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中学，一个新的环境，一个新的世界，一些新的老师，一群新的同学，这一切令人陌生。可当走进时，这些变了。
走进中学，特别的热闹，成群结伴走着的人们，向前望去，看到了我的老同学，我向前跑去，一把挽住她，一齐冲向了四楼。
到了七（2）班门口，一张张熟悉的面孔进入我的眼，班上这么多老朋友，就这样，我的初中生活正式开始了。
第一节课让我记忆犹新，一群人抄起家伙，浩浩荡荡的来到了大街，看了一眼那脏脏的公路，便露出一幅视死如归的表情，埋下了头，扫起了地来。我们用起扫帚，动作笨拙，不是扫过头了，就是劲儿用大了，那场面叫一个鸡飞狗跳，尘埃飘飘啊！不知过了多长时间打扫完了，地面是干净了，可我们都脏了。一个个灰头土脸的，再次浩浩荡荡的回去了。
一节课让我四肢酸痛，那是一场犹如地狱的课。我们来到操场，按之前老师编的队形站好，体育课便开始了。一个身体结实的人出来了，他的表情严肃，眼神犀利，仿佛随时都会把你吃了一样，他提着一个音箱，按下了开关键，一听是广播体操，便快速的分散了队伍跳起操来，跳完第一节就停了下来，开始一一的给我们纠动作。老师洪亮的声音在我耳畔萦绕，我们不敢有丝毫的怠慢，一个马步让我们蹲一分钟左右，一个手部的动作又让我们举几分钟，手和脚一直在不停的抖动。老师走到了我的身边，手用力把我的背往后一拉，说：“背挺直！”声音又大又亮。我感觉我要坚持不住了，终于下课了。“下课，解散！”我们都走了，回到教室时都爬下了。
初中，熟悉，兴奋，开心，好奇……这一切的一切让我对初中的看法变了，虽然有时会累，但是一起承受的.，别人能做到的！我也能。
月光在世界上是最美的，苹果树在村子里是最美的，月光照在苹果树上，就是美与美的相遇，就是极致与无限的碰撞，就是世界上大美之物的诞生。甚至也可以说，如果月光是雌性，苹果树当然就是雄性的，那月光下的苹果园，就是一个小小的温暖之家，像一个优秀的男人和一个漂亮的女人走在一起，组成了幸福美满的家。
光洁的苹果，就是他们好看的儿女。
月光是秘密的受孕者，犹似怀孕的女人，妩媚，又多情。这是我一次不经意地路过苹果园时发现的。
那个晚上，月光像一片轻柔的白绸子，把整个村子包了起来。宁静中有些许的凄凉，但这是我以后回忆时的感觉。祖父领着我去附近的一个村子看大病在身的舅爷。途中，要经过一片苹果园。它是村子里惟一的一块苹果园，在黄土小路的下面。早就知道苹果园里死过一个女人，她用一根细绳子把自己吊死在苹果树上。但出于好奇，我还是偷偷地看了一眼，没想到，我竟然看见月光被苹果树一小片一小片地正用劲地往自己的怀里揽。我一直坚信这是自己确切地看到的，而不是什么幻觉。一阵风吹来，尚未投入怀抱的月光在苹果树上舞蹈着，犹似美丽的女子。这是风的绝妙之处，也是秋夜的风景。我被眼前陌生又迷人的场景深深地吸引住了，再也不想走一步路。
我对祖父说：“苹果园真好看。”
“有什么好看的，里面有鬼。”祖父径直走路，语气出奇地*静。
“我想到里面睡一觉。”这是我当时惟一的想法，但祖父阻拦了我。
要是那一夜我真的住在苹果园，该有多好。
没能和苹果树一起，享受那夜的月光，似乎构成我一生的遗憾。现在也无法弥朴了——那块苹果园早已开垦成地，被杨家岘的人们种上了土豆、麦子以及玉米。可以说，我失去的不止是一片月光或者月色下的一块苹果园。那一夜我明白了——也许世界上只有我一个人知道，苹果树结出苹果，不止是有了阳光和雨水，更重要的，则是月光的力量。如果没有月光，它能那么好看那么光洁吗？
月光是苹果光洁的惟一理由。
伊犁的表姐要结婚了，妈妈带我坐火车去参加表姐的婚礼。上了火车后，车箱里坐满了人，都是陌生的面孔。
一位维吾尔族阿姨领着一个小女孩坐在了我们对面。好漂亮的小女孩，她看起来有四五岁的样子，大大的眼睛，长长的睫毛，娇翘的小鼻子，头发编成了几根长长的小辫子。因为互相不认识，妈妈和阿姨只是笑了笑没有说话。
我拿出故事书看了起来，小妹妹和她的妈妈也一直用维吾尔语交流着，还不时地用大大的眼睛看我一下。突然，我听见阿姨用汉语说：“你想和姐姐玩就自己去说。”小妹妹快步走到我身边对我说：“姐姐，我叫古丽，我们一起玩，好不好？”“古丽妹妹，你好，我叫丁熙颜，我给你讲故事，你想不想听呀？”小妹妹高兴地点点头，安静地坐在我身边听故事。
阿姨拿出许多她们民族特有的小吃让我们吃，妈妈也拿出买的零食和水果请她们吃，她们聊着笑着。我和古丽边吃边玩，我教她玩了几个有趣的小游戏，乐得她不时地哈哈大笑，惹得其他乘客都开心地看着我们俩，说我们俩像一对姐妹花。活泼可爱的古丽让妈妈拿出手机放音乐，拉着我跳起了欢快的维吾尔族舞蹈，大家都拍起手来给我们打节奏，车厢里充满了欢声笑语。
顿时，那些陌生的面孔，让我觉得幸福而温暖。闲聊的过程中，得知阿姨和古丽也是米泉人，我突然觉得跟古丽更亲近了，妈妈和阿姨还互留了电话，一直到现在，我们还经常一起去学跳舞、吃肯得基呢！
上学期，我们班开展了“民族团结一家亲”活动，老师说：“我们班是个多民族的大家庭，每位同学要跟不同民族的同学认亲戚，大家一起学习，一起成长，有困难时互相帮助，互相关心。”我自豪地说：“老师，我已经有一个维吾尔族的小妹妹啦！”
我独自一人走在灯光四射的大街上，在十字路口的拐弯处，灯光分外耀眼。我正想上前去买个冰淇淋时，突然，一副触目惊心的场面出现在我面前，两位才七八的小孩正沿街乞讨，他们嘴里还不停地悲哀地喊着：“好心人，给点钱吧，我们想上学……”从他们可怜的神情中，透过一丝丝读书梦。只见他俩带着一个废气的碗，脸又黄又瘦，穿着“几十年”没有用了的破衣服，散发出一阵阵汗臭。谁见了都想伸出自己的援手。我见到这般情景，便给了他们两元钱，又一人漫步在大街上……
继而观之，又是一位约七岁的乞童，跪在地上无休止地磕头，膝盖的裤子被磨了一个洞，蓝布鞋裂开了嘴。这多么让人痛心啊！
我被这副景象惊呆了，静静地站在那儿，只见一位少年昂首阔步地走过去，用眼睛瞟了一眼，视而不见；一位妇女看他的脸实在太肮脏，就给了他一条手帕；一位大爷，掏出一元钱，投进了那破了一个角的碗里。顿时，那个小男孩露出了甜甜的微笑。可是，又过了一会儿，他的脸上又愁眉苦脸。我猜，他一定是饿了，可仅有几元钱，只得握紧拳头，受挨饿之苦。我看着，思绪万千。他们是多么的可怜啊。同一片蓝天之下，能拥有一间教室，一个学习的环境，对他们来说是一种奢望，终年的主食没有一天是大鱼大肉。
伸出援手，救救他们！一个个乞童，他们现在只能将苦难扛在肩上去寻找梦想，我们应该帮帮他们！
老师是温暖的港湾，是知识的海洋。吴老师是我小学的班主任。他有时严厉，有时风趣幽默，有时稀里糊涂的。
我们的班主任吴老师有一个“必杀技”，那就是“无声步”。有时上课班里太吵，吴老师就会悄悄地从后门进来，蹲在我们身旁，听听我们在聊什么，一直到我们发现他为止。有时一节课都没人发现。
吴老师虽然看起来很严肃，但是他讲课还是挺幽默的。比如说，有一次讲课时，讲到有人拿衣服把乌龟送到海里，她想了想就说：“万一乌龟们饿了，把衣服给咬破了，那这个人不就要无休止地送了吗？”
我们的吴老师是一个认真负责的老师，但有时候他也是稀里糊涂的。有一次上课讲到方程时 （忘了提一下，吴老师是个数学老师），吴老师讲着讲着，突然不会算了。吴老师把算式擦掉又从头算了一遍，还不对，一节课算了十几遍，最后还是没算对，只好请算对的同学上来讲讲了，我们班里笑了整整一节课，吴老师都害羞了，脸红得像苹果，超可爱。
吴老师对我们的关心，就像妈妈一样。在我们游戏时，我们经常会把自己或对方弄伤，吴老师只是微笑着的安慰我们，给我们擦点酒精，消消毒。问问我们疼不疼，并让我们下次小心一点，不会指着你，并禁止以后这么玩。
我们成长在吴老师的温暖港湾上，老师给予我们的很多，我们给予老师最好的礼物就是我们最好的成绩。
我是一个爱帮助他人的小女孩，自从我懂事起，我就一直在帮助有困难的人们，比如扶老奶奶过马路，在公交车上给长辈让座。每一次帮助不仅让他人拥有了许多快乐，自己也拥有了快乐。爱帮助人是一种美德。
今天我就来讲讲我的几次帮助人的经历。
那是一个星期天的早晨，我要去上兴趣班，出门时我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我长大了，今天我自己去上课，你们安心上班，我不会有事的。”
我走到公交车站，车刚好来了，我一蹦一跳地上了车，拿出公交卡，刷完之后找了一个空位坐了下来。因为那时叔叔阿姨们都要去上班，所以我找了半天才找到。
刚坐下，一对爷爷奶奶上了车，我笑眯眯地走到他们面前，伸出小手，把他们扶到我刚才的座位前。“哎，正好！”我对面的小朋友要下车了，我对两位老人说：“来，奶奶，您坐我的位置，爷爷您坐刚刚那个小朋友的位置。”
他们刚坐下就对我说：“谢谢你小朋友，你可真乖呀！你长大一定会像我们的孩子一样善良，成为社会上的好人！”我听完便对他们说：“给您让座是我应该做的，这是中华传统美德呀！”
不久，我到站了，下车时我高兴地向爷爷奶奶挥了挥手，他们用慈祥的目光看了看我，还向我微笑了一下，我便去上课了。
记得还有一次，我要和爸爸一起去放风筝。走到马路上，我和爸爸看见一位老奶奶正准备过马路，我便对爸爸说：“爸爸，我去扶老奶奶过去吧。”爸爸向我微笑着点了点头说：“去吧，好孩子。”我走到老奶奶的面前，对老奶奶说：“奶奶，让我来扶您过去吧。”她向我点了点头表示同意。放完风筝我回家看品德书时，看见了一句：爱帮助别人的人，一定能乐趣无穷！
怪不得我这么快乐，原来因为我喜欢帮助别人呀！
那是一个夏天酷暑的日子，我从图书馆出来。
我准备过马路乘车回家，看见了一个老奶奶正站在路边，她望着川流不息的车辆，眼中带着些许不安和焦虑，似乎在等人，又似乎在考虑是否过马路。于是我面带微笑，走到她面前诚恳地问她：“您是否需要我的帮忙？”老奶奶一开始警惕地望着我，后来发觉我毫无恶意且又是一个小孩，表情顿时变柔和了并对我说：“我想过马路，乘公交车回家，可是车太多，我不敢过去。”“正好，我也乘车回家，我扶您过去吧！”老奶奶点点头同意了，并把手放在我的手上。不知为什么，一只骨瘦如柴的手在我的手上此时如同泰山一样重，好像我托起的是整个世界一般。
我走得很慢，不仅仅是为了和老奶奶保持同样的速度，尽量抚平我那如小兔子般的心不从自己的胸膛中跳出。车，不是一般地多，好像是大家说好了一样，一辆接着一辆，没有一丝要断开好让行人通过的意思。看着老奶奶又着急又焦虑的神情，我对她说：“老奶奶，要不先打个电话给您的家人？”说完我摸出小灵通，递给了她。
好不容易等到车辆逐渐减少了，我再一次牵着老奶奶的手向前走去，眼看就要走到公交站牌旁时，一辆失控的车朝我们驶来，好像醉汉喝醉了酒。我正想跑开，想到还有老奶奶，便不管三七二十一快速拉老奶奶到安全地带。
在公交站牌前，我因自己的鲁莽向老奶奶道歉，老奶奶却对我说：“孩子，我怪你做什么，没有你，我还不知道要站多长时间呢！这回谢谢你了！”……
我目送老奶奶上车，同时自已也上了车。坐在车里，我心中觉得有一股甜蜜流出。
通过这件事情，我明白了帮助他人不仅能使别人受益，同时我也感受到与爱同行的乐趣。
当你迷失在黑暗中，唯有父亲，是你的点灯人。题记
从我记忆一开始，我的父亲就不是一个很可怕的人。他的心情就像等差数列一样有顺序，该严厉时严厉，该*和时*和。他是一个把握情绪十分稳定的人，不会因一点小事而大发脾气，也不会因做错了事而自暴自弃。每当他的眉头稍稍紧锁，那就和天气预报似的，说来就来。他也是咱家的顶梁柱，在我的学习方面，他也不紧不慢，细心讲解。总得来说，我的父亲还算得上是个优秀的父亲。
严父出孝子”
从某些方面来讲，我爸对我的要求还是挺严厉的。每次回家不看手机也不看电视，就来向我要卷子。
儿子，最近考了试没？”这是他的口头禅。
考考了。”我支吾着，其实并不想让他看到这难堪的分数。可没办法，人家都问了，还能怎么办？没柰何，只好将卷子交付于他。
嗯？数学76？”他孤疑般看着我。
我并没有回答，只是低下头去，默默不语。
爸爸拿起卷子浏览了一遍后，站起身来，把卷子放在床上，怒目瞪了我一眼，帮我分析完试卷后，便走出门去，临走前还不忘说一句：数学必须每次都上95！”
我心里纳闷了：95？你知道多难么？可我也无可奈何。或许，爸爸秉持着一种严父出孝子”的念头吧？
超级暖心男
每天回家面对着堆积如山的作业，我都显得束手无策，正如汪洋大海的一叶扁舟，孤只航行。做到深夜十点半已是不足为奇。边写作业就边觉得心身俱疲。一天晚上，作业如洪水般朝我袭来。十一点，整栋楼就我一家还有点点灯光。刚盖上英语练习册的我疲惫不堪，眼前恍恍惚惚。直到一刻钟后，一阵轻缓的敲门声把我吵醒。我去开门，发现父亲高大的身影立在门口，手里端着一杯热茶，笑嘻嘻地对我说来，喝杯热茶吧，这铁观音有用着呢！提神！”说着，一股茶叶的清香涌入我的鼻腔。我的一切不清醒都被这香味冲散了。啊！这时的父爱就像那一杯清香的热茶，在寒冷之时带给我温暖。
啊！总是为我引路的父亲！您的爱是无疆的，您的关心和关爱是无限的！呵，我爱你，父亲！
小伊并不是伊力杜斯的本名，因为他像知名主持人尼格买提·热合曼小尼一样热情自信，风趣幽默。所以老师，同学们都亲切的叫他小伊，于是，他就成了我们班的小伊。他真的很可爱，一双大大的水灵灵的眼睛嵌在他那白皙的脸上，又长又密的睫毛微微向上翘着，十分清秀。
我第一次和他说话是在刚开学一个月的时候，我在赶往音乐教室时，一不小心，音乐书掉进了墙壁与扶手间的夹缝中，我一下不知道怎么办才好，急得像热锅上的蚂蚁，僵在教室门前，呆呆的望着墙角，这时，他似乎发现了我的异样，关切的问道怎么啦？
嗯……说吧，丢脸，不说吧又闷在心里，算了，豁出去了：没什么，音乐书掉在墙缝里了。
没什么？他十分惊讶，翻了个白眼，他眼睛大，翻起来特别有气势。接着他强行把我拽到了我音乐书掉落的地方。我还没反应过来怎么回事呢，只见他竟直接趴到了地上，边动手够书，边还不忘数落我：我帮你拿出来，以后可别毛手毛脚的啦。
什么？！我简直不敢相信我的眼睛，心想：我和他并不熟啊！什，什么？要不我自己来吧。我半天才吞吞吐吐的挤出几个字。
不要紧，我有办法。后来他像壁虎一样趴在地上，在不足十厘米的缝隙间摸索了许久，才艰难的拿出了我的音乐书。他随意地拍拍自己腿上的灰尘，咧开嘴笑着，看着他滑稽的样子，我既感动又有点想笑。
小伊不但十分热心还富有自信。一次朗诵表演，表演前，小伊胸有成竹，说：你看着，等我到时候给你展示什么叫做高端的朗诵水*！表演后，不少人眉头紧锁，一脸担忧，而小伊却依旧神采飞扬，放学后，我问他发挥的怎么样，他说：一般一般，世界第三。后来我才得知他那天发挥得极好，给当时不少在场的老师留下了深刻的印象。
我赶紧虚心向他请教，他想了想，摸摸后脑勺，说：做人要自信。这句让人难以捉摸的话，让我想了好久。
生活中，他是我的好朋友，在学习中，他还是我的老师呢！每当我有不会的题时，他都会给我讲解，虽然他总是骂我笨，但在吐槽完我数学渣后还是会反复认真的告诉我解题步骤，有时为了让我听明白一道题，他甚至会牺牲一整个午休的时间。
这就是小伊，我的同桌伊力杜斯。虽然他又自恋又自大，还大男子主义，充英雄，但却是刀子嘴豆腐心，聪明又很仗义。
我们班像小伊这样热心善良的*尔族同学有很多，我们一起互帮互助，取长补短，和他们在一起真好！
谁不愿意，青春变成一幅画，每一笔都是一抹绿，像轻舟于碧波荡漾；谁不愿意，梦想化为一只鹰，每一瞥都是一道光，像闪电自天际划过……
岁月会一点点流逝，然而烦恼也会一点点增多。我想在梦中当一只展翅飞翔的鹰；当一条来去自如的鱼；当一朵充满芳香的花……
我想当一滴雨珠，随风一起飘落人间，迎接春的到来，滋润美好的世间。有的是自由，有的是滋润，更多的是快乐，当一个自由而又快乐的无影者，在春风中流淌，感受春光的沐浴。
听，哗啦哗啦是我美妙的嗓子，在风中歌唱的我，与春风合奏，享受属于我们的美妙音乐。闻，从远处到来的我，经过春风的滋润，春光的沐浴，充满了春的气息。看，我在风哥哥的指导下，跳起了芭蕾舞，为世界带来了欢乐。
我们也会有人欣赏，在风的滋润后，我们会跳到人家的窗子上，闪烁我们美的一面。
雨，在梦中，如流星一般，划过我内心的天际，如颜料一般渲染了我的青春画册；如细丝一般织起了我未来的憧憬。
我只想在黑夜中，静静地拥抱我的梦……
流水般的日子里，不寂寞，因为有梦的陪伴。感谢我的梦，正是你的不离不弃，正是你的默默支持，才让我充实地一路走来。在今后漫长而又有限的人生道路上，我仍希望能与你一路同行，一路上有你，真好！
夜深了，窗外早已没了白天的聒噪，只剩下蟋蟀在墙角发出切切的叫声。当老式钟摆敲了十一下，我从题海中抬起昏沉的头颅，揉揉肿痛的双眼，看着插在花瓶上的布艺花。此时，我不禁想起了一个人王老师，开始陷入回忆的漩涡。
这个学期刚开学，我的分数在班里排名很后。于是妈妈私底下找到了我的班主任——王老师。王老师是一个微微发胖，带着一副金边眼镜，嘴角常挂着微笑的中年妇女。妈妈拜托王老师多督促我的学习，帮我把学习成绩提上去。王老师受到妈妈的委托后并没有像其他老师一样应付了事，而是耐心地帮助我。日子一天一天地流逝，我的成绩有了显著的提高。
有一天上课时，我感到非常困倦，就忍不住小睡了一会儿。王老师察觉到了我今天的异常，便摸了摸我的额头，发现相当滚烫。她立即放下手中的教本，打电话给我的家人，可是他们都出外面去了。王老师只好一边招呼着班里的同学在教室里自习，一边送我去附近的卫生院看病。
到了卫生院，王老师像工蚁一样，前前后后忙碌着。接着，王老师又细细叮嘱我这个药什么什么时候吃，那个药怎样吃。这一刻，我还真的以为我是她亲生的呢！在回家的路上，我漫不经心地踢着小石子。微微一转头，我就看到老师整个人都沐浴在柔和的夕阳中。在阳光的反射下，我看到老师的头上已然添了几缕白丝。
回到家后，还早，就和王老师一起做起手工来。老师的手很巧，三两下就做出一朵漂亮的布花。临走前，她就把花送给我，说是留个纪念。
如今，我也已经考上了如意的初中，我知道，这离不开恩师的栽培。直到现在，我还保留着这朵布花。每当我坚持不下去的时候，就会想到王老师，就会想起您曾经说过的那句话：一路有你，真好！
每当站在林则徐塑像前，我就有数不尽的话要对“民族英雄”林则徐爷爷说。
林则徐爷爷，要不是你虎门销烟，外国烟商也不会就地罢休。
林则徐爷爷，要不是您做出这样伟大的壮举，您也不会被称为“民族英雄”。
林则徐爷爷，要不是反对美帝国主义发动“*战争”，您也不会被皇帝误解而革职。
林则徐爷爷，要不是您虎门销烟的伟大壮举，老百姓也不会过上幸福安康的日子。
林则徐爷爷，要不是您销毁了*，老百姓可能至今还会被*所毒害。
林则徐爷爷，要不是您虎门销烟，您的名字也不会千古流传。
林则徐爷爷，您为了维护人民利益，不顾个人安危，顶着巨大的压力完成销烟壮举。即使被皇帝误解，也是值得的。您对外国烟商嫉恶如仇，横眉冷对，帝国主义要用*来消磨*人的意志，是*人变得弱不禁风，从而打开*的大门，分割*的土地。正是您虎门销烟这一伟大壮举，不仅打击了外国侵略者的嚣张气焰，同时还向全世界表示，*人是不可欺侮的，*人是有骨气的。
林则徐爷爷，您这种忧国忧民，刚直不阿的精神，值得我们学习，我们向您表示最崇高的敬意。
你，如一束阳光，照耀我的心房；你，如一泓清泉，滋润我的心田；你，更似一杯醇酒，抚慰我的心灵。
当我在成长的道路上跌跌撞撞向前走时，回头一看，远处你的身影，一直陪伴着我。一路有你，真好！
小时候，我们在父母的介绍下认识，便“姐姐”“妹妹”地称呼。从此，楼道里多了两个手牵手，跌跌撞撞的小身影。
上了幼儿园，害羞的我躲在角落，你看见了，拉起我，走到中间，“大家好，我叫陆艺煊，她是我妹妹，李宁馨。”自信，大方，漂亮的你拥有了一大批“粉丝”，我总是崇拜的看着你。你教会了我自信，大方。
上了小学，我们虽然不在一个班，但我们还是最好的朋友。有一次，我们一起去翠屏湖玩，你看到一座吊桥，便高兴的拉着我去玩，望着细缝之间波光粼粼的湖面和那摇摇晃晃的吊桥，我竟感到一丝害怕，向后退了几步，你拉着我的手，走上桥，说：“没事，别害怕，我牵着你走。”我颤抖着走上桥，就这样，我被你牵着一步一步慢慢走，“眼视前方，别看脚下。”你拉着我一遍又一遍走，渐渐地，我也不害怕了，和你在吊桥上跑来跑去，那天，我们都很开心。你教会了我要勇敢，要勇于尝试。
我们经常躲在房间里玩角色扮演，你很聪明，每次都能想出一个故事。你永远是那个恶毒的大反派姐姐，而我只是那个弱小又无助的妹妹。我们变成了：狐妖，校园姐妹，异国公主每次，你的想法都与众不同。你培养了我的想象力。
升入高年级，学业加重，我们相聚的时间变少了。好不容易，你来我家，我向你猛倒苦水，成绩的下降，父母的不理解在这一刻全部爆发了。你静静地听我说完，“没事，这一切只是暂时的。我希望你像一个不倒翁一样，咬牙坚持，永不放弃。”说完，你从口袋里掏出一个小巧玲珑的不倒翁，我愣住了。是你，教会了我永不放弃。
从小到大，无论遇到什么困难，你都在我身边，你教会了我许多道理。艺煊，一路有你，真好！
深藏在心里的秘密对，想到这儿，我忙向家里奔去。
一路上，我已在心里盘算好了该怎样向父母交代，不觉使我开始钦佩自己的智慧和才能。到了家门口，我的心一沉：“这样做对吗？”……当我还在犹豫时，门已经开了，我看见了我熟悉的那几缕白发与那张苍老的脸，我再次犹豫了，如果说出真相，会不会使母亲更加忧愁呢？……“晖儿，考得咋样？”母亲一脸的期待，我斩钉截铁地说：“凭你女儿，没问题！”我故意露出*时的傲气，大摇大摆地迈进家门。
母亲兴奋地说：“晖儿，妈这就给你做好吃的去！”望着母亲那老太婆般的身影，我的鼻子一酸，一颗颗珍珠似的泪珠从我的镶嵌着乌黑的眼眸的眼眶里奔涌而出：“妈，对不起！……”它便成了我的小秘密，隐藏在心灵深处。时间过得真快，我已是一个初中生了，压在我心头的小秘密，犹如一颗巨石，让我快透不过气来，我没有选择的余地，只有将它写出来，好抚慰我那遭受重创的心。
泪水再一次模糊了我的视线，我恨自己那时为什么那么胆小，恨自己向父母说谎。在这里，借诸笔端，向爸爸妈妈说声“对不起”，请你们相信女儿，绝对不会辜负你们的期望！深藏心底的秘密从前，我只是个天真的.孩子。
信任着别人，不知道什么叫做怀疑。学校号召大家多做好事，我就会去捡校门口的垃圾。
到了初中，我本以为大家都长大了，谈论的话题会更多，就可以有更多的朋友来听你倾诉！可是，上帝和我开了个天大的玩笑！就是那个晚上，很迟了，我们才回家。轻松地聊着天，没出校门多久，突然我的肩膀被人拍了一下“是不是要表扬我捡起了地上的垃圾啊？”我美滋滋的回过头去。
看到的居然是同伴满脸的恐惧。“小孩，把钱拿出来，给你大哥用用！”他对我吼着，用的分明是地道的温州话。
“没——有——”我的声音抖得厉害，头一直没敢抬，眼里只剩下无边的黑暗……脚下这条来回了无数次的回家路，此时，仿佛一只巨大无比的怪兽将我扑倒。身边依旧有熙熙攘攘的归人，有兴奋的谈笑声有灯火。
可是没有一个人在我最孤立无助的时候帮帮我。正如你们所料，最后，我身上的一百元钱被搜走了。
回到家，脑海里都还是抢劫的经过，整个人瘫倒在沙发上。然后，在母亲连连的追问下，我只好让恐惧在心头重演。
在家里，母亲开始程序化的教育。在学校里，我们被抢劫的事迹被大肆宣同学们似乎很好奇抢劫是怎么一回事，围着问我抢劫的经过：“抢劫的人有没有带刀啊？”“他们长的高吗？”“有没有伤害到你们啊！”……望着他们一双双好奇的眼睛，我无奈的什么也不想说。
以后，在学校广播中，经常会听到“某某人因敲诈低年级同学，学校在此给予处分！”之类的公告。每当这个时候，那片黑暗似乎又在我眼前出现了。
现在的我正如伤员，只能躲在一个安全的堡垒里我开始保护自己，开始带着问号与人交往，开始把自己关在熟悉的教室里。这两年多来我一直很累。
如果只是一场梦，现在也快接近尾声了吧——我只希望在未来的日子里，那片黑暗不会再频频降临。可我知道，希望毕竟只是希望……。
象棋是我们学校必学的课程，因为它能养心、静心、修心。可我是转学生，错过了最初的学象棋的机会，于是，爷爷特地买回一副象棋。
那时的我上小学四年级，记得有一次，爷爷买回来一副象棋。一回家就嚷嚷着要教我下象棋。爷爷先教我摆棋局，然后简单地向我介绍每只棋的走法和作用。才讲了一会，我就不耐烦了，我心想：不就是下象棋吗，这么简单的事情还用得着学?我自信满满地拿起棋子摆好棋局。我想“车”最大，应该先它先走。于是毫不犹豫地拿起“车”就向前走了一步。只见爷爷轻轻地拿起一个“炮”，笑嘻嘻地落到我的落下来，一下子就吃了我的“马”。我不服，学着他的方法也用“炮”吃了他的“马”，可没想到却主动送上了门，让他的“车”饱餐了一顿。哎，一下就痛失两个爱将，我心里真不痛快，开始耍起了小性子：“只允许我吃你的棋。”
爷爷宠溺地摸了摸我的头，思考过后，他笑着说：“我让你一车一马一炮，看你能不能赢。”这一次我可不敢再轻视了，暗下决心，一定要认真对待。比赛开始了，由于我犹豫不决，所以才一会儿的功夫我又以失败告终，我一点信心也没有了，对象棋也开始讨厌起来。爷爷看见了，意味深长地对我说“象棋就是一种文化，一种精神，我们下象棋，更多的不是为了输赢，而是要让自己从中学会思考问题解决问题，锻炼自己的思维。孩子，要有耐心地来学啊!”
听了爷爷的.话，我当时似懂非懂，但是爷爷让我又耐心地学我却听懂了，在以后的日子里，我在学校和同学下，在家里和爷爷下，在一天天的学习中，我也逐渐地明白了爷爷的意思，是的，下象棋让我有了很多的收获，真是“棋”乐无穷啊!
别人都说，爸爸是家里的顶梁柱，所以，今天，我来谈谈我爸爸。
我的爸爸，国字脸上的一双眼睛炯炯有神，顶着一个啤酒肚，有时候我都特别怕那走起路来一抖一抖的大肚子会掉下来。我爸爸剪着一个大*头，总是显得特别精神。
先谈谈爸爸的优点吧，我爸爸是一个修电脑的`高手。每一次修电脑时，不一会儿就可以检查出电脑的问题在哪，然后就立马修好了。有一次，姐夫的电脑怎么也打不开，就请爸爸修一修。没想到爸爸一下就发现了问题出在哪，嘴上说，这好办，就开动了。不一会儿就修好了，这时爸爸连脸上都沾了灰，好像一只大花猫，我笑了。
说完了优点就来，说说他的不完美”吧。我这个老爸可谓优点多多”。这就向你们介绍介绍。
爸爸的大缺点之一就是有偷工减料”了。每一次妈妈出门都会给爸爸布置做家务的任务，可他没一次都没有认真完成，有一次妈妈临走前让爸爸拖地洗碗，让我抹灰。我不一会就完成了，而爸爸却不慌不忙地躺在沙发上玩手机。临妈妈回来的10分钟，他好似打了鸡血似的，立马腾地去拿拖把，去洗碗。但那也不过是乱拖几下，洗几下，只要保证完成任务就行了。妈妈回家以后，看见拖了跟没拖一样个地，太生气。可他每一次都这么我行我素，我有什么办法呢？
这就是我老爸的光荣事迹，虽然他有很多缺点，但，我还是像小草爱阳光，像鱼儿爱水，向别人爱他们的父母一样，爱他。所以，我想在这里说一声，爸爸，谢谢您，我爱你。
二三事初中作文10篇（扩展5）
——同学二三事作文10篇
妈妈是一本“百科全书”，读懂她真的不容易呀。
妈妈这本书中也充满了严厉，我*时做作业，妈妈都给我规定好时间，每当我拖拖拉拉，不认真的时候，妈妈的脸，马上就晴转阴了，直到我迅速认真的完成作业，妈妈皱紧的眉头才会舒展，有时候我为了赶时间，马马虎虎快速的写完作业，每次妈妈都能察觉出来，而且毫不留情的让我重新写，直到整整齐齐的重新写好为止。姐姐上大学了，在别的城市，妈妈还不放心她的学习，经常打电话问什么时候考试，复习的怎么样，督促姐姐好好学习报考研究生。
妈妈这本书中也充满了认真，妈妈有自己的培训机构，她的培训机构有绘画、书法，虽然不是正科，但在母亲的经营下，却能开的红红火火，新生老生络绎不绝。而最让我佩服的是妈妈的教课。妈妈负责教书法，她对班里的每一个学生都了解的清清楚楚，谁是爷爷奶奶带，谁是爸爸妈妈带，谁的家长对孩子学习认真负责，妈妈都了如指掌，对学生认真负责，有的孩子教一遍学不会，妈妈就会不厌其烦的讲解，有时还会握着孩子的手去写，让孩子感受手的起笔、行笔，顿笔的过程，下课回来会和我说哪个学生进步非常大，哪个学生需要好好回家练习，一聊到她的学生就叨叨个没完，眉毛高挑，眼睛笑的眯起来。
妈妈这本“百科全书”我开始慢慢的读懂了。
生活中，我们会得到很多人的帮助，遇到困难时，有人帮我们度过困难，遇到为难时，有人帮我们从危难中解脱，我们在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人，只有人与人之间都互相帮助，我们的生活才会更加美好。
自从我懂事以来，我就接触到很多爱帮助别人的人，他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自己幸福的精神深深地打动着我，其中我最了解的是丛飞爸爸，因为我也是他资助的178名学生中的其中一位，我很幸运，也很感激上天让我遇到了丛飞爸爸。因为我是一名失去父亲的孤儿，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有两个孩子，这给生活本来就不富裕的叔叔带来了更重的负担。在我上高一的时候，由于学费很贵，叔叔再也供不起我上学了，而就在我面临辍学的时候，丛飞爸爸走进了我的生活，他了解我的情况后对我说，你以后可以继续去上学，不会因为学费的问题而辍学，你也不要因此而放弃你的学业，你的学费问题我来替你解决。听了丛爸爸的话之后，我的眼泪不由自主地流了出来，当时我真的很激动，也很感激丛爸爸，是他让我又回到了学校，让我的梦想又有实现的机会了。但是让我到现在也想不通的是像丛飞爸爸这样好的人，为什么会被那可恶的病魔夺去了他可贵的生命，在听到丛飞爸爸去世的消息后，我的心如刀绞一般疼痛，我不敢相信，也不愿相信这是真的，因为在我心中只有他那动听而响亮的歌声和那一副善良、温柔的面孔
在丛飞爸爸的影响和熏陶下，我暗下决心，一定要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去，我要向丛飞爸爸学习，我也要学会帮助别人，像丛飞爸爸一样把帮助别人当作自己人生的一件大幸事，因为我是丛爸爸的女儿，我要让世人都知道，发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人，我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大，让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。
她从小就是个热闹欢性的孩子，总喜欢给身边制造出各种各样的惊喜。
她生得聪明伶俐，打小起就是这样的。在她刚满2岁时，妈妈抱着她在院子里扇小扇看月，妈妈的文化水*不高，看着月便随口吟了两遍^v^床前明月光，疑似地上霜”，妈妈惊喜地发现她竞然也学会了这两句她随嘴念叨的两句，那时她就发现了自己无意中说的两句话亦让妈妈这般高兴，妈妈高兴，她也高兴，所以她喜欢这样做。
后来，她长大了一点儿。上了小学每次考完试总是神秘兮兮的回到家，眼睛亮晶晶的，白花花的牙齿笑得像轮小月牙儿，把卷子藏在身后，问妈妈：“妈，你猜今天有啥好事儿？妈妈早就从她那欢喜的表情中看出了一二，但亦为疑惑地问：“什么呀？我猜不着？”她总会在这时从背后^v^刷^v^地拽出那张100分的试卷亮给妈妈看，然后看到妈妈欣喜地笑着，她便高兴了。
她15岁那年上了初三，一度叛逆的她考入了一所不起眼的小高中，人人都说她的人生完了，只有妈妈对她说？“加油！好好念高中，妈妈相信你。”可她分明听到夜里妈妈房里传来哭声，看到那双清亮亮的眸子略显浑浊。
她暗暗发誓：一定要给妈妈一个惊喜。
就这样她在小高中里度过了三年，每当月末学生回家时她总待在学校里，只是托人给妈妈指去一封信，每年新年在家呆几小时便又如匆匆赶会学校。
当三年飞速溜走时，她以骄人的成须位列的前矛，当她拿到那张录取通知书时，满眶的泪水顺颊而下。她飞奔着跑到了那个她最为熟悉的楼道前呼吸了一口气儿，背着手，敲开了门，仍如当年的笑容那般灿烂似明月，当门缓缓打开，那张熟悉的脸庞探出来，看到她，愣住了。
“妈，你今天有啥好事？”“我猜不着”。
她仍如当年那般举起通知书，妈妈哭着抱住了她，笑着任泪水肆意纵横……
她喜欢惊喜，也喜求母亲那欣然的笑。
第一次见到她是初一入学的第一节语文课。“大家好，我姓苏，是你们的语文老师。”苏老师柳叶般的眉梢翘起，湖水般清澈的大眼睛眯成了一弯月牙，眼角边稍稍带出些皱纹，嘴角微微挑起，两个浅浅的酒窝显现出来。同学们非常激动有这么个温柔的老师。
*时，苏老师总是早早来学校工作。偶尔上学时我会遇到她，她每次都是微笑着挥手向我问好，每当苏老师一笑，我的心情也非常好。
在学校，苏老师总是很体谅我们。每次准时下课，作业也不布置很多。有次上课，同学们正认真地读课文，只有一个男同学趴在桌子上睡得正香，苏老师边看语文书边巡视，她走过那张桌子时，轻轻拍了一下他，男生赶紧拿起了语文书。前几桌，小声话不断，本以为他们会被老师狠狠批评一顿，却截然相反，苏老师也只是轻轻敲了敲桌子，再缓缓走向讲台。那几位同学也停止了聊天，都拿起书大声地朗读起课文。教室里，清风徐徐，书声朗朗……
她是个可以与同学打成一片的好老师。苏老师经常与我们分享生活经验、家庭趣事。她也了解同学们的性格，经常和同学们聊天。在最后一个六一里，她因没给我们准备礼物感到抱歉，第二天就带了一大包糖来分给我们。
她还是个认真、耐心、负责，对学生高要求的好老师。一次我修改作文，刚刚写完发给她，过一会苏老师的语音就来了，她把每个地方都讲得很详细，我也照着她的意思改。第二次，我再发给她，她仍觉得不满意，继续发来信息告诉我怎么改得更好，经过苏老师两次点评，第三次改好的作文，苏老师耐心地阅读完后也终于合格了。
有一次，我们班好多同学都没有做作业，苏老师走进教室就把书往桌上一扔，“啪”的一声，同学们吓得都不敢出声。起先，她没有说话，严肃的盯着我们，眼神仿佛能射出火花来，那*时温柔的笑脸在这一瞬间消失了，有的同学好像想起了什么，然后默默羞愧地低下了头。她走到讲台边，微微张嘴：“这次谁没有交作业自己清楚，我希望下次不要看到这么多人的名字出现，如果你们每天作业都不交，这个班级会成什么样子？……”班级里只能听见风吹过的声音和苏老师的教训声，同学们都坐得直直的，看着苏老师，谁都不敢轻易妄动。过了大半节课后，她抬手看了看表：“我希望你们下次自觉写作业，继续上课。”然后转过身开始写板书。从那以后，不交作业的也只是个别人了。苏老师也很少再提起这件事。
苏老师就是这样温柔又严格的好老师。她浅浅的微笑，关心的问候，像暖阳一般抚慰我的心；她严谨的态度和严肃的目光，像黑暗中的光亮，指点我们前行。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
一天，我把当天的暑假作业写好，突然发现我家的1-3楼的楼梯脏乱不堪。厨房的油烟长期通过楼梯，还有灰尘等多方面的影响，导致楼梯上处处有污渍，脚踩上去有粘鞋底的感觉，非常的难受。听爸爸说搬家到现在五、六年就没有清洗过。
恰好刚放暑假这几天阴雨连绵，气温不算太高，是我们打扫楼梯卫生的绝佳时机。经过我和爸爸的一番讨论后，爸爸给我下达命令——要把楼梯打扫干净。然后我们就开始准备：我找来厨房里刷锅碗用的钢丝球，穿上了围裙(防止在打扫卫生的过程中，污渍溅到身上)，戴上了手套(防止劳动过程中弄破手指，起到很好的保护作用)。
经过半个小时的“战斗”，累得我们腰酸腿疼，满头大汗，气喘吁吁。虽然屋外下着小雨，但是我们却汗流浃背。这时我灵机一动：到卧室里搬来了一台落地扇，给劳动中的我们降温，爸爸夸我真有“眼色”，真是给我们劳动中“雪中送炭”，我们干起活来也更加的轻松自在。
经过一个半小时给楼梯台阶“洗脸”，原来脏乱不堪的楼梯现在变得焕然一新，洁净如初。妈妈下班回到家，发现这一变化，直夸：“楼梯打扫这么干净，你们父子俩功劳可真大呀！”我听到了也暗暗自喜，不由得想起了一句话：“一份耕耘必有一份收获。”如果把这句话用到我的学习上，我相信我的学习必有更大的进步！
友谊，像一盏明灯，照亮了我的世界；像一缕阳光，温暖了我的脚步；像一本书，启迪了我的心灵。朋友，一路伴我成长。
记得在我4岁那年上幼儿园，与你初识，你身着朴素，相貌平平，与别的女孩儿没什么区别。那时你冲我笑着说了一声：“早上好。”我顿时羞红了脸，你便牵起我的手，亲切地跟我攀谈，从此我们结下了深厚的友谊。每天在课间时，你便会与我一起做游戏，例如：捉迷藏，荡秋千……，总之，与你在一起，总会有一种说不出来的喜悦。
转眼间，时间如同流水一样，匆匆流逝。来到了小学，我又一次和你在班级里相遇，让我感到了喜悦和兴奋。
还记得那一次，因为小小的马虎，数学打了98分，我伤心极了，一整天都闷闷不乐，这时你拍了拍我的肩膀安慰我，说：“你已经考得很好了，我才考了84分呢。”我抬起头看了看你，你冲我笑了笑，那微笑，像一缕阳光投进了我的心房，赶走了所有的阴翳。
不知为什么，你与我之间总有着一种默契。
还记得高尔基曾经说过：“最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对，又息息相通人。”在最后一次度过“六·一儿童节”时，我们共同参加了一项活动，我递给你一个眼神，你立刻就领会了我的意思，我们携手，获得了优秀的成绩。所以与你在一起总会有一种莫名的.快乐。
步入初中后，我们不得不分开，分别了不同的学校，又时常见不到面，每一次我看到小学的毕业照时，便会想起你。小妍，是你让我懂得了什么是友谊，是你陪伴了我走过了6年的岁月，这时间虽然很短，但却让我难忘。一路走来，我们有争吵，也有欢笑，而更多的是彼此的理解和尊重，呵护与关爱。
一路有你，简单的日子，也会笑出声来。
人生就如一片浩瀚的星空，那些星星就像一些琐碎的小事，有伤心、有快乐、有难过。挑出一颗并不明亮的星星，可它却令我记忆犹新、终生难忘。
记得四年级时，我们第一次测试，看着那令人赏心悦目的考卷，我别提有多高兴了。可当老师报到我好朋友的分数时，她一脸囧态，显然是考砸了。因为她之前生病请假了一段时间，所以落下了功课。下午放学回家的路上，我们一前一后地走着，她低着头，边走边小声地哭泣。我快步走上前去，轻轻拍了拍她的肩膀，小心地挽起她的胳膊：“没关系的，重新振作起来。我们不应该一遇到挫折就气馁。只要用心，相信，你一定可以的！”从那天起，我一连几次主动去她家，帮她把以前落下的都补了回来，重点部份我用红笔做上记号，特意放慢节奏讲，直到她彻底弄明白为止。渐渐地，她变得不再特别难过，我心里也宽慰了许多。很快，迎来了期中考试，在我热情的帮助下，她果然取得了较大的进步，老师当众表扬了她。当她拿到考卷时，开心地冲我笑了又笑，一股暖流顿时涌上我心头。放了学，我和她一起回家，她的脸上又恢复了往日灿烂的笑容。太阳西下，落日的余辉照着我的心里格外暖洋洋的。
帮助是一泓清泉，暖暖地流过心河。帮助不是被动等待，而是主动出击。帮助别人其实更是帮助自己，让自己快乐。人生最快乐的事，不就是伸出热情而温暖的双手，尽自己所能去帮助身边每一个人吗？助人乃是快乐之本，我们在给他人快乐的同时，自己也不经意间享受了快乐。
“赠人玫瑰，手有余香。”这件事，时隔快一年了，但它仍然深深地刻在我的脑海里，因为它让我尝到了帮助别人的快乐，也使我领悟了许多非凡的道理。
如果说夏天是上天赐给知了的最好的奖品，那么对于处在不幸中的我来说，快乐就是最好的恩赐。
光阴荏苒，不知不觉中，你已经陪我走过了十四年的光阴。
因为你，疼痛变得无关紧要；因为你，无边无际的书海变得充满生机；因为你，痛苦的长跑也变得不再遥远。
从小学起，我们便开始相识，我喜欢你，而你也似乎喜欢我。于是，为了你，学习变成了我的乐趣，上课时，有时竟然也会想你，因此，脸便扭曲成了你的模样。
记得小时候有一次，我正在路上走，突然下起了大雨，慌张的我急忙向家跑。因为太着急，我竟然绊到了一块石头，摔到了地上，起来时，竟发现妈妈新给我买的裤子正咧着嘴对我笑。“怎么办呢？这可是妈妈新给我买的裤子呀！如果就这样回去，她一定会打我的，回不回去呢？怎么办好呢？”不安的我竟然在雨中踱起了步，自言自语地说着：这时，我的脑海中想起了你，很快，我心中的烦恼全被你所取代，剩下的只有快乐与美好。
上初中时，我们升入了同一所初中，我只顾在学海中苦苦撑舟，你却一直伴随在我的身边，鼓励我，支撑我，对我不离不弃，当我考砸时，你会安慰我，鼓励我；当我受批评时，你会帮助我；当我受欺负时，你会支持我，当我因为一个问题和老师争辩时，你会来缓解我们的尴尬。
十四年的相遇，相知，相识，风雨同舟，我已从一粒种子成长为了一束含苞怒放的花朵，而你却仍旧是十几年的老样子。
十四年的相处，我想真挚的对你说一声“谢谢，”有了你，孤独的日子不寂寞，痛苦的日子不难过，失败的日子不放弃。有了你，我的人生之路更精彩。
多姿多彩的初中生活，已经全面展示在我们面前，新奇、有意义的事让我们越来越喜爱这初中生活。
刚进初中的第一次集训——军训。
为期2天的军训，虽然时间不长，但内容却丰富多彩。在这两天里，有艰苦，但也有快乐。
在教官的口令下，在学校操场，我们学习着一个个军人所必须具备的姿势。
“正步走，大臂小臂成直角，手要放在胸前，后面的手要伸直、抬高，腿要踢出去，离地面30公分，砸下去，然后换腿，换手，再继续，就像这样……”教官标准的姿势，让每一个人都羡慕不已，“一排一排的来，第一排！”
我满怀信心地做好了准备的姿势，想走出最好的姿势，可效果却令人大跌眼镜——那走里的样子，不是一个活生生的企鹅吗？
回头来，继续“欣赏”其他同学的姿势吧！
看着她那好像唱戏走台似的，迈着大步，两手弯曲，前后各一，还桢有些京剧风味呢！再看这一个个的，活脱脱的一群鸭子，一摇一摆地在走路呢！
“真是太……太……”全班同学看着自己和同学这样，不由得笑了起来。
“笑什么，有什么好笑的！”
一听教官这口气，我们立马安静了下来。
有喜也有悲——考试
放松了几天，也不怎么紧了，可谁之，一枚炸弹就这样不知不觉投了下来。
“这星期考试！”当老师公布这个消息时，全班同学的心都揪了一下。
大家都希望这一天永远不要来，可这一天，还是来了。大家满怀希望能获得好分数，可事与愿违，成绩单发下来后，大家的脸上都之剩下了无尽的失望。
考试中，有进步的，有退步的，有开心的，有失望的，但这一切，都代表不了全部，那只是一次考试，后面还有令人期待的多次考试呢！
有喜有悲，有快乐有艰苦，有放松有抓紧，初中生活二三事，就是丰富多彩的初中生活的一个缩影。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一年一度的清明节到了，我和爸爸、妈妈一起迈着沉重的步伐，带上许多“金银财宝”向着那块我熟悉的墓碑——姚卫明，我爷爷的墓碑走去。
到了墓碑前，妈妈把以前墓碑旁的两盆花换成了新的。我先向爷爷鞠了三个躬，在心里默默地祷告着：爷爷，我们会想着您的，也请您保佑我考上理想的大学，保佑爸爸、妈妈开车一路*安！接下来爸爸拿了些黄色的纸点着了，我知道这是给爷爷送去的纸钱，希望我的爷爷在另一个世界也能拥有美好的生活。我拿起了我为爷爷准备的小汽车，轻轻地放在了火堆里，火越来越旺盛，我知道爷爷一定很开心！可不知怎的？我的眼泪情不自禁地流了下来，想起爷爷跟我在一起的点点滴滴，哄我，抱我，带着我玩耍……爷爷，我会永远记住您对我的爱，您放心，我不会辜负您对我的期望，一定会好好学习，健康快乐地成长，做个懂事孝顺的孩子。
扫墓结束后，我们依依不舍地离开了爷爷的墓碑，我永远也不会忘记爷爷留给我的永恒的微笑！
二三事初中作文10篇（扩展9）
——老师二三事作文10篇
别人对自己很重要，我们有时也需要他人的帮助，所以我们也有责任去帮助他人。
记得上小学时，老师说明天考试，因为是考的是几何，所以我就把亲买的尺子装进了文具盒里。
第二天，卷子发了下来，有好多都是作图题，我看着我的新尺子，好高兴，可就在这时，我的同桌轻轻拍拍我，小声说：“你有几把尺子？我忘带了！”我想：这可怎么办，我只有一把尺子啊，如果等我做完了，也就快下课了，看着她焦急的脸，我真的不忍心啊，怎么办？
就在火烧眉毛的时候，我突然灵机一动，使出吃奶的力气，把我心爱的尺子折成了两半，虽然很舍不得，但她有困难，我应该去帮助她！当我给她尺子时，她很犹豫，我说：“没事儿，考试重要，快拿着用吧！”她激动地说：“你真好！”我笑了笑。
我们的考试顺利结束，我很高兴，发自内心的开心。
过了几天，卷子发下来了，我考了96，她却考了98，虽然她比我考得高，但我还是很开心，因为我帮助了别人，她看到我，很兴奋的说：“谢谢你，我会把这把尺子收藏起来，它将是我们的美好回忆！”我高兴的点了点头。那天心情真好！
直到现在，我还是保留着那把最好看的断尺子，每次看到它都会想起那段美好的记忆，总会情不自禁的笑，心里就像吃了蜜一样甜，她一定也保留着那半个尺子！
也许在你认为是一个不经意的动作，但它有可能会使人记住一辈子，让我们行动起来，帮助现在最需要帮助的人，让他们感到温暖，也使我们感到欣慰。
帮助他人，快乐自己！
转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时
我们班虽然*常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。
初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
帮助他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是帮助他人的表现，如果你给予了别人帮助你自己心里都是美滋滋的。
记得上三年级的时候，我的成绩一直名列前茅。有一次，数学单元测验我考很好，心里美滋滋的。我瞥见同桌那愁眉苦脸的样子，心情仿佛沉到了低谷。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考80分的难过。看到同桌那么烦恼，我轻轻拍了一下他的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系！只要努力，争取下一次取得好成绩不就行了？”“你说的倒容易，可我考那么差…”听了他的话，我好像从迷雾中找到了一束阳光。我拍拍胸脯，胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，又不是你一个？”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要我会考及格呢！”他有些沮丧地说。但我已不那么难过，继续解释说。“你不要为了这次小考就把你的自信心给丢了啊。如果一个人有了自信心，那他就会非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他终究会失败的。……”我越说越激动，好像在演讲。
看他还没有从沮丧中挣脱出来，我坚定的说：“我教你吧！”他抬起眼睛看我，眼中充满了希望。往后我经常给他辅导功课，虽然他进步不是很大，但是还是颇有成效的。
不久后，又迎来了一场考试，看到他信心满满的样子，我比考了一百分还高兴。
我明白了一个道理：帮助他人就是帮助自己，如果你了给予别人帮助，你就会有收获。
初中生活是忙碌的，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的`几件快乐的事情吧!
有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的!”“可是你的拍子是坏的，我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的，我们把老师的球拍打坏了，这是赔给老师的!”“啊，给老师的，不得不赔了，算了算了给这是五元钱别烦我们了。Yesorno?”“No，这球拍7元呢”“哎呀算了，你们也有过失吧你们出那两元吧!”“NO，NO，NO!”她们俩在一片“NO，NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊!
还有一次美术课，老师让做面具，同学们都十分认真，不一会大家都做好了，我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎!”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光：“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，谁敢撒野!”这时，又出来一只狐妖，说：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。
在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止，初一年级，我好怀念你!不过，我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这，明天继续吧!
也许是受书籍的启发，也许是受身边人的影响，我从小就有一个小小的愿望——用自己的力量去帮助需要的人。今天我终于实现了这个愿望。
听说爸爸单位要去帮扶一个困难家庭，于是我就和妈妈商量着去给这个家庭的孩子带些礼物。这是一个有两个孩子的家庭，父亲去世了，妈妈没有工作，弟弟正在读小学六年级，家庭的主要经济来源全靠刚成年的姐姐来维持。
了解到这些情况，我就想着快过年了，给小哥哥带些美味的零食作为礼物，应该是一个不错的选择吧！去的路上我十分兴奋，心砰砰地跳着，我忐忑的想着：那位大哥哥爱吃什么？喜欢什么颜色？是不是也爱看书……
到了他们家，我愣住了，原本应该很高大的大哥哥，却比我还矮了半个头！只见他低着头，腼腆地笑着，虽然他一句话也不说，但我能感受到他此时的心情是激动并快乐的。他和我挨着很近，我们一起合影留作纪念。我想和他手牵手，这时我发现他的手始终缩在衣袖里，不愿意拿出来。哦！原来他是残疾人，我很替他难过，心情也低落到了极点。我无法想象他日常生活和学习？如何和小伙伴们一起玩耍？但我从他羞涩的眼神中看到了他的乐观和坚强。她的妈妈看上去年龄有些大，不停地说着感谢大家的话。虽然她说的方言我听得不太明白，但我依然能从她的表情里感受到她的淳朴和善良。
“赠人玫瑰，手有余香”。回家的路上我感觉心里暖暖的，虽然在小哥哥家待得时间不长，但对我来说却是一次心灵的洗礼。我现在要好好努力学习，让自己变得更加强大，以后可以帮助更多的人！
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