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更新时间：2023-12-06 13:01:01 发布时间：24小时内 作者：文/会员上传 下载docx
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老师曾对我说过一手好字相当于你自己的脸面。
就这样书法给了我启发，我要开始学书法了。
一句话是这样说的，“看花容易，绣花难”。我以为书法很简单，但握起笔来，真的很难。
我带着想写一手好字的心情，足足学了四年，四年里真是功夫不负有心人，我的书法大有长进，曾获得多次奖项。
人不会有十全十美的，我觉得自己应该努力，迈的要更高。
学书法要讲究字体大小一致，要写出笔风来，我觉的自己哪里还有缺陷！
一次一次的大胆困难已经克服，写每一张作品像玩似的，放下心来写每一张作品。
一个人保持有一个特长的话你就要更加的努力，迈的要更远，看，书法就是我的特长，用心去做每一件事，当你成功的话，他可以帮你走出困境！
春节快要到了，我又大了一岁。我已经是小学生了，我一直有个心愿，想为妈妈做件事，看到妈妈平时忙忙碌碌的就想帮妈妈分担些，但妈妈总是说，你还小等你长大了再帮妈妈吧，现在干些你应该干的就是好好学习，我心里想说妈妈我不会耽误学习的，有些事情应该让我去做呀。我看到这几天妈妈累的够呛，不仅把我们自己家打扫的干干净净，而且把姥姥姥爷家也收拾的一尘不染，过年需要的年货也已全部备齐，晚上还要帮我检查作业，给我讲故事等等，我很心疼妈妈。今天要吃早饭了，我说妈妈我来盛饭你歇歇吧。我第一次盛饭，第一勺光看碗了勺子没保持平衡洒了半勺，妈妈教给我说眼睛随着勺子走，使勺子保持平衡慢慢运送到碗里，这样就不容易洒了；还有妈妈知道我喜欢吃葡萄干，熬稀饭都要放些。学会了盛饭但想盛到葡萄干也不容易啊，妈妈看我盛的费劲，对我说一手拿勺一手扶锅使锅倾斜点你试试看怎么样，哇！一勺好多葡萄干呀！慢慢的我盛满了妈妈和我的碗，并且放在了妈妈面前让妈妈先开始吃，妈妈夸我更懂事了。我好高兴啊，在妈妈的指导下我不仅学会了看似很简单的盛饭，还了却了我一个小小的心愿。
闲着无聊，看已前写的日记，觉得奇怪。那怎么那大精力？看起来好傻。写那么鑫牵肠挂肚的事，现在看上去好释然。那时候还写了我的心愿：我希望有那么一天，有那么一个人笑眯眯地问我想要什么，然后把什么都给了我，给我一直在等的东西。那时候心里装着很多很满的心愿，现在空了好多。
时间就像沙漏，那么一点一点地漏掉，你也不知道。以前失去了或得到，往后也许就不一样了，心情也会随着变吧！看着这些字，就能恍恍惚惚看到过去的一些场景，像电影一样回放，会有点小难过。因为里面没多大好事吧！
成长真是一件无奈的事，一年一年增加，除了年纪，还有洽谈室烂在心里的秘密，自己和别人的。有时候我就在想，人心是有多大容量哩？装满了开心的，烦恼的，无聊的事，还有时可能拿出来想想，然后再重温，那多麻烦啊！真希望心里有个删除键，把不想留下的东西通通删掉，留些空白的快乐。遗忘可以更轻易得到快乐，因为把别人的坏，把生活的烦恼忘记，心里就人只有快乐啦！虽然我们有很多不了解，但我们都在热心的生活。
我希望自己变得不要太计较，心地善良，吃点亏也没什么。可能会让自己有点傻。但这就是我的心愿……
在记忆的银河中，我们每个人都有属于自己的美好心愿，虽然有一些遥不可及，甚至不可能，但这些心愿都值得我们为之去奋斗，去努力。
我的心愿就是让爷爷戒烟，之所以有这个心愿，是因为上一周我爷爷刚从老家过来，准备待一个月，放学一回家，我就闻到一阵阵烟的熏味，我从小就忌讳烟味，我实在是忍无可忍，就冲爷爷说了一声，让他不要抽烟了，可没有想到的是，爷爷竟然装作听不到，继续抽烟，我只好先暂时回到房间里去，以后我每次出房间都要小心翼翼的，首先得要看一下爷爷有没有再抽烟？只要爷爷再抽烟，我就只能捂着嘴，悄悄的走出去，怕一不留神就吸入了二手烟，损害了健康。
爷爷，请你不要再抽烟了，抽烟有害健康，烟里有大量的尼古丁，长期抽烟，可能导致气管炎等等不适症状，这些都关乎着你的健康，如果你抽烟，我也会吸入二手烟，危害我的健康，会损害肺功能，这些都是你想看到的吗？爷爷，拜托您从现在开始，不要再抽烟了，我们全家一起监督你，争取帮您早日戒烟的。
这就是我的心愿，同学们，你们的心愿又是什么呢？
我的课余生活很丰富多彩，就像厚厚的书堆在一起。遇到困难时，读一本书总能让我豁然开朗。所以拉小提琴，弹琴，练字，都藏在一本书里。当然，我最喜欢的“一本”是书法。
每当练字的时候，内心都会平静下来，沉浸在自己的世界里，只闻墨香。老师说“字字是世界，字笔是灵”。在我看来，一句话的确有一个世界，或者说一幅隐藏中国五千年的画。写一个单词，学习一些知识。一句话就是一个市场，真的很热闹！
书法课上，每个人都用心写每一笔每一画。你的话美，世界就美，你的话丑，世界就被地震海啸毁灭。也可以听老师讲古人的书法文化。当你着迷的时候，你可以进入古人的时代，欣赏那些文字。书法家用毛笔跳舞。这些作品真是赞不绝口。如果你不着迷，你就会与书法世界隔绝。
书法让我静下心来，欣赏书法的美。我爱书法。
心愿是什么？心愿是一颗小小的种子。虽然不太起眼，但日后却能长成一棵参天大树；心愿是什么？心愿是黑暗中的一盏小小的明灯。小是小了点儿，但能给身处黑暗的人指引一条方向；心愿是什么？心愿是一只小船，带你前去梦的远方！
我的心愿，是成为一个有钱人。
或许你会觉得这个心愿太俗了，就连我妈妈也这样认为，可是我真的想成为一个有钱人呀！
在现在这个世界里，金钱虽然换不来生命和感情，但是人们的衣食住行都和金钱息息相关呀！有了钱以后，才能有更好的生活，才能想要什么就买什么，才能在生病时不去考虑这药“贵不贵”，而是“好不好”，才能在未来自己子女上学时，给他们创造一个好的学习环境，拥有优质的教育资源，让他们的起跑线不输给别人，才能让自己操心半辈子的父母可以安享晚年生活。
没办法，现在的许许多多都与金钱挂钩。为了梦想却败在现实脚下的人有很多很多。所以，为了自己的梦想，为了自己的子女，为了自己的父母，从现在开始要努力学习，这样未来成为有钱人的可能性更大！
书法，是中国汉字特有的一种传统艺术。汉字书法为汉字独创的表现艺术，被誉为无言的诗，无形的字，无图的画，无声的乐。曾经，我是讨厌练习书法的，毕竟我连硬笔都写不好。但是，那一节书法课，改变了我对书法的理解。
那天，我无奈地坐着，望着那支毛笔，眼神略显空洞。“唉，区区一个书法也要补习！这个世界真不得了！”我小声地念叨着。过了会儿，老师来给我们上课。她没有像其他老师那样，直接切入正题，而是先给我们讲了写书法名人的小故事，如：王羲之“入木三分”，蔡邕“偶创飞白”等，让我对书法有了些兴趣。
后来，她又给我们介绍了一些简单的、著名的帖，让我们自己选择。我果断选择了看着最简单的《曹全碑》，老师见我选好了，便来教我。只见她拿着笔，一按，一提，一回，一个舒展的“一”便出现了。看着老师那行笔自如的样子，我顿时对书法产生了好感，迫不及待地从老师手中抢过那支曾被我嫌弃的笔，练了起来。
如今，我已将隶书练得有模有样，相信在不久的将来，我会将它练得炉火纯青。
书法这门艺术，一直陪伴着我，让我的生活充满了乐趣。
上个星期天，我手提文房四宝高高兴兴去少年文化宫参加书法晋级比赛。
当我走进少年文化宫的时候就看见许许多多的家长、同学、老师都在做比赛的准备工作，当铃声一响起，同学们走进教室，手拿准考证放在桌角上，老师宣布比赛开始，顿时，教室里鸦雀无声。立刻只听到写字声和“沙沙沙……”的磨墨声，当时，我心里十分紧张。这时，老师看见提示：同学们不要紧张，时间很充足，渐渐地我心里平静下来了。同学们在自己的纸上认认真真小心翼翼书写规定的诗句“玄北酒丞云……”这首唐诗，我写呀！写呀！不小心连写错了两张纸，这也许是我太紧张的原因吧！我平静下来，再写了两张最好的，比赛结束了，当我把书法作品交给老师的时候，老师摸摸我的头，望了我一眼说：“好样的！不错。”
通过这次比赛，我大开眼界，那些大哥哥大姐姐写的字真好！真是强中还有强中手，山外还有山，我暗暗下定决心，一定要超过他们，将来当一名著名的书法家。
小时候，我一直渴望拥有一部私人电梯。
为什么呢？因为从小的时候起，我在我们小区乘坐电梯的时候，总有很多人挤进来。有的人在电梯里吸烟，难闻的烟味儿飘过来，真呛鼻子；有的人把各种各样的狗带进电梯里，有一次甚至还进来了一条大狗，它的毛是棕黄色的，而且没拴绳子，还冲我叫哩，把我妈吓到了电梯的角落里一动不动的贴在电梯的墙壁上，我也被吓得紧紧地贴在妈妈身边，幸好狗主人及时把狗的头部抱住，也亏得我们住在5楼，很快就到了。要不然我们就会被狗咬，说不定还会传染狂犬病呢。
我给我妈说了这个想法。我妈很快反问我要实现这个梦想，需要具备什么条件呢？我想首先要买一座带着电梯的私人住宅，那么我得有一家私人企业，要想成为私人企业的创始人，就要有很高的学问，比如博士和硕士，掌握量子学等高深的知识，那么我得先考入一个名牌大学，这就意味着我要考一个好的重点中学。
对现在的我来说，最重要的是好好学习，每一天每一步都要走得更扎实，养成良好的学习习惯，坚持每天写诗，磨炼自己的意志，争取早日实现这个梦想。
宝剑锋从磨砺出，只要我努力，我相信我一定能成功的。
每个人都有自己的愿望，我的第一个愿望是；当一个小作家。虽然，这个愿望很难实现，但是，它在我的心里仍然存在。
从小，我就是一个残疾的女孩，四肢不能灵活运用，直到6岁那年，我才会挪着走路，一步一挪，好象脚下有千斤重似的，双手不知道该放哪？从我记事以来，经历了比普通人难忍的痛楚，在学校里，别人说几句玩笑话；‘’你永远也好不了，这辈子你就这样了！‘’我在心里挣扎了好久，心想；今后我一定要比你们强，让你们都佩服我！再加上别人在我的面前学我的动作当乐趣的时候，我想哭，可又不敢哭，不能让他们看到我的软弱的一面，我一定要坚强的人！回到家里，我又不能向妈妈诉苦，因为怕妈妈担心我状况，只有妈妈不在的时候，我才能大声哭出来。一直到现在，我才明白了；这是对人格的歧视，甚至是对灵魂的侮辱！
就在这时候，我心里偷偷地发誓；我要成为一个小作家，让那些藐视的人都来读我文章，证明歧视残疾人是一种可笑的行为。让全世界的人都来读我的文章，证明残疾人一定能行的！
虽然，我现在还没有发表文章，但是，只要有希望，就一定能成功的！
中国有很多传统文化:剪纸、陶瓷、戏剧、国画、书法、端午节赛龙舟，元宵节闹花灯……
我最喜欢的就是书法了，我听书法老师说过练书法可以使人心欢畅，还不会让人感到疲惫，而且，平时急燥的人练一段时间的书法，就会变得心平气和。
我刚开始练书法时，就是心急、坐不住，但是，练了一段时间之后，就习惯了。
年底，要参加书法比赛了，我非常紧张，也非常兴奋。因为这是我练书法以来第一次参加比赛，我一心想要写好，因此，练的时候非常用心，反反复复练了好多张，那时因为我对自己的要求特别高。
不久，公布得奖的时间要到了，我特别激动，可是，一个月都快过去了，我还以为没有得奖，正在我乱猜的时候，书法老师打电话了，并惊喜的告诉我，我参加的中华青少年杯书法大赛得了银奖。这下把我高兴的一蹦三尺高。
我喜欢练书法，更喜欢中国的传统文化。
从小，我对书法有着特殊的感情。
记得三年级的时候，妈妈觉得我的字有待提高。妈妈就问我愿不愿意去学习书法，我很好奇，于是就有口无心地答应了，这样我就和书法结下了不解之缘。
次日，妈妈带我来到了书法练习班，交好了学费后，我拿起钢笔和纸，满怀信心和笑容跑进了教室。我选好位置，拿起笔，模仿老师在黑板上的字写了起来，写的还挺像。五分钟不到，我“多动症”的毛病又犯了，开始东张西望，在纸上乱涂乱画，一不小心又把墨水打翻了……回到家后，我把自己在学校里那狼狈的样子和妈妈“发泄”了一翻。妈妈却没有像平时溺爱娇宠地安慰我，她是用严肃地表情对我说：“女儿，每一个人都有像你这样的时候，而你才刚学，怎么能轻易放弃呢？在我眼里你可不是这样的哦。”我认真地听完了妈妈对我的教导，回到房间，心里在想着妈妈刚才说的话，我拿起钢笔，调好精神，在书房里一笔一画地把今天的功课温习了一遍。一段时间后，我的书法大有提高，我也因此酷爱书法了。正在我开心之际，来了个令人意想不到的事------书法晋级。那时正好是冬天，我的手冻得僵硬，但还是阻挡不了我获奖的决心，就这样，我一天比一天刻苦，期待着那天的到来。晋级的日子到了，我来到现场，这里有许多评委和对手，他们个个都是高手，我看他们写的字好像比我还好，我有点忐忑不安。妈妈好像看穿了我的心思，便拼命的鼓励我。我勇敢的“上阵”了，我努力的发挥着我的水平，写出来的字笔走龙蛇。比赛结束时，我把字放到评委面前，评委仔细地欣赏我的作品，忽然，他说：“这个肯定能得二等奖！”我听完后，兴奋地差点跳起来，现场的工作人员把我的作品贴了出来，妈妈她一直在笑，在夸我。我回想自己学了近四年的书法，也很想哭，因为我为我的成功感到娇傲。
学了书法，我懂得了一个道理：只有努力付出，你才会有回报。在我开心时，我会用书法写下我的欢乐；在我难过时，我会用书法写下我的烦恼。书法可以陪伴我一生，我热爱它，因为它使我懂得了坚强。
我字迹很潦草，此刻我深刻的意识到了！因为我知道首先这影响了别人的阅读，影响了我们之间的文字艺术交流；其次，这是非常浪费他人时间的，因为字迹的潦草导致阅读的困难会消耗更多的时间，这对别人是不尊重的；再次，影响了我个人的形象，老师总是说“字如其人”看到了字就能猜到那个人的性格和相貌气质，因此字迹潦草会是他人对我产生不好的第一印象；最后，中国的文字有着浓厚的文化底蕴，它的意义不止在于表达，更是一种文化一种艺术，作为中国文化的传承者我觉得我应该也必须学好它！所以我打算在以后的学习阶段，用实际行动来改变字迹潦草的现状。
坚持每天练习，不求一步到位，我会日积月累，使自己的字迹稳步提高。请老师给予帮助并监督。
我忘不了他，教了我五年的书法老师——萧老师。
他已是耄耋之年，又担任了编撰的任务，今年已没有精力来教我们了。虽然很遗憾，不能继续跟萧老师学习了，但是我忘不了他，我经常会想起他。
记得有一次，我早早地去萧老师家学书法，发现门将军紧闭。我轻轻地敲敲门，竟然没人开门。我心想：“难道今天不用上书法课吗？”疑惑地在门口等了会儿，别的同学都陆续来了，但还不见萧老师的影子。正想回家之际，只见萧老师急匆匆地上楼了，脸上挂着歉意说道：“我去医院挂了点滴，没控制好时间。”“萧老师生病了，那他还能上课吗？”我心想。我想说：“萧老师您休息吧！”但我不敢说任何话，萧老师平时可严厉着呢！我只是默默地跟着萧老师进了门。
和平时一样，我一进门，就拿出作业，放在萧老师的桌上，待他批改。只见萧老师也和平时一样，坐到座位上，从抽屉里拿出一支红笔，开始一个一个地仔细地批作业。他没有因为生病了而懈怠，和平时一样认真，一样仔细。他抿着嘴唇，我可以看出他对书法的认真；他皱起眉头，我可以看出他对作业似乎不满意；但他的手始终紧紧地握着笔，替我们一个字一个字地批改好，边写边解说。萧老师对书法有着极大的热情，只要一写字，就什么病痛都忘了。我从心底里佩服萧老师：“他从事书法艺术的几十年中，无论他受到怎样的挫折，无论他受到怎样的困难，无论他在怎样的境遇里，都始终对书法保持着深厚的感情吧！”
萧老师批改作业的时候，总是先划出有错的字，在旁边一笔一划地写着正确的字。当然，他也会圈出我写得非常好看的字，并笑容满面地说：“嗯，这个字写得挺好。”虽然我已经习惯了这种情景，但是我依旧觉得十分有趣，十分开心。
回到家后，我思忖着：“萧老师这么大年纪了，还教我们书法，就是为了把自己所有的能力、对书法的热爱和研究，都给传承下去吧！就像妈妈经常说的一样，能遇到萧老师，是我一辈子的幸运！”
现在，虽然萧老师不教我们了，但他却把教学拍成了录像，我还是可以随时在电脑上向他学习！
萧老师，我希望您永远都健健康康的，我会继续好好学书法的！
说起我的特长，那真是凤毛麟角，不过唯一值得一提的，当然是硬笔书法了！说起这硬笔书法呀，那可是大有来头，且听我慢慢道来。说到我学硬笔书法，那真是“可气又好笑”，不过原因还是因为我“太傻”。
一天，老爸煞有介事地看我在写作业，看着看着突然指着一个字问我念什么，我很自然地回答了他，没想到老爸竖起大拇指说：“这鸡爪子似的字，写的可太漂亮了，恐怕连书法家王羲之都有所不及呀！你是创造了一种新的书法体――大草”。我很不服气地大声嚷道：“有什么了不起的，我要是练习书法了，可能比王羲之还要厉害，到时候我看你还敢笑话我”老爸一脸诡异地对我说，“此话当真？”“当真”我应声答道。咦？我立刻感到不对劲，八成是老爸在给我下套吧，果然还没等我反悔的时候，只听老爸说：“有能耐咱俩现在就去报名学习书法，上课”。
什么？看来真是老爸蓄谋已久给我下的套呀！但“霸王”请客――吃也得吃，不吃也得吃呀！其实刚开始学习硬笔书法时，老师给我的印象还是不错的，老师引导我学习书法的兴趣，哪知道后来要求就越来越严厉了，上课不注意听讲的；搞小动作的；课堂上不好好练习临摹的，都统统得到点名批评，绝不给留一点面子。真是想反悔不学了，可老爸哪肯定是过不了关，我想“好汉不吃眼前亏！既然是不学是不可能了，只能硬着头皮好好学了，可想想老师那乏味发威的表情，我还是浑身直起鸡皮疙瘩”。 后来通过一段时间的练习，我写的字越来越好，时不时得到老师的表扬，我有点沾沾自喜，写的作业也没有以前那么认真了，接连两次被老师评为最差作业，老师只是指出我作业中不足的地方，并没有严厉的批评我。但是我还是感觉到老师的良苦用心，在以后的学习中我每一次都能认真完成作业，并多次得到老师和同学们的好评。
几年的坚持终于得到了回报，我的硬笔书法考过了中国艺术科技研究所美术考级中心八级认证，并有两幅作品在丹东鸭绿江报上发表。不过，我在平时学习中所写的字，同我练习硬笔书法时所写的字还是有很大的差距，虽然已摆脱了鸡爪字的“境界”。没关系！我有信心在短时间内，在平时的学习中把字写得同练习书法时一样又快又好。 我学硬笔书法之路，回味起来，真是苦中有乐，乐中有苦呀！
我的爸爸是一个书法的高手，爸爸也会教我写书法，但是因为我不够努力，断断续续地学，所以我的书法至今都还不怎么样。
我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进，心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。
有一次，我跟爸爸说：“爸爸，我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习，她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了，语重心长地对我说：“好孩子，你必须想想，你为什么写字水平没有长进，是因为你没有持之以恒天天练写，才使你的字写得不漂亮。”我听了，还是不大相信，自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。
那天上学，我便问那位同学：“你练书法的时间有多长？”同学回答说：“已有好几年了。”我听后心里想：原来如此，而我连半年的学习时间都不到，五本练习簿还写不完，难怪我的字写不好。这时，我终于相信了爸爸的话。回到家，我对爸爸说：“爸爸，我不再想去书法培训班，因为我的同学学了很长时间，字才写得这么漂亮。就算我在外边学，如果没有恒心，也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧！”爸爸微笑地点着头，好像在说：“你懂得这道理就好了。”
从那以后，我继续了我的书法之路，我在家练习书法的次数也增加了，我相信只要我足够努力，坚持不懈，我一定可以写出一手漂亮的书法的！
^v^总理曾说过：理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途，反过来也必须从现实的努力中才能实现理想。是啊，下面我来讲讲我的理想吧！
我的理想是当一名书法家。我从小就开始学写字，那个时候学写字，只是为了以后能把字写好。现在学了大概有七八年了吧，如今我的练字已经从儿童的那种应付心理变成了现在对写字付出了感情，散发出由衷的热爱。
从应付到热爱，这么大的变化是我的练字老师王老师带给我的。他是一个幽默的老师，在和父母谈起来，滔滔不绝，有理有据。我很迟才学毛笔，对自己的毛笔总是毫无信心，而我的硬笔从小就开学，已经有了不少的成就，总是十分有信心。硬笔是两周写一次作品，而毛笔是两个月一次作品。有一次就真不想写毛笔了，不只是讨厌，甚至已经成了厌恶，便和母亲说，母亲听了就和王老师聊，毕竟他是校长，而且和我算十分熟悉了。他把我叫到跟前，和蔼地对我说：你现在是不是不想学，觉得毛笔学的少，比别人差，所以对自己没有一点信心。我点了点头。别人都学的比你久，你硬笔学了很久了，随便练练，只要不忘了就好了。那你的毛笔要多写多学多练。他的话很深刻，烙进了我的脑海里。当我写字写累的时候，每当我想要休息，他都一直提醒着我。这也促使我从那时的头号玩皮鬼变成了一个安静的小大人。要完成自己的理想，就如老师所说的，要多学多写多练。练字这件事从小就开始了，当书法家这个念头也很早就有了。但从来没有如今想的那么深，练的那么认真，入迷。每当我看见一样稿上书法家们写的那些秀气的字，我就格外羡慕，迫使我下决心，一直努力努力，努力完成理想！
有了这个理想，在接下来的成长中，我改变了自己的顽皮、浮躁和不专心。希望自己成为心中最好的自己。完成理想需要一直努力，一直坚持。这我明白，同时我也会坚持自己的理想，不骄傲，不气馁，披荆斩棘向目标冲去！理想的苦，是煎熬的。但我相信我会享受这种苦并砥砺前行，说什么也不会轻言放弃。
成就我这信念的，还有我的父母。他们从我很小的时候就把我带去学写字。当我伤心时给我安慰，他们就是我最坚强的后盾。
我一定会带着王老师的愿望，父母的信任和我的理想一起向前冲！
练习书法，可以养成耐心、自觉认真的习惯，还可以帮助学习。
从一年级起，我开始参加许多兴趣班，但我最喜欢书法兴趣班。因为我在心情不好时、学习遇到困难时，我就拿起笔，写几个字，顿时心情就舒服。
虽然我每天要写很多作业，但都会抽出一些时间练习书法。一次双休日，我和妈妈出去旅游，晚上回家，妈妈说：“今天太晚了，也累了，早点休息。”可我坚持地说：“我写两张书法纸，晚点睡，没关系，我不累。”说完，我拿出宣纸，镇纸放在边上，慢慢地写起来。等我写完，已将近十一点了，可我却不觉得累。我想：这就是我对书法的热爱给我了力量吧！
功夫不负有心人，经过几年的刻苦练习，我的书法有了很大的进步，我的钢笔也随着越写越好。在前段时间的四年级书法比赛中，我的软笔书法和硬笔书法都获得了一等奖。
写书法这几年，它让我学会了坚持不懈，给我带来了许多快乐。我爱书法就像老鼠爱大米。以后，我要坚持下去，让书法给我带来更多的快乐。
我在小区地下室跟一个姓朱的男老师学书法。
朱朱是我对这位老师的简称。有时，朱朱对我很好。只要我上课认真写字，朱朱就会放我一马，一个家庭作业也没有；有时，朱朱对我很严厉，我把字写得歪歪扭扭，就会有再练一页的惩罚。
地下室的学习环境还不错，就是夏天的时候蚊子特多。每次学完，我会拖着两条“梅花腿”回家。妈妈见我愁眉苦脸，担心地问：“宝宝，怎么啦？”“还问！不就是那些臭蚊子！真讨厌！”我生气地嚷嚷。冬天就更别提了，不管有多冷，朱朱总是会打开一台电风扇（不知为啥）。写完字，我都被吹成一个大冰人了。但在那里，最大的好处就是我们写字的时候，朱朱都会播放一些古典音乐，让人心情愉悦。
由于我总是把字写得很漂亮，朱朱总夸我们邵家未来可以出一个书法大师呢。
我有一个心愿——拥有一双明亮的眼睛，告别模糊的世界，告别戴眼镜的烦恼。
从三年级开始，我渐渐的看不清老师在黑板上写的字，老师让我读黑板上的字，经常因为看不清而说错，因此闹了不少笑话呢。从此，我就陷入了无尽烦恼中：看书时，总要拿到眼前才能把书上的小字看清，远处的景象一片模糊。老爸老妈十分着急，赶忙带我去检查视力，最终我不得不戴上眼镜。
戴上眼镜后，虽然世界变得十分清晰，但是我的烦恼也变多了。冬天经常要去火锅店吃火锅，但是一进店，我的眼前一片模糊，全是雾气。吃火锅的时候，自己夹了什么菜也不知道，到了夏天，上完体育课汗流浃背，汗从额头上一滴滴的落下，眼镜又起了雾，前面啥都看不见，经常撞到人。
唉！都说眼睛是心灵的窗户，而我的“窗户”全蒙上了厚厚的“尘埃”，甚至让我的世界也蒙上了阴影。我多么希望视力能通过吃药恢复健康啊！多么希望能有一双明亮而清晰的眼睛啊！
这就是我的心愿——拥有一双明亮的眼睛，让我好好欣赏着美丽多彩千变万化的世界吧！
说起书法这门艺术，我可是真的一点都不陌生。我与书法的情缘，可以说从小学的三年级就已经开始了，在学习书法的期间，我也发生了许许多多的故事，今天就来分享一下。
初学
初次接触毛笔书法是在三年级。我们的班主任岳老师可以说是一个非常热爱书法的人，她对同学们说，有兴趣的同学们可以跟她学习。我当时对这个完全陌生的东西实在不了解，又有些好奇在其中。于是经过妈妈同意，我就来学习了。老师发给我们每个人一支毛笔，当我握起毛笔，在纸上书写第一个笔画的时候，我就发现书法真的是一种神奇的东西，不知这能不能用“一见钟情”来形容。
诞生
这里的诞生呢，指的就是我的处女作，处女作就是我的第一幅作品。经过我年多的隶书学习，老师说水平可以达到写作品的级别的，于是我就尝试写了第一幅作品“月下兰花”，在宣纸上，我第一次这样认真的书写，老师说，写成这样已经很棒了，受到了老师莫大的鼓励，也给予我了很大的信心。于是，我对书法的热情度日益增加。
坚持
到了六年级，因为功课非常非常的忙，课余时间也被排的丝毫没有空隙。所以，妈妈说把业余爱好书法特长给去掉。我忍痛答应了，在六年级的一年里，我没有了往日书法的相伴，感觉很孤单，就像少了一个自己一直从小玩到大的朋友。凡事要坚持，在假期里，我对妈妈说，我要坚持学习书法，要在这个假期里把这一年耽搁的书法都补回来。妈妈同意了，从这以后，我一定要坚持学习下去!
收获
学了这几年书法，也让我收获了许多。我获得过省级硬笔书法三等价，学校“读书节硬笔书法比赛”一等奖，年级“小书法家”，竟然意外的在“英语书法比赛”二等奖。我知道，这些收获，都是我自己用努力，用汗水换来的。
我热爱书法，喜欢楷书的婉雅秀逸;喜欢行书的柔中带刚;喜欢草书的龙飞凤舞。喜爱用毛笔来书写中国特有的书体;喜爱笔尖划过纸上发出的“擦擦”声;喜爱墨汁散发出的淡淡馨香;喜欢书法的一切一切……
我的心愿是拥有一个星期八。
我每天除了写老师布置的作业以外，还要天天写一篇作文。因此，我右手很惨，中指渐渐长歪了，食指和大拇指上的肉都长平了；还有小拇指，指关节那里长出了一个嫩红的茧。这么说来，最幸运的就属于无名指了，可是前不久，我又将它抓破了。唉！
“吴萌希，半个小时了，你作业做好了吗？”
“吴萌希，写快点！你还要不要写日记呀？”
“吴萌希，别睡觉了，快起床，一会的兴趣班还能不能上呀？要迟到啦”
吴萌希！吴萌希！吴萌希！
我的耳朵快长茧了！自从上次期末语文考试考得差了点儿，妈妈把我管得更严了。
昨天晚上，我洗完澡睡觉已经十点了，昏昏沉沉上了床，没一会儿就睡着了。
我梦见了一个星期八，那天的我正在干我最喜欢的事情看书。星期八，我没有作业，没有兴趣班，从早看到晚看书，悠闲极了果然梦还是梦，没过一会儿，妈妈的声音又穿进了我的梦中。
“快起床！六点半了，要迟到啦。”原本我还睁不开眼睛，可是妈妈最后一句话，用了很大的声音，吓出了我一身冷汗，眼睛突然“炸”开了，不得不起床了。
为什么一个星期只有七天，不能有个星期八呢？谁能告诉我？
在地球上的许多人都有一条生命每个人都有一个发球自己的心愿。你们知道我的心愿吗？我来和你慢慢讲。在二OO八年四川“5。12”大地震中，有许多孩子、青年、老人丧失了生命；有数不清的孩子失去了爸爸、妈妈；还有一些人因这场大自然的“大屠杀”而成为残疾人，多么悲惨、多么艰辛啊！
在地震发生的当天，一所幼儿园，小朋友们正在梦中，享受着梦乡的甜蜜时，当幼儿园的老师发现地震的危机时，他们一手一个地把熟睡中的孩子抱到安全的空地上。在一位抱着最后一对孩子出门时，房子倒下来了，地震像死神一样把孩子和老师推向“死神之谷”，而那位老师为了拯救孩子，把他们紧紧地抱在希望中。最后，地震结束了孩子们都活着。但那位伟大的老师却永远地离开了我们。在这次地震中受伤和死亡的人那么多，场面那么悲壮。
我觉得主要原因是我们没有预先知道地震的来临。如果我们预先知道地震的来临，那该多好啊！所以我的心愿是当一名科学家，发明一种更好的地震仪。它可以准确算出地震发生的时间，为祖国献出一份力！
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着宣纸的“清香”。一张张、一片片、一堆堆，我不厌其烦地书写着，这就是我的拿手好戏——书法。往往写着写着，就会想起小时候练基本功的那几年，不禁让我感慨万分。
记得小时候，妈妈看我字写得很难看，横不平竖不直的，于是妈妈就帮我报了个书法班。于是，我从上小学的那天开始，走进了书法课堂。那时我还小，郭老师（书法老师）就拿一个小木板给我踩在脚下，我才勉强够到了写字台。首先，我先从笔画开始写起，直到横竖撇捺等笔画都写熟，写好看了后，老师开始教我写真正意义上的毛笔字了！我到现在还记得，我练的第一个字是“大”，当时，我的“大”写得很丑，撇撇不下来，捺捺不出去，看着这么丑的字，我渐渐有些厌烦了，但是我看到了墙上的优秀作品，看到其它埋头苦练的学生，我的心平静了下来，练了将近一年，老师开始让我写书法作品，那个作品很简单，就是孔子说的“有朋自远方来，不亦乐乎？”由于我马上要考三级了，老师让我一直练，我的手每天像个竹杆一样，一直悬在那儿，又酸又疼！我又一次烦燥起来，我想：太累太苦了！整天练这个，有什么意思？于是我越来越不想练，不止一次向妈妈提出：“我不学了”妈妈早已明白了我的心思，对我说：“你不是想练一手漂亮拿得出手的好字吗？如果你这样半途而废，那么你的字怎么提升呢？”听了妈妈这话，我想：是啊，我学毛笔字不就是想让字变得好看吗？如果不学了，不就等于前功尽弃了吗？我不再生闷气，重新拿起毛笔，继续一笔一画地写，经过我的不懈努力，我三级顺理成章地考过了！
后来，我开始练隶书、行书、草书等手法，随着我练的时间越长，我的字也变得越来越好看、美观、有笔锋。终于，考十级的那天到了，我写的是王冕的《墨梅》，写的是草书，那一天，我笔走龙蛇，感觉毛笔是那样地顺手，宣纸是那样地柔滑，最终，我考过了十级。
一个人的拿手不是天生就有的，而是经过长期不断的努力和磨砺得到的成果，俗话说得好：熟能生巧，只有多练，坚持，才有拿手好戏！
从小就是一个调皮好动的男孩儿，妈妈总说他像只小猴子一样，喜欢上窜下跳。就是这样一个淘气包，竟然也有安静下来的时候，你猜他是中了什么魔法？
这是他第一次跟着妈妈来看书法展，妈妈说书法是中国的文化瑰宝，他并不明白这是什么意思。但跨入展厅的那一刹那，他却安静了下来，牵着妈妈的手，一脸崇拜地看着那些气势恢宏的作品。尽管他无法用准确的语言来形容那些作品的精妙之处，但他是打心眼里喜欢这些作品。
这是他第一次走进书法教室，心里竟然有点小兴奋。教室里的小朋友们都在认真地写字，只能听到笔在纸上挥动时的沙沙声。他看着这一切，也十分安静。他从没有见过这么神奇的事情——活泼好动的小朋友竟然都没有喧哗吵闹。于是，他成为了这个教室中的一员。
老师让他拿起毛笔，大手握着小手，教他写横和竖，但他不知为什么，手抖得厉害，写出来的横变成了波浪线，老师并没有生气，摸了摸他的头，告诉他慢慢来，会写好的。就这样日复一日地练习着，好几个月过去了，老师还没有教他写过一个字，每天就是练习笔画，他开始厌倦了，觉得练习书法太辛苦了。但老师还是摸摸他的头，对他说：“笔画是汉字的基础，不要着急。”听了老师的话，他觉得十分羞愧，恨不得找个地缝钻进去。他又开始认真练习了。直到有一天，他发现自己能把许多笔画写得很漂亮了，他高兴地跳了起来，自己的努力没有白费，他第一次体会到这样的喜悦。
他越来越喜欢书法了，每天的练习也不再觉得枯燥，老师看了他写的作品，依然和蔼地摸了摸他的头，对他说：“进步不小！”。在老师的推荐下，他开始参加各种书法比赛，每一场比赛对于他都是一个新的挑战，但他勇敢地战胜了自己的惰性和浮燥。
终于他获得了越来越多的奖状，有一天，他的作品也出现在了书法展厅的墙上，虽然一笔一画中稍有稚嫩，但却展示了日复一日坚持的痕迹。那一刻，他的心情多么激动啊！
这个“他”，就是我，那个曾经调皮的小男孩儿。
练习书法让我明白了：书法就像人生，坚持就有收获。
星期五的下午放学后，我和往常一样去小海豚学书法。
我们像平常一样，静静的写着书法作业。不知是谁冷不丁的叫了一声：“啊！有蜜蜂呀！不得了啊！”大家不约而同地抬起头，果真，有一只蜜蜂在我们的头上盘旋着！顿时，整间教室里得空气凝固了，我们每个人都瞪大了眼睛盯着蜜蜂，时不时都会低下头，有些女生还会尖叫着躲避。就在这时候，教我们书法的蒋老师，赶紧拿起素描本，往蜜蜂扑去，可是，蒋老师连打几下，都没打着。总算，蜜蜂落在窗户上了，蒋老师又抄起本子，狠狠的打下去，可由于蜜蜂速度较快，蒋老师又打空了。蜜蜂再次落在窗户上，“嗡嗡”的唱起了歌，好像在笑我们：“你们打不到我，你们打不到我！”我们又把目光齐唰唰的射向了蒋老师，蒋老师东风在起，揪准时机，打了下去，终于，教室恢复了平静，蜜蜂也不在猖狂了……
可不知谁又喊了一声：“老师，你滥杀无辜！”教室里又是一阵大笑……
我们班有许多大王：画画大王方祝君，迟到大王盛汪俊，调皮大王蒋果……，我今天介绍的是书法大王——郑诗嫣。
她很爱书法。每天下课时，同学们都出去做游戏了，只有她一个人在教室里练字，当同学们回到教室，郑诗嫣还沉浸在自己的书法世界里，还在认真的练习着。我小声地说：“上课啦！”可是，她根本没听见，仍低着头，练着字，我只好用手拍了她一下，她回头看了我一眼说：“有什么事吗？”我回答道：“上课了，老师马上要来了。”她才急忙地把本子收了起来。平时，她最爱上书法课，因为她可以安安静静地练字。
周六的上午，我去她家玩，一进门就惊呆：她家的墙上贴着大片大片的字，都是她练字时挂上去的，还有她房间里、桌子上都是她练的字。原来，一手好字不是天生的，是勤奋练出来的。
她就是我们班的书法大王——郑诗嫣，也是我学习的榜样。
一年级时，我开始学习一门艺术—书法。在学习的过程中，我收获过成功的快乐，也品尝过失败的烦恼。在克服了重重困难之后，我的书法技艺有了很大的提高，我也在不觉中深深爱上了这门艺术。
一年级刚开学，妈妈给我报了书法班，想让我练成一笔好字。当时我对书法很好奇，特别是看到别人写的字非常漂亮，心中十分羡慕，我学习书法的兴趣就慢慢浓厚起来。
在书法老师的指导下，我从一笔一划开始学起，也记住了不少以前从来没有听说过的笔画名称，像“右尖横”、“悬针竖”等等，每一个笔画都要练上好几周。由于我学得格外认真，写得也非常棒，经常受到书法老师的好评和家人的鼓励。
可是好景不长，慢慢地，对书法的好奇变成了每天练习的枯燥无味。我逐渐有了厌学情绪，每次写字都是在应付差事，这导致我写的'字不如从前那么好看了。为此，妈妈和老师都批评过我，说我退步了。
但是，有一件事情改变了这种情况。
书法班里有一名小姑娘，虽然年龄比我小，但她一直坚持不懈地在学习书法，从不叫苦叫累，每节课都在坚持不懈地练习，并且书法作品还获得了奖项。这件事情让我感到很惭愧，也很不服气，心想，我一定要努力学习书法，一定要让别人对我刮目相看！
从此以后，我找到了自己的目标，学习书法的劲头越来越足。虽然有时候也感到枯燥，但练习书法已经成了我每日的必修课。每天铺开宣纸，提笔蘸墨，写下一个个越来越俊俏的汉字，我的心里有种说不出来的愉悦。过年的时候，我还写了两副篆书的对联贴在家门上，人们看了都说好。
经过不懈的努力，我的书法作品也开始获奖了，我想：获奖只能给我前进的动力，我一定要写得更好！
学习书法的过程使我受益匪浅，使我明白了不少道理。我想，就像我学书法一样，其实许多事情并不难，关键就要看你是不是在努力和坚持。“世上无难事，只要肯攀登”。我终于领悟到了这句话的含义了。
今年夏天，洪水肆虐，我看到一则新闻，一个年轻的战士，身上满是伤口水泡，可还是坚守在抗洪抢险的前线，让我很敬佩。这一幕更坚定了我想当一名军人的决心。
几年前，我的心愿就是当一名军人，那时的我喜欢玩枪战游戏，喜欢看枪战电视，心中便萌发了成为一名军人的想法，多威风，多帅气。但现在我明白了，做一名军人，更多的是需要敢挑重担的勇气和毅力。
成为军人，为祖国人民奋斗，是我的梦想和心愿。当我成为军人，我会不怕困难；为人民服务，我不会叫痛。危难之时，保护祖国人民，像视频中的解放军一样保卫人民，救出有危险的人。
为了当军人，两年前我开始学起了跆拳道。刚开始我很努力，一步一步仔细地学习、锻炼，成绩也很好，可过了一段时间后，我不再那么热情，觉得很无聊，而我一想到成为军人的前提，我便不再懈怠，坚持训练。
现在我的成绩已经不错了，看见军人们在抗洪一线，一个个扛着沙袋，被泥水等弄得满身伤痕，我觉得我更应该努力练习，为将来做准备。
我一定要坚持做体能训练，增强体质，长大成为军人，为祖国做贡献，为人民做贡献。
许多人都想写一手好字，也有许多人为了把字写好便去报了书法班，我也不例外。
大概是四年级的时候，妈妈总说我的字写得太难看，就给我报了一个书法班。于是在一个星期六的早晨，我开始了我的书法学习。
到了那里，老师给了我一本书法书和一本稿纸，让我看着写偏旁部首，每个写十遍。就这样，我练了两张稿纸才练完。
当我将稿纸交给书法老师时，书法老师却微微地皱了皱眉头，用红笔在上面画了好多红圈，并对我说：“圆圈内的都是不规范的，再练一遍吧。”当时我就傻了眼，但我也只能再练一遍了。我拖着沉重的脚步走到了座位旁坐了下来，极不情愿地拿起了钢笔开始写字。
这一次，我可不敢再马虎了，仔细、认真地按照书上的步骤重新写了一遍偏旁部首。
在这一次书写中，我才发现，原来一横、一竖等一些看起来很简单的笔画都是那么的讲究，写好了这些笔画，那些由一笔一画组成的字自然也就写好了。
每一次书法课结束后，虽然我的手已经发酸了，但是看到自己的字在一点一点地变好，兴奋就一下子掩盖住了那些不适。
从学书法这件事中，我明白了一个道理，不管什么事，只要你付出了认真和辛苦的汗水，它终究会成功。正所谓冰冻三尺，非一日之寒；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；世上无难事，只怕有心人；只要功夫深，铁杵磨成针。
学好一门艺术是需要付出艰辛努力的，你付出了吗？
在去年暑假，爸爸在无意间看到了我的暑假作业，发现我最近书面十分乱，不整洁，就强迫我去练习书法，我很不开心，但是，自己看了看自己那肮脏的作业本，的确，我是该好好儿练练字了，大人们都说：“见字如见其人。”字，就像是自己的脸面一样。
第二天，我来到了补习班，发现课程时间是两个小时，钢笔字练四十五分钟，毛笔字练一个小时零十五分钟，在我小时候，接触过毛笔，只是不那么熟悉。
我特别珍惜练毛笔的时光，因为，它不会太累，可以休息站着练习，轻松自在，在安静的环境里静下心来好好享受，我并不是很熟悉站着写，手就不停地发抖，老师又叫我把笔握得很高，当第一次写“永”字时，我慢慢的挥笔，生怕出一点差错，“永”字其中有“横”、“竖”、“撇”、“捺”、“点”，这基础的五个笔画组成的，当我在写最后一笔“捺”时，手不知不觉得抖了一下，那完美的“永”字就这样毁了，老师笑了笑：“没什么，继续练，想学好书法可不是一天两天能练成的！”
一天复一天，当我从白纸练到黄纸时，我非常高兴，认为自己终于可以写一些很复杂的字时，老师的做法却让我失望，老师给我提字时，第一个字竟然是“三”“老师，为什么这么简单，换一个难得吧！”“你可千万别小看了这个三字，同一个字，练习的时间不同，时间长了，字就会越来越好，一直写三你你会写得出神入化！”我无奈地拿起笔，随意地挥了几笔，发现横不像横的，结构零零散散，我很不甘心，一直写，一直写发现“三”并不是想象的那么简单，而老师，正在角落里默默的注视着我，直到我写得差不多为止，老师慢慢的走来，说：“你可千万不要轻敌，你想想，那些难写的字还不是一些你认为简单字和笔画组成的吗？”我点了点头，挠了挠脑袋，继续练习“三”这个字。
当我练习到最后一天时，老师叫我再次书写“永”字，我看了看它的结构，一点，一回，一收，当我写到最后一笔“捺”时，我吸了一口气，该旋转收笔时，我的手没有抖做的很完美，老师把我第一次写的“永”字拿出来对比，发现我进步很大，我得到了老师的称赞，心里十分高兴。
我在书法王国里慢慢成长，练习书法让我炼就了耐心和毅力。
我的爱好很丰富多彩，包括喜欢的舞蹈和语言课，最喜欢最努力的小提琴。小提琴由四部分组成——弦、盘、马和面。
看着人们轻轻地拉小提琴，我心里痒痒的，想学，于是我妈给我买了一把小提琴。看到这个宝贝，我一跃三尺高，心想一定要好好学小提琴。事情往往看起来很简单，很难做。这么说吧，第一关就是夹琴。琴要夹在左脖子和左脸之间，要放毛巾，不然会很不舒服。但是，如果不用心、不用心去夹琴，琴还是会掉下来。
经过我的努力，终于通过了。我拿着小提琴，手指没拉几下。我的手和胳膊酸痛，声音也不好听。但是妈妈和老师一直陪伴着我，鼓励着我。一天，两天，一个月，两个月......我终于迈出了关键的一步。当我拉出第一首歌时，我泪流满面。祝我的努力终于收到货了。经过不懈的努力，我把音乐演奏得旋律优美，我非常喜欢我的小提琴。通过学习小提琴，我明白了你做任何事情都不应该害怕困难，认真去做，这样会有很多惊喜等着你。
校园是我们的第二个家，它伴随着我们一起成长，在校园有成功的喜悦、又心酸的哭泣、也有失败的难受，但是不管怎么样，校园里总是满载着爱……
一次早晨，我正着急忙慌得从校门口飞奔进来，因为快要迟到了，我一看手表，呀！只有两分钟了，可我抬头一看，看到了周老师的背影，我不跑了，怕被周老师看到，我便悄悄的从周老师的身旁走了过去，谁知，周老师竟看见我了，用无比温柔的语气对我说：早上好啊！何永辉！当我一转头，周老师便出现在我的身旁，面带微小的对我说：“你快要迟到了哦快去吧！”说着，便摸了一下我的头，被摸的那一瞬间，我只感觉像冬日的一丝暖阳照在了我的身上，像温牛奶里的一颗糖滋润了我的肺腑，像雨过天晴的彩虹明亮了我的眼膜，我站在原地呆了好一会儿，只隐隐约约听见周老师的声音，才恍惚神来。我一看手表，天啊！已经迟到了一分钟，我想追上周老师去与她说说话，可能是因为我呆了太久了，周老师早已到了教室，我急忙奔回教室，一边跑一边想，虽然迟到了一分钟，但是总感觉很足了，肯定是因为那一瞬间，让我的心满了……
校园里的甜，是我永远也说不尽的，校园之所以像家，大概是因为有甜蜜的感觉、有幸福的感觉、有家的感觉，有家的味道吧……
“静以修身，俭以养德”。练习书法能修养身心，让心情变得平静，同时，练书法时无数的文思从笔尖流露，在纸上绽放，构成一幅幅让人叹为观止的作品。我的拿手好戏正是中华民族的文明瑰宝——书法。
还记得四年级的时候，我参加了一个书法兴趣班。刚踏入教室，一阵阵独特的气味，如同顽皮的孩子，一个接一个钻入我的鼻子。教室里静得连根针掉在地上的声音都听得见，所有人都在写字。我拿起毛笔，用笔尖蜻蜓点水似的沾点墨水，墨水如同潋滟的湖水，一下展开，荡起层层涟漪，按照老师的指导，我开始一笔一划地书写。可因为是初学，我写的字歪歪扭扭，一点也不美观。
一路旖旎而来，多少旖旎风景。时间早已冲刷掉我初学时的一知半解，而将行军流水般的纯熟深深刻在了我的骨髓。现在我在书法班已有了一席之地，甚至可以说是“会当凌绝顶，一览众山小”。
有一次，老师让我们互相切磋。我信心满满地铺好毛毡，握起毛笔，蘸上墨水，一笔一划、一撇一捺、一横一竖，行云流水地写完了一整张纸。当我展示给同学们看时，他们无不赞叹连连，就连老师也拍手叫好。可随着我对书法越来越熟练，我亦开始有些懈怠，甚至鲜少去练习了。那次比赛更是让我彻底从天堂坠落地狱，从俯瞰变为了仰望。
那次，老师带领我们去参加比赛，来到比赛现场，其他选手也到了，与我预想的摩拳擦掌的紧张氛围不同，选手们个个从容不迫，正不慌不忙地练习着。还没开始比赛，就让我感到压力倍增。
比赛开始，选手们“八仙过海，各显神通”，各种字体层出不穷。而我只是众多繁星中的一颗，那么渺小，那么微弱。我被这突如其来的压力给扰乱了阵脚，惊慌之下，我竟写错了一个字，最后勉勉强强才写完。排名出来了，可想而知，我连前十都没进。
沉重的打击让我心灰意冷，同时也让我明白“骄兵必败”的道理。自那以后，我不再骄傲，虚心请教，认真练习。日复一日，年复一年，我的书法得到了显著的提升，获得了许多赞赏。而那次比赛也将随着我获得的赞赏一起深印在我心中。自此，我和书法才真正的不期而遇，我开始对它情有独钟，在它陪我走过无数个日日夜夜后，它也成为了我名副其实的拿手好戏。
今天，是我的生日，多想和妈妈爸爸一起和过生日呀！可我每次和妈妈爸爸说的时候，他们都推脱自己很忙，没有时间，等下一次吧。可等到下一次过生日的时候，他们又说了上一次的话。
今天是我的生日，家里没有人，也没有想什么，就出去找伙伴玩去了。等到回到家的时候，我看到桌子上已经摆好许多我喜欢吃的菜。我忽然想到：“是不是家里来客人了？”当我正在想的时候，爸爸从房间里出来了，手里拿着一个大大的生日蛋糕，对我说：“今天是你的生日，生日快乐！”我连忙说道：“爸爸，你们还记得我的生日，我还以为你们都已经忘记了呢。”爸爸笑着说：“在怎么可能忘记你的生日呀，因为上次我和你妈妈太忙了，没有时间，但这次我和你妈妈商量了一下，无论怎样，我们都要为你过这个生日。”说完，爸爸打开蛋糕，插上蜡烛，喊来妈妈，一起唱起了生日歌，一起吃蛋糕。就在这一刻，我感到自己好温暖，情不自禁地流下来眼泪。
到了该睡觉的时候，我却怎么也睡不着，因为这一天是我最快乐的一天，爸爸妈妈一起为我过生日。直到今天，我的脑海中时常出现当时的那种情景。
今天，是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了，才能写出一手好字。
我们从横开始写，别看简单的一笔，用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候，如果不按老师讲的去写，一会儿写得像条小蚯蚓，一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢？哎！急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们，让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了，顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔，我一口气写下来，这次满意了。找到了感觉，手拿笔的姿势习惯了，写起来不会费太大劲了。
今天，我们写“二”，杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满，长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例，我用心地去写，老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖，心里像喝了蜜一样甜!
下课了，我还和家轩一起聊天，一起打卡，玩得很开心！我会努力练习，争取学好书法，写一手漂亮的字体。
我是一个书法爱好者。在学习书法的道路上我饱尝了艰辛，曾经有过烦恼，有过沮丧，曾经想要放弃……但一次次收获丰满的喜悦，让我一路走来，坚持了整整四年。
四年前的一天，爸爸带我去书院玩。在书院门前，一位白胡子老爷爷正在饱蘸，挥笔如疾，在一张大纸上龙飞凤舞。我不解地问爸爸：“这是什么呀？我怎么不认识？”爸爸说：“爷爷写的是“博览群书”四个字，因为写的是“颜体”书法，所以你看不懂。哟，原来书法这么有魅力，我也要学。此刻，学习书法的念头便在我心中萌发。
周末，爸爸看我兴趣盎然，给我报了一个书法学习班。从此，我便走上了书法学习之路。一开始，我因为喜欢书法，在班里表现的十分积极，经常得到老师的表扬。回到家里，我也回去认真完成每一次的作业。当老师开始教我们握笔的时候，我还是一贯认真。时间长了，我还是没有掌握怎么握好笔，老师也一直不教写字。这种枯燥，单调的的学习让我感到十分厌倦，课外班也不想去上了，在家也不想去练字了，真让我想放弃写字这种无谓无味的学习。
一天下午放学后，我又在书院门口看见了那位写字的老爷爷，在他身边的宣纸上写着“坚持不懈”，四个大字赫然映入我的眼帘，同时也引起了我的反思：是啊！做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。
书法不仅要认真学习，还要持之以恒。从此，我鼓起勇气学习起来，一年四季，从不间断。果然，功夫不负有心人，我的书法越来越好，每次参加书法比赛都能获奖。看着贴满一屋子的奖状，我心里美滋滋的。
辛苦的劳动让我有了莫大的收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法更是情有独钟。
书法中的酸甜苦辣作文600字
字就好比人的外衣，如果你穿上了名牌的衣服就会感到体面，就会感觉很舒服，就会很开心、很高兴。但是练习书法一定要有耐心，要有毅力，要坚持不懈地练，要从最简单的横、竖、撇、捺开始练；练字和做人是同一个道理，要从小事做起，从现在做起，从今天做起。因此，我们一定要一笔一画写好字，认认真真做好人。在我学习书法的过程中，真的称得上酸、甜、苦、辣，“四”味俱全哪！
刚开始练习书法时，我的确挺有信心的，可没想到的是，我写出的第一个横却是七扭八歪的，像一条爬行的蛇。我一看，这么丑的字就多练了几十个横，没想到，这几个字就像一个模子里刻出来的。于是，我非常认真的练了横这个字，结果还是一样的丑。我的`同桌还笑话我，说我写的横这么丑，还好意思写这么多。听他这么一说我都不好意思了，此时此刻，我的脸红彤彤的，像一个红苹果。那时，我的心里就像吃了一个酸溜溜的生葡萄一样羞涩。
我总觉得自己的书法的确不好。于是，就常常在空闲的时间坚持不懈地练习书法。每天坚持练习三张或四张毛笔字，先从横、竖、撇、捺开始练。经过坚持不懈的努力，横已经不再像以前那样七扭八歪了，但不是很好，而对我来说，有这样的进步，我的心里就像吃了蜂蜜一样的甜。
功夫不负有心人，我练的字终于比以前好多了，于是，我就有好几天没有练了。我常常以为几天不练没有关系，过了几天，当我再拿起毛笔练字时，意想不到的事情发生了——“天啊!”我的毛笔字又回归到以前的老样子。此时此刻，我就赶紧开始练，为了不让原来的功力荒废，我练了一天又一天，手都差点“麻痹”了。这时，我的心中苦不堪言，“唉，真苦啊！”我感叹。
日复一日，年复一年。刹那间，我练了很久了，的确觉得自己练得不错了，就和几个好朋友一决高下，我们还找了个评委。我们每个人都写了一张，并交给评委。评委看了又看，终于亮出了我们期盼已久的答案。评委说，我的横竖不齐，她写的工工整整。我输了，输的心服口服。当时我就像吃了辣椒一样，心里被熏得差点流出眼泪。
孙过庭曾经说过：“一点成一字之规，一字乃终篇之准。”所以，今后我一定会更加努力的练习书法。而书法中的酸甜苦辣，让我懂得了只要有付出，就一定会有回报。
我有许多许多的心愿，对学习的，对未来的，对大自然的……在这里，我向大家说说我对大自然和环境的心愿。
我希望每一只小鸟都有一个温暖的小窝，可以自由的飞翔在蔚蓝纯净的天空下，人人都把小鸟当做我们的朋友，鸟儿能成群出现在城市的每一个角落，栖息在我们的阳台上，和我们一起生活，每天都能听到它们愉快的歌声。
我希望祖国大地上到处覆盖着绿色，到处可见茂密的森林，到处都有新鲜清新的空气。人们不再乱砍乱伐，沙漠逐步向后退去，沙尘暴和泥石流不会发生，让人们在绿树和鲜花的环境中悠闲的生活。
我希望每一条河流都清澈见底。鱼儿在里面自由自在的游玩和嬉戏，人们不再往河里排放污水。农民伯伯种庄稼使用无机肥料，减少对河流的污染，让我们能喝上甘甜干净的水。我希望我们的城市多一些绿地和鲜花，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，老人在广场上唱歌跳舞，孩子们在草地上追逐玩耍，让我们的城市像花园一样美丽。
这就是我的心愿，只要我们每个人都爱护环境，从一点一滴做起，未来我们的天空会更蓝，水更清，生活更美好！
平时，我很喜欢看书，看书的滋味就像一串百味冰糖葫芦，有酸，有甜，有苦，还有辣……
酸：爸爸妈妈都爱看书，我也爱看书，从小我就常让妈妈给我念童话。每当看见爸爸妈妈个捧着一本书津津有味的看着，心里就总觉得酸酸的，恨不得自己马上识字，可以像爸爸妈妈那样看书，那该多好！
甜：每一次进书店，我就要跑到少儿区里看书，看见《一千零一夜》里的“魔鬼”，立刻为里面主人公的悲惨命运而叹气，心里顿时感到很难过；放下《一千零一夜》，拿起《西游记》马上被唐僧师徒那有趣，离奇的旅行吸引住了，仿佛也来到他们中间，与他们一起降妖除魔，一起爬山涉水。每次在书海中遨游，都能使我获得了许许多多知识，增加了很多见闻，我心里就像喝了蜜一样，感到甜滋滋的。
苦：每天晚上我都要看半个小时的书，有时写作业，复习到十点半时，还想看一篇作文，正当我看得入神时，被妈妈发现了，此时，书就会被没收。哎！没书看了，心里好苦啊！
辣：我喜欢吃辣，每天吃什么都要加点辣的才觉得够味。书本就像我身边的一只只辣椒，有时令我回味无穷，有时又会辣得我满脸通红。如读完了《金色的沙滩》，我才知道了诚信的重要，为自己平时忽视了这种品质而感到羞愧；又如读完了《秋天的怀念》后，我才知道母爱是多么无私，多么伟大，并为自己老惹妈妈生气，令妈妈操心而感到内疚……我想，只要我平时多品尝一些这样的“辣椒”，一定会让我受益无穷的。
这读书的百味冰糖葫芦我才品尝到了其中小小的一部分，其他的滋味还有待我去慢慢地品尝，细细地体会。
每当我看到那只巨大的楷笔在宣纸上挥毫泼墨时，每当我瞧见一支中楷在毛边纸上潇洒走动时，每当那支钢笔在书法纸上挥洒自己辛勤的汗水时，我都会抑制不住心里的激动。
书法，为了它，我神魂颠倒，汉字是多么博大精深啊，我在书法班这个小天地里，充分发挥着自己的才能。我曾见过书法家的作品，字字让我热血沸腾，幅幅让我心潮澎湃。我更钦佩古代大书法家的狂草，奔放不羁的品格在我的血液中流淌。
我喜欢在硬笔方面耕耘，喜欢在毛边纸上写出大气而又苍劲有力的正楷，但我更擅长写大字。
每当我在纸上用粗胖的大楷笔奔跑时，我的血液里面便犹如流淌着书法家的灵气，那幽幽的墨香让我陶醉，我在“创作”的时候，尽情地舒展着四肢，在书法国粹中畅游。我不拘泥于细节，节日里的“白兔沙鸥”在此时却仿佛变成了疯子，胆大包天。老师一瞧我的“大作”，当即感慨：“啊！大手笔！”这虽然暗含贬义，但我却不在意。我不喜欢那些线条极细的字，因为觉得它们太单薄，也没有什么变化。我常常想，要是每幅作品中都只有一个字，而且每张纸都有好几平米，那该是多么美妙的事情啊，不过这幼稚的想法是不会被认可的。
那是一个炎热的午后，我把老师当堂布置的作业火速完成后，便找了一张大废纸，把那天老师讲解的字“刷”在上面。老师对我表示了肯定，说就我一个人敢写大字，当别人都觉得无从下手时，我总是第一个完成任务。我好像找到了我的优势，我要继续努力，把它发扬光大。
又到了上课的时间了，我把“书法掌中宝”带上，又一次踏上了我的“书法家”之路。
书法书好多文人墨客的爱好，也是我的爱好。
每当我练习书法的时候，我就很专注，一笔一划，一撇一捺，唯恐含糊写错了。为什么我这样害怕呢？因为我认为字也是有生命的，他们想一个个小精灵。我要把小精灵写得漂漂亮亮的！
记得一次，该吃饭了，我还有几个字就写完了，我想：写完再去吃饭吧！不一会，妈妈喊我吃饭，我就对妈妈说：你先放哪里吧，我一会吃。妈妈说：你快点吃啊，一会饭凉了。我写着写着，不知过了多久，也不知过了多少时辰。我写完了，当我去端碗吃饭的时候，我发现，饭已经凉了。我才知道：又是我写的太专注，太认真，速度就慢了下来，结果，饭就凉了。
书法，不仅仅是我的爱好，也成为我的一大日常习惯。我每天都会坚持练书法，还会经常临摹名人字帖，是不是还会请教我们书法老师。我每天练习着，每天快乐着，书法给我的生活带来了乐趣，也培养了我的情操。我爱书法
我爱书法，我陶醉书法，我痴迷书法，我更热爱书法！
书法，是中国的一种传统文化，所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了，可仍然有许多书法爱好者，我也是其中的一员。
书法分两种，第一种是最普通的硬笔书法。第二种就是历史悠久的软笔书法。硬笔书法是用细而硬的钢笔，铅笔写的，通常都为楷体。而软笔书法是用粗而软的毛笔写的，大致分为“隶书”“楷书”“行书”篆书“草书”五种书体，各有各的特点：隶书要注意隶峰和波挑；楷书要注意顿笔；行书要注意行气；篆书也要有隶峰，草书便可自由发挥。
我深深的爱上了书法，它是中国人特有的东西；它是中华民族的骄傲；它是众多书法爱好者的心灵家园。我练书法已近三年时间了，我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是中国文化的代表，更是瑰宝。于是我学起来格外认真，我的软笔书法今年7级，有数十张获奖证书，现在我又为了弘扬这传统文化，参加了“千字文”书法大赛。我爱书法，不仅因为学了他我写的字与以前判若两人，而且还陶冶了我的情操，因为书法练得是心，练书法时一定要心平气和，要坚持和忍耐，久而久之，就改变了我暴躁的性格，养成了处变不惊的平和心态，也正是有了这种心态，处理事情时才能做出最正确的决定。所以，我号召大家要多练练书法，这样既能让你有个平和的处事态度，不急不躁，也更能把中华民族的传统文化发扬光大。
俗话说“一分耕耘，一分收获；只要付出了，总会有回报的！”在成功背后，总是令人难以忘怀的种种经历。啊！书法，我爱你那柔软笔直的毛笔；爱你那洁白如雪的宣纸；爱你那淡香怡人的墨汁。
书法，是中国的一种传统文化，所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了，可仍然有许多书法爱好者，我也是其中的一员。
书法分两种，第一种是最普通的硬笔书法；第二种就是历史悠久的…
我国传统文化丰富多彩，有剪纸、捏泥人、国画……其中我最喜欢的是书法。
书法经历了几千年历史，有着深厚的文化内涵，它不但能使人们练出一手漂亮的字体，还能培养人们的道德品质。书法艺术以其抽象、灵动、丰富的线条给人以复杂多样的审美感受。著名抽象派绘画大师^v^曾说：“倘若我是一个中国人，那么，我将不是一个画家，而是一个书法家，我要用我的书法来写我的画。”20_年中国书法进入了联合国，慢慢地变成人们必不可少的一部分。
我曾经在一个书法培训班学习了一段时间。一开始我写的字就像驼背的老爷爷。后来我知道了练书法必须心平气和，端正姿势，持之以恒，才能练好书法。
作为一名小学生，我有责任继承这一传统，练好中国书法。
每个人都有心愿。有的人希望可以长高，有的人希望变得漂亮，有的人希望可以吃到很多的美食，有的人希望成绩非常的优秀。我的心愿，则是希望我的爷爷可以戒烟戒酒。
我的爷爷是一位非常慈祥的老人。小的时候，妈妈每天要上班，爷爷就陪我玩耍，给我买好吃的，晚上睡觉给我盖被子。等我再长大点呢，爷爷叫我读三字经、千字文，还教我学写毛笔字。我有时候不好好写，但爷爷总是很耐心的教我，一点都不生气。爷爷很爱我。记得有一次，我得了肺炎，爷爷特别着急，带我去看医生，医生让输液。爷爷就一直陪着我，输了好几个小时也不去休息。前段儿时间爷爷有点儿不舒服，感觉到头晕，胸闷。去医院检查，医生让爷爷要戒烟戒酒。可是爷爷总是戒不掉，有的时候还抽烟，经常偷偷的喝点儿酒。看着爷爷不舒服，我很着急，可是我也没有办法。我希望爷爷，可以健健康康的，如果能戒了酒和烟，就能健健康康的陪我一起玩儿。
希望爷爷一直身体健康，我们就可以健康快乐的生活在一起了。这就是我最大的心愿了。
中华上下有五千年左右的漫长历史，在这历史长河中，什么最独特，最著名，最有美感？书法。
如此好的非物质文化遗产，当然要传承下去了！这不，我们三年级时的一节语文课，就写书法了呢！
那一天，我们全班都无比期待，早早地拿出了一些书法“道具”：砚台、毛笔、宣纸、墨……五花八门。
终于上课铃响了，我们一起学着老师的样。先磨墨，只见老师拿出一块“巧克力状的不明物体”，在已倒了墨汁的砚台里均匀地磨着，可我们都写字心切，全是急性子，倒了墨之后，管它个三七二十一就使劲磨，结果墨汁四溅，全班有的成了“四星瓢虫”，有的又成了“七星瓢虫”，搞得大家都哭笑不得。后来，我才知道“巧克力状的不明物体”是墨块。
经过了九九八十一难，墨算是磨好了。我们接着学老师的样，拿出一张纯白的宣纸，又拿出毛笔去沾墨汁，总算开工啦！先练写“一”字，我们欣喜若狂，想象着自己是王羲之，轻轻地落笔，又写草书一样，一下子横着划了过去，洁白的纸上留下了一条巨粗的黑线——看得老师也一头黑线。没办法了，示意“自己好好练”，便走了。
我们一个个顿时放飞自我，有的在那儿继续写“一”，有的拿着毛笔画着什么；还有的则摆弄着书法工具。但过了一会儿，同学们竟都不吵了，“立地成佛”开始正经地写字。
下课铃响了起来，老师又回来了，她无比惊奇地看着正经写字的我们，又看了看我们自学“书法”，表示“赞一个”。
半秒后，她又看了看我们，说：“你们怎么……都没用毛毡？”我们互相看了看，又看了看工具袋中的一块毛毡，掀起刚刚写的“书法作品”，看见了那被墨汁染黑的杂桌面……
我想我们中国的文字是博大精深，这传承几千年的书法也是看着简单写起来连一横一竖都不容易啊，这就是被称为艺术的原因吧？
每个人心中都藏着许多美好的心愿，有的人希望考试能考100分，有的人希望能得到自己喜欢的玩具……我呢，也有一个不大的心愿——拥有一辆自己的自行车，然后像别人一样自由自在的骑。
趁着暑假，我缠着妈妈给我买了一辆崭新的自行车。梦想实现了一半，接下来我得学会驾驭它！在一个凉爽的傍晚，我闹着爸爸带我出去学自行车。我们推着自行车来到了空地，爸爸叫我先学会推车。我饶了两大圈，心想：应该可以骑了吧！于是我扶着车把手坐上了车子，可双腿刚放到踏板上，由于重心不稳，狠狠摔了下来，腿擦破了。“不学了，好疼！”我灰心地说。“凡事不能半途而废，要有耐心，我们小时候学车也是这样的。”在爸爸的鼓励下，我再一次上车了，爸爸在后面帮我扶着，慢慢地有点会骑了。爸爸松开了手，我竟可以骑一段了，不过还有一点摇摇晃晃。
我领悟了学骑自行车的要领，经过连续几个星期天的反复练习，我终于可以轻松自如地骑自行车了，耳边的风轻轻地吹过，那种感觉太美了！我终于实现了自己的梦想！
从小我就对书法情有独钟，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学写字！”
于是我就和书法结下了不解之缘。在我读二年级的时候，妈妈就给我报了书法班。第一天，老师试着让我们写一下，我像拿蜡笔似的拿毛笔，衣服不一会儿就弄脏了，还弄得满脸是墨。第二天，老师正式教我们练书法，可我写的字歪歪扭扭，活像一条条长长的毛毛虫在纸上爬，又像一条条随风飘摆的柳枝。再看看我身旁的大姐姐，她写的字个个秀丽端庄，活像一个个汉字精灵在纸上玩耍。我像泄了气的皮球，缓缓地放下笔，不想再写了，可是一看到那些大姐姐大哥哥写得一手好字，我就羡慕不已，我暗暗下定决心，一定要练好书法。每当我写得手酸时，羡慕成了我的动力，就算再冷，也会看到冻得通红的小手在纸上划过。回到家里时，我总会抽出一点时间用来写书法。但是在练书法的时候，我总写不出汉字那独有的韵味，但我没有向困难低头，仍一笔一画地写着。渐渐的，我的字写得越来越好，原本歪歪扭扭的字变成了方方正正的字，方方正正的字变成了秀丽端庄的字，秀丽端庄的字变成了像欢快的精灵在纸上嬉戏。
学书法如一炉火练就了我的勇气和毅力，它让我明白了，做任何事都要坚持不懈，这样才会赢得胜利！
我的愿望是当一名克隆专家，因为我知道现在地球上的一些动物因被我们人类猎杀而绝迹，不少动物也因为人类的过度开发而失去家园，因此我要克隆一些濒临灭绝的动物：
朱鹮， 是我国一级保护动物，被誉为“东方宝石”。过去在中国、日本、俄罗斯等地曾广泛分布。 朱鹮是非常美丽的，但由于环境恶化等因素导致数量急剧下降，本世纪70年代野外已无踪影。因此我要克隆朱鹮，让我们中国大地上的朱鹮多起来。
金丝猴，也是我国的一级保护动物，毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，长期以来滥捕滥杀是金丝猴濒危的主要威胁之一。1963——1967年仅四川省境内不完全统计，就超过了300只。同时，森林采伐彻底地破坏了它们赖以生存的栖息环境，造成分布不连贯，分布缩小，最终会导致绝迹。金丝猴多么可爱，但它们那可爱的样子将在不久后绝迹，因此，我要克隆金丝猴。
大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有物种，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。在七十年代和八十年代曾经有过两次调查，估计野外有约只有1000只大熊猫，这个数字算偏低，大熊猫圆嘟嘟的样子很好玩，所以我要克隆它们。
地球是人类和动物的共同家园，我们只有保护动物、环境，地球上的生物链才会平衡，人类才得以生存。因此，我的心愿是学会克隆，保护动物！
我是一个普普通通的小男生，和大多数小孩一样，我心中也有许许多多美好的心愿。其中最大、最迫切的一个心愿就是：能考出一个好成绩，让大家对我刮目相看。
每次检测，当我拿起试卷的时候，总是我心中最沉重、最难受的时间。天哪，我为什么总是班级里的落后分子？我为什么总是最后一名？我为自己的不争气感到伤心。我不希望自己总是最后一名，什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。可是不知为什么，最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我，让我无论如何也摆脱不了。我痛苦极了，但我还是满怀希望：我不想做最后一名。
想想以前，我总能轻松地考个80几分，可现在呢？一切面目全非，一会儿60几分，一会儿不及格，我真为自己现在的表现感到惭愧。我还经常受到爸爸、妈妈的责骂，邻居小朋友的讥讽。为此，我曾偷偷地哭过好几回呢！
唉，我真是自作自受，想想这几年自己的学习表现，我越来越感到羞愧不已：上课思想开小差不认真听老师讲课，还做小动作，做作业拖拉成性，还经常不完成。老师常说“种瓜得瓜，种豆得豆”，我今天的后进全是自己的不努力造成的。
我陈佳昊在此发誓：从此以后，我无论如何都要把最后一名给扔得远远的，想方设法让它别像影子似的总是缠着我。从此以后，我要和最后一名说拜拜，我一定要奋发图强努力学习，勇往直前，不要成为班级里的后进分子，再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望！
书法，是中国的传统文化之一，是我小学阶段最喜欢的一门文化艺术。它伴着我一路成长!
想知道我是如何爱上书法的吗?这得感谢我的爷爷。
记得我七岁那年，爸爸带我回老家过年，当时爷爷正在写对联。爷爷手握着一枝长长的笔，最下端是黑黑的毛，在一张长长的红纸上写字。
只见爷爷写一下，然后再在一碟小盘子里蘸点黑色的水，而且写出的字又大又好看。我站在一旁看得津津有味，既羡慕又好奇。
我拽拽爸爸的衣角，问：“爸爸，爷爷这是在干什么呢?那枝笔好神奇呀!”
爸爸蹲下来，轻轻地对我说：“这是我们中国人最值得骄傲的古典文化之一——书法。由于他的笔是软的，现代人也叫他软笔书法或毛笔书法。”
毛笔书法有多种字体，如：行书、草书、隶书、楷书……
爷爷行云流水般的运笔令我入神。这时爸爸语重心长地对我说：“你爷爷一辈子独爱书法，他练了一辈子书法。现在已练到字由心生的境界了，我们看着你爷爷写字都是一种享受!”
我看着看着，想学书法的念头油然而生。
在我的软磨硬泡之下，我终于如愿以偿地报了书法初级班。当我走进书法教室时，我激动不已。但的看到埋头苦练的同学们，我有些百思不得其解。
心想：有这么难吗?当我拿起笔，压好纸张，拿起毛笔，就像握铅笔一样开始写起来。咦，怎么和爷爷写字的样子完全不一样呢?这笔也完全不听我的使唤呀!
这时，宋老师走过来，坐到我的身边，耐心地教我握笔方法，教我写毛笔字的姿势。他还说：“想练好一手毛笔字得有个过程，我们要一步一个脚印，先从笔画开始练，把基本的笔画练好了才能练字。要有耐心，心平气和地练习，不要浮躁。”我顿时脸上火辣辣的，默默地点点头。
接下来，我收起浮躁的心，重新握起笔，谨慎地写起横，起笔、顿笔、运笔、提笔、顿笔、回笔，我按照老师教的方法，写了一个又一个，一张又一张，手都发酸了，可是还没有一个是我满意的，我有些泄气了。突然，我想到了达·芬奇画鸡蛋的故事，又想起爸爸说爷爷练了一辈子书法的话，我便调整好心态继续练起来。
从此，我每天坚持练30分钟，日复一日，年复一年，我的书法越来越有了我自己的风格。功夫不负有心人，我终于在书法上取得了一个又一个突破，我的书法还走进少年宫的展厅呢!
我喜欢书法，书法将陪伴我成长!
一天放学时，爸爸对我说：“林莹，去学写毛笔字吧！”“学写毛笔字？听起来很有趣呀！但是，到哪去学呢？”“就在学校一号楼的四楼。”爸爸说。
我飞快地跑到一号楼四楼的书画教室，见里面已经有好几位同学了，老师叫我进来，我便进去了。
老师先教我握毛笔，我学着老师的样子，拿起毛笔。可是我手中的毛笔根本不听我的话，拼命扭着身子要摆脱我的束缚，让我握得手心出汗也握不好。老师看见我的狼狈样，又教了我一遍。这次，我专心致志地听，心领神会，还边听边模仿。“功夫不负有心人”，当我再次握起毛笔时，那毛笔不再淘气了，在我手中规规矩矩的。我终于学会握毛笔了！
接着，老师又让我写横线。我想：写横线有什么难的？于是，我就写起横线来。没想到，我笔下的横线每条都弯弯扭扭的，一点也不直。唉，想不到写横线都那么难，我有点泄气了。老师似乎看出了我的心思，鼓励我说：“林莹，别灰心，做事可不能半途而费哦！”听了老师的话，我又有了信心。这次，我聚精会神地写，终于写得像模像样了，心里别提有多高兴了！
俗话说万事开头难，练毛笔字也这样。今天，我终于通过了练毛笔字的第一关，今后，我一定会把毛笔字练好。我有信心！
去年一个冬天的早晨，一大早，妈妈就把我从睡梦中叫醒。
女儿！快起来看。妈妈急急忙忙的叫我去阳台看，我走过去目瞪口呆的看着阳台外，哇！这是什么？一颗颗比米粒还小的石头从天而降，有的“小石头”掉在地上都摔碎了，有的“小石头”还跳得好高好高的。
哦！不对，不对，那应该是书上曾经学的小冰雹，我长这么大了，还是第一次见下冰雹呢！
这时，冰雹停了，爸爸妈妈让我跟他们一起去公司玩，快到公司时，像棉花糖般的小不点慢慢飘下来，爸爸的车上像铺了一层面纱似的。
到了公司，我一下车就跑到外面去玩，小不点飘在我脸上冰冰凉凉的，我用手去接它，可刚接住就消失不见了。这不是我非常想看见的雪吗？这正是跟我想象的一模一样，不！比我想象中的还要美—雪花形态万千，晶莹剔透，好像出征的战士，批着银色的盔甲，又像一片片白色的战帆在远航……
我从未见过这么美妙绝伦的雪花，它是从遥远的国度飞来的白色精灵吗？是天使翅膀上落下来的白色羽毛吗？还是严冬特意为大地准备的白被子？是的，雪，像芦花，像棉絮，像蒲公英那带绒的毛的种子。
看雪的心愿终于实现了，好美的雪花。
我的课余生活丰富多彩，打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法……，每一样我都非常喜欢。其中，我最喜欢的是书法。这学书法的滋味，可是酸甜苦辣全都有。
酸。刚开始学书法的时候，我的基础很差，每次作业都不及格。拿同学的作品和自己的一比，我自叹弗如：我怎么就写得那么歪歪扭扭的呢？我为什么就比不上他们呢？唐老师每次表扬的时候，我都竖着耳朵听，可就是没有我的名字。此时，我的心里酸酸的，像吃了颗生涩的葡萄，真不是滋味。
苦。“唉，要和动画片说bye―bye了，心爱的漫画也告别了我。”我伤心落泪。爸爸说：“你把字写完，还是可以偶尔见见它们的。”我连忙把字写完。爸爸一看，雷霆大怒：“怎么全是乱写！不行，全部重写！”没办法，只好谨遵父命喽。练书法，练练练，哑巴吃黄连，外加苦笋苦瓜苦胆汁，有苦说不出哟！
辣。练了一阵子，我有些得意了，经常把我的练字本拿到刚来的同学面前炫耀，拿起他们写的字奚落他们：“哎呀，这是字吗？这和鸡划的脚印差不多嘛。”见我这样，唐老师拿起我的练字本，语重心长的对我说：“写字跟做人差不多，要做到横平竖直，心浮气躁是写不好字的。你看人家杨雅丽，字写得端端正正，可她一点儿也不嚷嚷。”听了唐老师的话，我脸上红一阵白一阵，就像吃了红辣椒似的，泪水都快流出来了。
甜。好胜的我暗暗下了决心：一定要把书法练好。每天我做完作业，就拿起笔“挥舞”起来，冬练三九，夏习三伏。功夫不负有心人，学校举行书法比赛，我写的“天道酬勤”四个字，终于被老师评为特等奖，乐得我高兴地唱：“书法书法我爱你，就像老鼠爱大米。”哈哈，这种滋味比吃了冰糖葫芦还要甜。
是啊，学书法让我品出了酸甜苦辣，它更让我明白了：“若非一番寒彻骨，哪得甘甜扑鼻香。”
书法是我众多爱好之一。写书法时，我总能心平气和的面对问题。
记得上小学二年级时，爷爷推荐我去上一个学书法的兴趣班。去报名时，我看着其他小朋友的书法作品，真是羡慕不已，不由自主地也用手比划着。妈妈见了，说：“只要你努力，也能和他们一样写得好。”没想到这句话就像一粒种子，落在我的心底，深深地扎下了根，从此我下定决心把书法写好。我第二天进书法班的时侯，老师正式教我写毛笔字。一开始是练习写横线条，我心想：写“一”有什么难的，我肯定写的很好。但实际情况正好相反我写的字歪歪扭扭，活像战场上的残兵败将，个个焉头耷脑，又像是一条条毛毛虫在纸上爬。再看看我身旁的大姐姐，她写的字端庄秀丽。此时此刻，我像
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