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同学们，美，无处不在，无处不有。让我来给你们讲讲我身边的美！
首先个大家说说心灵美。此事发生在一个星期六的早晨，我正和奶奶在诳街，我火速买完了文具，正在回家的路上，突然，“哎哟！”一声，老爷爷摔倒了。一位年轻人急忙扔掉手中的菜篮，把老爷爷扶起来。这时，我被年轻人的一举一动所被动了。
其次就是勤劳美。我还记得上次放半月假，我爸爸妈妈回来了，好好的一下车，就把从武汉买来的零食放在一旁，就上楼了妈妈先把床单铺好，再在楼上进行了清洁大扫除，弄得她是汗流浃背，我站在一旁，感受着一种勤劳美。
还有一次，我正在家里收拾东西，奶奶突然问：“你们之间谁拿了朱正宇的水果捞？原本箱子里还有一瓶水果捞是他的，而现在怎么不见了呢？”我震了一下，心想：我昨天吃了一瓶水果捞，而我现在又带了三瓶，我是跟奶奶说，还是不跟奶奶说？于是，我便跟奶奶说了。奶奶生气地说：“你既然吃了一瓶，就只能带两瓶。”我答应了。
同学们，原来，美就在我们身边，只是我们没有发现，没有留心!
爱在哪里？爱包括着父爱、母爱、师爱、友爱等等，这都是是。只要你仔细观察，就会发现——爱就在我们身边。
考试没考好，老师和同学安慰你；比赛场上没拿第一，老师和同学鼓励你下次努力；跑步时，大家为你呐喊，为你加油……这都是我们身边一点一滴的爱。
在我的记忆中，最令我难忘的是师爱。回忆那天，老师在课堂上表扬了我三次。后来，老师给我们布置了课堂作业。我做作业时，老师指着我的额头，轻轻摸了摸，说道：“你头上怎么了？”我望着老师说：“没怎么啊。”“那你头上怎么那么大一个包？”我说：“不知道。”下课后，我问了问同学，她说我的额头上真的有个大包。
我想：老师多么细心啊，她对我们无微不至的关心与爱护，怎么会是微不足道呢？我头上有个包，自己都搞不清楚是何时撞的，老师一下子就看了出来，这连我的爸妈都不知道是怎么回事呢？你说，这难道不是老师的爱吗？
老师的表扬是爱，老师的'批评是爱，老师的鼓励是爱，老师的关心是爱……老师有慈祥的爱，也有严厉的爱，毫不夸张地说老师的爱是伟大、无私，乐于奉献的爱。
每天在学校学习生活，只要你用心去观察，你就会发现你的身边满满的全是爱。
母亲的'爱，不想父亲的爱那样发人深省；也不会像老师的爱那样令人铭记于心；但她，却又更闪光的一面。每个母亲，都用她们的爱滋润着我们的心，是她们，教会了我们做人的道理。也许母亲的呕心沥血在儿女们看来没有什么，但在母亲的心里，它却是最宝贵，最难得的。在我们取得优异的成绩时，母亲的微笑是最好的回报，但你却不难发现，母亲那微笑的脸庞上已有了岁月的痕迹。
在我记忆的脑海里，母亲是伟大的，是无私的。她宁愿自己受伤也不让我受到一点伤害；宁愿自己吃的差一点穿的差一点，也让我吃饱穿暖。母亲无私的为我奉献，却不求回报，不求感恩。只要我能健健康康长大。有一件事一直让我记忆犹新。
那天，外面下起了倾盆大雨，风也冷得刺骨。我和妈妈吃完饭急匆匆的从家里出去——因为我要去上补习班。妈妈把我的学习看得很重要，不论刮风下雨从来没有停止过。电瓶车在宽敞的马路上飞速的行驶着，雨也不断地从雨披上流到妈**腿上，衣服上，眼睛里快把她的衣服全浸湿了。我想劝妈妈骑慢一点，可却想起妈妈一直对我说的话“晚去不如早去一点，晚去让老师等你一个人多不好意思，这样老师对你的印象不好就闭**嘴。我紧紧的抱着妈妈，想给她一点温暖。可是突然，电瓶车侧翻了，我的头重重的敲在了地上，我痛得留下了眼泪。妈妈急忙过来询问我：“怎么样了？哪里疼？有没有碰到哪里？严不严重？”我被妈妈一连串关心的询问，愣在哪里不知道怎样来回答。把我感动的脸忙说：“没事。妈妈你怎么样了？”妈妈不以为然地说：“没事。”可妈妈却是口是心非，明明腿上已经被化的一道道伤痕，血已经从腿上流了下来，裤子也被划破了。妈妈迅速地把电瓶车扶起来，继续送我去补课。我从背后抱着妈妈，眼泪不争气的流下来了。来到补习班的时候，妈妈见我哭得像个大花猫。笑着为我擦去了眼泪说：“乖！不哭。妈妈没事。好好去上课，别分心哦！”我点点头。现在想起来，我的眼眶红了也湿了。眼泪也不知什么时候落了下来，沾一下尝尝甜甜的。那是幸福的味道，是妈妈对我浓浓的爱，也是我对妈**爱。
母爱是一首田园诗，悠远清静；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。我爱你，妈妈。
美，一个多么可爱、多么温馨、多么让人流连往返的字眼啊！它受到无数人的追求和青睐，但又在无数人匆忙的脚步中悄然而逝……
美，是清晨荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透、*晶玉洁、纯洁无瑕，让人禁不住驻足观赏，呵，多美！美，是父母的一杯清茶、一声叮咛、一句问候，让人倍感温暖、舒适；美，是别人的一个微笑，充满甜蜜、友好与欢乐……
美，是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得；是李煜“剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头”的一腔愁绪；是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；是范仲淹“先天下之忧而忧，
在生活中，我们每个人都要有一双爱发现美的眼睛。
在学校每天中午就餐，同学们就像嗷嗷待哺的小狼一样，十分饥饿。每位同学拿起餐盘，都会盛的满满得，生怕自己吃不饱。可是前面的人盛得越多，后面的人就只能吃得越少，下午就会饿着肚子，无法集中精力上课。
到了中午，同学们又抢着盛饭，却有三位同学拿着餐盘跑出了教室。他们是王哲恺、解宇鑫和钟奕炀。他们一路往食堂方向跑去。当他们端着装满热气腾腾饭菜的餐盘满载而归的时候，一个个累得气喘吁吁。心满意足的将饭菜倒进菜桶里，供后面的同学享用。
就这样一天跑一趟、一天跑一趟。为班级服务，他们任劳任怨，无论狂风大作、雪花飘舞、烈日炎炎、蒙蒙细雨，他们从未停下脚步，依然飞奔在这条对于他们来说已经走了无数遍的小路上。
在这条通往食堂的小路上，他们的身影无处不在。我相信，即使他们离开了这所学校，依然会有无数这样的身影，因为他们的班级服务，没有任何怨言，也不要任何道谢。
法国大雕塑家罗丹曾经说过这样一句话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。确实如此，如果你睁大一双发现美的眼睛，就会发现美就在我们身边。
冬天的早晨，天气异常寒冷。星期六，我还在温暖的被窝里躺着，耐不住肚子饿得咕咕直叫，只好恋恋不舍地从被窝里钻出来穿上衣服去买早点。一出门，就刮来一阵刺骨的寒风，冻得我不禁缩起了脖子，戴**帽子。路两旁的大树经过寒风的吹袭，树上的叶子已经所剩无几了，地上落满了枯叶。那些枯叶被风一吹四处飘散，路上一片狼藉。我皱起了眉头：原先干净的路面一下子变得这么脏，环卫工人什么时候才能把它打扫干净啊!这时，我发现不远处有一个穿橘红色马夹的环卫工人阿姨正一手拿着扫把，一手拿着撮箕往里扫着落叶。
因为落叶太多了，她弯下腰不停地扫着。不一会儿，阿姨的腰也许是酸了，她不得不停下来捶捶快要直不起来的腰。这时，调皮的风又在使坏：那好不容易扫到一起的落叶，忽地一下被风刮跑了。阿姨还要重新追着那些吹跑的落叶，把路面扫干净。看着阿姨满头的白发被风吹得十分凌乱，还有布满皱纹的手被冻得通红，我不禁心疼起她来：年纪这么大了，还出来揽活，干得这么累，真让人感动。
正想着，我便走进了一家早餐店，吃了一份热干面儿。等我吃完饭出来，路面已被那位环卫工人扫得一尘不染，垃圾车的车斗里装了满满一车子落叶。再看看那位忙碌着的阿姨：大冷天的她，却热得满头大汗，正拿着毛巾擦脸呢。可想而知，阿姨是费了九牛而虎之力才把地面扫干净的!
正是他们不怕脏，不怕累，无怨无悔的默默付出，才创造了我们美丽的城市，是他们用双手创造了美。
今年寒假的一个晚上，下了一场鹅毛大雪。第二天早上起来，我透过窗户，发现外面到处都是白茫茫的一片，仿佛就是雪的世界。我兴奋地叫了起来：“啊！下雪了！我要去堆雪人！”
我急忙穿好衣服，冲出家门，刚跑到外面，我就滑倒在地，疼得我眼泪都快掉出来了，只好艰难地爬起来。这时，我听到外面“锵~锵~锵”的声音，我寻声望去，原来是隔壁的爷爷在扫路上的积雪。冷风猛烈地向爷爷袭来，毫不留情地钻进他的脖子里。而他却全然不顾，依然神态自若地扫着。我赶紧跑了过去，问爷爷：“爷爷，你冷不冷啊？这么长一条路，什么时候才能扫完啊
生活中美的事情许多许多，我今天却要先容一个平平凡凡的人――清洁工。
有一天，外婆叫我往楼下拿牛奶，走到楼下，我无意中闻声了有人在跟清洁工说话。那人说：“我们这个小区天天都这么干净明亮，多亏你了！”清洁工笑咪咪地说：“只要大家满足，我累点没关系！”
有一次，我看见她在路上扫一片片树叶，刚有一个妇女推着婴儿车过来，清洁工不小心把一片树叶扫到了那个婴儿的身上，婴儿就大声地哭了起来，那个妇女发现了婴儿在大声地哭，就大声地骂那个清洁工：“你干嘛把肮脏的树叶扫到了我家宝贝的身上。”清洁工连忙放下扫帚，轻轻地用自己的手把婴儿的身上拍干净。她不但没生气，还向妇女道了谦，说：“对不起，我下次一定不会把树叶扫到人的身上。”
傍晚的时候，我总会看见她把一筐筐垃圾倒进垃圾箱，垃圾很重，每次都要花很大的力气才能把垃圾倒进往，汗水湿透了她的衣服。天天清洁工的衣服总是灰蒙蒙的，但她的心灵却是美的，小区的马路也是整洁漂亮的。我们要尊重清洁工。我有个愿看，将来要发明一种全自动的清扫机，把清洁工从又脏又累的活中摆脱出来。
法国雕塑家罗丹说得好：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的发现。
星期六的早上，没有上课，邻居家仿佛一大堆的东西对在同一个箱子里，拥拥挤挤，虽然有四个风扇在奋力旋转，可惜，努力还是白费了，跟没有风扇一样，到处还弥漫着热气汗水滚滚。
看了《开学第一课》，令我印象最深刻的是那个叫刘大成的农民，他的表演，赢得了同学们的喝彩。他会用水管针筒玻璃药瓶树叶梳子花生壳来演奏，我最喜欢他用梳子来演奏。
那只是一把普普通通的梳子，在市场哪儿都有卖的梳子，当他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。这就是身边的美！
雷锋，雷锋是我们学习的好榜样，他的精神值得大家学习，我们要乐于助人。雷锋曾经说过：我们要把有限的生命投入到为人民服务之中去。我们要热爱生命，珍惜时间。不能让它白白消失。
罗丹果然说的好，美是到处都有的。
在中噪音的简单和诚实如果你保持长和没有气味羡慕羡慕的放松?原来爱离我们不远它在我身边。
那一天飓风一排树木被吹像站醉一般**不稳定振动通过风刮到学校学校的绿叶在**。沉重的雨点拍打着窗户似乎打破玻璃进入房间。
正在研究中我躲在学校门口的屋檐下看着同学们一个接一个又一个的家长带着。我没有提到我的伞直到天黑我去了我家。
谈的是没有几个行人特别是遭受了。即使我的伞还没有触及风更掀起了我的伞吹在我的身上刀刮般的疼痛。随后那是透骨的寒冷。路两边的树被捉住后露出了一个深绿色类似于摆动的树枝和树叶只有一个我的手的一个舒展显得特别可怕。
我一直走在风中只有几公里的道路已经变得特别持久。衣服沾了水后暴露在我身上的湿贴不舒服的鞋子早已湿透了每一步我都情不自禁的做了一个恐惧。我不知道要走多久我院金朴看到片面的影子我来了他匆忙离开行为总是看它似乎是一个测试A.
直到他走近了我们好的唾液烯在大雨中认出对方的脸爸爸!爸爸全身湿透从头到脚在嫉妒的冰水中。爸爸从怀里掏出一个覆盖着塑料袋的`水珠子充满了一个字的干净的毛巾里他拿出毛巾擦去我头上的雨“孩子吓坏了吧?走跟我回家!”在暴雨中父亲的声音很薄但很强大我点点头和父亲完全而排在地理。
我的心是温暖的树叶被困在大雨中白色的绿色绿色在画家的调色板是非常难以调出来是种和招标水滴绿。枝上有节奏的摇晃随着我们的节奏雨开始落下让人听的感觉稳定。我们有2人在雨中散步和边缘的风景是一个美丽的图片所有的一切
具体地说爱是不是很长一段时间它继续缠绕我身边。
四年级美在身边作文3篇（扩展4）
——发现身边的美四年级作文3篇
美，是无处不在的。在我们的身边，就有非常多美的地方。就像是一个人都言行举止，也可以是美的。
在一次旅游的途中，妈妈他们去爬山了，就剩下我和一个妹妹。在玩耍的时候我们看见了一位老人，老人正在给身旁的几位小朋友讲故事。我们也凑了过去，听老人讲：一位母亲在地震的时候，用自己的生命换来了自己两个孩子的生命而他去牺牲了……
我感受到了这位老爷爷的心灵是美的。他愿意用他的记忆，给我们讲述那些感人的故事，让我们知道感恩、报答。
美，是无处不在的。我们经常遇到的有：心灵美、人美、景美……
爱是看不见的语言、爱是说不出的感谢、爱是摸不到的感觉、爱是我们小小的心愿、爱是仰着头的喜悦。母亲的'爱，父亲的爱，点点滴滴，激荡着我的脉搏。
有一年的五一，妈妈带我去爬山，爬到山顶时，天上下起了蒙蒙细雨，一会儿，雨越下越大，因为没带雨衣，妈妈马上把她的外套脱下来，给我穿上，等下来山后，妈**衣服全淋湿了，我的衣服只淋湿了一点点。天快黑了，我们赶紧找了个农家小院，给我烤衣服。我钻进了温暖的被窝，妈妈却还穿着湿淋淋的衣服，透过窗户玻璃，我看到妈妈在给我烤衣服，篝火映着妈妈疲惫的脸庞，我在妈**爱中，很快睡着了。这件事让我感觉到，妈**爱就在我身边。
听妈妈说，我出生在一个寒冷的冬天，刚出生的那天夜里，爸爸把我从护士手里接过后，就再也舍不得放下，夜里喂我好多次葡萄糖水，就让我喝营养水，第二天早晨医生检查病房时，看到我嘴唇发紫，就给我做检查，发现情况不妙，得了小儿吸入性肺炎，必须把我转到儿童医院，爸爸走的太匆忙，竟然忘了穿毛裤，爸爸为了不让我着凉，又用他的羽绒服裹住了我，把我送到了小儿监护区，爸爸一直在外守候。直到我出院后，爸爸的腿却疼的不能走路了，原来，爸爸因穿的太薄，寒风入侵，腿受了风寒，只能躺在床上。每当我听到妈妈和奶奶说起这件事，我就格外感动，爸爸那深深的爱就在我身边。
爱就在我身边，我要把这种爱传出去，让更多的人感受到父母的爱就在身边。
在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：“小朋友，你一定急着回家呢，我下车赶下班吧。”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！”
到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于是我又拿起相机照下了他的身影。
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”
有人说：“我们身边缺少美。”可我觉得缺少的不是美丽，而是发现。只要我们留心生活，仔细观察，你就能发现身边的美丽。在我们的校园大家庭里，就能随时发现各种美。
一天，大扫除后，校园里干干净净，舒舒服服，不久后却见一块***“躺”在了操场上，大煞风景。下课了，一个一年级的小同学第一个活蹦乱跳地跑向了操场，随后是一个五年级的同学，他们都快步向***走去，不约而同地去俯下身子，相视一笑，共同将***扔进了垃圾桶里。他们是那么自觉，那么爱护，那么美丽，成了学校一道亮丽的风景。
*就在我们身边，就体现在小事上，自觉保护环境是*，无私捐赠爱心也是*。一天，老师号召大家为贫困山区的孩子们进行“爱心一元捐”，同学们听了后，都积极踊跃地献出自己的爱心，有捐一元的，也有的捐二元，一下子，讲台上就堆满了“爱心纸币”。最后，只剩班上的王月没有捐了，大家都在想：他是出了名的“铁公鸡”，这次肯定又耍赖，不会捐的。谁知，他却从口袋里掏出了崭新的十元钱，很虔诚地走到讲台，恭恭敬敬地送到老师手中。同学们被他的举动惊呆了，教室里爆发出雷鸣般的掌声。事后，他认真地说：
“这是我们少先队员应该做的！”他的真诚的行动、他的朴实的话语不就是一种美吗？
*就在我们身边，不需要豪言壮语，不需要轰轰烈烈。你的一句问候，一把搀扶，一份捐赠，一次力所能及的义务劳动、、、、、、就是*。同学们，伸出我们的双手，献出我们的爱心，让我们行动起来，做真正的*少年吧！做传递正能量的少年吧！做幸福的少年吧！
这天，晴空万里，太阳公公也戴上了鸭舌帽，但大地还是好热好热的，没有一点生机。
在我放学回家的一条斑马线边，有一位老奶奶满头银发，眯着一双爬满皱纹的眼睛，穿的脏兮兮的，身上时不时散发出一股怪怪的味道，一根拐杖在手中晃荡着，她颤颤巍巍的样子真让人们担心她会随时倒下。
绿灯亮了，我看见一个白*袋子在马路*，对面的车开过，它跑到这儿，这边的车开过去，它又跑到那儿，像是在捉迷藏。所有的人都觉得它很有损城市形象，但是没有一个人愿意去清理这个影响城市美观的污点。一会有人在上面踩两脚，一会有人用脚往旁边挪挪，一
美，是“湖光秋月两相和，潭面无光镜未磨”的柔和；美，是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观；美，是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的震撼。美不只限于诗句里，我发现美就在我身边。
早上的美景是平静柔和的。太阳公公从山头冒出来，向大地撒下第一屡清晖。公园的大门悄悄打开，使熟睡的花鸟鱼虫接二连三地起床。大树苏醒了，与清风谈古论今。早起的老人们走进公园，在石台上悠闲地打着太极，成了城市中一条漂亮的风景线。
中午的美景是激情四射的。大海边，湛蓝的海浪滚滚冲向海面，打着泥沙，冲着礁石，卷走了游人的冲浪板。浪花四溅，对到来的游人们表示欢迎。海边的沙滩上，小朋友们堆起了沙堡，在沙滩上筑起了一道“万里长城”。
傍晚的美景是壮观雅致的。日落西山，落日余晖照耀着大江，大江泛起阵阵波涛，就好像在和阳光斗舞争唱。一对老夫妻缓缓走在江边，望着残阳感叹着一生。大桥上，一位资深的摄影师抬着摄影机，将这美丽的风景变换成美好的回忆。
我爱早上平静柔和的美；我爱中午激情四射的美；我也爱傍晚壮观雅致的美。世界其实不缺少美，只要我们认真观察，就会发现美其实就在我们身边。
爱是什么？爱是一种无形的东西，它会让人感到温暖，融化冰封的心。爱在哪里？我想，它可能就在我们身边。
一年前的冬天，北风像一头野兽不停地怒吼着。我走在回家的路上，欣赏着着银装素裹的世界，“咕——咕——”我的肚子不知不觉唱起了“空城计”，于是，我走向了不远处的包子店。
包子店的老板娘满脸皱纹，看上去疲惫不堪，但是还是热情地接待了我，我用身上仅剩的1元钱买了一个包子，想着快点回家吹空调，一拿到包子就向家狂奔，不料刚迈出几步？就摔了个“狗啃泥”，手上的包子像长了翅磅一样，飞到了泥土里，身上多了一件“黑袍”，“咕——咕——”肚子又叫了，我望着包子，不禁放声大哭。
老板娘见了，二话不说，扔下手中的毛巾，连外套都没披就冲了出来，轻轻把我扶起，抖了抖我身上的灰尘，亲切地说：“刚下完雪，路滑。下次不能这么不小心了哦。”不知什么时候，阿姨已经将一个热乎乎的包子塞到了我的手里，“吃吧，孩子。”
我激动得热泪盈眶，咬了一口那冒着热气的包子，一股暖流涌上心头，阿姨看着我津津有味得吃完了包子，微笑着回到了她的包子店。望着阿姨渐行渐远的身影，她那矮小又有点儿驼背的身影在我的心中高大了起来。我想：这不就是人与人之间的爱吗？
从此，每次妈妈让我买包子，我都会光顾那位阿姨的小店。店不大，但一进去，我的心就暖暖的。
爱，其实可以是一个冒着热气的包子，可以是一句鼓励的话语，一个肯定的眼神……爱，其实就在我们身边。
太阳落山时的景象是多么壮丽，我爱看太阳落山时的景象！
太阳已靠近西山，漂浮在天空中的云*，正在改变着颜*，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边的天上，升起了一个月牙，她踮起脚跟，羡慕的望着太阳。这时候，夕阳的余晖斜洒在原野上，大地好像披上了金*的地毯。麦苗似乎再向太阳公公频频点头，恋恋不舍的高喊；太阳公公再见了。余辉透过树叶，斜*在正在流动的小河上，闪着夺目的光，小河向太阳微笑，好像高唱一支颂歌，赞扬太阳的功劳！
农家的院子里，鸡，鸭，鹅全身好像都披上了一件金*的衣裳。大公鸡跳上墙头，好像‘金黄帝’一样，面对夕阳，昂首挺胸的唱起了欢送的歌；喔喔喔；我是一只大公鸡，站在墙头送太阳公公回家去！这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位含羞的小姑娘似地，含羞地望着无边得大地，不忍离去。可是好像有一双无情的手在拉着她，使劲地拉着她往下溜，太阳终于无可奈何的移到山背后，慢慢地沉入地平线，不多时那多*的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。
啊！日落的景象真是无法形容，使人好像进入了仙境般的世界！
我们身边有很多最美的人，例如最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌……在我们的生活中也有很多美的人，比如我的妈妈。
周末，我和妈妈去电影院看电影。买好电影票之后，妈妈提议先去上一下厕所。厕所里的人可真多啊!我好不容易才等到空位子。上完厕所，我又从人群中挤出来，妈妈却不见了。我心急如焚，重新窜回人群里，睁大眼睛拼命找妈妈。这时，我远远地发现妈妈拉着一个小妹妹从一间我没注意到的厕所中走了出来，然后把小妹妹交给了外面等候的一位叔叔，只看见叔叔朝妈妈笑了笑，说了声“谢谢”。我想，妈妈一定和这位叔叔认识吧。走出厕所，我便问妈妈：“妈妈，您和刚才那位叔叔认识吗?你们是朋友吗?”妈妈说不是，事情是这样的，妈妈上完厕所后，看见小妹妹一个人在厕所前面哭，于是妈妈问小妹妹怎么啦，小妹妹一边哭一边告诉妈妈：“我妈妈在逛街，爸爸在外面。我想上厕所，可是里面很滑，我不敢上。”“不要怕。”妈妈说，“阿姨来帮你。”于是妈妈扶着小妹妹上好了厕所，送回到了她爸爸身边。
原来是这样的啊!我抬起头看着妈妈，她是这样善良和乐于助人，我觉得妈妈变得更美了!我想只要我们细心地观察，会发现很多美就在我们身边。
我家对面张叔叔经常把垃圾扔在家门口，每天那里都脏兮兮的，人们都不喜欢从那里走，绕得远远的。
一天，我放学回家，发现张叔叔门口的垃圾不见了，莫非是张叔叔改掉了坏毛病？可又仔细一想，不对啊，早晨明明还有呢。难道有人帮他？不可能的，那么脏，谁会去打扫啊。这样想着，便走进了家门。接着过了几天，我看到的都是这样：上午还是垃圾成堆，下午就不见了。我看到张叔叔时，装作不经意地问了问他，面对他迷茫的眼神，我心中的迷惑更浓了。
几天后，我下楼去帮妈妈买油和盐时，看到了这一幕：楼上的李奶奶正弯着腰捡起张叔叔丢掉的一袋袋垃圾。于是，等李奶奶走后，我把这件事告诉了张叔叔，是李奶奶捡走的垃圾。张叔叔听后不好意思的挠了挠头，不好意思地说：“我一定改，我一定改！”果然，我每天是上午还是下午，都看不到张叔叔门前有半点垃圾了。
如果有人问我，在你心中谁最美，我一定会说，是张叔叔和李奶奶。李奶奶帮助别人，是勤劳的美。张叔叔知错能改，也是一种美，他们是我的榜样，我一定要向他们学习!
她中等身材，但很挺拔；她白白的皮肤，看上去很干净；她圆圆的脸上，总是挂着亲切的笑容；她炯炯有神的眼睛里，充满了慈祥和爱；她性格开朗，谈笑风生；她已经退休了，可还是那么精神抖擞，走起路来健步如飞；她就是和蔼可亲的姥姥。
由于爸爸妈妈工作忙，我和姥姥在一起的时候较多。姥姥非常爱我，对我体贴入微，和我说话时总是和颜悦色的。每当我想起生活中的点点滴滴，都历历在目，记得在我四岁那年的秋天，我病得很重，姥姥非常着急，背起我快步向医院走去，不！是飞快地向医院跑去，由于心急，姥姥摔倒了，脚和腿都受了伤，姥姥不顾疼痛，顽强地站了起来，背起我继续向前跑去。看完病后，回到家里，姥姥忙前忙后地，给我煎药，煲汤，量体温。晚上睡觉时，姥姥还是不放心，一会儿摸摸我的头，一会儿拉拉我的手，一夜没合眼。第二天早晨我醒来时，看见姥姥的眼睛红红的，便问：“姥姥，您是不是一夜没睡呀？”姥姥笑而不答问：“孩子，你好点了吗？”我点点头说：“好多了。”姥姥露出了灿烂地笑容。
姥姥不但在生活上给了我无微不至的爱，而且在学**，付出的爱更多。在我还没上学时，姥姥就教我认字，读书，更重要的是教我做人，我不会写字，姥姥就手把手地教我，从那时起，我每天都要练习硬笔书法，直到现在从未间断过。而姥姥总是一遍又一遍的检查，一个字一个字的纠正。姥姥的爱和汗水撒满了每一页，流入了字里行间中。记得我在朝阳区第十四届学生艺术节个人“硬笔书法”项目展示中获奖时，姥姥露出了满意的`笑容，那笑容像天真烂漫的莲花开落，非常美丽。在以后的几次获奖中，姥姥更是乐得合不拢嘴，同时，****的对我说：“不要骄傲，继续努力。”
我每天晚上写作业时，姥姥总是坐在写字台的另一边，安静地看着书。一会抬起头来深情地望着我，意思是，作业都会吗？我点头微笑着说：“会，快写完了。”姥姥满意的笑了，接着又埋头看起书来。有时，我会提出各种各样的问题，姥姥总是不厌其烦的，认真解答。有一天，我说：“姥姥，歇会儿吧。”姥姥说：“习惯了，不累，**妈小时候写作业时，我也是像现在这样，在一边看书，直到她**大学。我的作业写完了，姥姥也合**书。我知道姥姥在看书的同时，也在默默的陪伴着我，姥姥每天看书的习惯，无声的影响着我，使我也喜欢**书。
在我的记忆中，姥姥从未打骂过我，而给我最多的是爱，这爱可能会影响我的一生。在爱中，我感到幸福，使身体更健康；在爱中，我变得聪明、可爱、活泼；在爱中，我变得自信、坚强、勇敢；在爱中，我快乐的成长。姥姥的爱是无私的、伟大的、写在我心底的，永远也擦不去，抹不掉。
爱其实并不难发现，它就在我们的爱在身边。
要提起我身边的好老师，那就顶属我们现在的班**——李老师了。
李老师上课时特别认真特别好，到了下课时间也让我们出去活动，也让我们上专科课，放学作业也少，因此我们全班同学都喜欢她。
李老师也不愿意体罚学生，她认为五十遍、一百遍地让同学写是没有用的，那样同学们会更厌烦学习，以后就学不进去了，那样麻烦可就大了。于是她每次给同学**选择的机会，写几遍都可以， 当然也可以不写，这样，提高了同学们的上进心、自觉性，几乎每次听写的错词，同学们都写很多遍，现在听写，最差的几乎也不低于80分，老师见了，特别高兴。
我们李老师也特别和蔼可亲。有一次，是愚人节，我们趁老师没来的时候，在老师的.桌椅上摆满了胶皮做的仿真蜘蛛、毛毛虫，老师来了，看都没看，就坐在椅子上，同学们哈哈大笑，老师*** 一看，看到了那些“小虫子”，并没有生气，因为她知道今天是愚人节，并和我们一起笑了起来。
这就是我们的和蔼可亲的李老师。
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她只是个小孩子，但是她能给同龄人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是一个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。
老奶奶个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。但她在我心里却是那么崇高，伟大。他有一颗金子般的心。我想起朱伯儒说的一句话：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛而且光发现不行还要向其学习向其效仿。让别人也了解这种美让这个世界都充满美。让我们共同去体会去发现身边的美。这样社会才会更和谐，更美丽。
小时候，我的榜样是父母，因为父亲高大无比，凡事都能做主。小学时，我的榜样是母亲，因为母亲为我辛勤的辅导功课。现在，我的榜样是老师，因为老师教会了我许多做人的道理！
有人说，爱自己的孩子的人是人，爱别人的孩子的人是神。而我的班**张老师并不是“神”，她只是千千万万个老师当中的一员，普通。善良。敬业。
记得，老师曾经说过得最多的一句话是：“你们来到初一（2）班这个大家庭中就要听我的，我就是你们的老大，我就是你们每一个人的'母亲！”每天，吃中午饭的时候，老师，都会站在前面，看着我们每一个吃，老师知道中午饭很难吃经常会说：“我知道中午饭很难吃，不过是营养餐，很有营养，不喜欢也要吃，对身体有好处，如果，你们真的不喜欢吃，可以带一些好吃的有营养的东西，比如说：酸奶。面包。啊，之类的！”
天气，逐渐凉了，老师，每天，都会嘱咐我们多穿一点，小心感冒。
我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的！一点都不夸张，优美的环境布置，良好的卫生环境，这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的！
老师有一个上幼儿园的儿子，张老师在我们眼里是一个称职的妈妈，每天放学回家的路上，都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。
张老师您用您的行动证明了您是一个好老师，同时，也是一个好妈妈！张老师，我们爱您！
四年级美在身边作文3篇（扩展3）
——爱在身边四年级作文菁选
爱在身边四年级作文集锦八篇
在世间万物之中，有许多美，有大自然的美、音乐的美、舞蹈的美、作品的美。其实，这些都是我们看见值得欣赏的新鲜事物的有感罢了。而善良之美就是善良的美德，它不仅仅是值得欣赏，更值得赞扬和学习。而在日常生活中也有许多这种具有*的人。有时候，就凭一件小事就能分清一个人的善与恶！
有一次，我和外地回来的姐姐一起回外公家。可原来可以回外公家的那座小桥要重建，所以一下子不知道该怎么走了。突然耳边传来一声清脆的童音：“姐姐，你们是不是迷路了？”一个可爱的小女孩站在我们跟前。姐姐说：“小妹妹，你知道中村在哪吗？”小女孩仿佛猜出了我们的心事：“这条路走不了了，我带你们走另一条路吧！”走的时候，小女孩的右手总是拿着一根木棒，磕磕碰碰的向前走。经过一段时间的小路“跋涉”，我终于来到了外公家。外婆微笑着说：“是那个瞎小孩送你们来的吧！”我的心一惊，头用目光寻视着，想找到她。可她早已消失在那条小路**。
从那以后，我明白了：盲人虽然眼瞎了，但是他们的心没瞎，而且有一颗纯洁善良的心。这就是人间的*！
美，不单单只有人，世界万物都有美。
美在春天，夏天，秋天，冬天。
春天的到来，让万物苏醒，花儿开放，燕子飞回，草儿长出。那一天，下着绵绵细雨，绿草长满半山腰，心里暗暗地想着：这儿多美啊！如果能永远住在这里该多好啊！在那个时候，忘记了一切不开心的事情；因为绿草美丽，也因为下着绵绵细雨。我会情不自禁地叫一声“啊！你好美啊！”那个时候，还会有回音。春天，就是这么美好，这么美丽。它就是在我们的身边，围绕着我们。花，很美，不因为它的精神，也不因为它的内涵，只因为它美丽；当我看到满地的花时，会感到它好美，我好幸福。花的美也衬托了草的无比美，它们都是那样的美丽动人。美丽的季节有着美丽的事物，它们都透着美丽的目光，它们使我们也无比美丽呀！
夏天，花儿开得更加茂盛了，而且还散发着清香。到了中落十分的时候了，可以看到美丽的黄昏时，光芒照耀在花瓣上，花儿的颜色都变了，好美啊！
秋天，很多花儿都开始凋谢了，看不到美丽的花儿了，可是果实丰收了，好美。
冬天，看到了雪白的雪花，它飘落了，飘落在万家万户的窗前，灯上，好美，好美……
每一个季节都好美。
美，时时就在我们的身边。
或许人生就是这样，吃一堑长一智。人们只有遇到挫折的时候才会想起往事。挫折对于毅志坚强的人来说是掂脚石，而对于某些人来说，它便是绊脚石。我希望自己在人生中多遇挫折。熟话说：“挫折使人成长，或许只有这样，我才会懂得更多。但我希望自己能在挫折这站起来，将它变成生活的一部分，变成自己成功的动力。
珍惜自己所拥有的，在句话说的倒是好，但最终又有几人能做到。人们总以为新鲜的才是最美味的，但并非事事都是如此，美酒是酿得越久越美味。人们只有等到身边的东西一件件失去之后，才醒悟，觉得浑身不自在，到这时，他们才会恍
今天，王老师**我们班集体观看了**一套播放的节目《开学第一课》。整个节目约2个小时，用4节课讲述了四种不同的美：第一节课是我国航天史上首位女航天员刘洋讲的，她描述了“探索美”；第二节课是游泳运动员焦刘洋讲的，她阐述了“创造美”；第三节课是伦敦奥运会女子帆船冠军徐莉佳讲的，她带领我们体会了“传递美”；第四节课是体操“吊环王”陈一冰讲的，他用“美的团队”创造了“**美”。
生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，就能看到世界的美，乃至全宇宙的美。美就在我们身边，我们的身边有许多最美丽的人：比如，呕心沥血教导我们的.老师，为患者**病痛的白衣天使，以“一人脏换来万人洁”的城市环保卫士清洁工，他们都是我们身边最美的风景。
我是一名普普通通的小学生，虽然只有十岁，但我也要像身边的“美”学习：我可以随手捡起地上的果皮纸屑，可以随手关掉正在滴水的水龙头，可以帮助有困难的同学，还可以搀扶正在过马路的老奶奶。
只要我们留心，美就在我们身边；只要我们用心，每个人都能创造美。大家一起努力，人人争当最美的人，加油，加油！
四年级美在身边作文3篇（扩展9）
——身边的爱小学四年级作文
美，分两种，一种是外在美，另一种是内在美。
人们一般比较喜欢外在美，却忽略了内在美，可在我看来内在美要比外在美要美的多。
今天，我亲眼目睹了一件事。我和好朋友约好了一起出去玩，我们坐着二路车，打算去超市。在车上，我们旁边的人拿着iphone4打电话，说：“我有三个苹果，苹果4，苹果*板电脑，苹果笔记本电脑。”我看了看这个人，哇塞!还是个美女呢!我告诉朋友：“快看!美女。”朋友也看了看，没出声。我们对面也是一个和我们差不多大的女孩，长得一般，穿的衣服特别脏，像是农村来的。她一直在听那个美女在说苹果，眼神里有得不是嫉妒，而是羡慕。
快到站的时候上来了一个老爷爷，那位美女连看也没看一眼，结果，正当我和朋友想起身时，对面的那个小女孩说：“爷爷，你坐我这吧!”说着并扶这个老爷爷坐下。朋友悄悄地告诉我：“我觉得还是这个更美。”我默默的点了点头。
人，不能只看外表，内在美才是真的美!
美无处不在，其实，美就在我们身边。生活中有很多美值得我们去歌颂，去赞美！比如：善良是美，坚持是美，勤劳是美等等。
在一个阳光明媚的早晨。老师让我们办黑板报。老师说：“至于这个黑板报的主题是什么嘛，那就请同学们举手回答。”王佳丽回答说：“可以在黑板报上写一些关于数学的题目在上面，让我们来思考。”但我反驳她说：“也可以在上面画一些小动物之类的，我们每天沉迷在学习中，应该让我们画些动物开心开心不好吗？”然后老师说：“好，这个主意提的不错，负责人就是你了。”下课了，我召集想跟我一起办黑板报的人来帮助。到了快放学的时间终于办好了。我们开开心心的回家了。
第二天，我看到我们辛苦一下午的成果被破坏了。我仔细看了看周围，发现王佳丽同学的笔在地上。我想；这肯定是王佳丽同学干的。这时，王佳丽同学过来主动跟我坦白了事实。我立刻就把这件事告诉了老师。老师说：“没关系，承认错误就好，不像有的同学，做了还不承认。”
从这件事可以看出诚实也是一种美。
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