头攒动。我的内心却得到了深海下的*静。
成功的花骨朵，许是从那时起就种在了内心荒凉的土地上，它不够美艳，却足够勇敢，勇敢到让我的心赖以生存。
复赛——
经历过初赛的'考验，面对复赛时，心里*添了一份支撑自己的信心。只有在夜深人静的时候，才会面对着万家灯火，途生出几分悲凉。可是，心间那株花朵却将那念头狠狠的压了下去，转身又努力的汲取着阳光，向着黎明前的黑暗奔去。我也在为此而努力，一遍遍地观看视频，一次次的为人物配音，我的实力，要能配得上我的野心，打败我的不甘心。
再次站上舞台时，我的手依旧冰凉，可心间，却被一种滚烫的情绪所填满。下台的那一刻，我听到了那朵花绽放的声音，听在我的耳朵里，那是最美的乐音，嫩叶微微卷曲，落入眼中的，是苍翠欲滴的绿，花瓣上凝结着的，是用汗水浇灌成的露珠。
花儿绽放后，便悄然匿了痕迹，云卷云舒，采花人也许不知，但那种花人，却会永远记得一朵花的香。
一花一世界，花儿不曾后悔度过的漫漫长夜，我也不曾后悔每一份令人惊羡的努力。
你和我需要的，是不遗憾的人生。
你和我想起的，是一朵开在记忆深处的花。
埋在时间深处的初三作文10篇（扩展10）
——珍惜时间的初三作文600字左右
过几天，我要报名参加“杭州西溪杯才艺表演比赛”了，我的心里有一种无缘无故的激动，日复一日，它总算来啦。
一大早我也起来了，由于我不愿意带著若隐若现的困意去报名参加盼望已久的赛事，就是这样吃了午餐我画妆了。
化好妆大家赶到了赛事当场开展报导，我抽来到55号，这一数据早已贴近结尾，这要我觉得尤其的迷失。
我坐着那里细心的等候着，总算到我了，我信心的踏入了室内楼梯，朝着期待奔去。
我走到电子琴边上，深深地的鞠了一躬。随后坐着桌椅上，用自身的情感，用自身的整体实力把它弹出窗口。这才就是我真实要干好的事儿，也是让院校给我报考真知由，锻练自己的胆量，要我向取得成功迈开那么一步。
我的弹奏完毕后，我迈向显示屏，我成功了。我摆脱屋子，坐着桌椅上，等候我的成绩，最终我的弹奏评分：8。25分，乐理知识：0。96分，总排行16。非常好，我很令人满意。
这样的我，大家喜欢吗？
曾经有个美丽的幻想。
在柳絮翻飞的三月，稻香十里的五月，捻一本书，穿一双拖鞋，找一颗大树，依着午后的阳光，藉着树荫的庇护，倦倦地斜坐在树根处，将书随意打开，风吹哪页读哪页。
当然，这只是头脑中的一幅画面，还没有来得及实现。虽然实现并不需费多大的心力。可不知为何，人生中有很多并不需费多大心力的事就是一拖再拖，以致每每说起，都是个遗憾。有一位好友，曾跟我说道几次，长二十多年，还没有进过咖啡厅。于是相约，捡一个和煦的下午，带上手提电脑，找个临窗的位子，要一杯热气腾腾的咖啡，一边看股市云雨翻腾，一边悠闲地喝着咖啡，不管是涨是跌。
遗憾的是，直到今日，那相约也还只是相约。
在图书馆，也遇到过类似的窘境。漫步于书架中，环顾前后，都是高高的书墙，于是这本抽抽，那本瞧瞧，这本喜欢，那本也爱，后头又似乎还有更好的。弄得总是迟迟难以下手。在如此的徘徊与踌躇下，终于落下了太多“相约也还只是相约”的怅惘。
某一天，终于学乖了，不再贪恋，直接走到那个熟悉的地方，目光巡巡而进，遇到一见钟情者，旋即取下，静心就读。慢慢地，竟也发现这种“随风而读”似乎散漫，但也确有很多意想不到的妙处。
人们常常爱规划，经济作预算，旅游做行程安排，读书先列书目。“凡事预则立，不预则废”，规划自有规划的意义。从深层次来讲，规划往往是直指目的，这种行为本身就是功利的，而太关注目的地，自然就容易失去沿途的风景。
“风吹哪页读哪页”实在是一种性情，一种人生的志趣。它关乎生命，崇尚体验，指向的是审美境界。此番境界，妙就妙在它不着痕迹，随物赋形。苏子作文“行于所当行，止于不可不止”，济公也说“酒肉穿肠过，佛主心中留”。读书的乐趣就在于读，不在于知识的穷尽，所以此页和彼页又有多大的不同呢？再说，一书之内，各页之间应都是筋脉相连，遥相呼应的，会通之人，从任何一点切入，依形溯源，自可得书中之妙。
风吹哪页读哪页，倘若“风”不起，亦不读，抬头望云，低头看草，顾盼游人穿梭，岂不也是另一种读？
时间，就像是一首远去的.离歌，浅唱着那些逝去的美好；时间，就像是沙漏里的沙子，被慢慢埋藏，一粒一粒，晶莹闪耀，正如我的童年埋在了时间的深处，虽然流逝，却依然纯真。
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。”随着这悦耳动听的音乐响起，我渐渐从书海里走了出来。这优美的旋律，勾起了我对童年的深恋。“余忆童稚，能张目对日，时察秋毫，见渺小之物必细察其纹，故时有物外之趣”。我便是这样，带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切，去发现美，创造美。儿时，我还在外婆家，后面有一大块空地，无人耕种，我偶然心血来潮，吵着闹着要外婆陪我一起种地，外婆眼底溢满慈祥的微笑，摸了摸我的头，说：“好啊，你想种什么呢？外婆陪你一起种。”“嗯……我想种花，这样即使我回家了，花也能陪着外婆！”我坚定地说。
说干就干，外婆替我选好了种子，又手把手地教我如何种。我们先将土弄松，让种子能舒服地躺在里面，再将乘着我的希望的种子，小心翼翼地放进去，用土盖好，再浇上水。我心里默默地想，花儿呀花儿呀，你可要快点长大哦！
又是一年春天，我也像鲁迅一样拥有了自己的“百草园”，我也常常在我自己的那一方天地里，与蚱蜢一起跳跃，和青蛙一起对唱，与百虫争鸣。当我玩累了的时候，还会直接躺在地上休息，用帽子盖住自己的头，给自己一片黑暗，一觉醒来，天已近黄昏，外婆温柔地呼唤我的名字，于是我便依依不舍地与我的花儿、虫朋蚁友告别了……
在“百草园”，与外婆在一起的日子，是童年最快乐的日子。初中紧张无趣的生活冲淡了儿时之趣，一身的任务，也让我无法再享受童年之乐。我也意识到，现实已把结局注定——我的童年已去，它如梦般消失，埋在时间深处。
童年给我留下了深深的回忆，在我心中，它犹如一朵夏花，永远灿烂，永葆青春。每每想起，它都能带给人一种*的享受。我想当我毕业之后，我定会一一拾起童年的梦，再创一部《朝花夕拾》，把我对童年的回忆，定格在书上，永不褪色。就算童年已埋在时间深处，我定会永存记忆保留美好。
在炎热的夏天里，小草长得又高又茂密，可爱极了，一阵微风吹来，花儿点点头，就像在和太阳打招呼。在一个院子里，长着一棵梨树，上面挂着许多黄澄澄的梨子，像一个个小葫芦，真是可爱极了。
妈妈发现了这些黄澄澄的梨就摘了几个，她拿回家，把梨冲洗干净，放进了盘子里，然后端出来，放在院外的一张木桌子上。香甜的味道真是让人嘴馋，三位哥哥闻到了香味，就像箭一样跑了过去，争抢着大个的黄梨。
孔融和爸爸，妈妈走了过来，正好看到三个哥哥们狼吞虎咽地吃着梨，他们的嘴巴里都溢满了香甜的果汁。
孔融想：他们的习惯真不好，我要尊敬长辈，因为我是一个好孩子。于是孔融就拿了一个最小的黄梨来吃。
爸爸疑惑地问他：“融儿，你为什么拿最小的梨呢？”
孔融扑闪着大眼睛回答说：“我要尊敬长辈，大的梨要给大人吃！”
哥哥们听了，都被孔融的话感动了，他们说：“你真是太懂事了，我们以后要向你学习！懂得谦让。”
从此，哥哥们都很孝敬父母。
初春的风有些寒冷，风中夹杂着春的味道，天蒙蒙亮，太阳像一个羞涩的少女露出了恬静的微笑。
这么美好的早晨怎能错过，我拉着小狗去小区里寻找春姑娘的身影，阳光洒向大地、阳光透过枝桠照在我的脸上，草丛中的昆虫也从梦中苏醒，它们三五成群开着早茶会，露珠也在树枝上跳着交谊舞，有一个二十来岁的女孩朝我走来，她耳朵里塞着耳机，带着鸭舌帽，穿着十分炫酷，正在和朋友在手机里聊天，一会儿哈哈大笑，一会儿讨论着去哪玩，这一幕让我陷入深深的思考中？
一个正直青春年华的少女，这么好的时光她却不把握，为什么要把时间一点点浪费，时间会过去，但生命的精彩掌握在自己的手中，为何不愿意去给我们的人生加一笔绚丽的色彩呢？
晚饭后我依然思考这个问题，我再次来到小区里散步，两三只鸟站在树枝上歌唱，收起了翅膀遥望远方……
让我想想是一种思考，是一种对自己生命的`尊重，时光流逝、光阴似箭、四季轮回、时光珍惜，思考我的人生，唯独思考发现问题，才能让我的人生更加精彩。
书是丰富多彩的，书是神奇美妙的，书是人类进步的阶梯。我在书的海洋中畅游，不仅学到了知识，还陶冶了我的性情……总之，我觉得读书是快乐的！
这一路，书伴随着我走来。对于书，我有着一份特殊的感情。有书在手，我可以尽情展读世界的旋律，领略各地的风采，品味书的香气。我没有办法忍受不读书的日子，对于书的诱惑，我也无可奈何。因为只是捧着一本书的美，就让我无法舍弃。
幼年时
记得小时候，在家门前的梨树下，我总是缠着奶奶，让她给我讲这样那样的故事。听着奶奶那慈祥的声音所叙述的美丽传说，我听得如痴如醉。这真是一种绝妙的享受。当时的我，真想一辈子就这样躺在奶奶的怀抱中。
初小时
进入小学，我开始接触的是唐诗宋词。背着一首首诗词，游弋在古代文明的海洋里，陶冶了我的情操。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国让我敬佩；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情让我赞叹；“举头望明月，低头思故乡。”的思乡情绪让我愁绪飞扬；“明月松间照，清泉石上流。”的美景让我陶醉……在声声的浅唱低吟中，我感受到了中国文化的广博精深。小时候的我，就是在诗海里遨游，贪婪地吸收着唐诗宋词慢慢地长大了。
现 在
我已经不是一个沉浸在唐诗宋词中的小女孩了。随着年龄的增长，开始去探索科学奥秘的书了。有时也沉浸在一些世界名著里。漫游在书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱的教育》让我懂得了诸多人生的道理；《三国演义》中的斗智斗勇让我敬佩；《假如给我三天光明》让我了解了就算被上帝抛弃，也不能自暴自弃。
书已经成了我最好的朋友。手捧一本好书，在没人打扰的情况下阅读，这种滋味是何等的惬意！当我读到伤心处时，我会情不自禁地涌出热泪；当读到欢悦处时，我会“扑哧”一声笑出来，此时的我真像一只快乐的小鸟；读到精彩处时，我会连声叫好……啊！这多么快乐！敞开心扉，让书的滋润与养分慢慢的浇灌心灵，变成深入灵魂的熏陶。
乐哉，读书！
那棵树，已经在那儿生长了不知多少年，从一株孱弱的树苗已然长成了参天大树。
它扎根在外婆家的门口，它这一扎就是好多年。听外婆说，它屹立在这儿有一百多年了，是一名不折不扣的“老人”了。
儿时，最爱的便是在老树下玩。早晨，我便和小伙伴们穿梭于树荫之间，嬉戏打闹。爬树，也是常有的事。不过那也是要在没有长辈在场的情况下，否则被谁家的大人看到，总是免不了被告知家长，然后再被嗔怪几句。不过就算如此，也从未打消我们爬树的热情。晚上，天刚暗下来，西边天空还微微有些亮光。老人们吃完饭，都出来乘凉了。手执一把蒲扇，慢慢悠悠地在村里散步。在那棵老树下，总会吸引来一大群老太太们乘凉，外婆腿不好，不能走远路，顶多也就是走到家门口，托那棵老树的福，我们家门口总是很热闹。
当然，晚上的老树旁，怎么能少得了我们这群活跃的孩童？夜晚，我们最为推崇的游戏便是捉迷藏，尤其是增加了难度，要摸黑抓人，这更让捉人的压力倍增。树上，永远是绝佳的躲藏地方，而我的目标，总是那棵老树上，虽然他们知道我的藏身之处在树上，但却极少有人能发现我，我藏在树上最边缘的地方，他在明我在暗，借助黑暗的优势，同伴基本上很难看到我。而我，却能清晰地看到他们，然后自豪地从树上跃下，快速奔向目标，拥抱胜利，这也是我常胜的原因。
最近几年，我已经不常回外婆家了，但是那棵树，我却一直挂念着。直到，有一天回去，门旁的树没了，只剩下了光秃秃的树根，孤零零地遗留在那儿，因为要改造村庄，那棵树很碍事，所以就被砍倒了。
就这样，我在外婆家郁闷了一天。回来家，我躺在床上睡着后，做了个梦，梦见我在树旁玩，但玩着玩着，老树慢慢的向后移动，速度越来越快，最后消失在了我的视线里……
那棵树，被埋在地下，被葬在了我的记忆里。
淡泊以明志，宁静心致远
——题记
安逸让人平庸，知足而难思进取，沉迷于俗事，就会丧失内心对梦想的远大追求。人生无大志，过往于庸碌的尘世，如尘埃浮游于世间。只追求眼前的功利，很难让浮澡的内心平静下来。
诸葛亮居于草庐之中，青山绿中洗涤着他的内心，鸟语花香芬芳着他的心境。阅金经，冷眼观世，操素琴，平静淡然。一切平静如过往云烟，而拂历史浮尘，定天下三分。姜太公在商桀王丧心病狂的时候，用一湖水澄清心的躁动与不巡，手握一竿直钩，独钓江鱼，不让一沦涟漪使止水如镜的心荡起水花。仲永年少，指物作诗立就。其父尘迷于俗眼，只求眼前利益，喧器于一埋的名利之扬，仲永的前程葬送在其父短浅的目光之中。
人生匆匆的行程，喧嚣于扰攘的尘世，需要有一颗宁静的心，来聆听自己的足音。
让心宁静，就要安然于世，做到，“不以物喜，不以已悲。”学会宠辱不惊，如范仲淹般的情致雅逸，任晚风吹面，凭江水东流。
让心宁静，就要淡泊名利，学会发中陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山。”的闲适飘逸，看云卷支舒，听花开花落。
让心宁静，有几分超脱，不患得患失，留一片问心的天空，任世俗的尘埃在山外浮浮沉沉。
纵使时光老去，风儿仍然记得美好往昔。
埋在时间深处的那个地方，感觉它离我很远，却又很近;近在远方，却无法企及。
埋在时间深处的那个地方——长安。它是十三朝古都，它是见证那么多王朝盛世的地方。它辉煌、灿烂、古老，眼下却已不复过去的模样。阿房宫的宫灯映照着千年的神话，未央宫外的钟鼓诉说着盛世芳华，古城墙外的老树枝丫见证着当年的金戈铁马。长安长安，一世长安。而今西安，去过那里的人，都不禁为之感叹。那悠然的怀古思绪，会和长安一起被掩埋在时光深处，长安已逝，西安还在。
埋在时间深处的那个地方——故乡。我不记得有多久没回去了，但淳朴的故乡时常浮现在我的脑际。印象中，记得故乡有一望无际的麦田，一阵阵麦浪随风摇曳;记得故乡有大小不一的石凼，里面有鱼虾和螃蟹在游弋;记得故乡有清澈的山泉击打着石岸，泠泠作响;还有一座座小土屋，坐落在山间旮旯里，藏着，笑着。农民伯伯披着蓑，戴着笠，将手探进浑浊而肥沃的水田里，插着秧苗。他们虽然汗流浃背，但脸上总挂着欢笑。我喜欢在麦田里奔跑，在高粱地里和小伙伴们捉迷藏。任由风儿拥抱着我，暖暖的;任由高粱胡须挠弄着我，痒痒的。
埋在时间深处的那个地方——四季园。那是我小学时的四季园，漂亮而又多彩。那里有数不清的各种野花，还有绿茸茸的大片草甸。课余或假日，我和同学们一起扫园里的落叶，扫清晨的露珠，扫薄暮的晚霞。然后，大家在草地上一起玩耍，打滚，嬉戏。四季园，它是我童年时期最长久的陪伴。在那里，留下了我和小伙伴们最真挚的情谊。而今，四季园依旧在，但那些儿时的伙伴们却已各奔东西。真可谓景物依旧，人事全非。如今的四季园里，只有那一排排整齐而修长的水杉，伴着我那美好而悠长的记忆，在一起生长，久酿。
埋在时间深处的地方，不管你是否老去或离开，在我的记忆里，你那儿的风景依旧如画。岁月的沉淀，只会令那地方的记忆更美好!
古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。
晚上，大家都睡下了。人静静地坐在台灯下，书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来，讲出许多道理来。于是看不了几页，我就忘却了，飘飘然飞进书中那个世界，它授我渊博的知识，教我又的人生哲理。我感到很快活，对它的博学感到钦佩。我感觉到：读一本好的书，在和高尚的人谈话。
书是博古通今的老人，将我带进硝烟弥漫的战场，带进戒备森严的皇宫，带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声，听到天安门前国歌的演奏声，听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪恶，也懂的了一句话：“忘记，意味着背叛。”
从小我就喜欢看《童话故事书》，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇，总是牵动着我的心，总能给我莫大的教育。
我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通、神机妙算，令我赞叹不己。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事，他给我感悟：拥有智慧，拥有财富。
我更爱读诗。有时留连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时生发“国破河山在，城春草木深”的伤感，有时又“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句诗，更给我无限的感慨。读书只求“万”而不求“破”的话，是永远不会“神”的境界的。“破”正是读书的质量和。读书不但要读万卷，还要破万卷。
有些人不喜欢读书，“读书有好，太难了！”这是的口头禅。不知道，看书，可以拓宽视野，知识，写作能力，还可以学到人生的经验。
读书，既要看也要读。朗读，可以让你更从容地体味文章，培养语感。阅读，可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读，“好书不厌百回读，熟读精思子自知”。读书，也不只是看或读而己，还要思考体会。体验过程，领会思想，这才是读书的目的。
书，是甜甜的蜜桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，红通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要细心品位，体验，就能从中找到无限的趣味。
读书征文 读书破万卷，下笔如有神”书，丰富了我们的生活，陶冶了我们的情操，自古以来，人们都以识书,读书为傲，读书征文作文。“满朝朱紫贵，尽是读书人”可见人们对读书的重要性的认识。 读书不光是对知识的增长，也是对人品德的冶炼。“一杯清茶，一卷书，品茶香，品书香”是多少学者，作家们长期的向往的生活。读书既是读也是识，读生活，品味生活，这就是读书之理。
读书的第一道杠是“爱书”，只有爱书，才能用心读书。“读书前先将手洗净，再将书放在干净的桌子上，细细品读......”这是鲁讯读书的方法，只有如此爱书，才能真正的理解书。
读书的第二道杠是“理解书”。“读书不知味，不如束高阁，蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”只有真正的理解书，才能得其精髓。“纸上到来终觉浅，绝知此事要躬行”这也是理解书的一种方法。 读书的第三道杠是“记书”。何为记书，就是看每本书都要记住，记住主旨内容，还有所要表达的感情和写作特色，以此来提高我们的写作水平，还可以丰富我们的知识。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”学会读书，认真读书，让我们一起努力！美国科学家研究得出，每个人的脑容量大到可以装下五个国家图书馆，只要你愿意用心去记，就可以得到更多知识。 读书的第四道杠是“用心”读书切忌胡思乱想，要用心读书，“南思北想无安着，”南想北想，心无定力，就算坐在书桌前，也什么都学不到，记不下。
读书还要“思人患不明，患足以不学，既学患不行”多读，多思，多学，虚心躬行。读书还要勤，学问就是从勤中得来，
如果人生出现了分叉路口：一边是千娇百态的花朵交织而成，充满了鸟语花香与惬意，一边是荆棘卧于脚边，遮掩着前方没有尽头，那么，我会选择后者，曾经有句话这么说的吧“宝剑锋由磨砺出，梅花香自苦寒来”只有走过险恶的高峻的山路，才能爬到世界的高峰。
初二寒假，我正面临着该选择参加补习班的课程，抑或留在家中自修，补习班拥有良好的师资，更有个大版本的精选试题，再加上若有不懂的题目就可立即获得解答，这样的便捷之利非常吸引我，但家人却又劝说，若安排一到六的课程恐怕会吃不消，从六点半到十点半，似乎占用太多时间，根本没有喘息的空间，为此，我与父母商量许久…
身边朋友都觉得，为什么我要给自己那么大的压力呢？成绩是高是低，并不能决定一个人将来的成就，只要尽最大的努力在读书这件事上就好，没有必要将所有时间付诸于此，但，我想现今能证明自己能力的方法只有读书，而且不能否认的是，读书是成功最快的方法，我不想总站在别人的脚下，不想总称赞某人的优秀，我想让这个社会因自己而有一丝丝的改变，想要父母因我的成就而感到一丝丝的骄傲。有时候会想，别人做得到的事情为什么我不行呢？如果朋友们都不停的在进步，只有我独自在原地打转徘徊，那该怎么办？因为不想这样的事情发生，我时刻提醒着自己不要松懈，要坚持不停地往前走，没有到终点的那天，这场竞赛永远不会有结束。就算就在妈妈百般劝说下，我依然选择进入了补习班的紧密课程，即使辛苦，却没有后悔。
知名电影有段台词：人生有很多事情本来就是徒劳无功的。尽管付出了很多时间苦读，成绩却没有到达顶尖，但我从没有对自己的选择有一丝一毫的质疑，只因有位老师对我说了一句话：不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。
在别人眼中，我是个没心没肺的小姑娘，整天乐呵呵的，但其实，我一直都有很多烦恼，在没人的时候每每想起这些，我一个人就默默流泪，这一切的根源来自于我那个没出息的老爸。
我的老爸，已经四十岁了，可现在没有固定工作，工作在全国各地，都是干了一段时间干不下去了，很少回到家，回家了也是游手好闲，全家生活的重担压在了妈妈身上。我真的恨他，长这么大我从没有享受过爸爸开车接我回家的福利，别的小朋友生活的常态，在我这是无法实现的梦想。我的妈妈很辛苦，一手把我拉扯大，什么都要自己来，家里什么东西坏了自己修，重物都在自己搬，妈妈比起同龄人要老了。都说妈妈以前长得好看，现在年纪大了，什么贵的保养品也舍不得买，比起别人家的妈妈，我真的好心疼自己的妈妈。妈妈生活节俭，我自然也要节俭，做一个懂事的好孩子，有些东西我真的很想要，为了省钱就说自己不喜欢。同学约着去玩耍，看着高额消费，我就撒谎说身体不好不想去，有时候真觉得上帝有些不公*。这些烦恼我从不与别人说，因为我不想别人用同情的眼光看我，我不想让别人觉得我和他们不一样，我不知道能做什么去改变现状，而我现在唯一能做的就是做好手中的事情，坚持下去，不要半途而废，强迫自己去多学一些东西。
上帝爷爷呀，如果许愿可以灵验的话，我希望我家的生活条件可以好一些，我希望妈妈不要这么操劳了，也希望爸爸有一个稳定收入的工作。不管怎么样，我都会一直努力的，做一个勇敢的人，一个乐观的人。
“书是人类进步的阶梯。”
一谈到读书，我有许多话想说。
我还没有认字时，我的妈妈便给我讲了许多的小故事，这便给我读书的习惯，深深地扎下了根。
我刚会认字的时候，大概五岁左右，我就不想让妈妈读书给我听了，我想自己看一看。当时我只能看简单注音的童话故事，比如：《格林童话》、《一千零一夜》……当时我只感觉它们很有趣儿，并没有什么太大的感想。
我六岁时读的是《稻草人》，《富翁》，《种子》等散文文章，有些地方我当时还读不懂，比如：稻草人见到一只蛾子进入大麦里，但是稻草人无法赶走这只蛾子，只好眼睁睁地看这只蛾子，繁衍了许多蛾子，终于，摧毁了这片麦地。可是瞎老太太为什么不把稻草人拔掉呢？后来我才知道原来稻草人和瞎眼老太太有许多年的情感，她不忍心把稻草人拔掉。《富翁》讲了有一个人，他挖到了许多金子，也都成了富翁，富翁们去买衣服，可早已没有了。富翁们又去买粮食吃，可生产粮食的人们都有钱了，不在工作了。最后，富翁们都活活饿死了。
再大一些，我读了《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《假如给我三天光明》……这里我最感兴趣的是《假如给我三天光明》这本书，它主要讲的是海伦·凯勒这个又聋又盲的女孩用自己的意志和不懈的努力，在老师莎莉文女士的帮助下，打破了无边的黑暗和死寂。掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语、德语和拉丁语，和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。这让我树起志向，心血沸腾！
现在，我已经要升入初中了，读书的范围也很广泛，各种中外名著，杂志等各类书籍，家里没有书看了，就去图书馆看，如果爸妈不叫我回来，我可以在那儿看一整天。
书，让我领略了祖国的山川大河；书，让我揭开了大自然的奥秘；书，让我懂得了人情世故；书，让我在困难面前，选择坚强；书，让我拥有远大的抱负，并为之不懈努力……
书，永远是我的良师益友，它将是我生命中不可缺的一部分。我也要像冰心奶奶一样：“多读书，读好书。”
牡丹，象征着雍容华贵；月季，有着美丽的外表；玫瑰，有着浓郁的香气；薰衣草，淡紫的颜色，芳香的香气。而我去最爱那金灿灿、始终面向太阳的向日葵。
爸爸是一位军人，而我从小便跟着爸爸生活在部队里。叔叔们都特别喜欢我，把我当成“掌上明珠”，天天带我去部队的各个地方玩，记忆最深刻的便是食堂门口种下的一大片向日葵了。
一天，正因为玩具不见了而闷闷不乐的我坐在花坛边上，大声嚷着：“我的'熊啊，你不能离开我。”一个叔叔看见我，走过来对我说：“乐乐，叔叔带你去看点好东西去。”说完，便拉着我走到了那片向日葵前面。我一看见好似海洋的花海，就把小熊不见了的事抛到了九霄云外，站到这株向日葵前摸摸嫩嫩的花瓣，跑到那株向日葵前闻闻淡淡的花香，感觉自己自己就是花仙子。不一会儿，太阳要回家了，我看到向日葵们齐刷刷的把头扭向了太阳，这着实把我吓我吓的不轻，连忙拉过叔叔，问道：“叔叔，这些花儿怎么还会动啊？”叔叔告诉我，向日葵，花如其名，一直向着太阳，向着光明生长。我在恍惚间仿佛看到了向日葵在向我微笑，在告诉我：“乐乐，你也要像我们一样，一直向前看，向着光明与希望成长。”我使劲点了点头，心中答道我会的。
从此以后，只要我想放弃成长的时候，便会站到向日葵丛中，看着一株株盛开的葵花，诉说自己的烦恼，而向日葵仿佛能听懂我的话，让我变得快乐起来。
向日葵，开在我记忆深处的花朵。是它，鼓舞着我不停地奋进，是它，陪伴着我健康快乐地成长。我爱那金灿灿、永远向着光明成长的向日葵！
“寂”秋，风吹得很凄静，凄寒的街道秋天的映衬变得吊板。我只好买了一包糖欲滋润“寂”秋……
那滋味让我回味——如果今天不走快点，那么明天就用跑的了，后天也许就再也看不清前进的方向了。
那天，我买的是一包名叫“劲爆糖”的糖，那果真是糖如其名、名不虚传啊！当我含入第一颗糖时：舌头一阵酸，唾液“狗急”似的涌溢，味道“涩涩”的，让我断定它已过期，迅速地把糖吐了出来。赶忙地翻了翻它发现它还没有过期。
于是我又断定再冒险一次——又含入了一颗糖。这一次我“咬定江山不放松”，结果真是“功夫不负有心人”。刚开始，它老刺口了，让人有点难受，幸亏我选择了品尝，才慢慢地发现原来这糖的内心还是挺干甜的，只不过它的“甜”被披上了一层“苦”壳。
这时，我似乎悟得了什么，等等～这生活不就如此糖吗！先冲破了“苦”壳才能有“甜”的收获。顿时想到最近的我是如此的怠慢学习，不禁脸羞得通红。
从那时起，我收获了这样一个道理：如果今天不走快点，那么明天就用跑的了，后天也许就再也看不清前进的风向了。那真可谓是一颗值得细细品会，让人回味的糖啊！
在每个人的记忆当中都有着一朵朵的“花朵’，那都是唯一的、美好的。在我记忆深处有着一朵鲜艳的花儿，它让我一生都难以忘记。在小学三年级以前我总是一个人孤单地在学校中学习或玩。因为天性害怕和生人接触，对别人的邀请玩耍从也不答应，这样我变得越来孤僻了。
有一天，班中的小琳，小滢两姐妹来找我，邀我和她们一起玩。我没有答应，因为心中的那个结还没有打开。我以为她们今后不会再来找我玩了。可是过了几天，她们又来找我，说：“小呗，今天小爱找来了一道算术题那是奥数的，如果你做不出来就答应我们姐妹让我们做你的朋友，可以吗？”也许是被她们亲切的称呼而感动、震撼，还是被她们眼中坚定的光芒给打动了，我终于答应了她们的要求，认真地做起了奥数题，很快我做出来了。
随后的日子里她们提出各种的五花八门的请求，有比拼图的速度，有比考试分数，还有比猜谜语……可都没有打动我。二年级即将结束时，一次我正一个人走在回家的马路上，忽听见一声“快走开”，我还未反映过来就被一个人推开，原来一只花盆从上面掉了下来，重重地砸在那个人的手臂上，当时手臂就肿了起来。我回头看，原来是我的同学小琳，旁边还有她的姐姐小滢，是她们不顾危险救了我。我赶忙激动地连声地表示感谢。可她们却说，你是我们的朋友，这件事是应该做的。
此时此景我想到她们以往为我做的点点滴滴的事情让我非常感动，有这样的朋友是我的骄傲，我为我以前一直拒绝她们的善意感到惭愧， 从此我们成为了好朋友，直到现在。让我体验到：面对别人的善意请求时，不该拒绝，要敞开心扉去感受，去接受，体会爱，感受爱。这件事深深地绽放在我的记忆深处，成为我永久的记忆。
书，是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来，名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要，还有的更以读书为重。的确，书很重要，但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田！沉浸在读书的世界里，更像乘坐“书”舟，遨游知识的海洋！
“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界，忘掉一切。读书可以使人净化心灵，使人更纯洁，更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈，变得“自李唐来，世人更爱牡丹”！当然，书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过，而是要读出其精髓。使其道出于吾之身！这才是读书的真正含义！
朋友，读书吧！书给我们带来快乐，使我们不虚度光阴，爱读书的人都是具有良好品德的人！读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上著名的文学家，文豪。都是爱书如命之人，在他们眼中，金钱不是他们所要追求的，他们所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污浊世界独立不移！就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”而他们所追求的，只有读书才能带给他们！书中没有瑕疵，没有污秽，只有那如同洁白的雪花，一片洁白。
不要再犹豫，读书，使你脱离凡俗，书中乃一片美好的世外桃源！
书是一把火焰，照亮迷途者前进的道路；书是一杯香醇的美酒，令人回味无穷。从小，我就是一个读书迷，读书，让我受益无穷。
读书使我快乐，我四岁的时候幼儿园老师送我一套《十万个为什么》。从这以后我就体会到阅读的快乐，原来世间万物皆有道理……从此我就开始读很多有趣的课外书，一没事就拿着看，经常会沉浸在那些有趣的情节当中。每次不开心，只要一翻开书，那些小烦恼早就跑到九霄云外去了。有时候一个人捧着书边看边乐，连妈妈喊我吃饭都听不见……
读书使我开阔眼界、增长智慧。随着年龄的增加，我开始看《三国演义》、《水浒传》这些经典名著了。其中我最喜欢看的书非《三国演义》莫属了。《三国演义》讲的是东汉末年蜀国、吴国、魏国，形成三国鼎立的局面，保一方太平的故事。主要人物有刘备、关羽、张飞、曹操、诸葛亮、孙权等人。《三国演义》中有许多脍炙人口的小故事。如“草船借箭”、“诸葛亮三气周瑜”等，《三国演义》故事内容十分经典有趣，故事情节精彩，令人回味无穷。尽管书中的人物生活在离我们遥远的古代，但他们的智慧和人物所展现的人性光辉，在多年后的今天依然有借鉴意义。
读书还有一个最现实的意义，就是每次看完那些有趣的情节，里面的人物就会浮现在我的脑海里，对于我喜爱的人物他们说的话、他们的形象、性格，我都了然于心。久而久之，我就能很自然的模仿经典书籍中，那些大作家的口吻来临摹人物。另外书中还有很多优美的语段和事例，如果我们积累够多，写作时可以信手拈来、一气呵成。这也就是人们常说的：“读书破万卷，下笔如有神”。
读书是会有回报的，它也许不会一下子让你改变很大，但日子久了，你自然会知道多读书的好处。有的人也许会奇怪以前读书那么多内容都忘记了，再读又有什么用？但我却相信，读过的书就如同你儿时吃过的饭，你可以从中慢慢汲取养分，从而长高长大。它是一种精神食粮，“腹有诗书气自华”就是这么来的。
“书是人类进步的阶梯”这话说的一点都没错，多读书，读好书，每一天都会进步。读书的益处这么多，你还在犹豫吗？
时间带走了很多的记忆，却带不走我对童年生活的怀念。——题记
我的记忆中，有过一辆摇摇车。当时，摇摇车在我们村子也算一个略贵的玩具，然而在小孩子的吵闹下，有孩子的家里几乎都有摇摇车。常见一群小孩子在大路上比赛摇摇车的骑行。
摇摇车，是一种手摇行走的小车，而我们却是用脚蹬，因为手摇行走的速度满足不了我们这群野孩子。
这不，一群小孩正在大路上比赛摇摇车。那时已是初冬时期，寒风呼呼地吹着，他们的脸上都是红扑扑的，却全然不顾这股寒冷，仍是两脚用力地蹬着。他们呼喊着，迎着寒风狂叫着；有的还傻傻的笑着；轮子摩擦的声音在天空回荡。这呼喊声、傻笑声和摩擦声，形成了一个怪好听的交响乐。好不羡慕。
在我的再三请求下，一辆崭新而又霸气的卡通摇摇车，便出现在我眼前。我立即骑上摇摇车，跑到大路上。却被寒风吹红了脸，像猴子屁股一样，红色的小脸蛋上挂满了兴奋。
那时一跑就是一大圈，脸红的像是猴屁股屁股。我当时才知道，我是如此的可爱。
到家才发现，鞋子竟然被磨烂
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